高中同学作文4篇。
作文在我们的一生中有重要的作用，作文可以永久保存，永久保存回忆。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。请阅读由小编为你编辑的高中同学作文，希望能为你提供更多的参考！
高中同学作文 篇1
弹指一挥间，20余年，却近在眼前！
匆匆见面，却道不尽无尽思念。转眼间我们都不再是为梦想追逐的莘莘学子了，我们都已经很成熟老练了！
叫得出名字的，有些印象却难以叫出名儿的，却都是那么的亲切。你们，不，我们还彼此叫着对方的好听不好听的一些称呼，一个拥抱，一个握手，紧紧的，不忍分开，原来我们的心走的是多么的近啊！
一群有些懵懵懂懂的孩儿，如今却个个是事业有成，个个脸上写满了笑容与人生的种种阅历。女班长还是那么的漂亮稳重，其他女好同学很多说话还是高中时代的那个神态，原来你们都没变，一辈子都期待的这种深深的好同学情谊没有变，也不会变，是吗？
再过20年，我们都会老，又要退下来了。人生是不是太短暂了！
我们都要珍惜，眼前的，过去的，还有未来的，不管怎样，我的好同学们，我们都要活的更加精彩，到我们真正退下来，我们有足够的时间来享受本该属于我们的美好生活。
还有未曾谋面的那些好同学，有些想念你们，但愿你们一切都好！
虽然这次聚会有些无序，但给我们传递了很多信息，浓化了我们的情谊，就让我们彼此祝福吧，生活需要创造，需要奋斗，但也同样需要用心享受，不去计较太多，不要徘徊，不要哭泣，我期待我们更盛大的聚会！
祝福你们，我永远的好同学，一路走好！【WWw.547118.COm 精选范文网】
高中同学作文 篇2
我的同学叫文磊，是一位助人为乐的人。
有一次上数学，由于内收留简朴，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出功课出来做，大家做得很当真，看得很用心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打中断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和训练本开始给他同桌讲，他讲时，我不造作业了，想看看他讲得对不合错误，他讲得很当真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很当真，似乎她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。
还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好兴奋，老师看到我们这么兴奋，她似乎也很兴奋，慢慢走进了办公室。时可能由于我们太兴奋了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”
还有一回，下课了，我们都在玩。这时忽然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也随着出去。他说：“我们来做游戏，让你兴奋兴奋。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。
这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。
高中同学作文 篇3
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？
他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的，你说他可爱不可爱？
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
高中同学作文 篇4
黄俊浩长得俊俏，胖胖的身体，白皙的皮肤，红红的嘴角常年挂着一丝微笑。大笑的时候，露出两排雪白的贝齿，他的眼睛乌黑明亮，又大又圆，映照出心灵的美好，睫毛长长的，像扇子一样扑闪扑闪，很漂亮。黄俊浩的手是小巧的，脚是宽大的，行动灵活轻快，做事利索干脆。
黄俊浩是一个好学生，他很听老师的话。上课的时候，黄俊浩听课听得很仔细，他听课的时候如果跟他说话，他会不理不睬的，只专注于老师讲的内容。虽然黄俊浩听课很仔细，但他的成绩一直不好不坏，学得倒是不温不火。有一次老师出了一道题，所有的同学都不知道怎么解答出来，黄俊浩从一堆大眼瞪小眼中脱颖而出，弹起了手臂，欣喜若狂的老师立刻让他上讲台，黄俊浩一个人很快把题解了出来。多难的一道题，在大家的掌声中，黄俊浩走下了讲台。他还在那里对周围的同学说：“这道题不难，更难一点才能显出我的水平。”这就是黄俊浩。
下课的时候黄俊浩喜欢和我还有朱伟一起玩躲猫猫。一次，朱伟想让黄俊浩当一次猫猫，黄俊浩答应了，就在他快被找到的时候，我和朱伟逃跑了，我们藏得很好，黄俊浩就一直找不到我们，不过这时一个高年级的大哥哥告诉了他我们的'藏身之所，他很快就找到了我们。三个人一齐大笑。
平时，黄俊浩喜欢请我和朱伟吃零食。老师规定一个学生一天只能带3块钱以内的零花钱在身上，所以我们都很“穷”。黄俊浩常常带一块钱来上学，不过也足够买些零食了。零食有豆腐干，巧克力豆，可乐，薯片，饼干，蛋糕，山楂片，果汁等。他有一次带了三块钱在身上，买了一大袋辣条，分给朱伟和我。辣条又麻又辣，吃得我们直掉眼泪。
