想念老爷爷作文(篇三)。
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么，你在写作文时有什么好主意呢？小编特地为您收集整理“想念老爷爷作文(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。我们为您准备了一些有关此话题的内容。但愿对你的学习工作带来帮助！
老爷爷在我还没有出世时就离开了人世。据家人描述，老爷爷脾气非常好，脸上总是挂着慈祥的笑容，个子不算矮，但很瘦。
在别人的描述中，我想象到了老爷爷对晚辈很慈祥，从来不对孩子们大声呵斥，孩子们犯错了，他只会细心说道理。他对老奶奶很体贴，重体力活从不让老奶奶干，生怕老奶奶累着。老爷爷身子骨很硬朗，衣着干净整洁。
随着从别人口中对老爷爷了解的加深，我竟然对从未谋面的老爷爷产生了深深的怀念之情。我心里想象着如果老爷爷在世会如何疼爱我，想到最后就感到很遗憾。我没有看到过他慈祥的面容，没有享受到他慈爱的抚摸，更没有感受到他对家人的体贴。有时我会恨自己，为什么不早一点来到人世。有时，我又恨老天爷，为什么早早地把老爷爷带走，不让我感受他的关爱。
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有关写老爷爷作文汇总8篇
作文涉及到我们生活的方方面面，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，我们千万不要认为作文随便应付就可以。或许"写老爷爷作文"是你正在寻找的内容，还请多多关注我们网站！
写老爷爷作文 篇1
那是往年邦庆假期的一天。
“一、二、三，我蹬！”那天，姑姑在学我骑自走车。姑姑说:“艾文，我告知你，你骑的时候先用脚等一下，再骑，这样你就很轻易骑出去了！”“那言，我尝尝望！”“一、二、三，呀！我蹬！……哎呦！”摔得我实疼！再来！“一、二、三……”始终这样反复，终于，我骑出去了一小段路！赖愉快啊！我感到自人就像在天上飞似的……
我骑得越去越钝了，就像鸟儿在无边无涯的蓝天中翱翔，佳启心哦！“哐该！”
咦？怎么了？我立刻把思路从“蓝天”中拉归来，瞅了一下眼前的情形，“嘶……”
尔倒抽了一心冷气，面前的一辆干净车被我撞上了！这个车主老爷爷似乎被我微微地碰了一下，撞到了……腰！地哪！我皆干了些什么啊！我赶快下车，小跑到老爷爷身边，扶住他说“爷爷你没事吧？对不讫爷爷，我不是成心的！对不伏！”标认为他会痛骂我，我即把头低得很低，筹备接收他的斥骂。
然而，一分钟过来了，二分钟从前了，三分钟功去了，我初末不闻声那个爷爷骂我。我口想“他是不是很赌气呀当不会要击我吧！”我被本人的设法主意吓了一跳。
许久，老爷爷微啼着用枯树枝般的手抚摩着我的头，说:“没事的你下次警惕一点就是了，万一伤着他人，或伤着大家，那可就不恶了！”老爷爷说完话的那一霎时，我的鼻子开端微微泛酸。“老爷爷，我会留神的！”等我大声地说没这句话时，老爷爷却早未回身离去。
我拉着车分开了那儿。每走一步，都感到从彼的足有千斤沉……
写老爷爷作文 篇2
今天，我在学校对面看到一位修自行车的老爷爷在那里修自行车。
他的头发花白，鼻梁上架着一副老花镜，上身穿着一件黄色的短袖汗衫，下身穿着灰色短裤，脚爷这么大年纪，还出来干活，家里一定很穷。上穿着一双蓝色拖鞋。当我第一次看到他时，我心想，老爷
一天上午妈妈送我去上学。刚从车棚里推出自行车，发现前后轮都没气了。妈妈急忙把车子推到那位老爷爷的摊上。爷爷见我要上学急忙放下手中的活，手麻脚利的拿出气筒给我打气，不到二十秒钟气就打好了，气打好了妈妈摸了摸口袋一分钱也没带，老爷爷看见妈妈难为情的样子，摆摆手说；“走吧走吧，孩子上学要紧。”
从那以后我就和那位老爷爷成了好朋友，我每天路过那里时，总要和那位老爷爷聊天，从中我知道，那位老爷爷不是应为家里条件不行而是他为了报答社会，报答那些曾经帮助过他的人才出来修自行车。
啊！如果社会多一些这样的人，那样社会就和谐了。
写老爷爷作文 篇3
秋高气爽，这天的天气格外明亮而舒适，为了不浪费这美好时光，我们同学相邀准备到月湖小聚一翻。恩！味儿不错！临走时，我从家里顺手拿了一只香蕉。“快点，快点”同学们在喊着。我匆忙吃完，随手把香蕉皮丢到了地上。
隔壁的邻居老爷爷又出来散步了，他一边走，还一边炫耀着孝顺的儿子找到工作后送给他的第一双品牌白皮鞋，看着他从昨晚开始笑得何不拢的嘴，我心里也暗暗替他高兴。
“早啊，杜伯伯！”突然，一位穿得花枝招展的阿姨踏着一双高跟鞋很不平稳地向我们走来，这时，老爷爷的脸色突然多云转阴——他发现了香蕉皮，正当那位阿姨要踩到香蕉皮的一瞬间，老爷爷毫不犹豫地用自己的脚伸向香蕉皮，阿姨没发觉，一脚踩下去了，顿时，老爷爷那洁白无暇的皮鞋污渍斑斑。可他没说什么，只是一脸的严肃。阿姨见了，明白了刚才发生的事，连忙感谢他。站在一旁的我脸红到了脖子根，鼻子也酸酸的。
蓦地，我发觉，自己看着老爷爷的举动，一股敬佩之情油然而生，他不顾自己年岁已高，为了防止别人出意外，宁愿自己受苦，那崇高的品质，震撼了我的心灵。此时此刻，我忘记了时间，仿佛整个儿都浸泡在愧疚的药水之中。我觉得自己不因该那样做，变悄悄地从地上捡起橡胶皮，红着脸把它丢进了垃圾箱。没想到这一切被老爷爷看到了，他眉头一紧，但马上又露出了笑脸，说：“知错就改，还是好孩子！哈哈哈。”
我的心突然咯蹦了一下，随后也笑了起来。
写老爷爷作文 篇4
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
看了这个题目，你一定会很奇怪吧，一个普通普通的修车老爷爷有什么好谢的。但是你错了，因为这个老爷爷教会了我做人的道理。
