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[作文分享] 初二写景文章:風景就在身邊

发表时间:2022-07-26

美就在身边作文。

时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇作文需要怎么做呢?以下是小编为大家精心整理的“[作文分享] 初二写景文章:風景就在身邊”,相信您能找到对自己有用的内容。

这明明不是感人至深的,可为何总是会拨动我心中那一根久经风霜的弦。

雨,或许每个人都或喜或厌,原因万种。春雨和风,夏雨热烈,冬雨凛冽,秋雨萧瑟。曾在苏轼的一则诗帖上看到:今年又苦雨,两月秋萧瑟。这是当时苏轼在黄州时所描写的环境,被贬的日子,他仍是吃着那三寒食,过着风吹雨打的殊途。乐观使他坚强活了下来,或许他早已习以为常了吧。

凄肃的秋雨总是比冬雨还要更冷漠,而我偏偏不识趣地喜欢它。无论每次经历了它的那场“浩劫”而变得狼狈不堪,不恼也不怨,即使浑身湿透,也觉得那是一种怜悯。人爱雨,千篇一律的爱,打着伞披着雨衣的爱,和纸上谈兵的爱。

每當下綿綿細雨的時候,从校園里走出來,細碎而散亂的雨絲打成一團,悄悄地从我的臉頰、髮尾逃過去,正值深秋,颯爽已難形容此時的風,是凜冽,凄寒,我看見蜜蜂躲在樹葉的底部,蝴蝶扑扇著翅膀停在屋簷下,空中的鳥兒也已經察覺到,鉆進枯枝敗葉乾燥的草洞里,這時……我發現了一隻蝸牛,它攀在菜葉子上,一動不動,觸角在小心翼翼地試探著什麼,任憑雨滴飄落在它身上,時不時還有大顆的,蝸牛一直在緩慢地蠕動前行,它都喜歡与著冷漠的雨接觸啊!我乗著細雨,享受著它對我的厚愛,雖然我不是蝸牛。但一直在躲雨的人,雨就不感到傷心嗎?

雨的确很怜悯,总能隔十几日莅临人间,也能无时不刻陪在身边,它是使者,使水珠汇成溪流,溪流汇聚成湖泊,湖泊汇聚成大海。多么的热情啊。但当人们需要雨时,它也常常会含蓄,跟你作对,当你真的想到它的好时,它会为你而下着,轻柔,和缓。而雨也担心自己会被感动,放肆地下,热烈而深沉。就像一个无知的孩童一样。

对于雨,欣赏的方式有很多种。当你茫然地坐在椅子上时,内心的悲,会将雨化作一种忧愁,雨会不断地下着,温柔地下着,那时,它是持重的老者,安抚你;当你受到剧烈而可怕的打击时,内心的千言万语并伴着热泪澎湃时,会将雨化作一种怒放,那时,它是绽开的蔷薇,沉重而热烈,滂沱,和你一起倾诉心中的种种。那时,它是绅士,是安慰者,是倾听者。有段時間很落寞,天氣的原因,使我一直出不了門,灰暗的房間,白色的燈,刺眼。天氣轉晴的時候才有些動靜,我出了門,空氣很新鮮,那個時候我已經明白,雨才是我們能依靠的,清新空氣也衹能靠它;之後,淋雨已成家常便飯的事情,每次一身濕,全身都很難受,我知道一直這樣對身體不好,但一次次證明了雨的作用,就是給我打擊,打擊之後重新站起的勇氣,我們不是溫室的花朵,我們就像苔蘚,一次雨后生長得更茂盛,越挫越勇。我们的情感,与雨有关。它像靓丽的风景,当你雨后彩虹,它离你而去。孤单时,忧愁时,痛苦时,它会出来,伴随你跌宕起伏的一生,为你雨疏风骤,至死不渝。

身邊的風景,我獨好雨。在我的生命中,雨是陪我迂回在路上的使者,它教會我堅強,學會一個人成長,破繭,成蝶。

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[优质作文] 校园一景:写景文章(经典版)


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[优质作文] 校园一景:写景文章(经典版)》,希望能为您提供更多的参考。

一师一附小,多么熟悉的一个名称啊!这里就像我的第二个家,充满了温馨与和谐。

班上的同学,有人喜欢一丙班教室,有人喜欢风雨操场,还有人喜欢中心亭和石碑。而我却偏偏喜欢简朴的大操场。

走进校门,第一个看到的就是学校的大操场。再走近一些,大操场左边是篮球框,右边是毛泽东的千古名作《沁园春长沙》,那有力的草书像箭一样穿透了我的心,让我常常告诫自己:要好好学习,天天向上。

