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【作文收藏】 作文:幼儿园老师的观察日记篇一

发表时间:2022-08-29

幼儿园大班老师家访观察记录。

说到作文,相信大家都不陌生吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。许多人写出来的作文会有很多口水话,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【作文收藏】 作文:幼儿园老师的观察日记篇一》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小勇快4岁了,最近他总爱和班上其他春秋相仿的男孩子在一起模仿奥特曼的样子打怪兽。可法宝的动作轻重控制不好,有的时候,就会打到别的小朋友,于是常常有小朋友来找老师,说某某打我了。

家长的疑问:小勇特别爱看奥特曼的光盘和书。在家时,不管他兴奋仍是不兴奋,老是模仿奥特曼的动作打打闹闹的,我们也很怕他会伤到别人。

教师与家长的沟通:法宝也有自己崇拜的偶像。有的崇拜孙悟空,有的崇拜天线宝宝,法宝们在糊口中常常会模仿偶像的动作和语言。家长在给法宝买光盘和书籍的时候,一定要有选择性,而且要给予适当引导。在幼儿园,老师也常常会提醒小朋友,可以和小朋友闹着玩。但当别人表示不愿意这样,或你的动作让他不惬意时,就要立即休止这样做。

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[读书心得借鉴] 作文:幼儿园教师读书笔记之一


小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。缺少积累的人面对作文很难动笔,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢?下面是小编为大家整理的“[读书心得借鉴] 作文:幼儿园教师读书笔记之一”,但愿可以给你带来帮助。

一位学者说过,幼儿的童年是成人生活的演练。对于这句话我并不赞同,但是我认为幼儿需要通过表演来感受、认知、理解这个他尚且不太熟悉的社会以及其中的各种行为规范和准则。因此,幼儿园有为幼儿创设表演的机会和条件的必要性。我所在的幼儿园比较注重幼儿的表演,在此过程中,我思考了这样一个问题:如何将表演真正有效的融入到小班活动中?小班幼儿年龄尚小,语言、动作、表情等发展尚属于初始阶段,我认为该阶段幼儿的表演更多的是情感的投入。

[参考作文] 幼儿园小班美术课教育漫笔范文网页版


写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的[参考作文] 幼儿园小班美术课教育漫笔范文网页版,供您参考,希望能够帮助到大家。

开学已经较长时间了,在美术课题实施过程中,我觉得需要把自己的反思与体会进行总结如下,从而有利于我今后的改进与发展。

孩子从小就喜欢乱涂乱画,他们把乱涂乱画作为一种自由的游戏活动。幼儿借助画画可以充分施展自己的想象力,发挥自己的创造才能,但小班孩子年龄小、控制力差,绘画水平低,正处于涂鸦期,我觉得正确的观念和适当的方式引导是激发幼儿美术活动兴趣的关键。

1、丰富孩子的感性经验。

春天,它蕴藏着无穷的奥秘和想象的空间。因此在开展美术教学中,我能随时地捕捉孩子感兴趣的事物,尽可能地让孩子运用自己的感官去看一看、摸一摸、尝一尝、玩一玩,并在教学过程中,多给孩子观察、欣赏的时间,引导他们进行细致的观察,使孩子的脑海中留下清晰丰富的印象,帮助孩子们积累丰富具体的、直接的生活经验,从而激发孩子们想画、爱画的欲望。如:在进行绘画“小蜗牛出来了”前,我们通过与孩子们一起到幼儿园的草地上寻找雨后的小蜗牛、观察小蜗牛、与小蜗牛交朋友等活动,不但引起了孩子们的学习兴趣,而且从中获得了许多关于蜗牛的感性认识,为绘画“小蜗牛出来了”积累了丰富的经验,从而更好地把它表现在画面中。

2、运用游戏环境,激发幼儿的绘画兴趣。

小班孩子注意力容易分散和转移,宽松、富有童趣的游戏环境能促进幼儿的活动兴趣,调动学习的'主动性,熟悉的、生活化的情景会使幼儿感到亲切和好奇,激发幼儿的好奇心和绘画的动机。比如、在引导幼儿画“小猫吹泡泡”之前,我先带幼儿玩了个“吹泡泡”游戏,幼儿在吹泡泡的过程中,一边吹一边说:吹吹吹,吹出许多大泡泡,泡泡变小了,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡爆炸了;吹吹吹,吹出许多五彩泡,泡泡飘呀飘,飘到天上不见了”等等。幼儿对游戏充满了兴趣,在绘画时,幼儿很有兴趣的在纸上画满了大大小小的、高高低低的彩色泡泡,边画边嘴里还念着游戏的儿歌,他们的情感得到了极大的满足。

