观察日记四年级。
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“月度日记精选 四年级自由每日一记300字壹篇”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
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石头
今天在射击馆之旅的时候，我的头被一个不知名的小弟弟用石头砸了，痛啊~~~我上车之后忍不住痛哭了。正好顾振华回来了。他买了两根香肠，给了我一根，我说了声谢谢，那时候我还在哭。最后那个小弟弟亲自来给我道歉之后，我才不哭了。一路上，我的脑袋在痛啊痛啊~，可是我在数汽车的时候，我发现我的数学口算能力加强了几倍，我想一定那一块幸运石头造成的。当我还沉迷在石头的幻想中，这时候，小弟弟给我送来费力罗巧克力，又道歉了。小弟弟的妈妈也跟着道歉。我把费力罗往他们那边一塞，说：“不用了不用了。”他们一定要我收下，实在没办法我就收下了。妈妈叫我打开来，给顾振华一颗，给小弟弟一颗，再给我自己留一颗。我按照妈妈的吩咐去做了。快要到家的时候，我发现自己的语文能力更好了，我本来不会写的“泰”居然会写了，我好惊讶呀！然后，我就到了家，现在我正在写日记，就是你们看到的这篇日记。WWW.dSbj1.com
附录：我真心地感谢那个小弟弟，他把我吃肯德基吃笨的脑袋，从肯德基迷雾中解救了出来，感谢他那块石头，真心地感谢！
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月度日记精选 四年级元宵节每日一记100字（一篇）
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。优秀的高分作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“月度日记精选 四年级元宵节每日一记100字（一篇）”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
2月27日 星期六 阴
元宵节的晚上，我们一家人吃完饭，爸爸妈妈说：“我们上凤凰广场去看灯吧！”我们到了那儿，那里是人山人海，大人和小朋友都穿着厚厚的棉袄。
我们每个灯都看得很认真。各式各样，五颜六色，真漂亮啊！还有一种孔雀开屏灯最引人注目，教育局的爱心校车灯让我们看也看不够。
这里真是灯的海洋，光的世界。
我看了今年的灯比去年的灯好多了，那个晚上我们玩得真开心啊！
[精选日记] 四年级每日一记：我学会了做饭壹篇
写作文这种经历大家都经历过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“[精选日记] 四年级每日一记：我学会了做饭壹篇”相信对您有参考学习的作用。
今天是爸爸的生日。我打算亲自下厨，为爸爸做盘辣椒炒肉当作礼物。
中午，我先把冰箱里的五花肉拿出来解冻，叫妈妈去买点辣椒。到了晚上，新一代“男厨掌门人”——我，一切准备就绪，马上开动。
我先把洗干净的五花肉切成一片一片的，装进碗里，放点蒜、姜、一起和搅拌均匀，腌制入味。把折了杆的辣椒泡在水里洗干净，切好备用。
准备开始炒了。先开火，等锅热了，就倒油。过了一分钟左右，把肉也倒下去，开始不停翻炒。只听见“噼噼啪啪……”的声音，锅里的肉好像在唱着欢乐的歌唱。油也飞到了我的脸上，“啊!好痛呀!”痛得我一下子扔掉铲子，用双手捂住脸。看着锅里的肉还急切地呼唤着我，我又连忙捡起扔在地上的铲子冲洗干净。大概过了两三分钟，就放蒜、姜提味、酱油提鲜，有了酱油的装饰，肉穿上了焦黄的外衣，变得更有食欲了，当然也少不了四川人的最爱——豆瓣酱，继续不停翻炒。转眼间，肉香四溢，我的口水都在口腔里打转，我使劲地把口水咽下去。过了一会儿，辣椒也加入进去，锅被装得满满的。这时，厨房里满是香味。“阿嚔!阿嚔!”一股刺鼻的辣椒香扑鼻而来，把我呛得眼泪都快流下来了。又过了一会儿，我放了点儿鸡精，又放了点糖，翻炒均匀后关火，把菜盛起来，闻了闻：“啊，香!”
我屁颠屁颠地端着辣椒炒肉跑出厨房，给爸爸尝了尝。“爸爸生日快乐!”爸爸吃着我炒的辣椒炒肉，听着我的祝福，眼睛都笑得眯成了一条缝。
我学会了炒菜，还给爸爸过了生日，真是一举两得啊!
月度日记精选 四年级每日一记：不忘职责，不贪享乐写作范例
许多学生都会被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？以下就是小编给大家收集整理的“月度日记精选 四年级每日一记：不忘职责，不贪享乐写作范例”，供大家参考。
今天我看了一幅漫画，令我感触很深。图中，有一张餐桌，桌上四条鱼，桌旁有三只坐享其成、在吃鱼的猫，一只奋力在捉老鼠的猫。画中还有一句话：“都什么年代了，有鱼还捉老鼠!”
