观后感宝葫芦的秘密系列4篇。
读书笔记吧的编辑现在推荐你阅读一下“观后感宝葫芦的秘密”。欣赏优秀的作品可以让我们的心情变得愉悦，被作品中的情节吸引，总会有万千感慨。 观赏完毕，我们对此作品各有体会，写观后感时要把握文章脉络，才能表达真挚的感受。我们该怎样写作品名观后感呢？我相信这篇文章会给您带来一些新的想法！
观后感宝葫芦的秘密 篇1
一份耕耘，一份收获
——你们知道什么是宝葫芦吗？是一种你想要什么它就给你什么的宝贝！
这部电影的主人公王葆是一个小男孩，他希望白白得到一些东西。他奶奶从小就给他讲了宝葫芦的故事！所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼，意外钓到了失传已久的宝葫芦，又阴差阳错当了宝葫芦的主人，也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆，他想要什么它都能够满足他的愿望。
说什么它就做什么！于是，宝葫芦开始帮他干活，削铅笔，整理书包，打扫房间，剪指甲
在一次象棋比赛中，由于，宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”，就把棋子真的让他吃了，这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里，有趣的事还多着呢！在玩具店，王葆说他所有的玩具都喜欢，于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”，所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院，却被变进电影里。
所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙！让王葆受同学嘲笑，有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊，结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。被老师批评后，王葆把葫芦扔回河里。
这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的，他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛，于是他开始每天坚持努力的锻炼，在游泳比赛中，王葆代表学校参加比赛，在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超，让学校赢得了这次比赛。当他知道这一成就是自己努力的结果是，他终于明白，馅饼不会掉在天上，只有靠自己的努力才能成功。
看完这部电影，我对可爱的宝葫芦印象深刻。陈佩斯叔叔的配音很幽默！
影片更是教育了我们，世界上没有不劳而获的事，所有的事都只有付出才有结果！只有努力工作，一切都能做好。别人的成就不属于自己，自己的成就才真正属于自己。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。
懒惰的孩子应该像王葆一样努力学习，成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。
”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
虽然宝葫芦有无穷的魔力，但它并没有自己的想法。它做别人所说的。它不明白这样做的真正目的。而人就不同了，他有大脑，会思考，人其实也有“魔法”，那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来，只有把自己所有的潜能充分的发挥出来，这样才会做的更棒！
观后感宝葫芦的秘密 篇2
导语：《宝葫芦的秘密》是动画片。影片讲述了小学生王葆在宝葫芦的帮助下成功的一系列事件，宝葫芦只能实现任何愿望。最后，他明白，只有通过自己的努力，他才能成功，并得到别人的认可。
“宝葫芦，葫芦宝，葫芦浑身都是宝……”谁都想拥有一个神奇的宝葫芦，因为只要你成为了宝葫芦的主人，你想让它做什么，它就做什么。可是影片的主人公王葆为什么闷闷不乐呢?
王葆无意中钓到了一只宝葫芦，从此，依靠着宝葫芦过上了不劳而获的“幸福”生活。“宝葫芦”如此卖力地为主人着想，带给主人的却是适得其反的烦恼。渐渐的，王葆发现宝葫芦总是帮忙帮不到点子上，弄得连老师都不信任他了，他郁闷极了。
经过多次挫折，他终于知道，如果没有真正的能力和宝葫芦，他将一事无成。于是，他战胜了自己心中的“捷径”——不劳而获，离开了宝葫芦, 第一次依靠自己的努力，在全市游泳比赛中脱颖而出，夺得了冠军。
是啊，投机取巧、不劳而获是不会给我们带来快乐的，只有通过自己的勤奋，努力、毅力才能获得真正的成功，才能给我们带来无与伦比的兴奋和喜悦，我们都应该做一个诚实、守信的人。想想自己在学习中，经常一碰到不会的题，就去问家长，这样做题，既对我没有多大帮助，还养成了依赖别人的坏习惯。看了这部电影之后，给我最深的感触就是，以后不仅是做作业，无论做什么事情都不应该依赖家长，要学会独立思考。
“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力”，我想，这也是宝葫芦的秘密所在吧。
这部电影主要讲述一个天真、活泼、充满幻想的年轻人。他叫王葆。有一天，他在河里钓鱼时，遇到了传说中能实现任何愿望的“宝葫芦”。
于是，他想要什么，宝葫芦就变出来什么。可宝葫芦总是好心帮倒忙。例如，当听到王葆说他喜欢玩具店里所有的玩具时，宝葫芦把玩具店里所有的玩具都变成了家。
观后感宝葫芦的秘密 篇3
我们周围的世界是丰富多彩的，只要我们用双眼去观察，用双手去触摸，用双耳去倾听，用心灵去感受。
一部精彩的电影——《宝葫芦的秘密》伴随着我们那种激情开演了。
童心无忌，幻想飞扬！一些好运总是钓起来的。可不是，故事的主人公——王葆用他那支钓鱼竿钓出了一个神气的宝葫芦，这可把王葆给吓得魂飞魄散。经过一些周折后，他们俩便约法三章。这下把王葆高兴得连嘴都合不拢。宝葫芦认祖归宗后，也带给了他不少的好运，让王葆省了不少心。于是他就养成了不劳而获的习惯，无论做什么都依赖宝葫芦。
一失足成千古恨，宝葫芦闯祸了！一次数学测验，王葆不动脑筋，让宝葫芦给他做试卷。宝葫芦运用自己的魔法，把别人的答案一字不漏地转移到主人卷子上。老师和同学都用不信任的眼神看着王葆，小葆一怒之下跑出教室，来到发现葫芦的地方，责怪葫芦的不是。后来，他又把宝葫芦扔回了河里。
事后，老师和同学都原谅了王葆，他也认识到是自己一直以来不想动脑筋造成的，于是，他靠自己奋发图强，终于取得了惊人的成绩——游泳比赛一等奖，不仅为自己争了光，也为全校争了光。
看到这里，我又不由得想起了自己。
遇到困难时，我总是想着退缩，埋怨他人。作业多时，心里总想：太多了，干脆叫别人帮自己做。工作时三天打鱼，两天晒网。学习时，捡了芝麻丢了西瓜，整天做白日梦……
天上不会掉馅饼，只有拥有真善美，才能驱除假恶丑。要成功，只需踏踏实实地做事，然后坚持，奇迹就会出现。让我们从别人的身上吸取生命的养料，走出一段灿烂的人生！忘记整天做白日梦，整天不劳而获吧。牢记“勤劳”二字，用劳动去创造出的果子是最甜的！
观后感宝葫芦的秘密 篇4
我读了《宝葫芦的秘密》这本书，受益匪浅。
主人公王葆很想取得好成绩，但总是希望做什么事都不要费力，等着天上掉馅饼的美事。他很喜欢钓鱼，但是从不学习钓鱼的方法和知识，每次都空手而归。有一天，在小鸟和小青蛙的指引下，他来到一条幽静的小河边钓鱼，不知不觉地睡着了，醒来一看，发现钓上了一只葫芦，葫芦告诉他：“我不是普通的葫芦，我是宝葫芦，无论你想要什么，干什么，我都能帮你做到。”王葆喜出望外，便让宝葫芦帮他干费力的事，自己则打游戏。可宝葫芦却因为没脑子，让他出了很多丑：帮他钓鱼，选的却是金鱼;没复习又想得全班第一，宝葫芦却把同学苏鸣凤的试卷连名字带答案一起变了过来;宝葫芦的推进器虽然让他的游泳训练成绩很好，却也使他的胸口布满了伤痕。经过多次教训以后，他才知道如果没有真本领，离开宝葫芦，自己将什么事也做不成。于是，他便不要宝葫芦来帮助他，坚持自己的事情自己做。每天加强锻炼，以增加肺活量，终于在全市游泳比赛中脱颖而出，第一次依靠自己的力量夺得了冠军。
书中王葆的经历告诉我了一个道理：成功只有靠自己。我也总想也拥有宝葫芦，让宝葫芦替我干许多事情，但是“馅饼”不会从天而降。如果你总想着宝葫芦会飞到你面前而不去努力，这样只会毁掉你的前程。没有人会不劳而获，没有人不努力就成功。如果不努力，等待你的只会是失败。要想成功，必须从小开始努力，从现在开始努力。现在需要我们努力的只有学习。现在努力学习，将来就不会吃苦;现在努力学习，在人生的长跑上就不会落后;现在努力学习，是在为将来打基础。在书的最后王葆通过自己努力，获得了真正的成功。所以我们也要像王葆一样，努力努力再努力，向着终点——成功前进!
这就是我读过《宝葫芦的秘密》的感受。
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宝葫芦秘密学生观后感模板
什么样的作品名观后感值得一看呢？好的作品往往是直击人心的。观后感要写好“感”就该联系实际，深入发挥，观后感就可以很好的表达我们心中的感悟和其精髓，小编为大家呈上收集和整理的宝葫芦秘密学生观后感，我们后续还将不断提供这方面的内容！
宝葫芦秘密学生观后感 篇1
我读过许多的书，但是有一本名叫《宝葫芦的秘密》的书使我很受启发。
书中讲述的是一个普通的小男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆和我们一样，天真、好动，在繁忙的学习之外，也有着许许多多奇妙的幻想和有趣的梦想。
一天他在梦中得到了一个“宝葫芦”，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……
在梦里，宝葫芦虽然给王葆带来了快乐，但更多的却是烦恼。因次，王葆渐渐地失去了朋友，失去了家长和老师对他的信任，也失去了自己的智慧……
最后，王葆扔掉了宝葫芦，靠自己的勤奋努力取得了成功。
通过这本书,我明白了:“天上不会掉馅饼”、“天下没有免费的午餐”，投机取巧，不付出努力，是不会成功的，只有靠自己的勤奋努力，才会取得成功。要什么有什么并不是真正的快乐、幸福，只有通过自己的双手，经过自己的艰苦努力得到的才是最最快乐、幸福的。
宝葫芦秘密学生观后感 篇2
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
什么是宝葫芦?宝葫芦是个宝贝呀!你想要什么，他就会给你什么。主人公王葆在一次钓鱼中调到了这个宝贝，他和王葆约定，如果王葆不把他供出来，他就为王葆服务。
有一次，学校举行了象棋比赛，王葆让宝葫芦帮忙。当宝葫芦听见主人说：吃车，再吃象------宝葫芦还真让王葆把车和象吞下去了，王葆难受得又将棋子吐了出来。这还不算什么。有一天，他和王葆进了玩具店，王葆说这些玩具他都喜欢，于是，宝葫芦来了一次惊天动地的玩具总动员，把所有玩具都搬进王葆家，差点将他压瘪了。还有更可怕的，王葆想进电影院看关于恐龙的电影，结果宝葫芦却把他变进了电影里，差点成了恐龙的食物。
一次又一次，宝葫芦每次都在帮倒忙，那天，数学考试，王葆又一次请宝葫芦帮忙了，宝葫芦却又弄糟了把别人的名字都搬上王葆的试卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成绩，没有不劳而获，也没有天上掉馅饼的事，从此他好好努力，终于在一次游泳比赛中获得了第一名。
是呀，宝葫芦能给我们什么?他只能帮助我们不择手段地追求金钱和荣誉。不是最后还是让王葆丢人显眼?还不如王葆自己动动手，动动脑，更好呢!可是，我们当中有些同学，也象王葆一样，想通过各种手段，不劳而获。真是太可悲了。
同学们，这本书告诉我们一个道理，天上不会掉馅饼，无论什么事，要想取得成功，必须脚踏实地地干。
宝葫芦秘密学生观后感 篇3
暑假的时候，我阅读了一本叫《宝葫芦的秘密》的课外书，它的故事情节很好看，使我们受益匪浅!
