小学六年级回忆作文集锦6篇。
读书笔记吧编辑花时间专门编辑了小学六年级回忆作文,一篇好的作文是值得我们仔细品味的,生活中值得纪念的事可以通过作文记录下来。善于观察是写出一篇优秀作文的前提,有没有优秀的作文可以提供给我们参考?

小学六年级回忆作文 篇1
月色入户,轻抚着静谧的夜。清风徐徐,撩动着窗帘。静躺在床上,一件件往事映入心间,我细数着这些难忘的美好,顿觉温情缱绻。可突然,来自心底的一击让我忍不住哽咽若是阿卜杜拉也能拥有美好的回忆,那该多好啊
在《群山回唱》中,阿卜杜拉和帕丽是一对要好的兄妹。他们的母亲去世后,因为思念,阿卜杜拉一直对继母抱有成见,而在他心里,只有帕丽永远不会伤害他,只有帕丽才是他唯一的、真正的亲人。
但命运却要夺走阿卜杜拉的一切。因为贫困,在纳比舅舅的牵线下,帕丽被卖给了无法生育的妮拉,逐渐淡忘了哥哥,开始了新的生活,后来离开了阿富汗,去了巴黎。可阿卜杜拉因为年龄较大,已无法忘记兄妹分离的痛苦,人生中的大部分时光都为她痛苦不已,并将自己的女儿取名为帕丽,以缓思念之情。近六十年过去了,帕丽终于知晓了她的身世,终于想起了阿卜杜拉并与他在美国重逢时,阿卜杜拉已患了阿尔兹海默症,完全忘记了妹妹。兄妹二人最终也没有相认。
正如作者胡赛尼所说:回忆究竟是一种福气,保护着你珍爱的一切;还是一种诅咒,让你不断重现生命中最痛苦的时刻,经历过的艰辛、挣扎和悲痛。
其实,回忆并不总是幸福的。有事,回忆甚至会将快要愈合的伤口重新揭开,使它成为心上的毒瘤。每次触碰,总会留下不灭的痛楚。可心怀希望与爱之人,不会惧怕痛苦的回忆,他们会将疼痛作为告诫,时刻提醒自己不要忘记过去,要把生命活得有意义。是的,他们的幸福,是从血与泪中炼出的。
小时候,拥有许多痛苦的回忆。因此,那时特别怕黑,仿佛那些黑暗里就藏着我的过去。直到长大了,看了很多励志的故事,才明白,一切早已过去,只有正视它们,我才能真正地成长。自那时起,我便不再惧怕黑暗,不在惧怕过去。因为只有经历过黑暗,才能迎来黎明。只有经历过悲痛,才能收获幸福。
所以,不要害怕回忆,不要害怕过去。尽情拥抱那些转瞬即逝的美好吧!
小学六年级回忆作文 篇2
“嘿,你写的字好漂亮啊!”我凑到学霸雨菲面前说。你只是淡淡说了一句“谢谢夸奖”便离开了教室。你怎么那么高冷啊!你的字很漂亮,以后我要跟你学写字了,我心里想。
第二天早上,我来到学校,有不少同学在早读,大概是期末考了,抓紧复习吧。我坐下来,叫了下你,你没有反应,拍了你的肩膀还是没有反应。从书包里拿出纸条,在上面写“放学后可以留下来教我写字吗?你的字很漂亮,我想跟你学。”我往你的位置扔了过去,你淡淡打开纸条,由于你是背对我的,我看不清楚你脸上的表情。心想,应该会同意吧?
终于熬到了放学,同学们陆续离开教室,只剩下我两了,你递给我一本笔记本,我好奇的问“这是什么?”你说了句“自已看”就背着书包回家了。打开笔记,原来是写字的诀窍呀!上面的字都是你一笔一画写出来的,看来你把我的话记在心里了。你的字不大不小,有点歪,但看起美观,用秀丽这个词来形容再好不过了。
来到学校,看见你在登记作业,你是语文课代表嘛!很忙的,我凑到没耳边说“放学后咖啡厅见。”你没有回答,
果然你还是来了,你虽然话少,高冷,但我不介意,你是我的好朋友嘛!
看着天上的月亮,我想你了。你想我了吗?此时的你,一定也跟我一样在看月亮吧?
小学六年级回忆作文 篇3
老师不在的时候,我和同学之间发生过许许多多的趣事,现在就挑两件讲给大家听听。依稀记得那天,老师布置了一个任务——采访一位老师。刚一下课,我凭借自己的信息网了解到:大部分同学都想去采访校长,可他们一个接一个地去,又一个接一个地回来了,原来都被拒绝了。
看到大家失败的样子,我心里不免也有些担心。于是,我和小组内的同学开始商量采访计划,经过你一言我一语地讨论,终于拿出一份可行的计划,然后按部就班地开始行动,实在不行我们就拿出秘密武器——一份校长给我的亲笔寄语。不知为什么,校长不仅没有拒绝我们,还认真地回答了我们的问题,我们的计划成功了!虽然回来后晚了上课的时间,被老师骂了一顿,但毕竟我们是唯一一组成功采访校长的!这种感觉真的让人十分开心!
众所周知,我非常喜欢看书,所以我常常把一些没有读完的书带到学校来,一上副科,我就从书包里拿出来看,还让附近的同学帮忙打掩护,“老师来了碰我一下”。每次老师一来,我马上装出一个“好”学生的样子,让老师以为我真的在认真听讲呢!这种上课看课外书的感觉超爽。可是下课了,老师讲的内容和书上写的内容,我一样都没记住啊!其实这种事还是少做的好啊!
这两件事十分有趣,每每想起来我心里都有一种说不出的感觉,许许多多的往事为我们的童年画上了浓墨重彩的一笔,正是这芥末样的辛辣记忆,使我们的童年能画上一个完美的句号。
小学六年级回忆作文 篇4
在我的脑海里,有许许多多珍藏的回忆,它们包含着我日常生活的酸甜苦涩,但是随着时光的流逝,有些己在我的回忆中渐渐淡忘了,有些却铭记在我的脑海里,久久不会忘记。它们就像一个个五颜六色的贝壳,虽经过海水的无数次冲刷,但至今还是那么多姿多彩。
记得读幼儿园的时候,我跟小伙伴们一起玩”丢手绢“、”扮家家酒“等游戏,有时玩得天昏地暗,舍不得离开幼儿园。那时的我又唱歌又跳舞,无忧无虑,快乐极了。但是自从离开了幼儿园之后,我读了小学一年级,一下子就感觉到自己是大姐姐了,觉得以前好天真、好幼稚。转眼间,我己经是一位小学六年级的学生了,在这个学习任务繁重,又即将小学毕业的日子里,想做游戏那是不可能的事,我只能在空闲的时候回忆幼儿园的往事,回忆起那时和小伙伴们在一起玩游戏时那天真无邪的笑容,一尘不染的心灵。我常常幻想,如果有一条时空隧道,那我就能回到过去,做我童年时的游戏了。
现在,我应以学习为主,那些发生在童年时的趣事,就像海滨沙滩上捡来的一个个璀璨的贝壳,存放在我心灵的深处,成为珍藏的回忆。
小学六年级回忆作文 篇5
时光飞逝得很快,无声无息,无踪无影。转眼间我也将踏入初中的大门,在这六年里,我与好友和同学一起度过了不少时光,其中也有让我最难忘的回忆。
那是三年前的秋天,我和她,一个我最好的伙伴,在星期六的一个下午一起去玩耍,我们手拉手走在公园的小路上,一路上我们欢声笑语,无话不谈。可并不是所有的事都如人所愿,我和她之间也会因一些事而怀疑对方。就在这一天,她告诉我她有一个可爱的小挂件,是她生日那天她爸爸送给她的生日礼物,听说是一只可爱的小熊。虽然我是她的朋友,可听她这么一说,我竟然羡慕起来,还问她拿来看一看。不看还好,一看竟让我与她之间发生了天大的误会。因为这个挂件很小,所以不一会儿便不见了,她一发现她的心爱之物不见了,便大哭起来,人们都说:“人在气头上,谁都不认!”她也不例外,就连我这个好朋友她都开始怀疑,不仅如此她还用蔑视的眼光看我,我的心里难过极了。那天晚上我一夜都很伤心,希望她在第二天能够化解对我的误会。于是第二天一早我就亲自上门去找她,可听她的妈妈说她不在家,我是失望极了一个人去公园散心,就在这时,我发现了她,她正一个人在草丛里东找西找翻来翻去,这时我才明白了,其实她并不是真的怀疑我,而是出于一种本能,我二话不说,立马冲过去抱住了她,她似乎感觉到了什么,轻轻在我耳边说了一声“对不起”!我们有重归于好,从那以后我们之间没有了怀疑,有的只是信任和美好的回忆!
朋友是我们一生中最值得珍惜和信任的人,和她们在一起,我们会拥有宝贵的回忆和快乐的童年!
