六年级日记。
相信大家都写过作文吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢？小编为此仔细地整理了以下内容《日记精选: 六年级优秀日记(篇一)》，希望能对您有所帮助，请收藏。
暑假前的一个星期六，爸爸妈妈带我去大甲岛玩。
到了大甲岛上，我看了看，还真大！天空那么蓝，岛上还养了几条狗呢！岛上的人很少，那天只有我们和工作人员。dsbJ1.cOM
我又想到了大海，就没心思看风景了，硬逼着爸爸妈妈快点带我去捡贝壳，他们同意了，我就跑到沙滩上找贝壳，可贝壳都在水里，水又模模糊糊看不清，像跟我玩捉迷藏似的，没办法，我只能低着头找。也不知道什么时候，一个大浪冲过来，扑到我脸上，因为太猛，脚一猾，趴在水里，成了一个癞哈蟆，嘴里都是海水，真咸，象吃了一大勺盐似的！忽然又听到有人笑，我抬起头来，爸爸妈妈已经笑疼了肚子，我生气地边跺边把嘴里的海水吐掉，一不小心，差点又摔了个顶朝天，他们笑得更厉害了，我也只能跟着笑起来。
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日记范文: 小学六年级每日一记精选一篇
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文起码要做好和读者共情。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？以下是小编为大家收集的“日记范文: 小学六年级每日一记精选一篇”但愿可以给你带来帮助。
又是一个新学期的开始，我吃完饭早早的来到了学校，因为今天要发新书。到了班后，我发现有好多同学都带的有各种各样的硬纸，因为我们要包书皮。
上课后，老师带领几个同学把新书领了回来，然后按着入学顺序开始发新书，发完新书后我们都开始忙碌起来，有借剪刀的，有借尺子的，有借胶带的，只见同学们有模有样的把书打开后，然后把自己带的硬纸开始折迭包在新书外面，然后把剩余的用剪刀剪下来，最后用胶带粘住折迭处，一个书皮就这样包好了，当然我看着自己的书皮心里十分开心，虽然包的不是很好看，但也是我自己劳动的成果。
新书有了书皮后会保护的更好，爱护课本也是爱护自己。
[日记参考] 小学六年级日记范文
许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[日记参考] 小学六年级日记范文”，相信您可以学习借鉴。
在我心里最亮的一缕阳光，也就数一本书——《山有扶苏》。
这本书的作者刘耀辉先生也很让人喜欢：他拥有孩子纯洁、天真的心。他也曾获得20xx年度冰心儿童文学星座奖。
《山有扶苏》其实还是一首诗呢：山有扶苏，荫有荷华。不见子都，乃见狂且。。总之，今天要讲的，是一个神奇的故事，是一本神秘的书。
这个神奇的小故事的主要内容是这样的：在美丽的芦雪场(地名)陈雪江和陈嫂收养了一个不明儿童：陈金伞。他的到来使姐姐陈戴银的命运转向一个字：苦。——金伞可以买价格很贵的“司令枪”而姐姐陈戴银却连价值一毛钱的双股发卡都没有!可想而知，戴银的生活多磨苦。“小时苦一点，长大会好的”她父母这样劝她。
哎，真为戴银叹息!但是生命如歌，老天有眼，苦熬了十多年的戴银终于“破茧而出”啦，她成为一家公司的艺术员，每天的工作不累，每月的工资也挺高。
我爱这本书!它是我心里最亮的一缕阳光!
热门日记: 六年级的每日一记
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热门日记: 六年级的每日一记”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”清明节到了，大家都忙着去踏青、扫墓，当然我也不例外。
清明节中午，天气晴朗，万里无云，温度适宜，我来到了美丽的中山公园。走进中山公园，有一股香气扑面而来，原来是郁金香的香气。四月份正是郁金香盛开的季节，金黄的、深紫的、朱红的‥‥‥五颜六色一齐绽放，漂亮极了！
接着，我们走进了“中山堂”。刚一进大门，就清晰地看到孙中山先生的雕像，上面写着四个大字“天下为公”。然后我们还看到了一张张珍贵的图片，见证者中华民族的变迁。
时间过得真快，转眼间就到了下午，我们恋恋不舍地离开中山公园。不过，这一天过得很充实、很快乐。
[作文分享] 六年级关爱文章篇一
相信大家都写过作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[作文分享] 六年级关爱文章篇一”，相信对您有参考学习的作用。
当太阳的第一束光辉照射大地时，那是人类最温暖的爱。当月亮的第一束光辉洒向大地时，那是他给人类最柔和的爱，当父亲端上一杯热腾腾的牛奶时，那是父亲给家人最博大的爱。
曾经看到一则广告，一位小男孩手端一盆水吃力的'走来，用稚嫩的声音对妈妈说：“妈妈，洗脚。”望着画面中那位母亲那欣慰的笑容，我就忍不住想哭。是啊！爱原来这么简单啊。步入高年级后，一种沉闷和一种莫名的烦恼代替儿时的快乐与天真。