一年夏天，我骑着单车去朋友家玩，踩着踩着，就觉得越踩越重。于是我下车一看，车太破了一个洞，当时我极不情愿的推去修车店。当我来到店前，便叫了起来：“喂，帮我修一下车胎。”“好的。”老爷爷回答到。他急忙放下手中的活，帮我修起车来。我细细的打量他，他瘦瘦的，方形的脸……当我还在沉迷的时候，老爷爷说到：“修好了”我用手放进荷包，当手放到荷包的一霎那，我触了电似的定在那里，顿时我觉得一场“暴风雨”即将来临。“怎么了，小朋友?”“我……我没带钱。”“这是什么话。我图的不是钱，而是国家的利益。如今的生活好了，我们老人也过上了好的生活，但我还是闲不住，所以出来帮人修自行车。” 我们人是为国家服务的，为人民服务的。为人民利益服务的。不要为了钱，而失去了本性。最后我想对老爷爷说：“谢谢您，要不是您，我不会因为不礼貌的'话而惭愧;是您教会了我做人的道理。谢谢您，老爷爷。
我还有许多的话要向你倾诉，但是千言万语都汇成了一句话“谢谢您，老爷爷。”
写老爷爷作文 篇5
在五颜六色的童年生活中，发生过许许多多的事，有开心的，快乐的，也有忧愁的，伤心的……而我最后悔的一件事，发生在我六岁那年。如果这世上有卖后悔药的，我一定会毫不犹豫地买了吃下去。
那年，爸爸用十元钱在花鸟市场给我买了一个弹弓。我高兴极了，整天都爱不释手，口袋里装着一把小石子，走到哪打到哪。由于天天都打，我的弹弓水平有了很大的提升，十米之内打一个茶杯大小的东西基本是百发百中！
这天，我经过一个老爷爷摆的打气球的摊子，看见几个小朋友坐在小椅子上打气球。“叭，叭”的枪响打得我心里越来越痒痒，恨不得直冲上去，把所有的气球都打爆。我一问，一元十五枪，价格很便宜，可我口袋里一分钱也没有。只能等哪天有空有钱再来打了，我失望地返身折回。
突然，我的手触到了弹弓，一个“好”主意便涌上脑海：用弹弓和石子打气球！一分钱不花，还能过气球“瘾”。环顾四周，七、八米外有一棵大树，树旁边还有一丛灌木。这真是天赐宝地啊！我高兴得不得了，赶快绕到灌木后面，拨开密密麻麻的枝条，为自己开出了一个“射击孔”。我右手掏出一颗石子，套在弹弓的橡皮绳上，拉紧，发射！“嗖——啪！”一个黄色的气球应声爆炸，只剩下一块气球皮无力地垂着。我又连续打了二十多个气球，直到把口袋里的石子打光，真过瘾！而那个老爷爷似乎看不见也听不到，就待在一旁，什么反应也没有。我悄悄地退回去，走在回家路的上，我高兴地想：“以后就用这个办法打气球!”
我蹦跳着回到家，刚进门就看见爷爷气呼呼地坐在沙发上。我问：“怎么了，爷爷？怎么气呼呼的？”爷爷说：“孙子，刚才我买菜经过我同事摆的小摊，是打气球的，不知为什么，他的气球总是爆炸。前几次我觉得是气球质量不好，后来我才发现是有一个小孩在用弹弓打。我告诉了他。他却说‘小孩子，就让他打吧，你看，他打得还挺准的’。我这个同事下岗在家，生活条件不好，可他却不计较，那个孩子太不像话了……”我愣在原地，刚才的满心得意瞬间被无限的后悔和愧疚所代替。是啊！我为什么要偷偷打气球呢？气球可以再打，可自己的道德人品可一会儿也不应丢掉的啊，我真不该这么做！
现在老爷爷不再摆摊了，这件事我却一直不能忘记。不管老爷爷身在何方，我都想对他诚恳地说出那句，我一直想说却没说出口的话：“老爷爷，对不起！”
写老爷爷作文 篇6
一位和蔼可亲的老爷爷刚刚去世了。他就是我的姑爷爷──周密。姑爷爷曾先后担任过华中野战军1师第三旅政治委员、69师政委、农林部部长等职务，光荣地参加过淮海战役、渡江战役以及抗美援朝战争。他的一生，是全心全意为人民服务的一生，是为祖国的繁荣而辛勤工作的一生……
我很喜欢他，从小就常常和他在一起。他总是给我讲一些战场上的故事，我听得津津有味，难以忘怀。
姑爷爷是一位名副其实的将军，是开国的功臣。但他从不居功自傲，更不盛气凌人，总是乐呵呵的，平易近人。
一次，我随着大人们在姑爷爷家玩。大人们都在热情地交谈着，而我对这不感兴趣，只好一个人在一边闷闷不乐。这时，正谈着话的姑爷爷看出了什麽，便走过来问我：“怎麽了，为什麽不高兴？是不是没什麽好玩的？”我默默地点了点头。于是姑爷爷便拿出了象棋，和我大战了一场。对姑爷爷来说，尽管对手只是一个小毛孩子，但他没有半点敷衍，而是认认真真地与我对奕于楚河汉界之上。
当时，我非常激动，这可是我第一次和真正的大将军打仗呀！尽管这只是在棋盘上进行。
以后，我就经常找姑爷爷下棋。每次下棋时，姑爷爷一边跟我战斗，一边还给我讲许多道理。道理不光有棋盘上的，更多的还有现在应该怎样好好学学习，将来应该怎样为人民服务的道理。我不但棋艺提高了，更从小就树立起了为人民的思想。就在一个多月前，姑爷爷在病中，我去看望了他，即使是在那时，他还支撑起身体，陪我下了一盘象棋，没想到这竟是我们之间最后的一盘棋……
姑爷爷就是一个这样的人：战争年代，指挥千军，驰骋疆场，是战功赫赫的将军；和平年代，兢兢业业，忠于职守，是人民的好公仆；在家中，勤恳辛劳、体贴厚道，又是一位和蔼可亲的老爷爷……
姑爷爷虽然离去了，但我永远怀念他。
写老爷爷作文 篇7
我们小区里有一位拾破烂的老爷爷，他常年累月穿着那件洗得泛白的中山装，一条打满补丁的灰裤子。每当看见我时，总会对我笑，露出他那洁白的两颗大门牙。而我呢，总是讨厌地白他一眼，匆匆地走开，心里很厌恶这个老爷爷。
而有一次，却让我改变了对他的看法。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都去上班了，我只好拿着十元钱去小吃店买早点，走到楼下时，又碰见了那位拾破烂的老爷爷，又是他那憨憨的笑，充满忧虑的眼神。唉，不知道他什么时候才能不对我笑啊？我无可奈何地摇了摇头，白了他一眼，捂起鼻子匆匆地走开了，把傻乎乎笑着的老爷爷晾在了一边。走在路上，只看见几位老婆婆在一块叽叽咕咕说些什么，我好奇追了上去，跟在她们后面听她们讲，这下我明白了，原来社区里正在举行捐款活动，帮助日本灾区的的人们渡过难关，我看着握在手里的十元钱，想起报纸上日本人民痛苦的表情，我决定也为日本灾区的人们献一份爱心。走到社区门口，果然看到了一只盖着红布的募捐箱，我毫不犹豫地把十元钱扔进了箱里。这时候，我看到了一个熟悉的身影——拾破烂的老爷爷，他来做什么？我的心里不禁打上了一个大大的问号，而老爷爷却神态自若，他从那件洗得泛白的中山装的内袋里，拿出了一包用手帕包着的东西，一层，两层，三层，手帕终于被打开了，他那满是皱纹的双手，一张张认真地数着，一元，两元，三元，他数了两百元，将这还带着他身上余热的钞票郑重地投进了募捐箱，我惊呆了，没想到这位贫穷的老爷爷居然会这么大方，我情不自禁地在心里为他鼓起了掌。