有一天，妈妈来接我们，她看到黄俊浩，很远就喊：“黄俊浩，看到我儿子没有？”黄俊浩转头就往教学楼跑去，他先看了教室没有，又去操场找，连厕所都没有放过，最后在老师办公室找到了我。黄俊浩立刻跑到学校门口，把我的所在告知了铁门外等待的妈妈，我温柔善良的妈妈立刻从兜里掏出一把糖，请黄俊浩吃了几颗，黄俊浩也不客气，他一边吃一边说“谢谢阿姨。”真是很礼貌的样子。
这就是我的同学黄俊浩。
dsbj1.com延伸阅读
关于高中春节的作文4篇
作文是很重要的一项技能，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇好作文起码要做好和读者共情，你知道如何写一篇标准的作文吗？
关于高中春节的作文 篇1
一阵“噼哩啪啦”的鞭炮声传来，空气中弥漫着烟火的气息。一年一度的春节又来到了，一大早，爸爸妈妈就忙个不停，只见妈妈利索地擦洗着桌椅、门窗、地板，屋子的里里外外都被妈妈擦洗得闪闪发光，最值得惊奇的是玻璃擦得明晃晃的，看上去像没有隔着玻璃似的。再看看爸爸，小心翼翼地用透明胶布把春联贴在大门的墙上，不偏左不偏右，更不偏斜，可不，爸爸贴春联的技术可是一流的。爸爸又站在椅子上挂红灯笼，红灯笼代表喜庆，我家的红灯笼一挂到阳台上，比谁家都红艳、突出，特别引人注目。爸爸妈妈的一举一动，让在旁边观看的我都傻了眼。忽然，我想起了一个关于过年的传说：古时候，有一种名字叫“年”的凶猛的怪物，每到腊月，便出来伤害人畜。有一次，“年”来到一个村庄，它被一家门口晒的大红衣服吓跑了。“年”到了另一处，又被灯光吓跑了。人们终于发现，原来“年”是怕红色、火光和响声的。想到这里，我终于知道了为什么过节人们都要打扫屋内外卫生，贴春联、窗花，挂红灯笼等等。这种风俗体现了中国人讲文明、爱清洁的美德。
啊!每条大街小巷，都有那么多五颜六色的身影在晃动，像河水一样流淌，前不见头，后不见尾。
在柔和的灯光下，各色精美的糖果和售货员亲切的笑容融为一体，使人赏心悦目，顾客们抱着大包小包拥挤着走出超市，个个脸上挂着笑容，心里淌着蜜。家家户户都清扫了房屋和庭院，都贴上了春联、年画，到处焕然一新。
啊!除夕之夜终于来临了，全县各处都张灯接彩，有的地方横着竖着挂着五色的灯串，有的地方放着五光十色的烟花，还有的地方一群群穿着漂亮快乐的孩子在尽情地玩耍。
你看，在那人头攒动的人山人海中，一条巨龙蜿蜒着，上下翻飞伸展腾挪。
当悠悠的钟声响过十二下，大街小巷上烟花绽放。夜空星光闪耀，节日的礼花五彩缤纷，地上欢声笑语，欢乐的人们三五成群。人们涌到街头互相拜年，“祝您长寿!”“祝您春节愉快!”这些话语随着人们的欢声笑语，随着不时响起的啪啪声声飞出了大街小巷，飘荡在节日的夜空中。
关于高中春节的作文 篇2
这就是一个长长的假期，长得让我无所事从。天气是那么的好，阳光暖暖的，轻轻的舔着我的脸……我记得小时侯最惬意的事就是沐浴在阳光里，啃一个大苹果，趴在沙发上，翻一本漫画书。阳光洒在红通通的"苹果上，我的脸也是红的吧！也许是苹果的光反照在脸上吧！我想。是不是人越大就越难满足呢？现在身边有阳光，有苹果，有书，有该有的一切，可为何心却象苍老已久。生活中没有了悸动，没有了惊喜，没有了渴望。
假期中听说高中的邻班在搞聚会，心中甚是妒忌。于是提起电话，一个一个的问候。电话那头的你是不是也感到了诧异和陌生。“每一次离别都是为了更多的相遇。”我的一个朋友这样说过。那时的我正处高三分班，心中总是积存着深深的痛，当窗外的花瓣飘落时总觉得眼泪似乎也会跟着不争气的落下来。于是疯狂的写同学录，发呆的望着一个个熟悉或陌生的面孔。他们说我太多愁善感。也许吧……站在教学大楼的顶层，望着湛蓝的天，和一丝丝的白云，“一年后的天也是如此美丽的吧……”。我眯着眼，自言自语着，心里的感动从未停止过。
可原来时间就是可以冲淡一切的。喜欢的磁带也已因为年代太久而走音，而今连友谊也走音了。世界上没有东西是永恒的。磁带如此，友谊如此，思念如此，如此如此……高中是有快乐的，童年里也是有快乐的，可年少的快乐就象是绚丽的蝴蝶，美丽而不真实。动用那句歌词：“苹果还是那个苹果，阳光还是那缕阳光，同学还是那个同学，天空还是那片天空。”有些感情就似海边的脚印，有的深，有的浅，有的人走的远，有的人走的近。可当时光的潮汐来时，一切的一切都会逝去。纵然你有不愿，你有无奈。
现在，窗外已是万家灯火，有没有人也会想起以前的快乐时光，哪怕就是在心灵的最角落。蓦然回首，此人就在灯火阑珊处吧！
关于高中春节的作文 篇3
记得去年过年的时候，天冷极了，我、爸爸和妈妈还有姥姥、姥爷一起去我堂哥家过年。
一到我堂哥家，我就感觉像春天来了一样。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊!这是因为我大妈妈做的饭是热气腾腾的火锅。回忆那天的情景，倒让我想起了我在寒假写作班学习写的一首小诗歌：妈妈爸爸和我，白菜油菜豆腐，香菜蘑菇鱼丸，欢声笑语，火锅真好吃啊!
我们吃完了饭，就开始看《春节联欢晚会》。这个节目是从八点开始，一直到深夜才结束。
节目还没开始前，我、堂哥和我爸去放鞭炮。真是“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我们放得可开心了!
后来，我、妈妈坐上车，我爸负责开车，我们一起回家了。回家路上，一路都飘着雪花，但我们一点也不觉得冷，心情还是很快乐呢!