小学六年级回忆作文 篇6
在我童年的成长道路中,发生过许许多多有趣的事情,数也数不清。有开心的,有搞笑的,有难忘的。其中有一件事至今让我难以忘怀。
记得那年我四岁,我在阳台上玩耍,一盆仙人掌吸引了我的眼球。我仔细的观察着,嘴巴还不停的嘟囔着:这个花为什么满身长的都是刺呀!是不是妈妈忘记给它修剪了。花儿,花儿,你身上长满刺疼吗?我来帮你把刺拔掉吧!
年幼无知的我伸出手就拔起仙人掌身上的刺来,手刚碰到,就疼的我大叫起来,接着就是大哭。妈妈听到我的哭声急忙跑了过来。“妈妈,仙人掌,它,它好坏呀!它身上长满了刺,我帮它拔刺,它却刺我的手。”我语无伦次的哭诉着。
妈妈哭笑不得的说:“傻孩子,仙人掌就是带刺得植物,它身上的刺是用来保护自己的。”妈妈一边说一边把我带进屋,忙着给我消毒拔刺。
没能为仙人掌拔掉刺,结果被仙人掌刺伤了,又让妈妈为我拔手上刺,真是搞笑。
从那以后我再也没敢碰仙人掌之类的植物了,只是远远地欣赏它。
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桥读后感六年级作文集锦
语文成也作文败也作文,写作文可以提高我们的表达能力。一篇优质的作文是需要花费一定时间的,那些优秀的作文是怎么写出来的?因此,栏目特意整理了桥读后感六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
桥读后感六年级作文(篇1)
饭,没有,吃什么?泡面!早晚都是。他一点也不关心我的营养。我问他题目(他是教初中的,班主任,教数学的),他不理我,只是跟别人聊天,玩游戏。有一天,他理我了,我是多么欢喜啊!我问他一个题目,他说什么xy的,我说听不懂,他就开骂了,什么这都不懂?你也太蠢了吧!我怎么有你这么个女儿啊!丢脸啊!我当时心里很难过,他知道吗?小学一年级会教这个吗?我四五年级才知道那是方程。为什么?你一年级学吗?我不蠢。他还曾经一个晚上不回家,把我丢在家里。我当时多么怕啊!我哭,没人知道,他当然也不知道,后来我问他为什么,他说要你管?虽然只是简简单单的一句话,可是把我的心伤透了,为什么?6岁以前的你去哪了?我知道的,6岁以前的你回不来了。我也不指望你变好了,我要跟妈妈,不要你了,你知道吗?你的点点滴滴可以看出你不爱我,我现在举的例子只是以点点,如果条条说,那三天三夜也说不完!我以前只是讨厌你,现在是恨你,知道为什么吗?因为你做的事,那些想置我于死地的事。
桥读后感六年级作文(篇2)
风雨作文400字篇87月26日——暑假的一天下午,天气暑热。我上完游泳班,心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车,依然闷闷不乐。
今天我有开始写日记,其实我是想写好作文所以我才写日记了。诶呀,不说这个该说说我今天的故事了。
啪啪,雨的声音,那么动听,可在我看来却包含了多少的悲哀与伤痛。我承认,雨声美妙,动听。可是它却是和太阳公公作对的人,不管有多少反驳我的观点,我都认为雨天是满载着悲伤。该死的雨天都走吧!太阳,迎接我美好的一天吧!五年级:王璇
他们用自己的汗水成就梦想的舞台,许多人会说他们不务正业,但是他们是用别人玩的时间努力训练,他们中易烊千玺是年级第一,王俊凯也参加完中考,取得了不错的成绩,王源也不错。他们都是学霸,就像他们代言的步步高家教机中所说的一样,他们的人气节节高升,粉丝达到了数百万,而且,他们从不骄傲,特别谦虚,每次被采访完或有粉丝来访,都会深深鞠几次躬。
桥读后感六年级作文(篇3)
今天,我去书店了,随手拿起一本蓝色封皮的小说,看了一眼封皮,倒吸一口冷气,嚯,好大的口气!只见封皮上赫然写着“本书最好带手绢阅读”,因为100%你会哭。但哭过之后,你从此会选择坚强!这引起了我的好奇心,立刻买下这本书,回家读去了。
读完了这本书,我的脸庞挂着几颗晶莹冰凉的泪珠。
大致内容是:男生黄春荣和钟雷都对女生宋佳玲有好感,两人因此结仇。宋佳玲请了另外一位叫元帅的男孩去调解。而元帅想出的办法是:让黄春荣和钟雷到郊外去决斗,他和俞前去当裁判!宋佳玲为了阻止两个人决斗,便和女同学顾芳芳一起赶到郊外制止。这个时候,大地震爆发了。六名少年被困在郊外,回不了镇上。其中黄春荣的腿被乱石砸伤,顾芳芳的腰被一大块石头砸中。在缺水缺食又有人受伤的情形下,他们同舟共济,共度难关,最终获救。
书中有两位人物是我最佩服的人,一位是何平老师,另一位则是初三女孩季洁。何平老师在地震发生的第一时间,想到的不是自己该如何逃生,而是自己的学生。原本就处于空旷地带的何老师立刻调头回到了教室,组织学生离开教室,他自己却为了没来上课的黄春荣而被埋在了废墟底下。季洁、本已成功逃生的她,两三次返回教室,成功救出两位同学,在她第三次返回教室出来时,被一块预制板砸中。这两位人物的精神值得我们学习,令我们敬佩!
在作者的笔下,还设计了以地震为背景的更为宏大的社会场景。人性善的光芒在这个特殊的生存背景下熠熠生辉!喜欢这本书的朋友就去买一本细细阅读吧。
桥读后感六年级作文(篇4)
《情人》上海译文出版社(xx年8月1日),译者王道乾。本书讲述了:玛格丽特·杜拉斯是法国当代著名的小说家、剧作家、记者和电影艺术家。本书是一部带有自传色彩的作品,以法国殖民者在越南的生活为背景,描写了一名贫穷的法国少女与富有的华裔少爷之间深沉而无望的爱情,笔触深达人性中某些最根本、最隐秘的特质,催人深思。小说中自始至终涌动的情感力量甚至超越了高超的写作技巧,具有极强的感染力。
这部小说是一本震动过巴黎的书,一本震动过世界的书。是属于玛格丽特。杜拉斯缠绵悱恻的书。
故事开篇:我已经老了,有一天,在一处公共场所的大厅里,有一个男人向我走来。他主动介绍自己,他对我说,“我认识你,永远记得你。那时候,你还很年轻,人人都说你美,现在,我是特为来告诉你,对我来说,我觉得现在你比年轻的时候更美,那时你是年轻女人,与你那时的面貌相比,我更爱你现在备受摧残的面容。”
在风尘的岁月长河里,杜拉斯回眸自己年轻时的恋情,无限的沧桑尽在其中。往事在七十年在时光隧道里,既清晰又朦胧,那是一场刻骨铭心的爱,一场孤独绝望的爱,一场令人痴迷、令人心醉的爱,那是一个少女的初恋。
这并非杜拉斯所写的《情人》,而是杜拉斯晚年的小情人所写的回忆杜拉斯的。他们的年龄相差很远,但爱却很深很浓。
杨·安德烈亚——杜拉斯生命中最后的也是陪伴她最久的的一个年轻情人。
晚年的杜拉斯酗酒很厉害,到了无法自制的地步。是杨让她远离了酒精的侵袭,恢复写作的能力。据说,杜拉斯去世后,杨也随之悄然失踪,仿佛一根飘逝的苇草,与杜拉斯演绎完一场堪称“经典”的爱情之后,他的生命的热度也随之消失。
桥读后感六年级作文(篇5)
原来我这么棒读后感100字【一】
这本书是韩国李惠镇写的。一个叫小瑜的女生是一个不爱发言而且胆小不起眼。有一天,班长突然转校,老师让同学们轮流担任班长。这一消息把小瑜吓了好几天。果然,她在同学面前出了丑。
妈妈为了让小瑜参加了勇气夏令营。在下令令营中果然找回了自信。只有自信心什么事都可以完成。
原来我这么棒读后感100字【二】
今天我看了《原来我这么棒》这篇文章。文章中讲了小瑜是一个特别胆小的女孩子,可她做梦也没想到,偶然的参加了一个夏令营,会让她有了巨大的改变,使她成为了一个自信、勇敢、坚强的女孩。
通过这篇文章,我感受到,真正的自信,是从对自己优点的肯定和自我肯定开始的,拥有了自信,就会勇于挑战自我,让一切的不可能变为可能。
原来我这么棒读后感100字【三】
阅读了《原来我这么棒》这本书后,我受益匪浅。
这本书主要告诉我们自己对自己要有信心。小时候我胆子比较小没有自信心,印象特别深的是公园里的滑杆项目,爬上楼梯后,要从旁边的滑杆滑下来,我看着离地面那么高,只能用无助的目光望着爸妈,可他们就是不帮我,最后我只能勉强靠着旁边的滑梯滑了下来。
爸妈为了锻炼我,给我买了这本书,看了书后我开始对生活有自信心了。只有自信,才能不被命运的挫折摧毁,坚强地走向成功的道路。
原来我这么棒读后感100字【四】
《原来我这么棒》这本书很好看,很有趣。
这本书讲了一个对自己没信心的女孩高小瑜改变为对自己自信满满和优秀的女孩的故事。小瑜本来是个没自信的孩子,在一次偶然的机会,去了勇气夏令营,在这个团体生活中慢慢地发现了自己的潜能,把自己培养成了一个出色的女孩。
这本书告诉我们:自信,是能发掘无限潜能的法宝。每个人都有自信心,只不过埋藏在心底,最重要的是看你怎么去挖掘它,让它发挥它的作用。只要对自己有自信,就能改变自己。
原来我这么棒读后感100字【五】
书中写的故事是:一个叫小瑜的女孩,个性内向,不敢在人多的地方大声说话,她不知道自己的优点。后来,她妈妈让她去参加了研习营,她从活动中发现了自己的优点,因而找到了自信。
读完这本书,我知道了:真正的自信,是从肯定自己的优点开始的。妈妈说我一直都很自信,我要让自信伴我成长!
