时间初中作文900字汇总。

读书笔记吧编辑特意收集和整理了时间初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。我们经常会被老师要求写作文，写作可以提高人的观察力、联想力和想象力。写作文要能打破常规，思接千载。

时间初中作文 篇1

“东流逝水日月如梭”伴随着时光的脚步这短暂的秋季也到了秋收的时候了。

冬末春初之时我在和蔼的校长你这寻得了创立文学社的机会我倍感欣荣，而今古老的钟声已浅唱完了这段短暂的时日，我们也将步入高二的殿堂同时无论寒凝是否创立成功我想也是该对你有个交待的时候了。

虽然没有创社路途艰辛、但是只要分针还在转动我就不曾停止。

我是一个文学爱好者、也是一个文学追逐者，成为一诗人、作家是我的理想。在这条漫长坎坷的路途上我以文学素养为本、高呼伟大旗帜万岁。正是携着这些触动我心灵的锐刺、扞卫我心灵额支柱我战胜了心中的恶魔走出了歧途来到了美丽的县域之校四中。

初中三年的浪荡学崖让我成为了中考的失败者，前途堪忧、面对着前有豺狼后有虎的我感到了仕途的无望、人生的危机、生命的危险。脑子一片茫然，看到的之时足前的万丈深渊而不是一丝生的希望，我感觉道死神离我只有一趾之遥别说我的脚趾稍稍一动哪怕就是一滴无情的泪水从我遍体鳞伤的残体间滑落我都得步入地狱之门。山头斜照一丝微亮的光刺痛了我的眼睛但却让我看到了明早的晨曦，是它、我知道是它，除了它没有任何人愿意给我带来这夕阳西下的余辉，虽然微弱但对于我来说却犹如万丈光芒足以挽回我垂危的生命。他就是我人生的半录一块意义非凡的里程碑—文学、父母是我前进的动力、老师是我成功的伴奏，而它却是我生命的延续。

是文学让我浪子回头永踏正途、是它让我收起胆小放出勇气振翅长空与蓝天搏击与白云共舞，是它让我收起懦弱化茧为蝶，也是它让我学会了笑对挑战永不言弃，更是它让我知道了世界上没有做不到的事、就看你是否有发自内心的去做。

文学熏陶了我的心、净化了我的灵魂，改变了我的人生。可是看着我身边这些行尸走肉的同学们仍执迷在青春的叛离、行走在迷漫的路途中找不到前进的方向我于心不忍；我想用文学去净化他们、让他们感受到在他们没注意的时候青春在消逝、但当他们注意到时青春已离去。因为青春是不赖藏的东西。更想对他们说：“当你终于无视的走过，在你背后落了一地的、朋友啊！那不是花瓣、是你父母凋零的心”。古人说：“花有重开日、人无再少年”这不单单只是一句话而已，而是实实在在的公理。而我们自己就是一个鲜活的列子，我们都盼望着拽住时间的缰绳回到那个金色的童年、可我们却只能望洋兴叹。

时间是朝前走的钟不可能倒着转。

没有过不了的独木桥，无论成功与否我都不会放弃至少我在努力、在坚持。人生或许此时的努力没有换取到我们所追求的目标；但当我们回首环顾以往的痕迹时你会发现其实：那时我们已经成功了只是当时太执着于眼前以至于忘了回头。

光阴似箭时光仍在流逝，我的脚步也不曾放弃征途。

作者认为“虽然没有创社路途艰辛、但是只要分针还在转动我就不曾停止”，在语言表达上，作者用语平滑晓畅，刻画细致，描写生动读毕如酒后余香，不绝于口。

时间初中作文 篇2

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的《游子吟》。母爱，伟大的母爱，千古年来颇为文人墨客所传颂，慈祥的父母无微不至地照顾着我们，关心着我们。但你可否注意到，在我们成长的同时，我们敬爱的父母正在一点一点地衰老，岁月在他们脸上刻出了无法抚平的痕迹，时间在他们身上留下了无法治愈的创伤。一切因为时间，因为光阴，终有一天，他们会变得满头霜发，皱纹满面，力气也随之减弱，留下的是一个个遗憾，我小时侯就说过，我不要长大，长大了妈妈爸爸就老了。而现在我已经13岁了，爸爸妈妈岁数也悄然增加，一直到后来，背驼了，眼花了，才意识到，岁月已无情地流逝，就像针尖上一滴水滴在大海里，没有声音，只留下一个个小小的涟漪逝去那份童真——深感惋惜

