[参考]关于我的卧室作文(汇总3篇)。
相信大家都或多或少接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。大家是否在寻找一些优秀的作文范文？编辑现在推荐你阅读一下关于我的卧室作文，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
关于我的卧室作文 篇1
我的卧室朝南，阳光充足，冬暖夏凉。
我的卧室干净、舒适、漂亮，浅色的地板一尘不染，在阳光下闪闪发光，仿佛刚打过蜡。我的床中间是一张柔软的单人床，可以用作蹦床。上面盖着淡红色的床单，映着卡通人物——kitty猫。小猫每天晚上都会陪我睡觉。床的左边有一张棕色的床头柜。上面有一个蘑菇形的闹钟。闹钟一直在滴答作响。它每天准时叫醒我，催我睡觉。我看见窗户旁边有一张大电脑桌，上面有一台电脑。这台一体机是我很好的学习伙伴。通过它，我可以和一些网校老师在线学习；通过它，我可以让网上学校的老师回答一些未知的问题。而且，在我难过的时候也是我的密友。我会在电脑里记下我的心，听我喜欢的歌，画一些我欣赏的画。总之现在电脑已经成为对我有帮助的好朋友了。
我爱我的卧室。它不仅是一个普通的小卧室，也是一个可以随时为我服务，调节我学习紧张的好伙伴。也是我童年的天堂，是我留下美好回忆的天堂。
关于我的卧室作文 篇2
我家住在五一路，石雪家5号楼401室。我一进门，就来到了我的卧室。东墙下有一张双人床。它宽一米五，长两米。上面覆盖着白色的蚊帐，洁白如雪，像一座高山。双人床的右下角有一张妈妈用过的梳妆台，上面放着各种化妆品。另外旁边还有个存钱罐，里面装着我妈存的硬币。
双人床前有一个一米宽两米长的大电视柜，上面放着一台金色的电视。通常，当我们想看电视时，它会为我们播放动画片，就像一个自动播音员，随时为我们播放节目。真的是我们的好朋友！双人床东侧有一个窗户，窗户玻璃上贴着五颜六色的贴纸。每当下雨，贴纸上的娃娃好像就向我们招手！真的很有意思！窗帘是土黄色的，上面有一束束五颜六色的花，很漂亮！
双人床西侧有一个棕色衣柜。衣柜分为两层。我的衣服在一楼，我妈妈的衣服在二楼。双人床旁边是这把金色转椅，用来放衣服。我卧室的墙是粉红色的。它是我最喜欢的颜色。
我很喜欢我的卧室！
关于我的卧室作文 篇3
我的卧室不算大，也不算小，大大小小差不多，他刚好容纳了我所需的东西。
我家是三房二厅，我的卧室是靠南的那一间，有两个窗户，一个的窗户是靠南的，另一个窗户是靠西的，我喜欢南边的窗户，因为我坐在书桌前，向外望去，就可以看到棠下小区的大草坪，而且风是往我这个窗户吹来的，每当我在书桌前做作业的时候，微风迎面向我扑来，舒服极了。晚上在往南面的窗户看，还可以欣赏棠下小区美丽的夜景。
我的卧室里有一个小书桌，一个小空调，一个小书架，还有一个高约二十厘米的小床，还一个小台灯。当我放学回家时，我的小书桌用他的身体给我靠着写作业；当炎热的夏天到了，小空调在不停地帮我吹风；当我学习上有疑问时，就请教小书架，他帮我解决困难；当我学习得筋疲力尽的时候，小床用他的身体给我躺着；当我晚上要看书的时候，小台灯帮我照亮。我的这些小帮手他们在无时无刻地为我工作。
因为这间小卧室是属于我自己的天地，所以我很热爱它。
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关于我的家作文600字汇总
学生时代我们的作文花了很长时间，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。好的作文是靠什么吸引我们的？也许以下内容“关于我的家作文”合你胃口！供你阅读参考，并请收藏本页面！
关于我的家作文 篇1
我有一间我自己的卧室，我的卧室里非常的特别，每当我一进入我的卧室时我的就心里就会有一种说不出的感觉，我的卧室是迎着我家的客厅的，只要一进入我家，迎入眼帘就是我那布置得很整齐的卧室。
我的卧室整洁,舒适,漂亮.一进门,浅米色的地板一尘不染,在阳光的照射下泛着光亮,仿佛刚涂了蜡.浅驼色的窗帘上有一棵棵青翠的树苗.窗帘随风轻轻掀动,仿佛林中哗啦哗啦树叶奏响的乐曲响在耳边.妈妈说,她希望我像小树苗一样健康成长,长成祖国的栋梁之才.
房间左侧有一张软的能当蹦蹦床的单人床,上面铺着一个蓝色背景,印着卡通人物"巴布豆"图案的大床罩.每晚顽皮的巴布豆都陪伴我进入甜蜜的梦乡.床的左侧有一个白色的床头柜,上面有一个浅粉色的蘑菇灯和一个公鸡造型的闹钟,只见它昂首挺胸,仿佛在引吭高歌.小闹钟嘀嗒嘀嗒一直不停歇,每天按时叫我起床,催我入眠.
靠窗户有一张宽大的拐角形的写字台,上面有一台电脑.这台银灰色的方形电脑是我现在的好伙伴.通过它,我跟随网校老师进行精彩生动的网上学习.通过它,请网校的老师解答一些怎么也想不明的问题.而且它还是我烦恼时的朋友,我会在电脑中写下我的心里话,听自己喜欢的歌,画一些只有自己欣赏的画.
写字台的右边有一个书柜,透过书柜的玻璃可以看见里面摆满了我喜欢的童话故事,各种泥塑的小动物.
这就是属于我的舒适,温馨的小天地.
关于我的家作文 篇2
虽然来到我的新家已经两个月了，但因为环境陌生，加上平时学习也比较紧张，老实讲，我对新家所在的环境并不是十分熟悉，正好，老师让我们写国庆的所见所闻，由于国庆节期间我没有去过更多的地方，我就将在我新家小区的所见所闻与大家分享吧!
我的新家坐落在武汉市国家级生态湿地公园美丽的金银湖畔，它占地400万平方米，水域面积超过2万亩，河流湖泊星罗棋布，天然原生林及亚热带灌木生长旺盛，优美的自然环境和优良的空气质量，聚集了众多种类的水鸟和湿地植物，被武汉市政府法定为重点的生态保护区和国家级生态示范建设区。小区里环境优美，空气清新。道路干净整洁，池塘的水清澈见底，鱼儿们在水里自由自在的游泳，喷泉整天都唱着快乐的歌，水面上原本亭亭玉立的荷花已经变成了莲蓬，叶子也开始变黄了，在向人们暗示收获的季节即将来临了;草萍上几只调皮的小狗在相互追逐，开心的主人叫喊都不理不睬的;青青的小草也开始变得发黄了，地面上露出了棕色的泥土，但有几种花开得特别的鲜颜，如月季，夹竹桃等。
国庆节到了，小区的环境被物业的叔叔阿姨们装扮得十分美丽，五颜六色的旗帜插满了小区的道路，空中飘着巨大的氢气球，爱国的人们又把鲜红的五星红旗挂在了自家的阳台上，又成了一道特别的风景，道路两旁的大树也被人们穿上了节日的盛装，在阳光的照耀下金光闪闪的;节日的夜晚又是另外一番景象，大人们在空地上燃放着巨大的烟花，小朋友也把美丽的烟花点燃，天空里绽放出五彩缤纷的图案，画面美丽得让人无法形容。人们的脸上都挂满了笑容，熟悉或者不熟悉的，见面都愉快的打了招呼，互相问候。生活在这样的环境，我真切的感受到了武汉的巨大发展，感受到了我们祖国的繁荣伟大，感受到了社会的和谐安康，不久的将来，我们小区附近还要开通地铁，到时候，我们的家就更加美丽了。感谢我的爸爸、妈妈让我来到了这个世界，感谢这个伟大的时代让我感受了无比的幸福!
关于我的家作文 篇3
绿挺拔的树下，每一个人都是家中不可缺少的一部分。
我的妈妈今年44岁，烫着一头棕色的卷发，浓浓的眉毛，不大不小的眼睛，高挺的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。随手妈妈长相并不出众，也不是很年轻，但在我眼里，妈妈是最美的。在生活中，家务总是妈妈做。每天早上，当天才蒙蒙亮的时候，奶奶就起来为我和姐姐做早饭，有时，我们想吃包子，妈妈就要顶着刺骨的寒风去为我们买。在我们吃完早饭后，妈妈要送我去上学，回家后还要干许多家务，干完了家务去上班。晚上下班后要回家为我们做晚饭。妈妈一双修长的手因劳碌而变得粗糙。妈妈是家中的“家务代理人”，绝不能缺少。爸爸今年43岁，戴着一副眼镜，眼镜后一双睿智的眼睛闪现着智慧的光芒。爸爸是家中的“顶梁柱”，家中有一半以上的支出是爸爸挣的。爸爸在白天上了班之后，晚上回家后也是不可缺少的一部分。奶奶年近八旬，虽然时常腰疼，行动不太方便，可奶奶还是天天帮妈妈做家务，还经常和妈妈抢着干，就是为了让妈妈多休息休息。奶奶是家中的“家务助手”，也不可缺少。而我和姐姐则是家中的“开心果”，给家庭带来欢乐，让他们愉快，也不可缺少。
要说和睦，给我印象最深的就是这件事。一次，妈妈煮饭煮少了一些，我们大家都不够。锅里还剩下一些饭，妈妈讲饭盛给了爸爸，说：“你块头大，要多吃些饭。”而爸爸又将饭拨给了妈妈：“你身体不是很好，你吃吧。”妈妈将反拨给了奶奶，说：“妈，多吃点才不冷。”“孙女，你吃，吃饱了好好学习。”奶奶又把饭拨给了姐姐。“妹妹，还是你吃吧。”我将饭拨给了爸爸……一碗饭就这样在我们一家的饭碗里传递。
如果家是一棵树，那爸爸是树干，妈妈和奶奶是树叶，而我和姐姐就是那栖息在树下的小鸟，在绿树的呵护下茁壮成长。
关于我的家作文 篇4
我有一个温暖的家，这个家十分漂亮，接下来我为大家介绍一下。
我家一共有两层，先介绍第一层吧!
从大门进去，便是一个院子。进了院子后，东边就是我们吃饭的地方——厨房。厨房的三面都有窗户，阳光撒进来，亮堂堂的。厨房的北面是洗手间，洗脸刷牙都在这里哦!洗手间的西面是一个过道，过道的北面就是客厅了。客厅里面当然少不了植物，看着植物，心情也好了许多。客厅的东面是外公外婆的房间，里面有一个大书架，拿书也方便些。房间的南面是楼梯，楼梯下面是一个小车库，放放杂物。
接下来就是第二层了。楼梯的北面是爸爸妈妈的房间，有一张非常舒服的大床。房间的西面是我的书房了，书房里还有一个大书厨，里面也放满了书，是我的知识宝库。书房的南面是客厅，也有许多植物，等会上传一些图片给你们看看吧!客厅的东面就是洗手间，洗手间的南面就是我的房间了。我的房间里的床虽然没有爸爸妈妈那边的大，但也很舒服。
我的家怎么样，有兴趣可以到我家来玩哦!
关于我的家作文 篇5
我想大家一定没有去过我家里吧!我来介绍一下我的家，看看你们能不能想象到我的家是怎么样的。
一进家门，左边是洗手间，我家的洗手间还不算小，有一个抽水马桶，和一个蒸气浴室。右边是儿童房，也就是我的房间。是三个房间中最小的了，里面有一个书柜，书桌，衣柜，啊!对了，还有我的双层儿童床——基本就是这些了。继续向前走，左边凹进去了，是厨房，其实厨房真的不小，但是可能仍不够大，所以偶尔会出一些小事故，比如撞到头啊之类的。右边是主人房，我爸爸妈妈的房间，唔——很大，光是床就长两米，再加上一个大衣柜，还有妈妈的梳妆台(说实话妈妈很少打扮)，哦，这些东西加起来，这房间每年还真挺大。主人房与我的房间“互相平行”。嗯，再往前，是客厅，有个玻璃茶几，还有个电视，右边是书房。简直成了爸爸的专用房间了，不夸张的说：爸爸一天除了吃饭、睡觉，其余时间都待再书房。毕竟他得工作嘛!哦，阳台：去阳台唯一的通道就是书房。我们家的阳台比较小，洗衣机和各式各样的花占了许多地方。我们家最有趣的是：儿童房、主人房、书房都“互相平行”。
你能想象我的家是怎样的吗?你喜欢我的家吗
关于我的家作文 篇6
鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海，马儿爱草原，正如我爱我家。这是一个充满爱的地方。在这个充满爱的地方，生活着快乐的一家三口。
我家的大门可是别具一格，门的两边有一副醒目的对联，上联写着“和顺一门有百福”，下联是“平安二字值千金”，横批是“万象更新”。这看上极普通的对联，是我和爸爸一起写的，每次回家看到，都觉得格外舒畅。
一进到我家的大门，就是我家的客厅了。在客厅里最显眼的就是一块长1.2米宽0.4米的匾牌，是用桃木雕琢而成，上面写着“天道酬勤”，意思是上天会实现勤劳的人的志愿，只要不懈努力，最大限度的完善充实自己，千方百计的提高自己的竞争实力，就会有一个美好光明的明天。在客厅的旁边，还有我爸爸的“私人花园”。虽然地方不大，但是里面种植的都是我爸爸喜爱的花。每天爸爸都认真地照料它们，它们已经成为我们家的一道亮丽的风景线了。早上起来，花儿随风摇动，好象在向我问好，我的心情也格外愉快。
在大厅的对面就是我们饭厅。每当我们在这里用餐时，一场热烈的议论也就随之开始了。无论是国家大事还是街头小事，我们都纷纷发表自己的意见我们可以是拼个你死我活的战士，但吃完饭后我们有是和睦相处的一家人，可能就是这种气氛，使我家中增添了不少情趣。
顺着走廊的左边，走进我的卧室了。我的卧室里到处都挂得有歌星的画报，床上还有两只可爱的小熊，那是我过生日时我表姐送我的生日礼物。我的床头另一边就是我的书桌，书桌上摆着许多书，有什么《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》还有《少年百科全书》呢！在这些书里，《西游记》是我最喜欢看的书呢！在床的对面，放这我的吉他。当我无聊的时候就会拉弹上几首欢快的曲子，当我不高兴的时候，就弹上几首悲伤的曲子。所以妈妈经常说的“闻曲识奇”的典故也就诞生了。
这就是我的家，怎么？还挺又趣吧！
关于我的家作文 篇7
实验小学位于新郑市文化北路，校园内一年四季景色宜人，分分秒秒都在呈现一片美丽祥和的景象。
清晨，当第一缕阳光照进校园时，我们已经排着整齐的队伍井然有序地进入学校。7：40分，是雷打不动的升国旗仪式，伴随着响亮有力的国歌声，我们举起右手向国旗敬礼并宣誓，爱国爱学校爱老师爱同学!
尔后是在学校广播《观沧海》的音律下晨读，各个班级似乎在比赛那个班级诵读质量好，整个校园都被琅琅的读书声给淹没，有的班级在整体诵读，有的班级在分组赛读，还有的班级在比赛背诵，读书声此起彼伏，铿锵有力，抑扬顿挫。读出了我们对知识的渴望，读出了我们地理想的追求，读出了我们的新声：要做一个对社会有用的人!连太阳公公听得都入了迷，久久不愿移动脚步。
课间二十分钟是从上午十点开始。一到这个时间点，同学们就像笼子里的小鸟被放飞了。争先恐后地拿着足球涌出教室，到楼下排队，然后由班主任领队，前往操场去做快乐足球操。此时，睡了一晚上的操场顿时热闹起来，三四年级约1700名学生立于操场中央的草地上，在体育老师的带领下，开始做足球操。小小的足球在我们的脚下，快乐地旋转，舞动，痒得小草咯咯笑，连太阳公公都笑得流了汗，流到我们的头上，脸上，我们随着节拍，跳着，踢着，跳走了疲惫，踢走了不愉快，迎来了神清气爽······
下午第三节课，是我们的课外实践活动课。有的同学报了学校不同社团：有的学吹笛，有的学跳舞，有的学画画，有的学剪纸，有的学魔方，有的学做创作小大人，还有的学打球······我们沉浸在自己喜欢的世界里，做自己喜欢的事情，真是太幸福了。
5：20分，我们放学了。当我们一边排着整齐的队伍，一边背诵着古诗，恋恋不舍地回家时，有非常期待第二天的到来，因为我们爱我们的学校，它是我们几千师生共同的家。
写关于我最喜欢的电影的作文汇总
作文是学生生涯里很重要的一部分，写作文的根本目的在于记录所想所思，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，你觉得什么样的作文才算是好作文？下面是读书笔记吧小编精心收集整理，为你带来的写关于我最喜欢的电影的作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
写关于我最喜欢的电影的作文(篇1)
My favorite movie is Titanic .Its a love story about Jack and Rose.Theymet on Titanic.They loved each other for the first sight.On the night of April15, 1912 , the Titanic had an accident on the way to America . Jack and Rosefell into the sea with many other people .They were very frightened because theywere afraid of losing each other.In the end ,Rose was saved,but Jack died.Rosewas very sad. Ilove this film very much .