我们回到家时，已经是凌晨的十二点四十五了，我洗完澡，躺在床上看书。但我心中却还在想：现在就是大年初一了，农历新的一年这就开始了!不知道会有怎样的趣事等着我呢?
我满怀期待地想着想着，渐渐进入了梦乡……
关于高中春节的作文 篇4
当除夕之夜的倒数响起时，通明的灯火不仅闪亮在千家万户，更是闪亮在千家万户的人们的心房。
也许春节就应该是这样，满眼光芒四溢的红。说不尽的话，打不完的电话，刮不冷的风。吃不完的橘子躺在桌面上，品不完的年味流淌在空气里。
我看见眼前光影绚烂。酒杯叮叮当当的碰撞声托起几滴激起的酒珠，从中倒映出欢喜的意味，流转在每一个人的眼眸中。我听见耳边喧闹交杂。饭菜的香味飘摇，交织着人们的欢笑祝贺成为佳节的华章。
十，九，八，七，六，五，四，三，二，一!
钟声响起，新年来临。
大家快点抢红包!不知是谁喊了一身，手机响成一阵，一家人乐成一片。我的手指滑过手机屏幕，随手点开一个，金黄的数字映入眼帘。
据说每年新开始的时候，许的愿望都很灵验。有个声音在心中唱歌似的说着。我顿了一下，前几年春节似乎从来没在跨年的时候许过愿望。今年呢?要不要试试?
周围的人笑声喧闹，电视台里歌舞华丽。我在这新春的佳节，许下了三个愿望。
我陷在软软的沙发里，手中是被捂热的红包。一大家子人，有的坐在饭桌上，有的坐在沙发上，此刻都欢天喜地的，仿佛多么冰冷的寒风也不能摧毁他们的快乐。也对，这是一年只一次的时光。
央视的春晚节目多么绚丽多姿，窗外的夜晚市景多么缤纷惬意，此时也不过是我们这份幸福的陪衬。满桌佳肴美酒的滋味，满身新衣新鞋的打扮，没有一个地方不渗透着香醇的年的气息。
话语回荡在我耳边，有美好的愿景，有远大的志向，有欢乐的笑容。
第一个愿望是，愿我们从现在开始的未来，能像今天一样幸福。
我来到刮着风的门外，手里拿着几束烟花棒，举起打火机点亮了一支，四溅的火花和绚丽的烟火顿时照亮的黑暗的四周，星子不停四射着，发出劈劈啪啪的声音。
都让开都让开!我要放炮了!堂弟嚷嚷着，扔出一截小小的炮。静候几秒，它立刻在地上炸开，弹跳着发出震耳欲聋的声响。我只看着自己手中的烟花棒，操控它在空中挥洒着颜色，看着稍纵即逝的花火卷着火舌噼里啪啦地闪耀。真美。
在一片色彩四溢的恍惚中，我的目光越过这烟花看到眼前朦胧，有我的兄弟，我的姐妹，有我的亲人，和我最亲的人。
第二个愿望是，愿以后的每一个冬天，眼前的我们能像现在这样相依相伴。
我坐在桌边，提笔写下这些文字，黑字落在白纸上。
第三个愿望是，刚才许下的这些愿望，全部成真。
小学生描写同学作文800字4篇
说起作文，相信大家都不陌生。写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，我们可以看哪些比较优秀的作文呢？下面是读书笔记吧精心整理的"小学生描写同学作文",更多信息请继续关注我们的网站。
小学生描写同学作文【篇1】
在一年的初中糊口中，同桌换许多，但印象最深的仍是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的脸，一头黝黑透亮的好头发，短短的剪齐在耳垂下。她坐在椅子上，安静的像一滴水。
我与王婧越来越熟，我却越来越觉得她是个古怪的女孩。每当老师宣布成绩时，她的眼睛就会发出毫光，像干渴的人碰到甘露一般，分发试卷时她总盯着一位同学，眼里射出的目光让人心惊，坚毅、执着。而那位同学刚好是前一次这门学科成绩最好的夺冠者。分数宣布了，她老是用统一种立场对待自己高低不同的两种分数：永远皱着眉思考着，永远不知足一个好成绩，也从不抛却每一个坏成绩。我读得懂她的眼神，却读不懂她的心。
真不是恭维，她的字在班级里是数一数二的，不管是英语、语文，仍是数学功课，每次她都能到一个棒，这可让我羡慕极了。
接着说她那件让我记忆忧新的事吧。她不仅字在班级里是数一数二的，王婧的学习成绩在班级里也老是名列前茅。记得那一次，数学老师让某同学把批改好的数学题发下来，我和王婧还在那里说说笑笑呢，当题发到我们这里时，我一看才错了两道题，心想：“没什么大不了的。“便把题扔进了桌箱，再看王婧，只不外错了一道题，可是此时的她，脸上已经没有了刚才灿烂的笑脸，比如乌云密布，要下大雨一样，她正在当真计算那道错题，算呀算呀，她一直没有停笔，还不到五分钟，那桌子上的演算纸，就已经有一大摞了，可王婧仍在那里不停的计算着，似乎她以为，只要快马加鞭，无论多么远的间隔，都会到达终点的。没过多久，我发现他脸上的阴云已经披发开，徐徐消失了，此时的她，心中布满了说不尽的快乐，这一切都显示在了王婧的脸上。
王婧还有一个长处，就是当真负责。轮到她做值日生的时候，教室里老是纤尘不染。更令人钦佩的是她学习好，却从来都不骄傲，每当有同学愁眉紧锁的时候，王婧就会主动地给予帮助，就像小老师一样当真仔细。
瞧，这就是我的同学王婧，同学们都很佩服她，也都很喜欢她。
小学生描写同学作文【篇2】
她，有着长长的头发，整天扎着两个招牌式的麻花辫。
她，一双充满智慧的大眼睛让你百看不厌，还有一张能说会道的小嘴巴，看上去很文静，可熟悉她的人都知道她是个假小子。
上课时，她坐得端端正正，认认真真听讲，回答问题细声细气，一丝不苟地做笔记。可一下课，她就完全变了个人似的，到处跑、跳、蹦，跟同学们天南海北的聊，生怕别人不知道她存在似的。
她是咱班出名的热心肠。有一次我和同学闹了矛盾，好多同学劝我我都不开心。麻花辫来了，我没理他，她便叽哩呱啦地说个不停，我听得不耐烦了，加快了步伐，麻花辫急了，忙说：我给你讲个笑话吧!然后她自说自话地讲了起来，还没听完我就被她的那个笑话逗得呵呵大笑起来，立刻所有的不快都被我抛到了九霄云外了。
大家说这个麻花辫可不可爱呀?如果想知道这个麻花辫是谁，那就睁大眼睛来我们班找找吧!