故事的主人公叫王保，是一个因为懒散，什么事都做不好的男孩，在树林里的鱼塘里，他钓鱼时竟钓到一个既可爱又无所不能的宝葫芦，王保成为了它的小主人，宝葫芦努力为王保干活儿，实现他的愿望，如帮他报名参加游泳锦标赛，把玩具店里的玩具变到家里等等，可总是把事情搞砸。
因此王保发现，靠别人是不行的，需要自己以实力去做每件事!便把宝葫芦儿扔进了湖里，靠自己努力锻炼，最终凭着自己的实力赢得了游泳锦标赛，宝葫芦认为小主人不再需要他了，只能一走了之宝葫芦很会忍耐，关心他人，处处为人着想。王保从宝葫芦的身上学到了天上没有掉下来的馅饼，得到好成绩都应该付出代价的道理，最终获胜，赢得了比赛，又赢了自己!人要自己比自己!!
我从这本书里学到了不少的道理：每一次的成功，都是靠自己不懈努力而来的!努力向着目标前进，就可以达到胜利的彼岸!付出总比得到的心情好!，古今中外勤奋学习的文人也是这样的，就如凿壁偷光的匡衡：他非常喜欢看书，因为没钱买书和灯，便去财主家打工，向财主要书看，在房里凿了个洞，借助邻居家的光看书，日复一日，年复一年，最终，匡蘅成了一个有学问的人!从例子和电视剧里，我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获!
这本书真不错，有很深的教育意义，很值得朋友们观赏哦!
宝葫芦秘密学生观后感 篇4
这天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。
这本书主要讲的是王堡不爱领悟，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一齐复习功课，但是王堡听说母亲出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗?王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说正因他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他十分生气，一不留意把把他们小组制作的东西打碎了，但是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自开车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上方了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自我的发奋拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。
读完后我很受启发，王堡这种知错就改的领悟精神深深鼓舞了我，同时也教育咱们无论做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潜质去做。
宝葫芦秘密学生观后感 篇5
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，
宝葫芦秘密学生观后感 篇6
小学生《宝葫芦的秘密》读后感400字：
我非常喜欢看书，在这暑假这几天里看完了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆是一个关心集体，热爱同学，乐于助人，但他有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的。
偶然间，他得到了一个宝葫芦，从此他想要什么就有什么，可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来，什么事都用不着他去做，也不用他费脑筋去想，他整天没任何事可干。这样的日子多没意思，这还不算，还因为有了宝葫芦让他想要什么就有什么，这事儿不敢告诉任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同学在一起，甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。
一个人这样孤零零的，多苦恼啊！有哪个好孩子愿意这样呢？王葆虽然不肯动脑筋，但他绝不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么来的之后，他就气得要命，要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
但其实这都只是王葆的一个梦，他认识到这个世界上根本就没有什么宝葫芦，他得到了一个经验教训。虽然书本的最后没有指出这个经验教训是什么，但我觉得这个教训说的就是我们不能够不劳而获，我们应该要脚踏实地，好好学习和劳动。
《宝葫芦的秘密》电影观后感(8篇)
如何写出值得他人借鉴的优秀作品名观后感呢？观看的过程中我们内心就会产生许多想法。我们要做的就是记录这些优秀的想法和见解，通过写观后感我们可以进一步提高自己的写作水平，我们已经为您准备好了一篇对应的“《宝葫芦的秘密》电影观后感”文章，愿通过本文您能够获取到有益的信息和技巧！
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇1
星期六，我看了一场精彩的电影，名叫《宝葫芦的秘密》，宝葫芦的秘密观后感。
主人公王葆是一名不劳而获的小男孩。有一天，王葆来到了一个美丽的湖边钓鱼，幸运的钓上了宝葫芦。他喜出望外，因为他得到了一个神通广大的宝贝。宝葫芦与王葆有一个合约：不能把宝葫芦的秘密说出去，不然自己就完蛋了！
自从王葆有了宝葫芦后，他在学校的表现与从前完全判若两人，同学们和老师都大吃一惊，不敢相信眼前的事实，观后感《宝葫芦的秘密观后感》。宝葫芦又帮助他在游泳时速度加快，宛如潜水艇一般神速，他的速度也让游泳教练吃惊，甚至游泳教练都不能游得这么轻松、这么快。他也理所当然得获得了代表校队参加全市游泳比赛的机会。
有一次，王葆和同学下棋时，说要“吃”对方的“兵”，宝葫芦立即把棋子搞到了王葆的肚子里，让王葆哭笑不得。还有一次数学考试，王葆要宝葫芦在教室窗外给他答案，结果宝葫芦把王葆同学卷子上的答案带姓名全一条一条地“搬”到了王葆的试卷上，结果，老师批评了王葆。一气之下王葆把宝葫芦扔回了湖里。
这部电影告诉我们许多深刻的道理：任何事情都要靠自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩不属于自己的，只有靠自己取得的才是真正的成绩。我们不要把聪明用到干坏事上，如果把聪明用到学习上，那么我们的学习成绩一定会更上一层楼！
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇2
这部电影非常有趣，也非常搞笑，特别是宝葫芦的那句台词：“宝葫芦，葫芦宝，葫芦浑身都是宝，金鱼鲤鱼黄花鱼，愿望成真真奇妙。”这句话使我非常难忘。
里面有些情节我非常奇怪，比如说：王葆是怎样找到宝葫芦的，中间有一些情节，许多鸟排成一个向那里走的箭头;鱼钩为什么往宝葫芦所在的地方跑，这些我都不知道。
宝葫芦的理解能力差：有一天，王葆在和别的同学下棋，站在王葆边上的同学说：“快，快吃他的马呀!”站在树上的宝葫芦自言自语的说：“原来，主人想吃他的马呀!好，让我来帮你!”说完，就开始施展魔法，把对方的马塞进了王葆的嘴里，王葆的对手还很纳闷，想：我的马怎么不见了，
站在王葆旁边的同学又说：“快，快吃他的兵呀!”宝葫芦又说：“又想吃兵?今天主人的食欲怎么这么好?”说着，就把兵又塞到王葆的嘴里，王葆更难受了，王葆的对手更纳闷了：怎么又一个棋子不见了，明明看到王保没动啊。
站在王葆旁边的同学又说：“快，快吃他的车啊!”宝葫芦说：“还吃啊!管他三七二十一，只要是主人的命令我就要服从。”说着就把车塞进王葆的嘴里，王葆更加更加难受了。他跑到墙角边把棋子吐了出来。“噗!”马吐出来了，“噗!”兵吐了出来，“噗!”车也吐了出来。王葆这才缓过劲来。
在一次游泳训练中，王葆让宝葫芦附在他身上让他游得更快，游是游得快了，可是把王葆的肚子上搞了四个印子。王葆进入了市级的游泳锦标赛。
上件事王葆就忍了。这件事王葆是忍无可忍了。有一天，王葆经过玩具店，让宝葫芦记住这些玩具，然后把它搞到家里去，正巧，王葆的爸爸回来了，王葆的爸爸在上楼梯的时候终于把所有的玩具都弄走了。
最终王葆把宝葫芦丢掉了。
游泳比赛开始了，王葆在比赛中获得了金牌。
宝葫芦也意识到自己不够好，要去远方学习。
就这样，这部影片画上了一个圆满的句号。
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇3
之所以看《宝葫芦的秘密》这部电影，纯粹是为了陪孩子共看一部作品，所以一开始也没仔细去品味，但是后来却觉得这部电影还是挺不错的。
《宝葫芦的秘密》是一部文学作品，也是一部电影。什么是宝葫芦？是一种你想要什么它就给你什么的宝贝！
电影的主人公叫王葆，他和大多数孩子一样是一名希望不劳而获的小男孩，他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事！所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼，意外钓到了失传已久的宝葫芦，又阴差阳错当了宝葫芦的主人，也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆，他想要什么都可以满足。
说什么它就做什么！于是，宝葫芦开始帮他干活，削铅笔，整理书包，打扫房间，剪指甲
在一次象棋比赛中，由于，宝葫芦听见小主人说我要“吃车”然后“吃象”，就把棋子真的让他吃了，这还不算除此以外把图书馆里的书“变”到了王葆的书包里，有趣的事还多着呢！在玩具店，王葆说他所有的玩具都喜欢，于是葫芦就来了一次惊天动地的“玩具总动员”，所有的玩具都跑到他的家里......王葆让他把自己变进电影院，却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙！
让王葆受同学嘲笑，有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊，结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评，一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的，他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛，于是他开始每天坚持努力的锻炼，在游泳比赛中，王葆代表学校参加比赛，在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超，让学校赢得了这次比赛。
当他知道这是自己努力的结果是，他终于明白了。天上不会掉馅饼，靠自己的努力才能成功。
看了《宝葫芦的秘密》这部电影，可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象，陈佩斯的配音诙谐幽默，为作品添加了靓丽的一笔！
“天上没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的。这部电影教会了孩子们，世界上没有什么东西是不需要努力就能实现的，所有的事情都只有付出才能实现！
只有努力工作，一切都能做好。别人的成就不属于自己，自己的成就才真正属于自己。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒惰的孩子应该像王葆一样努力，这样他们才能成为好学生。
这些都希望孩子们要牢记，做一个勤奋好学的学生。
其实，不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想，也是我们这些成年人偶尔产生的念头，当我们劳累的时候，当我们得到的少于预想的时候，当我们比较其他人的财富和享受的时候，我们也曾有过这些想法：如果，该多么幸福啊！幸好这只是一闪而过的想法，幸好我们还在发挥着脑和双手的作用，幸好我们懂得“付出就有收获”的道理，那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力，为社会奉献自己的光和热，创造属于我们自己的幸福天地吧！
突然想起“幸福”，幸福是什么呢？也许幸福是久违的阳光；也许幸福是棒棒糖；也许幸福是一个温暖的拥抱。总之，幸福的感觉应该是温馨的。幸福是一种感觉，却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。
有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，因为真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。”也就是说，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充满快乐的阳光，幸福的感觉是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。
让我们和孩子们一起生活，捕捉快乐的每一刻。
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇4
星期天爸爸妈妈带我去看电影。我们去电影院找座位，电影开始了。
这部电影的作者是张天翼，主要讲的是一个叫王葆的男孩。他梦想有一个魔术葫芦整天。它可以满足王葆的所有愿望，让他随时随地想事情。
一天，一个同学笑说他不会钓鱼。他很生气，独自到河边散步。突然，一个宝葫芦从河里跳了出来。知道了王葆的心思，他就成了铁桶和许多漂亮的金鱼。王葆很高兴。后来，他让这个宝葫芦给他做算术和模型。但麻烦接踵而至。书群的画报成了他的书包。家里有更多的自行车、花盆、收音机和其他东西。考试中，别人的试卷成了他的。
因此，他不得不编造一个又一个谎言来掩盖包袱。他恨宝葫芦，扔到山上，怒气冲冲地走了。
在一次游泳比赛中，王葆葆凭借自己的力量为该队赢的了荣誉。他非常想念宝葫芦，于是他把金牌拿到山上，找到了宝葫芦。当时，宝葫芦正要离开。王葆把自己夺冠的事告诉了宝葫芦，并向宝葫芦展示了金牌。宝葫芦伤心地离开了，因为王葆不再需要它了。
“你一定要回来！”他向宝葫芦喊道。电影快结束了，王葆成了一名勤奋的小学生。
我们做人要勤劳，不能学王葆这种偷懒的作风，如果你肯动脑筋，什么事也都是小事一桩!
