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[跟我写读后感] 雪国的读后感作文(写作示例)

发表时间:2022-08-24

雪国狼王读后感作文。

我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在寻找一些优秀的高分作文呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现“[跟我写读后感] 雪国的读后感作文(写作示例)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

川端康成幼失怙恃,几番寄人篱下,历经了人世沧桑,养成了一种孤独沉默的性格,与他的经历一起呈现在他的小说里,后来他学习西方现代文学主义的精神,逐渐丰富他独特的创作风格,在《雪国》里得以充分体现:细致入微的心理刻画、虚实相生的审美意境、悲凉伤感的语言描写......

回顾全文,驹子无疑是最重要的一个角色,她处在社会底层,面对纸醉金迷的世界、不幸而艰难的生活,她依然执着的追求着一种“正正经经的生活”。所以她努力学习文化,学习技艺,对生活充满热情,对纯洁的爱情充满渴望。但同时也驹子是一个悲情的人物,她一心一意爱着岛村,但岛村的心却为叶子“无法形容的美”所倾倒;另一方面,驹子全心爱着的岛村却认为她对他的爱情,她为生活所做的种种努力都是徒劳的,是的,小说里,驹子的追求都一样一样落空了:为报师恩,甘当艺妓,但行男还是死去了,不愿看到有人离开,然而师傅也去世了;为叶子能幸福生活创造条件,叶子也离去了。

驹子这个人物形象实际上是有些扭曲的,由于生活的艰辛、追求的落空,她形成了复杂畸形的性格:既天真又媚俗,她清醒时会痛恨自己的卑贱生活,喝醉了又纵情不羁,不过也正因为这样,使得她的形象更加饱满动人。即使驹子有着这样对立的性格,我还是认为她的身上有着可贵的单纯,她不会像岛村那样,思索着所做的一切究竟会产生什么价值,是不是徒劳,她是认定了就会努力不放弃,即使是徒劳,也是“美的徒劳”。wWW.Dsbj1.com

而另一种“美的徒劳”是小说中另外一个人物——叶子,有关叶子的文字不多,但足以让我们勾画出这样一个女性形象:简单、纯净、清新。为何会吸引岛村呢,大概是因为她代表的是一个理想化的完美形象,她心地善良、洁身自好,同时她的存在是梦幻的,洁净的,因而无法在污浊的社会环境中生存,结局安排了一场大火作为她宿命的终结,或许就是因为她所代表的就是空灵、虚幻。

叶子和驹子,两者是相辅相成的,驹子是真实的,代表“肉”,叶子是虚幻的,代表“灵”,两个形象的叠加,完美是虚无,不完美是存在,给人一种缥缈、唯美、哀伤、安宁的感觉。营造出具有日本古典文学的“余情美”的意境。

读到最后,叶子死了,“驹子仿佛抱着自己的牺牲和罪孽一样。”我很奇怪这一段话,后来无意中看到关于物哀的美学理念才理解了一些,驹子和叶子从某种意义上来说,既对立又相似,是一体的,欲望活着,代表灵的叶子却死了。岛村将要离开,驹子要走向新的生活,而叶子死了,驹子所依靠着的灵,充满希望的灵不在了,那种哀伤如何言明。就像是本我打败了超我,所谓物哀,大致就是这样吧。

小说的语言、意境平淡中透着唯美,具有无穷的象征意味,在那个战争年代,川端康成的作品中并没有迎合或者反对态度,他更多的是漠然和超然,从而他的作品体现的是对人生价值的追求。洋溢着悲哀唯美的情调,这就是《雪国》。

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[跟我写读后感] 二十四孝读后感(二)作文1600字篇一


说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。对于作文,大家都有一些厌恶心理,写好作文练习是非常重要的,优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[跟我写读后感] 二十四孝读后感(二)作文1600字篇一》,欢迎阅读,欢迎收藏。

