写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为了满足您的需要，整理了“[热搜写作] 卖红薯的老爷爷作文最新范文”，供大家参考，希望有用。
在我们学校附近，有一个卖红薯的摊位。摊主是个和蔼可亲的爷爷。他一年到头都出去。我们一离开学校就能见到他。乍看上去不修边幅，这是他饱经风霜的品牌。
爷爷是学生放学最忙的时候。因为很多同学和路人来买红薯。一个个你不让我，我不让你，大家都想赶紧买红薯。但是爷爷总是很忙，有条不紊，让每一个小客户都能得到照顾，离开让你满意。有一次路过，看到一个低年级的孩子想买红薯，但是他太小了，没有烤红薯的烤箱那么高，根本看不到烤箱上的红薯，所以找不到最好的。看到这种情况，爷爷赶紧伸出手抱起孩子，和蔼地问：“孩子，你要哪一个？”孩子看了看，说：“我要这个。”说着用胖乎乎的手比划着。爷爷笑着说：“好的，宝贝，爷爷给你拿。”爷爷把红薯打包放在孩子手里。走的时候没忘说一句话：“慢慢走，别摔倒！”不了解现场的人以为是亲戚孙子。就因为爷爷的红薯烤的好，很多斤缺两个，大人小孩都有
信得过他。加之平时对我们非常好，我们还给他起了一个好听的名字：甜爷爷。
甜爷爷真好，我们大家都非常喜欢他，也非常喜欢吃他的红薯。
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写老爷爷的作文模板
作文每个人应该都有写过，只是写的质量不一。写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？下面是栏目小编为大家整理的“写老爷爷的作文”，欢迎分享给你的朋友！
写老爷爷的作文 篇1
他确实很老，一副单薄的身材，拘楼着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上只幸存几缕发丝又白又长，但眉毛倒是又密又长，他自己自得地称它为“长寿眉”。他的眼睛很有神，足以使我们围在他屁股后面团团转。——哦，他就是我们这帮“小萝卜头”崇拜的“大帅”——方爷爷。
别看方爷爷已到了古稀之年，但他那股孩子气，决不低于一个二年级的小学生。要不，我们又怎和他谈得如斯融洽，玩儿得如斯有趣呢？
方爷爷可喜欢小孩子了，一有空儿就和小孩子“胡闹”。我们吹牛皮，他也随着胡咧咧；我们讨论“重大问题”，他也“出谋划策”；就连我们演小话剧，他也要扮个“角色，’！于是不到半年，他经由我们的“民主选举”，当上了登峰造极的“统帅”！
方爷爷不愧于“大帅”，也是蛮讲信誉的。有一天，我和几个小伙伴在方爷爷身边玩儿，只见方爷爷低头正在锯一块木板，于是我们几个便“斗胆勇敢”地去摸方爷爷的秃头，只觉得热乎乎、肉嘟嘟好玩极了。只听“叭”的一声，不知谁把桌子上的螺丝钉盒推到了地上，钉子全都埋没在地上的刨花、锯末中。“嗯！”方爷爷皱起了“长寿眉”，瞪着“慧眼”，好吓人呀！我们正要仓皇逃跑，方爷爷这回却转怒为笑了：1哄口们，给你家大王寻找回螺丝钉，事成之后，重赏一串糖葫芦！”糖葫芦！我们的眼睛瞪大了，聚精会神地找起来。“小将出马能耐大。”一会儿工夫，我就找到了。“方爷爷，给你，”“哎，不愧为方氏弟子。”方爷爷有意把“长寿眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我几句。我听了美滋滋的。
连续几天没见到方爷爷，我们都想他，听说是病了，我们不免为他着急。这天我们正玩儿着，只见方爷爷举着一串红得灼人的糖葫芦向我走来。‘，方爷爷，你身体好了？”“好了，前日念你拾钉有功，赐给你一串糖葫芦，其他人耐心等待。”方爷爷神态很是郑重，把那串糖葫芦给了我。我甚为自得。“方爷爷……”伙伴们咽口水了。“呵，馋猫，在这儿呢！”方爷爷像变戏法似的举出四串糖葫芦，分给小伙伴们……
方爷爷多么慈爱，又多么滑稽！他是那样喜爱孩子，真不愧为“老玩童”！
写老爷爷的作文 篇2
每次早上我和哥哥一起去公园的时候，都会路过公园的门口，公园的门口有一个残疾的老爷爷，他令我印象非常的深刻，特别是他的乐观心态更是深深地影响了我。
这位老爷爷已经失去了一条腿了，因此走起路来的时候不得不需要拐杖，而且需要走到其他的地方的时候也非常的麻烦，可是他从来没有抱怨过，而是每天都以笑容满面来迎接来公园游玩的客人。有时候公园里面的小朋友因为爸爸妈妈没有给他吃棒棒糖或者买什么其他东西就哭了，于是这个老爷爷就开始为这个小朋友表演独脚舞，他的这种舞蹈十分独特，而且也十分的搞笑，不一会儿小朋友就被逗开心了，因此小朋友的家长们都十分的感谢他，记得有一次我不小心弄掉了钱了。这个时候就坐不了公共汽车回家了，还是这位老爷爷给我出了公共汽车的钱，不得不说这位残疾老爷爷虽然身体残疾，可是心灵却是十分美好的。
于是我心想，现在社会上面有一些人身处于优越条件中，却依然破坏着他人。这位老爷爷虽然残疾，却依然帮助他人，因此我们要多向这位老爷爷学习。
写老爷爷的作文 篇3
一天，狐狸、小狗和小兔三个好伙伴一同去森林玩耍。
狐狸正玩得兴奋，突然发现了一个大坑。他好生希奇，就伸长脖子，探着脑袋向下张望。“救救我吧，好心人。”一位白头发，白胡须的白叟，向狐狸求援。“救你？”狐狸眸子子一转，笑着说：“我正忙着呢！你等会吧！”说着，一溜烟地跑开了。
“小狗，快来呀，有位老爷爷掉进大坑里啦！”这时，小兔看见了，他着急地喊了起来。小狗连忙赶来了。“救命啊，请你们救救我吧！“白叟请求着。“这可怎么办？”小兔喃喃地说。“坑这么深，怎么救出老爷爷呢。”小狗也急得往返踱起了方步，它瞧瞧大坑，又看看身边的大树，突然灵机一动，拉着小兔来到一棵大树下。小兔迷惑地望着它，小狗神秘地笑了笑，指了指大树粗长的枝条，说：“我们就用它来救老爷爷吧！”小兔整理时恍然大悟，竖起拇指夸小狗。他俩齐心合力，捉住藤条，使出吃奶的劲儿，又拉又扯，忙得不亦乐乎！