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇5
故事讲述小学生王葆，当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中遇到不顺利的时候，就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦，他想要什么宝葫芦都能信手拈来。宝葫芦帮王葆钓到鱼、做成高级的模型、完成回家作业，真是要什么有什么，想什么就成什么。有了这个宝葫芦后，他在学校的表现是突飞猛进，让同学们大为惊诧。宝葫芦更帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。
可是，王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白，只懂盲目服从，因此屡令王葆哭笑不得，最后更令王葆在数学考试中铸成大错!到最后他终于明白了：一分耕耘，一分收获的道理，并用自己的能力赢得了市的游泳比赛。
这部电影里，其中有两句话令我印象深刻，那就是王葆老师常说的天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。是啊，这句话是真对，天下没有掉馅饼的事，凡事只有靠自己的努力啊。就像以前的我总不爱复习，抱着晓幸的心理，认为不会考到了，结果还是考到了，这时没办法，只能偷照同学的，把同学的答案抄到自己的试卷上。一次又一次，我的举动被火眼金睛的老师发现了，并及时教育了我，让我认识错误，并改正。有就是王葆爸爸说的不要把自己的小心眼和小聪明用到干坏事去，如果把这些精力都用到学习上去，那么学习一定会好的。也对啊，为什么不把精力放到学习上去呢?把精力放到干坏事上去，不但没有表扬，还会受到批评，而相反你认真学习，你一定会得到表扬，何乐而不为呢?
电影虽有趣，引人发笑，却不失深刻寓意，告诉了我们：做事必须老老实实，投机取巧的心态是成功的绊脚石。只有努力不懈，自强不息，才能成功。俗话说的好：一分耕耘，一分收获。这是一条铁规则。很多人都拥有自己的梦想，但很多人却都没有实现，是因为他们没有进行让梦想变成现实的努力，老是坐在那里等天上掉下来的馅饼。总之，千言万语汇成一句话：世界上没有不劳而获得东西，天上掉下的馅饼往往隐藏着对人不利的东西。
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇6
今天我在学校看了宝葫芦的电影。我刚看是一个小男孩叫王保。他正在钓鱼，掉出来了一个宝葫芦。
但是宝葫芦让他成为了一个小偷，一个棋手和一条金鱼。变成了玩具队长。他不要葫芦了。
自己成了一个小男子汉。
扩展阅读：电影《宝葫芦的秘密》观后感
今天，妈妈和我冒着大雨去看电影《宝葫芦的秘密》。
电影的主人公是一位名叫“王葆”的学生。他天真活泼，喜欢幻想。每当他在学习上或业余生活中遇到困难时，他都幻想有一个神奇的婴儿能帮助他轻松实现目标。有一次他受不住别人的嘲笑，一气之下跑出学校，在一个风景优美的地方，跟着一只青蛙来到一条河边，无意之下钓鱼时钓到了一个葫芦，他惊奇地发现这个葫芦是活的，它还瞪着眼睛看着王葆呢。
葫芦突然开口说话了：“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望，没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来，王葆高兴地从中选了许多金鱼。
第二天我把它给我的同学看了。他们既惊讶又惊讶：为什么河里有金鱼？从那时起，宝葫芦就经常帮助王葆实现自己的愿望，做先进的模特，完成作业，变身各种造型，让他开心。
并帮助他在泳池中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。然而也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑……特别是一次数学考试时，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。它用魔法把王葆同学苏鸣凤试卷上的所有答案和名字转移到王葆的白纸上。
当王葆把试卷交给老师，老师看了后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆，这是你做的吗？”“是我做的。
”“那怎么是苏鸣凤的名字？”王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边。
在与宝葫芦的争吵中，王葆发现宝葫芦以前是不分青红皂白的，只知道盲目服从王葆一生气就把宝葫芦扔回湖里。以后王葆什么事都自己做，并认真刻苦地在游泳池中练习，终于在区游泳比赛中获得了奖。最后，宝葫芦也走上了求知之路，与他们分道扬镳。
通过这部电影，我意识到世界上没有什么东西是我不费吹灰之力就能得到的。只有自己努力，才能取得好成绩。天下没有掉馅饼的事，什么事都得靠自己。我会把它记在心里，做一个努力学***学生，为自己的将来打下坚实的基础。
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇7
今天下午，妈妈带我去大剧院看电影，电影的名字叫《宝葫芦的秘密》，这部电影里说的是一个叫王葆的孩子，他的爸爸妈妈出差了，他奶奶带他，有一天，王葆放学回家的时候他奶奶正在给他妹妹讲宝葫芦的故事，王葆就说：这个故事我都听一百多遍了。他就去写作业了，刚把书包放好就趴在桌子上睡着了。
他梦见他去钓鱼，去钓鱼的`路上看见一只青蛙，他就想去抓那只青蛙，抓不到，他就一直跟着青蛙跑，那只青蛙穿过竹林跳进了一条河里，王葆就在这里钓鱼了。刚把鱼杆放进水里，就钓着一个宝葫芦。
宝葫芦说：“以后你就是我的主人了，我可以帮你实现很多愿望，但是你一定要保守这个秘密，不能让别人知道我的存在，如果别人知道了我我就完蛋了，我就只能去找别的主人了。”王葆说：“好，我帮你保守这个秘密，以后费劲的事情你做，不费劲的事情我做。”王葆就成了宝葫芦的主人。王葆成了宝葫芦的主人后，宝葫芦不仅帮王葆实现了一些不该实现的愿望，还帮了很多倒忙。比如，他要去看电影，票已经卖完了，他就叫宝葫芦把他变进电影院，结果宝葫芦把他变进电影里面去了，差点被恐龙咬死。他数学考试时要宝葫芦帮他把成绩考在全班第一，结果宝葫芦把苏鸣凤卷子上的答案弄到王葆的卷子上，连苏鸣凤的名字也弄了上去，被老师批评了，还被同学们笑话。
王葆觉得这样很不好，就叫宝葫芦离开他，他以后不做宝葫芦的主人了。王葆后来努力学习，成绩好了，游泳也快了，成了一个优秀的学生。
《宝葫芦的秘密》电影观后感 篇8
我并不是这部片子的目标观众---既不是小孩家里也没有小孩，所以同场的小孩子咯咯咯乐不可支的时候我却如坐针毡，数次想找东西砸编剧(如果此人在我面前的话)--至于演员，因为基本上都是未成年人，打小孩是太恶劣的行为，我就忍了。
对，电影的情节是根据著名的童书改编的，但原著小说故事背景不像《纳尼亚年代纪》是指定了真实历史时期外加奇幻架空，成书于半个世纪前的《宝葫芦的秘密》的时空背景是一个相对意义上的当代，理论上这给了拍摄者便利，因为至少减轻了拍历史题材时道具、服饰方面预算的压力，而且更容易拉近与该时该地的当代观众的距离，增加亲近感。
可惜事与愿违，本片中与时俱进的只有先涛的CG技术，在人物性格塑造与细节的合理性以及对白编排上，所有真人演员出现的段落简直是全军覆没，惨不忍睹，造作且白烂得一塌糊涂。
也许半个世纪前的小学生就是那样纯朴，看到个会说话的宝葫芦想到的就是要点吃吃喝喝。可是既然主人公现在是给安排了一个当代的生活背景，那么编剧能不能给点敬业精神至少去了解一下现在各种资讯包围并且物质条件丰裕的小学生见面互相打招呼是什么样?开玩笑是什么样?他们自己不能解决而期望有个百宝葫芦帮忙解决真正堪称难题的又会是些什么?
如果没空，哪怕去看看《哆拉A梦》也好，看看人家藤子不二雄是怎么在捕捉孩子们内心那些微小又真实的欲望的。
一个手捧着新款PSP玩得不亦乐乎的小学生会和同学为自己在河里能不能钓上金鱼这种弱智到极点的问题一本正经讨论半天，童话也没有这么编的!我打赌把这段放给任何一个受正常小学教育的城市小学生去看，他们一定会怀疑男主角王葆和他那帮同学都是原始人。
所有关于孩子的行为与语言的内容，台词都公式化且生硬得可以，每一个表情都在努力地想告诉观众我在表演惊讶哦我在表演伤心哦，完全集上个世纪国产片里儿童表演俗套之大成，小演员背书一样操着生硬的普通话往外嘣台词，话都说不利落还能指望情感表达?