正前方是主席台。上面站着三个石像同学,她们系着红领巾,手捧着科技模型,象征着科技之光。更能让我们明白要努力学习,长大创造新的科技产品,为祖国效力。它的后面是一根旗杆。五星红旗在空中跳着舞蹈,风儿们在为它伴奏,这别具一格的样子真是美极了。主席台两侧的夹竹桃和花儿也为学校增添了另外一番美景。

早晨,大操场早已人山人海。有升旗的、打篮球的,也有跳绳的和踢毽子的。大家锻练得满头大汗、兴致勃勃,操场上响起有节奏的脚步声。下课时,这里就更加美了,大家都在嬉戏!玩得开开心心的!孩子们银铃般的笑声在这里久久回荡。放学了,这里变得静寂了,没有一丝声音,操场也要睡觉了

这就是我们的操场。它虽然很朴实,但这是我最喜欢的地方。

[作文分享] 写景文章题材:说海怎么写


小时候语文课我们经常会写小作文,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?请您阅读小编整理的《[作文分享] 写景文章题材:说海怎么写》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在福州求学期间,每逢寒暑假照例回家。蜗牛般速度的大巴车沿着当时的福厦公路爬过莆田进入惠安,车窗外扑面而来的就是淡淡的海腥味。这时我心里就会对自己说,到家了。

当时家在泉州,父亲在福建医科大学任教。那是在七二年结束到平和山区下放后调回来的。之所以说回来,因为这里原来是华侨大学所在地,父亲曾是华大医疗系的教师。在我眼里,数学楼还是那样高,外语楼还是旋得漂亮,但与在当初在华大时,已是物是人非。儿时的玩伴所剩无几,东南亚腔的侨生们也都无影无踪所幸,海还在。

从小就在厦门岛长大的我,对海有一种天然的亲近感。关于海的最早记忆,应该是儿时在厦门的海口也就是轮渡一带,奶奶带着我去看船来船往;及至后来,每年夏天都会去海里游泳,一泡就是一下午然后仅穿着游泳裤走回家让太阳晒得身上尽是细微的盐粒

泉州的海在华大一带,是内海。也就是一退潮就出现滩涂那种。滩涂上跳跳鱼很多,但无论如何就是抓不着,记得当年华大男孩子人手一把弹弓的日子里,我们也曾用弹弓打过跳跳鱼,但那仅是为了练习准头,因为即使打着了,小跳跳鱼也已稀烂真是罪过。滩涂上还有许多小蟹,两只前脚一边大一边小大的那个呈鲜艳红色的那种,后来知道学名叫招潮蟹。有时候,这种蟹非常之多,整个海滩上一片红色,随着你走向前,它们会迅速钻进小洞里;你走到哪儿,海滩的红就呈倒扇形地褪色到哪儿,很容易让你想像自己是一艘船

一涨潮,海水漫过,这些小精灵全部没在水下,看不见了。但海这个时候才显出其广且大。那年从南京乘客车到无锡,车上一来自山西的小女孩大概上初中,随她母亲来江南旅游。车经太湖,她大为兴奋大叫太大了太美了。我在边上告诉她,这不算大,大海更大更美。她转头看着我问你见过大海吗?我说我是厦门人。她眼睛立马亮了说,厦门!我以后就是要读厦门大学,因为那儿有大海。她母亲当然不失时机地对她进行要好好读书之类的教育不在话下。

有时长在海边的人很难想象有那么多人没有亲眼看见过大海,其实这非常正常,就如我去新疆前也没有见过戈壁是什么样。早年间有一次我和朋友们在海边大排档喝啤酒,接到一北方朋友的电话,听说我在海边,非要我让他听一听潮声,我只好跑下沙滩将手机对着大海。听到了吗?我问。听到了!电话那边是激动的声音。

厦门是一个岛,当然是四面环海。可在1958年一条花岗岩海堤把厦门变成了半岛。这在当时是个创举,让我有在六岁时坐在爸爸的肩上看到火车直接驶入厦门岛的记忆。但也因此,海水被阻隔,生态严重被破坏。儿时在海边捞小虾捡花螺的日子越来越模糊。前年报上说,由于几座跨海大桥和海底隧道的开通,海堤的通道作用几近消失,准备要在海堤上开一个六七百米的大口,让海水重新流动进来可是,为什么不索性全部拆除,还大海一个真实的流畅?或许海堤是一个时代的成就,不能让它就消失得无影无踪吧,但就是这样有限地还大海一段通道,也是我十分期盼的。那天车过厦门大桥,我盯着海堤看,施工正在进行,看来厦门的大海还要继续委屈些时日

大海与高山比较,大海是沟通高山是阻隔。因而面对大海容易引人遐思。因为世界上只要有海洋的地方无不与你面对的大海有联系而且是实际上相通的,这就让人产生很接近并不远的感觉。由于海之广大,那一边就是世界各地汉字很聪明,就叫它们海外。海外有同学、朋友,分散在海的那一边,因此,面对大海,我很自然的就会想起他们。浪涛轰呜水花飞溅中,真想大声喊一嗓子,你在他乡还好吗,这当然是以前。以现在通讯之发达即时工具之灵巧,海外如在眼前。基本上,每天,只要愿意,我们就可以无所不聊,新名词叫海聊。嗯,还是海!