“老爷爷，您抓紧了，我们这就拉您上来！”小狗一边喊着，一边把藤条的一端牢牢绕在了一棵大树上，预备工作停当。
“一二三，拉！”小兔咬紧了牙关，小狗涨红了脸，他俩憋足了劲，可是大坑太深了，不一会儿，他俩就感到双手发麻，力不从心了，手中的藤条也“嗖”地一声，滑下去了。
这可怎么办？小兔急得直蹦，小狗急得直跺脚，但是他们不灰心，抓起枝条再拉。这时，松鼠看见了，连忙跑来帮忙。一会儿，小鸟飞来了，小猴也赶来了。
“成功了！成功了！”老爷爷终于得救了！大伙围着老爷爷又唱又跳。老爷爷却意外埠变个鲜艳的花环戴在了小狗、小兔的脖子上，大伙了停住了。原来今天是世界上的“爱心节”，“老爷爷”是玉皇大帝派下凡来考察的。这时的狐狸呢，他远远地孤单地望着，羞愧地低下了头。
写老爷爷的作文 篇4
今天阳光明媚，吃过早饭的我准备到街上逛逛。大街上车水马龙，川流不息，小鸟在枝头叽叽喳喳高唱着，而我一路哼着小曲闲逛着。
突然，我看到前面有一群人围在一起，我不禁产生了好奇心，大步流星走上前。只见一位老爷爷正在用铁丝编小人，他是一位残疾人，右腿缺失，头发中隐约出现丝丝白发。他全神贯注地编着小人，嘴角始终挂着如月光般柔和的笑容。
他身边放着五彩的细软铁丝，他用左手拿起一根，娴熟地用双手穿插、编织，不一会儿，一个精致的黑礼帽就做好了。高高的帽顶、平平的帽檐，引来围观的人一阵赞叹，其中几个小孩不禁鼓起了掌。老爷爷抬起头，憨厚地笑了。
紧接着，他又拿出一根长铁丝，用一把尺子量了又量，随后用剪刀一段一段剪断，然后他满意地点了点头。这时，我忍不住问：爷爷，您为什么要用这些工具呢？老爷爷和蔼地说：小朋友，我们做事要精益求精，这样才能把事做好，把物品的长处发挥到极致。
爷爷没有停下手中的活，突然他手一顿，原来手指被锋利的刀子割破了，瞬间鲜血顺着手指滴下来。众人以为老爷爷会停止工作先包扎伤口，没想到他擦了擦后好像啥事也没发生，继续编着小人。这时，一位小女孩给了老爷爷一个创可贴，老爷爷连忙一边贴伤口一边道谢。不一会儿工夫，老爷爷将小人身体各部分编好了，最后给小人戴上礼帽，一位活脱脱的小绅士出现在人们眼前，好像彬彬有礼地在向人群致意，而我则用崇敬的目光向老爷爷致意。
今天阳光明媚，吃过早饭的我准备到街上逛逛。大街上车水马龙，川流不息，小鸟在枝头叽叽喳喳高唱着，而我一路哼着小曲闲逛着。
突然，我看到前面有一群人围在一起，我不禁产生了好奇心，大步流星走上前。只见一位老爷爷正在用铁丝编小人，他是一位残疾人，右腿缺失，头发中隐约出现丝丝白发。他全神贯注地编着小人，嘴角始终挂着如月光般柔和的笑容。
他身边放着五彩的细软铁丝，他用左手拿起一根，娴熟地用双手穿插、编织，不一会儿，一个精致的黑礼帽就做好了。高高的帽顶、平平的帽檐，引来围观的人一阵赞叹，其中几个小孩不禁鼓起了掌。老爷爷抬起头，憨厚地笑了。
紧接着，他又拿出一根长铁丝，用一把尺子量了又量，随后用剪刀一段一段剪断，然后他满意地点了点头。这时，我忍不住问：爷爷，您为什么要用这些工具呢？老爷爷和蔼地说：小朋友，我们做事要精益求精，这样才能把事做好，把物品的长处发挥到极致。
爷爷没有停下手中的活，突然他手一顿，原来手指被锋利的刀子割破了，瞬间鲜血顺着手指滴下来。众人以为老爷爷会停止工作先包扎伤口，没想到他擦了擦后好像啥事也没发生，继续编着小人。这时，一位小女孩给了老爷爷一个创可贴，老爷爷连忙一边贴伤口一边道谢。不一会儿工夫，老爷爷将小人身体各部分编好了，最后给小人戴上礼帽，一位活脱脱的小绅士出现在人们眼前，好像彬彬有礼地在向人群致意，而我则用崇敬的目光向老爷爷致意。
想念老爷爷作文(篇三)
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文时都无从下笔，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么，你在写作文时有什么好主意呢？小编特地为您收集整理“想念老爷爷作文(篇三)”，希望能为您提供更多的参考。
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多，写作文可以帮助发挥我们的创新意识。我们为您准备了一些有关此话题的内容。但愿对你的学习工作带来帮助！
老爷爷在我还没有出世时就离开了人世。据家人描述，老爷爷脾气非常好，脸上总是挂着慈祥的笑容，个子不算矮，但很瘦。
在别人的描述中，我想象到了老爷爷对晚辈很慈祥，从来不对孩子们大声呵斥，孩子们犯错了，他只会细心说道理。他对老奶奶很体贴，重体力活从不让老奶奶干，生怕老奶奶累着。老爷爷身子骨很硬朗，衣着干净整洁。
随着从别人口中对老爷爷了解的加深，我竟然对从未谋面的老爷爷产生了深深的怀念之情。我心里想象着如果老爷爷在世会如何疼爱我，想到最后就感到很遗憾。我没有看到过他慈祥的面容，没有享受到他慈爱的抚摸，更没有感受到他对家人的体贴。有时我会恨自己，为什么不早一点来到人世。有时，我又恨老天爷，为什么早早地把老爷爷带走，不让我感受他的关爱。
老爷爷推着轮椅上老奶奶作文
写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编为了满足您的需要，整理了“老爷爷推着轮椅上老奶奶作文”，供大家参考，希望有用。
老爷爷推着轮椅上老奶奶作文
在一个阳光明媚的早晨，老爷爷推着轮椅上的老奶奶开始了他们的旅程。
老爷爷基本面向老奶奶，手牵着手，他们一起走向门口。路上，老奶奶不停地说话，询问老爷爷的身体状况和生活情况。老爷爷耐心地回答她的问题，并不断告诉她，他很好，很健康，不要担心。