生活在当代的真实感，不是吃着麦当劳穿着日式水手装款的校服这种形式上搞搞新意思就能具有的。《宝葫芦的秘密》里的主人公们，虽然有着赞助商提供的时鲜包装妆点，可惜一开口一举手一投足，从思想到行为方式，统统还停留在上个世纪五十年代。
《宝葫芦的秘密》的优点也是有的，那就是先涛借这部作品显示出他们在CG制作方面上了一个新的台阶，从过去为港产动作片辅助制作卡通风格的场景渲染到实实在在塑造有表情有动作的CG人物，本次交出的成绩单令人惊喜。
CG生成的宝葫芦的动作设计与表情都极为可爱，而明显是纯为活跃气氛加入的那只CG青蛙角色无疑比王葆及其同学可爱百倍，这两个角色，包括玩具兵团进驻王葆家的那一段，场景设计和表现方式都流畅且充满童趣，尤其片尾仿皮克斯风格的NG场景，和真人表演段落的拖沓陈腐形成鲜明对比，让人忍不住感叹，如果这部电影把那些成事不足败事有余的真人演员都拿掉，拿做葫芦和青蛙的这种童心来重新理一遍剧本，然后直接做成一部全CG的动画电影，也许就不会是今天这种穿着新鞋走老路别别扭扭的局面了。
宝葫芦秘密学生观后感12篇
如何避免自己的观后感千篇一律呢？快乐来自于视觉，观影即是如此，看自己喜欢的电影更是可以让我们思绪万千。 学习知识，反思观后感是必不可少的，经过收集，读书笔记吧小编整理了宝葫芦秘密学生观后感，欢迎大家参考阅读！
宝葫芦秘密学生观后感 篇1
《宝葫芦的秘密》，这本书给我带来了很大的感触，让我懂得了一个重要道理。
书中的主人公王葆钓到了一个宝葫芦，只要是心里想要的东西，就会出现在眼前。可是王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和快乐，反而增添了不少麻烦和苦恼，因为那些东西都是宝葫芦从别人那里偷来的。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个”宝贝“决绝。他使劲地把宝葫芦一扔，轰然一响，宝葫芦炸成碎片。王葆惊醒，原来这一切只是南柯一梦······
这本书告诉我们，世界上没有不劳而获的东西，只有经过一点一滴的不懈努力，才能收获最美最甜的果实，正如《宝葫芦的秘密》里面刘老师所说的：”天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。“宝葫芦虽然可以给王葆一切他想要的东西，但那些东西却并不是宝葫芦自己创造出来的，而是从别人那里偷来的，这样不但不会让人感到快乐，反倒会让人感到难堪，本质上和小偷没什么区别。
记的在以前，我报了个英语特长班，来提高英语成绩。可是我不怎么喜欢英语，所以上课时总是走神，从不认真听讲，当天老师讲的内容全不知道，回到家后还不听磁带。到了做作业的时候，就找个同学的一抄，交给老师应付了事。后来到了期末测试，我就傻眼了，试卷上的题我大部分都看不懂，急的直冒汗。考试一共有90分钟，并不算短，可是这90分钟对我来说却过的飞快，一眨眼，就到时间了，战战兢兢的把卷子交了上去，卷子上只写了几道题，几乎空白。
后来成绩出来了，我果不其然的考了最低分，成了垫底。在老师严厉的目光下，我的脸烫的像是要烧起来。从那以后，我开始好好听讲，不再抄同学的作业，不再想着不劳而获，第二学期的期末考试，我的成绩得到了大大的提高，成了全班第三。
社会上总有些人想着不劳而获，因此走上了歧路。他们用偷、抢，来达到自己的目的，这些人的结局都是受到法律的制裁，只能在监狱里忏悔自己堕落的一生，他们的人生没有意义，晚年回想起来会很后悔，可是勤奋劳动的人却不一样，他们的人生很有意义，在晚年回想起来也不会后悔。
《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了一个道理，就如米尔所说的：”所有现存的好东西都是创造的果实。“只有靠自己劳动换来的东西，才是最好的！
宝葫芦秘密学生观后感 篇2
盼呀，盼呀，终于盼到了上书店的买书的机会。我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。
刚开始看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好要什么就有什么。可是当把整本书读完以后我的想法就变了，我认为，宝葫芦虽然可以给我们带来快乐，但是更多的也许是讨厌和烦恼吧！
有一个叫王葆的孩子，他非常喜欢听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好幸福，要什么有什么。一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得他自己总算可以要什么有什么过得幸福了，一开始，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。可是到了后来，宝葫芦却知道了他的心事，把他要做的事全部做了，王葆没有什么事可做了。一气之下，就把这个秘密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了。
这个故事中，我们发现，什么事都是要用劳动获得的成果来换，不能要不劳而获的东西。就拿这个宝葫芦来说吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，可是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会怎么想？宝葫芦知道你的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗？所以，我们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。
在我们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了我们，不能要不劳而获的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最珍贵的。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若接受了，也就等于是我偷了东西，时间长了我们就会养成好逸恶劳的坏毛病。我提议，大家来一起做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿不劳而获的东西。
宝葫芦秘密学生观后感 篇3
《宝葫芦的秘密》是张天翼老爷爷在1956年创作的童话作品，几十年以来，深受小朋友们喜欢，经久不衰。这本书告诉我们一个道理，世上没有异想天开、不劳而获的事情，只有踏踏实实、辛苦努力，才会有快乐和收获。
小学生王葆是这本书的主人公，他不好好学习，总想着不劳而获。一天，王葆在睡梦中钓到了一只宝葫芦，这只宝葫芦具有非凡的魔力，能帮助他实现任何愿望，只是有一个条件：王葆不能说出它的秘密。有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学习成绩也突飞猛进。
可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，
宝葫芦秘密学生观后感 篇4
《宝葫芦的秘密》是一部最新的儿童电影。里面的主人公是一个小男孩，名叫王葆。王葆非常不喜欢学习，经常不按时完成作业。王葆的奶奶经常给他和妹妹讲，王葆幻想：如果有一天自己可以得到宝葫芦，那么就可以让宝葫芦帮助写作业，不用天天学习也可以考高分了。有一天，王葆在小鸟和青蛙的引导下，惊奇地发现了一个美丽的湖，他在湖中钓鱼竟然不可思议地钓到了宝葫芦。在以后的日子里，宝葫芦给王葆帮了许多忙，但是也惹了很多的祸，让他在老师和同学面前出了丑，最后，王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做。终于在游泳比赛中为学校争得了荣誉，自己也变成了老师、家长和同学喜爱的好学生。
这部电影有一个情节让我难忘：从王葆扔掉宝葫芦发奋的那一刻，便认真学习、按时完成作业，坚持体育锻炼，最后取得了好成绩。
这部电影让我懂得了：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话：王葆的老师经常说的是“天下没有掉馅饼的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望所有的同学们都要记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生。
宝葫芦秘密学生观后感 篇5
这天我读了《宝葫芦的秘密》这本书以后深受启发和教育。
这本书主要讲的是王堡不爱领悟，有一次老师布置了作业，每个小组分别在一齐复习功课，但是王堡听说母亲出差了就早早回去了，第二天在路上同学们问他复习功课了吗?王堡自信地说：“老师不会提问我的。”出乎意料的是，老师第一个就叫了王堡，可他什么也不会做，老师不但狠狠的批评了他，而且他们小组也因此受到了影响。下课后，他们小组的同学们都埋怨王堡，说正因他的原因使小组得了最后一名。王堡听到有一位同学在说他的坏话，他十分生气，一不留意把把他们小组制作的东西打碎了，但是他只说了一句“我不是故意的”就走了，他骑着自开车进了森林，然后到河边钓鱼，没想到把宝葫芦钓上来了，王堡要什么宝葫芦就给什么，有一次，宝葫芦把他们小组的一个女同学的答案转移的王堡上方了，被老师发现了，因此王堡被老师说了一顿，从此以后王堡不在依靠宝葫芦了，而是用自我的力量去做每一件事情。在游泳比赛上王堡靠自我的发奋拿到了第一名，也因此使他们班在全校得了第一。
读完后我很受启发，王堡这种知错就改的领悟精神深深鼓舞了我，同时也教育咱们无论做什么事都不能只依靠父母，要靠自我的潜质去做。
宝葫芦秘密学生观后感 篇6
今天我读了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，它里面的主人公叫王葆。
王葆是一个淘气的孩子，比如说宝葫芦从地上跳起来想跳到王葆的腿上，没想到王葆把腿一抖，就把宝葫芦抖掉地上了，害得保葫芦好几分钟才站起来。
同时，王葆还很诚实，有一次考试的时候，王葆一道题也不会做，想看别人的又看不了，只好让宝葫芦在别人的卷子上写上成自己的名字，再别人的名字移到空卷子上，这样，别人的卷子就成了空卷、而王葆的卷子就答了题。
当把卷子交给老师后，老师通过字体一下子就知道王葆的卷子是另一个同学写的，而王葆也及时把事情的实情告诉了老师，这件事体现了王葆的诚实精神。
我以后也要像王葆一样，做个诚实的孩子。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(2)
这几天，我把《宝葫芦的秘密》这本书看完了。看了之后，让我感触颇深。
这个故事主要讲了一个叫王葆的小孩，一天，他在河边钓鱼，钓上了一个宝葫芦。从此，他做事不用动脑动手，要什么或想做什么，都靠这宝葫芦替他去完成，自己成为了一个不劳而获的小孩，同时，也让他失去了友谊。
通过这个故事，让我想起了我自己曾经做过的一件事。那一天，我在家里写作业，看见了一道难题，当时，我想都没想就准备去问爸爸，可我又一想，如果我就这样去问的话，我不是一点脑筋都没有动吗?我还是先自己想吧。于是，我不断的在计算，画图，我终于在一个计算图里找到了解题的方法，我按照上面的方法来一步一步计算，终于做出来了，给爸爸一看，果然对了，我很开心的笑了……
其实，人们在生活中，有很多事情喜欢去问，而不愿自己去思考，往往很多的东西本来自己是可以想出结果来的。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(3)
《宝葫芦的秘密》这本书讲述的是一个叫王保的小男孩一开始总是被学习差，体育不行，钓鱼钓不上来被同学嘲笑困扰着。有一天他去一个风景优美的地方钓鱼，他钓着钓着就睡着了，他醒来以后发现钓到了东西，拉上来以后是一个葫芦，王保慢慢走近了那个葫芦，那个葫芦忽然跳了起来，原来这个就是传说中的宝葫芦，宝葫芦可以实现任何愿望。
每一次都是宝葫芦弄巧成拙，把王保弄得很没面子。后来，王保不再用宝葫芦来干不费力就有成果的事，王保从此以后自己发奋图强，最后赢得个大家的好评。
看了《宝葫芦的秘密》后，我下定了决心在学习的道路上我要不懂就问，踏踏实实的学习，不能投机取巧。我们只有好好学习，才会成为对社会有用的人。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(4)
最近，我读了一本书，叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。
故事里的主人公王葆，一天，他和同学出去钓鱼，同学钓了一桶的鱼，他什么也没钓到，却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说：“只要你答应我不把我的秘密说出去，我就答应你实现你从今天开始的所有愿望。”王葆答应了它。
于是，他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但后来，他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天，他把宝葫芦的秘密说了出来。突然，他从这场“美”梦中醒了，开始了平凡的生活。
读完这本书，我知道了表面上的美好终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了，王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西，如果有，那一定是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以，我们要脚踏实地，用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(5)
今日我读了《宝葫芦的秘密》，它的作者是张天翼，这是一本适合我们青少年阅读的中国名著。它带我们展开幻想的翅膀，进入神奇的世界。
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了：有一个叫王葆的孩子，他很爱幻想，也十分喜欢听奶奶讲故事，奶奶总是给他讲《宝葫芦》这个故事。他和同学争吵的时候，就期望得到宝葫芦。在一次钓鱼时，很幸运钓到宝葫芦。他让宝葫芦帮他游泳、钓鱼、做模型、看电影……他逐渐把宝葫芦当成是一种依靠。
放学之后，王葆去河边钓鱼。他没有钓到鱼，结果就让宝葫芦帮他变出了一桶鱼。这时，郑小登正好来了，王葆说这些鱼是他钓上来的，结果，自我脸上直发热，因为，这是宝葫芦用魔法变出来的。
可是，宝葫芦会不分青红皂白地帮他，一次数学考试，宝葫芦不仅仅把苏鸣凤的答案转移到王葆的试卷上，还把苏鸣凤的名字也转移到王葆的试卷上，害得王葆被教师骂了一顿。在今后的日子，王葆发现宝葫芦只会盲目地帮他实现愿望。在一次游泳锦标赛上，他最终决定放弃宝葫芦，依靠自我的力量去拿下“游泳锦标赛”的冠军。
从《宝葫芦的秘密》这个故事里，我明白了天上是不会掉馅饼的，我们不能有不切实际的幻想，要脚踏实地、实事求是，我们必须用自我的努力去实现梦想、实现愿望。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(6)
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》，故事的主人公叫王葆，他渴望有一个宝葫芦，一天，一个偶然的机会他钓到了一个宝葫芦，他开心极了，从此他的生活发生了翻天覆地的变化，王葆饿了，宝葫芦就变出很多好吃的，王葆渴了就有喝的，王葆题目不会做，宝葫芦帮他做作业，可是宝葫芦知道了自己的心事，王葆的烦恼也接踵而来，宝葫芦在考试偷了答案，王葆被老师严厉地批评了，宝葫芦误解了王葆的意思害得王葆吃棋子，最后王葆气得把宝葫芦扔了。
王葆认识到：光依靠宝葫芦是不行的，于是，他发奋图强，自己能做的事情自己做，刻苦学习、按时完成作业，取得了好成绩。
这本书告诉我们：世界上没有笨孩子，只有懒孩子，天上不会掉馅饼，每个人都要靠自己的努力才能获得成功。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(7)
朋友们，你们看过这本书吗?