孝,即是我国传统文化中特别强调的一种,《弟子规》中,对待长辈的态度无疑写的清清楚楚,“孝”这一概念,早应该在中华民族的传统中成为不可磨灭的一条了,从“乌鸦反哺,羊羔跪乳”这妇孺皆知的故事中体现出来了。

文中说,当作者看过二十四孝后,看到做个孝子如此之难,原先做个孝子的计划便彻底放弃了,其实我觉的,做孝子不一定非要将事例硬安到自己头上,那样多生硬来着,只要打心眼里替母亲着想,替父亲着想,不让他们为自己操心,在家务上替他们分担一些,也是一种孝,虽不如事例上那么感天动地,但至少也是一种平平凡凡的孝呀!

硬把事例往自己头上安,是行不通的,毕竟时代在变,你说有一天你父母想吃鲤鱼,你说:“好,我要做一个孝子,卧冰求鲤去!”行的通吗?现在冬天没有古代冷,湖面上通常才结一层薄冰,恐怕人才站上去还没来得及卧下呢,冰就碎了,当时别说父母吃不到鲤鱼,恐怕也会吓的赶紧跑到湖边来救人,再说,现在市场上明明有鲤鱼卖,干吗要那么费劲去求鲤鱼呢?

其实,这些事例所要表明的,是“孝”的精神,“孝”不是一件事情,而是一种精神,平平凡凡的“孝”反而更加的温馨,向一缕淡淡的香气迷漫在家庭之中,使每个人都感到淡淡的幸福。

不用那么惊天动地,平平凡凡的“孝”,一句话、一个眼神、一个动作,更加的温馨、幸福。

寒假通过老师的推荐,我看了《孝经·二十四孝》这一本书,并从中学到了许多道理。孝,自古以来是我们华夏民族的优良传统,它一代又一代得传承着,迄今为止,依旧被人们所重视。孝,是一切道德的根本,一个都没有孝心的人,是没有道德的。孝,是一切品质中最为基本的一个,但是却又是最为重要,很多人也并没有做好的。孝,是一个人一生的作业,无论你是万人之上的富豪,还是流浪街头的乞丐,你都要孝敬父母,感谢父母。

身体发肤,受之父母。从出生到长大成人,都是父母辛辛苦苦将我们养育长大、教育我们,所以,孝敬父母是我们天经地义的。一个孝顺的皇帝,对百姓也能施仁政;一个不孝顺的皇帝,再兴旺的国家也会灭亡。一个人是否能够成功,最基本的就是从是否孝敬父母看出。

现在的年轻人变得越来越“繁忙”,经常早出晚归、游荡他乡,哪怕好不容易有时间陪父母,也总是厌烦地辞掉,宁愿去陪朋友一起发呆,也不宁愿回家看看愈发憔悴的父母。

近日有一档十分火热的综艺节目《旋风孝子》几位明星和他们的父亲或者母亲一起度过六天五夜,用自己的行动弥补失去的孝行,其中所有的家长都表示:自己的孩子太忙,并没有时间。这也引发了各大网络的关注:孝,是否被我们说得太过于轰轰烈烈,而忘记了自己的本质?父母并不在乎你的官衔职位,而是想要让你多陪陪她,就像你小时候他们陪你一样。尽孝并不是一两天就可以了,而是要每天都坚持,为父母做好每件点滴小事,让他们感受你那颗最诚挚的心就足以。

从现在开始尽孝吧!我想我们都不希望有后悔的那一天。

[热搜读后感] 作文:《三国演义》读后感作文之五


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[热搜读后感] 作文:《三国演义》读后感作文之五”,相信您可以学习借鉴。

《三国演义》是我国四大古典文学名著之一,是一部依据历史资料和民间传说写成的很有影响的长篇历史小说。

我之所以喜欢这本书,是因为这本书讲述了很多文治武功的大将和军师——如:有勇无谋的吕布、文武双全的赵云、足智多谋的诸葛亮……还有很多有名的战记——如:《三英战吕布》、《过五关斩六将》、《温酒斩华雄》、《三顾茅庐》、《关公刮骨疗毒》……其中,我最喜欢的一个故事是《温酒斩华雄》:

曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,非常得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。”话音刚落,关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋!”袁绍认为关羽不过是个马弓手,就生气地说,“我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。”关羽大声说:“我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。”曹操听了,十分欣赏。于是,就倒了一杯热酒,递给关羽说:“将军喝了这杯酒,再前去杀敌。”关羽接过酒杯,又放在桌上说:“等我杀了华雄再回来再喝吧!”说完,提着大刀上马去了。关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他,此时,杯中的酒还是热的。

如果你还没看过《三国演义》,就赶快去看吧。

[读后感推荐] 三国演义读后感400字作文范例


许多孩子都会将一些事情写进作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写作文的时候没有明确的思路,写好作文练习是非常重要的,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[读后感推荐] 三国演义读后感400字作文范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

读了这本书,使我受益匪浅。中国四大名著之一《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。故事精彩,故事中的人物更是栩栩如生。《三国演义》刻划了近100个英雄形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

在三国中,我最欣赏关羽:因为他的忠义情操,令人不由得深深地感动。他的武艺和军事领导才能,令人敬佩。在跟曹操打仗时,他因带着二嫂,所以才降汉。其实他还是一心想找到刘备,保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠诚,而且还要算一种难得可贵的忠诚。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

读后感参考: 《笑猫日记》读后感怎么写


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。很多人写出来的作文总是干巴巴的,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。您是否正在为写作文而发愁呢?小编给大家整理了“读后感参考: 《笑猫日记》读后感怎么写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

这几天,我一直在读《笑猫日记》这本书,这本书很有趣,里面有一只会说话、会笑的一只猫, 这里面写的都是它的日记。这本书来源于《淘气包马小跳》,上面也有这只会说话、会笑的猫。

接下来,我写写我的读后感吧!

在我读完这本书的时候,我觉得笑猫狠有同情心,很善良,很助于乐人的一只猫在它的主人难过的时候,它会逗它主人开心。在主人开心的时候,它会陪着开心。

笑猫有时会去翠湖公园,那里有它的好朋友。因为它在不开心的时候或开心的时侯都会去找它的朋友玩。

我觉得如果以后我养一只这样的猫该多好呀!这样子,我就不会孤单了。我向妈妈和爸爸提了一个建议,可是他们说我的成绩提高了,才给我买宠物,所以我决定,要努力学习。从那里开始,我在一直学习,终于有一天我的学习成绩提高了!爸爸和妈妈立即去宠物乐园买了一只小猫送给了我。

这本书里面有的内容都很感人的。如果有时间,你们也去看看这本书吧!

[跟我写读后感] 作文:态度决定命运读书心得之一


小时候语文课我们经常会写小作文,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心为您整理的“[跟我写读后感] 作文:态度决定命运读书心得之一”,仅供您在工作和学习中参考。

态度是一种能力,一种素质,一种习惯,一种思维方式,正确的态度产生积极的结果,错误的态度产生消极的结果。正如美国著名心理学家亚伯拉罕。马斯洛所言:“心态若改变,态度跟着改变;态度改变,习惯跟着改变;习惯改变,性格跟着改变;性格改变,人生就改变。”

《态度决定命运》这本书是一本极具价值的人生指南,它能提高我们对生活的感知,帮助我们确立和提升人生定位,让我们以更加积极的态度去面对朋友、家人、工作和自己,迅速迈向成功。书中介绍:国内外的研究表明,人与人之间的智力差别是微乎其微的,即使是高智商的人,也并非一定能获得成功;家庭背景对一个人命运的影响也极其有限。那究竟是什么因素决定了我们的命运呢?是态度。

成功是一种态度,或者说成功是态度的结果。昨天的态度决定了我们今天的命运,现在的态度决定了我们未来的命运。真正的成功者除了知识和技能之外,还有更为宝贵的资本,一种不会过时、不会丢失、持久有效的资本,那就是正确、积极、乐观而且适合自己的态度。