当到达门口时，老爷爷把轮椅推进门口，然后转身对老奶奶说：“我们一起进去吧。”老奶奶高兴地笑了，然后他们一起走进了家里。
在家里，老爷爷把轮椅放在了一个舒适的平台上，然后帮助老奶奶穿上她的衣服。老奶奶非常感激地接受了他的帮助，并说：“谢谢你，老爷爷，你真是一个伟大的人。”
接下来，老爷爷和老奶奶一起做饭，一起分享美好的时光。他们一起聊天，一起欣赏窗外的景色，一起享受彼此的陪伴。
时间过得很快，很快就到了傍晚时分。老爷爷把轮椅推出门口，然后对老奶奶说：“我们回家吧。”老奶奶高兴地同意了，他们一起回到了家中。
在这个美好的早晨和傍晚，老爷爷和老奶奶一起度过了一段美好的时光。他们相互支持，相互陪伴，一起度过了生命中的艰难时刻。他们的故事告诉我们，无论我们面对什么困难，只要我们相互支持，相互陪伴，我们就能度过难关，迎来美好的明天。
邻居老爷爷作文700字(精选6篇)
在平平淡淡的学习、生活中，大家都有过写作文的经历，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。写好作文我们要多读多写多练。现在你是否对作文一筹莫展呢？以下内容是小编特地整理的“邻居老爷爷作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
邻居老爷爷作文 篇1
去年冬天，是个大雪纷飞的冬天，这是江南地区极少有的冬天。在这样的天气里，他依然端着一盘小鱼去喂猫，手里多了一把伞。当那个年迈的身影将要站起时，身子一斜，倒了下去，雪地上多了一个坑。他终究是受伤了，伞翻了，雪花不断地落在他的身上，映得他的头发更花白了，衬得他的面庞更苍老了。一群猫不肯回到老人为它们搭建的小屋，反而依偎在他的身边，在雪的映衬下，那白猫似乎更可爱了，那灰猫似乎更有魅力了，那虎斑猫似乎更机灵了老爷爷挨个摸了摸它们的头，然后踉跄无力地缓缓站起，深一脚浅一脚艰难地回了家。我站在窗口远远地看见了这整个过程，不禁思绪万千
这个老爷爷就住在咱家屋后的房子里，儿女都去大城市工作了，老伴走了，陪伴他的只有日复一日的孤独与期盼。可老爷子既不伤心也不消沉，整日把和蔼近人的笑容挂在脸上。他喜欢提着个玻璃水壶到处溜达唠嗑，这家给他倒碗茶水，那家给他递个水果。他呢，儿女孝敬他老人家的鱼蟹罐头，也时常分一些给别家。邻里哪家大扫除，哪家要装修，哪家有喜事都逃不过他的眼睛，总之就是哪家有忙帮哪作文家，哪家有难帮哪家。那整日乐呵呵的老爷子成了咱区里一道亮丽的风景线，大家伙儿对他印象都不错，当然大家伙儿也包括小区里的那几只流浪猫。
老爷子每日五更多就起床了，料理家务，烧上壶水，煮上碗粥，取出些小咸鱼或鲜鱼烧上两三条，自个儿还未吃上一口就去喂鱼。在他心里只要一想到猫还饿着他就睡不着了。这已经成为了他的习惯，成为了他生命中的一部分，他还常说：我宁可自个儿饿肚子，也不让猫饿着。
就在去年冬天，老爷爷摔了一跤，虽说只是皮外伤，但终究还是在床上躺了半周。当然我们大伙都去他家帮他忙，照顾他，每日到了饭点他总乐颠颠地问上一句：那几只猫可好？大伙怕他担心所以嘴上说挺好，但其实我们心里边都明白，大家伙儿送去的猫食，那些傲娇少爷压根不碰，就是再昂贵的猫粮、猫罐头它们也是闻都不闻，只是空守在老爷爷家门口，看着老爷子家门口进进出出的人，它们多么希望其中有一个身影是那个老爷爷呀！
老爷爷身体恢复好了，便又是这样了：整天高高兴兴，出门转悠，大家都很喜欢他，也包括他的小家人们猫。
邻居老爷爷作文 篇2
每天放学回家，我都会看见老爷爷在阳台上浇花，忙得不亦乐乎。有时，我还会歪着头津津有味地听老爷爷讲关于花草的故事。老爷爷的故事可多了。有时，他还会伸出手来，让我摸摸他那双粗糙而温暖的大手，这双大手曾经为美化我们的环境做出了多少的贡献。看着这双大手，一种敬佩之情油然而生。
老爷爷还爱好看书，经常戴着老花眼镜“啃”《现代四大名著》”，就连散步时还常常捧着书。有时他也喜欢看一些笑话书，还自顾自地笑得前仰后翻。有时，他也会对我说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。我就是要开心一点，才会显得年轻一点。”
老爷爷已经年近八旬了，但还是象小孩一样顽皮，他还会和我们一起玩游戏，还要我教他踢毽子、跳绳呢！虽然他的手脚已经不灵活了，但他总喜欢说：“老了就得多运动运动，我可不愿意整天待在家里看电视，那样容易得病！”
我喜欢这位邻居家的老爷爷，有了他，我的生活才会变得这样多姿多彩。
邻居老爷爷作文 篇3
不好意思，我马上走睹物思人的下一句永远是物是人非。
——题记
走上了这条我小学时常走的青石板小路，张开双臂就可触摸到两边的墙壁，已三年未曾来到这里的我现在竟觉有些陌生。
六年的小学生涯，是这条小路陪我一起走来，上学放学都会经过这条小路，以前和同学两人并肩走这条路都依旧很宽，而现在一人走，竟发觉有些狭窄了。而那栋原本充满生机的小木房如今已破败，原本在院子里给花儿浇水的老爷爷已经不在了，原本终日活泼的小狗已然迟暮。这不是我记忆中的样子诶，回忆如潮水般漫上我的心头。
阴沉沉的天空，豆大的雨滴无情的落下，看了看离家还有一半路程的我无奈的叹了口气，找了个屋檐躲会儿雨，不久，小屋的门打开了。是要赶我走么？我只是躲会儿雨？“不好意思，我马上就走”就在我转身的时候，苍老的声音传来:“小姑娘，我只是想把这伞给你，看你着急的看向远方，这雨也是一时半会儿停不下来的，所以我就想帮帮你”老爷爷慈祥的脸上看不出一丝虚假“谢谢爷爷”“不用谢，记得明天还给老头子我诶，这伞用处大着呢。”“知道了”我挥了挥手，便开心的回家了。
第二天清晨，我如期来到老爷爷家门口，准备走进敲门时，一只小狗从狗洞里钻出冲我龇牙，我有点怕，退了两三步，可是我不能走啊，不然我不就失约了么？于是我拿出伞，放在石凳上，希望老爷爷一出来就能看到，可谁知那小狗一步并两步的靠近伞，继而衔了进去。