小学生描写同学作文【篇3】
一看这个题目，你一定会瞪大眼睛，感到莫名其妙。是啊，只听说过连 长、排长、县长……这长、那长的，却从来没有听说过“门长”吧！唉，先别大 惊小怪，我们班就有这样的“官”。
他高高的个儿，比一般同学高出一头，穿着一身土里土气的衣服，裤腿 经常卷到膝盖下面。乌黑的头发茬子笔直地竖立着，浓浓的眉毛下面长着 一双会说话的眼睛，虽不大，但挺有精神。厚厚的嘴唇经常紧闭着，一天到 晚也不说几句话。他是刚从农村转来的晓光同学。老师看他憨厚可靠，家 离学校又近，就让他掌管教室门的钥匙，每天的任务是关窗锁门，从此他的 脖子上就多了条特制的“项链”—条白色塑料绳上系着一把金光闪闪的？钥匙。于是“门长”这个比芝麻官还要小几十倍的官职就成了他的雅号。
半年多来，晓光可没有辜负大家，每天早上不到七点就把门打开了，不 让到校早的同学在门口傻等；晚上，夜幕降临了，他还在学校等没有做完作 业的同学。近来，篮球队的同学经常要训练到很晚才回来，但他还是耐心地 等待着最后一个人。天天如此，从不厌烦。特别是那些“马大哈”们，放学的 时候慌慌张张，等到晚上写作业的时候，才发现练习册什么的忘在教室里， 不得不跑回去取，晓光也不得不从家里跑去给他们开门。
“六一”儿童节前夕，学校举行了文艺会演，全校师生在办公楼门前集 合，观赏节目。我们班的同学在教室门前排好队，当晓光去锁门时，发现门 鼻儿断了，这怎么办呢？不锁吧，绝对不行！学校东西的院墙扒了，直接通 大街，同学们的文具都在教室里放着不保险。老师一时也想不出好办法。 这时只听晓光说：‘·老师，你们走吧，别耽误看节目，我在这看门。”老师用信 任的目光看了晓光一眼，然后点点头：。只好这样了，我把同学们带到集合点 去，马上去找人把门鼻儿安上。”
老师把同学们带到集合地点，立即往后勤处跑去，可是跑了几圈还是找不到財物保管员。一个个精彩的节目在进行着， 歌声、锣鼓声、欢笑声，在桉园上空回荡。
最后，门鼻儿总算安上了，门也锁住了。晓光撒幵腿就向集合地点跑去，可是屁股还没沾住椅子，只听报幕员宣布：“节目到此结束，祝大家节日愉快。”
这就是我们班的“门长”，你看怎样？
小学生描写同学作文【篇4】
“整天嘻嘻哈哈见到风儿就起浪，也曾模模糊糊大祸小祸一起闯……”雅文又开始一边唱歌一边手舞足蹈了。哎！这女孩终日就这样疯疯癫癫，不知天高地厚。
不久前，语文老师叫我们用笔描绘“滕王阁”。雅文大笔一挥，不足半小时，一幅自夸为“旷世佳作”的铅笔画完工了。她还煞有介事地找同学借来红笔，把太阳涂得猴子屁股似的。望着四周一双双惊讶的目光，她正了正嗓音，一本正经地指点着：“多美的景色呀！真可谓是‘秋水共长天一色’。”
上课了，老师来收画，谁知对她的作品正眼都没瞧一下。一下课，雅文不无失踪地感叹：“我真替中国惋惜，从此画坛又少了一颗极具天赋的明星，太可惜了！”“就凭这个，你就少臭美！”有的同学开始攻击她了。见有人起自己的“味”，雅文颇为不悦，先前亮丽的双眼一时放射出愤怒，她一甩秀发，猛地留下了几声“哼哼”之声，那样子容貌不由让我想起了“孤芳自赏”这个词语。不外，让人意想不到的是，没过几天，一位同学竟然在当地的一家报纸上发现了雅文的那幅习作。在雅文的一串自得的大笑之后，大伙只得俯首称臣。
女同学时常为自己腿短手弱而苦恼，尤其在食堂里吃饭时，高年级的大哥哥天天把窗口拒守得严严实实，我们纵然有三头六臂也挤不进去。不外，雅文可有办法。瞧！只见她挤到那些大哥哥身边后，一声大呼：“男女授受不亲啊，你们别挤我……”一语既出，石破天惊，震住了千万“勇士”。刚才还狂野不羁的男生们恭顺地闪出一条大道，生怕惹祸上身，引起大家的笑话。雅文顺势溜了进去。待身后的大哥们大呼上当时，她早已站稳脚跟，神采飞扬地立在了窗口前。
可麻烦来了，打饭的老太竟然不买她的面子，理直气壮地说：“你是插队的，快到后面排队去。”男生们整理时幸灾乐祸地露出了那种“饿死也活该”的眼神。“我……我是被挤出来的！”雅文一耸鼻子，竟然一下子挤出了两滴热泪。那幅可怜兮兮的样子容貌吓得老太慌了四肢举动，不但立马打好饭菜，还不无同情地给她多加了不少“佳肴”。