小学六年级回忆作文7篇
不管是在校还是入职,我们都需要掌握写作,在写作文时,要体现和表达自己的想法。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,有没有一些可以参考的作文模板?下面,读书笔记吧的编辑为大家整理的“小学六年级回忆作文”,请阅读,或许对你有所帮助!
小学六年级回忆作文 篇1
时光如梭,光阴似箭,时间,在我们上音乐课时从音符中溜走了。时间,在我们上体育课时从我们脚步下溜走在我刚进这个学校时,哭着闹着要妈妈,要回家。可是……六年后,总觉得有点舍不得这所学校,舍不得这所学校的一草一木。因为我曾经在这嘻笑,悲伤,振作,拼搏……
认识
“不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”
告别
“长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!
时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。
小学六年级回忆作文 篇2
望着眼前那张我笑得灿烂如花的照片,不由得让我想起了桃花岛。
在我的印象中,桃花岛是个到处是桃花的、四周环海的小岛,可是我到那一看,原来桃花岛没有一朵桃花,只有几棵假桃树,而且还是一个小城镇。直到我们到了安期峰,经过导游的介绍,才知道桃花岛不是因为这儿有桃花而得名的,而是因为岛上特有的桃花石而闻名。我仔细地观察了桃花石,原来那石头上有像桃花一般的花纹,像刻上去的一样,栩栩如生。那是经过几亿年地壳的变动才形成的。
接着,我们游玩了安期峰。我们来到了龙潭瀑,还没走近瀑布,就听见瀑布哗哗的响声。我看过九峰山的瀑布,它像一条飞龙从天而降,非常壮观;野鹤湫的瀑布小而多,是个瀑布群;而安期峰的瀑布就不同了,从侧面看,仿佛是一条美丽的彩虹铺展在我们眼前,令人炫目!
下午,我们来到射雕影视城,哦,我知道了有许多电视剧都是在这拍的。一条短短的接到可以拍成繁荣、热闹的大街,没有尽头;一间屋子可以拍成不同人家的住处……美丽的湖光山色使人流连忘返!
又该回家了,游船渐渐驶出码头,再见了,小岛!再见了,大海!
美好的记忆总会在我们不经意间流露,珍贵的照片总是记载我们生活的点点滴滴,人生就是这样丰富多彩!
小学六年级回忆作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。
回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。
我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。
在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。
在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。
终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。
小学六年级回忆作文 篇4
在我六年的小学生活里,有悲伤、恐惧、担忧,但是这些负面情绪微乎其微。现在回忆起来,心里只剩下留恋、不舍、温暖、开心……脑海里出现的一幅幅画面,全是与同学、老师之间,快乐、感人、自豪的'瞬间。
外小这个学校,一向是活动繁多,不过也庆幸这一点,使我们大家之间的回忆更多,使人怀念的东西也更多。
记得我们第一次露营,其实就是在学校的操场上搭帐篷睡一觉。那是我们第一次接触到露营这个词语,心情都很激动。先开始是有几位老师教我们叠帐篷,老师们还给我们讲了讲在野外如何生存。教了我们很多的自救方法,还让我们自己表演,尝试。我是跟姚雨阳组队的,我们一起团结合作,一起搭帐篷、铺睡垫、被子,一起聊天、说笑……很快乐。第二天,我们还在收被子比赛中荣获第一。后来一起去领先吃早餐,一切都领先了。当时具体的情形,我现在已经记不清了,三四年过去了,记忆开始变得逐渐模糊,我对这次活动的回忆就像是铅笔写上去的字,渐渐消失。虽然我很不情愿,但是我希望这些记忆刻在我头脑中,可头脑不听使唤。
20xx年xx月xx日星期五的下午,我们601班集体去参加最后一次女孩节活动,我们参加了训练,练习了各种各样的口号,“立正”后答“是”,“稍息”后喊“出”,“向右看齐”后接“齐”,教官说“好”就要快速答道“好,很好,非常好”右手弯曲向下叫“e”,这是我们学到的,几年后再做一次应该也很感动吧。然后我们玩了三个游戏,第一个阿Q说,指令前有阿Q说才能动,不然就被淘汰,结果是1班全军覆没。第二个游戏是每一个人那一半的管子,每个人都把管子搭在一起,连起来,让乒乓球顺着管道滚到终点的桶里,结果依然是失败。第三个游戏,教官说叫“横行霸道”“螃蟹过河”,其实也就是“两人三足”横着走。我是我们班男生这一排的指挥,大家一起“1、2、1、2……”的喊着,可最后结果依然不如人心。虽然这次我们连连失利,但我们收获了不少快乐。我们拍了许多照片,我希望这件事情,我能一辈子记住,永远也不忘同学们的笑脸。
令所有人期盼的还有一项,就是——春游。
记得我们的第一次春游,那一次我们的表现一般,有的人很好,也有人很不好,我自己已经忘了自己是哪一类了。那一次,我们中有许多人乱扔垃圾,也有许多人晕车,大家那时争强好胜,争第一第二名,纪律较差。
可是六下20xx年xx月xx日,我们去森林公园春游了,这次大家都很有素质。大家在休息时,吃了零食,地上没有任何垃圾,这一次大家的品质得到了保证。并且大家一起走遍了森林公园,这一次的回忆,也是极其难得。
同学们,老师们,我舍不得你们。我害怕,我恐惧,我怕忘记你们。我们大家在一起的第一次过去了,我开始遗忘,所以这次写下了时间,希望不忘那一天。
小学六年级回忆作文 篇5
一直都觉得,成绩的取得除了要靠自己的努力,更多的来源于老师的栽培以及同学的帮助。一方水土一方人,无论是学富五车的年长权威,还是敏于思考的青年学者,在这方热土用思想的犁刀在耕耘,用智慧的钥匙在开启,用人格的魅力在建树,真正做到了教书——育人!老师,是你们的教诲,让我们在高中没有碌碌无为;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;是你们的鼓励,让我们在面临风浪中也能勇敢前行。你们的付出,记在了我们的心底!
“饮其流者怀其源,学其成时念吾师”。
追忆往事,怀念母校。那山那水那人,令人神往。犹记得,我的人生经历在这里得以丰富,我的人格魅力在这里得以绽放,我的知识在这里得以充实。何其有幸,我不曾错过高中;遗憾的是,我再也回不去了,因为岁月不会同情任何人。惟有珍惜现在,回首时,你方能品味逝去的美好。
小学六年级回忆作文 篇6
转眼间,我已经上六年级了。童年离我们渐行渐远,终将消逝在成长的长河之中,我们曾经畅想过自己的未来会是什么样子的,会经历什么,我们也回忆过自己小时候发生了什么事情,此时我感慨万千。
曾几何时,在我幼稚的`小脑袋里充满了天马行空的幻想,时常任自己的思绪在想象的世界里尽情的驰骋。一年四季,四季交错,每一季节都有着我想要成为的事物。
春天,我愿做一个水滴,滋润万物,让万物复苏,让全世界都变得生机勃勃;夏天,我愿做夜空中的星星,虽然很渺小,但可以伴着人们前行,给人们照亮回家的路;秋天,我愿做一片金黄色的树叶,给人们看到秋天的美丽,人们踩着金黄色的落叶,感受到的是秋天的舒适;冬天,我愿做一片雪花,让孩子们尽情的玩耍,给孩子们带来欢乐。也可以让人们看到白雪皑皑的场景,把世界装扮得纯洁无瑕。
当然,理想也是我想象中必不可少的一部分,我曾不止一次的幻想我的未来,我究竟想成为一个什么样的人?从事哪种职业?我想成为一名作家,写出可以让大家称赞的作品,还可以坐在属于自己的办公室里,想到了有着放满书的书架,我正在椅子上津津有味的读书,我想想都开心!
