描写人开心的作文通用。
我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为大家整理的“描写人开心的作文通用”，希望对您有一定的帮助。
描写人开心的作文 篇1
小朋友，做游戏，丢沙包，多欢喜，对方急得转呀转，追来又追去。每每听到这首儿歌，我就想起了那节开心的课。
叮铃铃上课了，一向严肃的体育老师满面春风地走进教室，大声宣布：今天这节课我们一起玩丢沙包游戏!老师话音刚落，教室沸腾起来，有的拍手叫好，有的讨论这游戏到底是怎么玩的?有的挽起袖子准备大干一场。同学们排着整齐的队伍来到操场上，老师讲清楚了游戏规则，老师把我们分成了两组，并选好了躲包人和投包人。
开始游戏了，我紧张极了，心里像揣了个小兔子怦怦直跳，队友们走到圈内还在讨着战术，丝毫没有注意投手己经开始攻击了。一个闪电球从空中划过一道弧线，直直向我旁边的小康飞去，我吓得大叫：小康，小心!小康反应神速，抬起一只脚，身子一斜，真像一个灵活的杂技演员，闪电球重重落在了地上。真棒!我欢喜地鼓起了掌，没有注意小东已经瞄准了我，嘭!我还反应过来，就被这突如其来的球砸中了。小东乐得哈哈大笑起来。我白了他一眼，心想：等下让你好看!
一个个沙包飞来飞去，同学们拼了命的战斗。欢笑声，尖叫声，在操场上家回荡着。这真是开心一节课啊!
描写人开心的作文 篇2
星期天，妈妈不在家，我在家里看电视，我发现家里的地板非常脏。我想：每次妈妈拖地都拖得满头大汗，我现在何不来帮帮她呢？
我先拿来一个盆，里面放点水，拿起拖把往水里一放，再拿起来，拧干。我先拖房间，看见地上有一块非常脏的地方，拿起拖把往那一拖，唉，没干净。我又使劲地拖了拖，一直拖到膀子酸到不行的程度为止，再一看，那块脏了的地板不知什么时候连黑的都没有了。我把房间拖好后，又拖厨房。嘿嘿，厨房真好拖，我三下五除二的把厨房拖好了。拖完厨房我又拖客厅，拖到客厅的一半，我发现有一块地板上面有很多黑点，就使劲地拖，可怎么拖也拖不干净。这时，我想到妈妈教我的妙招，拿干净的布擦，擦了不一会儿那黑点就灰飞烟灭了，接着我又擦别的地方……
等我把家里的地板擦完时，我已经满头大汗，气喘吁吁了。不过，我看着这发亮的地板，觉得舒服多了，我也体会到了妈妈每次擦地板的辛苦了。
描写人开心的作文 篇3
吃开心果
我常常听大人说，吃开心果可以让人“开心”。今天，我就在金笔作文的课堂上品尝到这种吃了会让人“开心”的果子。
今天一上课，只见老师拿着一袋子的东西，我们都很好奇。老师一步走到讲台前，同学们都瞪大了眼睛看着老师。只见老师从袋子里拿出袋开心果，同学们眼睛里立刻发出了“金光”！老师说：“想不想吃呀？”我们都不约而同地说：“想！”老师把袋子撕开了一个口，从里面拿出一颗颗白白的果子，放到手心里，然后一颗颗地放在同学们的桌面上。我们看着已经裂开了一半口的开心果，都直流口水了！老师一声令下，同学们立刻把开心果拿起，用力地掰开壳。我心里一着急，立刻往嘴里一放，用牙齿一咬，“咔嚓”，我更急了，我真不知道，是我的牙齿断了，还是开心果壳爆了。我一吐出来，原来壳爆开了，我又立刻把喷香的果肉往嘴里一送，滋味地吃着了！原来，吃开心果，真的会让人很“开心”的，今天我们就上了一堂开心的作文课。
描写人开心的作文 篇4
我的表妹明军是个活泼开朗的小女孩，有她的地方就有欢笑，我们都把她叫做开心果。
明军长得眉清目秀，性格却有点像男孩。她把什么事都不放在心上，总是那么无忧无虑。从小到大，听不到她的哭叫，见不到她的愁眉苦脸。无论我们多么烦恼，她只要三言两语，就会让我们喜笑颜开。