对哦，狗是有嗅觉的啊，这么重要的我都忘了，我笑了笑，走了。事后我时常在上学放学之余给老爷爷打招呼。
可是，现在。三年过后，当我来时，狗呢看了我一眼，似是很高兴的摆动了尾巴，但由于力气不够，继而趴在石凳上睡觉了。敲了敲门，没人应，发现门并未上锁，推开门，桌子上落了一层灰，许是很久无人居住，老爷爷已然不在。
熟悉的景物，却物是人非，老爷爷，你可还安好？
邻居老爷爷作文 篇4
我的邻居中有一位慈祥的老爷爷。六十来岁，可是看起来只有五十多岁的样子，腰板和松树一样直，头发像刷了漆一样黑，眼睛清澈明亮，丝毫不像一个老人，他修得这身“不老之躯”全是因为他的“儿子”。
此儿子非彼儿子，这个老人的“儿子”并不是他的亲生儿子，而是一条狗，之所以说这是他的儿子，是因为常和这条狗在小区里闲走，时不时亲热地摸摸狗的脑袋，像摸自己的儿子一样。
开始时，我对这位老爷爷并没有好感，他的那条狗我就更讨厌了，我从小就怕狗，特别是那种威风的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不仅如此，我的另一位邻居家有个婴儿，一听见狗叫就哭，我听着这“人狗二重唱”能不心烦意乱吗？可是我的妈妈坚决不让我当着人家的面抱怨。
终于有一天，我鼓起勇气问我的妈妈为什么，妈妈语重心长地说：“儿子，你要站在别人的角度考虑问题，那位老爷爷的儿女远在他乡，很少来看他，他自己在家中一定很孤独，所以养了条狗解闷，你要多理解理解人家。”我心领神会的点了点头，心想：“妈妈说的很对，我来这儿五年了，只看见老爷爷的儿子来看过一次他，我绝不能让我的父母老了以后也这么孤独，以至于买一条狗。”
后来，我在也不讨厌那条狗的叫声了，也不再讨厌那位老爷爷了，因为我懂得了将心比心真正的含义。
邻居老爷爷作文 篇5
我家隔壁住着一位老爷爷，他有一双敏锐的眼睛，仿佛能看透一切事物的内心。他年轻时曾做过园丁，直到现在还深爱着那些花花草草。
每天放学回家，我都会看见老爷爷在阳台上浇花，忙得不亦乐乎。有时，我还会歪着头津津有味地听老爷爷讲关于花草的故事。老爷爷的故事可多了。有时，他还会伸出手来，让我摸摸他那双粗糙而温暖的大手，这双大手曾经为美化我们的环境做出了多少的贡献。看着这双大手，一种敬佩之情油然而生。
老爷爷还爱好看书，经常戴着老花眼镜“啃”《现代四大名著》”，就连散步时还常常捧着书。有时他也喜欢看一些笑话书，还自顾自地笑得前仰后翻。有时，他也会对我说：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。我就是要开心一点，才会显得年轻一点。”
老爷爷已经年近八旬了，但还是象小孩一样顽皮，他还会和我们一起玩游戏，还要我教他踢毽子、跳绳呢！虽然他的手脚已经不灵活了，但他总喜欢说：“老了就得多运动运动，我可不愿意整天待在家里看电视，那样容易得病！”
我喜欢这位邻居家的老爷爷，有了他，我的生活才会变得这样多姿多彩。
邻居老爷爷作文 篇6
从前几天见到了邻居老爷爷开始，连着好几天都碰见了他。搬来新家后的这几个月，我一度以为我家旁边没有住人，每天我上学放学回来都没见着邻居家有一丝一毫的动静，直到前天，我才见到这位白发苍苍的邻居老爷爷以及他牵着的两只狗。
这几天频繁地见着邻居老爷爷，我大概猜测是因为这个季节的变化促使老爷爷终于出门来了，也许前几个月我出门的时间，老爷爷还在休息呢。我还没有来得及跟邻居老爷爷打招呼，每次都是和他老人家擦肩而过，匆匆一瞥的过程中，每次都是他牵着他的两只狗正准备出门或者正准备回家。也是匆匆一瞥的过程中，我意识到老爷爷也许比我看起来的年龄还要老，有时候他白发苍苍的头发会被他用来挡风保暖的帽子完全遮住，甚至于有时候只留了眼睛和鼻子在外面，其它的地方都被包得严严实实的，让人看起来他很孤单。
我在和爸爸妈妈吃饭的时候，有想提到邻居老爷爷，想要了解更多他的事情，可是爸爸妈妈搬过来之后，每天都在忙工作，连见着邻居的机会都没有，更不用提对他的了解了。我只好把对邻居老爷爷的好奇偷偷藏在心里，从与他的匆匆一瞥中猜想他的生活。看起来，邻居老爷爷不像是有家人的人，我猜想他的晚年生活里，只有他和他的两只狗，一只牵着他去闹市转悠，一只牵着他回家。没有见着他的那几个月，他都是在休养生息，或者怕夏天的活力显得他更加衰老。我还没有跟他说上一句话，要是说上话了，我也好对邻居老爷爷有一个更加真实的猜想。现在的话，或许我也能把他猜想成一位子孙满堂的老爷爷，他出门的时候是他独处的时候，他是一个喜欢独自去遛狗的老人，在家里却儿孙绕膝，热闹得很。这样邻居老爷爷就不会显得那么孤单了。
有关写老爷爷作文汇总8篇
作文涉及到我们生活的方方面面，通过写作文可以让大家看到更广阔的世界，不断的进行深度思考。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，我们千万不要认为作文随便应付就可以。或许"写老爷爷作文"是你正在寻找的内容，还请多多关注我们网站！
写老爷爷作文 篇1
那是往年邦庆假期的一天。
“一、二、三，我蹬！”那天，姑姑在学我骑自走车。姑姑说:“艾文，我告知你，你骑的时候先用脚等一下，再骑，这样你就很轻易骑出去了！”“那言，我尝尝望！”“一、二、三，呀！我蹬！……哎呦！”摔得我实疼！再来！“一、二、三……”始终这样反复，终于，我骑出去了一小段路！赖愉快啊！我感到自人就像在天上飞似的……
我骑得越去越钝了，就像鸟儿在无边无涯的蓝天中翱翔，佳启心哦！“哐该！”
咦？怎么了？我立刻把思路从“蓝天”中拉归来，瞅了一下眼前的情形，“嘶……”