这本书里的主人公——王葆从小就爱听故事。有一天，王葆听奶奶讲了宝葫芦的故事。有一天，王葆去钓鱼，王葆得到了一个宝葫芦，王葆想要什么东西就有什么东西。
读到这里，大家一定知道这本书的名字可吧!对，它就是《宝葫芦的秘密》。
到最后，王葆知道了他得的东西都是从别人那里拿来的，拿别人东西可不值得，最后他把宝葫芦的秘密都告诉了同学，并承认了错误。
读完了这本书，我知道了世界上没有不劳而获的东西，只有用劳动或付出，才能得到自己想要的'东西。
这本书为我的暑假带来了快乐，我喜欢他。
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(9)
宝葫芦的秘密中的主人公王葆是一个十分懒散的人。他什么也不会做，就连自己的脚趾甲也不会剪。王葆的奶奶给他讲过宝葫芦的故事，于是他十分想拥有宝葫芦。一天他做了一个奇怪的梦。梦见了他在湖边钓鱼，结果钓上了他梦寐以求的宝葫芦。他就阴差阳错的当上了宝葫芦的主人。
一天王葆和同学下象棋，宝葫芦就理所当然的躲在了附近的一棵树上，宝葫芦听见主人在树下一下叫吃马，一下又叫吃车，吃这吃那。结果把棋子都吃下肚子了。
又有一次，王葆数学考试，他叫宝葫芦帮他作弊。宝葫芦把同学的答案”搬“到自己的卷子上，可是宝葫芦把同学的名字也给”搬“来了。恼羞成怒的王葆冲进了竹林，把宝葫芦给扔回了湖里。他终于明白了世界上没有”天上掉馅饼的好事。“
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(9)
今天我读了《宝葫芦的秘密》这本书，这本书写了一个小学生王葆，他得到了一个宝葫芦，他想有什么就有什么。可是，他发现宝葫芦不但没给他好东西，反而惹了一大堆麻烦。他想摆脱它，可是已经太迟了，不过是一场梦!
他把自己的故事讲给同学们听了。
我读了这本书后，恍然大悟：原来依靠别人的人是没有成就的!
宝葫芦的秘密小学生读后感200字范文(10)
我读到了老师推荐的《宝葫芦的秘密》的第2大章的第5小节，这一章写得很精彩。
这一章主要讲了王宝怎么成为宝葫芦的主人。当宝葫芦叫王葆的名字时，王葆转过头说：你总不会是骗人的货色。葫芦说：你还没有答应不把我的秘密告诉别人。王宝答应了有宝葫芦这个秘密绝不外传，从此王葆就成了宝葫芦的主人。
这个故事告诉我们做事不能急事求成，而且一定要讲信用的道理。
宝葫芦秘密学生观后感 篇7
我读过许多的书，但是有一本名叫《宝葫芦的秘密》的书使我很受启发。
书中讲述的是一个普通的小男孩王葆和一个宝葫芦的故事。王葆和我们一样，天真、好动，在繁忙的学习之外，也有着许许多多奇妙的幻想和有趣的梦想。
一天他在梦中得到了一个“宝葫芦”，从此就能够想要什么就有什么，想什么就来什么。例如，他想要一个飞机模型，宝葫芦就会帮他“变”一个出来，他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了……
在梦里，宝葫芦虽然给王葆带来了快乐，但更多的却是烦恼。因次，王葆渐渐地失去了朋友，失去了家长和老师对他的信任，也失去了自己的智慧……
最后，王葆扔掉了宝葫芦，靠自己的勤奋努力取得了成功。
通过这本书,我明白了:“天上不会掉馅饼”、“天下没有免费的午餐”，投机取巧，不付出努力，是不会成功的，只有靠自己的勤奋努力，才会取得成功。要什么有什么并不是真正的快乐、幸福，只有通过自己的双手，经过自己的艰苦努力得到的才是最最快乐、幸福的。
宝葫芦秘密学生观后感 篇8
在暑假里，我读了很多图书，其中有一本令我印象最深，名叫《宝葫芦的秘密》。
什么是宝葫芦?宝葫芦是个宝贝呀!你想要什么，他就会给你什么。主人公王葆在一次钓鱼中调到了这个宝贝，他和王葆约定，如果王葆不把他供出来，他就为王葆服务。
有一次，学校举行了象棋比赛，王葆让宝葫芦帮忙。当宝葫芦听见主人说：吃车，再吃象------宝葫芦还真让王葆把车和象吞下去了，王葆难受得又将棋子吐了出来。这还不算什么。有一天，他和王葆进了玩具店，王葆说这些玩具他都喜欢，于是，宝葫芦来了一次惊天动地的玩具总动员，把所有玩具都搬进王葆家，差点将他压瘪了。还有更可怕的，王葆想进电影院看关于恐龙的电影，结果宝葫芦却把他变进了电影里，差点成了恐龙的食物。
一次又一次，宝葫芦每次都在帮倒忙，那天，数学考试，王葆又一次请宝葫芦帮忙了，宝葫芦却又弄糟了把别人的名字都搬上王葆的试卷。
最后，王葆明白，只有靠自己的努力才能考出好成绩，没有不劳而获，也没有天上掉馅饼的事，从此他好好努力，终于在一次游泳比赛中获得了第一名。
是呀，宝葫芦能给我们什么?他只能帮助我们不择手段地追求金钱和荣誉。不是最后还是让王葆丢人显眼?还不如王葆自己动动手，动动脑，更好呢!可是，我们当中有些同学，也象王葆一样，想通过各种手段，不劳而获。真是太可悲了。
同学们，这本书告诉我们一个道理，天上不会掉馅饼，无论什么事，要想取得成功，必须脚踏实地地干。
宝葫芦秘密学生观后感 篇9
那是很久以前，我看了《宝葫芦的秘密》这本书。
王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时，很神奇的，有小鸟为他指路，青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶，想起数学没有预习，上课又会回答不出问题，同学们又会笑他，不由得对着湖面大喊起来：“我要比他们优秀，最好不要费劲”。话音刚落，王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦，从此，王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙，特别是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说：“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”躲在树上助阵的宝葫芦听见了，赶紧念起“咒语”，使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里，还纳闷的问：“主人，这东西好吃吗？”王葆边吐着棋子边难受的说：“这棋子不能吃。”这短短的几分钟，我一直都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到许多玩具，十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望，将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里，王葆不但没有高兴，反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了，送给了王葆一辆山地车，王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里，失落极了。
数学考试了，王葆不想费劲，却想考全班第一，只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法，将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上，可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去，让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后，王葆狠心地离开了宝葫芦，决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦，依靠自己的勤奋练习，王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。
看了《宝葫芦的秘密》，我明白了：世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力，才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事，凡事都需要努力。”
我也想做一个梦，能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔，能坐着飞船游向太空，那是多么畅快的事啊！不过，还是得自己努力哦！
宝葫芦秘密学生观后感 篇10
小学生《宝葫芦的秘密》读后感400字：
我非常喜欢看书，在这暑假这几天里看完了《宝葫芦的秘密》这本书。书中的主人公王葆是一个关心集体，热爱同学，乐于助人，但他有点懒，不爱动脑筋，什么都想要现成的。
偶然间，他得到了一个宝葫芦，从此他想要什么就有什么，可是这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，倒使他感到无聊和苦恼。因为这样一来，什么事都用不着他去做，也不用他费脑筋去想，他整天没任何事可干。这样的日子多没意思，这还不算，还因为有了宝葫芦让他想要什么就有什么，这事儿不敢告诉任何人，得保密，弄得他失去了好朋友，不能和同学在一起，甚至对他最亲爱的爸爸也得撒谎。
一个人这样孤零零的，多苦恼啊！有哪个好孩子愿意这样呢？王葆虽然不肯动脑筋，但他绝不愿意享用偷来的东西。所以当他明白宝葫芦给他的东西都是怎么来的之后，他就气得要命，要把宝葫芦砸碎、烧掉，再也不要它了。
但其实这都只是王葆的一个梦，他认识到这个世界上根本就没有什么宝葫芦，他得到了一个经验教训。虽然书本的最后没有指出这个经验教训是什么，但我觉得这个教训说的就是我们不能够不劳而获，我们应该要脚踏实地，好好学习和劳动。
宝葫芦秘密学生观后感 篇11
寒假里，我读了一本好书，名字叫《宝葫芦的秘密》，它的作者是中国现代文学家张天翼先生。这本书主要写了：小主人公王葆在一个偶然的机会里，得到了一个神奇得令人不可思议的葫芦。这个葫芦可以做许多事，可以帮人钓鱼、可以变出许多美味的食物、可以神不知鬼不觉的把王葆想借的书转移到他的书包里，还可以做他想要的机器人模型，甚至在考试的时候他做不出考题，它也可以帮他变出一张答案正确的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。
最后王葆发现，要什么就有什么是不会给自己带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后他把宝葫芦的秘密揭开了。读完这本书让我明白了：世上没有捷径，做任何事情都要通过自己的努力，才能取得丰硕的收获。这也让我想起了书中的两句话，王葆的老师经常说：“世上没有掉馅饼的`事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也说过：“不要把自己的小心眼用到干坏事上去，如果用来学习的话，那么学习一定会好的。”这两句话希望同学们和我一样都牢记在心里，做一个勤奋刻苦的好学生!