本来这种习惯也没什么不好，可用在学习上就糟了，每次考试都不理想，但他却毫不在乎，一点紧张感都没有。家里人都认为是个坏毛病，多次批评她，她也不计较，依然那么乐观，还是经常给我们带来欢声笑语。我非常佩服她的这种品格，觉得他们的批评于主观、片面，应该一分为二地去评价，需要称赞她乐观的品格，教育她在学习上多一点慎重、严肃。于是我就想了个办法来培养好心认真的品格。
那一天，我和姐姐去明军家吃饭，看她平时吃饭不规矩，浪费粮食。我就想了一个主意。吃饭时，我妈妈对明军说：这里有三碗饺子，有一个饺子里有一张小纸条。不知道在哪个碗中，如果谁能吃到，晚上奖给她一个大西瓜。明军听后高兴得跳了起来。赶忙端了一碗。奖所有的饺子咬一口就放在碗里。我妈妈说：明军这碗里的饺子要吃完的，不然即使你找到小纸条，也只能算赢一半。明军忙说：等我找到纸条后，再把饺子吃完。接着她又奖咬过的饺子认真去找。过了一会儿，吸军高兴地大叫起来说：找到了，找到了！我说：找到又怎样，把饺子吃完才行啊！她做了个怪像，苦着脸，把咬碎的饺子一口一口地咽下去。看着她那滑稽的样子大家都哈哈大笑起来。明军真是我们的的开心果啊！
我们多么希望她对待学习像在饺子中找纸条那么认真呀！
描写人开心的作文 篇5
1、平静的湖面激起了欢乐的浪花，我的心情也像浪花一样欢腾。
2、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。
4、大家心里说不出有多高兴。脚下好像生了风，走得又快又有劲。
5、明天就能亲自登上万里长城了。我躺在床上，想呵想，那是我天天想，夜夜盼的美事。
6、他的脸色舒展开来，眼睛里放射出一种喜悦的光。
7、尽管还是寒冷的季节，人们的心头却荡漾着盎然春意。
9、我侧身望着她那激动的脸，顿时涌上一种温暖、甜蜜的感觉。
10、我感到好像满天的云雾都消散了了似的，心头扑扑地跳。
11、他惊喜得几乎叫起来，心里像揣了个小兔，怦怦直跳。
12、姐姐顿时欢天喜地，嘴咧得如同一朵绽放的荷花，久久地合不拢。
13、“呀――，太好了！”莎莎的眼睛睁大了，像两只黑亮的玻璃球。
14、哥哥一听奶奶答应了他的要求，活像个装着弹簧的洋娃娃，一下子蹦了起来。
15、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢甘雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
16、这几天好像太阳格外亮，天空格外蓝。
17、一张张面孔，都兴高采烈地泛起红光。
18、姥姥脸上的皱纹像湖面上的涟漪荡漾开来。
19、几句贴心话，说得他黑胡楂子都充满了笑意。
20、听了这话，我像吃了蜜糖似的，一直甜到心里。
22、路两旁的麦子，好像在对她点头，油菜花也好像对着她笑。
23、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。
24、突然，门帘一掀，小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了进来，张着没有门牙的小嘴格格笑着。
描写人开心的作文 篇6
我有一个和蔼可亲的奶奶，黝黑的皮肤，高高的个子，人胖胖的，尤其那个西瓜肚，特别显眼，看到我总是笑脸相迎，就像个弥勒佛，我爱她。
