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写朋友小传作文

发表时间:2023-05-22

写朋友小传作文通用7篇。

如何让自己的作文眼前一亮呢?在学习时我们时常被要求写作文,写作文是个不断思考和提升的过程。想要提高语文分数,作文首先就要把握好,请你阅读读书笔记吧小编辑为你编辑整理的《写朋友小传作文》,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

写朋友小传作文 篇1

犹记初见时,阳光穿过斑驳的石阶,透过昏暗的走道,轻洒在我和她以及同度过六年时光的同学身上。在一群六、七岁的小孩之中,她的长发格外显眼,以至于到后面,班里的女孩子似乎都用一种羡慕的眼光看着。

小孩子的心思……

她低着头,时不时瞟向窗外,阳光洒在她的头发上、脸上、手上,如同古画中走出来的人儿,安静,沉稳……这些挂在她稚气未脱的脸上,显得有些突兀,后来才知道,她只是孤独。

她上课很少举手,甚至没有过。但是抵不过风水轮流转,每当这个看似高冷的女孩回答问题时,声音常常不大,她似乎不喜欢大声地吼出来。所以,在三年级后的团体性的合唱比赛前的排练中,她的声音也不大,即使是老师用惩罚“威胁”,也无动于衷,因为她不喜欢。

相识、相知。一节平平无奇的体育课,却让我和她之间产生了不可磨灭的一场友谊。心扉渐渐敞开,言语渐渐不再客套,我也不再小心翼翼地轻轻咬着每一个字和她说话,心和心的距离也在渐渐靠近,彼此像一个磁场吸引着对方,冥冥之中,产生了一个细小、微弱但却又是时间带不走的羁绊。微微上扬的嘴角,令人轻而易举便看出内心的喜悦,虽然并不算十分灿烂,但是那种笑容是绵长安恬的,那抹笑容对我而言,虽算不上惊艳时光,温柔岁月,但却让我想到了一个安恬、缥缈的世界……

羁绊。过去的伙伴一个个都随风不知飘到何处去,剩下的,倾听着命运的安排,留不住的,让它随风去,还能再次陪在我年少时光的,就心存感激,温柔待之……年华易逝,我和这个女孩的羁绊随消失的时间不断加深,散不开。人的一生,也就短短六七十个春秋,却要靠着别人才能有所起伏,纵一人乘舟渡江,上了岸,渐渐会有人与之相识,建立羁绊,这些人,我们称为“朋友”。经历了一次次分班,我和杜雨丹依旧是同窗,昔日的好友与自己又将共度初中时代,心里无疑是十分开心的。在一个陌生的环境里,有一位故人,便添了亲切感在其中。

她也像许多人一样,曾绘过梦想的蓝图,那是纯真时代的我们说出的未来,也曾经涂涂改改,反复删减,增添。我又问了她一次,答案和当初差不多,我们渐渐变得现实,梦想也渐渐变得不再虚幻,路上的脚印随之加深……

长路漫漫,愿你不忘初衷,归来依旧。

写朋友小传作文 篇2

他是我最好的朋友,他头发乌黑发亮,一双小眼睛,大大的招风耳,小小的鼻子,大大的嘴,仿佛能放下一整颗鸡蛋一样。约一指宽的粗大眉毛,仿佛有着遮阳的特性。两颊通红通红的,像两个大苹果镶在两颊上。一听这长相甚是可爱。

还记得那天他帮助了我……

那是在一个阳光明媚的上午,空气中还氤氲着花的香气,让人沉醉其间。我彳亍在上体育课的路上,竟没看到旁边的台阶,不小心摔倒了。正在远处踢球的他一下子注意到我,跑过来赶紧把我扶起,与体育老师请了假,把我送回到班中。他竟用自己宝贵的打球时间来陪伴我,为我疗伤。我脚崴了,他为我冷敷消肿。他待人友善,乐于助人,这种精神值得我学习!

这个人就是苏昊。他以乐于助人为快乐之本。他总是可以让大家都欢乐起来。

但有时他也有些坏毛病,就是他急性子,暴脾气,有时会和一些人“急眼”,而我为了同学之间和睦相处,总是从中调和,缓和气氛。大家都要互相帮助,遇到困难的时候,共同解决,让世界充满爱!