雅文就是这么一个女孩。“整天嘻嘻哈哈，疯疯癫瘫，不知天高地厚。”嘘，小点声，她来了！千万别让她闻声，否则我又要遭殃了。
写调皮的同学的作文600字4篇
我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。换做是你，你会怎么样写作文呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写调皮的同学的作文600字4篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
写调皮的同学的作文 篇1
个子和我差不多高，是位女孩，短短的黑黑的头发，圆圆的小脸，长长黑黑的眉毛下面是一双大大的眼睛炯炯有神，鼻子小巧可爱，还有一张能说会道的嘴，总能引起人们的一阵欢笑。大家猜猜她是谁？对！她，就是我以前的同桌：杨蕙熙！
在老师换座位的时候，我们被调换开了，我十分舍不得和这位锦绣可爱的同学分开，舍不得分也得分啊！唉，没办法！
她有良多长处，最大的长处是乐于助人。在三年级的时候，有一次我刚进校门口肚子忽然疼起来了，学校划定家长不能进校园，不能送我进教室，正发愁呢，杨惠熙刚好走过来，她看见我愁眉苦脸的样子，就关切的问：“赵博文，你怎么了？”我痛苦地回答：“肚子疼。”杨惠熙绝不犹豫地说：“阿姨，让我把赵博文扶进教室吧。”我妈妈感谢感动的说：“小同学，你真是一位小雷锋！”于是杨惠熙把我一步一步的扶进教室里。
还有一次，我拿了许多东西，很重，走的有些艰难，走一会儿，歇一会儿，杨惠熙看到了急忙过来热情地帮我分担，我感到轻松多了，连忙谢谢她的好意。
这就是我的同学杨惠熙，听了我的描述，你也和我一样喜欢她吧。
写调皮的同学的作文 篇2
有一次，我同学过生日邀我去她家，她老爸给我留下的形象十分深入。
还没有到同学家，远远地就闻到了一股诱人的香味。原来是她爸在厨房里大显神通，要给咱们个惊喜。我时不时地走到厨房想看看什么惊喜。每逢我走进去，却发现他在厨房里偷笑，还时不时拿起一个相机，每做完一道菜肴，都把他们拍下来，说是要发到网上去秀一秀。开饭了！只见大大的餐桌上摆满了好菜，每一道菜都做得那么精美，那么美丽，连盆子都精心用蔬菜、生果好好地装扮了一番。我们都刻不容缓地坐了下来，品味起这些色香味齐全的美食，真是好吃极了！这一道道菜都有各自不同的魅力，几乎比酒店还要好上好几百倍呢！
饭吃到一半，她爸爸遽然筷子一敲，着急地说：“哎呀，我忘掉给一切的菜‘合影’了。现在还来得及，让我拍几张！”说罢，他拿出相机满意地拍了起来……
写调皮的同学的作文 篇3
诙谐是人生的调味剂，雨天的阳光是南墙上的门。在咱们班上，就有一位同学特别诙谐，他是谁呢?不急，听我渐渐道来。
〝无巧不成书〞一词完美诠释了咱们的〝遭受。〞你瞧吧，整个脑袋呈倒三角形，一副圆框眼镜架在那本就不大的鼻梁上，活脱脱-个美猴王形象嘛!
等等，那我岂不成了唐僧?也是，也是。咱们的阅历能够写成一本新版《西游记》，每个正午就是他〝大闹天宫〞之时。
不知什么原因，心里反常烦躁，从食堂回教室的路上，忍不住换上了〝人间诸事，与我何干〞的表情。在我做完每日一练时，我知道，我那个〝搞怪〞徒儿又该呈现了。
果不其然，〝师傅～，师傅～〞我用不着多听，也知道是徒儿来救我脱离〝无聊〞这妖怪的魔爪了。他一个〝筋斗〞跳到了我的面前，单膝跪下，将簿本举过头顶!〝师傅，徒儿大胆请师傅赐教，望师傅不要叱骂徒儿。〞我一瞧，呀，他入戏挺快嘛。所以我也装出像唐僧相同的〝出家人应以慈悲为怀〞的气场来。慢慢说道：〝徒儿请起，让为师看看是什么题难住了我的徒儿?〞
我接过簿本一瞧，这道题还算简略，便提起精力，给他解说。谁知，他竟装越听越模糊。我被人打扰的不快与〝恨铁不成钢〞，的愤恨一齐涌上心头。我正要发火时，他忽然双手合十，双目微闭，慢慢念道：〝善哉，善哉，师傅，出家人应以慈悲为怀!〞说完，他忽然捂住心口，往后一仰，大喊道：〝扎心哪，师傅!〞我一看，忍不住哈哈大笑起来。怎样也止不住，最终竟笑得咳嗽起来。
此时，人生全部皆为昙花一现，这人间，只剩下了你的扮演和我的开怀大笑。
徒儿，咱们何时再来演绎一回新版的《西游记》?