打开记忆的闸门,童年里的点点滴滴历历在目,仿佛像电影一般,一幕幕在我脑海里闪过。十二年的成长,十二年的生活,在童年里的回忆中,我觉得回忆是一片汪洋大海,而我则深陷其中,不能自拔。小时候,我除了有父母的照顾、老师的辅导,还有书籍的陪伴。我读着《童年》故事书,看到了充满奇思妙想的世界;读着《十万个为什么》,我明白了许多我不懂的知识;读着《八十天环球旅行》,我知道了世界上我没见过的东西,打开了未知世界的大门。好书伴我成长,让我从幼稚走到成熟。
在成长的道路上,我发现我进步了不少。还记得我童年做过了一桩桩、一件件令人哭笑不得的傻事:给掉在地上的雪糕洗澡,和家中的小鸡抢食……童年的傻事、趣事可真是一箩筐,如天上的星星,数也数不清。现在想想还忍不住发笑呢!
童年里我们曾尽情地笑过,痛快地哭过,我的童年像一场梦幻而华丽的旅程,还是一段纯真又无忧无虑的时光,那么的美好而难忘。相信大家都读过朱自清先生写的《匆匆》吧!“燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,又再开的时候……”那我们的童年呢?
小学六年级回忆作文 篇7
那亩向日葵花田在日光下氤氲出淡淡的轮廓,那大片大片的向日葵仰望着苍穹。在我心中,那朵“向日葵”是我永远无法忘却的回忆。
一路上路途颠簸。空气中夹杂着各种气味。你厌恶地皱起眉头,摸了摸正安分靠在椅子上熟睡着的我。我记得那是你第一次带我出去玩,也是最后一次在我的回忆中留下痕迹。
车到达了小镇,你伸手推我,提醒我起来。白色的碎云浮在空中,太阳灿烂地微笑着,但也比不过泥巴小路旁种植的大片向日葵。花朵的脑袋互相挨在一起,略显拥挤,风拂过,绿色的叶子叠加成碧绿的花纹,金色的花俯身微笑。我和你一起兴奋地冲向那片花田,我们黑色的头发也被淹没在向日葵中。
温暖肆意蔓延。还记得我的手和脚都被枝叶滑伤,然后脏兮兮地跑过来对你说:“姐,我疼。”而你则是跑过来拉住我的手,小心地在手上脸上和腿上贴上创可贴,然后像摸小狗一样摸了摸我的头,而我也立刻大叫起来:“不要像摸狗一样啊。”
我和你惬意地在飘着花田香气的小路上行走,这条小路绵长而幽静。我在你耳边叽叽喳喳地说着话,还伴随着大幅度的动作,夸张而俏皮。你偶尔回应一下,心里都计划着晚餐。
记得那晚回家的车上,我又睡着了,你对我说:“姐要去工作了,可能好几年都回不来了,你要好好学习,以后我再带你去花田玩哟。”你的声音很小,小得仿佛窗边的风都可以吹走。
不知过了多少年了,每当我向大人们问起你的事,她们都委婉地说不知道,工作太忙。
姐,无论你身在何方,工作有多忙,我希望我们能再去看看那块花田。那些向日葵包含着我对你难以忘却的回忆。
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写作文这种经历大家都经历过吧,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你,你会怎么样写作文呢?下面是小编为大家整理的“热门作文: 六年级作文集推荐一则”,还是希望可以对您有所帮助。
接下来该介绍学校了。第一层的主要构成是:大队部,四年级语文办公室,体育办公室以及音乐办公室。这一层主要是讲,讲的是三字经句子的解析。
我是一个一年级的小朋友,我有一个很大的缺点也是一个优点——就是特别爱吃。对于我来说,没有什么不爱吃的东西。冰淇淋,薯片,饼干,虾条,果冻等等,都是我最喜欢的零食。妈妈每次买来的零食几乎都是我吃,爸爸给我起了一个外号-贪吃鬼。后来妈妈告诉我,小朋友正在长身体是不可以吃那么多的零食的,要好好吃饭才能长得高高的。于是我就下定决定要改掉吃零食的坏习惯。
有一位名人说过:“书,是人类进步的阶梯”。也有一位名人说过:“读书使人充实”。“读书使人快乐”。对我来说,书是我无声的“老师”。我的“老师”总是耐心地为我讲解,让无明白人间的美与丑,善与恶。我六岁那年,妈妈便给我弄来了许多画报。当时我是个孩子,对我来说就是极大的烦恼。望着那堆积如山的画报,不情愿地坐在板凳上读了起来。可读着读着,书中的故事把我吸引了,大灰狼仿佛就在我的眼前,它抓住了一只小羊。小羊用计逃走了,我真为小羊捏了一把汗。在我刚见到它时,“老师”便把我的目光吸引了,渐渐地,我上二年级了,学会了查字典。在我写作业遇到不认识的字时,我会谦虚地请教我的“字典老师”。“字典老师”为我讲解字义,词义,还告诉我它的近、反意词以及造句。现在我上六年级了,作文的难度也大大地增加了。每当我遇到不会的作文时,都会请教“作文书”老师。“作文书老师”会为我讲解怎样写会更好。还给我例举范文。这时,我的思路便通了。书,真是我最好的“老师”!
[作文收藏]六年级小学作文:毕业的回忆篇二
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人都认为作文非常难写,一篇生动感人的作文具有很强的感染力。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编精心为您整理的“[作文收藏]六年级小学作文:毕业的回忆篇二”,希望对您有一定的帮助。
毕业的回忆
毕业了,总会想起一些往事。和朋友一起玩耍,是多么的快乐。
我好想永远停留在那时刻。自从放暑假以后我每天都去学校去看看。我家离学校差不多有1000米。我骑着我的自行车。每天也会去同学家玩玩。我希望我们那个班永远不会解散。我们班的有些同学和我在电脑上联系。
我们每个同学都有一本同学录上面记者每一个同学,有时会拿出来看看。我好怀恋老师怀恋同学怀恋我的母校。
[参考]小学六年级上册作文(精选6篇)
相信大家读书时都写过作文小作文吧,作文的撰写就是情感表露于卷面的过程,优秀的作文会让人想反复阅读,作文要如何写才能写得简短有韵致呢?以下是读书笔记吧小编收集整理的“小学六年级上册作文”,可能你会喜欢,欢迎分享。
小学六年级上册作文(篇1)
迄今为止,我已经快两年没见到她了,但我对她的记忆与感谢之情从末减少,她就是邓美凤老师。邓老师是从二年级下学期接管我们的,其实我对邓老师的第一印象并不好:中老年的女教师,运动头,还掺着一些白发,驼背,微微有点发胖。在我眼里,中老年的老师更是古板,她教我们,以后的日子一定不好过!果不其然,她才刚来,我们的作业量就丈丈增加,这让我对她的印象更不好了。而有一件事让我对她的印象改变了,也是这件事,让她成为了我最难忘的老师。在我四年级的时候,六一儿童节前昔,举行了小制作比赛,而邓老师硬要我也要参加,而对于我这个平时并没什么小制作的人来说是一个非常艰巨的任务。我一直拖着,因为自已都不知道做什么,一点头绪都没有。直到马上要比赛的时候,我应付差事一样,用4个冰棍棒做了一个简陋的小飞机交了上去。在六一儿童节这天,我得了好几个奖状,但在其中,我看到了其中有一个奖状是小制作四年级组第一名,怎么会这样?这么简陋的飞机也能拿第一?后来我才知道,是老师拿她的一个制作用我的名字报上去的。顿时,我觉得这奖状是这个世界上最高的荣誉。
小学六年级上册作文(篇2)
几年后,安琪儿和安乐儿已经上到鹤湖小学的五(一)班了(以后作者我直接写五一班了,因为我很懒,所以)。安德和马琴儿忽然决定把他们转到名叫梦梦之雨的学校。
活动课上,我会让喜欢作文的同学组成一个作文兴趣小组,喜欢数学的同学组成一个数学兴趣小组,还有音乐兴趣小组,美术兴趣小组,体育兴趣小组等等,让所有的同学都加入其中,在快乐中学习,因学习而快乐。
五年级材料作文题目:西餐。因此,我们都知道吃一顿西餐既复杂,又浪费时间,但是为什么国外都能合理的安排时间呢?
看书可是我最大的爱好。我特别喜欢看作文书,这也使我的作文水平有了很大的进步。三年级下册期末考试前几天,我迷上了一本书,妈妈知道了,把书藏起来,怕影响了我的学习成绩,我翻箱倒柜,终于在床底找到了它,我欣喜若狂。每次等妈妈睡了,我便拿支手电筒躲进被窝里看起书来。
一年级日记大全:做家务。一年级关于做家务的日记大全怎么写?这篇一年级日记大全200字的做家务的日记大全可以给大家指导一下。
小学六年级上册作文(篇3)
我的姐姐是一个善解人意,聪明美丽的女孩,她今年上五年级了,姐姐一直是班上的优等生,经常帮助同学,考试也名列前茅,几乎接近完美了!
