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优质作文:我喜欢的老师作文400字其七

发表时间:2022-09-13

我的老师作文400字。

我们经常会将一些心事写进自己的作文,通过写作文可以让我们尽快将心情平复下来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,所以说,写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。您是否正在为写作文而发愁呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《优质作文:我喜欢的老师作文400字其七》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

我喜欢的老师

每个同学都有自己喜欢的老师,我喜欢的老师就是我们班的班主任刘老师,刘老师就像母亲一样不断的照顾着我们,引领我们来到知识海洋,让我们在学习中快乐成长。

人们常说:“老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人:老师像一股清泉,向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……”但我觉得我们的刘老师更像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。无论我们在什么时候问老师问题,她总是不厌其烦的为我们讲解问题,解开谜底。这也许就是我喜欢刘老师的理由吧。

上课的时候,刘老师就是一本百科全书,让我们阅读、浏览,刘老师带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧,刘老师手拿粉笔,口若悬河!她把知识当做甘甜的泉水,浇灌在我们求知若渴的心中。她相信我们都是可塑之才,也正是她对我们的信心和对我们孜孜不倦的谆谆教诲,才使我们班的学习成绩和各方面成绩都在全校名列前茅。

这就是我喜欢的刘老师。

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【写作收藏】 我喜欢的风味食品作文500字其七


语文老师经常会要求我们写作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文能够让读者感同身受。想要写好一篇作文需要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“【写作收藏】 我喜欢的风味食品作文500字其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的美味,你看:北京的烤鸭、西安的羊肉泡馍、内蒙古的小肥羊、云南的过桥米线、山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜到街头村边的风味小吃,可以说举不胜举。

鱼香肉丝是我们这儿着名的风味小吃。

鱼香肉丝的味道好,看相也不错。一个盘子中有绿油油的青椒,红艳艳的萝卜,黄澄澄的肉丝格外显眼,再浇上火红的辣汤,真令人垂涎三尺。

鱼香肉丝的做法很简单,把肉,胡萝卜。青椒都切成丝备用。在锅内倒入少许油,放入肉丝炒熟,让后倒在盘子里,再往锅里放入生姜,葱,辣椒,番茄酱,料酒等调料爆炒片刻,然后放入萝卜,青椒,翻炒,几分钟后一盆色香味俱全的鱼香肉丝便做成了。

吃鱼香肉丝也挺有趣的,吃胡萝卜时,我总爱先用舌头舔一舔上面的辣汤味。然后再放进嘴里,慢慢品味它内在的味道。有一次,妈妈回来晚了,但还是烧了我百吃不厌的鱼香肉丝,一端上桌,我迫不及待地夹了一筷子,便香喷喷的吃起来,真香啊,辣中带着微甜,简直就是人间美味。就这样,不一会儿,满满一盆鱼香肉丝就到了我肚子里,弄得满嘴都是辣汤,爸爸妈妈看我这副“狼狈”样,都哈哈大笑起来。

[推荐写作] 我的启蒙老师作文200字其七


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的[推荐写作] 我的启蒙老师作文200字其七,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我的妈妈是一个善良。大方。助人为乐。关心别人的活雷锋。

妈妈长着张瓜子脸,戴着一副不大不小的无框眼镜,一双稍微有点扁的眼睛善良的望着每一个人。她的嘴角永远是向上翘着的。对每个人都是这样。

妈妈喜欢助人为乐。就比如这吧。这天,妈妈从一个贫困地区清远回来,带回来一个消息,清远的孩子上的学校很穷,全是别人捐钱盖起来的。学校连个图书馆都没有。自然一本课外书也没看过 。我想给他们捐点书。妈妈激动的说。不能让他们没有课外知识。

我赞同。我说。多拿点儿。第二天,妈妈叫我去和舞蹈队商量一下,看能不能捐点书。可我没想到的是,妈妈还和陈老师说了!陈老师第一节课就讲了这件事,并布置了作来。陈老师 也是个助人为乐的人,懂得配合。

