[荐]尊重他人作文8篇。

在众多阅读资料中我觉得这篇“尊重他人作文 ”特别有用，写作文是所有学习者必须经历的过程，作文是一种挖掘我们内心深处想象力和创造力的方式。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，值得考察借鉴的作文模板有哪些？

尊重他人作文 篇1

几个月前，一位自贬人格的北京大学教授孔庆东骂“香港人是狗”，连“局外人”的新加坡也无辜地被他连带骂了。各界对他言语上的侮辱纷纷表示抗议，就在此事即将逐渐平息时，却又再次发生类似的事件。国立大学学生孙旭，因为口无遮拦，在中国社交网络上发出“新加坡狗比人多”的恶言，引起轩然大波，最终被国立大学的纪律委员判罚款3000元，并履行3个月的社区服务，以及中止最后一个学期的奖学金。

可见，我国教育部非常认真看待这起事件，表明不宽容这种侮辱他人的行为。国立大学纪律委员会及时对出言不当的学生孙旭作出惩罚。这其实也体现了重要国策，我国社会各族的和谐共处和国家的凝聚力，正是因为政府非常重视人与人之间的沟通，是必须建立在互相尊重、和谐相处的基础上。没经大脑的胡言乱语，不负责任、侮辱、伤害他人感情与尊严的言语，在这个多元种族的和谐社会中是更加不能受到纵容的。

我不禁想起，许多年前台湾一位自认为自己“很聪明”的名作家李敖，也曾经以侮辱性的言语，批评新加坡人“种”不好，新加坡人“笨”。来伤害新加坡人。他的确很有“名”，尤其对我们新加坡人说了这般有损自己人格、低素质的话后，更显得他的伎俩不外是“语不惊人死不休”，以不惜伤害他人感情的“奇谈怪论”来哗众取宠而已。

以上这三位都是饱学之士，理应具备着比别人高文化水平的人，应该懂得何谓谦卑、何谓尊重，而不该随意出口伤人。

俄罗斯诗人普希金说过：“尊重别人，它会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半”。由此可见，尊重他人是何等的重要。懂得尊重别人，不仅仅是自己的美德，也是自己崇高道德修养的一种行为。

尊重他人作文 篇2

我的朋友吉姆曾向我讲述过一个发生在他身边的故事。

每一个生活在这个世界上的人都有尊严，这是他们生活下去的精神支柱，即使是乞丐也不例外。

吉姆曾经在流浪汉聚集的地下通道里遇到一个乞丐。那是一个二十来岁的年轻人。他衣衫破旧，抱着一把褪色的旧吉他，唱着悲伤的歌曲。这样的情景，在这个城市每一天都可以见到。

“可以自食其力的人，却在这里乞求别人的施舍，他们为什么不觉得脸红？”想到这里，吉姆加快脚步，向前走去。吉姆可不想为这样的人付出什么。忧伤的歌曲依然在吉姆的耳边萦绕，但是吉姆没有心情停住。

“先生，请等一等。”当吉姆走上台阶的时候，一个声音叫住吉姆，吉姆知道是那个乞讨的人。

“别人不给钱就算，还要追上来要钱！这样的人我是绝对不会给他钱的。”想到这里吉姆生气地对他说：“对不起，我没有钱给你，我现在很忙，请不要打搅我。”

“您误会，我想问这是您的东西吗？”当吉姆看到他手里的钱包的时候，这才发现，那正是自己的钱包，里面有整整一万美金，这些钱要是丢，吉姆的工作就完。

刹那间，吉姆感到羞愧，是自己误会这个乞丐。他并不是向吉姆讨要什么，而是归还吉姆丢失的钱包。

吉姆非常激动地接过钱包，为表示谢意，他从钱包里拿一张10美元的纸币，然后对乞丐说：“为表示感谢，请接受我的一份心意！”