我最喜欢的电影是泰坦尼克号.它是一个关于杰克和露斯的爱情故事.他们在太坦尼克号上相遇.他们见到对方的第一眼就爱上了对方.在1912年4月15日的晚上,泰坦尼克号在驶向美国的途中遇到了事故.杰克,露斯和其他很多人都掉到了海里.他们很害怕,因为他们怕失去对方.最后,露斯得救了,但是杰克却死了.露斯很悲伤.我非常喜欢这部电影。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇2)
我最喜欢的一部电影是《小鬼当家》，《小鬼当家》有好几部，其中我最喜欢的一部是，第一部，那里面，有三个坏人想抢那个小孩子的玩具枪，因为里面装着国家机密的芯片，这个芯片，那个孩子也不知道，直到坏人准备抓他去踩点的时候，看见的。孩子立刻设计了重重陷阱，来防御坏人。
坏人来了的当天，在他们被小孩的陷阱搞得团团转的时候，其中有一个坏人，出来了，他找到了那个孩子，就在这千钧一发的时候，那个孩子手里的玩具枪，和他的配音结合在了一起，坏人一听到枪响，就吓得跑了。孩子逃脱危险。
最后的时候也是最好玩儿的时候，其中有一个坏人，碰到了一个东西，这个东西让他掉进了一个已经结了冰的游泳池。警察来了的时候，每一个坏人都半死半活的，特别是那个掉结了冰的游泳池的坏人。
到警察局的时候，那三个坏人因为被小孩子传染而得了湿疹，影片结束的时候，那三个人，一人一个得了湿疹的照片都非常的搞笑。
这部电影非常好看，有机会大家也可以看。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇3)
1.我喜欢的一部电影 作文
每个人都看过电影，你们最喜欢看什么电影呢？我最喜欢的电影是一部叫《举起手来》的喜剧片。
电影讲述的是抗日战争时期几个乡村农民跟日本鬼子斗智斗勇，最终将他们赶走的故事，故事的情节十分生动、有趣，时不时地让人开怀大笑。记得有一个情节，有许多小日本让一头驴驼着一个大箱子过一座桥，箱子里装着一个中国农民，小日本在桥中心放了一个炸弹，当驴到桥中心，突然停了下来，撒了一泡尿，将炸弹熄灭了，气得日本鬼子在桥边干瞪眼。
还有一次，一个日本鬼子不小心掉下河，一个人拉住他的裤子，不让他掉下去，结果露出了红内裤，当他费了九牛二虎之力爬上来时，红内裤却引来了牛，结果，这个倒霉的日本鬼子被牛追来追去，样子可滑稽了。
《举起手来》虽然没有其它抗日战争片那种血腥场面，但它的那份滑稽而又和平的气氛却让人看一遍就能记住，无论走到哪儿，只要一提起它就让人有一种记忆犹新的感觉。读者们，你们看了吗？没有看的话就赶快去看一下吧！
2.作文我最喜欢看的一部电影
星期四早上，我怀着高兴的心情和我的朋友一起来电影院，观看了一场关于抗日战争时代的故事，名叫《举起手来》。
电影讲述的是抗日战争时期，保护从日军手里夺回来的国宝——金佛，最终将他们赶走的故事。
记得有一个情节，有许多小日本让一头驴驼着一个大箱子过一座桥，箱子里装着一个老八路军。日本鬼子刚好又在桥中心放了一个炸弹，当驴到桥中心时，突然停了下来，撒了一泡尿，将炸弹熄灭了，气得日本鬼子火冒三丈。
还有一次，一个日本鬼子站在船上面不小心掉了下去。那个日本鬼子正想去追的时候，后面突然跑出了一个鱼雷来了。鱼雷的速度像一个子弹一样。“嗖”的一声，突然就冲到他的屁股上了。最后鱼雷把日本鬼子带到沙滩上去了……
影片看完了，可是我的心久久不能平静，我深深地被这些爱国者的行为所感动，我想：我们现在拥有这美好的生活，是许多英雄用自己的生命所换回来的，而我呢？只知道吃喝玩乐，认为自己生活不如别人，和别人比这比那。现在我明白我们应该珍惜这一切，努力学习，用我们丰富的知识来回报祖国，建设祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣昌盛。
我一定能做到的，相信我吧！
3.作文 你最喜欢的一部电影
每个人都有自己最喜欢的人，最喜欢的事，最喜欢的书，最喜欢的音乐。我今天要向大家介绍一下我最喜欢的一部电影。想知道是哪一部电影吗？就让我慢慢地讲给你听吧！
一只小小的蜘蛛却能挽回朋友的生命，这是一件多么伟大的事情呀！其实，蜘蛛织网本来就是奇迹。人人都会写字，人人都会看懂字，你相信蜘蛛会写字，会读字吗？小猪韦伯因要被做成火腿肠而求助于他人，其它动物都束手无策。而一只名叫夏洛特的蜘蛛却勇敢地站出来帮助它。为了帮它走出困境，那一张张平平常常的蜘蛛网在夏洛特的手里悠然变成了可以救命的网。夏洛特在蜘蛛网上织出的每一个字都包含着对朋友的真挚情感，它不辞辛苦地编织着。终于使小猪韦伯逃脱了被变成熏肉火腿的灾难。动物们纷纷为小猪韦伯喝彩，让它在大赛中获得胜利。
小猪韦伯赢得了比赛，而夏洛特，这小小的蜘蛛因为日夜劳作，却走到了生命的尽头，在屋檐下悄悄地离开了我们。看完后，我不由自主得泪落如珠。那深深的友谊，那珍贵的情感，那令人难忘的一幕又一幕，无不体现了一只蜘蛛为了救朋友而牺牲生命的伟大壮举。蜘蛛虽然看起来很平凡，但是内心却是伟大的！从现实来讲，蜘蛛捕捉害虫，是有益的；从电影里看，它帮助朋友，是有心灵的。
蜘蛛看起来很渺小，但从心灵上看并不渺小；小猪看起来愚蠢，什么都不懂，但它也有心灵。在导演的编导下，蜘蛛变得伟大，小猪变得聪明。
我最喜欢的这部电影，平凡中创造出了奇迹，那就是美国导演盖瑞?温尼克历时两年拍摄的《夏洛特的网》。
4.我最喜欢的电影作文
大家应该都看过电影《暖春》吧！
“爷爷，这是《暖春》留下我吧”。“爷爷，留下我吧”。这是《暖春》这部电影中小花感人肺腑的叫喊。
小花从小就过着生不如死的生活。两岁时，她的爸爸妈妈就相继去世了，两岁的小花成了孤儿。一户人家收养了她，却经常打她，骂她，不给她饭吃。
在无可奈何的情况下，小花逃了出来。她跑到稻草地里晕到了，被一位好心的爷爷收养。
在那个新的家庭里，爷爷对她非常疼爱，但是小花的婶娘却嫌弃她，三番两次想送走她。而小花从来没有说过婶娘的坏话。
在一次无意中，小花听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟。于是，小花就趁每天放学的时间去捉蚂蚱。她走偏了周围所有的山，手划破了，脚磨肿了，可她还是继续捉。二十个瓶子都用完了，才捉到一百只蚂蚱。
当一百只蚂蚱拿到婶娘的面前时，婶娘无语了。她紧紧地搂住了小花，接受了小花。从此以后，一家人过得开开心心的日子。
我深深地被小花感动了。她的婶娘那样对她，可她毫不在意，还捉一百只蚂蚱给婶娘吃。我被小花的那颗善良的心感动了。同时，我也很惭愧，因为我和小花相比，真是太幸福了。我也要向小花学习。毕竟“善良是人的本性，邪恶是人的敌人”。
5.我喜欢的一部电影作文
从小到大我不知道看了多少场电影，但也有烙在我心上的。这部电影是《闪闪的红星》记得看最后一次的时候是学校带领我们去看的。到了电影院，大家唧唧喳喳的坐在椅子上。突然，电灯一下子全灭了，大家不由得"哇”了一声。电影开始播放了。一开场，屏幕上就出现了“闪闪的红星”这五个大字，大家都又“切”了一声。因为1.大家心里是想：怎么又看***期间的电影，都看厌了。2.这部片子早就看过了，都知道里面的大体情节了。但是，他们不知道，再过几天就是中D成立玖十周年大庆了。一点也不尊敬共产主意。我不想理他们，我把目光放在了大屏幕上。一开始就是一位名叫“潘冬子”的孩子与同伴挑柴，他们挑柴时经过胡汉三家(柳溪镇的地主)门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住了，逼问潘冬子他父亲的下落，可怜的潘冬子被丧心病狂的地主吊在树上抽打。这时，红军在潘行义（潘东子的父亲）的引导下，进入了柳溪镇，潘冬子得救了。柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给了阶级兄弟，这一举动是潘冬子深受教育。34年，红军撤离中央根据地。潘行义也随着部队转移。临走之前，他给潘冬子一颗闪闪的红星。可恨的胡汉三又回来了，柳溪陷入了一片恐怖之中。村里的乡亲几乎都转移到了深山里，潘冬子与母亲坚持斗争的信念更强了。为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲了，他临终前说了一句话令我不得不赞叹这位母亲：“我是党的人，党让我干什么我就干什么。”这话语是那么的坚定！潘东子的母亲死了，潘东子变得更坚强了。在闪闪的红星照耀下，潘冬子用大脑机智的与敌人作斗争。在战斗中，他破坏吊桥，使敌人没有退路，只有缴枪投降了;他巧妙地把盐化成盐水，用棉衣吸盐水，躲过了敌人的搜查，送给山上游击队;他把敌人的运粮船弄沉了，破坏敌人的搜查;他沉着机智的应付了胡汉三，有力配合了游击队攻打姚湾镇的行动。迎来了战斗的胜利。潘冬子终于和爸爸见面了。三年的时间，一转眼，潘冬子长大了，已是一位优秀的青少年自卫队小队长。潘冬子带上那颗闪闪的红星，成为了一名真正的红军战士，加入红军的行列，踏上新的征途。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇4)
我认为电影也是一种娱乐，是可以让人放松心情、乐在其中的活动。如果一部电影能让我看完之后一直回味，那就是我喜爱的电影。
在我曾经看过的电影中，最喜欢的是冰雪奇缘，内容叙述一位拥有魔法的女孩艾莎，在一天晚上，陪着妹妹安娜玩的时候，不小心打伤了她，地精就让安娜忘记艾莎的魔法。因此， 国王下令将皇宫的门窗紧闭，不让艾莎见任何人，包括安娜。长大之后，艾莎在她加冕成为皇后的那一晚，将炎炎夏日变成冷酷寒冬，并且在一日与安娜见面时，失手将她冰冻，但因为姐妹情深，安娜有如复活般的解冻了，艾莎也将冰冷的冬天变回许久不见的温暖的夏天。
看完这部电影，我对它如痴如醉，似乎无论看几遍都不会腻。我从这部电影中学到，如果自己和别人不一样，不要急着将它隐藏起来，应该要和其它人互相了解、谅解；也不要排挤那些和我们不一样的人，因为 那也不是他们愿意的。我很羡慕艾莎能够变出冰、雪，还可以盖一座冰堡，要是我也有像她一样的能力，那可就不得了了呢!只要是这部电影的周边商品，都会是我 梦寐以求的物品，希望迟早可以拿到。
人生是多采多姿的，电影也是一样，情节有时快乐，有时伤心；有时紧张，有时轻松。人生有如一部精采可期的电影，若你用心的体会，你将会发现，生命中有很多不容错过的细节，一但错过了，将后悔莫及，不如好好把握现在的每分每秒，以及每一个机会，活在当下。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇5)
《草房子》生动的描写了一段动人动情的童年故事，耐人寻味。
这部电影主要写了1962年的一天早晨，一个文弱沉默的女孩儿和她的外婆来找桑桑的爸爸，油麻地小学校长桑乔，因为外婆想把女孩转到油麻地小学来读书，桑乔立刻答应了。从此以后，桑桑班上多了个名叫纸月的新同学。纸月纤弱文雅、善解人意，很快就得到了老师和同学们的喜爱。经过一系列的事情后，一桩偶然的事件让爸爸桑乔知道了纸月是他的女儿。纸月身世之谜似乎水落石出后，桑乔依旧如往常般关心着纸月。不久，纸月相依为命的外婆过世了，因此，纸月悄然从油麻地消失了。杜小康与桑桑闯了一次祸后，勇敢地承担了全部责任，无意中把桑桑置于悔恨交加的境地。不久，杜家出了事，杜父大病一场，杜小康只好含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去摆小摊，在生活的艰辛与贫困成熟起来，可他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的同学们。一次，桑桑看见衣衫褴褛的杜小康在校门外摆小摊，心里很是难过，就偷偷帮助杜小康。不知就里桑乔，狠狠地揍了他一顿，一时间桑桑昏厥过去，一场恶疾悄然临身，桑乔终于悔悟，他背着儿子走遍城市乡村，求医问药。终于，卖茶老人的一贴良药让桑桑的病康复。
这部电影写的是乡村孩子们的故事，乡村的孩子与我们不同。他们自强、自立。当我们还在任性的让父母做这干那时，他们早就帮家长下地干活；当我们还在哭闹着让父母买什么玩具时，他们早就在家里做起了家务；当我们将父母给的饭菜零食毫不客气的吃完时，他们早就体贴的将饭菜做好并给父母或兄弟姐妹夹菜这，就是乡村孩子与城市孩子的对比。
这部电影写的那么平凡，却有着让人跟着他们哭，跟着他们笑的魔力。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇6)
我最喜欢的电影，它的名字叫做《流浪地球》。
一百年以后，太阳会膨胀到吞没整个地球。人们为了生存，倾尽所有，建造了一万座行星发动机，不管遇到什么困难，所有人都在坚持，因为他们知道，这是所有人活下去的希望，让发动机将地球推离太阳。
在这个过程中，人类发射了很多火箭升入外太空，建立空间站，从太空中时刻关注地球的情况。同时，因为太阳的变化，地球的环境越来越恶劣，地面上没有了花草树木，常年降雪，温度极低。人类为了生存，建造了地下城。
因为行星发动机的推力，地球离太阳越来越远，却因木星的吸力即将与其相撞。人类开始营救地球的计划。地球上的人们竭尽所能，让因恶劣环境而故障的行星发动机重新启动。在国际空间站中，所有的宇航员也在想办法营救地球。其中一名中国的宇航员，发现木星表面的漩涡含有百分之九十的氢气，如果将空间站驶入木星表面的漩涡，将会点燃氢气，引起剧烈的爆炸，形成强大的推力，将地球推离木星。
为了地球上的人能存活下去，这名中国宇航员牺牲了自己，成功地将地球推离了木星。
地球终于得救了，这部电影告诉我们，我们应该爱护地球，爱护我们赖以生存的环境，让地球远离灾难。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇7)
周末和爸爸去影碟店，我买了张碟，叫《烈火中的邱少云》。我一路上不断翻看，就等着快点到家可以开始看。看了这片之后，我的内心波澜起伏。
这部电影主要讲：在一次抗美援朝的战斗中，邱少云所在部队要夺下敌人控制的391高地。他和战友们潜伏在与敌人很近的草丛里，敌人使用了燃烧弹，邱少云不幸烈火烧身，为了这次战斗的胜利邱少云同志严守纪律，强忍着烈火烧身的巨大痛苦，趴在火堆里一动也不动……看着这感人的场面，我不禁想起了几件往事……
记得有一天中午，我早早地来到学校。我发现值日老师还没有到学校，于是我就约上几位同学玩起来，在教室里大吵大闹，你追我赶，严重影响了其他同学休息。班长实在看不过去，就劝说了我几句，说我要遵守中午纪律，可我瞪了班长一眼，根本不把班长的话当作一回事。
又有一次上自习课，全班同学都按老师的布置各忙各的，而我一个人在搞小动作，后来被老师发现，批评教育了我，我还是没有把老师的话听进去，每次上自习课，我不是在搞小动作，就是和同学说悄悄话……想到这里，我真是太惭愧了，唉，跟邱少云同志比起来，我差远了。
我的内心记住了邱少云的名字，这个我心目中的英雄。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇8)
世界的形形色色都投注在这个大大的银幕上，用五颜六色来表现生活的电影。看完了恶灵古堡，我不经怀疑，几百年后的人类，真的会因科技自食恶果而被殭尸灭绝；看完海底两万里，我开始幻想地球深海和地心的模样；在看完海苔亿万富翁时，我非常佩服主角坚强的意志力。电影的内容诉说着人类的生活的点滴，看着一部电影，彷佛看人类的过去、现在和未来。
《少年派的奇幻漂流》是我最喜欢的一部电影，一个印度少年，他得爸爸是个动物园园长，因此它有很多丰富的动物知识。有一天，它们全家和动物兴高采烈的一起搬到美国去。在船上时，暴风雨倾盆而来的到来，浪涛如海啸一般惊人，船在大风大雨中翻覆，只剩下主角和一只老虎在救生艇上，主角展现智慧，运用简单的物品， 做出另一小船、网子来求生。导演李安把主角和老虎的相处和大海的深不可测，描写得栩栩如生，让我看得非常入迷。
这部电影告诉我们不论做什么事都要以永不放弃的决心，主角少年派虽然在海上漂流，可是却不放弃生存的权利，并坚信自己一定可以活下去创造奇迹，坚韧不拔的毅力，让他坚持到登陆小岛。那一刻，人与虎离别时，虎对人的眼神中，彷佛得看到坚定的友谊，令我十分佩服演员们的演技。
导演李安运用电脑特效，把星空、鲸鱼的样貌在声光效果中一一呈现，人与虎也在特效中，使得彼此的感情更加坚强，也使这部电影赢得奥斯卡奖的肯定。李安的《少年派的奇幻漂流》是中国人的荣誉，也是我最喜欢的一部电影。
写关于我最喜欢的电影的作文(篇9)
你喜欢看电影吗？小时候的我最喜欢看芭比的电影，现在的我最喜欢有趣的动画和励志人心的影片。而在这些多采多姿的电影世界里，我最喜欢的就是景美中学拔河队演出的“志气”。
我很喜欢拔河这项运动，所以对“志气”这部电影情有独钟，“志气”这部电影是描述一个女孩为了实现进入拔河队的梦想而努力奋斗，从电影开始到最后，我的心情就跟着剧情七上八下。刚开始描述女主角要进入拔河队的期待，紧跟而来是训练时的辛苦，接着面临退出时的生气与难过，到后来获胜时的骄傲与快乐，彷佛是我亲身经历一般，让我看得目不转睛、欲罢不能。
看完这部电影，让我知道有梦想就要努力去实现，当遇到困难时不要轻易放弃，要有勇气面对，所谓“吃得苦中苦，方为人上人”，“要怎么收获，先怎么栽”。要成功前，如果不先吃苦，哪能尝到甜美的果实呢？
看电影是一种休闲娱乐，每次进入电影世界中总会让我感到无比的快乐，你不妨也来试试看，也许有新的体验喔！
关于我的幸福瞬间作文700字汇总
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学生时代都经历过写作文的困难，经常写作文可以快速提高我们行动能力，其实从小就教育孩子怎么去写好作文，对孩子来说是有好处的。担心自己作文不好怎么办？相信你应该喜欢读书笔记吧小编整理的我的幸福瞬间作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
我的幸福瞬间作文 篇1
那一束鲜美的花朵，那一句祝福的话语，它的芬芳，它的甜美，是幸福的味道……
“叮铃铃，叮铃铃”，我被那烦人的闹钟很不情愿的吵醒了；今天我不知怎么，心里有说不出的烦，大概是昨天和妈妈吵架了吧；心里真的好烦。
昨天的事情明明不是我的错，可为什么那个挨骂的人是我；昨天清晨，妈妈那盆最喜欢的花，不知怎么从一米高地掉了下来；妈妈却偏偏说是我不小心
打碎的，我很不理解……妈妈真不讲理，我心里念叨着。
伴着昨日的烦恼我迎来了我第十四个生日。今天，我该怎么度过？
左想右想还是别过了，在我想的过程中，妈妈走了进来，说：“今天你叔叔阿姨要帮你过生日，你准备一下吧。”我很不耐烦的说：“今天的生日我不过了。”妈妈没说话，只是摇摇头无奈的离去。
我在某个角落里想了许久，觉得自己有些太过分了，从窗口望去，妈妈那瘦小的背，那已爬满皱纹的脸，我的泪水不知怎么顺着脸狭流了下来。想到妈妈平常为我早起贪黑的做饭，自己甚至有些痛恨自己、讨厌自己。
我推开了门。
不知不觉走到了厨房，拿起工具来帮妈妈做饭，妈妈朝我笑了笑，并没说什么；我渴望着她能对我说一句话，因为……
不久，叔叔阿姨来了，给我带来了礼物，那时，妈妈从裤兜里拿出了一只手表。看着妈妈，我的泪又流下来了，一下子扑到了母亲的怀里，那宽
广的胸怀永远包纳着我，我心里不停的说：“妈妈，我爱你！”
今天，是我一生中最难忘的生日，伴着家人的祝福，伴着泪水我度过了我第十四个生日。
我的母亲：感谢您，原谅我这个不懂事的女儿；感谢您，让我每时每刻都在爱的包围下成长。
幸福，无时无刻不在我身边。
我的幸福瞬间作文 篇2
已经过了中午12点半，中午的饭菜也已经做好，就剩下下面了！某人从外面推门而入，又可以开启新的一天的午饭了！日子好像日复一日，总是这样子的，可是我们没有理由去抱怨什么！
这个时候自己看到某人的嘴唇在动，于是就随口问了一句，你在吃什么？这么多年来，好像已经形成了一个习惯，只要是某人的嘴在动，自己就像个小孩一样，想要问一下她在吃什么？
某人笑着说，刚在楼底下买烟的时候找了两块泡泡糖，真是像个孩子一样，连个啥东西都偷着吃不上！说着还是把半块泡泡糖递给我，感慨说一不小心养了两个孩子！
听了之后，心里还是有些许的感动，毕竟真的是怎么说呢？虽然好多人都在说两个人在一起久了之后爱情就会变为亲情，自己也有听过不同的声音，就是说希望爱情，其实他一直就是爱情，因为毕竟就是爱情和亲情之间还是有着很大的区别的！
很多时候自己也不知道是怎么样看待自己的感情的，总觉得就是说两个人只要不吵不闹，和和睦睦的过日子比什么都强，哪怕有的时候大家都在忙的时候，心里有压力，彼此忽略感受几天也是无所谓的！
总之，自己已经不再是小姑娘了，也没有想着，就是说像其他人一样，动辄就真正的分开之类的，所以更多的时候还是想着好好的过日子吧！！
回想一路走来的日子，其实自己也应该确实是过得不错的，最起码就是说被善待的那一方！
突然之间听到某人说他一不小心养了两个孩子，自己心里突然之间就乐开了花！
大概这就是生活吧！大概这就是所谓的对的人吧！！不管怎么说？能够像个孩子一样，从另一个人嘴里掏出来半块泡泡糖，算是一件幸福的事情吧！！
我的幸福瞬间作文 篇3
小学一年级的时候，小区门口有一家新开的饭馆，小孩子都贪吃，我当然不例外，在一个周末的中午，妈妈带着我去那家餐馆吃午饭。
菜单上没有什么新菜，我只点了一碗皮蛋瘦肉粥和这家店的招牌驴肉火烧。没过几分钟菜就上齐了，驴肉火烧却是很有新意地设计成了圆形，上面密密麻麻地铺着芝麻，饼皮被烤成了焦黄色。火烧挺大的，比摊开来的手掌还要再大许多。一口咬开，脆脆的外皮配上了瘦而不柴的驴肉，香甜黏腻，突然感觉心里有个小天使忽地一下飞了起来。
再咬一口，肉馅更饱满了，浓浓的满足感传遍全身，心里仿佛有快乐的精灵在跳舞。放下火烧，我喝了一口粥，米粒的香气在齿间漫延，有一种浓郁的甜蜜感。我很快吃完了那顿饭，却还有一种意犹未尽的感觉，仿佛脚下踩着朵朵祥云，轻飘飘的。我清楚地记得，那么好吃的火烧，在这家店里才卖六块钱诶。
又是一个周末，一个阳光明媚的中午。姥爷从店里给我买了个驴肉火烧，还是那一家店，但装潢得更华丽了，门面也越扩越大了。问起价格，整整九块九，将近十元，跟之前差了四块呢！我暗暗地想着，打开了装着火烧的袋子，顺手拿上了一瓶牛奶。
咬上一口，味道还是跟从前一样，七年过去了，变的好像只有价格吧。闭上眼睛，我慢慢地吃着火烧，好像又回到了那个火烧只卖六块钱的时候，回忆里满是暖暖的幸福。
是啊，已经七年了。再吃的时候，还是能想起七年前简简单单的自己，画面十分鲜活，完全不因岁月的沉淀而改变。或许当食物被烙刻上回忆时，幸福是可以跨越时间和地点，无视一切来到我们身边的吧。
我的幸福瞬间作文 篇4
今年暑假，爸爸妈妈带着我去参观了上海科技馆，我异常兴奋，下了车，首先映入眼帘的是科技馆那晶莹剔透的球状外观，在阳光的照耀下分外壮观。
一进场馆，我就直奔弘扬中华民族精神的特别展区。我和爸爸妈妈排着整齐的队伍，拿着笔记本和笔走进展区，迎接我们的是古往今来的民族英雄的事迹，我们一下子就被吸引住了。在展厅的中央，还竖立着呈现56个民族的风俗的展示架，这些形形色色的服装、饰物和礼仪是多么得让我们引以为豪啊!我认真听取解说员的讲解，学到了许多课堂中学不到的知识。本次参观我懂得了我们的祖国有着悠久的历史，作为新时代的少先队员，我们要了解历史，弘扬我们的民族精神!