用心写作文的人需要勇气,因为展露心灵便难免受到无知的流言的袭击。而且,并无恶意而又伤人至深的流言足以置人于死地。
【母亲节的作文:名人称赞母亲的十大名言】AllthatIamoreverhopetobe,IoyangelMother.Iremembermymothersprayersand
你看,前面就是教学楼了,走,带你看看去。教学楼有四层,被中间的大楼道分成两边,一边有两个教室以及相应的房间。一楼是一,二年级,二楼是三四年级,三楼是五六年级,四楼是会议室
1.对孩子缺乏客观评价。父母总是认为自己的孩子是最好的,不但觉察不到孩子的弱点或不足,而且言过其实地称赞孩子的智慧、特长或外貌特征。当孩子发现他人评价与自我评价不一致时,就会产生心理冲突,导致孩子自私自利、为所欲为。例如:一位小学一年级的学生,是家中的小皇帝。经常在家里搞破坏,有时会砸坏家具。而孩子的父母却说孩子是在搞发明创造,以至于孩子不但没有认识到自己行为恶劣,反而变本加厉,变得为所欲为。
小学六年级上册作文(篇4)
姐姐有一张瓜子脸,脸上有一双浓眉如炭的眉毛,眉毛下面是一双小眼睛,眼睛下面是一个挺鼻如峰的鼻子,下面是一张唇红如血的嘴巴,姐姐还有一头乌黑的头发,时常扎着一个马尾辫。姐姐的性格很温柔。有一次,姐姐正在看书,可就在这个时候,姐姐的同学就故意把姐姐的书给撕破了,可姐姐却一点儿也不生气,还笑盈盈的说:“没关系,我用胶带粘好就好了。”姐姐是一个爱看书的女孩。她有一个大书柜,书柜里竟有一百多种书,因为看书很多,作文也写的很好,所以老师经常把姐姐的作文当作范文,所以姐姐班上的人都叫她“写作小博士”。我为有这个“写作小博士”姐姐而感到自豪!
今天妈妈给我买了一只小乌龟,我看着它那可爱的样子,禁不住把他带到了这篇作文里
这天我特别高兴,因为今天我们5年级所有同学要参加一次特色活动,活动主题叫“城乡牵手共享幸福”。这次活动主要是让我们体验一下乡村生活,让我们感受一下乡村的艰辛,我们都把这次活动当成一次春游,俗话说的好:“在玩中学。”我们就是“在游中学”嘛!参加活动的人是成都市实验小学5年级同学和蒲江驭虹小学5年级、6年级同学。我是实验小学的学生,这点大家都知道。先声明一下,因为实验小学5年级有6个班,而蒲江驭虹小学一个年级只有3个班,所以是5、6年级一起接待我们的。
小学六年级上册作文(篇5)
六年级下册也就是我记忆最深的。我们那时喜欢EXO,最让我忘不了的居然是那次春游,那次春游去长沙,我们一边喊着张艺兴呀什么的,一边笑呵呵的坐在车上听着我手机里的音乐,我们还打开酷狗音乐开始唱歌了,什么时间煮雨呀,尘埃呀,都是我们在游戏里听过的现在回忆起这些,我开始想哭了。我恨我自己。为什么没有珍惜?!
新一学期又这样来到了。同学之间,只是别来无恙啊;可老师就不同,大部分老师都软件升级,硬件倒未有变。而我们可是六年级了,哪班能不换老师?可谓风水轮流转,老师轮流换。这学期,科学老师和体育老师就更新了。
时光飞逝,岁月匆匆,六年时光悄然度过。也许忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友却一生难忘,莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开思念的手,时光飞逝,物转星移,你们依然是我的朋友。
我们的谭老师可幽默风趣呢!想起那一次,我仍记忆犹新。平时,我们最不喜欢的就是作文课堂老师且为我们耐心的讲着,我们都心不甘、情不愿的听着。这时,谭老师在黑板上画了个没有五官的人,顿时,教室里炸开了锅,三五成群的议论着。只隐隐约约地听见:谭老师是觉得无聊画小人吗?这可是上课哩!我却充满了困惑,心想:老师葫芦里买的什么药哇,真难猜透老师的心。老师等教室里安静后,笑盈盈地对我们说:写作文就如人体,分为三个主要的部分:头、上身、下身。如果少了一哪部分就是残疾人,也不能把作文的开头写特多,中间部分写特少不然就不充实。就是一个头大身子小的怪物。听了老师的话,我们班传出了雷鸣般的笑声。同学们似乎们有那么讨厌作文课了。这时,老师下了一道指示构思作文。正当同学们专心致志地构思作文时,老师咯咯地笑了几声,幽默道:呀!我们班还有个垃圾厂的厂长啊!说完,霎时同学们的目光不约而同的投下了张雯硕位子下堆积如山的垃圾,然后,同学们捧腹大笑。构思完作文后,就该写作文了。同学们都一心一意的写着作文,这时,谭老师弯下腰,弓着背,扮成七八十岁老奶奶的样子对我们说:我们班怎么都是七八十岁的来奶奶。听到这话的同学,笑着把腰挺得直直的,继续写作文。难道我们的谭老师比幽默风趣吗?
小学六年级上册作文(篇6)
春天的脚步近了,它要赶走我小学中的最后一个寒假,迎来了我小学最后一个学期。想到了上学期的“痛苦”和新学期将要面临的“拼搏”,我不寒而栗。
大家好!我叫吴芳妮,是三年级的学生。我长着一头短短的头发,一双水灵灵的眼睛,三角形的鼻子,小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。要知道心灵手巧,动手能力很重要。往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
童年读后感六年级作文范文集锦9篇
作文是作者内在情感和想法的呈现,写作能够更好地突显文学作品和好文章的风格特色。以下主题为“童年读后感六年级作文范文”,为我们特意向您推荐的。为了避免忘记建议您将本页的链接收藏起来!
童年读后感六年级作文范文 篇1
苦难的人有一个光辉的精神童年,这是高尔基这位伟大的学者为回忆童年而创造的人性的反映。中期,他描写了自己悲惨的童年生活,但也充满了许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体**读本。
它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。然而,上帝是公平的。他给了英雄一个善良的曾祖母。
在这本书中,祖母的形象是不可或缺的。她的光辉形象将永远留在人们心中。这本书给我一种很好的感觉。我在这本书中看到了资本主义的残酷剥削和压迫。作为一个快乐的现代生活的学生,我没有体验或感受到那种氛围。平心而论,我们可以说被宠坏了!
不用为自己的生计而发愁,不用为辍学而担心。不过,就是在这样痛苦的境遇中,高尔基成功了,而且特别的成功。
是天才特别热爱苦难,还是苦难造就了天才?许多人都在争议这个问题。有人说,身处苦难中的孩子更容易成才!
什么穷的孩子早当家啊等!但我认为只有那些有决心、不屈不挠、有好学生的人,才能在苦难中重生,成为天才。如此看来,我们还有什么理由不去好好学习呢?
以备将来不时之需呢?
今天,我们是祖国的花朵。明天,我们是祖国的未来。所以,让我们珍惜时间,不要让时间白白流逝。
今天,我们的生活更好了,所以没有理由逃避学习。让幸福成为阻挡自己前进的绊脚石!
童年读后感六年级作文范文 篇2
在主人公阿廖沙的带领下我读到了这本书的结果,也学会了怎样是成长。
阿廖沙的结果是被残暴外公赶出家门,母亲也去世,之后靠捡垃圾生存上学,哪像我们,生来娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,学费即使再贵也从不用操心,可我们却从未体凉过父母的辛苦,他们用自己的血汗钱供我们读书,而我们却辜负了他们,如果他们去供阿廖沙,阿廖沙就一定不会辜员他们的希望!