“先生，我是需要钱，但是我有自己的原则。”那个年轻的乞丐说道，“希望您今天有一个好心情，下次可要注意。再见，先生。”说完，又回到原先的地方，继续弹那把旧吉他。

原本觉得并不怎样的吉他声突然变得如此的人性化，吉姆站在那里，感觉四周静悄悄的，只有悦耳的吉他声在耳边萦绕。

这就是乞丐的尊严。

尊重他人作文 篇3

学会尊重别人，这样别人才会给你尊重。一件很小的事情，都有很深的道理。

子曰：“三人行必由我教。”。今天遇到一个“老师”。

随着一阵美妙的音乐，今天的最后一节课结束了。我还是像往常一样以同样的速度回家。这时，一个阿姨笑着对我说：“这位同学，你有兴趣上高级班吗？”我们这里的老师一定会让你的成绩高到芝麻开门——！“其实这种事我一点都不喜欢，不过你看我姑姑多热情。你忍心拒绝吗？于是，我硬着头皮回应道：“谢谢阿姨！”他接过名单。走不远处，我把传单撕成碎片，心想：有多少同学累得全扔在地上。我一抬头，“啊！“吓得我跳了三尺高。原来是清洁工阿姨。正在这时，我的一个朋友走了过来。她看到这一幕，马上就明白了：“人家扫地多辛苦，你还干。先别捡！”我慌慌张张地把纸片都捡起来，然后轻轻扔进垃圾桶，支支吾吾地说：“阿姨，对不起。”出乎意料的是，阿姨不但没骂我，还安慰我：“这件事已经过去了，不要再提了。之后他就开始跟我说“你为什么批评你这样的好孩子？只是在你那个年代，太多人不知道做我们的工作有多难。我只希望你能珍惜我们努力的成果。”

舅妈的话虽然不长，却深深的烙在了我的心里。这些话让我知道：不管别人的工作多么可鄙，我都要尊重他/她的人格，尊重他/她的职业，尊重他/她的努力成果。

尊重他人作文 篇4

亲爱的同学们：大家好，我今天演讲的题目是《尊重他人，请从我做起》。几千年前孔子就提出了“人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不兴。”古人对自身文明道德的修养非常注重，所以自古以来，我国就是礼仪之邦，与世界各国建立友好往来，而如今道德与文明却成了一种形式，一种做给别人看的行为，从而改变了它的本质。近期发生在公交车上年轻人不给老人让座就是不道德。

在生活中不让着老、弱、病、残、孕者就是不道德，就会受到他人的唾弃、辱骂、殴打！让座就变成了非让不可，这还有道德可言吗？20xx年8月23日在杭州K192路公交车上，一位小伙子因没有给一位抱着孩子的妇女让座，被与该妇女同行的一男子连扇五个耳光，导致鼻血直流，眼镜框断成几截。事后，据杭州当地曾有一名为“奉天”的网友爆出其“腿脚不方便”，并称被打小伙当日向其哭诉，自己也只是看了对方几眼。我们在践行道德之前，也应该搞清楚他人的状况再下定论，道德不是法律，它没有强制性。道德不是一项特权，它是每一位公民平等的象征。道德不是用武力去报复，它是一门生活中的艺术。俗话说得好“我为人人，人人为我。”我为别人放在了前面，是因为只有先付出才能有收获。

道德文明也是建立在理解的基础上的。就如许多年轻上班族跨市区上班，早起上班特别困，劳累一天下班困乏，这种时候还要给一些身体硬朗的老人让座，不知身体累，心也累。我们应该理解他们，他们的压力非常大，不是年轻人不想让，我们做的只是理解，而不是盲目的唾弃与辱骂，或许能换来更多的体谅与理解，也能让到文明之花绽放，何乐而不为呢？换位思考，是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上的一种处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。想想对方在哪个特定的时空里心境怎样，可能有哪些所思所感，这样就能够有效唤起对他人的尊重。尊重他人是做人的美德。一切不文明的行为都是不尊重他人的表现。人在社会中生活，必须要学会尊重他人，才能立足于社会，才能做到自尊自爱，才能营造出和谐融洽的人文环境和文明社会。