这就是我的好朋友——苏昊!

写朋友小传作文 篇3

张璟,我的好朋友,和我同班已经一年多了。现在让我来给你们介绍介绍他。

张璟个子比我高,一张圆圆的脸上常常带着灿烂的笑容,难怪初一的时候数学老师在课上笑着说:“你看,张璟笑得跟朵花似的。”

但是你千万不能被他“伪善”“虚假”的面貌所迷惑。张璟这个人可是十分心高气傲的。平时不是自称为张哥,就是从来不考虑我的感受,称呼我为文杰弟或赵小杰,好像我是他的跟班似的。

他在外面学着什么新概念英语,整天对我神乎其神地吹着,自认为是仅次于L。G。亚历山大的英语第一人。有一次英语周练试卷发了下来,张璟便拿着试卷满教室地跑,想找几个平时成绩比他差的人来比一比。但不比不知道,一比吓一跳。他成绩没比人家高,反倒被人家嘲讽了一顿。

张璟被人家泼了一盆冷水,像霜打了的茄子——蔫了。就在那时,他看见了我。说时迟那时快,他一个箭步冲了过来,还没有征得我的许可,便一把抢过我的试卷看了起来。突然,他一眼望见了一条他没错但我错了的题目。“不得了了,赵文杰,这种低级的题目你还做错了!”张璟指着我的试卷大叫道,“你看看你张哥做错了没有?嗯?”

尽管他有点自负,但他对朋友还是很真诚宽厚的。前不久,常展丞不小心把张璟的鼻子撞出了血,但张璟仅仅说了几句气话,第二天,他们俩又像兄弟一样有说有笑。其实张璟力气比常展丞大多了,如果他和常展丞打起来,他是可以“报仇”的,但他没有。

如上便是我最有个性的朋友张璟。但金无足赤,人无完人,祝愿张璟百尺竿头,更进一步。

写朋友小传作文 篇4

众所周知,牛肉干是一种食物,而我的生活中,就有活的牛肉干。

牛肉干,其实是我的好朋友小星的外号。他个子不高,但有一颗很高尚的心,他常常以搞笑、调皮著称,他的胆很大,有一次在我们玩时发现一只大老鼠,我们都往后退,只有他往前走,顺手拾起一颗石子,朝老鼠扔去,老鼠就被吓跑了。

有时他也很搞笑。一天,我和他比折飞机,看谁折的飞机飞得远一些。在我正要折时,才发现一张纸都没有了。这时,他走过来说要和我借一些纸,我看着他的眼神才知道他在故意暗示我些什么,我冲过去,挠他痒痒,他才给我纸。开始了,我都飞了七八米远,他才飞了五六米远,在我正要为胜利喝彩时,他又丢了一次,“耶,我赢了!”我趁他不注意,直接冲过去,又来了一波挠痒痒,他才肯认输。

别看他很搞笑,有时也很严肃。一天晚上,我写好了作业,他还没写好,我走去叫他一声,他没有回答我,我又叫了一声,他开始不耐烦了,我又叫了一声,终于,他忍不住了。“有什么事快说。”他说:“没看见我写作业吗?”“我只想说,你错了一题而已,吼什么嘛?”他又没有理我,继续写他的作业,也没有改错的那一题,真是既严肃又倔强啊!

这位牛肉干先生,虽然有些调皮,但他的身上也有很多值得我学习的地方。他也是我的榜样啊!