所以,我们从今天起,要学习独立,不要太依赖父母,要学习做家务不要等步入社会了还做什么都笨手笨脚的,因为那将无法在社会上立足。 小时候父母保护幼小的我们,长大后我们来保护年老的他们,就像阿廖沙一样勇敢站出来保护自己的母亲不受到伤害。即使他们老了,不能帮你做些什么,但他们仍然是生你养你供你上学供你吃供你穿的他们啊!无论他们是年龄变大,还是模样变老!他们都期待着你长大,你变勇敢。
其实父母对我们的爱就如大海的水源源不断无论怎样,被爱就是一种幸福。
希望更多人看完人童年刀都能有所成长都能有所改变。或许作者给这本书取名《童年》的意义,就是让读者意识到童年未有一辈子,父母能我们一时护不了一世,童年过了内就该长大,懂事了,不能再顽皮了,因为不是小孩子了。
父母陪我们的时间不多了,要珍惜当下,不能辜负他们的希望。
童年读后感六年级作文范文 篇3
作文标题:童年的美好回忆
亲爱的读者朋友们,童年是人生中最美好、最难以忘怀的时光。带着多年的工作经验,我想和你们分享我对童年的回忆和感悟。我还记得,当时我正是小学六年级的学生,那时候充满了阳光、笑声和无尽的梦想。以下是我对这段美好时光的观感和感悟。
童年是无忧无虑的时光,它是成长过程中最鲜明的烙印。回想起以前的日子,我总是义无反顾地投入游戏和学习,毫不担心未来的不确定性。在小学时,我和朋友们常常玩捉迷藏、踢足球或嬉戏于校园。那些白天夜晚的欢乐时光,仿佛昨日重现,令人心生感慨。年少时的没有被现实的压力束缚,只有单纯的快乐和激情,这让我觉得童年真是一段让人心怀感激的时光。
童年是放飞梦想的时光,这段时间塑造了的世界观和价值观。小时候,我有着无限的梦想和幻想,渴望成为一个勇敢的探险家、一个富有创造力的科学家或者一个能改变世界的人。每天,在课堂上我都听到老师们为展开无数广阔的视野和知识。我相信的一切都是可能的,因为在童年时光里,梦想没有边界,只要努力,就能成为自己想成为的人。这种信念一直伴随我成长,成为我不断追求卓越的动力。
再次,童年是学习和成长的时光。我回忆起童年里那些勤奋学习的时刻,还能感受到当时的紧张和努力。在小学六年级,学习了更多的学科和知识,以及一些关键的技能。每天的课堂时间、课外补习和读书时间,都让我渐渐意识到知识对于的重要性。努力背诵和理解书中的知识,渴望在考试中取得好成绩。学习的过程中,我还发现了自己的不足和潜力,这让我变得更加勤奋和专注。正是这段童年时光,铸就了我后来一路前行的基石。
童年是家庭爱和关怀的时光。在我眼中,家庭是童年最温暖的港湾。父母和亲人的爱,给予了我力量和支持。无论是在学校遇到挫折还是面临挑战,他们总是在背后默默地支持和引导我。我记得有一次,我遇到了学习上的难题,觉得非常压力重重。当我告诉爸爸妈妈我的困扰时,他们并没有责备我,而是鼓励我勇敢面对困难,相信自己。家庭的温暖和爱心,无疑是我成长道路上最重要的精神支柱。
小编认为,童年是一段难以忘怀的时光,是最美好的回忆之一。在这段时光里,可以享受无忧无虑的快乐,追逐梦想的自由,努力学习和成长,以及家庭的爱和关怀。这段童年经历不仅仅是一段回忆,更是未来人生道路上的重要引导。让永远怀念童年,感激童年,努力成为内心炙热梦想的守护者。愿所有人都能拥有美好的童年回忆,展翅高飞,追寻更美好的未来。
童年读后感六年级作文范文 篇4
每个人都有自己的童年。我们现在的快乐童年是由我们伟大的祖国母亲给的,这是我们的祖先用生命买来的。所以我们要珍惜幸福生活,用明天的勤奋和后天的辉煌报答祖国!
每当星期一升国旗时,每当看到冉冉升起的五星红旗时,我总会想起那个战火纷飞的年代,总会想起与我们同岁甚至比我们年纪更小的少年儿童光荣牺牲,比起这些孩子,比起许多吃不饱穿不暖的孩子,我们太幸福了,我们犹如温室里的花朵,不受一点儿摧残,尽管这样,可我们还是不珍惜现在的生活。就说上个星期六早上,妈妈给我烧好了粥,我看着热腾腾的粥,却抱怨道:“粥有什么好吃的,淡而无味,再说都吃腻了。
”“我不想吃。”我小声嘀咕,可还是被妈妈听见了,她指着粥说:“都已经烧好了,将就着吃吧!
”我不耐烦地说:“我不想吃。”旁边的奶奶说话了:
“多香的小米粥啊,以前我小时候,能吃上这个?连饭都吃不上。”“你们小时候和我现在怎么能比呢,现在社会进步了,当然不一样了!
”我振振有词地说。妈妈严肃地说:“饮水思源,你们的童年是谁给的,是中国共产党!
”接着,妈妈又说:“我是1972年出生的,在我六岁时,是中国历史上具有里程碑意义的改革开放年,在邓小平主席的领导下,新中国翻开了崭新的一页,可以说是翻天覆地地变化,无论在教育、军事、**组织等方面,都有惊人的变化。
其实,我小时候也是幸福的,大家都有书读,有田分,每天傍晚作业做好,都要去田里割草,喂家畜,小时候,河水很清澈,我们游泳、嬉戏、划船。至于吃的也不太多,瓜子花生都是自家种出来的,还有一些酸甜可口的野果,鸡鸭鱼肉都是过年吃的,哪像你们现在这么多零食:饮料、薯片、面包等等。
我们以前穿的都是补丁衣,老大穿好给老二,再轮流,过年也没新衣,可你们现在一个季节起码要买好几套,还有“六一节”、“过新年”等等,都要买衣服,而且都要名牌。你没有饥饿过,不知道饥饿的感觉;没有寒冷过,不知道寒冷的感觉。
我们像你这个年龄时,都已经是个小大人了,饿了自己做饭,冷了,自己穿衣,穷人家的孩子早当家啊!”原来妈妈的童年是这样的,长辈童年的生活过得比我们苦多了,在这种条件下,且培养出了他们许多宝贵的精神,我们要学***精神,接过长辈们手中的担子,努力地向前。我们要珍惜现在的生活,饮水思源,持之以恒,以优异的成绩回报社会,奉献给祖国。
同学们,号角已经吹响,让我们勇敢面对困难,勇往直前!
童年读后感六年级作文范文 篇5
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三岁失父,由妈妈和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一个小染坊主,已债务缠身。他性格狂躁,贪欲,自私自利。2个小舅米哈伊尔和雅科夫也是粗犷,自私自利的势利眼,乃至第三代也遭受很坏的危害。这是一个典型性的乌克兰小市民的家中。外祖父常常凶悍地痛打外祖母和小朋友们,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直觉,結果重大疾病一场。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的脑壳,导致秀发上的发针都扎入了她的肌肤。
我觉得童年是人生道路中最幸福、最幸福快乐的一个环节,可写到这儿,。我了解并并不是每一个人都能有着多彩的童年。我禁不住觉得我比阿廖沙幸福快乐多了。他的儿时充斥着黑喑,可是我童年时,外祖父和小舅可疼我了,经常买糖块帮我吃,和我一起玩手机游戏,还带我到野外去玩,开心无比。我来为他觉得心痛和怜悯。
相比高尔基,大家的儿时幸福快乐多了。但有着着这种,大家并不满足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家赚钱是那般的非常容易,好像都不费吹灰之力。大家多纯真啊。确实,大家无需像阿廖沙那般只十一岁就到世间独自一人打拼。但读过《童年》以后,大家应当悔改自身以前的奢华,大家应当不会再消耗,大家应当珍惜拥有。读过这本书此刻的心情感觉很厚重,我认为高尔基的儿时这般悲剧,他还能英勇地生活下来,假如换了一般的人毫无疑问承担不上那样的痛楚。确实,高尔基也在这一部著作的开始写到:有时候我自身也难以坚信,竟会产生那般的事。有很多事儿我特想争辩,否定,由于在哪一家子蠢猪的黑喑生活中,惨忍的事儿太多了。我很钦佩高尔基有那样的胆量。恰好是拥有那样的胆量和超人2的信念才使高尔基变成了一个杰出的文学家。他的取得成功比别人来的更难。而大家现如今在那么优异的自然环境下生活,学习培训,不努力怎么可以呢?
童年读后感六年级作文范文 篇6
童年读后感
小时候,我最大的爱好就是读书了。每当放学回到家里,我总是第一时间拿起一本书,沉浸在其中,享受着那种无限的乐趣和快乐。其中,有一本书给我留下了深刻的印象,那就是《小王子》。
《小王子》这本书是法国作家圣埃克苏佩里所著,是一部童话故事。故事讲述了一名飞行员在撞毛病坠机到沙漠中后,遇到了一个小王子的故事。小王子是一个来自一个很遥远的星球的孩子,他拥有一颗纯洁而忠诚的心,他对世界的好奇和对爱情的追求深深震撼着我的心灵。
小王子与飞行员相遇后,和他分享了他离开星球的故事。作为一个孩子,他不懂得成人的复杂与矛盾,却用他天真烂漫的眼光看待这个世界。在星球上,他遇到了许多奇特的居民,他们都代表着不同的社会阶层和人类的缺点。通过这些故事,作者让我们反思人性的本质和社会的现实,让我们更加珍惜心灵的纯净和对真理的追求。
小王子最后来到地球,他在地球上遇到了一只狐狸。狐狸告诉小王子:“只有用心灵才能看得清楚,重要的东西是看不见的。”这句话让我深深感动,也让我明白了人生的真谛。只有用心去感受,用心去品味,才能触摸到生命的灵魂。
在我读完《小王子》之后,我的心灵得到了净化,我学会了用心去面对生活,用心去感受人与人之间的情感,用心去触摸内心深处的那份真诚和纯洁。小时候的我,打开《小王子》,就像打开了一扇探索世界的大门,让我深深沉浸在这个美好的童话世界中,带给我无比的快乐和启迪。
童年读完《小王子》,我学会了用心感知世界,用心体验生活,用心感受人与人之间的情感。这本书给了我很多启发和思考,也让我明白了简单的幸福和纯真的友情是多么的珍贵。让我们一起在童年的回忆中,找回那份纯真,那份热爱,那份对世界的美好向往,从《小王子》中汲取力量,让我们更加努力地成长,更加努力地追求自己的理想和梦想。愿我们都能像小王子一样,永远怀揣着一颗纯真而忠诚的心,去寻找属于自己的幸福和快乐。
童年读后感六年级作文范文 篇7
呵,这河,这条叫呼兰的小河。
这个小镇并不繁华,但在萧红的笔下,却是那么的生动和平静。在这个封建社会里,那些善良的人就是离不开那些封建思想。街上有一个大洞。当猪在雨天淹死时,他们会很便宜地卖掉他们。然而,从来没有人想过要把泥坑填满,说这是天意,他们多蠢!