你是否知道在你说出这些辱骂他人的话语时已经摒弃了中国千年的传统文明，你可曾想过当你随手丢下垃圾包装袋时，其实你已将自己的尊严践踏了；你可曾想过，当你说出脏话是你已将文明赶走；你可曾想过，当你动手打人时你已将这和谐打破。你可否知道你的不文明的言行举止是在侮辱你自己，是对自己人格的不尊重！少一点不文明，会增添更多的和谐的气氛。尊重能减少人与人之间的摩擦，化解矛盾。在生活中，自己在顶撞别人时的说一声“对不起”；在得到他人帮助时道一声“谢谢”；在和亲朋好友告别时的一声“再见”，这些都是微不足道的事情罢了。尊重他人是一种美德，受人尊重是一种幸福，和谐相处，文明进步，请从尊重做起！谢谢大家！

尊重他人作文 篇5

班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度，它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格，它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯，它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰，它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德，被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己，还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察：看看表演中有哪些不尊重他人的行为，并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省，或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的：在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑;你皱眉，镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学，你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的：很多同学面对别人不尊重自己的行为时，选择的都是沉默，而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法，要学会说“不”，学会拒绝。

(六)游戏：“紧急逃生”。

请三组同学，每组各两位同学，分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水，水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的：学生在游戏后联系主题，讨论发言，理解只有同学之间互相帮助，互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白：以后的我

主持人：尊重他人，让我们的心贴得更近。亲爱的同学们，只有尊重他人，大家团结一心，我们才能相处得更和谐、更快乐!

尊重他人作文 篇6

今天，有一个男生在早读下课时来向我汇报：“老师，我的头晕晕的！待会可不可以不去做课间操？”我耐心地问他的身体情况，然后对他说：“男子汉大丈夫不能遇事退缩，要有意志力，更何况下去做操，运动运动，既锻炼了身体，又能振作精神，清楚吗？”他点点头：“老师，那我待会去做操！”我高兴地点点头……坐在旁边的一个同事说：“真服了你了！如果是我，我就会跟他说‘只要不是脚痛就要去做操’！”“我总是觉得小孩子是善良，应该不会为了逃避做操而欺骗老师--很多时候都狠不下心来处罚学生！”……

教小学快一年了，想一想，自己极少真正地去处罚学生。每当在办公室看到一部分同事声嘶力竭或没好语气地在批评学生时，每当看到一部分同事在课堂上批评学生甚至拿起鸡毛掸子打学生掌心时，自己心里总在想：“孩子也有尊严的呀，难道这样不是在践踏孩子的尊严吗？难道这样真的能达到教育学生的目的吗？难道这是所提倡的教育方法吗？”

迷惘了！

有时候，学生违反纪律了，或者作业没有认真完成，我真的气极了！但当他低着头红着脸站在自己面前时，所有的气全消了。原本还想狠狠打他一掌心或罚个十次八次的，但怎么也狠不下心，总是觉得：“毕竟是小孩子嘛！本来就坐不住，课堂上偶尔说两句话也是本性使然呀！小孩子嘛，知错了而且能改，也就好了……”所以，很少真正地处罚学生，经常只是语重心长地给学生讲道理！

我牢牢记住这样一句话：“表扬一个人，就要当众表扬，大声表扬；批评一个人，就要在私底下批评。”所以，我极少在课堂上点名批评学生，反倒是学生一有突出之处就大力地表扬。所以，我在教室黑板的一角开辟了“好人好事”，公布表扬每天做好事的学生：伟祥把倒了的扫把摆放了，灿填把地上的纸屑捡了起来，旭楠打印了资料大家可以共同分享……