写调皮的同学的作文 篇4
曾有一段好时光，让我念念不忘。大家都叫他“调皮星”。因为他顽皮，爱捣蛋，可正是这样一个疯闹的伙伴，让安静的我无忧无惧地拥有了一段绚烂快乐的好时光。
他头发很短，每一根都直立的，显得精神抖擞，个性十足。我与他性格上相差十万八千里，可我们还是不“打”不相识，因球结缘。
因为身材上的限制，打篮球撞不过别人，于是我转战羽毛球场，此后深深地爱上了羽毛球运动，并结识了好搭档“调皮星”。他球技好得别人无法复制，三两个回合打下来，往往是你气喘吁吁地接球，他或轻或重或曲或直地扣球扬球。在他面前，你永远预算不到他打球的角度。
那天夜晚，在学校照明球场上，他教我打球多变的技巧，学习许久，我也只学了些皮毛。每次，我捡起球，发出去，他接球的样子像一阵调皮的风，忽左忽右，你来不及反应，球就已落在地上了。他教我不要泄气，不要老想着可能会输，不厌其烦地陪我练习。渐渐地，我也能和他对打好几个回合了。可就在我们打得正起劲的时候，突然停电了，“调皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗，找不着“调皮星”，我心里一阵慌张。正当我摸黑往回走时，“调皮星”从草丛里蹿出来，把我的魂儿都给吓没了。原来，他一直躲在那里，知道我胆小，故意吓唬我。他就是喜欢这样，常常搞恶作剧，我都气得快哭了，想着再不和他一块玩了。但是，他却一把拉住我，塞给我一个小瓶子，里面是萤火虫，闪闪发光的样子，美丽极了。其实是我误会了他，他只是想捉几只萤火虫，以便照亮我们回去的路。
那个夜晚，我满怀“星光”走在漆黑的路上，心灵获一种美好与安暖。时光留不住，可记忆永远不会消失。
高中作文读后感(精选4篇)
读书笔记吧相关专题：“高中作文读后感”。
高中作文读后感 篇1
红楼一曲，惊梦百年。温茶凉书，纵是书墨三干也不足为喻。而恰似王国维所言：“境界有大小，不以是而分优劣。”书中的每一人，每一景，何遽不若卓然的主体?我欲于前人抒怀之罅隙，撷我最喜之人，捕捉二三事，抒全心之感。既掩卷，予以为史湘云及集人间至美，恍若人间惊鸿客。各位且看她是何等的——
无邪
朗日高照，清风拂袖，湘云如顽童，眸藏岫玉，盛满光华潋滟的笑意。纵然家道渐衰，身世坎坷，即便权贵世界的老花眼难以看惯钟灵毓秀的生命，湘云的身边依旧清歌笑语连绵四载，看罢荣辱唱舒怀。她的无邪，宛若山涧中皎净清透的融雪，一颗虎牙，一斛笑意，澄澈如斯。
读着《红楼梦》，看着湘云，我忽而想起《末代皇帝》中的一个场景：溥仪最后一次回到皇宫，不是眷恋昔日的繁华，而是到皇座下寻找旧日藏匿的蝈蝈笼子——繁花尽褪后唤醒的，竟还是心底的无邪。李卓吾曾曰，绝假纯真，最初一念之本心。世相纷呈中不迷失荒径，以稚子之眼观物，以赤子之心察情，无邪始终，精心收纳此人间之至美，岂不快哉?
孩子们终会长大，可就算浮游人际，辗转四方，也别弄丢了这份至美——
年年岁岁，天真无邪。
无忌
戒防甚严的大观园，因有湘云的无忌无畏漾开旖旎的涟漪。她扮作男儿，俏丽中杂染风流隽逸，好似任疏狂趁年少的公子，俊朗逸仙。霜凝之时，芦雪亭篆烟染铜樽，蕊雪雀跃娉婷，而她任青衫绣成深碧，只一心在这琉璃世界中割腥啖膻。如其所愿，"是真名士自风流。”待到春光绰约，她又于酒暖花深间一壶醉清昼，欹倚凉石，枕簇芍药，天光云影，空水澄鲜，唯听见梦中人犹作呓语，亦有几分意气飞扬。
曾听人感慨，若少年无忌，老年不悔，人生何等圆满。可见无忌之美好珍贵。若无忌，便能从容应对红尘颠倒千秋寂寥;若无忌，便能将三干浮华皆付指间逍遥。倘若史湘云看见今有人在维护正义时噤声瑟缩，在捕捉理想时无奈地摊开将伸未伸的手，在心头眷念面前欲说还羞，她是否会不解，是否会嗔怪?