村子里面,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的社会……他们只是因为活着而活着,为了死去而死去,一个又一个画面,一个又一个悲剧发生,让我无法评价到底哪个该同情,哪个该痛恨。
人生必于忧患备尝之余,才能体会眼枯即见骨,天地总无情。书中的小团圆媳妇便是悲剧的,她原本是一个“笑呵呵”“头发又黑又长,梳着很大的辫子”的天真少女,却因迷信的婆婆成为一个“黄瘦”的病人,最终无辜枉死。只是因为一个晚上,她突然掉了辫子,人们迷信跳大神,要赶走小团圆媳妇身上的“鬼”,众人一次次用滚烫的水给她洗澡“驱鬼”,让她奄奄一息却无人问津。
最后,无知的人们迎来了一个悲哀的事实,那就是她注定要回到黄泉。婆婆和人民的愚蠢、**和不人道,都源于社会的黑暗和封建。
但是《呼兰河传》并不是很沉重的,也有轻快的时候。
在萧红的童年里,只有三样事物:“我”、祖父、后院。
在祖父的后院里,萧红与祖父一起生活,一起玩耍,一起劳动……祖父的爱,就如同一团温暖的篝火照亮和温暖了她。“我跟着祖父一起干活,祖父种菜,我也种菜,祖父浇花,我也浇花,祖父拔草,我也跟着拔草。“我浇菜的时候,并不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空上一扬,大喊着:
“下雨了,下雨了!”
读到深处,就仿佛在一个睛朗的下午,看见
五、六岁时的萧红,穿着小红褂,在祖父的园子里帮着“干活”,痛快地过了一下午,依旧是那些太阳,依旧还是那些云,什么都未变,萧红的童心也未变。一切都是美丽和熟悉的,没有世界的喧嚣。
“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。”
这样璧坐玑驰的文字,童话般跳跃的意境,徜徉,又简单活泼,写得畅快!在萧红眼里,只有积极乐观,没有悲伤和悲伤。那些好与不好的,在萧红眼中,极为分明。
在遇到挫折的时候,我们想的要是积极乐观,这样,才不会被世俗所打败,而是坦然地去面对它,一切困难必然迎刃而解!
在萧红的笔下,将一个个饱显风趣的生活趣事与回忆家乡情怀串联起来的,不正是这根童年的琴弦吗?
也许,你不曾在一个火辣辣的太阳下,在田野里玩耍奔跑;也许,你不曾在一个初夏的夜晚,数着一颗颗星星;也许,你不曾在一个中午,把小麦当狗尾巴草割了:也许,你不曾趴在草丛里,看着蝴蝶飞舞。
每个人都有属于自己的童年。在每个人的童年,也许它就像一幅神奇的画,一首灵动的诗,一首欢快的歌羡慕着萧红的童年,萧红也在羡慕着我的童年。
几场冬雨,几卷荷风,岁月已是云烟迷离。那一场远去的往事早已清绝明净,可一些珍贵的回忆却留了下来,属于在都市的我们,早已缺失了这些经历,今天的我们已经覆盖上了一层浅浅的黄沙。
童年读后感六年级作文范文 篇8
在假期里,我看了不少书,其中,高尔基的《童年》让我印象深刻。我一打开书,就被它吸引住了,于是一口气读完了。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母处处保护着他。在祖父家里,他遇到了许多亲戚,包括两个自私、贪得无厌、绝望的米哈伊洛和雅科夫叔叔,还有两个叫莎拉的表亲。
在挨到外祖父的毒打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。
与阿丽沙相比,我们的童年是如此的灿烂和快乐,没有烦恼和痛苦,也无忧无虑。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们生活中很少有家庭内斗、争夺财产等**事情。
更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。据说我们是小皇帝小公主,这是真的。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。
我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。
我们总是奢求更多。因为,在我们看来,成年人挣钱太容易了,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!
但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:从现在开始。
我们不能再铺张浪费了;我们应该开始为长辈着想,学会理解他们;不仅如此,我们还应该开始理解我们是多么幸福,多么幸运!
童年读后感六年级作文范文 篇9
最近我们学习了《凡卡》这篇课本,读了这篇课文后,我为凡卡的悲惨童年深感同情。每一个小孩子的童年原本都应该是开心、快乐的,可凡卡的童年却是悲惨的,凡卡的童年与我的童年相比,真是天差地别呀。
凡卡九岁的时候就被送去大城市当学徒,日子过得十分痛苦。而我们九岁的时候是在温馨快乐的学校的教室里上学,每天上学放学,日子过得无忧无虑。凡卡小的时候就没有了爹娘,他只有一个爷爷,他十分珍惜和爷爷在一起的时光。我们呢,小时候父母陪在身边,天天生活过得非常幸福。凡卡当学徒的时候没有人关心爱护他,老板和老板娘见他犯错就虐待他,伙计们也嘲笑他,打发他去打酒。我们像凡卡那个岁数的时候,父母十分关心疼爱自己,我们犯错父母也会包容,父母也不叫我去干什么,每天除了上课之外就是玩耍,连饭也是父母装好给我们吃的。
凡卡当学徒的时候。每天吃的都是稀饭和一点面包,瘦骨如柴的,而我们每天菜呀,肉呀,饭呀,鱼呀应有尽有,尽情地吃个够,养得壮壮的。如果凡卡吃的食物有我们食物的三分之一的话,他就不会瘦成那个样子了。
凡卡童年时,身上穿的全部都是破破烂烂的,有的都是补丁,全都没洗过,不像我们,每天穿的衣服都是整齐、干净、完整的。凡卡身上穿的衣服也没有哪件是的,都是普普通通的,有的甚至是别人不要的他捡来的。我们身上的衣服都是中等的,又帅气的,在衣柜里都挑不出一件有补丁或有点破的,全都是好的,完整的,比凡卡童年好好几倍。
凡卡每天睡觉也睡不好,大晚上的,他还要照顾老板的小崽子,只要一睡着就要挨打。不像我们,每个假日想睡到几点就睡到几点,都没有人来吵我。
凡卡悲惨的童年令人同情,我和凡卡比完童年之后。我发现自己的童年比凡卡好几十倍,,我现在应该努力学习,珍惜生活,不能身在福中不知福。
小学励志作文集锦6篇
如今是创作的时代,通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。优秀的作文是一种好的参照,你是否最近正在收集一些优秀作文?栏目小编特别从网络上整理了小学励志作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
小学励志作文(篇1)
时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。
时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!