走出特别展区，我们又去了智慧之光、 地壳探秘、时光之旅、人与健康等等展馆。一切都是那么的有趣，让我们体会到了大自然的神奇。
我的幸福瞬间作文 篇5
在学习上，看到自己名居榜首是种美景；在糊口中，帮助了一位老爷爷、奶奶或小孩是种美景；在大天然中，看到几株开得正艳的鲜花更是纯正的美景。由于花儿能带给人快乐，看到一片欣欣茂发的景象便是一种幸福了。那种浓厚的天然的淡雅之色，却也让人感到一丝清新，好像是在品味着某种圣洁的境界。真谛——美景。
然而，你岂非不以为这只是过眼云烟吗？如白驹过隙一般。幸福就这样地逝去了。没有太多的润饰，仅那一瞬间——安然。
由于世界上的事都是这样。时间如斯，机会亦如斯。它们没有必要为一个人而休止住，一些东西是不能没有动力的。而它们也将永远只是一道风景，逝去的风景，这是注定了的。所有的一切，一切的所有，都只会是人生旅途上的一个过客，而那些随之而来的闪光点也注定只能深深地烙印在过去之中了。由于人是前行的，只有这样才能获得生命，任何事物便也在向前进，只有在获取成功后又将其抛弃继承行路才是明智之举。只有这样，才能获取真正意义上的成功。人是在不中断前行中完善自己的。不外，成功是没有顶峰的，任何努力，都没有极限。——只是那幸福的一瞬间。
前段时间，大家都曾由于某件事而情绪低落，于是我有感而发，问了朋友几件事，后来逐渐演变为劝勉。于是，我最后在纸上写下一句话：任何事物都没有绝对完美的，而那些夸姣的事物终究只是暂时的，假如只为赏识这自以为的完美与最美，那人生将会是一种损失。事后，他对我说这太深奥了，不懂。而我就希奇了，大家公选出的一般之长怎会如斯等闲地就说“不懂”？仍是不愿意懂？当时我完全是以一种单纯的心态写下那句话，可他却多想了。在我看来的简朴东西也被他想复杂了。不外，自己的心态要想让别人读懂恐怕真的很难。不论他是否喜欢那朵“花”，也不论他所喜欢的“花”是否为我们所厌恶的，终极都将分离、消逝，不是么？然而我们仍将会珍惜彼此的幸福瞬间。
风轻轻擦过草地，感觉温顺、恬静。然而风过却无痕了。幸福就是这样微妙，在那一瞬间里，一切都无声地缄默沉静了。
我的幸福瞬间作文 篇6
花开花落不长久，春去秋来不停留，唯有幸福，一个瞬间，便永恒不变。
假如说糊口是一种寻常的黑暗，那么幸福就是一颗点缀的明星。固然只是一闪而过，却照亮了那永无止境的黑暗。只有拥有了那一瞬间的幸福，我们才能重拾决心信念，相信真诚，走向成功。
失败的幸福
音乐一直以来是我的强项，每次获得的耀眼的奖项使我迷失了方向，抬高了头，挺直了腰。面对同学们的羡慕，我显得骄傲自大。但是，在又一次的比赛中，我由于自傲而失败了。由于痛怕同学们的耻笑，我只得把头埋的低低的。当我眼眶中的泪花快落下的时候，身旁的同桌向我伸出了涩涩的手：不要紧，把手给我，在我们心里你一直都是冠军，相信我。在我还没反应过来时，冰凉的手已经被暖和笼盖了。没有华丽的语言，却让我决心信念满满。
那一瞬间的暖和，定格在我的记忆中，让我明白了情谊的真诚，也让我感触感染到了失败也同样幸福。
微笑的幸福
周末去书店看书，空腹坐在长途公交车上，浓重的汽车尾气熏得我头晕想吐，最后终于受不了地睡了过去
不知过了多久，我被一声慈爱的声音唤醒。
孩子，你醒了，公交车到站了，你看看你是否错过了车站！一个和蔼而关切的声音让我感到无比的亲切。啊！原来快到站了。
孩子，你睡着了。一个素不相识的老奶奶微笑着轻轻地擦去我额角的汗。我心头一阵打动：真的，真的谢谢您奶奶！不用，你们孩子读书也真是辛劳了，唉！老奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条线，艳丽无比，令我心里幸福得像抹了蜜一样，这一刻的幸福让我感触感染到了人间有真情！
告别的幸福
回顾回头三年前那个同样炎热的夏天，我们怀着期待而悠长的心境，我们毕业了，那一张张强颜欢笑的脸孔。我们强忍着泪水欢笑着。拥抱着。祝福着。三年后的今天，也同样上演着这样的告别剧。然而，惆怅的心境里却多了一份幸福。
欢迎是永远含笑的，离别老是带着叹息。但本日的告别不也意味着能够幸福地重逢吗？由于懂得所以告别也是幸福的。我想，这就是幸福的定义了吧！只要是幸福，一瞬间，便足以永恒
我的幸福瞬间作文 篇7
感谢风信子花开，在幸福的盛花季青春，收藏下那份幸福。
——题记
你的花期，我的花季。
在寒风萦绕的季节，偶然中发现花卉店货架上的一颗风信子的花种，被好好安放在一个玲珑精巧的玻璃瓶中。可能是缘分。我选择了她，她相信了我。
十二月底一段尘缘便产生。
我小心翼翼的把它放在擦好的窗台上，悄悄注视着阳光从窗户透过玻璃、过滤掉寒冷后，只留下温暖洒在她身上，我也只是悄悄注视着，怕惊醒什么似的。趴在窗台上的我视线一直停在她身上，目光里的爱怜与疼爱快要溢出来。多想看它的花期，多想让它散出芬芳。但是我唯一能做的是等待，等待着她，顺便期待着我的生日吧。
如果真的再快一点，只是有了花苍—心里不免有些焦急。时间已经带给了我惊喜已经有了花苍，但是我发现在你拥有一样东西的时候，心中总会不由自主滋生出占有欲、与渴望得到更多贪心。可能出于太爱了，所以希望的往往比现实好的更多吧。
终于，有了终于。
应该是她给我的生日礼物，在我十二岁生日那天在我走路我青春花季时有幸走进它的花期。那是早上，可能由于生日的原因起得早，相应惊喜来得早。映入眼帘的是五朵淡雅的紫色小花。看到她们的瞬间—真的好幸福！像春天提前到来，心中的旷野上绽放出簇簇风信子，荡漾在心中，那瞬间的幸福也是不言而喻了。
幸福的我在花季，遇见最美的她的花。
我的幸福瞬间作文 篇8
我的妈妈很辛苦，因为她白天要上班，下班后还要照顾我，我很感动。正好她马上要过生日了，我一定要给妈妈一个惊喜，表达我的感激之情。
妈妈过生日那天，我坐在椅子上，想来想去也想不出来要送她什么。咦，妈妈不是喜欢浪漫吗？那我就让她好好浪漫一回吧！
开始行动了，我先拿出一张彩纸，把它叠成了一朵鲜艳的百合花，又小心翼翼地把百合花的边边角角拉平，并涂上了好看的颜色。哇！简直跟真花没什么两样！我捧着自己的杰作，细细地端详着，得意地想：要是妈妈看见了我为她的生日准备了这么多，她的心里一定会乐开了花的！
砰砰砰！哎呀，妈妈回来了，我手忙脚乱地把百合花收好，笑嘻嘻地把妈妈请进了屋，妈妈显然是把自己的生日给忘了，我在心里偷偷地乐着。正当妈妈要去给我倒水的时候，我甜甜叫了一声：妈。她回过头来，一脸疑惑地望着我，我拿出事先准备好的百合花，送到了妈妈的手上，并大声地说出了那埋藏在我心里的话：妈妈，我爱你！祝你生日快乐！说完，我在妈妈的脸上甜甜地亲了一下。妈妈先是一怔，没缓过神来，继而热泪盈眶，拉着我紧紧地抱在怀里。她开心地抚摸着我的头，说我长大了
那一刻，我幸福极了！
我的幸福瞬间作文 篇9
幸福的瞬间
幸福来自各个地方，例如来自父母、朋友、同学幸福能使人感到温暖；即使在贫穷困难中的生活，只要拥有幸福，那么日子一定会过得很开心，其乐融融。幸福可以雪中送炭，在别人遇到挫折的时候，如果伸手去帮助他，或者送上一句贴心的问候，就在那一瞬间的时候，别人就会感到无比幸福。幸福可以使人间更加温暖，它时时刻刻陪伴在我身边。我曾经听说过，在朋友之间也可以互相给予幸福。
那一次，我证实了朋友之间可以相互给予幸福与温暖。在那一刹那，幸福紧紧地拥抱了我。（让我感受到了，幸福不只是口中的一个名词，更是生活中的一个动词）
每逢上体育课，我们男生之间都会赛跑，比个高低下。当然我也参与在其中。赛跑，我总是拿亚军。但我总是不服输，对冠军得主说：别得意，走着瞧，看我下次拿个冠军给你看看！他总是微笑地拍了拍我的肩膀，说：兄弟，加油哦，我期待你拿冠军！就在那一刹那，我感到有一种莫名其妙的暖流涌上我心头，我总是很不解，一次一次问自己这种感觉是什么？后来，我有了答案。
在下一堂体育课的时候，我满怀信心地站在跑道的起点上，心里一次次鼓励自己：我能行！比赛即将开始，我的心开始紧张。随着一声哨响，我们飞快地冲刺奔跑起来，我和那个上次冠军得主不分胜负。到了冲刺阶段，我把吃奶的劲都拿出来了，像风一样跑向终点。近了，更近了，只差一点了。他在我身后，只要咬紧牙关坚持一下，冠军就是我的了。突然，在离终点一米时，我脚下一滑，摔倒了，并且连滚了两个圈。我吃力地爬起，疼痛又把我压垮了，再次倒在了地上。那种疼痛真是钻进了骨缝里，到至今还难以忘记记忆犹新。
我被一群同学搀扶着到了校医室。在路上，同学们嘘寒问暖。当时，那种莫名其妙的感觉又涌上了心头。后来，从校医室出来，同学们帮我擦去身上的汗水，给我递水还一个劲地问候。当时，心头的感觉越来越强烈，不知不觉，调皮的泪珠从眼眶里流出来。我有答案了，那种莫名其妙的感觉就是幸福！于是我强忍着痛，站起来，向那些为我在忙碌的同学们深深地鞠了一躬。顿时，响起了雷鸣般的掌声。
谢谢同学们，谢谢你们给予了我幸福和温暖。那种暖流就是幸福啊！让我们向他人伸出手或问候他人，给予他人温暖，让这社会更加幸福，把幸福永远的传递下去吧！拉起裤腿，看到一个难以消去的伤疤，我笑了。有一种幸福爬上了我的心头。我抚摸着那难看的伤疤，脑海里又重现当时的情景。脑前仿佛出现了当时快乐的时光。当时，我们一起追求幸福，是多么快乐啊！
那时候，我们的幸福满载在一只小船上，在大海上航行，向着未来，永不沉没！
我的幸福瞬间作文 篇10
在我家，你随时都能捕捉到幸福瞬间，不信的话，就来我家看看吧！
晚上，我们一家都钻进厨房，有的洗菜，有的切菜，有的炒菜，忙得不亦乐乎，不时听见厨具碰撞的声音。整个厨房就像个音乐厅一样，好不热闹。
不一会儿，桌上摆满了香喷喷、热气腾腾的美味饭菜，有红烧肉、红烧鱼、牛排……吃一口，让你回味无穷。看着一家人甜甜的微笑，我感受到了一股温暖的暖流在我们家中不停流动、徘徊着。
晚上，我们一家人在书房里看书、学习，还时不时来个诗歌大比拼、成语接龙或猜地名……看，书房大比拼又开始了，“请背出杜秋娘的一句诗。”爸爸出题了，“这可难不倒我！”我信心满满地说，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”“非常正确。”爸爸为我点赞。“我出一题，保你不会，请接坑灰未冷上东乱。”爸爸急忙接上：“刘项原来不读书。”“你们都这么厉害，这句都想到了。”我发出百般赞叹。我们都不甘示弱，一个个答案从脑海里蹦了出来。这一切都是那么温馨、美好呀！
我的幸福瞬间作文 篇11
小小的蜡烛摇曳着淡淡的橘红，偷偷驱走长长的寂寞，青色的烟云被合窗之声震散，化作一缕渺远的思绪……
奶奶悉心打理着小院，像是在鞋面上绣花，一针下去，绿的是叶，再一针下去，黄的是花。“一辈子向着你，我的小太阳。”洁净敞亮的小院里，氤氲着向日葵的清香。奶奶注视着向日葵，面带微笑，又在自言自语。每当这时，我就咯咯地笑，“奶奶，你的小太阳在这儿呢！”这时，我就在院子里疯跑，赶得小鸡东跑西飞，撵得小狗汪汪直叫，欢乐的小院见证了我们这幸福的瞬间。
满院的向日葵弯下了身子，垂下了头。奶奶和我一起摆弄着那些巨大的脸庞，青色的葵花籽在黑灰色的绒毛中若隐若现。我摘下几片花瓣，用力向天空抛去，花瓣飘落在奶奶的头上、肩上，暖暖的阳光和淡淡的花香围绕着奶奶和我，幸福的笑容在我们脸上流淌。
夕阳西下，奶奶牵着我的小手，在门前小路上闲逛。几缕调皮的发丝从奶奶的发髻中溜出来，被夕阳镀上了一层红晕，光和影交错着，模糊了奶奶的皱纹，我仰着小脑袋，看着奶奶，傻傻的笑……金色的阳光将我们祖孙二人的幸福定格在这美好的一瞬间。
晚上，和小伙伴们跑够了的我，一屁股坐在凉席上，呼哧呼哧直喘气，奶奶赶紧起身，拿过毛巾，捧来凉白开，伺候我歇息。然后，奶奶轻摇蒲扇，摇走蚊虫，摇来凉风，在轻摇中，我带着微笑，甜甜地进入梦乡……
青春不可复制，童年的幸福亦是如此。
我慢慢长大，不得不融入忙碌的学习中。是窗外的向日葵一次次随着阳光的节奏舞动，展开金色的羽翼，将奶奶和我的幸福瞬间编织成一首歌，在我的心头轻吟浅唱……
我的幸福瞬间作文 篇12
幸福是什么？是奔放的红色，还是温暖的绿色？是自由驰聘的骏马般的激昂，还是深沉静谧的大海般温和？是甜丝丝的糖，还是游子吃到母亲亲手烹调的家乡菜的感动？幸福看不见摸不着的，但它却是无处不在的，它存在于我们的家庭，我们的生活中的点点滴滴。
我的家，就是一个充满温馨和幸福的大家庭。
那一次，我们一家四口去桂林玩儿，秀丽险峻的山峰和平静清澈的湖水都把我吸引住了，我入迷的看着。妈妈说我们要坐船游漓江，我的心中更加雀跃。上了船，我好奇地东看看西看看，坐在船头上饱览着风景名胜。妈妈把我叫下来，说要拍一张合影，我满脸的不高兴。因为拍照多麻烦啊，既要端正坐姿，摆好姿势，露出微笑等等一些完全不必要的流程。我撅起嘴巴，盯着镜头，却不露出微笑。爸爸也不生气，按下快门键，赶紧跑过来，与我们照了这一张不一样的合影。
旅游结束后，当我翻看照片时，发现了这一张合影，照片上的我不满的撅起嘴巴，姐姐和爸爸妈妈却有着真挚而幸福的笑容，看到我们四个脑袋开开心心挤在一起，只有我突兀的摆着一张臭脸。我不禁被逗笑了。一股暖流直达我的心扉，虽然这张照片并不完美，但在我看来它是那么的真实而温暖！里面有浓浓的家庭情谊，这种情谊是伟大的！此刻，我感到无比幸福，真真切切的感受到了家的温暖！
在那一个幸福瞬间，我觉得，幸福是什么？或许已经有了答案了。
关于我的成长日记600字汇总
日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。写日记，不仅仅可以记录开心的事情，也可以是悲伤的事情。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？经过收集，编辑为您献上关于我的成长日记，为方便后续阅读，请你收藏本文。