东曦既驾，少年风华，定当走一趟无忌之旅。想起曾在读罢刘再复先生曾说的"该说就说，该笑就笑，该骂就骂，一声声就像故乡林间的蝉鸣……全是天籁"会心一笑——
人间至美，无忌不悔。
无隔
前些日子在《人间词话》中读到"无隔"一词，顿时萌生出对湘云的思考——她是书里书外的雅俗共赏，既无视高低贵贱，又不拘于男女之别，或许这便是曹公将海棠赋予湘云的缘由。无香的海棠不似空谷幽兰清冷，不似国色牡丹富丽，却自古以来与世人多了几分亲近，肆意的花姿灿若烟火。
人们素来喜爱林潇湘之孤高清丽，薛蘅芜之玲珑处事，而我偏以为史湘云身边别有洞天——红楼梦中至美的女子自然怀揣着至美的性情。
那么，我们作为行走世间真实存在的人呢?
无论是处于庙堂之高，还是行于江湖之远，无论我们是谈笑鸿儒还是往来白丁，我们都不应忘记无隔之美。依我一己之见，每个人都该如一卷行书，既不会潦草难认伤人心，又不会严谨端方而至于无趣，水墨卷轴下，是力透纸背的书写，一笔一字银钩铁划。
窗前茶香袅袅，水雾绕腾，窗外行云流水，曲水流觞。直抒胸臆的脱口而出，直陈风物的潇洒率真，江南塞北的携手遥济，均是无隔。一言一行，一举一动，写人性之清新，咏情怀之真诚，沁人心脾——
无隔相待，何等美好。
无双
记得湘云蘸毫融墨，落笔气象开，少顷和韵海棠诗二首;记得她清秀中透着剑气，笔端游龙，在菊花诗上落下“枕霞旧友”四字题款;记得她落落清癯，顺睫低吟柳絮词;记得她在芦雪庭以墨为缰争联即景诗，一举揽下诗魁宝座;记得她与黛玉同游凹晶馆，才情流动，摇曳星云……
“静如处子，动如脱兔”。既能醉倒落花前，荒嬉狂涓，率性无惧;也能端坐磐石上，吟诗度曲，焚香啜茗。看似信马由缰，却又能"致虚极，守静笃”，然这丝毫无冲突之感。何也?
“中国人既温暾又酷烈。”木心如是说。可谓诚哉斯言。反差极大的风调出人意料地糅合在一起，却彰显了人格的张力和气度的不凡。
那由这无数个体构筑的泱泱中华，又何尝不是如此呢?广袤阔土，既容下了塞北大漠掷地有声的羌笛胡笳，也酵成了烟雨江南喁喁情长的吴侬软语;琴瑟箫管，既能演绎阳春白雪，也能谱成下里巴人;再如书法，运笔由心，外化于形，刚柔并济，忽而纤秀凛利，忽而书写恣意;又来看那画卷，这一隅是太古积雪，孤清沉寂，那一角是野鹤行空，狂傲难缚，桀骜不驯;看此时白衣公子温润如玉，遥指千军，顷刻间已倚马仗剑，浴血轮台;瞧那俏丽佳人今夕巧笑嫣然，明日已登上九五之尊，千古女帝何等霸气……
人格的张力，物性的多元，此乃我华夏之非凡气魄——
人间至美，天下无双。
红楼大梦，厚重的书页留给我们的，岂止是一砚盈鼻的玄香?金陵女子的音容笑貌，世家大族的盛衰荣辱引来无数文人墨客铺卷抒怀，而我也于此，暂且借了红楼梦中史大姑娘的颦笑言行，感一回人间瑰丽旖旎的至美风光。
我殷切期盼每位读者在阅读《红楼梦》时，别忘了留意枕霞旧友之至美，更别忘了多加思考，我们应怎样守住这些小美好。
千里之行，俯仰之间，不乱于形，不惑于心，坚守至美，追求本心。
愿每一人都能秉持无邪，葆其天真，宛若孩童;
愿每一人都敢与无忌，风华正茂，从心所欲;
愿每一人都心存无隔，偶值林叟，谈笑无归;
愿每一人都勇追无双，充盈人格，成就不凡;
愿每一人都欣于感悟“人间至美枕霞来”，与余同好，以此共勉。
高中作文读后感 篇2
《橘子味的夏天》读后感
今年暑假我看了《橘子味的夏天》这本书。看到书名，我很疑惑，为什么夏天是橘子味的？不是苹果味或是鸭梨味呢？
带着疑问，我慢慢地翻开书本这本书讲述了一个这样的故事有一个女孩叫骆雨澄。因为她出生在雨季，所以有个这个好听的名字。但生活并不宠溺她，在她5岁时，妈妈因为车祸离开了可爱的雨澄，告别了这个世界，她和妈妈的缘分太浅太浅。雨澄虽然失去了母爱，十分悲痛，她幼小的心灵蒙上了一层阴影。父亲为了更好地抚养她，就来到了奶奶所在的城市。从此她就像飘飞的蒲公英，跟随着爸爸到了陌生的城市生活。
雨澄到了新的学校，新的班级，还认识了新的同学陆盏。她很快就跟同学们混熟了。雨澄和爸爸在这座新的城市里过着艰苦的生活，。爸爸要努力工作，常常回不了家。因为雨橙和爸爸的到来，奶奶家拥挤了，一起住的叔叔婶婶很不高兴，经常刁难父女俩。亲情的缺失，让雨澄幼小的心情再次受到了伤害。幸运的是坚强的雨橙没有迷失方向，但她的心仿佛掉进了冰冻，已经尘封。她与陆盏友好相处，从此他们俩结下深厚的友谊。在一次家长会中雨澄的爸爸认识了同班乐悠悠的妈妈，并打算和乐悠悠妈妈结婚。雨澄不同意，就用离家出走的方式反对爸爸。为了让雨橙开心，爸爸跟乐悠悠的妈妈提出了分手，并把雨澄接回了家。终于有一天，雨澄长大了，跟同学乐悠悠相比，她觉得自己自私，同时也深深感受到爸爸、老师和同学对她的爱，雨澄终于感觉到了空气中有了橘子般清新的气味！！