老爷爷把钱捐好来了以后，掸了掸身上的灰尘，又背起那只装满垃圾的蛇皮袋，走向了另一个小区，随着他的身影渐渐远去，我的悔意也不断涌上心头，那老爷爷博大的胸襟和崇高的品质，真是太令我敬佩了！他越走越远，但他的背影却越来越高大起来……
写老爷爷作文 篇8
【俄】
Ｂ·卞连托夫
【导读】
森林很大很大，怎样才能找到老爷爷？一伙孩子都向谁问路了？你能找出来吗？最后他们怎样找到老爷爷的？读了短文，你还懂得了什么？
孩子们接到一份邀请书，让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大，他们走着，走着，迷了路。怎么办呢？他们看到一只松鼠从头顶上跳过，于是走过去唱起了问路歌：
松鼠，松鼠，告诉我，
正确方向如何走？
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“这很简单！”松鼠说，“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨，再从白杨跳到那株高大的
橡树，在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧！”
“谢谢你，小松鼠！”孩子们说，“可惜我们不会跳树，我们再找人问问吧。”
一只兔子奔过来，孩子们向他唱起了问路歌：
兔子，兔子，告诉我，
正确方向如何走，
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“噢，这容易。你们先闻闻蘑菇的香味，然后尝尝白菜的味道，再闻闻狐穴的气味。往前走，就能闻到炊烟的气味了，那是老爷爷的茶在沸腾。”
“谢谢您，好兔子！”孩子们说，“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来，还得再问人。”
一只蜗牛爬过来，孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说：“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧，我领你们去。”“谢谢您，好蜗牛！您走得太慢了，我们再找人问吧。”
花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去，向他唱起了问路歌。蜜蜂说：“嗡，好．我给你们指路。瞧，我们都为老爷爷采花蜜，你们只要跟着我的兄弟姊妹们，就能找到老爷爷的家。再见！我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。
他们照着蜜蜂飞行的路线走，很快就找到了老爷爷的家，他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们，大家一喝，哇，真甜！
（选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册）
教老爷爷取票作文400字之五
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教老爷爷取票作文400字之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，虽然离开学不远了，但是我还是决定去武夷山游玩。因为我只有玩多了，才能让文章写得更好，这叫‘读万卷书，行万里路’。于是我兴奋地坐在车上向火车东站的地方张望，很快就到了，只见一个半弧形的地方下面写着几个红色大字“火车东站”。
我下了车，听到妈妈开玩笑：“大家把身份证拿出来，交给张导去取票啊！”“能让我去取吗？”我看着妈妈问。“好，吴导，哈哈哈。”妈妈看着我直笑。“我是吴小导。”我给自己正名。
我们走到了自动取票机的前面，妈妈教我：“先按互联网取票，然后按照提示，把身份证放在扫描的位置，接着选择要打印的票，按下‘打印’，票就出来了。”我按照妈妈的方法，帮外公外婆也取了票。正要走的时候，我的身后来了一位老爷爷。
他拖着一个大的行李箱，眼睛看着取票机，一脸迷惑的表情。他对我说：“这个怎么弄的，我不会。”“没关系，我来教您。”我对老爷爷慢慢地说道。我用妈妈讲解的方法向老爷爷清楚详细地讲了一遍，而且还边说边帮老爷爷操作了，爷爷拿到了票，看上去非常高兴，他对我连声说谢谢，我心里也顿时温暖了很多。
让我们动起双手一起帮助身边的人吧！
[实用作文] 帮助老爷爷过马路文章范例
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人对于作文的写作总是很烦恼，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。优秀的高分作文是怎么样写的呢？下面是小编帮大家编辑的《[实用作文] 帮助老爷爷过马路文章范例》，仅供可以为您提供参考。
今天下午放学，我走在回家的路上，忽然看见一位白发苍苍的老爷爷。
那个老爷爷是位盲人，手里拿着一个盲人棍，戴了一副墨镜，拿着盲人棍慢慢地朝我走来。
不一会儿，他就要过马路了，我想：要不要帮那位老爷爷呢？如果帮的话那我就要回家晚了，妈妈又要责怪我了。如果不帮的话，那我就不是个助人为乐的好孩子了。经过我再三考虑，我终于做出了一个决定，就是帮那位老爷爷过马路。我迅速地跑到了那位老爷爷的面前说：“老爷爷，我来扶你过马路吧！”老爷爷说：“那谢谢你了，孩子。”“不用谢。”我说。说完我就小心翼翼扶着他过了马路。我说了一声再见，那个老爷爷就慢慢的走了。