在厨房里总能看到忙碌的身影，是奶奶。她一大早就在准备今晚的年夜饭。只见她利索的洗菜、切菜、摆盘，菜刀在刀板上发出各种声音，就像是一个美妙的音乐会，一切都是那么有条不紊，以至于别人都插不上手。我好奇地走过去张望着，问道：奶奶，今晚的年夜饭吃啥呀？奶奶看看我，开心地说：今天的菜很丰富，有鱼，是舅公公去河里钓来的野生鱼哦；还有肉、有蟹最重要的还要吃汤圆哦。接着和我讲起了过年的一些风俗：以前农村的人家里并不富裕，大家都外出打工，只剩下女人在家务农带孩子，也只有到了过年的时候亲人们才会回到家乡和家人团聚，所以大家都会在这一天做一桌丰盛的晚饭犒劳家人。说着，奶奶脸上露出一丝不易察觉的忧伤。奶奶问道：我的乖孙子，你最想吃什么呀？奶奶亲自做给你吃。她乐呵呵地看着我。我开心的回道：我不挑食，都可以。奶奶听到我的回答，笑开了花。一切准备就绪，开烧。放油、下菜、翻炒、加入调料菜在热锅中经过奶奶的神手，一道道美味顺利出锅，奶奶忙得不亦乐乎，额头上的汗珠子顺着脸往下流。我忍不住想为她擦去辛劳的汗水，我悄悄地把餐巾纸塞到奶奶口袋里，奶奶开心地笑了，我的举动仿佛是一种能量，奶奶的菜越烧越多，而且道道美味可口！了不起的奶奶呀！一个多小时后满满的一桌年夜饭烧好了，我们一大家子齐聚在一起，我们一起举杯同庆，奶奶高兴地笑着，眼都成了一条线。
我的奶奶不管什么时候见到她，她永远是笑着的，她也是我的开心果。
描写人开心的作文 篇7
今天，我玩的非常。
我早晨吃完早饭，出去玩，先找刘哲玩，我们玩的cf，玩的很开心，我每次当生化的时候都会感染人。
我们玩了一会，把电脑关了，出去玩。玩的是三个字，我们玩的很开心。我们玩的时候，还有人不小心摔倒了，我把李明旺扶了起来，当他给我说谢谢的时候我感到非常高兴。
一次，我上我爷爷家，当时正是，我了农村，原来农村干活那么辛苦，真是不容易。
记得我五岁那年，刚刚学会骑自行车，为了向小伙伴们炫耀，经常骑着它在小区里“招摇过市”。这天，天高气爽，我特别想骑自行车。于是，把它拎了出去，叫上、妈妈和，让他们看看我的“真本领”。由于十分心疼我，想让我骑得慢一点，就笑着跟我开了个小玩笑“哈哈，小心点，别骑得太快，摔疼了，我们可不负责哦!”
记得又一次，我和王兴龙，，我们游完，就跑，我到明天直接感冒了，告诉我随便不好，如果那个深怎么办呀!这个启示让我终身受益。
有一次，我们班和一班拔河，我们班输了，我们班不团结一致，第一局的时候，我们赢得时候，我们非常，我们第二局的时候，输了，我们你说我我说你，的，我们到第三局又输了，更加争吵了。
回到班里，我明白了，一个，这个就是，不能，不能自豪，要团结一致。
描写人开心的作文 篇8
今天下午第三节课，我们农科院成员在蒋老师的带领下来到浔阳开心农场进行实践活动。
浔阳开心农场场地并不大，但布置周密有序，蔬菜品种繁多。这里的蔬菜有我们已经认识的萝卜、白菜、辣椒，它们长势良好，好些已可收获。但也有一些我们不认识的菜苗，大家不禁叽叽喳喳地议论起来，蒋老师闻声赶紧过来帮我们解答疑难。他指着一片样子怪怪的菜苗说：这菜叫雪里蕻芥。我们平时吃的干菜蒸肉大多是以此作为原料。接着，老师叫大家猜猜：这芥菜的叶子像什么？同学们有的说：像枫叶。有的说：像剌剌藤。我说：像雪花。老师说：说得都不错。我想，雪里蕻大概就是因叶片的形状像雪花而得名的吧？然后，我们又指着一块小菜地问老师：蒋老师，这小菜派什么用？蒋老师说：这叫菜苗。农民伯伯种菜大致分为三种：第一种直接将种子一棱棱地撒在地里。等菜苗有五六片叶子的时候拔掉一些根苗细小的，让剩下的自然长大。第二种方法是小苗带土移栽。等到菜苗长到二、三片叶子的时候，挖3-4株一穴进行带土移栽。第三种方法叫大苗移栽，即等菜苗的叶子长到五、六片的时候再进行带土移栽。我们这里的人在种腌菜的时候一般采用第三种方法。
听到这里，我不禁感叹：噢，开心农场的学问可真大啊！