3、适当的示范。

小班孩子对事物的美感、形象思维还处在启蒙阶段,缺乏相应的表现能力,若任凭孩子自由发挥,而没有正确的示范、引导,那么就会出现空有过程而没有结果的局面,从而使孩子失去学习的兴趣,不利于孩子美术表现力的发展。为了避免幼儿对范例的机械模仿,因此我在向孩子示范时,并不要求他们模仿,而是通过把所要表现的事物进行分析,然后示范其主要的外形轮廓。在这过程中,我结合本班孩子的年龄特点,用自编的小儿歌帮助孩子更好地理解和表现事物。如:在绘画毛毛虫时,我用变魔术游戏的形式展开,调动了幼儿学习的积极性,激发了幼儿的想象力,集中了幼儿的注意,在变的时候,我分成了几个步骤,并且运用了儿歌,帮助幼儿理解。边示范边画:“毛毛虫,大大的头,圆圆的身体,一个圆一个圆,一节一节连在一起,头上有触角,身体下有短短的脚,真可爱!”在其活动中,幼儿的思维活跃,积极性高,在教孩子画“小蜗牛出来了”时,我边念儿歌,边进行示范:圆圆的头、香蕉一样的身体、毛线一样的贝壳,弯弯的触角……通过用各个图形的组合表现小蜗牛基本外形的方法,帮助孩子更好地进行表现。

4、恰当地指导。

小班幼儿的自我约束能力差,坐不住,绘画活动中总喜欢自言自语,任我多次提醒、控制,但还是闹哄哄、始终难以安静下来,他们的绘画水平也较低,不能自如的用绘画来表达自己的感受。因而,在作画时,我总是鼓励孩子边说边画,尽情地释放孩子自己的情感,大胆地表现自己的感受。为此我改变以前的这种做法,相反地在绘画活动中引导幼儿放心地边画边说,如:在绘画在画小朋友的身体时。幼儿边画边说:“一条线是妈妈,一条线是爸爸,再画一条线手拉手,”边画边说,孩子们既掌握了绘画的技能,他们自己的感受又能得到释放,乍一看,活动室有点乱哄哄,仔细瞧,孩子们十分投入,一幅幅生动有趣的画完成了。所以说,在指导幼儿作画时引导幼儿“说”比较可行,每一次美术活动,我都允许他们围绕绘画的主题轻声地说,也可以与同伴交流、提问。如:请小朋友悄悄地告诉旁边的好朋友,“你画的是什么?它们在干些什么事情?他们在什么地方呢?”孩子通过说,掌握了绘画的技能,在与同伴的交流中起到了相互学习、相互影响的作用,从而促使孩子大胆用色、大胆表现及想象创造力的发展,提高他们的绘画水平,发展幼儿的口语表达能力。其次,在指导幼儿画毛毛虫的不同动态时,我尝试使用“基本形”不变的方法,引导孩子让自己的毛毛虫从不同的方向爬过过来。通过多次的示范、指导、练习,孩子们对此有了初步认识,孩子们都能从不同的方位变出自己想象中的毛毛虫。因此在绘画中对孩子们要求要高一点,这样才能让孩子们在原有的基础上得到不同程度的发展。

总之,在今后的美术教学活动中,还有许多的地方值得我们去探究,值得我们去反思。我将努力探索适合幼儿年龄特点的教学方法,让他们在积极愉快的情绪中,获得经验和知识,使每个幼儿都能在不同的水平上有所提高。

【作文收藏】 作文:天气变化观察日记


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,作文,通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有好多人都不喜欢写作文,一篇好作文能够让读者感同身受。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【作文收藏】 作文:天气变化观察日记”,相信能对大家有所帮助。