我也像风一样地跑回家了，在最后一个十字路口我又看到了那个老爷爷。我跑到他跟前问：“咦，老爷爷你怎么走的比我还快呢？”老爷爷说：“我是从另一条街走过来的，那条街比你走的要近很多。”哦，我恍然大悟，这时，老爷爷对我说：“刚才真是谢谢你了，把我扶过了马路。”我连忙说；“不用谢，这是我应该做的。”我和老爷爷告了个别，就跑回家了。
到了家里，我把这件事给妈妈说了说，妈妈不但没有责怪我，还表扬了我。我心里美滋滋的。我知道了不管做什么，只要有付出，就会有收获。
关于描写老爷爷的作文900字(精选4篇)
读书笔记吧精选专题推荐：“老爷爷的作文”。
我们从小学就开始写作文了，写作文能锻炼我们语言组织能力。优秀的文章中需要丰富的知识，你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？考虑到你的需求，读书笔记吧的编辑特意整理了“描写老爷爷的作文”，感谢您的参阅。
描写老爷爷的作文【篇1】
五老倌舍不得鸡—丢了乌纱帽。
五老倌卖枇杷—一颗不少。
这些歇后语中的“五老倌”是谁？他就是我村的金五爷 爷。这每-条歇后语，都是一个有关他的有趣的故事。
据说，金五爷爷当过农会主席、农业社长、生产大队长。 一次，一个上级领导下来检查工作，看到他家有几只肥鸡，暗 示他宰上一只“咪西咪西”。他却装聋作哑，没有理会。金五爷 爷保住了鸡的命。却丢了 “乌纱帽”—那位领导找碴儿撤 了他的职。
他家有几颗枇杷树，结的枇杷又大又甜又香。别人是很难吃到他的枇把的，就连宝贝孙女儿他也不让吃。毎次枇杷 成熟了他全挑到集市卖了钱。有人故意问他：“老五，今年的枇杷全卖了吗？”他老实地回答：“全卖了，一颗不少。”这些 有趣的故事一传十，十传百，方圆十几里，家喻户晓。人们 背地里送他一个“美号” “老抠”。
不过，依我看，金五爷爷挺大方的，要不，他怎么会捐 款530元帮助村里修建新校舍呢？去年9月，村里决定修一栋新教学楼。听到这个消息，金五爷爷把多年卖枇杷积攒起 来的钱全捐给了村里。村主任对他说：“五伯，您攒点钱不容 易，还是留着吧！”佥五爷爷诚恳地说：“我如今吃穿不用愁， 这些钱我留着也没啥用，拿出来给伢儿们办点事，表表我这 个老头子的一点心意。”
这以后，有关金五爷爷的歇后语又多了一条，五老倌捐 款—表表心意。
描写老爷爷的作文【篇2】
我的邻居中有一位慈祥的老爷爷。六十来岁，可是看起来只有五十多岁的样子，腰板和松树一样直，头发像刷了漆一样黑，眼睛清澈明亮，丝毫不像一个老人，他修得这身“不老之躯”全是因为他的“儿子”。
此儿子非彼儿子，这个老人的“儿子”并不是他的亲生儿子，而是一条狗，之所以说这是他的儿子，是因为常和这条狗在小区里闲走，时不时亲热地摸摸狗的脑袋，像摸自己的儿子一样。
开始时，我对这位老爷爷并没有好感，他的那条狗我就更讨厌了，我从小就怕狗，特别是那种威风的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不仅如此，我的另一位邻居家有个婴儿，一听见狗叫就哭，我听着这“人狗二重唱”能不心烦意乱吗？可是我的妈妈坚决不让我当着人家的面抱怨。
终于有一天，我鼓起勇气问我的妈妈为什么，妈妈语重心长地说：“儿子，你要站在别人的角度考虑问题，那位老爷爷的儿女远在他乡，很少来看他，他自己在家中一定很孤独，所以养了条狗解闷，你要多理解理解人家。”我心领神会的点了点头，心想：“妈妈说的很对，我来这儿五年了，只看见老爷爷的儿子来看过一次他，我绝不能让我的父母老了以后也这么孤独，以至于买一条狗。”
后来，我在也不讨厌那条狗的叫声了，也不再讨厌那位老爷爷了，因为我懂得了将心比心真正的含义。
描写老爷爷的作文【篇3】
“二大爷你好！”如果你认为这是哪个小孩向老人问好的 话，那你就错了，这只是一只可爱的鹦鹉在学舌。提起这只 鹦鹉，全村人没有不知道的，没有不喜欢的。
说起这只鹦鹉的来历，还有一个故事。一个寒冬的早晨， 二大爷出门干活，在外面拾到一只受伤的鸟，见长得漂亮，就 把它救活了，这只鸟便是刚才提起的鹦鹉，据说把鸟救活过 来后，这鹦鹉说的第一句话就是“谢谢”。你想，要不这样，二大爷怎么会把它当宝贝似的，收留它呢？
说它被救后，说“谢谢”，我想可能是假的、但这下面说 的可都是真的。
先说说鹦鹉的样子吧，这可真是一只十分美丽可爱的小 鸟，有一双明亮的眼睛，眼眶边还镶有一层醒目的白色，衬 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五颜六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇异的是那张嘴，像老鹰的嘴，但比老鹰的嘴弯得 更厉害，张开嘴来，看见那三角形的舌头，很短很短。
鹦鹉不但长得漂亮可爱，而且十分聪明，别人说的话，只 要它听到了，都能很流利地说出来，要不怎么叫它“语言大 师”呢！
鹦鹉的外号很多，除了 “语言大师”外，还有一个叫 “老伙计”，这是二大爷的专用称呼。鹦鹉和二大爷最好，最 听二大爷的话。
二大爷也十分喜欢鹦鹉，每天要带着它去村头小河边柳 树林里通鸟，可今天，怎么不见二大爷的人影呢？怎么没听 见鹦鹉的说话声呢？
噢！我想起来了：这几天二大爷常拿着鸟笼往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到这儿，我马上向敬老院跑去。远远 地，我就听到敬老院传来的笑声、说话声，仔细听，那不太 流利的说话声正是鹦鹉在学舌呢！透过门缝，看到一群头发 花白的老人正坐在一起赏鸟呢！再看二大爷，笑得比以前更 开心了，那样子好像年轻了几十岁。
这是怎么回事？原来，自从建了敬老院后，二大爷常想 自己有儿有女还有鹦鹉陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 儿的老人更需要鹦鹉作伴，应该把鸟送去，给他们带去快乐。