尔倒抽了一心冷气，面前的一辆干净车被我撞上了！这个车主老爷爷似乎被我微微地碰了一下，撞到了……腰！地哪！我皆干了些什么啊！我赶快下车，小跑到老爷爷身边，扶住他说“爷爷你没事吧？对不讫爷爷，我不是成心的！对不伏！”标认为他会痛骂我，我即把头低得很低，筹备接收他的斥骂。
然而，一分钟过来了，二分钟从前了，三分钟功去了，我初末不闻声那个爷爷骂我。我口想“他是不是很赌气呀当不会要击我吧！”我被本人的设法主意吓了一跳。
许久，老爷爷微啼着用枯树枝般的手抚摩着我的头，说:“没事的你下次警惕一点就是了，万一伤着他人，或伤着大家，那可就不恶了！”老爷爷说完话的那一霎时，我的鼻子开端微微泛酸。“老爷爷，我会留神的！”等我大声地说没这句话时，老爷爷却早未回身离去。
我拉着车分开了那儿。每走一步，都感到从彼的足有千斤沉……
写老爷爷作文 篇2
今天，我在学校对面看到一位修自行车的老爷爷在那里修自行车。
他的头发花白，鼻梁上架着一副老花镜，上身穿着一件黄色的短袖汗衫，下身穿着灰色短裤，脚爷这么大年纪，还出来干活，家里一定很穷。上穿着一双蓝色拖鞋。当我第一次看到他时，我心想，老爷
一天上午妈妈送我去上学。刚从车棚里推出自行车，发现前后轮都没气了。妈妈急忙把车子推到那位老爷爷的摊上。爷爷见我要上学急忙放下手中的活，手麻脚利的拿出气筒给我打气，不到二十秒钟气就打好了，气打好了妈妈摸了摸口袋一分钱也没带，老爷爷看见妈妈难为情的样子，摆摆手说；“走吧走吧，孩子上学要紧。”
从那以后我就和那位老爷爷成了好朋友，我每天路过那里时，总要和那位老爷爷聊天，从中我知道，那位老爷爷不是应为家里条件不行而是他为了报答社会，报答那些曾经帮助过他的人才出来修自行车。
啊！如果社会多一些这样的人，那样社会就和谐了。
写老爷爷作文 篇3
秋高气爽，这天的天气格外明亮而舒适，为了不浪费这美好时光，我们同学相邀准备到月湖小聚一翻。恩！味儿不错！临走时，我从家里顺手拿了一只香蕉。“快点，快点”同学们在喊着。我匆忙吃完，随手把香蕉皮丢到了地上。
隔壁的邻居老爷爷又出来散步了，他一边走，还一边炫耀着孝顺的儿子找到工作后送给他的第一双品牌白皮鞋，看着他从昨晚开始笑得何不拢的嘴，我心里也暗暗替他高兴。
“早啊，杜伯伯！”突然，一位穿得花枝招展的阿姨踏着一双高跟鞋很不平稳地向我们走来，这时，老爷爷的脸色突然多云转阴——他发现了香蕉皮，正当那位阿姨要踩到香蕉皮的一瞬间，老爷爷毫不犹豫地用自己的脚伸向香蕉皮，阿姨没发觉，一脚踩下去了，顿时，老爷爷那洁白无暇的皮鞋污渍斑斑。可他没说什么，只是一脸的严肃。阿姨见了，明白了刚才发生的事，连忙感谢他。站在一旁的我脸红到了脖子根，鼻子也酸酸的。
蓦地，我发觉，自己看着老爷爷的举动，一股敬佩之情油然而生，他不顾自己年岁已高，为了防止别人出意外，宁愿自己受苦，那崇高的品质，震撼了我的心灵。此时此刻，我忘记了时间，仿佛整个儿都浸泡在愧疚的药水之中。我觉得自己不因该那样做，变悄悄地从地上捡起橡胶皮，红着脸把它丢进了垃圾箱。没想到这一切被老爷爷看到了，他眉头一紧，但马上又露出了笑脸，说：“知错就改，还是好孩子！哈哈哈。”
我的心突然咯蹦了一下，随后也笑了起来。
写老爷爷作文 篇4
感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
看了这个题目，你一定会很奇怪吧，一个普通普通的修车老爷爷有什么好谢的。但是你错了，因为这个老爷爷教会了我做人的道理。
一年夏天，我骑着单车去朋友家玩，踩着踩着，就觉得越踩越重。于是我下车一看，车太破了一个洞，当时我极不情愿的推去修车店。当我来到店前，便叫了起来：“喂，帮我修一下车胎。”“好的。”老爷爷回答到。他急忙放下手中的活，帮我修起车来。我细细的打量他，他瘦瘦的，方形的脸……当我还在沉迷的时候，老爷爷说到：“修好了”我用手放进荷包，当手放到荷包的一霎那，我触了电似的定在那里，顿时我觉得一场“暴风雨”即将来临。“怎么了，小朋友?”“我……我没带钱。”“这是什么话。我图的不是钱，而是国家的利益。如今的生活好了，我们老人也过上了好的生活，但我还是闲不住，所以出来帮人修自行车。” 我们人是为国家服务的，为人民服务的。为人民利益服务的。不要为了钱，而失去了本性。最后我想对老爷爷说：“谢谢您，要不是您，我不会因为不礼貌的'话而惭愧;是您教会了我做人的道理。谢谢您，老爷爷。
我还有许多的话要向你倾诉，但是千言万语都汇成了一句话“谢谢您，老爷爷。”
写老爷爷作文 篇5
在五颜六色的童年生活中，发生过许许多多的事，有开心的，快乐的，也有忧愁的，伤心的……而我最后悔的一件事，发生在我六岁那年。如果这世上有卖后悔药的，我一定会毫不犹豫地买了吃下去。
那年，爸爸用十元钱在花鸟市场给我买了一个弹弓。我高兴极了，整天都爱不释手，口袋里装着一把小石子，走到哪打到哪。由于天天都打，我的弹弓水平有了很大的提升，十米之内打一个茶杯大小的东西基本是百发百中！
这天，我经过一个老爷爷摆的打气球的摊子，看见几个小朋友坐在小椅子上打气球。“叭，叭”的枪响打得我心里越来越痒痒，恨不得直冲上去，把所有的气球都打爆。我一问，一元十五枪，价格很便宜，可我口袋里一分钱也没有。只能等哪天有空有钱再来打了，我失望地返身折回。
突然，我的手触到了弹弓，一个“好”主意便涌上脑海：用弹弓和石子打气球！一分钱不花，还能过气球“瘾”。环顾四周，七、八米外有一棵大树，树旁边还有一丛灌木。这真是天赐宝地啊！我高兴得不得了，赶快绕到灌木后面，拨开密密麻麻的枝条，为自己开出了一个“射击孔”。我右手掏出一颗石子，套在弹弓的橡皮绳上，拉紧，发射！“嗖——啪！”一个黄色的气球应声爆炸，只剩下一块气球皮无力地垂着。我又连续打了二十多个气球，直到把口袋里的石子打光，真过瘾！而那个老爷爷似乎看不见也听不到，就待在一旁，什么反应也没有。我悄悄地退回去，走在回家路的上，我高兴地想：“以后就用这个办法打气球!”