作文阅读: 春天写景文章


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文的内容,来源于我们对生活的观察。很多人在写作文时没有思路,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《作文阅读: 春天写景文章》,供您参考,希望能够帮助到大家。

漫长的冬天离去了,冬爷爷把寒冷的包袱背走了。

我走进田野高粱笑弯了腰,稻谷阿姨似乎在向我微笑;玉米姐姐似乎要洗澡了。金灿灿的稻田,犹如金子一样闪着金色的光芒。

希望今年的收获大几倍,春天的田野真美啊。我爱这如诗如画的田野。春天多美啊,你们喜欢吗。

让我们一起尽情的享受这美丽的春天吧。欢度这迷人的春天,这妩媚多姿的春天吧,用我们的热情陶冶它的美。

提起笔,用最华丽的语言歌颂春天的迷人。用甜美的歌声歌唱这美丽的春天的田野吧。

[作文分享] 家乡写景文章400字之五


许多学生都会被要求写作文,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。由于积累不多,许多人都不太喜欢写作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时可以从哪些要点开始呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[作文分享] 家乡写景文章400字之五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我忽然闻到一股浓郁的花香。定睛一看,哇!郧西变了,又变了!我顿时兴奋起来,高兴起来!

微微低下头,只见公园里的花坛里密密麻麻的种着各色各样的花。一串红、黄金菊、牵牛花……五颜六色的花汇集在一起,拼成许多有趣的图案。路的两旁还种着高大挺拔的大树呢!它们排列得非常整齐,好像一支庞大的礼仪队正在欢迎您的到来。记得在去年这里只有几棵枯死的树,公路上灰尘铺天盖地,地上还有许多的垃圾没有人清扫。以前这条路很窄,上面坑坑洼洼的下雨时还会形成泥浆。而现在一切都变了!鹿野变宽了,有很平整。路上经常会有环卫工人在清扫垃圾。走在这样的路上我能不舒服吗?

再看看这附近的建筑,那些破旧的老房子早已不见踪影。只见一座座高大的水泥楼拔地而起,每座大楼都有着独特的外形。在看看郧西的旅游业,如今已经有了国家AAA级的旅游风景区---五龙河。到了夜晚,每幢楼方都要打开五彩缤纷的霓虹灯。作文

我发现了,我发现郧西变美了,它正在飞速发展!

作文阅读: 初二写景作文之二


许多学生都会被要求写作文,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。写作文时常常要出人意料,题材新颖,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?小编特地为您收集整理“作文阅读: 初二写景作文之二”,仅供您在工作和学习中参考。

印度诗人泰戈尔说:“生如夏花之绚丽,死如秋叶之静美。”

一朵小花,一片树叶,短暂一生,却体现出一个博大的世界。草木枯荣,花开花落,诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否,应是绿肥红瘦?”然而“泪眼问花花不语”,花草依旧遵循自然规律,泰然自若地生长、调零。

花中最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜,是最初的一夜,也是最后的一夜。它极端美丽:雪白如银的花瓣,光茫四溅,几乎要灼伤人目;倩雅幽香,弥漫四周,似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔,花期虽短,却徇烂至极。

总觉得昙花是极配荆轲的,易水上慷慨高歌:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的,绽放一生的美丽,没有一丝保留,坦然面对昙花一现的悲凉,宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈,每一个动作都有惊心动魄的美,在辉煌中怒放!

草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木,安静地生长发芽、长叶、落叶,由嫩绿变为深绿,再由黛青色变为枯黄,总是静悄悄的,从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐,它们生长在道路两旁。淡淡夏日,它们便撑起一地阴凉,沉默地守护着人们,如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中,满意地“啾啾”唱着,树也高兴起来,满树的叶子哗啦哗啦,像在笑似的。

然而秋天终究到了,梧桐叶片片金黄,可它依旧安静地立着,看黄叶一片一片地落下,偶尔有轻微的“沙沙”声,是树叶向树干告别,不哀怨,不忧伤。服从自然:奉献一生后终要死去,为下一季的绿叶准备养料,“落叶不是无情物,化作春泥更护芽”。好一种从容淡泊的大度!

草不谢荣于春风,木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然。

昙花与梧桐,是两种迥然不同的植物,一个如火如荼,一个安静沉默。它们都在奉献啊!只是方式不同。昙花汇一生之力,求一次惊天动地的绽放;梧桐聚四季的能量,每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然,洞悉自然又糊途自然。在生命的轮回中或绚丽或静美地绽放!

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