陈老师的配合,妈妈的帮助,一定会使山区的小朋友有更多的知识的。

[推荐写作] 我最喜欢去的地方作文500字其七


对于学生来说,掌握作文的写作是非常重要的。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。对于作文,大家都有一些厌恶心理,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。在写作文时要注意哪些方面呢?小编通过努力,整理了“[推荐写作] 我最喜欢去的地方作文500字其七”,供大家参考,希望有用。

住在都市丛林的我们,每天在水泥高楼中忙着上班上学,穿梭在拥挤的车阵当中,一到假日,我最喜欢去的地方就是让人心旷神怡的大自然!

当车子驶入蜿蜒的山路时,只听见树林沙沙沙的声音,阵阵微风吹来真是舒服啊!下了车,我们沿着阶梯往上爬,我们一边洗着森林浴,一边享受着森林里的清新空气,心情顿时舒畅了不少。在山上还有许多不同的昆虫,不同的昆虫有不同的特色,像蝴蝶有美丽的翅膀,蚂蚁有微小的身躯等等,这些小昆虫真是不可思议!在树林里,我看到了许多的植物,有的植物是紫色的、有的植物奇形怪状、有的植物瘦瘦小小的,真是有趣!

另外,海边也是我最喜欢去的地方。在海边,那白白的浪花拍打在金黄色的沙滩上,真美!夏天时,我可以在海边做日光浴,在海边捡捡贝壳,有些贝壳摸起来很平滑,有些摸起来很粗糙。我最喜欢看的是傍晚海边的夕阳,那红红的大太阳把整片湛蓝的海水染成耀眼的橘红色,原本的大太阳愈变愈小,愈变愈小,最后太阳就沉入西边的大海中,海水也恢复了原来的湛蓝色。

大自然是个宝,山上和海边可以帮你把心中的烦恼抛到九霄云外去,所以山上和海边是我最喜欢去的地方!

[实用作文] 感谢老师的作文400字大学生作文其七


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。有没有比较好的作文给我们参考呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“[实用作文] 感谢老师的作文400字大学生作文其七”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”老师是一座灯塔,为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门;老师是一艘船,把我们带到知识的海洋,老师是一位辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵。在这里,我要怀着一颗感恩的心真诚地对老师说一声:“您幸苦了,我要感谢您!” 在我的记忆中印象最深刻的一位老师是程老师,因为从一年级到六年级,他一直是我的班主任老师。程老师工作兢兢业业,一丝不苟,关心我们的学习和生活,把我们当成她自己的孩子一样来关心。爱护。记得以前我在课堂上总是不敢举手发言,时间久了,老师也看出来了:我并不是不知道答案,而是胆小。一次,老师提了个问题,我仔细的想,想到了答案,便举起了手,可又害怕答案错了或不完整受到老师的批评,赶紧把手放了下来。老师看见了,用温柔的目光看着我,仿佛在鼓励我说:“别害怕,大胆的举起手试一试,答错了,老师不会批评你的。”我鼓起勇气举起了手,老师立刻抽我回答问题。虽然回答的不是很完整,但从哪次以后,我不在胆怯了,知道答案就举手回答,老师也给了我锻炼的机会,我从中找到了自信,也使自己更加坚强,勇敢了。 程老师不但关心我们的学习,也很关心我们的生活。 有一次,我脚受伤了,早上,妈妈送我上学,到学校时,程老师看见我一瘸一拐的,连忙问我是怎么回事,当得知我的脚受伤后,很关心我,体育课让同学帮我请假,中午吃饭时帮我盛饭菜,放学后让同学扶着我下楼。每过一段时间还要问问我的伤好些没有,在老师,同学的关心。帮助下,我与往常一样开心的学习。 老师!您的爱是伟大的,是无私的。我会怀着一颗感恩的心,永远牢记您的谆谆教导。努力学习,将来做一个对社会有用的人。