我蹦跳着回到家，刚进门就看见爷爷气呼呼地坐在沙发上。我问：“怎么了，爷爷？怎么气呼呼的？”爷爷说：“孙子，刚才我买菜经过我同事摆的小摊，是打气球的，不知为什么，他的气球总是爆炸。前几次我觉得是气球质量不好，后来我才发现是有一个小孩在用弹弓打。我告诉了他。他却说‘小孩子，就让他打吧，你看，他打得还挺准的’。我这个同事下岗在家，生活条件不好，可他却不计较，那个孩子太不像话了……”我愣在原地，刚才的满心得意瞬间被无限的后悔和愧疚所代替。是啊！我为什么要偷偷打气球呢？气球可以再打，可自己的道德人品可一会儿也不应丢掉的啊，我真不该这么做！
现在老爷爷不再摆摊了，这件事我却一直不能忘记。不管老爷爷身在何方，我都想对他诚恳地说出那句，我一直想说却没说出口的话：“老爷爷，对不起！”
写老爷爷作文 篇6
一位和蔼可亲的老爷爷刚刚去世了。他就是我的姑爷爷──周密。姑爷爷曾先后担任过华中野战军1师第三旅政治委员、69师政委、农林部部长等职务，光荣地参加过淮海战役、渡江战役以及抗美援朝战争。他的一生，是全心全意为人民服务的一生，是为祖国的繁荣而辛勤工作的一生……
我很喜欢他，从小就常常和他在一起。他总是给我讲一些战场上的故事，我听得津津有味，难以忘怀。
姑爷爷是一位名副其实的将军，是开国的功臣。但他从不居功自傲，更不盛气凌人，总是乐呵呵的，平易近人。
一次，我随着大人们在姑爷爷家玩。大人们都在热情地交谈着，而我对这不感兴趣，只好一个人在一边闷闷不乐。这时，正谈着话的姑爷爷看出了什麽，便走过来问我：“怎麽了，为什麽不高兴？是不是没什麽好玩的？”我默默地点了点头。于是姑爷爷便拿出了象棋，和我大战了一场。对姑爷爷来说，尽管对手只是一个小毛孩子，但他没有半点敷衍，而是认认真真地与我对奕于楚河汉界之上。
当时，我非常激动，这可是我第一次和真正的大将军打仗呀！尽管这只是在棋盘上进行。
以后，我就经常找姑爷爷下棋。每次下棋时，姑爷爷一边跟我战斗，一边还给我讲许多道理。道理不光有棋盘上的，更多的还有现在应该怎样好好学学习，将来应该怎样为人民服务的道理。我不但棋艺提高了，更从小就树立起了为人民的思想。就在一个多月前，姑爷爷在病中，我去看望了他，即使是在那时，他还支撑起身体，陪我下了一盘象棋，没想到这竟是我们之间最后的一盘棋……
姑爷爷就是一个这样的人：战争年代，指挥千军，驰骋疆场，是战功赫赫的将军；和平年代，兢兢业业，忠于职守，是人民的好公仆；在家中，勤恳辛劳、体贴厚道，又是一位和蔼可亲的老爷爷……
姑爷爷虽然离去了，但我永远怀念他。
写老爷爷作文 篇7
我们小区里有一位拾破烂的老爷爷，他常年累月穿着那件洗得泛白的中山装，一条打满补丁的灰裤子。每当看见我时，总会对我笑，露出他那洁白的两颗大门牙。而我呢，总是讨厌地白他一眼，匆匆地走开，心里很厌恶这个老爷爷。
而有一次，却让我改变了对他的看法。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都去上班了，我只好拿着十元钱去小吃店买早点，走到楼下时，又碰见了那位拾破烂的老爷爷，又是他那憨憨的笑，充满忧虑的眼神。唉，不知道他什么时候才能不对我笑啊？我无可奈何地摇了摇头，白了他一眼，捂起鼻子匆匆地走开了，把傻乎乎笑着的老爷爷晾在了一边。走在路上，只看见几位老婆婆在一块叽叽咕咕说些什么，我好奇追了上去，跟在她们后面听她们讲，这下我明白了，原来社区里正在举行捐款活动，帮助日本灾区的的人们渡过难关，我看着握在手里的十元钱，想起报纸上日本人民痛苦的表情，我决定也为日本灾区的人们献一份爱心。走到社区门口，果然看到了一只盖着红布的募捐箱，我毫不犹豫地把十元钱扔进了箱里。这时候，我看到了一个熟悉的身影——拾破烂的老爷爷，他来做什么？我的心里不禁打上了一个大大的问号，而老爷爷却神态自若，他从那件洗得泛白的中山装的内袋里，拿出了一包用手帕包着的东西，一层，两层，三层，手帕终于被打开了，他那满是皱纹的双手，一张张认真地数着，一元，两元，三元，他数了两百元，将这还带着他身上余热的钞票郑重地投进了募捐箱，我惊呆了，没想到这位贫穷的老爷爷居然会这么大方，我情不自禁地在心里为他鼓起了掌。
老爷爷把钱捐好来了以后，掸了掸身上的灰尘，又背起那只装满垃圾的蛇皮袋，走向了另一个小区，随着他的身影渐渐远去，我的悔意也不断涌上心头，那老爷爷博大的胸襟和崇高的品质，真是太令我敬佩了！他越走越远，但他的背影却越来越高大起来……
写老爷爷作文 篇8
【俄】
Ｂ·卞连托夫
【导读】
森林很大很大，怎样才能找到老爷爷？一伙孩子都向谁问路了？你能找出来吗？最后他们怎样找到老爷爷的？读了短文，你还懂得了什么？
孩子们接到一份邀请书，让他们到管林人老爷爷家做客。森林很大，他们走着，走着，迷了路。怎么办呢？他们看到一只松鼠从头顶上跳过，于是走过去唱起了问路歌：
松鼠，松鼠，告诉我，
正确方向如何走？
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“这很简单！”松鼠说，“从这株枞树跳到那棵弯曲的白杨，再从白杨跳到那株高大的
橡树，在橡树顶上就可望见老爷爷家的屋顶了。请跳上来吧！”
“谢谢你，小松鼠！”孩子们说，“可惜我们不会跳树，我们再找人问问吧。”
一只兔子奔过来，孩子们向他唱起了问路歌：
兔子，兔子，告诉我，
正确方向如何走，
哪儿是大路，
老爷爷的家在哪里？
“噢，这容易。你们先闻闻蘑菇的香味，然后尝尝白菜的味道，再闻闻狐穴的气味。往前走，就能闻到炊烟的气味了，那是老爷爷的茶在沸腾。”
“谢谢您，好兔子！”孩子们说，“可惜我们的鼻子没有你的灵敏。看来，还得再问人。”
一只蜗牛爬过来，孩子们又对他唱起了问路歌。蜗牛说：“老爷爷的家很远很远呢。你们跟着我吧，我领你们去。”“谢谢您，好蜗牛！您走得太慢了，我们再找人问吧。”
花丛中一只蜜蜂在忙着。孩子们走过去，向他唱起了问路歌。蜜蜂说：“嗡，好．我给你们指路。瞧，我们都为老爷爷采花蜜，你们只要跟着我的兄弟姊妹们，就能找到老爷爷的家。再见！我正忙着呢……嗡……”他一说完就飞走了。孩子们甚至连说声谢谢都来不及。
他们照着蜜蜂飞行的路线走，很快就找到了老爷爷的家，他们高兴极了。老爷爷拿出蜜糖茶招待孩子们，大家一喝，哇，真甜！
（选自山东教育出版社《小学生阅读文选》第四册）
教老爷爷取票作文400字之五