我喜欢小孩子，看着他们那娇小的身躯，俏皮的眼睛，小小的脸庞，我会惊喜地跑过去瞧，然而，当我跑到前去，我才发现我长大了。每天放学，我都会去楼下幼儿园呆些时间，我是去练琴，当看到小孩子们那充满好奇的眼睛时，我会让他们也坐上琴凳，任尤他们用那娇小的手使劲按下琴键，发出微弱的`声音，形成一片杂乐，让他们在他们的小天地里自由发挥，满足好奇，每当瞧他们时，我都会叹口气，叹息自己已经逝去的那份童年。

我是这儿的常客，因为这儿的园长是我幼时的国画老师，我家那一叠叠双龙杯画与两张获奖证书便是她辛勤教育我的结晶。技巧至今我已忘记，但之间的交情却与日俱增，以前，我便在那座特意为小朋友制造的塑料房屋玩耍，门很小，但我仍可进去，房子不大，但我进去后周围还空出两三个人的位置，我在那里办家家，玩游戏。后来，不知什么时候，那门对我来说已经小了，我弓着腰才能进去，什么都要弓着腰做，房子已经只剩下一个人的空位了。今天，我又拉开了那扇门，现在我已经比房子都高出小半个身子了，瞧瞧屋里的设备，一点没变，而整幢房子都已经容不下我一个人了。

走过的岁月，有喜有忧，记忆就像一根长长的纽带，牵连着我童年的回忆，一个个镜头相比，一个比一个长大，它是我成长的足迹，也是我成长的回忆。愿我能始终迈着稳定的步伐，走出属于我的光辉路，见到属于我的光辉硕果！

时间初中作文 篇3

时间走的那么急，小学毕业好像还在昨天，今天的我们就已经初中毕业了，想想这三年来我们一起走过的日子，有欢乐有悲伤，但是我们永远铭记对方……

还记得刚踏进这个班，看着一张张陌生的面孔，心里流过一丝害怕，觉得自己好像无法融入这个班级。我站在门口环视整个班级，找了一个位置安静的坐了下来。渐渐的你们开始找我说话，开始关注我，我忽然觉得这个班的人是那么的好。时间一天天过去，我们已不再是刚见面的陌生人，我们开始一起玩笑，一起疯……我们的感情就在这么一瞬间建立起来……我们曾经也因为一点小事就吵起来，我们也曾因为一点小事就冷战，但是我们都明白是我们心里的不用意……

时间走得这么快，我们曾经的欢乐都成了过去，毕业之后的我们会何去何从，我们也不知是否还会不会相见，但是我们都会记得曾经有那么个朋友陪伴在自己的身边，我们都会记得曾经的那些时光。亲爱的同学，我们永远是最好的姐妹……

想起我们以前的回忆和经历，仿佛就在眼前又似在天边。只怪以前不懂珍惜，才引起现在无尽的思恋和心痛，以前我们总是以为这样的欢乐会持续很久，可是最后我们却错了。初三时我们最忙碌也是最辛苦的一年，我们都在为最后的考试做准备，我们各自忙碌着，却遗忘了身边的好友，我们不再像以前那么闹，也不会天天纠缠在一起……见面了就打打招呼，可是没见面呢？又有谁会主动去找对方……或许我们心里还会想着对方，只是大家都忙，没有时间去表达自己内心的情感……