现在，虽然二大爷送走了鹦鹉，可他一点都不后悔，因 为他做了一件好事，他有一颗善良的心，他将得到更大快乐。 朋友你说是吗？
描写老爷爷的作文【篇4】
每天早上，我走下楼梯，总是习惯地朝拐角处看看，我真希 望再看到那熟悉的身影，那把长柄大扫帚，那一闪一闪的烟头的 光。
真奇怪，每当想起他，我就从心底里产生一种敬意。
其实，到现在我连那位老爷爷姓什么、叫什么都不知道，只 是从我家搬到这楼里那天起，就看见他每天拿着大扫帚打扫楼 从十二层一直扫到一层。早上，我踩着那有节奏的“唰、唰” 声跑下楼梯，每当从他身边走过，他总是稍稍直起腰，朝我微微 一笑，然后又弯下身去继续工作。
老爷爷大概有六十多岁，个子不高，背有点弯，总爱穿一件 褪了色的蓝制服，戴一顶已经洗得发白的旧军帽。自从老爷爷来 了以后，我们的楼道里变得干干净净、整整齐齐的，就连楼梯的 木扶手也擦得亮亮的。可是没有谁听他说过一句话，有人向他问好，他只是点头，日久天长人們也就不和他说什么了。邻居小孩 儿在背地里喊他“哑巴”，他听了，也只是摇了摇头，又拿起扫帚 干起来。
一天放学后，我正在写作业，忽然有敲门的声音。我开门一 看，原来是那位老爷爷，他把手伸进上衣兜掏了一阵，掏出一张 小纸条递过来。我打幵一看，是住在外地的叔叔写的。原来，权 叔来过我家，可家里没人，老爷爷就让他写个条子留下。我感激地对老爷爷说：“您已经下班了，还特意跑一趟，谢谢您。”老爷爷 只是摇了摇头，提着扫帚慢慢地走了。
一个星期天的早上，住四层楼的陈开搬着自行车到三层约 我下去玩，于是，我也搬起车，两个人一前一后往下走。刚到二 层，突然，陈开脚下一滑，喊了一声：“哎呀，不好！”连人带车一起 向楼下滚去。我吓呆了，不知怎么才好。这时正在一楼扫地的老 爷爷听见动静，扔下扫帚，两步跨到楼梯中间，一只手握住楼梯 扶手，另一只手紧紧握住摔下来的陈开。陈开脱险了，可自行车 从老爷爷的身旁滑下去，把他的手臂划开一道口子，鲜血立刻流 了出来。我们来到楼下，陈开不好意思地对老爷爷说：“谢谢您， 老爷爷，我去给您拿点药吧。”可老爷爷摆了摆手，弯腰拾起扫 把，一步一步慢慢地走出了楼门。
第二天，我早早起了床，跑出门去一看，楼道里静得很，一点 声音没有。“坏了，老爷爷准是病了。”我背起书包走到楼下，只见一把长抦大扫帚靠在楼门口。可是他人呢？我向四周环顾了一 下，突然发现在小树林的长椅上，一个人正坐在那儿抽烟，火亮 一闪一闪的。消瘦的身躯，微微弯曲的背脊，多么熟悉的身影啊！ 我朝老爷爷高声喊道：“爷爷—好！ ”老爷爷拾起手挥了挥，林子里传出他那苍老而又亲切的声音：“孩子，路上小心车。”我分 明看见那手臂上缠着一段长长的白绷带，在微明的晨曦中格外 醒目。
不久前听爸爸讲，那位老爷爷巳经去世了，我心里真难过。 现在我一走进楼道，就好像又看到他的身影，那样平凡，那样默 默无闻，但却又让人难忘。每当我想起他，脑海里就会浮现出一 连串美好的回记。每当我想起他，敬意就油然而生。
月度写作精选 帮助老爷爷过马路作文(篇五)
我们会将难忘的事写进自己的作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。缺少积累的人面对作文很难动笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 帮助老爷爷过马路作文(篇五)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
放学后，我走在回家的路上，今天天气真好，春光明媚，我非常高兴，一边走路，一边唱歌。
我正要过马路，看见马路上车来车往，川流不息。怎么过去呢？我真倒霉呀！正在这时，我看见一位年过花甲的老爷爷，他戴着墨镜，拄着拐杖，摸索着往前走。我看他是盲人。我想：车这么多，他怎么过马路？我应帮助他。
于是，我赶紧走过去关心地问：“老爷爷您要去哪？”老爷爷开心地说：“我要去药房买药去。”我真诚地说：“我来扶您吧”！老爷爷感激地说：“好”！于是我扶着他一步一步地走，可是没到中间，一辆大卡车飞也似地冲来，小轿车紧跟着跑，电动车像电一样跐溜跑过来，自行车像风一样刮过来，我一边躲闪着车，一边说：“老爷爷不要怕，我们过了马路了”。老爷爷高兴地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷满脸笑容的去买药去了。看着老爷爷远去的背影，我心里像吃了蜜一样甜！
我终于明白了“人人献出一点爱，人间永远是春天的意思了”。我真开心呀！
[热搜写作] 卖红薯的老爷爷作文最新范文
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为了满足您的需要，整理了“[热搜写作] 卖红薯的老爷爷作文最新范文”，供大家参考，希望有用。
在我们学校附近，有一个卖红薯的摊位。摊主是个和蔼可亲的爷爷。他一年到头都出去。我们一离开学校就能见到他。乍看上去不修边幅，这是他饱经风霜的品牌。
爷爷是学生放学最忙的时候。因为很多同学和路人来买红薯。一个个你不让我，我不让你，大家都想赶紧买红薯。但是爷爷总是很忙，有条不紊，让每一个小客户都能得到照顾，离开让你满意。有一次路过，看到一个低年级的孩子想买红薯，但是他太小了，没有烤红薯的烤箱那么高，根本看不到烤箱上的红薯，所以找不到最好的。看到这种情况，爷爷赶紧伸出手抱起孩子，和蔼地问：“孩子，你要哪一个？”孩子看了看，说：“我要这个。”说着用胖乎乎的手比划着。爷爷笑着说：“好的，宝贝，爷爷给你拿。”爷爷把红薯打包放在孩子手里。走的时候没忘说一句话：“慢慢走，别摔倒！”不了解现场的人以为是亲戚孙子。就因为爷爷的红薯烤的好，很多斤缺两个，大人小孩都有
信得过他。加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。
甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。