早晨,我去上学时,灰蒙蒙的天空中浙浙沥沥地飘洒着雨丝。远处的楼房和路边的树木都恍惚不清。

第一节课后,雨停了,雨珠在转黄的树叶上打着滚。天空逐渐亮了,半边天是蓝的,半边天是白的。在蓝白接壤处,两种颇色相互融合,就象我们美术课里学的水彩画中的一种湿画法画出的丹青。这时,近处的景物清楚可见,而远处的楼房仍被白雾环绕着,真象披上了一层薄薄的轻纱。

第三节课时,天空中泛起了一缕白光,外围还有一层淡淡的红色,一点儿也不耀眼,太阳使劲地钻出云层,慢慢地搏出了脸,被一圈红光和一圈自光团团围住。层层处益的云彩红白相间,象一片片金色的鱼鳞,耀人眼目。过了一会儿,天空中的乌云又会萃在一起,好象要和太阳搏斗似的。它们都不甘示弱、互不相让。太阳一会儿出来,一会儿又隐去。团团乌云涌向太阳,使太阳收起了毫光。雨点又滴滴答答地落下了。

中午,雨住了,太阳公公露出了笑脸,大地又沐裕在一片金色的阳光中。

【日记收藏】 蚂蚁观察每日一记大全(篇五)


相信身为学生,对于作文是非常熟悉的吧,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。很多人写作文时总是想到哪写到哪,优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【日记收藏】 蚂蚁观察每日一记大全(篇五)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

蚂蚁观察系列日记

初一林可欣

系列之一:初入新家

星期天,我和妈妈在瓦屿山上抓了6只山蚂蚁,放在我的蚂蚁工坊里养着,当我的观察实验品。

这是一群山蚂蚁,其中5只为同一种类的大个子蚂蚁,浑身上下长着极有伪装性的“枯叶黄”,脊背上有两排齿状的身甲。我叫它们为“大个子”;另一只属于不同种类,个子相对小些,全身乌黑锃亮,头呈倒三角形,一对粗大的触角象电视天线一样,整天不停摇摆着。我叫它“小个子”。它们体形比一般的蚂蚁大十几倍,六条腿特别长而且有力,跑起步来健步如飞。别看它们长得大,胆子可小了。

一进工坊,蚂蚁们立即四散开,惊慌失措地到处乱跑,犹如“热锅上的蚂蚁——团团转”。过了一会儿,蚂蚁们才稍微平静下来。“大个子”们都聚集在工坊的角落里,相互急促地磨蹭着触角,好像密谋着一起“越狱”,而“小个子”却远远地独自一人,急切着寻找着出逃的机会。商定片刻后,“大个子”们便四散开来四处寻找可以出逃的洞。结果找了半天,洞倒是有,只是太小了,不可能钻出去。眼见出去的希望太渺茫了,它们只好定下心里不再四处乱窜,无奈地在工坊里住下了。都说不同种类的蚂蚁会因为身上的气味不同而争斗,可“大个子”和“小个子”却在我的工坊里相安无事。

我一看,心里乐开了花:“蚂蚁最喜欢吃甜食。我得安抚安抚这些小家伙。”我从厨房拈来些白糖,小心翼翼地打开盖子,放入工坊中,生怕一不留神把一只蚂蚁给弄跑了。糖放入工坊后,我仔细观察着蚂蚁的一举一动:糖晶粒在工坊的水汽下慢慢融化成一汪水渍。有一只蚂蚁不经意地经过这儿,敏锐的触角一下子探测到空气中的甜味,它兴奋地俯下身去舔了一口。它一边欢快地吃着美味,一边大幅度地摇动着触角给同伙发送信息。哈哈,有难同当,有福同享!蚂蚁可真够讲义气。不一会儿,糖水处聚集了全部蚂蚁,它们都一个个依葫芦画瓢,咂巴咂巴喝起了甜甜的糖水。美味让它们完全忘记了失去自由的痛苦。吃饱喝足后,它们每位的肚子都撑得好像一个个迷你乒乓球,一动不动地趴在果冻似的营养胶上享受着“阳光浴”。

看来,蚂蚁很善于适应环境。

[日记示例] 绿豆观察日记篇一


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。许多人都觉得作文很难下笔,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。我们应该如何写好一篇作文呢?下面是小编整理出来的《[日记示例] 绿豆观察日记篇一》,希望对您有一定的帮助。

9月15日星期四晴

今天,我种下了几颗绿油油的绿豆,那绿油油的豆子上有一条白点,像一只小白蚁。我把它们撒下土,浇了点水,现在“万事俱备,只欠东风”了,我就等着它马上发芽。

9月16日星期五阴

傍晚回家,我在做作业时发现一根小芽露了出来,它的茎绿油油的,那绿油油的茎像个弯着腰的老人走路。在那嫩绿的茎上有个皱巴巴的绿色豆子,像同学思考问题时的动作。豆子上又有个苍翠欲滴的绿叶像颗绿色玛瑙。真漂亮啊!