关于我的成长日记【篇1】
5月1日 星期三 天气雨
今天，学校放假了，由于下雨，我没有出去。写了一会儿作业，我来到阳台上，认真观察起昨天泡进水里的大蒜。不知何时，蒜头上冒出了小嫩芽，白色里透着一丁点儿浅浅的褐色，大概有半粒米那么大。小嫩芽探出头来，像是迫切地想得到阳光、雨露的滋润。如针尖大小的白色的根也一簇簇地迫不及待地从蒜头底部跑了出来，大约有6毫米长了，长得太快了。
我可爱的小蒜，快快长大吧！
5月2日 星期四 天气阴
今天，雨停了，天一直阴着。但大蒜的生长好像并不受天气的影响，我欣喜地发现：嫩芽的长度已经达到了一厘米了，宽度也长到了两毫米。在嫩芽的中间还出现了一条不太明显的白色裂口。虽然我很想知道里面包着什么，但我不能“拔苗助长”。根也长到了一厘米左右，数不清的根簇生在蒜头底部，白白的、嫩嫩的，像无数根吸管一样，在尽情地吸取水分。
小蒜，快快地长吧！我为你提供足够的水分，相信你会用绿色报答我！
5月4日 星期六 天气晴
今天，天气晴朗，呆在家里，我更认真地观察起蒜头来。最长的小嫩芽已经长到了六厘米了，嫩绿的小芽芯已经悄然地半绽开了。如果横着看的话，小芽芯绽开的形状就像一弯小小的月牙。最让我高兴的是，就连最“坚贞不屈”的那一个蒜头也吐出了新芽。它小小的，绿绿的。所有蒜头的根又长长了一截，估计最长的都快接近三厘米了。这些白白嫩嫩、细细长长的根直伸向杯底，像一根根动物的触须。
呵呵，我的“白胡子”小蒜，你明天会给我带来怎样的惊喜呢？
关于我的成长日记【篇2】
10月31日 星期五 晴
今天老师给我们布置了一项观察绿豆生长的作业。一回到家，我马上就跑去厨房精心挑出了20多粒青绿色的绿豆，把绿豆放杯子里，再往杯子里加点水，就去做作业了，半个小时我去看了绿豆，有一些变大了，有一些没有变。
11月1日 星期六 晴
第二天，我一起床就兴奋地去看绿豆，发现豆子都变的胖胖的，我就把水倒掉了，继续观察绿豆的变化。
11月2日 星期日 晴
第三天，我去看绿豆的时候发现豆子全部露出了小头，还长出尖尖细细的根，大约有一毫米长，我往杯子里加点水，等着绿豆的变化。
11月3日 星期一 晴
第四天，今天放学一回到家我就迫不及待地去观察豆子的 变化，发现绿豆有很大的变化，豆子一粒粒都露出了米黄色的肉，肉中间有一条缝，豆芽已经有两厘米左右了，我又往杯子里加了点水。
11月4日 星期二 阴
第五天，今天我发现豆芽粗壮了许多，已经全部脱掉青绿色的外衣，豆芽有六七厘米长了。并且长出了黄色的叶子，漂亮极了，我再往杯子里加点水，期待着豆子有更大的变化。
11月5日 星期三 阴
第六天，今天我发现绿豆没有多大变化，我就问妈妈为什么豆子都没有变化呢？妈妈说：“可能是因为绿豆没有接收到阳光和天气变冷的原因”。我把冷水换成温水，并把它放在有阳光的地方。
11月6日 星期四 小雨
第七天，我发现豆芽长得更长了，叶子也长得更大了，像燕子的尾巴，漂亮极了。
11月7日 星期五 小雨
第八天，通过这次的绿豆观察，我发现绿豆的生长是要有充足的阳光和适当的温度才能茁壮的成长的。
关于我的成长日记【篇3】
10月11日星期日阴
今天，老师让我们写观察日记，我决定记录蒜苗的成长过程。于是，下午放学一回到家，我二话不说，拿了两头幸运的大蒜，开始给它们做一个家。
我先从厨房的碗柜里拿出了一个碟子，倒入少许水，再帮蒜瓣脱去灰紫色、脏兮兮的破“外套”。嘿！一下子，小蒜瓣们露出了白白嫩嫩的皮肤，好似一个个白胖娃娃。然后，我把它们轻轻地放入水中，一个个蒜瓣你挤我，我挤你，好像一个亲热的大家族。
我现在好担心啊！它们到底会不会发芽呢？
10月12日星期日晴
蒜瓣似乎胖了些，仔细一看，呀！蒜瓣头上长出了半粒米那么大的嫩绿小芽，不仔细观察根本发现不了。
“发芽啦！”我高兴得喊出了声，心里的大石头终于落了地。我给它们加了点水，然后在心里为它们加油：“努力呀！多喝点水，快快长大！”
10月13日星期日晴
今天放学一到家，我就赶紧去看蒜苗，一天未见，不知道蒜苗长高了没？我走近一看，昨天还是那么一点的小芽儿，现在已经有将近两厘米了。再看看蒜瓣的下面，才过了两天，它们就从白胖娃娃变成了白胡子老头。没错，蒜瓣底下长出了白白的`须，这就是蒜苗的根。刚过两天，它们就生了根，蒜苗的生命力好旺盛啊！
10月14日星期日晴
蒜苗慢慢地长大了，它们的颜色从嫩绿变成了深绿，它们的“身高”也直逼四厘米，只有少数长得比较慢的蒜苗还是原来的高度。它们有的又粗又直，好像要捅破天；有的又细又直，亭亭玉立身姿绰约；有的微微打弯，好像在谦虚地鞠着躬腰；有的完全弯曲，像个滑稽的小丑；还有的长得扁扁的，似乎有些“发育不良”。根就更好玩了，缠绕在一起，都分不清哪些根须是从哪个蒜瓣下长出来的了！
我边看边走神，想到以后蒜苗越长越高，越长越绿，我就激动不已。小蒜苗，快长！
关于我的成长日记【篇4】
种子：一种能发芽，能蕴育新生活的果实，苍天大树就是由一颗小小的种子生长而成……而“善良的种子”又是什么呢？善良：心地单纯无邪，你的善良，就是由一颗小小的种子生长发育而成的啊！
我的朋友××，一个漂亮而灵气的小姑娘，学习成绩也很好。但却因为爸妈的离婚，学习成绩大踏步的下降，而且还不知从哪结交上了一些街头混混。从此以后，经常发现逃课、旷课的迹象，而且还学会了抽烟、喝酒。有时甚至会失踪几天，不论谁都找不到。
但我隐约感觉到，她一定有什么心事。因为在她爸爸妈妈没离婚以前，她是多么的天真、活泼，并且不论有什么事，她都会和我说；但在那之后，她变得寡言少语，终日不和人说话。而且常常自己躲起来哭，或偷偷地买酒来喝……
我曾多次劝慰她，可她总是左耳朵进，右耳朵出，甚至有时还会对着我大吼大叫：“我的事情不用你管！”
直到有一天中午，她来了我家，把我拉去了公园，对我说：“你知道吗？其实我并不想这样，但是我没有办法。我不能接受这真实的一面，我希望这一切只是梦一场，梦醒时，我就恢复了‘生命’，但我做不到，我想要一个虚拟的世界！”我对她说：“我当然知道了，你这么一个天真善良的小女孩，怎么可能会有不正确的想法呢？”她又问了我一个问题：“你猜我经常不见好几天！我去哪了？”我疑惑地看着她，说道：“我不知道啊！”她说：“其实我不在的时候，都是用我的双手去挣钱了。我和我爸爸住在一起，我讨厌我这个爸爸，我不想要他给我的零用钱！”我惊讶地看着她。她又接着说：“我又把我挣来的钱给我的妈妈，她带着不满周岁的弟弟，自己又要加夜班，钱才够用，也许我拿那点钱给妈妈，妈妈就可以不上夜班，在家照顾弟弟了！”听了这些话，我不禁为之感动了，我没有想到她还有这样的毅力，有这样的想法。也许就因为她的这种善良，她的这种无邪，再加上我和她一天的谈话，还有她一天哭的发泄，导致了她渐渐不再寡言少语，逐渐像从前一样开朗活泼了。
她心中善良的种子，使她再现昔日的光明，使她忘记一切之苦难，使她不再抽烟、喝酒，使她再度开朗活泼……
我的朋友，我衷心地祝愿你，你的善良，一定会改变你的一切，忘却所有的不幸，你一定会拥有美好的明天。
关于我的成长日记【篇5】
回到家后，我迫不及待地实施了种蚕豆的计划。
我首先拿出了一个干净的小碟子，在碟子里盛满了清水，将六颗蚕豆泡浸在水里。大约过了两个小时，蚕豆宝宝喝饱了水，它的小酒窝鼓起来了，好似生气的孩子噘起了小嘴巴。接着我用手绢把蚕豆擦干净，用一把小刀将蚕豆的皮从“发箍”处剪开一个小口。因为科学老师曾经说过，这样可以使蚕豆快点发芽。然后，我把蚕豆放在阳光下晒了一天，为蚕豆杀菌。最后，将蚕豆泡浸在杯子里，用纱布盖上，这样有利于蚕豆成长时呼吸空气。
我可以静静地等着蚕豆发芽了。
关于我的成长日记【篇6】
种了快一周，大蒜终于冒出了一个小芽儿。它胖嘟嘟的，像一个刚破土而出的新笋，可爱极了。芽儿还穿上了一件淡绿色的“小外衣”，很薄，好像一搓就破，十分娇柔。
刚冒出来的芽很小，才过了一夜就变得那么引人注目，一下子就进入了我的眼帘。小芽在不停不歇地长高着，而它之前的“衬衫”却毫无动静，只是变成了一条精致的“牛仔裤”。往上一看，瘦瘦高高的芽傲然挺立着，仿佛一位孤傲的公主正用让人不寒而栗的眼神巡视着这片泥土。看到最上面，那个小尖倾斜着，好像一个调皮的小女孩正歪着脑袋冲你笑哩！从不同角度看，可真是判若两芽。小芽亭亭玉立，都能升级为小绿公主了。它有了渐变色。瞧！下面是嫩嫩的黄绿色，越往上颜色越深，顶部已经是翠绿色的了。昨天的“牛仔裤”今天不仔细看都无法发现，又成了小绿公主的“小裙子”。它不仅仅是颜色漂亮，而且“身材”还挺好的呢！最下面的“小裙子”鼓起来，中问细细的，毫无疑问，这就是它纤细的腰了。上面又粗起来了，不用说，这当然是它的头喽。一阵风拂过，小绿公主就左摇右摆，颤颤巍巍，活像个小老太。太阳出来了，在阳光的照耀下，呈半透明状，还真有点翡翠样，华丽极了。不几天，小绿公主给了我一个惊喜：它生小小芽了！“公主裙”下伸出了一个芽，向外面倾斜，好像向往着那儿的大千世界。
大蒜苗很顽强，在几次我忘了浇水，记起来时一看，它长高了许多，仍是那样生机勃勃。我想，植物都是这样的吧。
关于我的成长日记【篇7】
准备就绪 9月30日阴
今天，妈妈从市场买回几头大蒜，我在一本课外书中看到，大蒜可以泡出芽来，于是我决定亲手试一试。
首先，我找出一个塑料瓶，把它在离杯底大约4厘米处剪开，做成一个小容器。接着，我迫不及待地拿出妈妈刚买的大蒜，把它的皮扒开，拿出三瓣蒜。我仔细端详着那些光秃秃的小蒜瓣，心想：它能发出芽来吗？在妈妈的协助下，我拿针线把它们串起来。最后，我往那容器里放了一些清水。
蒜瓣呀，你快发芽吧，不要辜负我对你的希望！
出芽生根 10月2日晴
今天，天气变得更加晴朗，空气也更加清新。在这风和日丽的一天中，小蒜瓣也有很大的变化。
一早，我就迫不及待地跑向小蒜。它们居然已经出芽了！只见蒜瓣由白色变成了黄色，其中一个蒜瓣上冒出了翠绿的嫩芽。那嫩芽绿的那么新鲜，显得非常可爱。那小小的绿芽仿佛在赞叹：“多么美好的一天！”蒜瓣也长出了根，那些根是灰色偏棕，一根根像老爷爷的胡须，软软的。我给它们换了水后，它们好像也更加精神，一个个像士兵一样。
小蒜苗啊，我期待你明天的变化！
蒜苗变长 10月4日晴
今天，又是艳阳高照的一天。早上，蒜苗又长高了一大截。我奇怪的发现：为什么蒜瓣刚出芽的时候，蒜苗长的很快，而现在却变的慢了呢？是它就长这么高了？还是蒜瓣生病了？我猜测，应该是我的视觉问题。于是，我决定今天拿尺子量一量，明天再和今天的长度相对比。
现在，蒜苗差不多和我的手长一样长了。只见那蒜苗一层包着一层长，最外边那一层是翠绿的，越往里颜色越深，逐渐变成深绿色。很显然，它们是从里往外长的，因为刚长出来的蒜苗是嫩绿的。它们的根也越长越长，逐渐变成白花花的。根变硬了，比之前茁壮了。要是你的手不费一点儿劲，休想把它弯曲的根拉直。蒜苗们好像在自豪地说：“看，我们已经长的这么高了！我们真是越来越强壮了……
啊，小蒜苗们，你们要快快长高，把根长得更长哦！
关于我的成长日记【篇8】
9月28日 星期六 晴
今天，我把一个大蒜泡进一个有水的碗里进行观察。等到下午我发现大蒜有一些细小的变化：大蒜的皮变软了。如果仔细观察，还可以发现大蒜的最头上出现了一个鼓鼓的小包。经过查询资料，我知道那个小小的包就是大蒜的小芽，过几天它就会长出来，长得高高的。我观察了一会儿，忽然想起来一个问题，既然大蒜的小芽是从大蒜的身体里长出来的，那么大蒜的身体里是什么样的？我真是迫不及待地想让小芽快点长大，去寻找答案了。
10月1日 星期二 多云
我莫名其妙地发现大蒜的底部长出了细小的根，我用尺子量了一下，大约有2毫米，密密麻麻的小根盘坐在一起，像在开会一样。奇怪的是，小芽从上面长，小根从下面钻，根和芽难道是连在一起的吗？
10月2日 星期三 多云
小芽长出来了！小芽的长度大约是1厘米，根已经有6毫米了，小芽是嫩绿色的，再往上就是翡翠偏白的颜色。如果再长大一点就可以做菜了。另外，大蒜的皮已经开始掉了，我发现大蒜里边竟然是纯正的象牙白色，还微微带一点青绿色，好看极了。现在小芽和根都长出来了，我真好奇，小芽最长能长多长呢？根最多能长多大呢？芽和根可以来一次大比拼了！
10月3日 星期四 多云
今天早上刚起床的第一件事就是去看看我的小芽和小根的“比赛结果”。三位小芽选手一个比一个精神，已经有2厘米左右了，十几位根选手虽然只有1厘米，可是站姿却仍然挺拔，站得非常整齐，很有规律。我忽然察觉到有一个棕色的小东西挡着小根生长。为什么这样呢？我还是去查查资料吧！
这次种大蒜的经历让我意识到：仔细观察才能发现世界的奇妙，科学离我们很近，但是如果不仔细观察那就发现不了许多奥秘。
关于我的成长日记【篇9】
20xx年1月7日 星期日 阴
泡绿豆第一天
今天下午，老师布置我们观察绿豆生长过程的作业。放学后，我把瓶子放到了桌子上，又打了一点水。我摸了摸，发现绿豆特别的硬，很像很多的绿宝石，我就这样静静地等待它们发芽。
20xx年1月8日 星期一 阴
泡绿豆第二天
今天，我很早就起来了，我穿完衣服就马上跑到桌子前。我看见我的豆子，他变胖了，摸上去软软的，中间好像还有一条缝呢。
20xx年1月9日 星期二 晴
泡绿豆第三天
今天早上，我发现豆子又变大了一点，它还长出了一条短短的尾巴。到了中午，它的尾巴似乎又变长了，就像蝌蚪的小尾巴。
通过这次的种植活动，我发现种植是一件很难的事情，所以，我们千万不能浪费粮食，要珍惜农民伯伯的劳动成果。
老师点评：小作者观察细致，叙述具体。观察是按时间顺序进行的，还记录了小豆芽生长的变化过程，如果能够在其中加入自己心情的变化，会更有画面感哦!