[热搜日记] 雨中的那位盲人老爷爷-六年级每日一记精选一篇
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编特别整理出来的“[热搜日记] 雨中的那位盲人老爷爷-六年级每日一记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天早晨，下了一场大雨，这不由得使我想到了在上海的那位盲人老爷爷。
那时我还在上海上学，那天乌云密布，下着大雨。我快步走在大街上，真想快点到家。谁知，走得太急，不小心撞到前面的人了。我正想说点什么，却突然愣住了！前面那个人戴着黑眼镜，手里拿着拐杖。天哪！我撞到了盲人！
只见他摇摇晃晃，好不容易抓住了旁边的电线杆，我连忙跑上前扶住他，对他说：老爷爷，我来扶你吧！他住我的手感激地说：你真是一个好心人哪！如今好心人真是越来越少了！我听了，脸顿时变得通红，或许他并不知道，刚才撞他的人就是我。于是我不做声。
我扶着他在雨中走着，突然，我被绊倒了，低头一看，竟是一个井盖！我小声嘀咕：谁这么缺德，没把井盖盖好！我急忙扶着老爷爷，想绕道而行。老爷爷却挣脱我的手，在地上摸索着，一边摸索着，一边还说：我得把井盖盖好，免得别人也摔跤！听到这句话，我的眼睛被泪水模糊了！我也弯下腰，帮助老爷爷一起搬井盖。
我把手中的伞放在地上，拿出几张餐巾纸，包手上，这才敢去碰那脏脏的井盖。我用力搬，却怎么也搬不动，只好求救于老爷爷。老爷爷和我各搬一边，终于把井盖搬到了井上。
过了一会儿，我扶老爷爷站起来，从口袋里摸出一条手帕来，把这一条洁白的手帕塞进老爷爷手里。老爷爷用手帕擦了擦手对我说了声：谢谢！我慢慢扶着老爷爷，继续在雨中行走着。
突然，一个人朝我们冲了过来，我愣住了，没做出反应，老爷爷似乎听到了那个人的喊叫声，用力推了我一把，我便被老爷爷推到了电线杆边，老爷爷被撞倒在地！我见状，立刻跑到老爷爷的身边，扶起老爷爷，急切地问：老爷爷你怎么样了？老爷爷从地上站起，微笑着说：我没事，你没受伤吧！我哭了，摇了摇头，说：我没事，谢谢你老爷爷！泪水再次模糊了我的眼睛，我不知该如何感谢老爷爷，半天才从嘴里说出一句话：老爷爷，我扶你回家吧！老爷爷点了点头。于是，我便扶着老爷爷，向前走。
我想，即使老爷爷看不到东西，但我认为，他的心灵，一定能看到许多美好的东西。
从此，每逢下雨，我便会想到那位盲人老爷爷。
[推荐写作] 作文：想念1篇
作文相信大家都写过吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇优秀的高分作文其感情表达会很细腻和委婉。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“[推荐写作] 作文：想念1篇”，相信您能找到对自己有用的内容。
想念校园里的朗朗书声
犹如钢琴上跳舞的精灵
那时我们踏着铃声
来不及细细品味
便各自奔忙在楼梯和教室
想念图书馆的浩瀚书海
虽没有惬意慵懒的气息
却满是拼搏与静谧构成的美好
走进图书馆
便走进了一片令人心醉的海洋
想念让人魂牵梦萦的辽阔操场
忽然发现，春日里的奔跑
是多么酣畅淋漓
阳光下少年们抱着篮球
飞奔跳跃挥洒汗水
想念食堂的可口饭菜
仿佛想到就有了动力
这里是最有烟火味的地方
那琳琅满目的美食
让人“牵肠挂肚”
凛冬已去，雪融草青
在这片安静中，你用心感悟
便能感受到无数的生命
正在蓬勃生长
待疫情过去
待春暖花开
我们一起回归校园
热搜作文: 想念老师的小学作文其三
相信大家都或多或少接触过作文吧，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“热搜作文: 想念老师的小学作文其三”，希望对您的工作和生活有所帮助。
年幼的我，接触最多的人除了父母就是老师，固然我在学校里从来不哭，但这次为了江老师我不由自主的哭了。
记得那是我们大班将要毕业的前一天早上，我正高兴奋兴、蹦蹦跳跳地来到教室门口时，忽然，班长对我说道：“江老师要走了”我认为他是在开玩笑所以没理会就回到了座位。过了一会儿，江老师进来了，她说“过几天，我就要离开你们回老家去了，我身旁这位金老师以后会教导你们的。”瞬间教室里鸦雀无声，同学们都埋下了头非常伤心，也包括我，当时沮丧极了。由于江老师平时对我们特别地和蔼可亲。有一次，昼寝时，我发现我的枕头不见了，江老师就把她自己的枕头给了我，那个枕头很可爱也很暖和，我当时打动不已。
然后又到昼寝时间了，江老师仍是跟以前一样来到我们床前亲切地帮我们盖着被子，离开时还说：“以后大家要听金老师的话，知道吗？”我们轻轻地回答说：“知道！”说完，好多同学都躲在被子里泪流满面地哭了起来，我尽量的不让自己发出哭泣的'声音，由于我不想让江老师担心。
几年过去了，江老师送我的枕头，我一直保存着，由于那是我夸姣的回忆。不知道江老师过得还好吗？我好想再看见您在教室里往返走动的身影。
想念小学作文合集
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，作文，是学生的一种写作能力的练习。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。怎么写出一片优秀的高分作文呢？下面是小编特别整理出来的“想念小学作文合集”，仅供参考，希望能为您提供参考！
想念小学作文 篇1
您好！自从您回老家照顾生病的太姥姥，至今已经半年了，这半年来我非常想念您，这次跟您的分别是我长这么大以来最长的一次。这些日子我总是不由自主地想起跟您的朝夕相处，想起小时候由于爸爸妈妈工作忙，是您不辞劳苦的把我拉扯大。晚上我蹬了被子，是您一次一次帮我盖好；每次我贪玩磕着碰着，是您一边心疼的嗔怪一边帮我包扎；还记得小时候我经常在晚上咳嗽发烧，是您一夜一夜的抱着我，拍着我，还要不停的给我量体温，喂水喝，我的烧退了，天也快亮了，我睡着了，你却眼里布满血丝的起来做饭......