那天，由于爸爸炒的菜不和我胃口，我便大吵大闹，硬把心情不错的爸爸惹恼了。爸爸阴沉着脸说：“不吃就别吃，挑3捡4的。”我把碗筷一丢，将门使劲一关，呆坐在那里眼泪已经涌上了眼眶。没过多久爸爸拿了一块毛巾进来，摸了摸我的头，把毛巾搭在我的肩头简单的说了一句：“快睡吧。”我已经反感了，爸爸一个男子汗，像个全职保姆？突然，爸爸又走进了我的房间，手里拿着一杯牛奶，说：“喝了牛奶，暖暖身子吧。”我喝完了那杯牛奶，不知怎么，今天格外的甜。
爱，不用刻意安排，只要用心去感受，它就会悄悄出现在你我的身旁。
[精选日记] 六年级每日一记：理想 月度范文精选
作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好的作文能够体现作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[精选日记] 六年级每日一记：理想 月度范文精选”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
谈到理想让我感到一种亲切的陌生，何以亲切而又陌生呢？这让我陷入了深思中。
理想在我懂事时就有了，它陪伴我一路走来，走过了14个春夏秋冬，它也将伴我走完我的一生，难道这一切不会让我们感到亲切吗？但是又因为它只活在我们每一个人的思维里，意志里，是看不见也摸不着的，这让我们对理想渐渐的开始疏远了，陌生了，甚至开始怀疑它的存在了！对于这种怀疑不是凭空而说的，若一个人的理想脱离了生活，背叛了现实，那么他的理想也变成了幻想，空想，那么他的理想也就不存在了。
记得在小时候我的理想就是像一只鸟儿一样在蓝天白云中穿梭，无忧无虑。随着时间的流逝，自己长大了一些后，在知道这是幻想，通俗点说就是做白日梦，人怎么会变成动物呢？我的理想也随之改变了，我想快点长大，快点离开爸爸妈妈的羽翼下自己生活。可是我到了现在呢？我的理想不在是快点长大了，而是回到小时候，因为在社会残酷的竞争在我宁愿选择在妈妈的怀里撒娇，在爸爸的背上依偎。在那里没有人与人的明争暗斗和为了维护自己的利益而不择手段。其实说这么多，这么多曾经的理想都是不现实的，都是些幻想，可是我依然希望这些幻想变成真的。而现在真正的理想便是自己能考上一所好的大学，我想这个理想也是许多学生共同的理想，我们都在为自己的这个理想而努力着。
我想当我们都实现自己的理想时又会有新的理想，因为一个人在这世上是不能没有理想，没有目标的。
日记精选: 歇后语表演六年级日记写作范例
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《日记精选: 歇后语表演六年级日记写作范例》，仅供参考，希望能为您提供参考！
歇后语，也叫俏皮话，歇后语是一种熟语的俗称，它含有丰富的文化。
今天我到了教室，老师便说：“同学们，我们今天玩一个游戏──歇后语表演！规则是一个人表演，一个人负责猜。”就这样，一场无比激烈的比赛开始了。
第一组上场的是睿睿和北北，他们胸有成竹地走上讲台。只见睿睿从一大堆纸条中抽出一张，眼睛滴溜溜的转了好几圈，便若有所思的做起动作，我们目不转睛的盯着他，想知道睿睿到底抽到了什么。睿睿先问了一个问题：“太白什么？”北北听完想都不想就说出了答案：“山！”紧接着睿睿做了一个手指着天的动作，然后又做出了敲鼓的动作，他的这一个动作，逼真到他面前仿佛就有一架鼓！可是，那逼真的动作，北北竟然猜不出来！这可把我们急坏了，有的同学急到直接大声喊：“哎呀！是‘山上敲鼓’那个！”尽管北北知道了前一部分，他还是不知道后半部分，急得一会抓抓衣服，一会儿挠挠头发，一会儿握紧拳头……时间一分一秒的过去，他们组一个都没有猜出来。睿睿和北北遗憾的回到座位上。
轩轩和刘文就兴致勃勃的上了台。他们刚开始还很紧张说话都结结巴巴，刘文拿起纸条看了一眼，就信心满满地开始表演：他先做出一个老虎的动作，将手放在脸旁，学着老虎叫了一声：“嗷”再用手比划了一辆古代那种需要拉的车，最后又表演了拉车的动作。轩轩半信半疑的说：“是……老虎拉车──谁……敢吗？”“答对了！”老师对他竖起了大拇指，这也让他充满了信心，后面答的题一共对了5道！创下了“历史最高纪录！”
因为时间原因，我们很快便结束了游戏，短短的一个表演，让我懂得了中国语言的博大精深。
[日记训练] 小学生六年级周记之一
相信大家都或多或少接触过作文吧，在写作文时，要体现和表达自己的想法。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 小学生六年级周记之一”，相信您可以学习借鉴。
我家乡的冬天。冬天是如此美丽，如此诗意。
冬天在北方，真正的数千英里的冰，数千英里的雪漂浮。大雪过后，远处的山河，大地，都被银色覆盖着：附近的松树好像满是白色的大花，柳树和杨树也被雪花覆盖着。雪花飘落在地上，仿佛被一条白色的地毯覆盖着。总之，哪里的雪花飘落，就把那里打扮得漂亮，可爱，真的化妆玉啊！当金色的太阳洒在大地上时，覆盖着雪花的柳枝变成了银色的条纹。在阳光下，银条是毛茸茸的，明亮而可爱！一阵风吹来，现实的雪花随风飘落，轻如烟，白如因，湿如光。下雪！你不仅打扮得这么漂亮，而且给孩子们带来了无穷的乐趣。在雪地里，我们尽可能多地唱歌、跳舞和弹奏。有的孩子打雪仗，有的是雪人，我们多高兴啊！当他们看到雪时，农民们更高兴了。他们中的一些人说，“瑞雪赵峰年”。有人说：“冬天，小麦覆盖三层楼，明年睡在馒头上。”嗯！大雪不仅美化了环境，也给人们带来了快乐。
