六年级读后感作文《昆虫记》5篇。
我们通常写作文是怎么开始的呢？一提到写作我不由自主地沉浸其中，通过实践写作我们能够激发我们的想象力创造出更好的作品。在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，以下是我们整理的“六年级读后感作文《昆虫记》”类希望对大家有所帮助，这些解决方案仅供参考具体情况请以实际情况为准！
六年级读后感作文《昆虫记》【篇1】
习作 《昆虫记》是法国作家法布尔的作品。主要介绍各种昆虫的习性、兴趣、爱好和特长。
《昆虫记》里大约有二十篇文章。其中让我印象最深的一篇文章是《萤火虫——凶恶的猎手》。萤火虫会发光，经常晚上给人们照明，于是全球的人们都把它视为可爱美好的小生灵。
萤火虫的嘴巴上有一个叫“颚”的东西，里面有一些麻醉剂。为了生存，萤火虫依靠自己的智慧和锋利的工具捕食比自己大的多的猎物，如蜗牛。萤火虫捕食蜗牛的手法大致上是这样的：
先悄悄地绕着蜗牛的背，张开嘴，把下巴放出来，然后轻轻地刺蜗牛。过不了多久，蜗牛就会昏过去。萤火虫就趁蜗牛昏过去的时间，迅速地把它给吞吃了。
萤火虫表现上温柔可爱，可在它捕食的时候就会变得强大无法战胜。
在《昆虫记》里面，也有一些昆虫和萤火虫一样。蚂蚁为了生存，会抢走蝉的坚硬食物。蚂蚁会跑到蝉巢里杀死它的幼虫，这让蝉很伤心。
我们看待事物不能只看事物的表面，要去深深地了解、观察，去发现。我们应该对事物的本质有充份的认识，然后作出结论。萤火虫的本性不坏，它是迫不得已。
有许多我们不知道的秘密等待在大自然中被发现！
六年级读后感作文《昆虫记》【篇2】
书是人类进步的阶梯。
在这个快乐的寒假里，除了参加社区活动以外，我还看了一本书：《昆虫记》，真是乐趣无穷，刚看到它，我真是喜欢的不得了，一下子就选上了它，可一看到可怕的黑腹舞蛛和建筑大师迷宫蛛，就给吓得半死，真是可怕极了！我可是非常怕蜘蛛的哦！
但我还是选中了它。
昆虫数不胜数，那知识也数不胜数，那乐趣更不能少掉。对了这本书是法国的昆虫学家、文学家法布尔原着的一个佳品，还真是一个引人注目、引人入胜的好书。这本好书情节生动，故事有趣。这真是我最喜欢的书。
下面是我最喜爱的一个故事——《麻醉师萤火虫》。
一听到萤火虫，我必定会说，这个可爱的小家伙，一定在使用隐身法，可我万万没有想到，萤火虫原来是一个技艺高超的“麻醉师”，我真是难以相信，这个让我喜欢的小家伙的本领那么高超，温柔的就能打败有坚硬外壳的扁形蜗牛，真了不起！事实上，萤火虫的目的是让猎物失去知觉，享受美味的食物。
读这本书，给我的大脑增加更多的昆虫知识，让我知道昆虫世界的奥秘。就像我们以前不知道的昆虫一样，我们现在一下子知道了很多，我们也知道各种昆虫的捕猎方法和它们的特长。比如装死的黑步甲，用装死来躲避其它昆虫的攻击、刻板笨拙的红蚂蚁，无论有什么阻挡都找原路回家，不会寻找新的通道、还有像萤火虫，虽然有着可爱弱小的外表，但有着惊人的智慧。
总之，这本书给了我太多太多。“世界真奇妙！真是不看不知道，一看吓一跳呀！
”我们要自学，我们要更努力，不要因一点点成功就洋洋得意，因为“骄傲使人落后，谦虚使人进步”。
我爱我的《昆虫记》就像猫儿爱烤鱼！
六年级读后感作文《昆虫记》【篇3】
《昆虫记》是一本被称为“昆虫的史诗”的书。一出版，人们就把它当成昆虫心理学的诞生，让法布尔立刻成为了人人皆知，名满天下的著名昆虫学家。下面，就让我们一起揭开这昆虫神秘的面纱吧!
《昆虫记》是一本很有吸引力的著作，它描绘出了昆虫的特长，习性，婚恋，繁衍和死亡。同时也展现了各种昆虫独一无二的个性。最吝啬的昆虫——杨柳天牛。最大声的昆虫——非蝉。最大的昆虫——泰坦甲虫。最长的昆虫——马来西亚竹节虫。最小的昆虫——精灵仙子。最快的昆虫——沙漠蝗虫......