所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右
小时候,老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬,并不懂什么意思,渐渐长大,渐渐发觉我一直都在盲目地努力,我没有追逐的目标,没有方向,那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义,在这样有些荒唐的迷茫与困惑中,我渐渐放纵自己。
我不想读书,接受九年义务教育是应该的,我已初二了,再读一年,初中毕业,我不知道是否继续求学,应该会的,在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学,几乎等于自寻死路,更何况,除了读书还过的去,我一无所长。
在学校里,如果我多几分毅力与韧性的话,我至少会有两个方面出彩。
以前我的文章写的很好,与周围相比,可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了,那时我的心态极不端正,之后的每次写作都受其影响,每况愈下,我就像泄了气的皮球,不过管它了,现在的文字功底,随着其它人的突飞猛进,已为沦为常人,我有很久没有写过什么有见地的文章了。
我的数学成绩也不差,辅导过我这一科的老师都说我很聪明,想过做数学家,并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题,可是伴着年龄的增长,我发现做任何事情都有它的阻力,更何况,是无数人尝试过而失败的事情,于是不在意这个长处了。
我的普通话挺标准,也有那么一段时间,我的朗读水平在班里长于领先的位置,慢慢我的缺陷就显露出来长,我的嗓门较小,朗读的力度自然就不够,音调有些低沉,怎么读都没有韵味,这些是可以改变的,但我认为没必要,很快就没有了兴趣。上个月初,我还是班长,当了一年了,初一初期,我很有热情,老师和同学们都大为赞赏,当管理上的问题开始浮现,我长叹短吁,不敢面对,这一次的竞选班长,我没参加,又放弃了……“少壮不努力,老大徒伤悲”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。
我知道,继续这样下去,是绝对不行的,一块好木,可作艺术品,也可以当柴烧。
我试着把问题放下,顿觉轻松许多,原来也不是不可避免的,我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖,只要不去想它便什么事也没有。尽已所长,那一段空虚的日子已经过去了,我又回去充实的生活中,尽管我暂时未到努力的方向,但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到,“现在优秀”这样的想法虽不远大,但也足够支持着我
“青春期间的少年最易迷途”,我是这句话的翻版之一,我无力挣脱,也不想就此屈服,路是人走出来的,即便我处在荒野,也无所畏惧,无路可走,不妨开辟出一条新的道路。
未来!我来。
小学励志作文(篇2)
佛于是把我化作一棵树/长在你必经的路旁/阳光下慎重的开满了花/朵朵都是我前世的期盼。
我对身边的每一朵花轻笑,我们一起在阳光下舞蹈。我相信绽放在我身边的每一朵花都为我而闪耀,他们都在等待我,等我转身,等我回眸,所以,别辜负了花开。
我永远不会忘记那片矢车菊。
大概因为我是个文弱的女孩吧,从小一直没有人骂过我,所以,在同学骂我的那一次,我会那么愤怒与不解,现在想来也不值得我生那么大气,可是那个时候,我气得连哭都不知道怎么哭了,我跑出了教室,想要摆脱他。可是他说的话像影子一样跟着我,在我脑海里发酵,燃烧。我像一辆无人驾驶的车,在学校的花园里到处乱跑,拼命想挣脱,却感觉被捆紧,耻辱、悲伤、愤怒升腾出我的脑海,弥漫在我原本明亮而清灵的天空,我的世界就这样一点点灰了下来。
那片矢车菊救了我。
我疯狂的脚步在矢车菊的面前刹了闸,我被惊呆了,被它们无与伦比的美丽而震撼了,这些小小的矢车菊紧紧的挤挨着,虽然高低不齐,但却齐刷刷的脸向着太阳,承接着阳光,轻舞翩跹,在一方贫瘠的土地上绽放成小小的太阳。它们也是会发光的,比阳光更加温柔和缓。它们的光芒像水一样流淌着。我站在花丛中,被这光芒所裹挟所拥抱。它们慢慢涌进了我身体里的每一个角落,缓缓的溶解了我所有的悲伤与愤怒。在它的怀抱里,我感到自己是那么舒适与快乐,好像这片矢车菊是潘朵拉宝盒里最后的那片绿叶——希望。
我不禁想起红楼梦中的贾宝玉,宝玉一次生病了,当他病愈出来散步之时,看见挂满青杏的杏树,跌足叹道:“不想我病这几日,竟将杏花辜负。”而我呢,我也险些辜负了这片灿烂的矢车菊。
我从羞愤之中转过身来,静静漫步在这花园之中。正值春日,海棠花正开得浓艳,让我想起当初在海棠花下醉卧的湘云。当初必也是如此娇意动人吧!还有那一团团雪白的绣球,正簇成一杯浅浅的新雪,凝结在五月温热的天空中。想自己,又何苦生气呢?倘若我仍在自己的世界里莽撞前行,又将错过多少花开呢?
当你走进请你细听,那颤抖叶的是我等待的热情。
别让匆匆的脚步带过匆匆的心情,有时候,只要轻轻的一转身,便会收获最美好的感动。
一阵风吹过,我们互相致意,谢谢,谢谢你的.美丽。
小学励志作文(篇3)
俗话说:“功夫不负有心人。”只要你坚持不懈,持之以恒,就一定会成功。我就亲身体验过这句话。
前几天,我们班里流行一种小游戏——编绳,同学们兴致盎然地编起来,看到同学们编得那么好,我的手也痒痒了。突然,我想到姐姐也会编绳,而且当年在她们班姐姐还是编绳高手呢!回到家,我便向姐姐请教求助。
编绳是一项眼、手、脑并用的小游戏,姐姐选择简单的开始教我。“五角星”“巴黎铁塔”都被我“一一攻破”,姐姐就带着我向困难级挑战——编蜘蛛。她先给我做了一遍慢动作演示,然后让我自己做一遍。姐姐做时我是记得清楚,可一到我自己编时思绪就乱了,该挑这根时挑了那根,这细细的线好像故意和我过不去,一会缠上了,一会拉不过来了。总之,它就是不听我的.话,这只“蜘蛛”在我手里乱窜,不一会儿,蜘蛛没弄成,却弄了个“四不像”出来。
姐姐见我没学会,就又给我演示了一遍。一次次的失败、一次次的尝试弄得我都有些不耐烦了,真想放弃不学了。可我想到“功夫不负有心人”,想到做什么都应该持之以恒,我便坚持着。经过反复的练习,哈!我终于把这只“蜘蛛”征服了。
“世上无难事,只怕有心人。”世上没有什么事情是办不到的。通过反复的练习和实践,我终于成了编绳高手。当然,我学会编绳除了姐姐的帮助,最主要得还是靠恒心和毅力,才跨过了许多的障碍,取得成功。呵,真是“功夫不负有心人”呀!
小学励志作文(篇4)
从20xx年开始,今年是《开学第一课》播出第五年了,而这次的主题是“乘着梦想的翅膀”分“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”三个篇章。邀请了加油站妈妈郑亚波,退休教师潘其华等,与航天员王亚平,钢琴家郎朗一同诠释梦想。
片中一位热爱舞蹈的女生——寥智在一次地震中不幸失去双腿,在常人眼中这样连走路都不方便更何谈跳舞呢!而她却坚持追逐着自己的舞蹈梦,用假肢来练习舞蹈,甚至学会了轮椅舞,加油站员工郑亚波为了帮助智力不好的儿子康复,自学钢琴再教给儿子,他们都在为梦想奋斗,追逐,一步步的朝着梦想逼近,从而慢慢的实现梦想。
而有些人却认为梦想是虚无缥缈的,是空想的,而事实却不是如此。
古今中外,哪一个人的成功,不都是怀揣梦想,再去一步步实现。司马迁发愤写《史记》,居里夫人怀着梦想让她发现了镭,诺贝尔有梦想,发明了炸药,即使献出自己的生命也义不容辞,为全人类做着贡献,霍金,鲁迅,伽利略……这一个个人难道不都是有着梦想,才成功的吗?
所以,让我们放飞梦想,让梦飞翔,为梦想去努力,去奋斗。
小学励志作文(篇5)
星期五早上8点钟,校秋季运动会正式拉开了序幕。
比赛正式开始了。我是运动员,轻快地踏上运动场地,可自豪了!首先参加三年级女子跳远比赛,我顺利过关,虽然成绩不太理想,但我仍然很兴奋。接着,在三年级女子100米预赛中,我跑了第四名。
到了下午,三年级女子400米预决赛开始了。我站在起跑线上,心里非常紧张。枪声一响,运动员们就像离弦的箭一样向前飞去。这是我的强项,我是不甘落后的,一吃快地向前跑。突然,有两个同学绊了我一下,我重重地摔倒在地上,手和脸都擦破了。当时我很想哭,眼泪直在眼眶里打转,老师急忙跑过来扶起我,小声地对我说:“坚持就是胜利!”我来不及看伤,爬起来继续往前跑,可是我浑身上下疼得厉害,眼看就坚持不下来了,就在这时,突然听到许多同学齐叫我的名字:“杨丰毅!加油!杨丰毅!加油!”我全身又充满了力量,顿时加快了速度。快到终点的时候,我终于超过了两名运动员,获得了木组比赛的第三名。虽然我没有进入年级前六名,心里很难过,但是老师的`表扬和鼓励,让我感到温暖,感到幸福。捧着老师发给我的“勇敢奖状”,我含着泪水笑了!
回到家里,我向妈妈一顿描述,妈妈意味深长地说:“孩子,你今天是最棒的!因为你摔倒了,勇敢地爬起来,继续前进!我为你自豪!”
这件事让我明白了一个人在前进的道路上难免会摔跤,摔倒了爬起来,继续前进,这才是最可贵的!
小学励志作文(篇6)
有时候,失败是地上的野花、野草,那样不起眼,那样不引人注目;有时候,成功是花店里名贵的康乃馨,那样令人羡慕,令人向往。
其实,有一种失败叫成功。伟大的科学家瓦特是一位对发明很感兴趣的人。他做了无数次的试验,经历了无数次的挫折,终于发明出了优良的蒸汽机。还有大发明家爱迪生,他毕生有一千多项发明,为人们创造了许多方便,可是,他为了发明电灯,经历了无数的失败,最终,他终于发明出了为人们照明的电灯。不仅如此,三国时期的`刘备,他一开始败给了曹操,但是他并没有气馁,他总结经验,吸取教训,最终把曹操打得落花流水,形成了三国鼎力的局面。
人们都说:失败是成功之母,每个人的经历不可能一帆风顺,所以,不要因为失败而气馁,也不要因为成功而骄傲。
因此,在茫茫的人生旅途中,不要怕失败,因为失败了,才有足够的经验去走向成功。就像这首歌唱得那样——“不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能随随便便成功······”只要你经历了挫折,只要你经历了失败,只要你有足够的经验,并善于吸取教训,相信在不久的将来,你就会成功。