现在我们已经毕业了，自己的人生方向也已经找到，如果我们还能在同一所学校相见我们是否还会找回以前的那份天真，是否还会记得曾经的那些事，也许会，但也许不会，但是我们都不会遗憾，因为至少我们曾经是最好的姐妹，我们的感情也曾经那么好过，我们会记得对方的。

亲爱的同学，我们永远的姐妹，我们会永远在一起……

时间初中作文 篇4

还曾记得，初一的我们为转来一个男老师而抱怨；还曾记得，您带领着我们这帮“土匪”一步步前进，还曾记得，您宣布不是我们班主任的那一刻。

或许，您带领的我们成绩没有超过二班；或许，您带领的我们自习课大吵大闹；或许，您带领的我们不那么听您的话。但是，从始至终，一班的每一个学生，都是爱着您的，都是希望您是我们班主任的。 学习归学习，尽管二班学习确实很出色，但是我真的不想让一班变成像二班一样的学习机器。二班总是考试，大家也确实是比学习，但是却勾心斗角，每个人的心计城府都很深。整天你算计我，我算计你的。班级是个大家庭，可不是社会啊。 老师，也许正因为您不怎么管我们，不怎么考试。班里的同学都很和睦。没有人会去打小报告，也没有人会想陷害某人。在班里，不管是男生还是女生都很合得来。也不会谁和男生玩玩就有人打小报告。男生女生中，是存在友谊的。正如咱们班，不是吗？

老师，您的英语说的很好，竭力模仿，却没有感觉。您教的也很好，干净利落。不像女老师，拖泥带水。您是个伟大的老师，或许您教出来的学生不会多么优秀，但是，他一辈子记住的，一定是您。

老师，真的，班里的每个人都不喜欢新的班主任——物理老师。或许是不适应吧，也或许是新班主任总是多管闲事。但是，我很不喜欢老师把我们和二班作比较。物理老师什么都管，管的很严。让人很不自在。好在，大家都还是大家，还都是那么的亲如一家。

老师，您该欣慰了，一班虽然成绩没有二班好，但确是最有人情味的一个班。您是一个合格的老师，您教出了一班真正的孩子。老师，多么多么希望，您还是我们的班主任。

虽然，我不是您最喜欢的学生，但我对您的感情是真挚的。今天的您在家里休息，老师，我，不 ，应该是我们，都很心疼您。您感冒了，嗓子哑了。在教师节这天，没有亲自对您说声教师节快乐，是我们的遗憾。

老师，节日快乐！虽然您不可能再是我们的班主任，但在我心中，您永远是我们的班主任。

时间初中作文 篇5

灿烂的星空下，一点火星划过，滞留下一道虚无缥缈的弧线。月光下，残雪在默默地细数着曾经。无法释怀的，被清风淡香牵引；无法包揽的，被朦胧月色陶醉；无法接纳的，被浩瀚天穹遮蔽。雪中刺骨的花儿，依然开得释然。无以言喻的空旷，挥洒远方。

皓月当空，皎洁的，无可相比的。窗前的我形单影只，身体乏了，空了般的。让思绪穿越宇宙，接驳远古。抖落潜附在思惟上的尘埃，静听夜枭的鸣叫划破长空。仿佛跨越时空，蓦然嗅到了古木丛生的大天然的香气。匆匆穿过的那些行客，悠悠唱起淳朴的民间小调，从未滞留的，息声寥寥，一串串脚印，无人追溯的，一直，一直延伸着。

试图捉住最后一丝默然的气味，游动的，在我面前浮出，一下子就消失不见了。我掩面叹息，不见了的，藏匿起来的，未曾泛起的，从我身间匆匆穿过。那又是通往何处呢？着急了罢，无力地遐想，若存若失的地方。

午夜的姿色典重幽丽，碎步于园中闲适，犹如我的思惟。身体支离破碎的，不再念返。浩瀚星空中升起一盏明灯，稀疏可见的火光，照亮面前的'长寂。压抑已久的，无以言喻的，被点亮的，充实了。