所以，以前有教过这些学生的老师都感慨：“这些孩子以前觉得那么差，那么烂，怎么今年感觉变得那么听话了？”是啊，在三年级时有名的“捣蛋大王”黄森博被我选为体育委员，现在干劲十足，班级的体育活动开展得有声有色，课堂上也十分积极。今天还带领一帮“爪牙”去洗教师车棚呢；梓鸿、坚淮以前也是问题学生，经过这半个多学期以来的“调教”，如今也“规矩”了；艺帅是特殊学生，智力有些问题，以前很自卑，但自从被我任命为“食堂管理员”之后，自信了很多……

好孩子是夸出来的！孩子也有尊严，所以，给孩子尊严，尊重孩子，孩子也会尊重你，服从你的教导！

尊重他人作文 篇7

在生活中，人与人之间交往的前提是尊重，只有互相尊重，才能营造和谐的氛围。有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章，里面有一句话给我印象非常深：最重要的五个字：你做得很好。一句你做得很好，就是对别人的一种肯定、一种尊重。尊重他人，为他人开一朵尊重的花，我们收获的是暖人肺腑的心灵之香。

西方流传着这样的谚语：关心他人，尊重他人，承认他人的价值，是我们善待他人的方式。这句话一直激励着西方人。现在，我们也得好好学习如何尊重他人、善待他人。这样，我们就能拥有更多的知心朋友，使人与人之间的关系更融洽，使人与人之间的交往更和谐。

我们也要学会换位思考，多为别人考虑，注意自己的一言一行。自己好的时候不要轻视别人，不要幸灾乐祸或嘲笑别人，要多站在别人的角度替别人想一想。

最后，我们还要学会为他人喝彩，承认他人的价值，不吝惜自己的称赞：你做得很好。卡耐基曾经说过：要想别人怎样待你，就得先怎样对待别人。我们每个人都希望得到别人的肯定，不愿被别人瞧不起。俗话说：投之以桃，报之以李。在日常生活中，我们如果能发自内心地赞美别人，也能收到别人发自内心的赞美，那么我们的交际圈会因肯定和赞美而变得多姿多彩。

总之，我们只有在交际中尊重并善待他人，常对别人说你做得很好，才能获取别人对自己的信任和尊重。

尊重他人作文 篇8

“尊重别人，就是尊重自己。”常听人们说起这句话。

说得没错，尊重别人，就是尊重自己。人们都希望自己无论在什么场合，都得到别人的尊重。于是在行为举止上便充分显示出自己的尊贵，而且对人也异常友好，使别人觉得这种人值得尊重。但是有些人却不是这样，他们在人前显示出自己怎样怎样好，却往往忽视了别人的感受。不懂的尊重别人的人，又怎么会得到别人的尊重呢?

人要有自尊，自信，自爱，才能真正做到尊重自己。一个人对自己如此尊重，自然也就会得到别人的尊重和信任，这才是一个成功的人。

对于“尊重”，有些人把它理解为“客气”。在别人面前，对人家恭恭敬敬，说一些违心的话，但是等到一转身，却又跟旁人说三道四，诋毁别人。这样的尊重，要他何用?

从小到大，大人们只要发现我们有一点进步，例如第一次学习进步，第一次考试得一百分，第一次关心家人，等等，就会大加赞赏。正是这些点点滴滴的赞美与欣赏，如甘霖似雨露，滋润着我们的心田，是我们充满了做人的自豪与快乐。既然我们的自尊经常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。无论是谁，尊重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。

尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。每个人都要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。尊重他人，就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方，更要注意不要做有损他人的事情。真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事。

世界上最名贵的衣服，不是珍珠衫，不是雨衣霓裳，知耻是最美的服装。一个人如果懂得知耻，就会格外珍惜自己的自尊，就会主动爱护他人的尊严，把尊重自己与尊重他人结合起来，从而散发出高贵庄严的气质。

尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价。尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。