宝葫芦秘密学生观后感 篇12
最近，我看了一本蕴涵深刻哲理的书《宝葫芦的秘密》。
记得第一次看这本书的时候，我就被书中的剧情深深吸引了：本故事的主人公王葆是个普通的少先队员，可是有一天，他去河边钓鱼时，却钓出了一个可以实现他愿望的宝葫芦。之后，他用这个宝葫芦变出了很多东西，吃的、玩的，应有尽有，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。可是，好景不长，王葆渐渐发现了宝葫芦给他带来了麻烦：因为他不能透露宝葫芦的秘密，就只能说谎骗人，比如宝葫芦变出来的花，只能骗人说是同学临时放在家里的；那些变出来的雕像和模型，也骗说是自己做的……王葆还发现宝葫芦不是凭空就能变出东西，而是从别的地方偷偷搬过来的。他再三思考后，把秘密告诉了大家，抛弃了“宝葫芦”，结束了这种说谎骗人、不劳而获的生活。
看了《宝葫芦的秘密》这本书，我明白了两点：首先，人必须要诚实，不能说谎骗人，王葆原来总是骗人，把宝葫芦变出来的东西说成是自己做的，同学们都不喜欢他，可是后来王葆改了，他又成为一个诚实的好孩子，同学们又喜欢他了。在我的生活中，我也有过类似的经历。记得那一次，我去好朋友的生日聚会，一不小心弄坏了他手机的屏幕，后来他责问是谁碰坏时，我也没敢承认。但看了这本书以后，我深深地了解到了自己的错误，并向好友道了歉，好友见我态度诚恳，于是就原谅了我。在我们与人的交际当中，最重要的就是诚实，讲诚信。
其次，自己的事情自己做，不能依赖别人。王葆总是依赖宝葫芦，但结果总是让他出洋象。他最后意识到，天上不会掉馅饼，世界上没有不劳而获的事情，也没有不努力就能获得的成功。以前，我在学习上总依赖老师和家长的监督，在生活上，总是叫父母帮我做我应该做的事情。现在我看了这本书以后，在学习上我不再依赖老师和家长的监督，而是自己自主学习，在生活中我做完自己应该做的事情后，还帮家长做一些自己力所能及的事情，不让父母再操心，现在我已经学会了洗衣服、洗碗，连妈妈也夸我长大了，懂事了，是个刻苦学习、勤劳的好孩子了。
通过这本书，我深深认识到了自己以前的错误，如今，我努力抛弃自己的“宝葫芦”，不做说谎的小人和不劳而获的寄生虫，而是通过自己的努力，长大以后，争当祖国的栋梁！
[观后感分享] 《宝葫芦的秘密》观后感(篇七)
读书使我们快乐，观影也有类似的效果，观看的过程中，我们会涌现很多感触。我们在观赏时，需要仔细地领会，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？下面是小编为大家整理的“[观后感分享] 《宝葫芦的秘密》观后感(篇七)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
不劳而获每个人都会有这样的念头，但是世界上根本就没有“天上掉馅饼的事”。星期五我们看了一部名叫《宝葫芦的秘密》的电影，让我进一步消除了不劳而获的念头。
宝葫芦的秘密讲了一个名叫王葆的人做了一个梦，做到自己有一个万事如意的宝葫芦，要怎样就怎么样，王葆让宝葫芦为他做了很多事，可是宝葫芦却；领会错了王葆的意思，让王葆在同学、家长、老师面前失去了信任，王葆一气之下八宝葫芦扔回了湖里并且靠自己的能力获得了市小学生游泳的第一名，之后便回到了现实。最后，“宝葫芦”和王葆的特别也让我们感动，特别是“宝葫芦”说要多学点东西时，让我们扪心自问，难道我们不需要多学点东西吗？
这个故事发人深思，电影里的王葆因为用宝葫芦不劳而获，在亲人、同学、老师面前出丑，失去了大家对他的信任。因为世界上是没有任何事情可以坐享其成的，世上也根本就没有“天上掉馅饼”的事，只有通过自己的坚持不懈，自己的努力才能获得收获。王葆想不努力就取得好成绩那是不可能的，想要比别人学得好，就要比别人付出更多的努力才行。俗话说得好一分耕耘一分收获，假如你拥有“宝葫芦”，也不能过于依赖，而是要脚踏实地才能取得成功，在以后的学习和生活中，我要刻苦学习，认真地对待每一件事，争取在学习和生活中取得更大的成绩！
宝葫芦的秘密观后感读后感精选
作品的读后感您知道该怎么写吗？对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，阅读过程中，我有许多不敢苟同的观点。希望借此篇心得和大家分享下我个人的看法。以下是栏目小编为大家收集的“宝葫芦的秘密观后感读后感”欢迎大家参考阅读。
宝葫芦的秘密观后感读后感【篇1】
今天，我看完了《宝葫芦的秘密》这本书，让我悟出了一个道理：不要光靠别人帮助，不劳而获，自己动手，丰衣足食才是好的。
《宝葫芦的秘密》这本书主要讲了一个叫王葆的小孩，在河边钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦。这个宝葫芦有很大的法力，你想要什么，什么就会立马出现在你面前。最后，因为王葆受不了了，便把自己有宝葫芦的秘密统统说出来，最后才知道其实是一个梦，告诉我们不能光靠别人的帮助，不劳而获，自己动手丰衣足食才是硬道理。
我们难道只能靠别人的帮助才能成功么?难道你只能在必为人的臂膀下生活么?答案是：不!只有你自己创造，你自己才能慢慢的走向成功。如果你需要仅仅别人的帮助才能成功，那么你不会成功，所以，让我们都靠自己的努力去赢得成功吧!
这就像一些同学做练习题一样其实这个联系都是老师课堂上讲过的，而他区不愿意去动脑子仔细想想这些问题，不分析方法是什么，他就去打电话问同学，好朋友怎么计算，怎么解答，答案是多少。他根本没用脑子去想，为什么是这样做的。
到了考试，那位好朋友就没有来恰巧考试就出了这个题，他东问西问，慌了神。可别人却不告诉他，结果他考得很差。
从这个同学的事情中，告诉我们一定要动脑子想想，不要光靠别人告诉你。当他不在了，你瞬间就倒了。
让我们行动起来不要再做另一个王葆了!
宝葫芦的秘密观后感读后感【篇2】
“叮铃铃”上课铃响了，我们敬爱的张老师面带微笑走进了教室，她冲我们微微一笑说“今天这节课呀，我请大家看一场电影，名字叫做《宝葫芦的秘密》”
“耶!太棒了……”台下的我们一片欢呼雀跃!
张老师轻轻打开多媒体，连好了音响和屏幕，《宝葫芦的秘密》正式上演，我们立刻安静了下来。
这部电影主要讲的是一个叫做“王保”的小学生，无意间钓上了一个宝葫芦，这个宝葫芦是有灵性的，于是王保就让它替自己干了很多很多的事儿，但每次宝葫芦都阴差阳错的把事情搞的一团糟!王保很生气，他想扔掉宝葫芦，宝葫芦可伤心了(看到这里的时候班里面好多女生都快哭出来了，我心里也是酸酸的)
后来剧情就发生了改变……
王保不在把事情都交给宝葫芦去做，他开始自己认认真真的去面对一切。终于在一次游泳比赛中，通过自己的努力与拼搏，拿到第一名!这时候王保却发现宝葫芦已经悄悄的离开了
电影看完了，可是大家都没有叽叽喳喳的说话，我们都在沉思着……
我想，不管是学习还是生活，我们总会有许许多多的事儿要去做，然而这些事情我们不可能看别人去完成，父母长辈、老师同学都不可能替我们完成，所以我们必须学会勇敢面对，用智慧和汗水去浇灌心中的胜利之花!
宝葫芦的秘密观后感读后感【篇3】
我是个调皮的孩子，在家中被称为难以驯服的“捣蛋鬼”，妈妈渴望我懂事听话，没有用强硬措施来治我这个毛病，而是用她足够耐心和足够的包容心潜移默化的塑造我。如那次让我看电影《宝葫芦的秘密》，这部电影给我感受颇深。影片中的王葆和我一样淘气，一次偶然的机会钓到一个什么都能变的宝葫芦，王葆用宝葫芦来满足自己的心愿，可结果却适得其反，宝葫芦全帮了倒忙，后来，王葆用实际行动证实了自己的能力。
正如片中刘老所说的：“天上没有掉馅饼的事。”这句话让我想起了一件事。那天的家庭作业要写一篇作文，我的写作向来不是很好，一遇到作文就头痛，然而第二天也不能交白卷上去呀。我翻开抽屉里一本本作文本，哇！好词好句好段一大堆，这时我灵感突发将生活中的一件事糅合这些优美的词句穿插进去，耶！一个好作文就这样堆砌完成了。第二天老师看后，对我的作文赞口不绝，还当着全班同学读了一遍，那一刻，我的虚荣心得到了满足。
不过看了不失深刻寓意的《宝葫芦的秘密》之后，知道了天上不会掉馅饼，要靠自己的努力来取得成功。面对那篇“佳作”深感内疚，更没荣誉感。我于是向老师承认错误：“老师，我抄袭作文里的好词好句，那篇作文算不上是我写的，您批评我吧。”老师笑着说：“没事，知错就改是好孩子，这次我就原谅你了。”
宝葫芦的秘密观后感读后感【篇4】
电影讲了一个很有教育意义的故事。不爱学习的王葆希望不通过努力考全班第一，一次意外钓到了一只万能的宝葫芦，可以帮主人实现每一个愿望，然而令王葆万万没想到，帮王葆钓鱼，可鱼桶里有几条不可能钓到的金鱼；帮他下棋，却给他吃下一颗颗棋子；帮王葆偷考卷答案连同名字一起转移过去，被老师狠狠地批评一顿……他的谎言一个个被揭开，遭到同学们一次次嘲讽后改邪归正。我觉得宝葫芦说得对“不能不劳而获，应该自己努力去争取”。
现实中我也有过类似的经历，一次数学考试的最后一道题不会做，我绞尽脑汁想不出来就瞄了一眼同桌发现同桌已经全部答完，趁同桌不注意，偷偷看了他的最后一题，“哦，原来是这样做啊”心理默念道。当试卷批好发下来，哈哈！我和同桌并列第一，但是我想这样不对，依靠别人取得的成绩不属于自己的，课后我跟老师说了这件事，老师就把我最后一题得分都扣完了，并告诉我：“知错就改是好孩子。”
看完《宝葫芦的秘密》后更加明白了世界上没有不劳而获的成功，只有靠自己的努力才能获得甜美的果实。
精选宝葫芦的秘密观后感读后感
读书，使人思维活跃，聪疑智慧。作品是一本被大家公认的好书，写读后感能培养学生的情怀美。你是不是正在思考怎么写一篇关于作品的读后感?读书笔记吧编辑为大家呈上收集和整理的宝葫芦的秘密观后感读后感，供你参考，希望能帮到你。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇1
今天下午,学校组织我们去观看新版童话故事片宝葫芦的秘密.
故事的内容是这样的：少年王葆到一个十分美丽的地方去钓鱼,无意间钓到了一个神奇的宝葫芦.他利用宝葫芦轻松的实现目标,但最终发现,这些不劳而获的成绩给他的心灵带来了沉重的负担.于是,王葆最后放弃了宝葫芦,靠自己的努力成长进步.
看完了这部电影,我发现啥事情都要努力才能做好，依靠别人所取得的成绩不是属于自己的．只有自己付出努力取得的成绩才是真正属于自己的，既使做不好也问心无愧．＂世界上没有笨孩子，只有懒孩子．＂懒孩子只要像王葆一样刻苦努力，也一样能成为一个棒孩子．王葆的老师经常说：＂天下没有掉陷饼的事，万事只能靠自己努力去获得．＂
今天下午,学校组织我们去观看新版童话故事片宝葫芦的秘密.
故事的内容是这样的：少年王葆到一个十分美丽的地方去钓鱼,无意间钓到了一个神奇的宝葫芦.他利用宝葫芦轻松的实现目标,但最终发现,这些不劳而获的成绩给他的心灵带来了沉重的负担.于是,王葆最后放弃了宝葫芦,靠自己的努力成长进步.