【写作模板】我的老师写人作文其七


说到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人写作文时都无从下笔,一篇好作文是非常吸引人心的。在写作文时可以从哪些要点开始呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【写作模板】我的老师写人作文其七”,供大家参考。

大家眼中的老师应该都是又高又瘦的,带着眼镜的,给人一种学霸的感觉。而我却不是这样想的,我眼中的老师是细心细贴的,温柔善良的,让人想亲近她,让我感觉到她更像是我的朋友,更像我身边的姐姐。这位全民好老师就是我的班主任------郭老师

都说老师的眼睛会说话,我却觉得老师的眼睛会魔法。上课总会让你集中精神,认真听讲。在你最无助时,她的眼神可以给你鼓励和信心,让你战胜困难。

有一次,老师讲公开课,每一位学生都尽力做到最好。可当郭老师让我回答问题时,我一下子慌了,不知道该说什么了。再抬头看看郭老师。郭老师冲我微微点点头,那双眼睛仿佛有一种神奇的魔法,让我自信起来。我说出了自己的想法,虽然不对,但老师的眼睛里没有丝毫的责怪,倒像是在说:“你已经做得很好了,继续加油!”正是老师的宽容与鼓励让我不在那么自责了。谢谢您,郭老师。

我们的郭老师可以说是极其体贴的人了。有一次,有一位同学起了水痘,老师立刻给家长打了电话,让她回去休息。那位同学走了以后,郭老师还细心的提醒我们喝些板蓝根,以防传染。那位同学在家休息了好几个星期,回来后,郭老师总会抽出自己的时间为她。谁要咳嗽一声或衣服穿薄了,郭老师总会细心的提醒他要多喝水,多穿件衣服......

在这六年来,过来时配我们一起经历成功与失败,陪我们一起赢得荣誉和掌声。在一次路队比赛中,郭老师和我们一起在炎炎烈日下排练队形,矫正姿势,当我们都抱怨太累时,是郭老师鼓励我们支持我们!那场比赛我们得了第一名。每个人的心情都是激动的,但我们都知道没有老师的辛苦付出就没有我们的第一名,就没有今天的六八班。那鲜花应该献给我们的郭老师,那掌声应该为我们的郭老师响起。每当我想起郭老师脸上的汗水与微笑,我不由得说一声:“谢谢您,郭老师。”

如果老师是园丁,那我们就是幼苗,但那一棵参天大树的背后没有老师的培养和汗水。如果老师是海洋的启明等,那我们就是黑暗里航行的小船,是老师为我们照亮了前方的路。每一位老师都对我们倾注了所有的心血,在老师的眼里,每一位学生都有他的优点,都是优秀的。老师为我们呕心沥血,如蜡烛一般,燃烧了自己点亮了我们。多少个风风雨雨老师为我们走过,多少个日日夜夜老师为我们无眠。千言万语,万语千言都凝成了一句话:“谢谢您,郭老师!”

【作文收藏】 作文:我最喜欢的老师1篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。你最近有没有写的不错的作文呢?小编特地为大家精心收集和整理了“【作文收藏】 作文:我最喜欢的老师1篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天上午,在大课间的时候,我们学校举行了“我最喜欢的老师”评选活动。我选出了自己喜欢的几位老师:

阮老师跟我妈妈一样,总是能够知道孩子的心理,让孩子能够把心里话说出来。

黄老师虽然已年近五旬,但是,他看起来好像永远长不大,他总是那么幽默,让我们在笑声中学到知识。

张老师年轻漂亮,充满活力,而且歌声美妙动听,让我们在歌声中成长。

林老师多才多艺,无论自己多忙、多累,总是耐心地指导我们练好小提琴。

曾倩瑜老师,为了让我们能够练好英语口语,嗓子都喊沙哑了,真是呕心沥血。

曾吕玉老师,既慈祥又幽默,尤其是我们犯错时,从不训斥,而是引导我们改正错误。

刘老师信守诺言,激励我们上进。三年级上半学期,我虽然成绩好,但是有很多缺点,刘老师对我说:“如果你表现好,就可以在下半学期任选一个‘官’来当。”这句话鼓舞了我。终于,我改正了自己的很多毛病,刘老师让我做了一个组长。