原来，事情的起因是这样的。现在，所有的猫都过着幸福安定的生活，天天早、中、晚餐，都有人伺候，非常惬意，毫无危机感。只有一只猫例外，他天天抓几只老鼠，再回到座位上，美美地品尝，自己辛辛苦苦，好不容易抓来的老鼠，却不理睬面前的“天降之食”——鱼。
有一天，坐在他旁边的猫再也忍不住了，趁那只猫正在捉老鼠之际，边看着自己的“同盟”，边讥笑那只天天吃老鼠的猫：“都什么年代了，有鱼还捉老鼠!”听罢他的言论，另两只猫的表情是不大相同的。一只猫半信半疑，一边用手托着下巴，好像在思考什么;一边用疑惑的目光，看着那只专吃老鼠的猫。但他还是想：“我不想这么辛苦劳累地工作了，以前我受尽了苦头，现在应该好好享这福气了。”还有一只猫已经享受光了这“嗟来之食”，美滋滋地说：“何必如此辛苦劳作?以前的苦以前受，现在的福现在享!”说罢，他双手捂着肚子，打了个饱嗝后睡着了。那只天天吃老鼠的猫忧虑地劝道：“抓老鼠才是我们的主要职责，你们不要放弃了职责，而选择了享受之路。而且自己抓来的食物，才是最美味的。”但其他三只猫，就是不听他的劝告。
就这样过了一年，所有的猫都把捉老鼠的这项本领忘却了，除了这只天天捉老鼠吃的“神猫”。
“天有不测风云，‘猫’有旦夕祸福”。突然有一天，猫们都没有了这“嗟来之食”，他们捉老鼠的本能也都退化了，猫们陷入了危机。最终，是那只“神猫”，将“捉鼠之法”给其余的猫重新“温故”了一下，拯救了猫类。一开始讥笑他不要捉老鼠的猫，也低头认错了。从此，猫们又回归到了原来的样子，自给自足，开心快乐地生活着。
在现实生活中，作为学生的我们，最主要的职责就是学习。不能因为有父母的照顾，就贪图享乐，坐享其成，忘记了自己的职责。我们应该像“神猫”一样，努力学习文化知识，提高生活技能，锻炼好自己的身体，而不是事事依赖父母。只有不断地学习，才可以让自己变得独立、强大。将来离开父母的帮助，也可以生活得很好。而且当父母老了，我们还可以照顾帮助他们。我们不要当社会的寄生虫，应该通过自己的努力，为社会贡献自己的力量。
[精选日记] 四年级每日一记：捉蚂蚱(篇七)
相信无论是学习还是工作中，我们都接触过作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“[精选日记] 四年级每日一记：捉蚂蚱(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天，天气晴朗，鸟儿们一大早就出来练歌了，我的朋友约我去他家后院捉蚂蚱。
一到他家，朋友就眉飞色舞地告诉我：“我家后院的蚂蚱特别多。”我透过窗户一看，那一只只绿色的身影蹦来蹦去，自由地穿梭，任性地跳跃，旁边还有碧绿的小草映衬，我被这美丽的景色深深地迷住了。
“捉蚂蚱特别行动开始啦!”朋友拉着我的手边喊边向后院跑去。朋友最先发现了一只大的，便“刷”的一下扑到草丛中，他原以为捉到了，可摊开手一瞧，那只不过是一棵草而已。我觉得捉个蚂蚱是小菜一碟，可接连好几次我们都扑空了，我垂头丧气地说：“看来我们必须采用另一种措施。”突然，朋友兴奋地跳起来说：“我们要等它们停下来再抓。”我俩按照此办法一试，果真灵验了。我还扑到一只很大的——碧绿的身体，软软的肚子，头上还有两根细细的长长的触须。我着实把它欣赏了一番，真让我兴奋不已。就这样，我们轻而易举地捉到了很多蚂蚱，大的，小的，绿色的，土色的。
我们把它们一一放进了一个玻璃瓶子里，不一会儿就装满了。我看着瓶子里拥挤着，并苦苦挣扎的蚂蚱，先是满心的欢喜，接着却升腾起一种同情，说：“大自然才是蚂蚱真正的家，我们把蚂蚱放了吧!”朋友看看我，又看看被我们囚禁的蚂蚱，点了点头。我打开瓶子，一只只蚂蚱兴奋地跳了出来，和那些绿草交汇在一起，又形成了一幅美丽的图画。
小小日记: 四年级每日一记(篇三)
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写出来的作文总是干巴巴的，好的作文能够体现作者的中心思想。一篇优秀的高分作文是怎么样的呢？小编收集并整理了“小小日记: 四年级每日一记(篇三)”，相信您可以学习借鉴。
不知道怎么回事，自从我生病之后火气就变得特别大。
今天放学回家，我想吃鸭，可妈妈不让我吃，说：“禽流感特别严重，不准我吃。”我就对妈妈大吼大叫，她想说话都被我打断了。妈妈生气了，没有和我说话了。这件事，我写作业的时候都在想，可不知道为什么，火气就是那么大。还有上次，爸爸进来问我作业写好没，我本想温柔地回答：“快要写好了。”可是，妈妈在一旁念道：“写快点，你不是说作业不多吗？怎么现在还没写好？”这时，我就发起脾气来，大叫：“烦死了，快了嘛。”然后，“啪”的一声把门给关了起来。就连我的同学徐冉也说我这几天脾气变大了，这到底是怎么回事呢？