关于我的读书故事的作文议论文汇总7篇
栏目小编特意收集和整理了关于我的读书故事的作文议论文，希望本文对您有所帮助。随着时光慢慢走的，作文也是越来越重要，经常写作文能提高我们对文字使用。优质的作文都是反复实践练习出来的成果。
关于我的读书故事的作文议论文 篇1
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”对于像我这样如饥似渴阅读的人来说，这句话再合适不过了，但有时过于沉迷，也会发生各种趣事。
记得有一次，我把自己关在房间里看书，连妈妈走进来也浑然不知，沉浸在书的世界中无法自拔。直到妈妈拍了一下我的背，我这才回过神来，双眼迷茫地看着她。妈妈笑着说：“今天我比较忙，一会儿你帮我淘米烧饭好吗？”我一听，简单，便漫不经心地答了一声“哦”，又继续埋头看书了。
不知过了多久，突然听见妈妈喊我：“别看书了，先来淘米烧饭！”呀，糟糕，我怎么把妈妈交代的事情忘到九霄云外了！可是，我正看到精彩的地方呢，实在舍不得放下，怎么办呢？犹豫了一会儿，最终我拿着书去了厨房。
我一边淘米一边看书，淘好后，就直接“哗啦”一下往电饭煲里一倒。咦，怎么声音不对？我抬起头，终于把思绪从磁石般吸引我的故事中拉了回来。我好奇地往电饭煲里一看，呀，不得了！锅呢？完了完了，我连锅都没放进去，米粒像仙女散花般散落在电热盘里。顿时，我脑子里一片空白，不知道怎么办才好，就这么呆呆地站着。
正当我束手无策时，妈妈走了过来，往电饭煲里一看，马上瞪大眼睛叫起来：“你怎么连锅都没放就直接倒进去了？”我把头埋得低低的，准备接受一场“狂风暴雨”的洗礼。
妈妈一边埋怨一边把电热盘中的米倒出来，但有一些已经滚到了底下，倒不出来了。只见妈妈抱起整个电饭煲摇了摇，里面发出“丁零当啷”的清脆声音，就是没有米粒出来，她只好作罢。
看来，爱读书是件好事，但像我这样一心二用可不行啊！
关于我的读书故事的作文议论文 篇2
小时候，我常常听妈妈讲故事，以便进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会到了凶恶与善良，正义与邪恶。我为《渔夫与魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑；我为《阿拉丁与神灯》中阿拉丁的淘气与勇敢而敬佩……童话故事开启了我与书的缘分。
三年级的时候，有一次，我看书入迷竟忘了写三年级的作业，因为看书所以写作业写到大概半夜才写完作业。让我困极了，但我却说：“书犹药也，善读之可以医愚，为了读书没关系。”
三年级的假期，我白天几乎是在看书，而晚饭后只能去小花园散散心，之后，我总是早早地坐在书桌前，在灯下写作业，一边听着《感恩的心》这首优雅的歌声，一边写作业。我写完后，把作业收起。又看起了《植物之谜》的这本书，从这本书里我知道了植物也有血型，有一种草叫做含羞草，你只要用手指头轻轻地碰它，它就会像一个害羞得小姑娘一样合上了自已的身躯……
妈妈总劝我休息一下，我嘴上答应了，人却早已钻进书海中了，沉浸在书的世界中。
开学后，时间老人已不允去我读那么多的课、《恐龙之谜》、《植物之谜》等等，心中很是怀念。孤独的时候，书是给我讲笑话的朋友；郁闷的时候，书是启迪我的老师；失望的时候，书鼓起让我重新站起来的勇气。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，有时候，我自已好像进入了当时的情景里。细细品味，我感受着隽永的文字之美，也找到了自已所需要的精神食粮。
我爱书，因为书像一个拥有无穷智慧的老师来指引我们。书是灯，读书照亮了前方的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船；读书是一门人生的艺术，给我带来了快乐，让我们的人生更精彩。
关于我的读书故事的作文议论文 篇3
无论外面的世界多么喧嚣，外面的城市多么浮躁，我都可以在我的小屋里读书。无论风吹雨打，我的小屋永远那么温暖明亮。
太阳撒下慵懒的阳光，像一只真睡午觉的懒猫，透过层层树叶的遮挡，斜射下来的点点斑光在缓缓的婆娑，恍惚不定，游离，正如我游离的心。小时候，我并不爱读书，觉得书中的文字性内容枯燥乏味，没有动画片那样直接地理解。母亲为了这点也没少说我，总逼着我读书，而我每次也表面应和着，看书的时候就想着天空中的飞鸟，浮动的白云……
后来母亲觉得我总这样没有效果，便把文字性的书变成了有图解的，更加帮助我理解。看着勇敢的孙悟空，机智的诸葛亮，多愁善感的林黛玉，一个个鲜活的人物跃然纸上，一下子就提起了我读书的兴趣。从此，我便爱上了读书。
现在，长大了的我明白了图解读书事前阅读，只走马观花，不求甚解，无法理解作者文字下的深刻含义。看别人理解的文章主旨，吃别人嚼过的食物，无法与作者产生共鸣，获得理解作者的快感。这样的浅阅读只会使我们丢掉自己的理解，丢掉自己的精神，乃至丢掉自己的文化。所以，我一改以前的习惯，丢掉“图解”，拾起原著，享受“哽啃”原著而读懂带来的快乐。
于是，就有了这样的画面：阳光正好，微风不噪，我拿起一本《世说新语》盘腿而坐，时而眉头紧锁，时而嘴角微扬，享受“深阅读”带来的快乐，去研究，去咀嚼作者笔下普通文字背后对社会的讽刺，对骄傲自满人的讽刺，去享受为我们带来欢笑同时背后的深意。穿越千年的层层历史，仿佛变成了作者的知己。我们正襟危坐，谈历史，谈未来，谈人文，谈自然，谈社会的不公，谈浮躁的生灵。
我的读书小屋永远那么温暖，明亮，因为“深阅读”，我的生活才变得饱满，我才开始关注人文、历史，我才多了一份读书带来的快乐。我们需要“深阅读”，需要阅读对生命的洗礼，需要阅读对文化的积淀。我们不能追求“浅阅读”，只有丢掉“浅阅读”，我们才能找回自己的精神世界，找回自己的文化世界。
关于我的读书故事的作文议论文 篇4
我是一个有爱看书的孩子，所以我的学习成绩不是很优秀。
一天，我和妈妈出去玩，我们走到新华书店门口，突然，只听“叮”的一声，妈妈的电话响了，妈妈接听了电话。就说：“宝贝，我去处理一下急事，你先到新华书店等我，马上就回来，千万不要乱跑。”说完，一阵风似地走了。我走进新华书店，看见大人小孩坐在那儿聚精会神的看书，我找了一个角落坐下，我觉得烦透了，就从书柜里拿了一本书看起来，书名叫《脑筋急转变大全》。仙人掌在沙漠里为什么不会渴死，因为它本身含有水份，如果你在沙漠里口渴了，你就可以割开仙人掌的身体，就会有水流出来。我又看了《海的女儿》里的小美人鱼真让我伤心，《卖火柴的小女孩》真可怜，《皇帝的新装》中皇帝光着身子走在大庭广众下，大摇大摆地走着，让我哑然失笑。从那以后，我爱读书，成绩也上升了。
书，给了我巨大的帮助，让我的学习成绩上升了，我永远不会忘记书给我的帮助，我要感谢书。
关于我的读书故事的作文议论文 篇5
我喜欢看书，就像大人们喜欢追连续剧一样痴迷，让我沉浸在书的海洋无法自拔。高尔基说：书是人类进步的阶梯。只要多看书就可以不断增长自己的知识和见解。有些人把书当做阅览查资料的工具，对我而言它是我的良师益友，是我的精神食粮。我喜欢书它的欢乐和忧愁承载着我的快乐与惆怅。
我喜欢的书目有很多比如《笑猫日记》里的球球老老鼠、笑猫、地包天听着它们千奇百怪的名字是它们让我的想象长出了一双五彩斑斓的翅膀。《居里夫人自传》让我深刻的理解到谁说女子不如男这句话的真谛。《明朝那些事》让我看到了一个不一样的历史，它的诙谐幽默让我知道枯燥的历史原来也可以以有趣书写的呈现给我们。通过《明朝那些事》让我更迫切的想要去了解中华五千年的历史文化。我喜欢的书目有很多每一本都给我不一样的感悟和见解。
妈妈总是说我看书总是太过忘我，到了一种让妈妈咬牙切齿的地步。我时时刻刻都想看。只要有我的地方就有书书桌上、床上、饭桌上但凡有一点空余的时间哪怕瞅也要瞅上几眼。最典型的要数在卫生间看书被妈妈抓包的时候了。一进卫生间就出不来的特性久而久之就被妈妈发现了，为此妈妈对卫生间进行了大清理，上卫生间的时候妈妈像特务一样的还要对我搜身防止我把书带进卫生间。于是我和妈妈打起了游击战我提前把书藏到卫生间里，一次两次的后来还是被发现了，妈妈也拿我没辄了。每当在卫生间呆的时间久了就会听到妈妈：咬牙切齿的怒吼。刘晨你怎么还不出来是掉到厕所里了吗，用不用我拿耳朵勺去捞你。每当这时候我都会以最快的速度冲出卫生间并向妈妈保证不在卫生间看书才能平息老妈的怒火。
我就是这么一个调皮又爱看书的小女孩。看书不仅让我收获了知识，还让我的生活更有乐趣。让我不光明白了很多道理也让我知道世界上还有许多的东西等着我们这些祖国的花朵利用自己所学的知识去探究个清楚明白。
关于我的读书故事的作文议论文 篇6
我从小就爱读书，得到一本新书，我就有一种说不出的高兴，迫不及待地想把它一口气读完。由于太爱读书，很多同学叫我“书呆子”，我也不理会。因为爱看书，还闹出不少笑话呢。
有一次课间活动时，我搞到一本十分有趣的书——《海底两万里》。哈哈，我如获至宝，捧起书就看起来，不知不觉就上课了。“这次课间怎么这么短？”我不禁抱怨，可是心却没有从书里“走”出来：他们躲过风暴了吗？那个掉下海的人到底怎么样了呢？唉，就要上课了，平时我最喜爱的数学课也开始令我讨厌了。这时候，一个大胆的想法冒出来：数学课上接着看我的书。
于是，我把数学课本竖起来，拿出《海底两万里》在课桌下接着看。我立刻就融入到书的情节里，仿佛我就在大海上漂浮……
看着看着，忽然觉得周围变得安静了，同学们抢答的声音听不见了，老师的讲课声、提问声也听不见了。天色有些暗……可能是快下课了吧？我这样想着，接着专心致志地看我的书。
可是慢慢地，我听见同学们的窃笑声，紧接着就是全班同学的哈哈大笑。我抬头一看，数学老师就站在我的'身边。天哪，我被抓了现行！我慌乱地把书塞进书桌里，等待着暴风雨的降临……
下课后我问同桌老师怎么发现我的“秘密”的。同桌说：“老师点你名字叫你回答问题，可是你没有反应，老师就示意不让我们出声，悄悄地走到了你的身边。可你……哈哈哈……同桌笑得实在说不下去了。
尽管被老师家长大骂了一通，但我爱看书的习惯丝毫没有改变。
关于我的读书故事的作文议论文 篇7
小时候，我非常喜欢听妈妈讲故事，特别在睡觉前，经常听着故事慢慢入睡，这已成了我童年里的一色暖心。
上了学，学了拼音，才知道妈妈讲的那些故事书上全有，从此我爱上了书，一读就如痴如醉，甚至经常忘了时间。上了二年级，老师教我们写日记，要强的我总想写得最好，写完日记后，妈妈总是耐心地进行修改，经过妈妈修改的日记，总能得到老师的好评，还经常被当作范文在全班同学面前念，那种满足感激发了我写作的兴趣。可是妈妈却说自己写的日记得到老师同学称赞，那才是过硬的本领，是啊!小鸟长大了，总是要独自生存的。为了妈妈的那句话，我更爱看书了，我希望在书中找到写作的灵感。到了三年级，老师开始正式教我们写作文，尽管我的作文还是让妈妈修改，但我每次会注意到妈妈修改的内容，从中汲取教训，修改方法。在不知不觉中，随着年龄的增大，阅历的丰富，还有老师的辛勤教导，我的作文写得更好了，基本能独立完成。到四年级时，我的两篇作文，《会说话的标志》和《妈妈，感谢您!》都荣幸地在校园网上发表，其中《妈妈，感谢您!》还选入了我校的校刊，这些给了我极大的鼓励。
我喜欢看各种各样的书，《名人故事》让我奋发图强，《济公传》教我要做个善良之辈，《鲁滨逊漂流记》让我领略了什么是毅力、智慧和勇敢，《读者》更是一种奇妙的杂志，她里面的文章总让我回味，所包含的人生哲理让我眼前一亮……现在只要有空，我就会直奔书店或者图书馆。
与书为伴，我忘却了所有的烦恼，与书为伴，我更加快乐。看书，催我上进，看书，教我知识，看书，让我懂得了许多做人的道理。书就像一位老师，拨正我前进的方向，书又像一盏明灯，照亮我前进的路。我相信有了书的陪伴，我的人生之路会更加充实、精彩。
2023作文: 关于我想长大的文章最新模板
学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？以下是小编为大家精心整理的“2023作文: 关于我想长大的文章最新模板”，相信能对大家有所帮助。
我相信大家都非常想长大吧！我也是一样。
一天，我放学回到家，妈妈正好也下班了，我发现妈妈今天穿了一件很别致的衣服。这是一件桔色的上衣，两个袖管子像灯笼一样，我暂且叫它灯笼袖，非常有特色，而且衣摆有蓬松的感觉，像风中的裙摆一样。和妈妈以前穿的衣服不太一样。“如果我也有这么漂亮的衣服就好了。”我羡慕地说道。
机会来了，到了晚上，妈妈马上要睡觉了。她就把衣服放在衣橱里面，我就开心地说：“太好了，我终于可以试这件衣服了！”我趁妈妈睡着以后，我就偷偷地从衣橱里拿出妈妈漂亮的衣服。
我慢慢地穿上衣服，虽说是妈妈的上衣，但是到了我身上却变成了一条很宽大的“裙子”！袖子真的'是又长有宽，都超过了手好多。衣摆也罩住了我的裤子，都快要拖到地上了！即使是如此的不合我身，但我还是得意洋洋地在镜子面前照来照去，非常开心，当时觉得一下子长大就好了。正当我沉浸在想象中时，身后传来了妈妈的话：“你在干吗呢，丫头，你是不是想挨打呀！”原来，妈妈被我吵醒了，妈妈对我说：“现在你还小，长大了才能穿大人的衣服。”
唉，我多么想长大呀！
关于我的特点作文7篇
请阅读以下小编精心收集整理的关于我的特点作文。在美好校园时光中作文非常重要重要，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”。更多信息请继续关注我们的网站！
关于我的特点作文 篇1
说明文语言有两种：一种是生动活泼，一种是平实简明。基于说明文科学性这一特点，说明文语言的一个主要特征便是准确性。它主要表现在对知识表达上的科学性和严密性。
如表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序和语气等都要准确无误。阅读说明文要特别注意文中怎样运用限制、概括等手段来修饰中心词语，从而进行说明的。要细心地捕捉这些词语，分析它们的特点和表达作用。对说明文中加点词语的作用的考查，主要是解答限制性词语的作用这类问题时要考虑从以下几个方面作答。
首先要明确加点的词语的含义；其次要理解加点的词语在句中的含义和效果，还要答出删去之后会有怎样的后果。比如“改变了原意”，“不合真实情况”，“与事实不相符合”，“与上下文失去照应”，“违背了说明文语言的准确性原则”，“说话过于绝对，要留有一定的余地”等；最后，总结时扣到突出说明文语言要准确这一点上来。
如《中国石拱桥》有一个句子：“桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。”问：加点的“约”和“几乎”可否去掉？为什么？答：“约”表示推测，说明8米并非实地量得，而是估计而已，是个约数。如去掉便成了确数，与事实不相符合。“几乎”表明并非真的与河面平行，只是差不多要平行，它强调桥面平的程度。如去掉，便成了真的平行了，这就不真实了。
说明文语言的生动性表现在许多的方面。（一）表达方式的综合运用。或描写事物状貌，语言生动形象，富有诗意，可增强文章的可读性。如《中国石拱桥》对卢沟桥的石狮子的描写语言生动，活泼有趣，引人入胜。或通俗或深情地议论，令人深思，启人智慧。如《苏州园林》：“因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的”，这对说明苏州园林起到了画龙点睛的作用。（二）修辞方法的综合运用使语言活泼清新。如《生物入侵者》一文把“生物入侵者”比喻为“偷渡者”“移民”，这种拟人手法的运用具有极强的感染力；《你一定会听见的》运用了大量的排比句式描写风声，按声音由小到大、由弱到强的顺序排列句子，一气呵成。（三）句式富于变化，成语、四字句的使用都能使文章自然流畅，富有情趣。如《生物入侵者》运用了大量的成语或四字句，准确而简明。如“安家落户”、“在劫难逃”、“束手无策”、“物竞天择”、“为所欲为”、“无动于衷”等成语用得恰到好处，使文章语言生动活泼。
关于我的特点作文 篇2
说明文体的首要特点是知识性，即着眼于解说和传播某种已经得到公认的知识，而不是像议论文体着眼于通过论证或争辩以确立论点（浓缩的知识），也不是像记叙文着眼于表情达意。
说明文体的第二个特点是科学性，即在介绍、解说、传播知识时必须科学，能准确地反映客观事物的实际及其规律性，不允许任何的主观随意性。通过准确的定义、恰当的论断、合理的区分、明确的解说，给读者以科学的知识。
说明文体的第三个特点是说明性，即以说明为主要表达方式。说明的语言比起记叙的个别性来说，它注意的是普遍性；比起议论的抽象性来说，它注意的是具体性；比起记叙的可感性和议论的逻辑性来说，它注意的是明白性。说明是普遍意义上具体而明白无误地介绍、解说某种客观事物的语言形式。说明性还体现了说明文体的目的，即通过如实的解说，让人明事相懂物理，给人以知，教人以用，而不是像议论文通过逻辑论证，晓人以理，导人以行，也不像记叙文通过形象刻画，动人以情，示人以范。
关于我的特点作文 篇3
同一般文章相比，应用文的特点表现在如下四个方面：
第一，在内容上，力求准确、明白，有针对性。因为任何一篇应用文，都要或多或少地说明工作中的情况，提出要解决的问题，所以常常在应用文中要写到时间，地点，基本情况，事件的原委，处理办法或措施等方面的内容。这就要求我们写出的应用文，情况要准确，明白，针对性强。如果我们写出的应用文达不到这一要求，就容易犯错误，给现代化建设带来损失。
第二，在形式上，应用文都有固定的惯用体式。由于应用文被广泛地运用到社会生活的各个领域，而且时常使用，这样在工作实践中就逐渐地形成了各种各样的约定俗成的惯用体式。如通知，一般由标题、称呼、正文、结尾、署名和日期五部分组成，它同计划就有区别。情况报告，有情况报告的体式，它和条例就不同。这种惯用体式同文学作品的不断创新的思想是对立的。当然，我们也不要绝对化，随着文体不断变化，也要有相对的变化。我们对应用文的体式要采取正确的态度，既不要随意变动，但也不能永远受其束缚，根据具体情况恰当地加以运用。