9月17日星期六晴转雨

在星期六的一个晴空万里的天气里,我发现绿豆已经有五个探出小脑袋来了,我希望它们能长成一株郁郁葱葱的小树林,为我家增添一处漂亮的风景。

9月18日星期日阴转小雨

今天一大早,我发现小芽已经长高了,它们那弯曲的背变直了,在直直的茎上有暗红色的芽,那暗红色的芽更加皱了,像皱纹纸包过一样,芽上有晶莹剔透的叶子,叶子原来只有一片,这天我发现有三片了。继续成长吧!

9月19日星期一小雨

嘿!小芽又长高了不少呢!它那绿绿的叶子像池中碧水的颜色。芽张开了,上半截绿中透白,像蜡光纸一样的闪耀着光芒,好看极了。下半截从以前的暗红色变成了玫红色。小芽,希望你能健康成长。

9月20日星期三阴

听说植物都有“向阳性”。我不知道这是不是真的,放学后,我半信半疑地拿出栽绿豆的盆子。只不过老天不给我面子,冷冷清清的送了我一个阴天,无法让我观察绿豆的“向阳性”。我垂头丧气地想:“唉,是观察还是不观察?观察?没有阳光,只有灯光,不知道能否成功。不观察?这可是很精彩的,不观察怎么行?嗯!还是观察吧!”于是我打开电灯,把绿豆的绿叶背着电灯。等我做作业时,我发现绿豆的叶子已经微微地朝着灯光了。为了弄清绿豆到底是怎样从背着灯光的方向转到向着灯光的方向的,我特意将它扳回“起点”,再次实验。过了两个钟头,我发现它已经离开了原先的方向,朝中间移去。渐渐地,它已经离开中间,向灯光处移去。又过了几个钟头,绿豆的叶子完全对着灯光,这就证明了有一些植物有“向阳性”。

9月22日星期四多云

绿豆已经长了以分米高了,在玫红色的茎上长出了嫩绿的枝,枝上有许多毛,像条毛毛虫似的,上面的叶子张开了嘴,像是在叫我:“主人,我要喝水了,你赶快浇点水吧。”我赶紧往土里浇了点水。绿豆真有趣!

[日记训练] 金鱼观察日记(篇一)


每个人的作文本都留下过自己美好的时光,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,为了写好作文我们需要多加练习,关于写作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小编为大家整理的“[日记训练] 金鱼观察日记(篇一)”,欢迎阅读,供您参考。

听说金鱼非常可爱,而且颜色繁多,我也想亲自观察观察。

清晨,窗外的鸟儿在枝头唱着动听的歌,蝴蝶在花瓣上舞蹈。我家的金鱼缸就放在我的卧房的窗台上,暖暖的阳光透过厚厚的鱼缸玻璃,洒在水面上,使得水面波光粼粼。

鱼缸里有两条金鱼,一条红色,另一条黄白相间,都甚是可爱。

每天,她们在水中无忧无虑的游来游去,好像两个活泼可爱的小姑娘,在嬉戏,在捉迷藏。一天中午我把鱼食倒进鱼缸,只见红金鱼如一支离弦的箭非快得游过来,大概是想多吃些食物吧;黄白相间的金鱼也不甘示弱,奋力赶上,两条金鱼你争我抢,互不相让,似乎好长时间没吃过一顿饱饭了。看着看着,我突然发现,金鱼的腮总是一张一合的,“爸爸,金鱼的腮为什么会动?”我奇怪的问。爸爸微笑着说,“金鱼是靠腮来呼吸的。”哦,我明白了,人是靠肺来呼吸的,而金鱼在水中,是靠腮来吸收水中的氧气的。爸爸还说,人和动物在很多生命特征中都有相似之处,只不过使用的方式和方法不同而已。我似懂非懂。

经过几个星期的喂养和观察,我对金鱼有了初步的了解。以后,我还会多观察动物,多了解动物,就像中央电视台的《动物世界》栏目的解说词中说到的,好好对待动物,这,对大家都好。

【日记收藏】 小学观察每日一记怎么写


学习过程中写作文是很平常的,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人写作文时都非常迷茫,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面的内容是小编为大家整理的【日记收藏】 小学观察每日一记怎么写,希望您可以借鉴参考!