陈主任表面像个“冷面杀手”,开始,我很不喜欢他,但是,我妈妈说:“陈主任小时候一定经历过许多磨难。”让我改变了对他的看法。陈主任这样严厉地要求我们,是为了我们能够健康成长,我终于明白了陈主任的苦心。

雕塑家罗丹说:“生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”高老师总是给我们传授“高招”让我们在生活中处处发现美。

吴老师,总是在我们不经意的时候提醒我们注意安全,让我们懂得了珍爱生命。例如:她经常告诫我们哪台电脑有故障,不能触摸。

其实,每个老师都有各自的优点,不过他们都有一个共同点,那就是——心里面都充满了对学生深深的爱。他们的敬业精神都值得我们去爱戴。

作文借鉴: 我喜欢当老师作文.wps


在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文起码要做好和读者共情。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《作文借鉴: 我喜欢当老师作文.wps》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这次体验,其实老师也挺不容易的,即使说的口干舌燥,也必须坚持!他们要给学生一个榜样,老师多么辛苦,默默无闻的,他们就像丁香花一样绽放。

啊!当老师的感觉真好。

又是一个星期日,做完了一天的功课。开始了玩耍,这个礼拜,过得很充实、很开心。想想老师,站在讲台上多威风啊!我何不……

想着想着,“姐姐!姐姐!”的喊声传了过来。原来是二年级的两个小妹妹来找我玩!哦,何不来一次当小老师的活动!

一听说我要上课,两个小妹妹乐的又蹦又跳。小妹妹回家把书拿来。于是我们搬来凳子要上课了!

铃声响了,我大步走向“讲台”。喊道:“上课!”同学们站了起来,有模有样的说:“老师好!”,“同学们请坐!”我答道。

她们坐下了,我开始上课:“请同学们把书翻到‘一株紫丁香’。”

“我们看题目,“一株紫丁香”,这篇课文介绍的就是一株紫丁香花。这株紫色的丁香花在老师窗前绽放,老师也像丁香花一样美丽!”

“谁来把题目读一遍?”同学们举起了手,我让读,她读:“一—株—紫—丁—香!”她的声音压过了我们的呼吸,我们情不自禁的拍起手来。她羞涩的低下了头,我又开始讲生字,一会儿,下课了!看着他们开心的跑出去,我也放松了下来。

作文阅读: 我喜欢弹钢琴小学文章其七


我们会将心事藏于笔尖,写进作文里。作文,没有固定的内容,都是每个人有感而发。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为您收集整理“作文阅读: 我喜欢弹钢琴小学文章其七”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我喜欢弹钢琴从我5岁的时候,我就开始学习弹钢琴了。当时是因为自己的小伙伴在学习钢琴,我才由此开始喜欢弹钢琴的。最初妈妈还有些犹豫,但是看到我那坚持的样子,就同意了。

刚开始学的时候,要练习拜厄,练习指法,很枯燥。每次当我烦躁的时候,就会想起老师说的话:“拜厄是基础,要弹奏好听的曲子就要多联系习拜厄”就这样,两年半过去了,我渐渐长大,弹琴的乐趣也越来越浓。

弹钢琴能让人引起共鸣。记得有一天我在家里联系《童年的回忆》的时候,爸爸也在家里。当爸爸听完我的弹奏后,爸爸说他仿佛回到了自己的童年。我很高兴,因为妈妈说这就是共鸣。弹钢琴能够调节心情。一次,我很烦躁的开始了练琴。当我弹到克列门第的C大调小奏鸣曲时,瞬间我的烦躁逃走了,换来的是欢快的心情。学习钢琴还让我拥有在音乐课上为同学们演奏的机会,很是自豪!