共舞着，面前的人们，明灯各式的，飘飞漫舞。打破了的沉寂，火红的烛光直指天穹。轻嗅花的冷香，凋零了的花瓣，夹杂着严寒，暖洋洋的。岁月的离殇，步入红尘的无奈，习惯了的，用淡漠掩饰。

烟火纷飞着，一个接一个地，轰然开放。锦绣的天穹，锦绣的人儿，锦绣的烟火，锦绣的我，一切的一切，留的住的，屈指可数也不外于此。思惟戛然而止，随礼花升入天穹，绽开的锦绣。

时间初中作文 篇6

沙漏在不停地流淌，岁月在不停地流逝，那个被叫作“光阴”的作者书写了太多太多的故事：有快乐，记叙了我们的甜蜜时光;有悲伤，抒写了一首伤怀的离别之歌。

第一次踏进初中的校园，我有的是高兴和期待，但更多的是紧张和胆怯——听说初中的老师很严厉，不像小学老师那么和蔼可亲好说话;初中的同学之间充满竞争，可不像小学的同学关系密切，亲如姐妹。带着忐忑的心情，我步入了紧张的初中生活，经过几周的学习，我发现老师虽要求严格，但同样和蔼可亲，他们带领着我们这些新生逐步适应着初中的生活。同学们呢，我们很快融为一体，既打打闹闹，相互竞争，又为了班集体团结一心。就这样，我们无忧无虑地学习着，没心没肺地玩耍着。一天天过去了，我们收获了丰厚的知识，也收获了深厚的友谊。光阴似箭，时光飞逝，很快的我们就成了学哥学姐，看着新一届的学弟学妹们，他们又开始了我们同样的故事……

岁月总是如此，来也匆匆，去也匆匆。

转眼间，我们就要毕业了，似乎一切的美好戛然而止，没完没了的作业，无休无止的考试，时光变得漫长而枯燥。老师们整天带着一股“杀气”给我们讲形势，算时间账，搞得人心惶惶。每个同学都暗自努力，教室里到处弥漫着大考来临的紧张气息。为了打好中考这一战，笑傲六月考场，不知从什么时候起，同学之间的友谊似乎消失殆尽，彼此不再是那么友善。大家在学习上你追我赶，惟恐落后，开始玩“心机”：有的锋芒毕露，有的韬光养晦，有的泰然自若——我讨厌这样的生活，人与人之间勾心斗角;我怀念过去的“旧时光”，人与人之间充满友爱和互助。

但一件事改变了我。那是在体育考试前夕，短跑是我的长项，长跑是我从小就不喜欢的项目。都练习了两个多月了，我的长跑还是进步不大，我总是坚持不到终点。考前最后一次测试了，我又没有过关，体育老师指着我鼻子训斥我，让我一个人重新跑，我抹着眼泪踏上只有我一个人的赛道，过关的同学回教室写作业了，我的作业还有很多没有写，这下许多同学就可以嘲笑我了，尤其是和我名次不相上下的那几个。我委屈极了，边跑边放声大哭。突然，我听到有人在喊“岳静怡，加油!岳静怡，加油!”咦，谁在喊我，不是都到教室写作业去了吗?我抬头望去，全班同学在终点向我挥手加油，甚至还有人向我跑来，我重新有了勇气，拼尽力气向终点跑去，那几个擅长长跑的同学陪着我，鼓励着我，我觉得我从没有那么有力气过，我也觉得自己从没有像那次一样感觉长跑的跑道那么短，不经意间，那么漫长的跑道我就和同学跑完了。老师高兴地望着我，鼓励说：“岳静怡，你还是能行的，要相信自己!”同学们也都笑嘻嘻地望着我。那件事让我明白，我们之间既是竞争的对手，也是互帮互助的好友。

我喜欢这种充满竞争又充满互助的生活，可转眼间，我们就要毕业了，毕业意味着分别，也意味着新的开始。有些事就是这样：来的时候我们毫无防备，走的时候我们措手不及!

光阴的故事，未完待续……