一天,我在去公园的路上,突然一只知了从树上摔了下来,呜————噗,倒在了路中央。

岱山人把知了称为“加加哩”,为什么岱山人把知了称为“加加哩”呢?我想是因为知了会一直不停地叫。真有趣的名字!

知了有一个特点,就是一到夏天就会停在树上叫个不停,晚上的时候,住在周围的居民们都不得安宁。

知了有一双大大的、圆溜溜的,像黑宝石似的眼睛,一对隐形透明的翅膀,飞行的时候还会有一种扇动翅膀时的声音,真有趣。

【作文收藏】 观察小学作文(篇五)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编收集整理的“【作文收藏】 观察小学作文(篇五)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

20xx年X月X日晴天

今天,老师布置作业让我们写观察日记,我准备种蒜苗,看看它是怎样发芽的。

中午,我把从花园里挖出的土壤放到一个小杯子里,还和妈妈精心挑选了一个白白胖胖的蒜头,真像一个可爱的小胖姑娘,我把它放到肥沃的土壤里,拿来清澈的水给它“洗澡”。心想,她长大的样子是什么样的,难道会比现在还胖吗?

第二天清晨,周围静悄悄的,只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”,我迫不及待的去看蒜头,看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道,没想到一转眼,蒜头就长出了一厘米的小芽了,小芽又白又黄,看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽,皮肤好光滑,软软的,舒服极了。

又过了四天了,蒜头有了惊人的变化,原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗,看着上面,蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐,有着天使般的身材,可是看下面,蒜头变成了一个老爷爷,它的胡须数都数不清,看着绿油油的蒜苗,心里暖滋滋的!

2022日记:观察鱼的日记篇一


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。作文,通俗来讲就是撰写文章。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文能够让读者感同身受。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?小编通过精心筛选,为您整理了“2022日记:观察鱼的日记篇一”,还是希望可以对您有所帮助。

今天晚上,我为写《观察日记》,特意到叔叔家看鱼。

叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草,有海螺,还有一块块礁石。哇,鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人_鱼就更多,有燕子鱼,斑虎鱼,孔雀鱼,金鱼,清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去,好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。

我问“小鱼是怎么吃食的?”叔叔二话没说,拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴,一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中,好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子,它总是不停地做清洁。哦!对,小鱼还会生病。你看,那条银色的小鱼刚生过病,现在还在长尾巴呢!鱼的世界可真奇妙。

天己经很黑,我和妈妈只好依依不舍地离开叔叔的家。

日记推荐: 观察蜗牛的日记其一


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。许多人都觉得作文很难下笔,为了写好作文我们需要多加练习,优秀的高分作文要怎么写才能写出来呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“日记推荐: 观察蜗牛的日记其一”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

5月1日 星期一 雨

蜗牛,大家一听到这个动物一定都十分熟悉,每每到了夏天蜗牛就蠕蠕爬出来了。我们四年级也曾观察过,但不是很仔细,只记得这蜗牛背着一个壳儿,像一座小房子,有两根长的触角和两根短的触角,并且这蜗牛壳上有很多圈,十分有趣。你看了我这点儿观察,一定认为我十分粗心。但我知道大家一定在平时边没有留意吧,因为这蜗牛太不起眼,人类随便一踩,就死了。但我却觉得它是那么的了不起,每天都要背着这么重的壳儿闯天下,并且它的爬行速度也十分慢。它没有大象那么大,也没有兔子跑得快,更不会像鹰一样在天空上自由自在的飞翔。一次偶然的机会上,我在草坪上发现了几只蜗牛,只见蜗牛在吃草,我起了一点疑心,蜗牛会吃草?(我的科学知识可浅短了),我就随手抓了几只,放在一个花盆上天天的观察。

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