看完了这部电影,我发现啥事情都要努力才能做好，依靠别人所取得的成绩不是属于自己的．只有自己付出努力取得的成绩才是真正属于自己的，既使做不好也问心无愧．＂世界上没有笨孩子，只有懒孩子．＂懒孩子只要像王葆一样刻苦努力，也一样能成为一个棒孩子．王葆的老师经常说：＂天下没有掉陷饼的事，万事只能靠自己努力去获得．＂
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇2
《宝葫芦的秘密》的主人公是一个男孩儿，名叫王葆。王葆非常不喜欢学习，经常不按时交作业，王葆的奶奶经常给他妹妹讲宝葫芦的故事，于是王葆就幻想自己能有宝葫芦，想干什么就干什么，这样不写作业考试也能得高分。王葆有个钓鱼的爱好，有一天，他在小鸟和青蛙的引导下，来到一个湖边钓鱼，钓到了宝葫芦，宝葫芦称王葆为主人，答应实现他一切愿望。在以后的日子里，宝葫芦虽然帮了王葆很多的忙，但也惹了很多麻烦。例如：图书馆偷书；害王葆吃棋子；让王葆家变成玩具堆；考试偷别人的答案……让王葆在同学面前抬不起头。但是在老师和同学们的关怀下，王葆认识到了自己的错误，决心改正。
王葆把宝葫芦扔回了湖里，发奋图强，在游泳比赛中获得了冠军，又重新成为老师家长心目中的好孩子。但他并不高兴，因为他以为是宝葫芦帮了他，但他知道宝葫芦并没有帮他 的时候，他非常高兴，因为他是靠自己的努力赢得了冠军。就像王葆的老师常说的一句话：天下没有掉馅饼的事。只要肯努力，就能成功。 宝葫芦的秘密让我懂得了：不管什么事情，只要努力就能做好。天下没有白得来的馅饼，更没有白得来的成绩，只有通过自己努力得来的成绩，才是真实的。每个人不分笨还是聪明，只分懒还是勤快。如果每个人都肯刻苦努力，勤快一点，有问题不懂就问，踏踏实实地学习，不投机取巧，要用自己的努力战胜困难，到达成功的天堂。
我希望大家能够刻苦学习，做一个老师家长心目中的好学生。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇3
我和妈妈在网上看了部电影叫《宝葫芦的秘密》。电影讲的是小学生王葆天真活泼，喜欢幻想，每当在学习上碰到困难，或在课余生活中遇到麻烦时，他就幻想有一个神奇的宝贝能帮他轻松地实现目标。一天，王葆在钓鱼时钓到传说中能帮主人实现任何愿望的宝葫芦。这个宝葫芦还真是个宝贝，不但帮王葆钓到了鱼、做成高级模型、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心，而且还帮助王葆顺利进入游泳队，并发挥神威，让他们队获得冠军。王葆成了名人。
这个宝贝虽然有无穷的魔法，但是它没有自己的想法，只会听从命令，不管后果，所以有时候做出的事情跟主人的想法是相反的，因而闹出了很多笑话，也让王葆出了很多丑。比如有一次数学考试王葆让葫芦帮忙作弊，结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给“搬”上了王葆的卷子。结果被所有同学和老师批评。后来王葆认识到了自己的错误，丢掉了宝葫芦，通过自己的努力，终于赢得了游泳比赛胜利。他刚开始以为是宝葫芦帮了他，后来才明白，他是靠自己赢得了比赛。
通过观看这个电影，使我感到：任何一件事情要想取得成功，都必须要付出艰辛的努力；投机取巧，只会损人不利已。因为世界上是没有天上掉馅饼的好事，只有靠自己的勤奋、努力，才能得到你想得到的东西。妈妈告诉我世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。懒孩子要是都像王葆一样刻苦努力，也能成为一个好学生。
原来宝葫芦的秘密就是告诉我们要勤奋，任何事情都要靠自己去慢慢尝试，不能依赖家长或别人，要踏踏实实一步一个脚印，世界上没有不劳而获的事，我们不能因为贪小利而失去做人的原则。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇4
今天，我们全校师生一起去枫桥影剧院看电影。听说电影的名字叫《宝葫芦的秘密》，还听说这部电影曾获得过“金鸡百花奖”，所以同学们个个拭目以待。
《宝葫芦的秘密》这部电影确实十分好看，内容生动有趣，不时传来同学们的欢笑声和阵阵掌声。看完后，又让人回味无穷。
影片讲的是一个名叫王葆的小男孩，他想拥有美好的一切，但是却不想付出。有一天，他得到了一个宝贝，名叫宝葫芦。这个宝葫芦可以让他不用动手动脑，就会有美好的一切。但在宝葫芦帮助他实现许多美好愿望时，他发觉自己并不快乐。同学们仍然在嘲笑他，讽刺他，怀疑他。一气之下，他扔掉了宝葫芦。最后，凭着自己的努力，终于在一次游泳锦标赛中获得了冠军。他开心极了，因为这是他努力的结果。
这部电影不但十分有趣，而且蕴含了一个很深刻的道理：人只要通过努力才会有好的结果，好的结局，想不劳而获是不可能的事，要知道“天上不可能掉下馅饼”。我们的学习也是这样，只要脚踏实地的努力，才会有理想的成绩。凡是都要靠自己，否则日子久了就会穿邦。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇5
今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了。电影中的主人公是一位叫王葆的学生。他很活泼，喜欢幻想，每当遇到麻烦时他老是幻想一个神奇的宝贝来帮他轻松地完成任务。
有一次，他受不住别人的嘲笑，一气之下跑出学校，被一群燕子带到一个景色优美的地方开始钓鱼。无意间钓到了一个葫芦，他惊奇地发现这个葫芦是活的，他还瞪着眼睛看着王葆呢!
葫芦突然开口说话了：“我可以帮你实现任何愿望。”王葆随意说了个想要鱼的愿望，没想到真有各种各样的鱼从水里“飞”了出来，王葆高兴地从中选了一些金鱼，第二天给同学们看，同学们很惊奇:“为什么河里有金鱼？”从此以后，宝葫芦经常帮王葆实现愿望，做电磁起重机、完成课外作业，还变换成各种形状令他开心，并帮助他在游泳中大显神威，轻易获得了参加校队的机会。当我在看到这一段时，我多想拥有这样的宝葫芦，可以帮助我做我想做，却做不到的事情呀!
但当我看到后面时，便不这么想了，因为宝葫芦也惹了很多的祸，让王葆在老师和同学面前出了丑。特别是一次数学考试时，他担心自己考不好，所以让宝葫芦帮他，宝葫芦爽快地答应了。它使出魔法，把王葆的同学苏鸣凤试卷上的字全部转移到了王葆的空白试卷上。当王葆把试卷交给老师，老师看了后，立刻皱起了眉头，疑问道：“王葆，这是你做的嘛？”“是的。”“那为什么会有苏鸣凤的名字？”王葆一看，心虚地吓跑了。他跑向了小河边，在和宝葫芦的争辩之中，王葆发现宝葫芦原来不分是非对错，只懂盲目服从，王葆一愤怒，把宝葫芦重新丢入了湖中。
通过这部电影，我明白了许多，我知道了世界上没有那么多会符合你心意、可以去改变的事情，从王葆身上，我学到了世上没有不劳而获就可以成功的事情，只有靠自己的努力才能创造出自己想要的东西。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇6
上次，我校组织大家观看了《宝葫芦的秘密》这部电影，当我看到题目时，就想：一个葫芦能有什么秘密呢?于是，我带着好奇的心情和一个大大的问号仔细地看了这部电影。看完，我找到了答案，它的秘密就是做人的道理：什么事情都要靠努力才能做好，依靠别人取得的成绩不是属于自己的，自己通过努力取得的成绩才是真正属于自己的。
世界上并没有笨孩子，只有懒孩子。王葆，平日里他不爱剪指甲、不收拾房间，是一个不注意个人卫生的小朋友;对待学习不钻研、不刻苦、不虚心，经常半途而废。
一天，他在郊外钓鱼时钓到了一个想要什么就有什么的宝葫芦。宝葫芦帮王葆做了很多事，但是却也给他带来了许多的麻烦。王葆一心只想不劳而获，却让同学、老师以及家人对他更加失望。最后王葆终于鼓足勇气，下定决心：一定要靠自己的努力、勤奋，去夺得第一!在老师同学的帮助和家人的理解下，王葆勤奋好学，不怕累不怕苦，终于和小伙伴们一起站在了领奖台上，用自己的行动，得到了大家的认可。
看了这部电影后我很有感触，它让我知道投机取巧，不付出努力，是不会成功的，只有靠自己勤奋努力，才会取得成功，正像我们学校的老师所说：“堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。”我不应该和王葆一样做一个成天只想着不劳而获的人，我一定要靠自己的努力去做好任何事。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇7
观看了电影《宝葫芦的秘密》,我深有感触。
首先,我的感触是:不要事事都做梦,把没有付诸于行动的事或不可能做的事心想成可能,而是要用自己的辛勤劳动换取成功。记得电影中宝葫芦的小主人,他一直梦想自己开着飞机到月球上,但是他不认真学习，不勤奋努力,只有在梦中才能实现他的愿望。我想想,我以前不也是这样的人吗?我一直想着买双溜冰鞋,因为我非常羡慕电视上那些花样溜冰运动员的优美舞姿。
终于有一天，我的父母终于同意给我买了，但前提是这学期要评到三好学生。我高兴极了，心里想拿到三好生不是“小菜一碟”吗?于是我马马虎虎,不认真复习，考试前一个晚上还在玩游戏。结果成绩考出来很差劲，结果我没能如愿以偿，还付出了惨重的“代价”：暑假里每天在家里做作业，不准出去玩。我开始意识到了我的疏忽大意给我带来后果。从那天开始，我开始发奋图强，认真学习，最终在下一个学期里拿到了三好生，圆了我的“溜冰梦”。
其次,我的感受是：自己的事情自己做，不能全靠他人。在故事中，小男孩有了宝葫芦，什么事情都让宝葫芦帮他做。比如说，整理书包，打扫卧室，剪脚趾甲等。不管小男孩要求做什么，宝葫芦都能满足他的要求。我有的时候也像小男孩一样，自己的事情不动手，去求别人帮我做。比如说，整理书包，遇到难题，自己不多动脑筋，等爸爸来帮我教我。看了这部电影，我下了决心，一定要改掉这些坏习惯。
最后，我的感触是：做什么事都要有真才实学，不然，做什么都将一事无成。就像影片中的小男孩一样，平时总是让宝葫芦帮忙，但等到自己动手时，什么都不会。在一次数学考试中，小男孩在宝葫芦的帮助下，终于把试卷完成了，心想原本可以得高分，但最终还是露出了破绽：竟然把别人的名字也给照搬了上去。这使我想起了在一次作文竞赛中，我报了名，但星期天我满脑子都是玩的念头。于是，我随便找了一篇作文抄了上去。结果，我无缘作文获奖证书。
通过观看《宝葫芦的秘密》这部电影，我觉得它不仅给我上了一堂意义深刻的课，而且也给我留下了许多启示：凡事不能依赖别人，只有拥有了真正的知识，掌握了真正的本领，才能成为别人眼中优秀的学生。
宝葫芦的秘密观后感读后感 篇8
今天我看了《宝葫芦的秘密》这部电影后，深有感触。
电影中的主人公叫王葆，是一名小学六年级的学生。他学习不好，跑得不快，连自己的指甲都不会剪。一次偶然的机会，他得到了一个宝贝——宝葫芦。
有了宝葫芦后，王葆就成了全班最优秀的同学。不管老师问他什么问题，他都可以让宝葫芦在最短的时间内算出来，然后告诉他答案。
可最后王葆意识到，什么事情都让宝葫芦来做，就会不按照自己的心意来走。一次考试，就让他意识到这样做的坏处。
那天，王葆让宝葫芦用魔法来帮助他做试卷。宝葫芦选择了苏鸣凤的答案传给王葆。可是它哪知道答案和名字都被一起传送过去了。刘老师看到王葆的试卷是苏鸣凤的名字时，对他说：“放学后去教务处等我。”
老师刚说完，王葆就跑了。他跑到了遇到宝葫芦的地方，把宝葫芦骂了一顿，就把宝葫芦扔了，决心靠着自己的努力来获得成功。
一个月之后，王葆靠着自己的努力与坚持成为了他梦想中的那个样子：品学兼优，游泳锦标赛中获得第一名。
看着电影，我不禁想起我上三四年级时的样子，和王葆一样不爱学习，不想做作业，一心只希望有一个能心想事成的宝贝，这样不用努力，就可以有好成绩。可是渐渐的，我意识到这是行不通的，不靠努力获得的东西，就不是光明正大的东西。不靠努力获取来的成绩，就不是自己的成绩。要有真才实学，才能成大器。
这部电影就是要让我们所有人知道，不劳而获是不可能的事情，我们要靠努力和学习，来创造美好的明天。