记得我上三年级的那年冬天，一个白雪茫茫的早上，寒风刺骨，您送我上学，刚走到校门口，我忽然想起来模拟考试卷子忘了带，可是今天课堂上老师要讲评的，怎么办？我快急哭了。您听了马上说：“你进班去吧，我这就回去给你拿。”看着您匆匆离去的背影，在寒风中飘飞的花白头发，我既惭愧又心疼，我怎么就这么丢三落四呢？快上课的时候，您拿着我的卷子送到班门口来了，大冷的天，您的额头上却满是汗珠，一定是怕耽误我上课，路上跑的很急，看着气喘吁吁的奶奶，我强忍住泪水，转身进班了。现在想起那一幕，我的眼泪却再也忍不住了，奶奶，我好想你呀！
现在我只能对着书桌上照片里那位抱着我的老人呼唤：亲爱的奶奶，我等着每天跟您一起下棋，一起去买菜，一起看电视，您快回来吧！
想念小学作文 篇2
有一次放暑假，我到婆婆家去玩，看见了一只大黄狗。这只大黄狗全身毛茸茸的，在太阳下金灿灿的，眼睛圆溜溜的。
开始的时候，我很怕它，它也不认识我，它冲着我汪汪地叫，吓得我直往后退。我们吃饭的时候，它就在钣桌下吃我们掉下的菜和钣，我看见了，就故意掉下一些钣和菜给它吃，它吃东西时，有趣极了。它用前爪抓住食物津津有味地吃起来，真像一个小孩在吃奶。
后来，我和大黄狗玩熟了，就不怕它了，我给它取了个名字，叫赛虎，我希望它长大了赛过老虎。有一天，我找到了一个充气老虎，我把老虎吹大，放在地上，赛虎一见到老虎，以为是冲着自己来的，就汪汪叫了几声冲了上去用牙齿把充气老虎咬漏气了。妈妈知道了很生气，我却很高兴，当作它咬死了一只真老虎，赏了它一根火腿肠。
后来我走了，却依然想念着大黄狗，想念和它在一起的每一天。
想念小学作文 篇3
想念小学的那段时光
当我走进逸夫学校的大门时，我就想，我已经不是小学生了。多么想回到小学的时光啊！小学的那段时光，让我时时刻刻的想着，我做梦都在想回到小学的时光里，与同学们一起学习，一起玩耍。多温馨啊！
小学！给我留下了深刻的印象，是我一直忘不了。初中开学已经快一个月了，我非常想念五（2）班的时候，这个班令我非常难忘！我要珍惜现在的时刻，时间是不等人的，我只能安慰自己，只能用回忆来想想小学的那段时光。我非常喜欢小学的班主任（付亚萍老师）。她给我留下了深刻的印象，她伴随了我们五年的时光，是她教会了我们做人，让我们在知识的海洋里翱翔。我不能辜负老师的期望，从现在开始，我要努力学习，发奋志强。为我的老师争光!
啊！母校，是我成长的地方！无论我走到天涯海角，我都不能忘记我的母校！母校！我会好好学习，为你争光！
想念小学作文 篇4
上周二是个“黑色星期二”，我那只可爱的乌龟“小石头”莫名其妙地走了。那是个寒冷的夜晚，当我到家想跟小乌龟玩时，走到玻璃缸前，发现我的小乌龟已“气绝多时”。我很伤心，顿时嚎啕大哭，嘴巴里喊着“小石头，你不要走啊，我还没来得及写你呢……”那天晚上，我没怎么睡好，脑子里总是浮现小乌龟的模样，和我同它玩耍的情景。
它长着一个倒三角形似的小脑袋，脑袋的两侧有一双乌黑发亮的小眼睛。它还长着四只强劲有力的腿，腿上长着锋利的小爪子。小石头的背上驮着一个大大的壳，像一个坚硬的盾牌。它的尾巴细细的，像一个小圆锥体。每天小石头都要摇头摆尾好几次，很臭美。可是，我再也看不到它的模样了！小石头最喜欢和我玩捉迷藏的游戏。好几次等我睡觉后，它爬出玻璃缸，等我第二天早上起来，小石头就不见了，往往我把家翻了个底朝天，也没找到它，最后还是妈妈在卫生间的角落里把它找出来。可是这样的情景只能出现在梦里了。
我把小乌龟埋在了小区花坛里，以后我想念它的时候，就可以去看看它。小石头，我爱你，你永远在我的心里！
想念小学作文 篇5
今日，我毕业来到了沙汀实验中学，可是这里的老师，同学我们都素不相识。
当晚上睡觉时，我并不快乐，因为我太爱我的小学老师了。爱到无法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。开始，我躲在被窝偷偷的哭泣，不让大家知道，后来，哭着哭着，就不知不觉的睡觉了。
唉，今天，我与小学的老师分离了，心里真是难过。我们和小学老师在一起生活了7年啊，已经将老师和同学们当作亲人了，真是难舍难分啊！
有时，老师的微笑及老师的难过我们都看的清清楚楚。
付老师，男，我们班的班主任，教数学这门科目的老师。付老师身材魁梧，高大。长着一双浓眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帅啊。
他的女儿，读一年级，真是大脾气呀！你想，一个一年级的小朋友，居然把我们这些读六年级的大哥哥，大姐姐管得团团转，我们见了他，就像是耗子见到小猫一样呢！
然后，副班主任是Miss康，女，是我们班的英语老师，长的有些胖，带了一副眼镜，还是挺漂亮的。
她上课时，幽默又可笑。幽默的是她在讲课时，随时用一些让人发笑的话，让我们笑。时而严肃，时而幽默，真是幸福啊！
学校，是我第二个家，老师，是我第二个爸爸，妈妈，他们用爱来哺育我们，让我们快乐的成长。
