一年级作文。

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，许多人都觉得作文很难下笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文参考】 一年级文章其四”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

今天我去洛阳参加美术班组织的活动：自己做兵马俑。 我们早上八点出发，九点到达洛阳唐三彩村，首先老师带领我们参观了村里的陶土作品，有兵马俑、马、花瓶、老虎、仙女等，后来老师让我们自己做个兵马俑，我做的是士兵俑，开始我不会做，后来在老师的指导下我终于做成了属于自己的兵马俑。

最后还把我的作品在土窑里烧了一下，老师说下周给自己的兵马俑涂色，临走时我还买了自己喜欢的动物陶瓷：马和老虎，今天真是美好的一天！

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[参考作文] 一年级文章之五

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么写出一片优秀的高分作文呢？以下是小编收集整理的“[参考作文] 一年级文章之五”，希望对您有一定的帮助。

我今年5岁了.我在育英小学上一年级.我可是个聪明 而又听话的孩子.

刚上学时，我都不会坐 ，总是像在家里坐沙发一样的躺在椅子上。在老师的帮助下，我知道了上课应该坐直而且要专心听讲积极举手回答问题。

半年来，我学会了很多东西。学了汉语拼音后我能自己独立阅读《成语故事》、《格林童话》……学习了“自己去吧”我知道了自己的事情自己干，学了“小黄莺唱歌”我懂得了做事要勇敢些; 不过我最喜欢的还是“好奇的孩子”中的爱迪生，他喜欢观察事物，又爱思考问题的习惯真值得我学习。

数学课上我认识了钟表，英语课上我学会了用英语做自我介绍……

上一年级真好，以后我还要学会好多好多知识。

【写作参考】 作文：值日生看图写话一年级其四

写好一篇作文对于学生是非常重要的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢？下面的内容是小编为大家整理的【写作参考】 作文：值日生看图写话一年级其四，供您参考，希望能够帮助到大家。

放学了，值日生们还留在教室里打扫卫生。

值日组长从后门走进教室，对大家说：小帅和小丽一起扫地，小紫来擦桌子，小粉来洒水，我就来擦黑板吧。

分配好工作后，大家都开始工作了。小粉端着一个小盆走来。她一手端着小盆，一手把水洒向地板。

小帅握着扫帚，一边扫一边走。小丽配合他扫垃圾。

小紫从洗手间打满水出来。她拧干毛巾，从第一排桌椅擦到最后一排。

值日组长一只手扶在黑板上，另一只手正在擦着黑板。

他们打扫完卫生，开开心心地回家去。

[参考作文] 彩虹一年级文章怎么写

小时候语文课我们经常会写小作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。优秀的高分作文要怎么写才好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 彩虹一年级文章怎么写”，希望您可以借鉴参考！

周六下午，天空越来越暗，不一会儿就像黑油漆涂上去一样。“轰隆隆——轰隆隆——”，一道闪电从天空飞快闪过，恐怖极了。突然，一场倾盆大雨已经来临，哗啦啦，哗啦啦，豆大的雨珠从天空中掉落下来。人们慌慌忙忙地东躲西藏。楼下玩的叔叔阿姨们抱着自己的小孩跑回家，有些老奶奶牵着自己的孙子也急忙地赶回去，就连在路上的小猫、小狗也急急忙忙地躲起来。雨就这样下呀、下呀。天空上时而电闪雷鸣，“吱——”的一声，雷电好像要把天空劈开两半，恐怖极了。风吹断了许多树枝，大树被吹得东倒西歪。雨水落到地上，溅起了朵朵水花，水花像珠子那样高高跳起，又落到了地上。不知过了多久，雨渐渐停了下来，最后，居然出太阳了。于是，我跑到阳台上往下一看，哇！我的天哪！外面都成了啥样了？树叶掉的掉，飘的飘，树叶和垃圾参和在一起，满地都是，一片狼藉。心想：明天可把清洁阿姨们累坏了！“妈妈，你看，是彩虹。”妈妈寻声望去：“真的，太漂亮了！”我们认真地数了数，彩虹一共有七种颜色，分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，好美啊！。这次的暴风雨虽然恐怖，但彩虹是美丽的！我心想：不经历风雨，怎能见彩虹呢！