我喜欢钢琴,它让我的`生活变得丰富,获得无限的快乐。

[实用写作] 我的老师:关于老师的作文400字其一


作为学生的我们通常都会被要求写作文,作文的内容,来源于我们对生活的观察。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?下面是小编帮大家整理编辑的《[实用写作] 我的老师:关于老师的作文400字其一》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

我的老师,她总是扎着马尾,总是笑意挂脸上,脸上就出现了两个小酒窝。深邃而又乌黑的眼睛,显得她更加精神。她就是我们的语文老师兼班主任胡老师。

她每天都是笑盈盈的面对着我们,十分和蔼。每次我们问她问题,她都会认真地回答我们。我最喜欢的是她上课的时候,每当她的课开始我就打起十二分的精神认真听。胡老师的课很有意思,上到文中一些内容,她就会讲自己小时候的故事。每当这个时候,我们班都会安静下来认真倾听,特别喜欢。胡老师说她们小时候空气和环境都非常好,小河里面有很多小鱼、小虾、小螃蟹把石块挪开,底下就会躲着一两只小螃蟹,拿回家就直接炸起来吃,我们听得都入了迷。

她还是一个温柔的老师,我们问的问题她都会轻声的为我们解答,但是也有很严厉的一面,那就是我们犯错误时,她那严厉掷地有声地和我们讲道理,吓得我们都大气不敢喘,想必让我们一次就听进去,记心里。我们都很喜欢胡老师,她不仅是个好老师,还是个好妈妈。

[作文借鉴] 作文:我想做老师400字


大家接触到作文的频率是很高的,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,其实,作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。在写作文时要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文借鉴] 作文:我想做老师400字》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我想做一名老师

老师是多么高尚的职业!也是一个光荣的职位。

老师可不是一个轻松的职业,一根短小的粉笔,一个不大的讲台,就是老师人生的舞台,就是老师挥洒汗水和辛勤劳作的地方。

如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,好好学习,将来要考上最好的大学。还有不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象及时制止。我也一定会好好教育学生,看着他们从不懂事的孩子变成一个个听话的学生。

做好老师,首先我应该有丰富的知识。现在我要在课堂上认真听讲,认真及时完成作业,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。

我也要很注重学生们的基础。如果哪位学生成绩不好,我就会利用他讲课的空隙给它辅导基础知识,我会让它更加努力,不能给集体抹黑,更不能家长失望!

我当上了老师的话,我会做一个让学生爱戴的老师。上课时间,我要以不同方式来给同学们上课。有趣的课程会让学生积极举手发言,让学生们觉得上课不再枯燥。

考试前,我会少说话,不会给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。

要做一名老师不容易,我首先要多读书,扎扎实实打好基础,坚持锻炼,拥有健康的身体,我一定要坚持不懈才能当上一名优秀的好老师。

月度写作精选 我眼中的老师优秀作文其七


时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“月度写作精选 我眼中的老师优秀作文其七”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——李老师。

李老师有一副很厚很厚的眼镜,它架在高高的鼻梁上边,他高高的个子,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

别看李老师的样子温和,可他有时候很严厉,对于一些不听话的学生,他总是很幽默,对于说话和打架的同学他会幽默地说:“某某同学正东张西望,找一个说话的伴儿呢!”或者说:“某某同学和猫打架!满脸都是猫爪印!”

李老师的这种方法既幽默,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。

下课的时候,是我们最开心的时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个高大的人站在一边哈哈大笑,没错,他呀!就是我们可爱的李老师。

记得,有那么一次。李老师在一旁看着,不知什么时候,李老师也有了兴趣,和我们踢了起来。他没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也难看,只踢了一个。他并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了一个。这样重复了两三次,都只踢了一个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”李老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,李老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

你别看他这样,在课堂上,当他讲到一些有关历史、科学知识的时候,他总会讲出一些道理,成语的就会讲它的典故……让我们了解书本中没有的东西。

李老师就是这样一个可爱的人,他就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,我们的大朋友,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您!

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