一个人的态度直接决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。作为一名教师,在三尺讲台,收获是成功还是失败,同样在于我们拥有怎样的态度。

作为小学教师,也许你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能样样顺利,但你可以事事尽心。同样工作了一整天,有的老师说:“今天我累坏了,真烦,”有的却说:“忙了一天,我真有收获。”也许这便是两种不同态度的表白。教师经常会面对“调皮”的学生、成绩“差”的学生、性格“怪僻”的学生,在工作中会遇到许多困难,尤其是考试后班级学生的成绩不理想,有的老师碰到这种情况是怨天尤人,甚至迁怒个别学生及其家长;有的老师则是静下心来分析原因,寻找对策。这同样是两种不同态度的表白,必然会产生两种不同的结果。

怎样才能使教师有积极的态度呢?一方面,作为教师,要学习一些调节心态的技巧,为人处世的策略,加强自我修养了解自我,更好地控制自我。我认为核心是要善于克己自律,管理好自己的情绪。一位作家这样说:“事业常毁于急躁”。而冷静则使人在一种正常的心理状态下实事求是地看待事物,对所要做的事情的条件和实现的可能性有科学的认识和预测,进而深思熟虑,千方百计地确定完成目标的最佳方案和具体。比如在每学期的期末考试中,总有学生的成绩不理想而影响了班级的荣誉和教师本人的某些利益,此时我们若想教育的目的并不是为了考试,而是要培养孩子的综合素质,为孩子的一生奠基。这只是他们在小学学习过程中的一次考试,并不能完全代表他们的能力和以后人生的成败。教育更重要的是学生学习习惯和学习兴趣的培养。我们可能对那些学困生就不会那么反感。而是寻求补救的方法措施。

另外教师还要凡事感激。我认为首先要感激学生,因为是他们使我们的工作显得重要;感激学校,因为有它使我们有用武之地;感激同事,因为是他们使我们的工作更出色;感激学生家长,因为他们是我们的衣食父母;感激家人,因为他们使我们生活更快乐。凡事感激,感激周围一切的人和事。感激必定使我们心态积极、心情舒畅、家庭和睦、身体健康、事业有成。

学习是一个主动的过程,改变也是一个主动的过程。让我们就像书中说的那样,用正确的态度引导个人改变自己的行为,改变自己的生活,使自己活得更加精彩,过得更加快乐!

【热门读后感】 作文:读后感


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,是学生的一种写作能力的练习。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?小编通过努力,整理了“【热门读后感】 作文:读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

《成吉思汗和鹰》这篇课文讲了成吉思汗和他的朋友去森林里狩猎,中午的时候,他和朋友走散了,他选了一条近路往回走。这时他非常口渴,好不容易才找到一个泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很长时间才接满一杯水,他正准备一饮而尽,他的鹰却从天上飞下来撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鹰撞翻了。成吉思汗气急败坏,摘下弯弓射杀了鹰。后来他发现一条剧毒死蛇占满了整个水池,才知道鹰四次打翻他的杯子是为了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一个沉痛的教训——永远不要在发怒的时候处理任何事情。

读了这篇课文后,我觉得那只鹰很忠诚,很无畏。为了救它的主人,不惜任何代价,让我很受感动。成吉思汗在冲动之下犯了无法挽回的错误,但他能在犯错之后总结经验,吸取教训,不让自己再犯同样的错误,所以他才能成为中国历史上著名的君王和勇士。他这种知错就改的品质值得我们学习。成吉思汗最后说的那句话——“永远不要在发怒的时候处理任何事情”也值得我们深思。因为人在发怒的时候会放大别人的过错,不能原谅别人,无法理智和冷静地处理事情,往往会因为冲动而铸成大错。所以在我们冲动和发怒的时候,先要想办法让自己冷静下来,比如捏紧拳头,做深呼吸,都可以缓解自己的情绪。等冷静了再来处理这件事情,这样就不会做出让自己后悔的事情了。

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