我喜欢《昆虫记》中的第八章：贪吃的花金龟，花金龟是狂热的水果主义者，也是一个饱食终日的贪吃虫。俗话说得好：哪里有水果，哪里就有花金龟。我也喜欢圣甲虫。圣甲虫是搓粪球的清洁工，为什么说它是清洁工呢因为它会收集牛，羊等动物的粪便滚成球，当做晚餐。(读后感)有了它，屎壳郎的位子就要被推翻了。还有高贵优雅的螳螂，看起来挺神气，就像个大英雄，但是，它在昆虫世界里，是和平居民中的恶虎，因为只要是比较弱小的昆虫，它是绝不会放过，而且吃弱小昆虫时，它就更残忍了。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关。作者写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。读了这本书，我明白了：应该对所有的事物仔细观察，做生活中的有心人，才能做到无处不文章。
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
六年级读后感作文《昆虫记》【篇4】
《昆虫记》读后感读书笔记六年级1
书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。每当我得到一本好书，我就会废寝忘食地看着，细细品味，琢磨其中的奥秘。
一个宁静的早晨，一缕金灿灿的阳光透过密密麻麻的叶缝照在我的书桌上，显得十分柔和。树上，一只不知名的鸟儿欢快地唱起了婉转的歌谣。我捧起《昆虫记》这本书，像是走进了书的海洋，与书融为一体，不管时间的流逝，书像磁铁一样牢牢地吸住了我的目光……
我不知看了多久，最后合上了书，眼前还不断浮现出书中那一幕幕奇特的景象，“哇，原先昆虫和我们的生活这么相似啊!”那一声声惊叹在我脑海中若隐若现。叽叽湫湫，叽叽湫湫的虫声回荡在我耳畔。
读了法布尔的《昆虫记》我似乎有成长了许多，我从一个害怕虫子、厌恶虫子的小女孩长成了以为喜爱虫子，甚至敬佩虫子的“青年”。在法布尔的《昆虫记》中，我认识了一群全新的昆虫，它们不像我记忆中的那样，是富有灵性的。法布尔向我们描述了许多昆虫的觅食、劳动等，几乎包含了昆虫的一生，从中我也能深刻了解到法布尔观察昆虫时多么仔细，用心;我能想象到法布尔为了观察蚂蚁，一动不动地拿着放大镜在草丛旁待了一下午的艰辛;为了扑捉一只小虫，气喘吁吁地追赶着，绊倒了也不管的执着……法布尔的精神让我们肃然起敬。
《昆虫记》中，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀……我也明白是我误会了蜜蜂，我不该用相同的眼光对待所有的昆虫。蜜蜂早出晚归的采蜜是为了我们，是让我们喝到那甜滋滋的蜂蜜，它那锋利的刺并不是为了伤害人类，而是自卫;还有七星瓢虫，蝴蝶……如果没有它们，我们会有这么多姿多彩的世界吗?长久下去，我们能好好地存活下去吗?因此，我们要保护昆虫，让它们更好地造福于我们的子孙后代!
多么可爱的小生命，多么有意思的《昆虫记》!我期望人们能把昆虫当作永远的朋友，保护它们，与这些小生灵渡过一个又一个完美的时光……
《昆虫记》读后感读书笔记六年级2
放暑假啦!自由啦!在这长达两个月时间的假期中，其实可以做很多事情。
就说我吧!在假期中除了做暑假作业，妈妈还让我参加学习舞蹈班、英语班、游泳班。每天都安排学习的时间，我自由轻松的时间已所剩无几。我的时间我做主，首先，我不想做个电视迷，我发现了乐趣——喜欢阅读课外书。
最近，我读了一本《昆虫记》，第一次阅读此书，才看几页就被作者法布尔，对昆虫风趣幽默的描述，深深的吸引了我，十分入迷。听妈妈讲;这是一本影响几代的名著。确实，阅读后我才知道，原来昆虫世界有这么多的奥秘。以前，我对“昆虫”一词不明白，现在才真正认识，昆虫其实就生存在我们身边，只是，大家不太注意这些可爱小生灵罢了。这些昆虫随处可见它们的身影，如天空飞的;蜻蜓、蝗虫、飞蛾等，大树上爬的;蚂蚁、蜘蛛、螳螂等，花丛中飞的;蜜蜂、黄蜂、蝴蝶等，它们和人类、环境息息相关的，是平等的,有时还是我们的朋友。书中法布尔对昆虫一个个真切、细致的描述，使我仿佛听到了，夏季在树上唱歌的蝉。看到在黑夜中为自己打一盏灯笼的萤火虫，它照耀着自己行进的路程。还有那有辨认方向能力的蜜蜂等等，这一幕幕都活灵活现地出现我的脑海。
读了《昆虫记》这本书，让我眼界大开，为我开启了一扇知识的大门，使我跨入了一个大自然有趣的昆虫世界。我的心灵受到了启迪，同时也被作者法布尔为探索大自然付出的求真精神所感动。他这种精神，会在我以后的成长经历中、生活中，不断激励我，不管遇到什么困难，只要肯于思考，坚持不懈，一切困难都会迎刃而解的。
在此，我向大家推荐《昆虫记》这本书，它是一本值得阅读的好书，特别是小朋友们快快阅读吧!你一定会有收获的，能读出感想，学到知识。
《昆虫记》读后感读书笔记六年级3
《昆虫记》，是一部很吸引人的著作，也影响了几代人。这本书的作者是法布尔，他用了毕生的精力研究了昆虫世界，那份执着，那份坚持不懈的精神实在让我佩服。书中充满了惊奇，充满了情趣，通过这本书我知道了另一个世界的奥秘——昆虫世界的真面目，更让我发现了大自然中蕴含着的各种科学真理，这真是一本极其珍贵的生命乐章。
昆虫世界是多么的奇妙。作者用那生动活泼的行文，轻松诙谐的语调，向我们描述了昆虫世界中的一幕幕。因为这部科学百科同时也带有文学色彩，文中的一字一句，都体现了作者的感情，同时也展现了昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾礼服;“小甲虫为它的后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹”。还有，萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。仿佛置身于现场一样，一次又一次地把我带进昆虫的世界。多么可爱的小生命啊!我也因此知道它为什么被鲁迅奉为“讲昆虫生活”的楷模了。确实如此啊!