写朋友小传作文 篇5

偷偷告诉你我们班有一个雷人小姐,她叫崔悦。是我班的数学课代表,总是对我一副凶巴巴的样子,叫人有点喜欢她。

崔悦是我们的数学课代表,不管在什么时候,她总是那么公正无私,不畏强权,令人敬佩。

她的辫子不是太长,但总有一种沁人心脾的香味。大大的眼睛像两颗水晶葡萄,樱桃一样的小嘴,两个耳朵响动画片图图的一样。

崔悦有一回,忽然叫了一声:站住!,把我吓了个半死。我回过头来问她:有什么事么?她问道:你看,你怎么没写名字,写一百遍。唉,管它三七二十一,只要作业做完了,不就行了吗?我说道。你写不写,是不是想来分筋错骨手。她有一些傲慢。但由于我不是她对手只好写了,写的同时还骂她,她的样子叫我永世难忘。底下没有比她厉害的人了。但她总是叫人那么喜欢,所以我喜欢叫她小媳妇。

一次,我和她一起在院子里玩耍,这时,一位高年级的大哥哥一下子碰倒了一个小弟弟。他不但不认错,而且还骂起了那个小弟弟,说他不长眼睛,长大肯定是头猪。崔悦见了很是生气,准备冲上去找那个大哥理论,我一把把她拉住了,说:别管他,等他走了,我们给那个小弟弟买些糖吃就可以了,现在过去,会挨打的。不!我不能这样!崔悦果断地回答,他这样欺负人,天理难容!我忽然一怔,不知不觉地松了手,油然而生一种激动。是呀,当一个强大的人去欺负弱小者时,我们怎能坐视不管,并且不英勇救助呢?正义,难道就不能燃烧在我们的心中?我感动了。我冲上前去,和崔悦一起去找那个大哥哥理论,我们先是给他讲道理,可他不听,但最终在我们的努力下,他终于信服了。

崔悦,她多么可爱呀!她公正无私,不畏强权!她真像一朵带刺的花儿,用自己的锐刺去刺掉它人的缺点,使别人更加快乐。崔悦,这朵带刺的花朵,将会永远,永远地绽放在我的心灵深处。

北区小学六年级

写朋友小传作文 篇6

刘祺

中国徐氏子名乐恒,生于丙戌年间,其人聪慧,年方十四,即通天文,晓地理,知古今,论中外。尤好史学,尝与其论史,自三皇五帝,及今朝大事,皆能手到擒来,令人叹服。《春秋》《论语》等,不在话下。

余曾与其游于东华园,正值酉时,夕阳西下,彩霞当天,吾戏曰:“霞缤纷也,何所似?”答曰:“无所似。霞独步,奇,只如己。”又问曰:“霞从何来?”以为必曰光之散于大气也。对曰:“世间万物,日月星辰,皆生于天,无一物非是,故老子、庄子尚之也。”吾为其言所服,以为能见其实。

又尝与论,余曰:“世间万物,但是存者,皆有与之对之而成理者,不然无义之存,若光暗也。”其曰:“道家有无极,言万物皆其创造,何其所对?”嘿然。

其天资聪,而不专于学业,辄回校补作,尝叹曰:“我生自由,欲与山水之间,而为作业缚。”又云:“人生苦短,不如行乐。”可啼笑皆非。

何玄奇一人兮!能得此良朋知己,是吾之幸也。

写朋友小传作文 篇7

徐乐恒

现世有一奇人,姓刘名祺,丙戌年春日生,及今十四载有奇,正所谓“人如其名”,祺者,祥也,亦奇也。

祺尝以三寸不烂之舌,万夫莫开之势,辩敌于无言之境,立身于不败之地。甚敬之。然“人无完人”,祺虽有孔明之智,却无八尺之身;虽有太白之志,却无五车之才。诚宜涉猎群籍,读书百卷,以增学识,长才略,然后能博古通今,更进一步。

记一日,祺哗于室中,及汪夫子至,见如此,斥之,令祺随其往,是似曾相识之景,祺长叹曰:“嗟乎!”遂去而不反。翌日,见祺谈笑风生如故,异之。与祺论此事,其愤世嫉俗之意,罔不见于言谈之中。亦感慨颇多。

与祺相识两载,同生死,共患难,或为敌,或为友,然“高山流水”之情,非此可破;志同道合之识,恐难再遇。如此及今,每至餐时课后,常与祺论古今中外,奇人轶事,时笑时嘲。分别之时,只觉意犹未尽。能与余谈天说地及此境者,少矣!祺为一。

噫!虽时与祺争辩,互不服,终不舍,亦是奇也。DSbJ1.Com

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