第三，在语言的运用上，要力求通俗、明白、简洁。通俗，就是口语话、大众化；明白，就是读的人能读懂，听的人听清楚，明白你的意思；简洁，就是用尽量少的文字，表达丰富的内容。有的同志在写应用文时，总爱用一些文艺性的手法，这对不对呢?一般说来，多数应用文不宜采用文艺手法，不需要描写和抒情，更不允许虚构和夸张。个别应用文，有时作者也作一点描述，也是必要的，但其目的仍是为了说明问题，不是为塑造人物形象。
第四，在时间上，要写得及时，发得及时，办得及时。这与应用文都是为了解决问题而写的有关。
关于我的特点作文 篇4
说明文是一种对事物作客观说明的一种文体，目的在于给予读者知识。中学生对说明文的写作最感头痛，往往举步维艰。其实，说明文的写作并非像同学们所害怕的那样，只要理顺了头绪，把阅读说明文和写作说明文结合起来，以阅读课文为写作借鉴的范例，多观察、多分析、多练习，就能逐步学会选用恰当的说明方法，正确而有条理地说明事物的特征。
第一，要写好一篇说明文，首先得分清说明文和记叙文的区别。说明文的写作是授人以知，让人明白，记叙文写作目的是以情感人、让人动情。说明文只是说明事物的特征，阐明原理，介绍知识，说明是手段。说明文与的区别，主要在于说明文的目的主要是说明，议论文的目的则主要是说理；说明文要求把实体事物或抽象事理本身的情况说清楚，议论文则要求提出个人对议论对象的看法或主张。
第二，要完成一篇说明文，须将说明文的特点烂熟于心。说明文的特点主要有说明性、知识性、科学性、实用性。只有很好地掌握了说明文的这些特点，才能将说明文写好。
第三，须将说明文的类型分清楚，如果从内容上而言，说明文可分为事物说明文和事理说明文，如果从表达方式上分，可以分为平实说明文和科学小品文事物说明文：以具体事物为说明对象，将事物是怎样的作为说明重点，对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征，进行科学说明。事理说明文：以事物的发生，发展变化以及相互联系的成因等为说明对象的说明文，说清怎么样和为什么，使人不仅知其然，还要知其所以然平实性说明文：是指用平实、简洁、明白的语言对事物的外形，内部结构，功用及种属关系加以较客观的说明，用词造句一般不带感情色彩和主观倾向，很少使用描写，更少使用修辞手法科学小品文：它是以科学知识为内容，以说明为主要表达方式的一种情文并茂的说明文。与其它的说明文不同的是，这种说明文具有的很强的文学性，是科学性与文学性的双重产物，寓科学性于趣味性之中。
总结：掌握说明文以上一些类型的特点，就可以轻而易举地面对它。
关于我的特点作文 篇5
应用文写作的特点
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的，在处理公私事务时经常使用的实用性文体，是保证人们日常生活和工作正常运转的重要工具，是人际交往中必不可少的重要文体。下面为大家带来了应用文写作的特点，欢迎大家参考阅读！
应用文写作的特点
一、实用性
注重实用，是应用写作不同于其他写作的主要标志。“艺术的作品不是叙述，而是用形象、图画来描写现实”而应用文则直接作用于人们的生活、工作，学习。我们写一篇市场调查报告是为了了解市场行情、寻求对策；写一份通知，是为了告知有关事项；做一个广告，是为了宣传产品、开拓市场。这种为解决实际问题、讲究现实效用的实用性，确实是应用文所特有的属性。
二、真实性
应用写作却根本不同，要求的是绝对的真实，并不要求刻意描绘人物的形象及其内心世界，而是要求写人叙事客观准确，什么人做什么事，来不得半点虚假。当本部门出现重大事件时，就要向上级主管部门写出报告或请示。
三、程式性
程式即格式。各类文体都有各自的结构特点，应用写作也讲究其特殊的格式，甚至比其他文体都更为明显。比如写信，人们都遵守一定的规范，开头先有称谓。正文之后要写上合适的`祝颂语，最后写上写信人的名字和写信日期。比如公文，中华人民共和国成立后，国务院办公厅多次就公文的处理办法作出规定并予修订。又如各类经济合同，其法定内容条款及格式在各类法律中都作了明确的规定。
四、时效性
如邀请对方参加某项活动，那么事先就要把请柬发出去，让对方有备而来，若延误时间，闹出笑话事小，耽误工作事大。有的应用文体如诉状、合同、公约、制度和公文，一般都要标明生效或执行的具体时间。有的应用文，虽不一定标明具体时间，但同样也有很强的时间性，过期无效或作用不大。
五、针对性
应用写作的针对性集中表现为两个方面：其一是对象明确。其二是指事明确。应用写作本来就是为解决实际事务而进行的，它指事内容的针对性就不容忽视，倘若内容的针对性不明确，就会引起麻烦和混乱。应用写作因人因事成文，对象、内容必须有现实的明确的针对性。
关于我的特点作文 篇6
一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.
二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.
三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.
四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.
五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.
六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.
七、趣味性.元大鹰先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.
关于我的特点作文 篇7
科普说明文是一种重要的文体，在小学语文教学中，承担着启蒙学生视野、开启学生的思维能力、创造能力的重要作用，同时，由于其文体上的特殊性和实用性，以下是“说明文语言的特点”，希望能够帮助的到您！
一、小学中低年级科普说明文的文本特色
要想做好对于小学中低年级科普说明文的语言训练工作，首先就要明白小学中低年级科普说明文的文本特色在哪里，只有将文本特色与学生的年龄特色、思维特色相结合，才能够设计出真正行之有效、符合实际的教学方案。
1、在语言风格上，以浅显直白为主
科普说明文主要是为了阐明清楚事物的构造，解释现象，介绍物品而来，重点不在于文采，而在于清楚直白地将要说明的事物阐述清楚，用便于中低年龄段学生接受和理解的方式写明，使得学生们能够快速理解作者的意图，体会到作者的想法，明白事物背后的科学道理。因此，在行文的语言风格上，浅显直白、易于理解，语句简洁明了，不拖泥带水却又生动形象，善于抓住事物的关键特色，并且富有逻辑性和条理性。
2、在行文内容上，贴合实际的同时又富有启发性
科普说明文是小学生们认识和了解世界的一面重要的镜子，通过科普说明文，学生们能够快速理解事物的变化发展，体会到生活中常见现象背后蕴藏的真理，从而更好地发现世界、感受世界，在事物的表象之外，开始思索内部的规律、蕴藏的科学知识等等，因此，科普说明文大多从身边的事物着手，小到一本书，大到火箭上天，都可以是科普说明文的说明对象，
并且借由此打开学生们的想象力和感知力，大大的拓展学生们的思维能力和观察能力。
3、在中心思想上，意在促进学生的全面发展为主
科普说明文是一种特殊的文体，它归根结底，还是要帮助学生们更好地去认识世界、发现世界，并且让学生在独立的、自我的思考中，既提高自己的发现问题的能力，又提高自己解决问题的能力，并且在学习课文的过程当中，培养起自己良好的语言组织能力，对于如何描绘事物现象，如何揭示背后的规律都有所认识和提高，促使学生们更好地开展学习，更好地成长。
二、如何做好小学中低年龄段学生的科普说明文的有效语言训练
要想做好中低年龄段学生的科普说明文的有效语言训练，就要根据语言训练的目的和性质来做好语言训练的铺垫，在教学的技巧性和实践性上更加侧重于对孩子语言能力、思维能力、综合拓展能力等方面的提升，从而促进学生的全面发展。在教学目标的制定上，要更加侧重对于孩子语言综合运用能力的提高，在教学方法的使用上，要富有启发性、实践性、综合性，在教学手段的运用上，要更加注重趣味性、创新性，在教学环节的设置上，要更加富有逻辑性，注重各个教学环节之间的衔接。具体来说，可以从以下这几个方面着手：
1、善于联想，从基本的汉字出发，培养学生的想象力和认知能力
汉字是语言的基本要素，要想掌握语言，就要从基本的汉字教学开始，特别是对于中低年级的学生来说他们正处于汉字学习的成长期，对于汉字的认知需求量大，同时，理性思维发育并不成熟，要更多的从字音、字形中来加以阐述，帮助他们直观、立体的形成学习脉络，充分运用自己的联想能力构建汉字基础网络，并为今后的学习打下基础。例如，在课文《阿德的梦》的教学中，我就首先用提问的方式来开展教学。一开始上课，我就首先提问：“大家来看看，在题目中，有一个字既可以用来形容我们的品行，也可以拿来当做一个名次，这个字，是哪一个字呢？”孩子们在我的提示下异口同声地回答：“是德字！”“非常好！那么，从这个字的组成当中，我们接着来看，德都包含了哪些要素，要有哪些品质，才能够被称为是德呢？”于是，大家七嘴八舌的讨论开来了，有的说，德字底下是颗心，要有心的人才有
品德，有的说，德字中间有个目字，就是眼睛的意思，就是说要懂得观察的人，才是有品德的??听完了学生们七嘴八舌的讨论之后，我示意大家先暂停讨论，然后在黑板上写下大大的“德”字，并说道：“其实，大家说的都很对，都观察到了这个字的特征。其实，德是个复杂的组成，我们并不能够单一的判断一个人是否有品德，而是要综合来考虑，大家看，德字先是有一个双人旁，代表德就是要互相帮助，而后，德字既有目，又有心，同时还有十字和一个一，就表示要一心一意，专注眼前，努力十全十美，才是有德之人。德，是我们追求的品性，一个德字里，包括了许许多多的传统智慧和美好。而我们今天的讲课内容，就是从一个叫做阿德的人的梦境开始的。”听完了这番别开生面的讲解，大家的听课积极性都被调动了起来，同时，对于如何拆解汉字，了解汉字背后的意义都有了极大的兴趣。在下课后，我看到很多同学都在试着拆分汉字，解释汉字的意思，可以说，他们对于汉字的认识和了解由此又多了一层，对于语言的学习兴趣和语言的综合能力的提升有了极大的提升。
2、着重把握课文内部的逻辑关系，理顺课文线索
科普说明文的重点是在于阐述科学知识、科学现象，运用不同的说明方法，通过语言将其解释出来。而在进行科普说明文的讲解时，最难的就是要将其蕴藏的科学规律和逻辑关系理顺并让学生充分理解，在此基础上形成良好的阅读感，提升学生的语言综合运用能力。因此，要想做好科普说明文中的语言训练，就要从整体上把握课文内容，并学会对课文内部进行拆分，理顺各个部分之间的逻辑关系，帮助学生形成良好的语言思维能力，促进学生的语感的形成。例如，在进行《最大的书》的这一课的教学时，我的教学思路是这样的，岩石和书本来是不想关的两个事物，但是，因为岩石记录了地球的演变规律，所以就成了一本实在的“书”，而证据就是在岩石中保留的痕迹。要让学生理解这层逻辑关系，就要启发学生们去思考，为什么要将岩石叫做书，把岩石叫做是书的依据是什么，通过岩石这本书我们能够阅读到什么。于是，我将课堂设计成了这样几个环节，第一，向学生们提问，在生活中，都见过些怎样大小的书籍，最大的书什么样，是拿来干什么用的，第二步，告诉学生们，还有更大的书在这个世界上，而它记录的，是在地球上流逝过的时间和存在，第三步，在引导学
生们讨论，到底这最大的书是什么之后，引导学生阅读课文，自己在课文中寻找岩石就是世界上最大的书的证据，第四步，让学生们讨论，岩石作为地球上最大的书的特性在哪里，这分别体现了怎样的特征，第五步，总结全文，提炼出岩石就是最大的书的中心论点。在这样的层层诱导之下，一步步带动学生们思考，岩石的特性在哪里，岩石的作用在哪里，岩石和书的相似点在哪里，并学会理解这样的逻辑思考方式，从而提升语感，提升语言培训的效率。
3、做好作业的设计和布置，引导学生在练习中巩固课堂语言训练的效果
作业设计的好坏，直接关系着课堂教学效果的巩固与否。一个好的作业设计，应当能够吸引学生的注意力，既能够回顾课堂教学内容，又能够进行适当的拓展，帮助学生发散思维，促进学生的进一步成长和提高。针对语言训练来说，因为它本身就是注重实践的教学内容，所以，作业设计上应当富有创新性和发散性，不同于传统作业设计的模式化。例如，在《阿德的梦》这一刻的教学过后，我给学生们布置的作业就是在回家之后，将这一课的内容用自己的话讲给自己的家里人听，并且将自己复述的内容写在作业本上，既要和课文内容区别开，又要能够体现出自己思考的特色，并且布置了篇作文，让大家模仿课文中的阿德，也写一篇《我的梦》。语言的训练，就是要让学生们置身于一个良好的语言环境里，在不断的使用中熟练语法，形成良好的语感，而读、写、听则是最好的训练方法。另外，我还注意前置性作业的布置和设计，在课文开始之前，就引导学生们做一些相关的练习。在《最大的书》这一课开始前，我给学生们布置了一个作业，题目是《最小的东西》，让大家就这个题目，写一写自己的生活中看过的、听过的最小的东西是什么，并对之加以阐述。前置性作业的设计，能够帮助学生们快速进入到课堂语境之中，促使学生们思考课文的内容，在进行学习的时候更加的投入。通过前置性作业设计和课后作业的辉映，推动学生们更加了解科普说明文背后的价值所在，让语感训练更加有趣、更加生动。
4、以读为主，以讲为辅，相辅相成，共同进步
读是形成语感，帮助学生培养良好的阅读习惯的一个重要的手段，默读有利于学生理解课文内容，而大声朗读有助于学生加深学习记忆，帮助形成良好的语感。特别是针对中低年
龄段的学生来说，运用好读的教学手段，可以帮助学生们快速将课文内容进行自己的内化吸收，理解课文要描述的科学现象，理清课文的逻辑关系，而与此同时，教师的讲解也能够起到很好的辅导、指引的作用，通过读和讲的互相扶助，促使学生的不断进步与提高，让语言训练更加的高效。要用好读的手法，就要注重不同的读法的不同教学效果，并且根据课文的需要进行有目的的选择。针对科普说明文而言，首先就是要读懂课文中的科学知识。例如，在《恐龙的灭绝》这一课中，我就先让同学们自由阅读课文，在阅读完之后，我向同学们提问，在这篇课文里，介绍的是恐龙，那么，它都介绍了哪些关于恐龙的知识？带着问题，同学们又自己默读了一遍课文，在读完之后，请同学起来回答我刚刚提出的问题，并让大家进行点评，在课文中找到了答案之后，我又让大家大声一起朗读了一遍课文，借此来加深印象。然后，我又向学生们提问，既然这篇文章的题目是恐龙的灭绝，那么，大家一起来找找看，文中提到的恐龙灭绝的原因是什么？恐龙们是一起灭亡的，还是分批次灭亡的？在提出问题之后，我让同学们重点阅读刚刚划出了和恐龙有关的段落，并找出自己认为有答案的段落进行重点的阅读，在读完之后，自由讨论答案。然后，我又再次提问，在文中提出，恐龙有几种灭绝的方式，为什么会有这些方式的出现，这跟恐龙的特性有什么关系呢？然后，我点名几个同学起来朗读他认为包含了答案的段落，在听完了这几位同学的答案之后，让全班一起进行讨论。通过这样边读边提问边点评边讨论的方式完成了这一课的教学。其次，要读科普说明文，还要读懂其中蕴含的趣味所在，包含的逻辑理性思维。科普说明文是对科学事物的阐释和体现，其中既有日常生活现象，又有神奇的科学现象，通过阅读科普说明文，引导从日常的细节处开始观察生活，体会生活的每一个细节里蕴含的趣味所在，是教学的一个十分重要的方面。如，在《农业的变化真大》这一课的教学里，我就引导学生们阅读课文后思考，在自己的身边能够感受到的农业变化什么，而在这样的变化背后，大家都感觉到了什么。阅读，遵循的是由此及彼，由表及里的教学顺序，通过读，从单个单个的字开始到整篇段落，再到文章蕴含的情趣义理，引导学生层层深入，加强思考，帮助学生形成较为严密的逻辑思维能力和良好的语感，让语言训练更加高效。
5、引导学生进行有效的模仿练习
中低年龄段的学生学习能力强，接受能力高，同时思维方式仍然以形象思维为主，理性思维为辅，在这个阶段，孩子们的模仿能力是十分强大的，而让学生们通过模仿课文中出现的遣词造句方法来进行造句和学习课文的结构方式阐述事物现象，尝试进行写作科普说明文等方式，都有助于学生们快速将自己直观接受到的知识，在逐步掌握科普说明文的写作方法时，将各种学习方法都融会贯通。在平时的课堂中，多让学生仿造标准句式进行造句训练，让学生们通过小组讨论等方式来开展互动式学习，在课后以和课文相似的题目为主题，让学生们在观察生活、深入思考的基础上进行作文的写作，都是帮助学生们开展良好的语言训练的重要方式。
三、总结
科普说明文是一种特殊且重要的文体，在小学语文的教学中占有十分重要的地位，而语言训练则是贯穿整个语文教学的重要教学目标。将科普说明文的教学和语言训练相结合，是做好小学语文教学的必然要求。而这就要求教育者懂得掌握文体特色，掌握学生的年龄段特色，根据不同课文的不同要求，综合运用多种教学手段，巧妙设置课堂环节，创设互动式课堂，用更加丰富的教学内容来填充课堂，在听说读写为主的教学体系之下，尽可能的丰富课堂学习体制，吸引学生的学习兴趣，提高教学的效率，让语言训练教学更加符合学生的需要，也更加符合教学的实际需要，促使小学中低年龄段的科普说明文语言训练取得长足的发展和进步，促进学生的全面提高。
关于我的动物作文5篇
工作学习中处处都有作文的身影，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。好的作文是能够让人体会到真实感的，作文怎样写才能写的好呢？
关于我的动物作文(篇1)
阳光明媚的一天。小明看天气这么好，就拿着绳子连蹦带跳地去公园玩。
小明正兴高采烈地跳着，小明还越跳越熟练。小明心里想：我跳得这么熟练，不如玩花式跳绳吧!于是小明就玩起了各式各样的花式跳绳。
小明正美滋滋地跳着最难的`花式跳绳，忽然”啪“的一声。小明被吓得惊慌失措!哦，原来是小明的绳子不小心甩到树干上了，还把树干弄弯了!但小明还若无其事地到别处去玩。可是，小明边走边想：要是小树的”腰“一直不能像其他小树一样，那那些小树就会笑话它的。那小树会有多伤心呀!