我爱他们，爱安昌小学，爱这个学校的一点一滴。
想念小学作文 篇6
小时候，因为爸爸，妈妈工作的原因，我在奶奶家长大，到了上学的年级，爸爸，妈妈就将我从奶奶家接到城里来了。虽然我在城里面读书，但是我还是时常想念奶奶的。
我的奶奶今年65岁了，满头的银发。经常身穿黑灰色的衣服，脸上总是挂着笑容，爷爷去世以后，奶奶就一个人住在乡下，很少来我们这里，最近听妈妈说奶奶生病了，我很为奶奶的身体担心。
前几天，爸爸到邮局取回来，奶奶寄来的包裹。里面有奶奶亲自为我织的毛衣，还有我最爱吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶亲手做的，我看着这些东西，高兴坏了。将毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，针线匀称。虽然现在是夏天但是我还是迫不及待拿起毛衣试穿了一下，大小正合适。我深深地知道这一针一线都包含了奶奶对我的关心和爱护，我仿佛看到奶奶慈祥的面孔，我看见她那双看东西吃力的眼睛，这时我鼻子一酸，眼泪夺眶而出，我多么想念奶奶啊，真想马上回到奶奶身边，可是现在是读书的时候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身体早日恢复健康，奶奶你孙子谢谢的关心和爱护，我一定好好读书，长大了报答您。
想念小学作文 篇7
一颗流星划过天际，打破了夜的宁静。天上只有一颗北斗星发出的微弱的光，借着这点光，在野外看着你们，豆大的泪珠不经意间划过脸颊，“哒。”滴在了照片上。六（五），我想你了。
我知道，现在的这个班级，不再是以前的六（五），是一个新的集体，呵！或许，我很幼稚吧，总改不了恋旧的心理，可是，这六年，六年叫我怎么忘？与同学们经历过的点点滴滴，叫我怎么忘？每一次起跑，都会摔跤，把自己摔得鼻青脸肿。我知道，今后的路还很长很长；我知道，自己会跌倒，会爬起；我知道，自己会哭泣，会再次微笑。我知道，我会想你的—六（五)。
这六年一起经历过的酸甜苦辣，一起走过的风风雨雨，一起面临着挑战，好多好多一起，只是不知道怎么去形容，怎么去描述。我们就像是一家人“有福同享，有难同当”。
还记得吗？
照毕业照，好像聚集了世界上所有痛苦、不愉快的味道，没有昔日的幸福、甜蜜与欢乐。眼前一阵黑暗，什么都没有，只是一片，一片漆黑。爱与恨，在快门按下的时候已经消失的无影无踪。
还记得吗？
每一次吵闹，再后来，竟变成了手拉手，整天的形影不离，这种感觉，好幸福、好甜蜜，像梦一样。梦境灭了、碎了，我却在一旁拾碎片，试图将它拼回来。
风吹，草动，我站起来了，向远方大声地喊着：“六（五），我想你了。”
想念小学作文 篇8
我有个老师姓郑，是个文雅的女人，大家都叫她郑老师。
一、二年级时，郑老师很健康。三、四年级时，郑老师就生病了。健康时，郑老师说话的声音很大，不用介绍，一看就知道她很健、康。她是我的数学老师，在我的心里郑老师很会教学，教会你怎么样思考问题，启发你积极地回答问题，每个同学只要进步一点点，她就会夸奖他。但也有个别同学挨打，虽有点埋怨，但打心眼儿里大家都很喜欢她，我爱我的郑老师。
生病时，那是在三、四年级的时候，郑老师的身体一天比一天弱，但是他天天还是坚持给我们上课。一个月过去了，郑老师的身体实在是坚持不住了，她就对我们说：“我只上这一天的课就请假了，叫校长给你们找个好老师”。大家听得鼻子酸酸地，恨不得流眼泪。这一天课，大家听得很认真。到了星期五，打听到了一个不幸的消息：“郑老师请长假了，她真的住进了医院，下周是校长给你们上课”。大家都听呆了，不约而同地叫道：“啊！郑老师？”。
郑老师很敬业，我很想念我的郑老师，祝郑老师早日康复，我喜欢听我的郑老师上课。
想念小学作文 篇9
去年四月初，外公去世的日子。
时光的轴慢慢地旋转，记得我小时候，爸妈工作忙，我一直住在外公家。那时的家还没有我那调皮的表妹出生，一切都显得很安静，却也不冷清。
外公每天早出打鱼，明明过得很辛苦，但每次在夕阳泛红之时我去江边看他，总是满面红光，抖动着满脸的灰白的胡须，擦去脸上的豆粒似的汗水，笑着跟我说今天的收获。可是，长时间的弯腰不会痛吗？我暗暗地在心里问自己。
回想起当年外公的强撑，眼眶不禁慢慢变红，一大波思绪又如猛水般涌了出来。
每天晚上，我和外公都会搬个小凳子在岸边乘凉，清风吹起了外公那褪了色的衣角，又拂过我那一身干净鲜艳的衣裳。风，它嘲弄似的走了。
外公身上没有老人枯萎的味道，更没有书香之气，有的就只有满满的鱼的腥臭味儿。直到现在，每次闻到鱼的让人皱起秀眉的腥味，我就会想到外公捉到大鱼时的喜笑颜开。回忆，与时间无关。
快到清明了，这些天我爸妈带我去给外公上坟。
端正陈旧的坟前，一个女孩恭敬而又郑重地弯腰鞠躬。只有她自己知道，在弯腰的一刹那，泪水顺着脸庞缓缓下淌。
在地上渐渐燃尽的纸钱化成灰色的薄纱一般的东西飘向天空。
或许，外公可以用到吧。
记忆，安静地走了，正如安静的来过。