【作文参考】 吸引孩子的注意力小学生一年级文章其四

懂得写优秀的高分作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。有没有比较好的作文给我们参考呢？下面是小编整理出来的《【作文参考】 吸引孩子的注意力小学生一年级文章其四》，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学已经一个多月了，在这段时间的教学当中我发现孩子们在课堂上的注意力不稳定，不集中，意志力比较薄弱，从心理上特点上看，他们渴望学习知识，但却极易被感兴趣，新颖的内容所吸引，往往凭兴趣去认识事物。我常常是为了他们能认真听讲，几乎都出尽百宝了，但是只要教室外稍有动静，学生就会转头去看，学习效率不高。注意力是影响学习效率的最主要的因素之一，到底怎样做才能把孩子的眼光吸引过来呢？

我想单纯的讲解课文肯定是不行的，课本上已有的东西，学生兴趣不大。有的学生比较聪明，课本上的东西早已学会，老师讲的时候觉得没意思，智力中等的学生，他会认真听，但等他明白了，就不会愿意再一遍遍重复了，有的孩子接受能力差一些，也许根本听不进去，或者发呆，每个班上都有这样几种类型的孩子，一堂课40分钟，怎样照顾到所有的学生？我们应该选择趣味性、参与性更强的方式来吸引学生的注意力，增强他们的学习兴趣。

于是，我在生字教学实行学生自学，小组同桌交流的方式，自己预习生字，来到课堂上同学之间交流，讨论出哪些字需要强调，注意，或者互相讨论怎样识记生字，然后把这些字和方法讲给大家听，这样全班都参与进来了，比起以前由我主讲的学习，效果好的多，学生讨论激烈，发言踊跃。

在阅读教学中，以往都是采取全班阅读默读，分男女生读、分小组读，但渐渐的这种方法也使学生失去了兴趣，我又采取了同位选择合适的方法读，例：轮流读、抢读、分段读等，这种新的小范围的读书方式使每个学生都参与进来，无法偷懒，使读书的气氛很活跃。

在第二单元的教学中，我发现孩子们无法理解课文中所描写的桂林山水，丽江古城、五彩池等景色的优美，读起来也毫无感情，于是我想起我去年暑假游览过桂林山水，没有去过桂林之前，我也读过多遍《桂林山水》，但是尽管课文写得如此生动、优美，但我却无法读出感情，自从亲眼见了桂林山水之后，才觉得课文写得确是如此，读起来别有情感，但是不可能让学生去一次再学，我把去桂林亲手拍的照片贴在我们的班级博客上，学生们看了之后，果然非常向往，很有感触，再读此刻时就有了一定的画面感，可见学生对直观的事物要更有兴趣。在学习后面的《走近丽江》、《五彩池》课文前，我就先鼓励学生在网上搜集图片和简介贴在班里和网站上，果然在学课文的时候学生的积极性很高，好像刚游览过一样。

如果每一堂课都根据课程的内容，目的和特点，考虑学生的认识规律和个体差异，精心设计，以学生为主体，这样学生上课有了兴趣，注意力也集中了。

【作文参考】 作文：吃烧烤 - 一年级

相信大家都写过作文吧，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？下面的内容是小编为大家整理的【作文参考】 作文：吃烧烤 - 一年级，仅供您在工作和学习中参考。

今天，我们一家而去濮阳了，到了濮阳，我可开心了!到了晚上，爸爸请了个他的同学，跟我们一起去吃烧烤到了那里，先点餐，点了好几道，都是我爱吃，有烤羊肉串、烤金针菇、烤烧饼、烤鱼豆腐等

我吃了好几串，其中鱼豆腐可辣了，我喝了好几杯饮料，才能减压辣，吃饱喝足，我就高高兴兴的回家了。

热搜作文: 冬天到了文章一年级-一年级文章其二

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。很多人在写作文时没有思路，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢？以下是小编为大家收集的“热搜作文: 冬天到了文章一年级-一年级文章其二”大家尽管来参考，希望有所帮助。

冬天到了，寒冷的北风呼呼的刮着，一场鹅毛大雪后世界变成了银白色。

青翠的苍松披着雪花毯站在寒风中，黄色的蜡梅展开了笑脸，纤细的翠竹把腰杆挺得笔直。

冰天雪地中不见了小动物的影子，原来蟒蛇、蚂蚁和刺猬都冬眠了。

可是小朋友们一点也不怕冷，有的在山坡上滑雪，有的在冰面上溜冰，还有的在雪地上跳绳。他们是冬天里快乐的小精灵。

我爱雪后的冬天，我爱在雪地里玩耍。瑞雪兆丰年！