小明看了看手中那条十分结实的绳子，想出办法来了!小明像箭一样地跑到小树旁边。把绳子紧紧地绑在小树的”腰“上，小明看小树的”腰“变直了，就高高兴兴地回家了!
小明真是个保护小树的好孩子啊
关于我的动物作文(篇2)
我曾拥有一个人见人爱的丝毛狗，十分淘气，但又给全家带来欢乐，所以给它起名淘淘。
虽然他现在已经离去，但他的模样我仍能清晰地描绘出来。他长得机灵漂亮，黑溜溜的眼睛时刻注视着前方的动静，一旦有什么异常声响，耷拉着的耳朵立刻竖起来，显得十分警惕的模样，淘淘通身雪白，偶尔可见丝般柔滑的绒毛下有几缕金黄色的毛发，在阳光下闪闪发光。他那值得炫耀的尾巴向上一翘，仿佛盛开一朵美丽的白菊!
淘淘是只健壮的小公狗，四腿强壮有力，他十分活跃，奔跑起来你只有被它拽着拖着跑的份，别想让他听你的命令。
它散步时的样子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗将军”!但在陌生地方却垂着头夹着尾巴，真像个“胆小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活跃起来;鼻子“吃呼吃呼”地嗅来嗅去，尾巴摇个不停。
他顽皮的样子我仍旧记忆犹新。一回到家，它立刻撒起欢来，忽而跳上沙发;忽而钻到茶几下藏着，生怕被人看见!像玩捉迷藏似的;吃食时，把盒子添得干干净净，可胡子上还粘着几粒饭。然后，找个舒适的地方睡上一觉，你瞧他多会享受呀!
有一次，我正在为一道作业发愁，它突然轻咬我裤腿，让我带他出去遛达，我便对他说：“自己去吧!”，它站在门口犹豫着，眼里露出乞求的神色，看我没有一点带它去的意思，只好自己奔下楼去，过了好一阵，它也没回来。我十分焦急，赶忙放下手中的作业，下楼去找，边跑边呼唤着淘淘的名字，把原子的每个角落搜了个遍，就是不见他的踪影，急得我泪水像断了线的珠子直往下掉，这时，淘淘不知从哪蹿了出来，兴奋地围着我只转，淘淘呀淘淘，你可再不许这样吓唬我了!
往事一幕幕在我脑海里回放，它多么可爱多么聪明呀!然而因为一次意外，他犯了急咬了人，妈妈狠心把它送走了，让它在乡下安了家，可我却怎么也不能接受爱犬已被送走的事实。
我时常被思念所困扰着，怀念着那只曾经属于我的它!
关于我的动物作文(篇3)
今天介绍一下我最喜欢的动物猫。猫耳朵尖尖的，脸圆圆的，鼻子很小巧，两边有透明的胡须，脚掌上有厚厚的肉垫子，走路不会发出声音。猫有很多不同颜色，如黄色、白色、蓝色、黑黄色等。品种也很多：肥肥的橘猫，健壮的狸花猫，两眼异色的波斯猫，苗条的暹罗猫，可爱的蓝猫等。猫生性怕冷，冬天毛会比夏天长得多，蹲在一边晒太阳时就像个毛球球。
猫的眼睛很神奇，白天眯成一条线，晚上又圆又大，猫躲在黑暗的地方，眼睛会发光！爸爸说这就像照相机变焦镜头一样，让它适应不同的外部环境。
猫还是捕鼠能手呢，据说在野外生存的猫捕食能力非常厉害，几只野猫可以把方圆十公里的鼠科动物吃到灭绝。不过城市里现在好像很少看到老鼠出没了，是不是它们太害怕猫，全躲起来了？
其实猫最喜欢吃鱼，它能在老远的地方就闻见鱼腥味。有些特别的猫擅长钓鱼，会在水边放下尾巴做诱饵，抓准机会钩鱼上岸。
猫也有弱点，它们怕水，不擅长游泳，甚至给它们洗澡也会非常不高兴。爸爸以前养过猫，他告诉我，猫最喜欢人给它挠下巴，最怕人拽它尾巴。
猫小时候很可爱，喜欢跟人玩耍，但是长大了就变得懒懒的，天天睡觉晒太阳。即使主人呼唤它也是不愿理睬的样子。只是到了吃饭时间才跑到人腿边蹭来蹭去，喵喵叫，真是又懒又馋。
猫真是有趣的动物啊！
关于我的动物作文(篇4)
有一天，我和爸爸在路边看见一只小狗很可爱，想起了我们家的“笨笨”。
那时候，因为有一天我和妈妈去哥哥家玩，哥哥家养了一只小狗，我很喜欢，妈妈和我来到宠物市场，看见一只两个月的小狗，黑黑的毛，短短的尾巴，眼睛、嘴巴、鼻子全是小小的。然后我们我就把它买回了家，因为它太小，走路一跳一跳的，有时候会摔倒，觉得它笨笨的样子，所以说妈妈、爸爸和我给它叫“笨笨”。
笨笨来到我们家，成为了我们家的一员。他就不讲卫生，随地大小便，把家里弄得乱七八糟，于是我和妈妈拿来一个纸箱用剪刀把纸箱的一面剪下来，就成了一间房子，拿来一条毛巾把它放进笨笨的房子里，当它的床。每次回家笨笨都会趴着我的腿跟我玩，我走到哪里笨笨跟到哪里，每次带他去公园只要笨笨离开我们一段距里，我们一叫它的名字，它就会自己跑回来，我们家的笨笨特别的乖。
有一天，笨笨的耳朵上长了很多小红点点。后来妈妈听医生说会传染给小孩，妈妈一听就对我说：“把笨笨送人吧?”我哭着说：“不行。”最后妈妈还是把笨笨送人啦。
笨笨你生活的还好吗?我会很想你的。
关于我的动物作文(篇5)
我最喜欢的动物是小狗，它既忠诚又可爱。在我9岁的时候，老家里就有一条小狗，我称它为闪闪。闪闪有着一身棕色的毛，眼睛一闪一闪的，有着一条短短的尾巴和长长的四肢。
记得有一次，我放学回家，爸爸竟然带着闪闪来接我。我活蹦乱跳的走了过去，问：爸爸，你怎么带着闪闪一起来接我啊？爸爸说：我本来不想来接你的，因为你已经长大了，可这狗偏偏把我带了过来。我们一起回到了家。忽然，我隐隐约约听见有人在叫我，我出去一看，原来是我的同学叶新瀚啊。他叫我出去玩，我听了，急忙去鞋柜找鞋。咦，怎么只有一个鞋子，还有一个呢？跑哪去了？我顿时慌张了起来，问遍了家里的所有人，他们都说不知道，我找遍了全家都找不到。就在这时，闪闪叼着一个鞋子从狗窝里走了出来，那不是我的鞋子吗？我看着闪闪那调皮样，搞得我哭笑不得。
闪闪不仅非常贪玩，而且还十分贪吃。有一天，我刚起床，就看见了闪闪在床头柜那里等我，看着我，那神情仿佛在说：主人，你怎么才睡醒啊，天都亮了，陪我出去玩吧。于是，我带着它跑到菜地里玩耍，我们玩着玩着，太阳公公下班了，轮到月亮姐姐值班了。我也玩累了，一身汗水，而闪闪还活力充沛的，我说：好累啊，回家吧。闪闪只好无可奈何的跟着我回家了。晚上，要吃饭了，我拿着它的盆子，装了许多的食物给它，它全神贯注的看着我手上的盆子，当我一把盆子放在地上，它就狼吞虎咽得吃了起来。
无论小狗闯了多大的祸，我也不会责怪它，更不会责打它。因为，小狗不仅仅是活泼可爱的小生灵，还是我们人类最忠实的伙伴。
关于公园假山的作文汇总3篇
相信大家都写过作文吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时脑中一片混乱，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《关于公园假山的作文汇总3篇》，相信您能找到对自己有用的内容。
关于公园假山的作文(篇1)
我们绥滨农场，是个风景优美的好地方。不过，我最喜欢的还是天朗公园的假山。
走进天朗公园，大舞台就矗立在眼前。在大舞台后面，有许多运动器材。在再往里走，就是假山了。假山四周有一潭江水，水上还立着一座拱桥。妈妈说，这水还是我省引黑工程从黑龙江引来的呢！春天，小草和小花都长得非常旺盛，假山上的花草也不例外，山上花儿争奇斗艳，百花齐放，小蜜蜂们都忙不过来了。夏天，山上的树木都长出了粗壮的枝丫，密密的，好像一把把大伞，为人们制造出一片片阴凉。在“大伞”的帮助下，小孩子们快乐的玩游戏，大人们畅快的聊天，人们生活的其乐融融。秋天，山上虽然没有了以往的生机，但秋天的假山另有一种凄凉的美。秋风习习，令人诗兴大发。冬天，山上好像铺了一层银白的色的地毯。格外秀美。小孩们都会把雪运到山下，然后堆成雪人。个个玩的不亦乐乎。
假山给我们带来了许多乐趣，我不会忘了他！
关于公园假山的作文(篇2)
我家乡的嬉水公园有一座假山，虽然它很小，但是我很喜欢。
假山的风景非常优美。一到春天，山上开满了金黄的迎春花、粉红的桃花和雪白的杏花，把假山装扮得花枝招展，五彩缤纷。沿着弯弯曲曲的小路走上去，芬芳扑鼻，令人陶醉。夏天，大自然这个魔术师又给假山披上了绿油油的外衣。山顶上有一个红色的两层楼的小亭子，顺着窄窄的楼梯爬上去，放眼远眺，整个嬉水公园的美景尽收眼底，非常放松。我和妈妈经常在亭子里游玩。
亭子下面有一个小水池，水多的时候会哗啦哗啦的流下去，形成一片小瀑布，还可以给花草树木浇浇水。水池干涸的时候，我喜欢跳到里面玩，很有趣。
假山上有很多奇形怪状的石头，我特别喜欢在这些大大小小的石头缝里钻来钻去。每次爬山的时候，我都特意选择一些很陡的地方爬，像只猴子一样从这块石头跳到那块石头，想象自己是在荒岛上探险。等我冲破重重难关到达山顶时，常常累得大汗淋漓，衣服上、手上都脏兮兮的，但我仍然很高兴。
嬉水公园的假山给我带来了多少乐趣啊，我非常喜欢它！
关于公园假山的作文(篇3)
从儿童公园的大门往里走，你就会看见一座假山，这是一个又美丽又好玩的地方。
走近假山，首先映入眼帘的是一座铁索桥，它是由许多木板组成的，走上去晃晃悠悠的，走过桥便到了假山的洞口。这座山是由许多形状各异的大石头组成的，有的像小鹿，有点像头牛，还有的像人形......假山里高低不平的路面走起来让人小心翼翼。小朋友们最喜欢在这里捉迷藏，有时候从这个洞口出去能爬到山顶，可有时候钻出山洞却发现无路可走，我们把这里当成了迷宫，喊着叫着，玩得非常开心。
假山的四周都种满了花草，四季都能闻到醉人的花香。春天有粉红的桃花，嫩黄的迎春花；夏天，池塘里开满了荷花；秋天，腊梅香气扑鼻，让人流连忘返。站在假山顶上，我看着四周郁郁葱葱的景色，还有脚下假山的倒影，我感觉自己就是一位仙人，微风吹来，水面一动，假山的影子一会儿像头驴，一会儿像猴子，一会儿像条巨大的鱼......它们仿佛都在热情地向我打招呼呢！
儿童公园的假山真美啊！
【作文参考】 作文：我的卧室作文200字写作范例
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文我们可以记录下重要的事情。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【作文参考】 作文：我的卧室作文200字写作范例”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
作文：
每个人都有属于自己的卧室，每个人的卧室也是不同的。
首先进入我的卧室是粉哒哒的，一进去就感觉自己的少女心回来了。我的房间比较大里面，你先进去，看见的是一张特别大的床，这个床是单人的，所以是非常的大。床上的毯子和枕头也都是粉色的，它们是一套的。床垫非常的软。你躺上去就像躺进用棉花做成的毯子，一睡就到天亮，非常的柔软。而床的旁边就是柜子，柜子上面是白色的白中参加一些爱心。我的柜子是推拉门，柜子的一层，里面有我专门放的小熊。这个小熊长1.6米，它的左边胸前有粉色的一个爱心，还带着一个粉色的围巾。上面显示着可以叫它微笑熊或围巾熊。是有烦恼的时候，只要冲它看一看。看多了，觉得微笑熊脸上那个微笑就是专门为别人解决郁闷和烦恼的。我每次烦恼都找微笑熊，看着它那温柔的笑容觉得心里一下敞开了。我房间的灯是蓝色的，我的房间基本都是粉色的。粉色衬托出蓝色的与众不同，特别。而我的灯也能变换颜色，有个灯是全蓝的，我穿着我的粉色睡衣，在房间看我的睡衣竟然成白色的了。我的书桌上有一大列书，在那里可以看到各种各样的书。我有时候会看看。我的书桌是一个月牙形状的，只是桌腿是月牙形状的。我的窗帘是粉色的，爸爸给我挑了一个窗帘是粉色的凯蒂猫在上面。特别的可爱。
这就是我的卧室，特别可爱吧。
作文：
我有一个温馨的卧室，它虽然不大，但你一走进去就会感觉温暖。
我的卧室朝东，大约有十五平方米。一进门，首先映入眼帘的就是贴在衣柜上的一些奖状，它们在衣柜骄傲的站着。再往里走，就是一张白色的小床，床单是粉红色的，上面绣着一个跳舞的小女孩，看着她那眼神自信极了。床头有几只我最喜欢的布娃娃，有小熊形的、心形的、兔子形的每天晚上它们都陪着我入睡，床头的那面墙壁上，挂着一幅我小时候的照片，每天早晨起来都可以看见我那张可爱的脸颊，看着她对我咧嘴微笑着。看着我温馨的卧室，我对每一天都充满期待和自信。
床的旁边有一扇明亮的窗户，让我每天早晨都享受着太阳照射出来的第一缕阳光，窗户下面是我那张白色的书桌，上面整整齐齐的放着我的学习用品，还有一台护眼灯和电脑，每当我做作业时，他们都形影不离的陪伴着我，还给我的学习帮了不少忙呢！书桌的后面，放着一个大书柜，书柜的顶上有一盆青翠欲滴的吊兰，为书柜增添了无限生机，书柜里摆着五花八门的书，有小说，杂志，童话，散文每天睡觉前，我都要在这知识的海洋里遨游一番。
我卧室里的壁纸贴的可好看了，全是粉色的，上面有一个个小姑娘，有的翩翩起舞，有的坐在一把椅子上仔细地梳理着长发，有的撩着裙子，淑女地走着模特步，还有的端着茶杯，微笑着看起来栩栩如生，晚上，只要一关灯，那些人物就会闪出微弱的亮光。
小床，伴我入睡；壁纸上的姑娘，与我谈心；书桌，伴我学习
作文：
我有一个舒适整洁的卧室，它也是我休息和学习的地方。
一打开门走进卧室，引入眼帘的是洁白的房顶上贴着许多彩色的夜光星星，夜晚临睡觉时，我会感觉身临其境在浩瀚的星空中，多么神奇美妙的画面！
一束冬日的阳光从干净透明的窗户照射进来，小阳台上有我和妈妈精心养护的绿萝和水仙花，再过不久水仙就会开花了，那时房间将满是沁人心脾的花香。
挨着阳台的是我的书桌，书桌大大的，前排整齐摆着我最喜欢的课外阅读本。当我一个人的时候，我会拿起我的课外书，津津有味的看起来，沉浸在知识的海洋里，谁也别来打扰我。桌上还有我的玩偶，芭比娃娃，小白兔，小熊，他们都是我的好朋友。当我看书累了，我都会和他们玩一会儿。
房间右边的这面墙是挂有我们全家福的合照，照片中的家人们脸上洋溢着笑容，幸福地依偎在一起，这还有几张我和妹妹的独照，摆拍着可爱的动作。这些照片是我和妹妹童年美好的回忆。
照片墙的正对面，就是我的睡床了，每天妈妈都会帮我把寝具整理好，床头放着的是我的智能故事机，它是一只蓝小兔造型。每天晚上，音乐、英语、国学、故事，这只兔子听从我的指挥，不辞辛苦的播放着我想听的内容。床头柜上摆放着是我的台灯，台灯是浅紫色的，还连着我的闹钟。台灯在我面对黑暗时，给我照亮一片光明。闹钟在我睡懒觉时，会发出叮叮叮的铃声，提醒我按时起床。
我的卧室还摆放了一个衣柜，除了放衣服，还是我玩捉迷藏能躲藏的好地方，当我和朋友们在家里玩捉迷藏时，我想也不想就躲进了我的衣柜偷着乐，让他们怎样都找不到我。
我喜欢我的卧室，它让我回忆到许多美好时光。
关于我的青春作文精选
作文我们大家都不陌生，作文培育学生的语文修养有很重要的作用，多看、多写才能让我们写出更好的作文。写作文一般要怎样展示自己的情感呢？推荐你看看以下的关于我的青春作文，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
关于我的青春作文 篇1
青春是一杯甘醇的美酒，浓烈而强烈热闹；青春是一壶香浓的老茶，清淡却又余味无限；青春也是一只半熟的青苹果，一半清甜一般酸涩。青春是夸姣的，但青春也会让我迷茫，找不到方向……
记得在初二的时候，我新熟悉了一位英语老师。我英语学得不好，有时在她眼前显得忸怩少语，我不知道自己在她眼中是一个怎样的学生。开始的时候，我是挺喜欢这位新老师的，我想给她留下一个深刻的印象，所以在上她的课时，我老是把头抬得高高的，腰板坐得笔挺。
终于，在一周过去以后，我和老师在教授教养楼楼梯的一个转角相遇。那时我心里挺紧张的，瞬间我把头稍稍一低，侧扭了一下，由于不敢重视她，更不敢上前去问好。可是英语老师却过来和我打招呼，并且聊了一些有关学习的事，鼓励我。她还给了我一份竞赛的卷子，让我拿回家里完成，来到学校交给她，我心里美滋滋的，仿佛对今后英语的学习又布满了决心信念。
可是，在有了这样一个夸姣的开始，本也应该有一段夸姣的师生情。可是……
由于那个周末，家里一些琐事让我无暇如期完成学习任务，包括那份竞赛卷，但我却心里想着一定要很好地完成交给老师的，可是时间的不收留许，我就只好在网上找到了谜底，想着去学校再好好消化。
卷子交上去了，几天之后，成绩也出来了，我的卷子几乎全对，而其它同学的卷子有些错了，有些空的，唯独我的卷子“不同凡响”。老师当然知道原因，所以她好像认定了，我是一个不老实的学生，我让她失望极了。
在那以后，我不知道该怎么办，该怎么向她解释，由于我自己的虚荣心，也恰是青春期的一种怪心理，我错了。可是从那以后，无论我怎样弥补我对自己所犯下的错，都是无济于事，老师都是对我失望，以至于抛却。