时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。怎么才能写出一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“教老爷爷取票作文400字之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，虽然离开学不远了，但是我还是决定去武夷山游玩。因为我只有玩多了，才能让文章写得更好，这叫‘读万卷书，行万里路’。于是我兴奋地坐在车上向火车东站的地方张望，很快就到了，只见一个半弧形的地方下面写着几个红色大字“火车东站”。
我下了车，听到妈妈开玩笑：“大家把身份证拿出来，交给张导去取票啊！”“能让我去取吗？”我看着妈妈问。“好，吴导，哈哈哈。”妈妈看着我直笑。“我是吴小导。”我给自己正名。
我们走到了自动取票机的前面，妈妈教我：“先按互联网取票，然后按照提示，把身份证放在扫描的位置，接着选择要打印的票，按下‘打印’，票就出来了。”我按照妈妈的方法，帮外公外婆也取了票。正要走的时候，我的身后来了一位老爷爷。
他拖着一个大的行李箱，眼睛看着取票机，一脸迷惑的表情。他对我说：“这个怎么弄的，我不会。”“没关系，我来教您。”我对老爷爷慢慢地说道。我用妈妈讲解的方法向老爷爷清楚详细地讲了一遍，而且还边说边帮老爷爷操作了，爷爷拿到了票，看上去非常高兴，他对我连声说谢谢，我心里也顿时温暖了很多。
让我们动起双手一起帮助身边的人吧！
我帮助了一位老爷爷作文汇总
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“我帮助了一位老爷爷作文汇总”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我帮助了一位老爷爷作文
帮助老爷爷写作文，是一件非常有意义的事情。写作是一项重要的技能，可以帮助人们表达自己的想法和情感，同时也可以帮助人们更好地思考和总结生活经验。
如果是一位老爷爷，他可能会对写作有一些不同的理解和实践。例如，他可能会有更多的经验和感受可以用来丰富文章内容，也可能会更加注重细节和表达。因此，在帮助老爷爷写作文时，需要考虑到他的具体情况，并提供有针对性的帮助。
在写作过程中，可以尝试引导老爷爷思考主题，帮助他分析文章结构，并提供具体的写作建议和指导。例如，可以帮他确定文章的开头、主体和结尾，并提供具体的写作思路和技巧。同时，也可以鼓励老爷爷多表达自己的想法和感受，帮助他更好地表达自己。
帮助老爷爷写作文是一种很有意义的事情，不仅可以帮助他提高写作技能，也可以让他感受到被尊重和关爱。
关于描写老爷爷的作文900字(精选4篇)
读书笔记吧精选专题推荐：“老爷爷的作文”。
我们从小学就开始写作文了，写作文能锻炼我们语言组织能力。优秀的文章中需要丰富的知识，你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？考虑到你的需求，读书笔记吧的编辑特意整理了“描写老爷爷的作文”，感谢您的参阅。
描写老爷爷的作文【篇1】
五老倌舍不得鸡—丢了乌纱帽。
五老倌卖枇杷—一颗不少。
这些歇后语中的“五老倌”是谁？他就是我村的金五爷 爷。这每-条歇后语，都是一个有关他的有趣的故事。
据说，金五爷爷当过农会主席、农业社长、生产大队长。 一次，一个上级领导下来检查工作，看到他家有几只肥鸡，暗 示他宰上一只“咪西咪西”。他却装聋作哑，没有理会。金五爷 爷保住了鸡的命。却丢了 “乌纱帽”—那位领导找碴儿撤 了他的职。
他家有几颗枇杷树，结的枇杷又大又甜又香。别人是很难吃到他的枇把的，就连宝贝孙女儿他也不让吃。毎次枇杷 成熟了他全挑到集市卖了钱。有人故意问他：“老五，今年的枇杷全卖了吗？”他老实地回答：“全卖了，一颗不少。”这些 有趣的故事一传十，十传百，方圆十几里，家喻户晓。人们 背地里送他一个“美号” “老抠”。
不过，依我看，金五爷爷挺大方的，要不，他怎么会捐 款530元帮助村里修建新校舍呢？去年9月，村里决定修一栋新教学楼。听到这个消息，金五爷爷把多年卖枇杷积攒起 来的钱全捐给了村里。村主任对他说：“五伯，您攒点钱不容 易，还是留着吧！”佥五爷爷诚恳地说：“我如今吃穿不用愁， 这些钱我留着也没啥用，拿出来给伢儿们办点事，表表我这 个老头子的一点心意。”
这以后，有关金五爷爷的歇后语又多了一条，五老倌捐 款—表表心意。
描写老爷爷的作文【篇2】
我的邻居中有一位慈祥的老爷爷。六十来岁，可是看起来只有五十多岁的样子，腰板和松树一样直，头发像刷了漆一样黑，眼睛清澈明亮，丝毫不像一个老人，他修得这身“不老之躯”全是因为他的“儿子”。
此儿子非彼儿子，这个老人的“儿子”并不是他的亲生儿子，而是一条狗，之所以说这是他的儿子，是因为常和这条狗在小区里闲走，时不时亲热地摸摸狗的脑袋，像摸自己的儿子一样。
开始时，我对这位老爷爷并没有好感，他的那条狗我就更讨厌了，我从小就怕狗，特别是那种威风的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不仅如此，我的另一位邻居家有个婴儿，一听见狗叫就哭，我听着这“人狗二重唱”能不心烦意乱吗？可是我的妈妈坚决不让我当着人家的面抱怨。
终于有一天，我鼓起勇气问我的妈妈为什么，妈妈语重心长地说：“儿子，你要站在别人的角度考虑问题，那位老爷爷的儿女远在他乡，很少来看他，他自己在家中一定很孤独，所以养了条狗解闷，你要多理解理解人家。”我心领神会的点了点头，心想：“妈妈说的很对，我来这儿五年了，只看见老爷爷的儿子来看过一次他，我绝不能让我的父母老了以后也这么孤独，以至于买一条狗。”
后来，我在也不讨厌那条狗的叫声了，也不再讨厌那位老爷爷了，因为我懂得了将心比心真正的含义。
描写老爷爷的作文【篇3】
“二大爷你好！”如果你认为这是哪个小孩向老人问好的 话，那你就错了，这只是一只可爱的鹦鹉在学舌。提起这只 鹦鹉，全村人没有不知道的，没有不喜欢的。
说起这只鹦鹉的来历，还有一个故事。一个寒冬的早晨， 二大爷出门干活，在外面拾到一只受伤的鸟，见长得漂亮，就 把它救活了，这只鸟便是刚才提起的鹦鹉，据说把鸟救活过 来后，这鹦鹉说的第一句话就是“谢谢”。你想，要不这样，二大爷怎么会把它当宝贝似的，收留它呢？