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写6篇
读书笔记吧推荐更多专题：“《宝葫芦的秘密》观后感”。
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，全身心投入的过程，会让我们有更多的感触与体会，我们可以把撰写观后感，当作抒发内心想法的渠道。观后感可以提升自己，发现美，感受美。如何正确的在作品的观后感里抒发感情呢？读书笔记吧的编辑特地为你收集整理“《宝葫芦的秘密》观后感怎么写”，感谢您的参阅。
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇1)
这几天《宝葫芦的秘密》读完这本书后，我感触很深。
这个故事主要是关于一个叫王婆的孩子的，有一天他在河边钓鱼的时候抓住了要塞。从此以后，他工作时不动脑子，不知道想要什么，想做什么，都用这个堡垒代替他完成，成为不工作得到的孩子，同时让他失去了友谊。
通过这个故事，我想起了我以前做过的一件事。那天我在家做作业的时候看到了难题。那时我连想都没想就准备问爸爸，但我又想了。如果我这样问，我一点都没动脑子吗？我还是先想想我自己。所以，我不断地计算，画画，我最终在计算图中找到了解决问题的方法。我按照上面的方法有条不紊地计算，最后做出来给爸爸看，果然是对的。我很高兴
事实上，人生中很多人喜欢问，而不是自己想的。经常有很多东西可以自己想出结果。(大卫亚设，北部执行部队)
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇2)
葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”，是吉祥的象征，也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝，它到底有什么秘密呢？
《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩，他经常听奶奶讲一些有趣的故事，每当他调皮不听话时，奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事，于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀！幸运之神终于降临到他头上，有一次他去钓鱼时，真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后，王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖，总想不劳而获，所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现，其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望，让他出风头，让他有一种自豪的感觉。然而也令他失去了朋友，失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来，放弃了“宝葫芦”，又做回了原来的自己，并通过自己不懈的努力，重新获得老师、同学、家人的信任。
《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”，“世上无难事，只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地，认认真真地做事，汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。
同学们，丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧！
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇3)
张天翼作家的《宝葫芦的秘密》是我读给孩子一起听得。刚开始，六岁的宝宝并不喜欢，因为里面没有葫芦娃，没有白雪公主。可是，当我绘声绘色地读到王葆去钓鱼，刚巧碰上一个专门来找他宝葫芦时，孩子高兴的哈哈大笑。笑完后，还大声嚷嚷着，也要一个神奇的宝葫芦。
在这本书里，张天翼用充满童真的话语，欢快活泼的语言描述了王葆这样一个平凡的小学生。总是渴望自己表现出色，引得同学老师的关注，可是却总是因为种种原因，没能做好。所以，他常常期待能够有一个神奇的宝葫芦，帮他处理一切遇到的问题。
一次偶然的机会后，王葆得到了这样一个宝葫芦。可是，却因为一些阴差阳错的糗事而让他烦恼。比如：他和同学下象棋，为了想赢，就想吃掉对方的棋子，没想到，神奇的宝葫芦却把棋子送到他嘴里。
像这类的事情越来越多以后，王葆逐渐发现一个大的麻烦，宝葫芦帮他变出那么多东西后，他变得稀里糊涂，连世界上的东西都分不清真假了。可是到了后来，麻烦越来越多，他也越来越依赖宝葫芦。结果忽然一睁眼，发现只是自己做的一个美梦。并没有这种一劳永逸的宝葫芦。
故事讲完了，宝宝还是沉浸在宝葫芦的故事里，没有出来。一个劲地问我，为什么宝葫芦不是真的存在，为什么只是一个美梦？
我摸着她的头，告诉她，世界上根本没有不劳而获的宝葫芦。他只是懒惰不想动脑思考的孩子想出来的。你看，有了宝葫芦，并不是所有的事情，都是心想事成的。所以，连宝葫芦都无法做到不出错。所以，要学会动脑想办法，解决问题。出了错，并不可怕。因为宝葫芦也会出错。
《宝葫芦的秘密》是由天津教育出版社出版，小学生必读从书里的其中一册。故事没有长篇大论讲道理，而是通过故事让孩子明白做人的道理。既生动又有趣，比起那些不劳而获就取得王子、财富的童话故事好了太多。所以，喜欢的家长，可以到书店里看一看，让孩子在故事中得到成长。不仅学到了知识，还明白了动脑的乐趣，以及熏陶编故事的能力。
因为，本书就是以孩子的语言，写得一本孩子们的故事。神奇的宝葫芦，你的童年里有没有这样的幻想呢？
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇4)
寒假里我读了不少课外书，其中印象最深的一本书叫《宝葫芦的秘密》。
故事讲述了一个名叫王葆的小朋友意外中得到了一个宝葫芦，它为王葆做了许多事：替他做算术题、帮他做模型、给他变出各种好吃好玩的东西。
但同时它也为王葆带来了许多麻烦。于是王葆开始痛恨宝葫芦，一心想摆脱它，但宝葫芦却如影随形地纠缠着他……
其实，作为小学生的我也有过像王葆一样的梦想：希望自己拥有一个神通广大的机器人：能帮我穿衣、打扫卫生、做饭，甚至做作业……那样的话我会多么舒服啊！
说到这我想起了一件事，那是在我刚加入少先队的时候发生的。那时我还不太会系红领巾，总是依赖妈妈帮我。有一天妈妈有事没能帮我系，到了学校门口我只得尝试着自己系，任凭我怎样系都系不好，急得我差点哭起来。最后还是学校门口值勤的的大姐姐帮我系好了。
看完这本书，让我认识到不劳而获不但可耻，而且由于事事依赖别人，自己就会变得越来越懒惰、越来越愚蠢，失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之处，什么事dou要尝试自己做，不能光想着依赖别人。因为我已经不是幼儿园的小朋友了，而是一名三年级的小学生！
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇5)
自从我读了《宝葫芦的秘密》这本书，让我深刻的知道了：凡事都要靠自己的努力，天上不可能会有掉馅饼的事。
里面主要内容是讲：奶奶要给王葆做事时，王葆非要奶奶讲故事。奶奶每次讲的都是宝葫芦的故事。因此，王葆一旦做什么事做不成功，他就会对着宝葫芦念念不忘。一天，他要去河边钓鱼，意外钓到了一个宝葫芦。从此，他要什么，有什么。比如说：金鱼、书、自行车、零食可得到了宝葫芦，也有一些杯具的事。比如说：考试时，有不会的题时，让宝葫芦给他答案。结果，却把别人的试卷变了过来。后来，他才知道宝葫芦变出来的东西都不是自己想的做的。于是决定把宝葫芦给作废了。最后，他把这个秘密说了出去，醒来才发现自己在做梦。
一天，我在路上走着走着。忽然，发现前面有一个金色的梯子。我就走了上去，发现上面有很多宝物。于是，我过起了生活。才第一天，我就觉得非常孤独，想下来。发现梯子不见了，忽然，听见了胡文轩、胡文轩的叫声。原来，这就是一场梦啊！害我白白高兴了一场。我才知道不是自己的想也是得不到的。
这个故事告诉了我们：世界上没有不劳而获的东西，只有靠自己的努力，才能收获更多的东西。我们一定要向王葆学习他的这种精神。
《宝葫芦的秘密》观后感怎么写(篇6)
最近，我看了一本书，它的作者是张天翼，同学们一定很想看吧！那就是——《宝葫芦的秘密》。
这本书的主人公有：王葆、宝葫芦、王葆同学和老师。他们共同度过了24个环节。王葆一直都是个只想偷懒，不想费劲男孩，所以他成绩不理想。王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事，他一点都不相信世界上有宝葫芦，所以他没有理睬。但是后来王葆总是不自觉地想：要是我能拥有宝葫芦，那该多好啊，那就不用为学习、游泳比赛而苦恼了，就能过上无忧无虑的生活了！
一次偶然的机会，王葆在森林里钓到他期盼已久的宝葫芦。宝葫芦笑了笑，说：“算你幸运，我是宝葫芦，你能做我的主人吗？”王葆欣喜若狂地叫到：“噢耶，我钓到宝葫芦了，我可以做你的主人！”宝葫芦对王葆下定命令：你不允许告诉别人世界上有宝葫芦，否则我就要去找我的新主人了。王葆答应替宝葫芦保密。宝葫芦每次办事都会让主人丢尽脸，于是他们俩吵架了，王葆大声训斥宝葫芦，一气之下，王葆把宝葫芦赶走了。于是，宝葫芦就“扑通”一声跳进了水里，在水里轻轻地哭泣。王葆很舍不得宝葫芦，但还是分开了，他的眼眶里满是泪水。王葆回想起自己的老师曾说过：“天上不会掉馅饼，凡事?家?努力。”分开之后，王葆才发现自己有时很需要宝葫芦的帮助，但也只能后悔当初。后来，王葆通过自己的努力取得了很好的成就。
同学们，你们喜欢这本书吗？这本书是电影小说，很有趣吧？这本书启发着我：无论什么事都要自己去努力去付出，不能不劳而获。
[观后有感]宝葫芦的秘密观后感模板
看电影或者看视频已经是我们生活的一部分，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，观看完的以后，心中感触颇多，明白了很多道理，没有比写观后感的这种形式，能让我们成长得更多。您是否正在想怎么样才能写好的观后感呢？下面是小编精心为您整理的“[观后有感]宝葫芦的秘密观后感模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
今天下午，刘老师带领我们观看了电影《宝葫芦的秘密》。
《宝葫芦的秘密》是一部内容丰富、情节曲折、富有教育意义的电影。它主要讲的是向阳小学一名学生王葆和宝葫芦的故事。王葆的学习成绩非常一般，在学校经常被同学取笑，特别自卑。他就梦想着能有一个无所不能的宝葫芦，可以帮他实现所有的心愿。一天，王葆去河边钓鱼，真的被他钓到了一个能实现所有愿望的宝葫芦。刚开始，宝葫芦帮王葆刷牙、洗脸、剪指甲等，王葆觉得十分满足。可后来，宝葫芦就开始帮王葆实现心愿。比如，王葆在下棋的时候说“吃兵”“吃马”“吃炮”;宝葫芦就真的把棋子变到王葆的嘴巴里去了。王葆说他喜欢玩具店里所有的玩具，宝葫芦就把玩具全都变到王葆的家里;王葆想进电影院看电影，可电影票都卖光了，宝葫芦就把王葆变进了电影里，王葆被电影里的一只大恐龙追得满地打滚，差点性命不保。王葆经历了这几件事以后，开始讨厌起宝葫芦来，终于王葆决定把宝葫芦扔进湖里，他再也不想依靠宝葫芦了，要靠自己。在接下来的日子里，王葆每天起早贪黑努力锻炼，终于在最后的游泳比赛中获得了第一名。
这个故事告诉我们一个道理，如果光靠别人帮忙，自己不努力的话，永远都不能做好自己的事，永远都得不到真正的快乐。其实我们每个人心中都有一个宝葫芦，而这个宝葫芦就是我们自己，只有我们自己才能实现自己心中所有的愿望。