我是错了，可我真的想有一次改错的机会，老师您就不能给吗？
青春，青春的含义是什么？身处花季雨季的我们，由于学习上一些幼稚之事出错，终极变得失去决心信念，失去活力，失去求职的气力。假如一个老师抛却了一个学生，对这个学生是多么的痛苦可怕啊！可是这学生再没有机会了。
在青春期的我们，不想由于出错而使我们变得焦急。青春，你可不可以是一杯咖啡，让我能从你的身上振奋呢？能吗？
啊，青春！
关于我的青春作文 篇2
生命是一条很长，很长的路，而十几岁的我们正走着这一段叫做青春的路途。青春的我们独立，我们追求自己的个性，我们有自己的见解，我们爱用自己的泪水与汗水铺成人生路。也许，在那昏暗的十字路口，我们会迷了路，分不清黑与白。但是请给予我们一定的时间，我们会让暴风雨洗濯我们那或许会被玷污的心灵。我们依旧会把握这青春年华，让梦想的光芒永久闪烁。
青春里，有我在操场上奔跑的身影，有听着音乐悠闲的散步，在灯光下奋笔疾书，在温暖的阳光里看书的我……青春里的我，已不会像孩童时那样稚气未脱。我依然会在成长的路上碰到荆棘，遇到挫折，但我已经有勇气去面对一些事情的不完美或者遗憾。成长里一定会有些事情让我难过，但我知道自己是阳光的，我还有很长很长的路要走，我还有很多机会去体验生活的美好。
青春期的感情，那就是没有理由的喜欢，没有理由的哭泣。朦朦胧胧，满怀期待的想去触摸，但又害怕受到伤害。因此，大人们在我们之间画了一条分界线。曾经尝试去越过，却被那界外的刺划破了手，以至在那右手边的界上便又多了一条血界。又一次尝试去越过，却闻到了一阵阵青春的芬芳，似薄荷般，清新淡雅。就是在这一次次的尝试中，我们才懂得了什么该爱，什么不该爱。在这情感的漩涡中，相信我们，我们会把握好风标，收拾好心情，突破那重重风浪，驶向成功的彼岸。
睁开迷惘的双眼，望着眼前模糊的一切，嘴角掠过一丝苦笑。伸出双手，撑起了沉重不堪的身体，又蹒跚、摇曳在风雨中。游离在忧伤的空气里，独自聆听青春之歌。我的一贫如洗却又富丽堂皇的青春，我的无比苦涩却又十分甘甜的青春，给了我最特殊又最平凡的感受：告诉我青春一过不再有，告诉我不管现实多么残酷也要等待明天的太阳升起，告诉我就算全世界都黑暗了也要燃起蜡烛般的青春之火。再那些抑郁苦涩的日子里，是青春给了我希望，是青春给了我些许的温暖。
青春，有时会让我感到些许惆怅。关于未来的梦，能否实现？在路的前方，有一些我无法预知的东西在等着我。但是，青春无悔，这样想着，我便会觉得阴影是那么微不足道。所以我决定收藏美好，把伤痛遗忘。想着，我不禁嘴角上扬。“嘿，你想什么呢？笑得那么开心？”一个同学推推我。我回神，又笑了笑：“慢慢猜吧！”也许只有我知道，那是我，关于青春无悔的随想。
关于我的青春作文 篇3
熬了大半夜读完了这本书，好在不是很长，让我还有时间写下这些感触感染再躺上几个小时。
我们都走过名为青春的路，两边绚烂无比令人心迷，松软的沙子路烙下我们踏实的脚印，一步一故事一印同心专心情。我们料到了开头却终究看不透结局，我们学会了坚强与包收留却终究学不到放下与舍得。
直到我们走到路的尽头再回头望去，那灯火阑珊处的华彩，已经逐渐恍惚成一团明亮，那里安葬的，是我们幼稚但真挚的爱情，那里闪烁的，是我们年少却大张旗鼓的勇敢。那里，是我们走过的成长和一去不返的青春。
假如若干年后与你同枕的不是现在对你金石之盟的我，你会不会像阮阮一样由于赵世永的一个电话奔赴千里哪怕最后消香玉殒。假如新婚燕尔之时为你戴上戒指的不是现在为你哭为你笑朝思暮想的我，我会不会像陈孝正一样收到郑微的请帖之时作为一个看客看着心爱的你嫁与他人。假如当你我两鬓斑白的时候发现陪自己一起老去的人恰是现在一同成长的我们，我会不会像林静一样悄悄地抱着郑微笑着流泪。
到底有多少人去真正地尝试着理解青春这两个字而不是单纯地把它当作一个无病呻吟的噱头。
青春之于我，是在这条路上，我无所畏惧地尝试，我不顾一切地追逐，我磕磕碰碰地成长以及最后无可奈何地逝去。
当我走过了自己的路又重新站在青春的匾前，我细细地抹去无所畏惧年少轻狂，刻上慎言慎行成熟稳重的字样。我笑起来开始抿口，我再也不风卷残云，我说话开始只说七分，我再也不百分百相信别人，我开始明白除了爱情还有其他东西能维系男女，我再也不曾体会到学生时代无邪烂漫的恋爱。可我依旧会在夜深酒后靠在床上慢慢地回忆过去，然后笑着对自己说，真傻，真好。
我羡慕地看着郑微说，我用一生赌未来。
那是青春的墓志铭，只属于青涩的我们。
我们的青春未必样样出色，却总有值得回味的地方。那是我们的故事，名为青春。
关于我的青春作文 篇4
岁月的风铃在耳畔"叮当"作响，当越过无数荆棘之后，我跨出了青春舞步，和着青东风铃，一起吹奏着青春之歌。
欢乐的"摇滚"
在我这一路走来，青东风铃中的"摇滚"乐队是必不可少的，几乎从我上一年级起，就一直是摇滚，我老是开怀大笑，糊口得无忧无虑，这应该是我人生中最快乐的时刻了，还清楚地记得那时我的幼稚，我会为掉了一块糖而号啕大哭，会由于别人说我一句就去告诉老师，还可以在父母眼前任意的撒娇。不外这种状况持续了两三年之久后，我步入了下一个舞台——
轻快的"华尔兹"
这时候，我应该是上四、五年级了，那时，我只知道我很淘气，仍是那样无所事事，不外还好，成绩没有降，就像是跳华尔兹的跳舞一样，异样出色，昙花一现，紧接着，我走进了下一个紧张的场台——
稍紧张的"迪斯科"
我进入初中糊口了，学习变得紧张起来，我不能像前两个阶段那样无所事事了，成堆的功课，压得我喘不外气来，青东风铃奏着响亮的迪斯科，在这段时间，是酸，是甜，或苦、或乐、连我自己也弄不清晰，或许，每种皆有呢！
经由了过去时态，迎来了现在进行时态——
紧张的"进行曲"
步入初二，多了一门科目——物理，我清晰，再不努力来不及了，我要把所有的精力都是放在学习上，当然，这意味着我会更加紧张，但是，这没关系，由于只有在初二的基础打好，才更有可能赢得初三赛跑上的胜利，对，所有的努力一定会有成果的！现在，青东风铃吹奏的`曲子更加紧张了，更加快了，我一定要在我的青春舞台上表现得更加出色，更加卓越。
就在青东风铃吹奏进行曲时，我真正懂事了，我坚信，我会成功的。
青春的风铃陪着我成长，我演绎着一个出色的人生，在一个又一个音乐的交汇处，我将会变得更成熟。
关于我的青春作文 篇5
什么是青春？
青春是一种精神一种活力，一种凝聚于内心的坚强，一种超乎寻常的活跃思维，一种恢宏的气势，一种年轻的浪漫，一种棱角分明的刚毅，一种吸引万物的力量。
有人说，青春是用来拼搏奋斗的，把青春用在有意义的事情上，这样的青春才有意义；也有人说青春就应该拿来挥霍，趁着青春大好时光，去做自己想做的事情，即使做错也有时间可回头！我想，青春应是前进的号角，我们有激情、有干劲，但也应该有确切的人生目标，去迎接我们的使命，担负起我们的社会责任。
青春是稚气渐趋于成熟的标志，是用倔强的心走向成功的自信，是不偏不倚的执着，是热血抛洒的激情的信念。
青春如烟花灿烂，似泉水清澈，像花蕾绽放的美丽，似晨光耀眼的光芒，青春如纯洁的雪丸，一是儒学花，青春不是哀叹，不是忧烦，不是惶恐不是唏嘘，不是颓废而是一种勇锐，一种美妙的凌空飞扬的气势。
韶光易逝，终有一天我们都会自然老去，静如处子，动如脱兔，来去无踪。时光建立在欢乐之上，生长于自信的土壤，就让青春永驻，必然是不怕风雨的侵蚀的。
人生是什么样子我心里也明白，其实我们也不需要什么答案，因为我们的青春要我们自己来书写，也应该由我们来书写，我们的青春如一张白纸努力拼搏便是用最好水墨对给它描绘出属于最绚丽的画卷。
我们的青春要有意义，要有回忆，有感动的时刻，也有失败的灰心意冷，这就是我们的青春，也是我们想要的青春。
如果说人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景点。如果说人生是一个圆，青春便是圆心，也是起点。我们以青春为点，规划未来人生，稳步坚定、贫富不移地地克服困境，挑战坎坷，迎接成功。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。青春，总是那么富有激情和坚强。青春总是能让人感到即使路途再怎么黑暗，也会有一束叫做爱的火把，会照亮我们前进的道路。
你问我什么是青春？我想说，青春即我，我即青春！
关于我的青春作文 篇6
糊口到一种境界，追求也就到一种飘渺的高度，犹如云端雾，可看，可想，不可触及。自由的差距，不是糊口可达到的彼岸。无非是梦里花，水中月。心一想就醒了，手一碰就披发了。记得某年，那个春暖花开的伶人，用灵魂去寻找他的阳光海岸。我才知道，糊口不是，乞求就能得到，寻找就能用拥有的美梦。越不越不愿意触及心灵，不愿发自肺腑。与人交往只能停留在肤浅的表面。可以豪言壮歌的朋友越来越少。醉笑陪君三千场，不诉离伤！
不知道从什么时候开始，一年的计算方法，变成玄月开学为头，一个暑假的结束为尾。也许是我的生日，也许是从小学，又或许是一个暗恋，或者是影响我一生的亲人逝世。今年没有目标感，或许说是失去目标。有一段时间大脑老是有一种设法主意，也许我该一个人出去逛逛，带上几件衣服，一个相机，到火车站买一张即可出发的车票，到一个未知的地方，拍下那些不属于自己的糊口。越是寂寞，这种设法主意越之强烈。大概现在的糊口已经不能在忍受了。朋友们开玩笑说，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而过，事后回味起来又是那么的无奈辛酸。
青春嘛？无奈嘛？不是所有的花都会被别人赞赏。“墙角独自开”的大有人在。不存在什么孤芳自赏，只是安然安闲。所谓还没绽放，就已经凋谢，不外是些文艺青年酸臭的怨天尤人。存在吗？赏识吗？那是后人的事情。不知道多少文人骚客，死后的作品价值万金，而死去时难有半块草席盖体。当代呢？个人的价值？糊口的价值？存在的价值？或者说物质？我知道的是自身的价值已经成为身价的代名词。我看不见古人的影子。歌里唱着“我那青春赌明天”价值存在与艺术的“献身”不知不觉我们这代人就这样交代进去了。风气么？影响的不只是怎么一点点。笑贫不笑娼的心态，以至于对于这扇“们”那扇“们”这只“兽”那个“风”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出来的。朋友说，你这是一种病态，封建破除百年，改革开放也有三十年，人道要得到解放。好吧，也许我out了！
糊口嘛，仍是这样，一个周期的结束，又一个周期的开始，脱掉夏衣，换上秋装。问了问母亲，这些夏天的衣服还有用吗？“你要是能瘦下来，明年就不需要了！”大概明年仍是会有夏天，大概我是不会瘦的吧！
关于我的青春作文 篇7
我们禀着”再不疯狂我们就老了”的思惟，一直那么顽固的胡闹下去。
我们是疯狂了，却一点也不青春，像小打小闹的孩子，该命名为幼稚。青春该是一段为了某份光荣的事业，而用尽全力拼搏的一段永不悔恨的回忆，而不是想做什么就做什么的蛮荒历史。
诚然，我们没有经历过糊口的艰辛，不知道怎样的道路会让自己走得更轻松更快活。不知道该走怎么样的路更合时务，更对社会的胃口，但是恰是由于青春呀！才会有更多更美的梦。梦是理想，而不是一时的欢乐。由于一时的贪玩，由于这就是青春啊，而在电脑前奋战到凌晨显然是不可取的。即便我是职业的游戏玩家，梦想是成为一名业内有名的职业打手，也应该劳逸结合，适度休息，留意身体。由于事实证实，出名的永远是那么几个，但是，你不一定是其中之一。
由于青春啊！所以有用不完的精力，可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是，不得不说，若一开始便选择了一条不适合你的路，站上顶峰的，不一定是你。没有一个人甘愿平庸一辈子，我们的梦，无论取向如何不同，总归要走到一点上，成为某一方面的成功人士。固然，《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾说，全宇宙都会帮助你完成自己的天命，但你又怎知这是否是你的天命？所以，有时你即使背水一战，也不一定终极获得胜利，努力的人是有回报，但只有那些努力而又负有天命的人，才会站上顶峰。所以，你可以把全心都投入你的梦想，而全身则不尽然。你要适度的挥霍你的青春，让它保持在不至于年华未逝而油尽灯枯，也不至于精力过于旺盛的状态。这样，即使你败得一塌涂地，也还有资本从头再来。
留着这精力和青春没有用完，不是太过铺张吗？光阴不等人啊！青春代表着一段青葱岁月，代表这积极向上，无所畏惧。即使收留颜老去，保持着这样一颗奋进拼搏的心，又有哪一天不是青春呢？哪一天不能奋斗呢？
保持着这平衡，便能给人源源不中断的青春活力。
我们的青春，该是”不怕千万人阻挡，就怕自己投降”，而不是”再不疯狂我们就老了”。我们该不懈进取，却应适度挥霍。身体是革命的成本，有了它才能奋不顾身的从头再来。
关于我的青春作文 篇8
青春是水，是正在消逝的水；
青春是火，是正在熄灭的火；
青春是柴，是正在燃烧的柴。
水是淹没房屋还是滋润大地呢？青春是甘于寂寞还是敢于拼搏呢？
火是照亮道路还是我们呢？青春是造福百姓还是贻害万年呢？
柴是助长灾害还是完成使命呢？青春是无悔逝去还是满怀泪痕呢？
我们要珍惜现在所拥有的青春，如果不珍惜，青春将一去不复返。
青春是快乐的，它凝聚着所有的美好，它需要追求，需要自由。
青春是短暂的，它演奏着最迅速的节律，它需要把握，需要珍惜。
青春是全新的，它代表着人生最好的创造力，它需要呵护，需要安抚。
有人说：“青春很长。”可我却觉得青春很短，一眨眼的工夫就会过去，就像时间是一去不复返，青春更是一去不复返的。所以，请你珍惜现在所拥有的青春吧！
青春就像一位喜新厌旧的店主，对离去的客人握一握手，对新来的客人张开了欢迎的双臂。所以，请你珍惜现在所拥有的青春吧！
在青春的路上，遇到困难和挫折是在所难免的，但这些并不可怕，可怕的是我们不敢去面对，青春就是要勇往直前，奋力拼搏，我们一定要正视困难，勇敢面对。否则，我们的青春就没有意义了。
请你珍惜现在所拥有的青春吧！我们的青春应该是一个无悔的青春。我们还应该知道：只有拥有青春，才能去寻找你想要的精彩！只有拥有青春，才能跨出你人生的第一步！
关于我的青春作文 篇9
树要成材，需要修剪；玉要成器，需要打磨；青春，同样需要雕琢，才会绽放绚丽的色泽。——题记
青春，是我们人生不可或缺的一部门，它代表着阳光和但愿。青春，布满着活力。人们都说“青春就像是早上八九点钟的向阳。”青春，带给我们蓬勃向上和一往无前的精神。青春，是人生中最夸姣的时光。有些人伸出双手去捉住青春，而有些人却任其飘远。有些人的青春时光过得多姿多彩，体验了人生，学会了坚持。但有些人的青春时光过得索然无味，什么都没有学会，却学会了陷溺网络，顶嘴父母。
这种人是最可怜的。最贵重，最夸姣的青春时光就这样悄然流逝，而自己却还浑然不知。他们铺张的不止是自己的夸姣年华，也辜负了父母对他们的期望，父母“望子成龙”的但愿化为泡影。可见，青春是需要自己好好掌握的。俗话说“玉不琢，不成器。”一块玉要经由细细地雕琢才能成为一块令人惊叹的翡翠。假如一不小心，玉上留了一条痕迹，那就前功尽弃了。同样，青春也需要细心雕琢才能焕发出绚丽的色泽。青春，就像一块木头。假如你一丝不苟地雕琢，经由努力和坚持之后，它一定会成为一件令人叹为观止的艺术品。反之，假如你以为那块木头一文不值，而不去雕琢。
那最后，它仍是一块木头，没有任何价值。有一句歌词是这样的.“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能马马虎虎成功……”每个成功者一定经历过重重难题，但却不逃避。而是勇于面对难题，坚持不懈地去追求成功。成功的路上充满荆棘，带着坚持和不服输的精神一往无前，那么你离成功就不远了。我想，没有谁的人生是一帆风顺的吧？每个人都会碰到难题，面对仍是逃避呢？坚持仍是抛却呢？
爱迪生，世界上一个伟大发明家。他经历了上千次的失败，最后才发明出了电灯。他一生中发明了几千种产品，我试问：哪一种是他马马虎虎就发明出来的？他靠的就是努力和坚持，靠的就是一种不服输的精神。那些伟人的背后藏着许多人不知道的辛酸和艰难。但是，他们的人生是有意义的，他们为青春添上了锦绣的色彩。彩虹，经由狂风雨的浸礼才会更加绚丽；成功，经历重重难题才更显贵重；青春，经由细细雕琢才能彰显出它的灿烂和出色。人生，需要磨炼。青春，需要雕琢。