首页冬天真美啊！我赞美冬天的雪家，更让人称赞的大招像冬天。我爱冬天的家。
作文收藏: 六年级成长文章（一篇）
我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人在面对作文时很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。优秀的高分作文要怎么写，需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“作文收藏: 六年级成长文章（一篇）”，欢迎阅读，欢迎收藏。
周四那天，我们进行了一次期末模拟考试。试卷很快就改出来，以至于我都怀疑老师的手是飞手，改完一张卷子只需0。1秒钟。
总共考了三科—语文、数学、英语。我只关心数学成绩，因为那是我的弱项。说不会吧！我都会做，可都因粗心写不对。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解决问题”类型题。因为粗心，我的数学成绩始终在85—89分之间徘徊，就是考不了90分。
下课了，我费力地挤到讲台前，小心翼翼地问老师，一个不理想的分数怦然击中我的心灵，我瞬间崩溃了。上次就考80多，这次还是，而且又是解决问题错。上次是因为读题粗心才导致错误，这次考试中我已经很认真了，为什么还是出错，是我的努力还不够吗？
整个30分钟的大课间，我的心情一直波澜起伏，情绪飘忽不定，耳边始终回响着老师的那句话。可我努力了啊，大家不都公认有努力就会有回报吗？我如此努力，为何“颗粒无收”呢？难道是我努力的不够，可是这不合常理呀！在这30分钟里，我心乱如麻，脸上一副呆呆的表情，整个人仿佛没了魂一样。
回家后，我的心依然纠结，可当我看到姐姐在书桌前奋斗的身影时，顿时豁然开朗。姐姐同我一样，也没有考好，但她并没有因此一蹶不振，而是在默默积蓄力量，等待着爆发。
我努力了没有错，我也在一点点成长。但是我太急躁，急于取得很大的进步，却看不到自己的点滴扭转。
在逆境中，不应只图猛然改变，而是应该一点一滴去积累，慢慢扭转局面。今后，“不积小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里”这句至理名言，将成为我奋斗的信条，因为成长需要慢慢来。
热搜作文: 运动会六年级作文精选一篇
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。换做是你，你会怎么样写作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“热搜作文: 运动会六年级作文精选一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。
期待已久的运动会终于开幕了！运动员们奋力拼搏，观众们齐力呐喊，胜利给予欢呼，失败给予鼓励，多么有滋有味。
接力赛开始了，考验默契的时刻到了。“呯！”枪响了，开跑了！这是扣人心弦的时刻，同学们的心也随之紧张起来。从屏气凝神，到加油声爆发出来，又是一个精彩的过程。
看，我们班的运动健儿们正在奋力拼搏着。风拂过他们的脸颊，抹去汗水；小草也为他们跳起了摇摆舞；我们更是为他们鼓劲呐喊，加油声一浪高过一浪。
运动健儿们迈开双腿，摆动双臂，心中有一个强烈的欲望在燃烧——赢！一根小小的木棒，你递我接，看似简单不过，但在千钧一发之际，得把时间压缩到最短，一心急，稍有不慎就会掉棒。接力棒，承载着我们六1班的希望，从一只手递到另一只手，我们把注意力全部放在接力棒上，一边大声喊加油，一边在心中默默祈祷：别掉棒，千万别掉棒！可棒不如人意，由于起跑慢了一拍，让对方占了先机，我们班的运动员拼了命地向前奔跑，我们更是卖力地喊着：“六1班加油！”
俗话说：心急吃不了热豆腐，这句糟霉运的话正巧让我们班撞上了！当小贞朝下一个队友递棒时，由于没有把握好时机，“哒”，棒掉了，全班的心也凉了半截。小贞心急如嘛，赶忙捡起那根“救命棒”，塞到队友手中，那名队友拼命往前奔，脸扭成了苦瓜状。随着时间的推移，我们和对手的距离越来越大……我们的心也受到沉沉的一击。
运动员们抱着最后的希望向前冲，但局势已无法逆转，最终我们还是输了！
哎，这一次，我们没有通过默契的考验！
[日记系列] 六年级数学每日一记
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 六年级数学每日一记”，相信您能找到对自己有用的内容。
x月x日 星期x 天气x
今天中午，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。