《昆虫记》，的确是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，更是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号!
昆虫学家法布尔以人性关照虫性，千辛万苦写出传世巨著《昆虫记》，为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。他的每一天每一夜，是独自的，安静的，几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。但是，这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门。我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书，我想无论是谁，只要认真地阅读一下《昆虫记》，读出滋味，读出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以创造出奇迹。
《昆虫记》读后感读书笔记六年级4
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”
看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
《昆虫记》读后感读书笔记六年级5
近日，我读了一本让我如痴如醉的好书，它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的《昆虫记》。
书中，生物学家法布尔一次又一次地将我带进那可爱的昆虫世界，让我明白了昆虫世界是多么的奇妙：小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快的进食”，如果喂食稍稍“怠慢”了，它甚至会像“婴儿般哭闹”。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子……在法布尔的笔下，一种又一种的昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前，一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演……
《昆虫记》详细观察了昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争，涵盖了几近所有关于昆虫的细节，不但具有重要的科学价值，还富有浓郁的文学色彩，不仅体现了作者的感情，也体现了昆虫独一无二的特点。无论是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，无论是哪一种动物，都蕴含着值得我们人类尊敬的品质。
以前，我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫，根本不顾及，也从来没想到过要顾及它们的感受。看了这本书，特别是看了《虎纹园蛛》这一篇后，我彻底改变了我原有的看法!当时读着读着《虎纹园蛛》时，我莫名产生一种感觉，仿佛自己也是一只正在逃命的，不起眼的小虫。回想起自己过去的种种，想起自己所犯的错误，我后悔万分。人的命是命，动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱，只有伟大和敬畏。很多人之所以漠视其他生物的生命，那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神，只看自己高高在上，把对方“玩弄于股掌”的能力和实力;可反过来想想，如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命，他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过践踏和屠戮，我们会作感想呢?
所有的生命都是平等的，都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大，也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我们自己，从这个角度上来说，《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记，更是一首不朽的生命史诗!
六年级读后感作文《昆虫记》【篇5】
在开学的几天中，我读了一本由法国作家法布尔写的《昆虫记》，从题目可以看出，这本书是专门为昆虫写的一本书。这本《昆虫记》一共有10大册，一册一个故事，让读者们身临其境，仿佛书中的画面就出现在自己的面前。
读了《昆虫记》使我增长了许多知识，比如：蚂蚁和蝉之间的斗争，知道了蚂蚁是顽强乞丐，蝉才是勤劳的生产者;螳螂善于运用心理战术，是一个实至名归的心理学家，但是却很凶恶，还吞食自己的同伴;蟋蟀是地道的哲学家，有着高超惊人的建筑水平……在这些小昆虫的身上，我也学到了它们许多的精神，蚂蚁群在危险中的临危不惧，蚯蚓在困难中勇往直前，西瓜虫在害怕中团结一致……法布尔在这本书中，也告诉了我们很多道理：一个人只有执着地追求，才能在他从事的事业中取得辉煌的成就，培养自己孜孜以求，锲而不舍地探索和钻研的精神，也让我们保护自然界的小昆虫，它们也是我们学习的对象。
在日常生活中，我也有许多像法布尔观察昆虫的事呢!一天，我和小伙伴们一起玩捉迷藏，轮到我找了，我先把大树后面都找了一遍，然后，我又把草丛后面找了一遍。发现沒有，我来到一座假山，我正准备开始找，突然发现旁边石子中间有一条黑线，我原本以为是看花眼了，但我突然发现这条线在移动，我感到奇怪，便仔细地用肉眼观察起来，这是一群黑蚂蚁正排着整齐有序的队伍向高处走，我想到了老师曾经说过蚂蚁往高处的地方搬家，就证明要下雨了，那蚂蚁往低处搬，是不是天气干旱呢?最后我问了爸爸妈妈，他们都说我的理解特别正确，并向我补充道：蚂蚁是因为能提前感受到大地的旱与湿，判断出天气，才搬家的。
是呀，读完了这本书，让我知道了人类有的地方做得还不如昆虫，甚至应该去学习昆虫，也让我知道了法布尔的创作精神，值得我们去学习，培养。