说它被救后，说“谢谢”，我想可能是假的、但这下面说 的可都是真的。
先说说鹦鹉的样子吧，这可真是一只十分美丽可爱的小 鸟，有一双明亮的眼睛，眼眶边还镶有一层醒目的白色，衬 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五颜六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇异的是那张嘴，像老鹰的嘴，但比老鹰的嘴弯得 更厉害，张开嘴来，看见那三角形的舌头，很短很短。
鹦鹉不但长得漂亮可爱，而且十分聪明，别人说的话，只 要它听到了，都能很流利地说出来，要不怎么叫它“语言大 师”呢！
鹦鹉的外号很多，除了 “语言大师”外，还有一个叫 “老伙计”，这是二大爷的专用称呼。鹦鹉和二大爷最好，最 听二大爷的话。
二大爷也十分喜欢鹦鹉，每天要带着它去村头小河边柳 树林里通鸟，可今天，怎么不见二大爷的人影呢？怎么没听 见鹦鹉的说话声呢？
噢！我想起来了：这几天二大爷常拿着鸟笼往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到这儿，我马上向敬老院跑去。远远 地，我就听到敬老院传来的笑声、说话声，仔细听，那不太 流利的说话声正是鹦鹉在学舌呢！透过门缝，看到一群头发 花白的老人正坐在一起赏鸟呢！再看二大爷，笑得比以前更 开心了，那样子好像年轻了几十岁。
这是怎么回事？原来，自从建了敬老院后，二大爷常想 自己有儿有女还有鹦鹉陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 儿的老人更需要鹦鹉作伴，应该把鸟送去，给他们带去快乐。
现在，虽然二大爷送走了鹦鹉，可他一点都不后悔，因 为他做了一件好事，他有一颗善良的心，他将得到更大快乐。 朋友你说是吗？
描写老爷爷的作文【篇4】
每天早上，我走下楼梯，总是习惯地朝拐角处看看，我真希 望再看到那熟悉的身影，那把长柄大扫帚，那一闪一闪的烟头的 光。
真奇怪，每当想起他，我就从心底里产生一种敬意。
其实，到现在我连那位老爷爷姓什么、叫什么都不知道，只 是从我家搬到这楼里那天起，就看见他每天拿着大扫帚打扫楼 从十二层一直扫到一层。早上，我踩着那有节奏的“唰、唰” 声跑下楼梯，每当从他身边走过，他总是稍稍直起腰，朝我微微 一笑，然后又弯下身去继续工作。
老爷爷大概有六十多岁，个子不高，背有点弯，总爱穿一件 褪了色的蓝制服，戴一顶已经洗得发白的旧军帽。自从老爷爷来 了以后，我们的楼道里变得干干净净、整整齐齐的，就连楼梯的 木扶手也擦得亮亮的。可是没有谁听他说过一句话，有人向他问好，他只是点头，日久天长人們也就不和他说什么了。邻居小孩 儿在背地里喊他“哑巴”，他听了，也只是摇了摇头，又拿起扫帚 干起来。
一天放学后，我正在写作业，忽然有敲门的声音。我开门一 看，原来是那位老爷爷，他把手伸进上衣兜掏了一阵，掏出一张 小纸条递过来。我打幵一看，是住在外地的叔叔写的。原来，权 叔来过我家，可家里没人，老爷爷就让他写个条子留下。我感激地对老爷爷说：“您已经下班了，还特意跑一趟，谢谢您。”老爷爷 只是摇了摇头，提着扫帚慢慢地走了。
一个星期天的早上，住四层楼的陈开搬着自行车到三层约 我下去玩，于是，我也搬起车，两个人一前一后往下走。刚到二 层，突然，陈开脚下一滑，喊了一声：“哎呀，不好！”连人带车一起 向楼下滚去。我吓呆了，不知怎么才好。这时正在一楼扫地的老 爷爷听见动静，扔下扫帚，两步跨到楼梯中间，一只手握住楼梯 扶手，另一只手紧紧握住摔下来的陈开。陈开脱险了，可自行车 从老爷爷的身旁滑下去，把他的手臂划开一道口子，鲜血立刻流 了出来。我们来到楼下，陈开不好意思地对老爷爷说：“谢谢您， 老爷爷，我去给您拿点药吧。”可老爷爷摆了摆手，弯腰拾起扫 把，一步一步慢慢地走出了楼门。
第二天，我早早起了床，跑出门去一看，楼道里静得很，一点 声音没有。“坏了，老爷爷准是病了。”我背起书包走到楼下，只见一把长抦大扫帚靠在楼门口。可是他人呢？我向四周环顾了一 下，突然发现在小树林的长椅上，一个人正坐在那儿抽烟，火亮 一闪一闪的。消瘦的身躯，微微弯曲的背脊，多么熟悉的身影啊！ 我朝老爷爷高声喊道：“爷爷—好！ ”老爷爷拾起手挥了挥，林子里传出他那苍老而又亲切的声音：“孩子，路上小心车。”我分 明看见那手臂上缠着一段长长的白绷带，在微明的晨曦中格外 醒目。
不久前听爸爸讲，那位老爷爷巳经去世了，我心里真难过。 现在我一走进楼道，就好像又看到他的身影，那样平凡，那样默 默无闻，但却又让人难忘。每当我想起他，脑海里就会浮现出一 连串美好的回记。每当我想起他，敬意就油然而生。
月度写作精选 帮助老爷爷过马路作文(篇五)
我们会将难忘的事写进自己的作文，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。缺少积累的人面对作文很难动笔，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编特别整理出来的“月度写作精选 帮助老爷爷过马路作文(篇五)”，仅供参考，大家一起来看看吧。
放学后，我走在回家的路上，今天天气真好，春光明媚，我非常高兴，一边走路，一边唱歌。
我正要过马路，看见马路上车来车往，川流不息。怎么过去呢？我真倒霉呀！正在这时，我看见一位年过花甲的老爷爷，他戴着墨镜，拄着拐杖，摸索着往前走。我看他是盲人。我想：车这么多，他怎么过马路？我应帮助他。
于是，我赶紧走过去关心地问：“老爷爷您要去哪？”老爷爷开心地说：“我要去药房买药去。”我真诚地说：“我来扶您吧”！老爷爷感激地说：“好”！于是我扶着他一步一步地走，可是没到中间，一辆大卡车飞也似地冲来，小轿车紧跟着跑，电动车像电一样跐溜跑过来，自行车像风一样刮过来，我一边躲闪着车，一边说：“老爷爷不要怕，我们过了马路了”。老爷爷高兴地说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”老爷爷满脸笑容的去买药去了。看着老爷爷远去的背影，我心里像吃了蜜一样甜！
我终于明白了“人人献出一点爱，人间永远是春天的意思了”。我真开心呀！