读完这本书，我为雨橙的不幸而叹息，为雨橙的坚强而喝彩，更为雨橙能再次感受到爱而高兴。是啊，生活总是曲曲折折，没有人能一帆风顺。但是我们做人不能那么自私，不能一心只想着自己，要理解他人，要感恩身边每一个人，只有这样，我们才能闻到空气中橘子般清新的味道，这就是爱的滋味。
高中作文读后感 篇3
《霍乱时期的爱情》读后感
讲述了三个人的爱情，其实准确来说它就是一个人的爱情等待史。
故事一开始，作者展现的是一对老夫老妻的日常生活，几十年的共同生活经历，他们已经学会了互不干扰的生活方式，平静而淡然地接受着时间的一点点流逝。
接着，男主胡维纳尔乌尔比诺医生突然意外死亡，有点让我惊讶，男主怎么这么快离开了呢。
直到在胡维纳尔乌尔比诺医生的葬礼上，出现了一位帮助女主费尔明娜达萨处理各项事物的老人，并在葬礼结束后深深表达爱意时，我才明白过来。原来，他弗洛伦蒂诺阿里萨，才是故事的男主角。
爱始于一见钟情
弗洛伦蒂诺阿里萨爱上费尔明娜达萨只因那偶然的一瞥，从此便一发不可收拾。那一瞥成为了这场半世纪后仍未结束的惊天动地的爱情的源头，他为此付出了自己的一生。
为了获得费尔明娜达萨的芳心，他每天为她写大量的优美爱情诗，跑到她的阳台下拉响那曲为她创作的爱的华尔兹，他沉浸在自己的爱情里无法自拔，他说，这种事可不是一辈子什么时候都会遇到的。
年少懵懂的费尔明娜被他的热情和才华打动了，他们开始了秘密交往。他开始享受着爱情带来的甜蜜与幸福。
可是人总是会成长的，当费尔明娜经历了一些事情后，认真审视这个天天给自己写情书表达爱意的人时，她惊慌地自问怎么会如此残酷地让那样一个幻影在自己心间占据了那么长时间，然后她果断地拒绝了他的追求。
没有具体接触的两个人，仅仅靠着书信来交流，凭着幻想来构建各自的形象，这样子的爱情是无法与现实对抗的。所以，女主毫不犹豫地放弃了。或许，她爱的从来都不是真正的他，他爱的是想象中的他。
一见钟情式的爱情，是浪漫的，唯美的，但也是脆弱的。相比较，我更相信日久生情。
高中作文读后感 篇4
《孤独的女王》读后感
这个寒假我看了许多个故事，《有真正的胜利》《复活药丸》《朋友的秘密》其中令我印象最深刻的是《孤独的女王》。
这个故事讲了：一个叫小羽的孩子在大森林里玩，玩累了想坐在石头上休息，发现了被压在石头下的小乌龟，赶紧把乌龟身上的石头推开，可乌龟连句感激的话都没有，还让小羽叫自己女王陛下。小羽说自己要回家了，小乌龟又说要小羽救自己，小羽心想我不是救了小乌龟吗？为什么它还要让我救它呢？小乌龟让小羽去河对面大树的树洞里把药丸给自己。小羽想好人做到底，就把药丸拿过来给他，小乌龟吞了以后变成了一位蓬头垢面，衣服很破的女人。小羽吓了一跳，那个女人很没礼貌的问小羽叫什么名字？小羽告诉她就要走了。那个女人还让小羽送她回她的城堡，给小羽一把钥匙，让小羽去河尽头打开大鸟的锁，它会送自己回城堡，小羽只好去了。回来时小羽刚要走，大鸟驮着女王朝自己飞来，把自己抓着飞向天空。突然小羽失去了知觉，醒来后发现自己在女王的城堡里，女王也打扮的很漂亮。可小羽想回家，女王把小羽关在一个房间里，小羽砸了一会儿门，去窗户边，看见外面很美，可是一个人都没有。傍晚，女王问小羽她漂亮不漂亮，小羽说漂亮，但好像总是不开心。女王听后竟然嚎啕大哭起来，还说自己很孤独。突然，天上的一颗星星变成一位年龄很大的仙女，和女王聊了会天，把小羽送回了家。
我们要尊重别人。
[收藏]高中作文观后感范文1100字系列4篇
作为一名高中生，懂得写好作文是非常重要的，为了锻炼我们的写作逻辑思维能力，老师给我们布置了写高中作文的作业，作文可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。那么我们应该如何来写高中作文呢？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“高中作文观后感范文”，为防遗忘，建议你收藏本页！
高中作文观后感范文 篇1
母爱，是世界上最伟大的。这句话，读了《感吾母爱》的人们肯定会说：对。总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心痛.这个人就是母亲,这种爱就是母爱,能心痛,会心痛是好的,仍是有希望的.因为你还有爱,因为你还在乎,所以有痛,所以会痛.痛过之后,我们学会了珍惜,学会了豁达,学会了理解---生命原来是由一次次的痛堆砌起来的!
使我感受最深的，是《疯娘》这篇作文，我又回忆起那动心的一幕幕..
很久以前，村里来了一个疯女人，还当众在地上小便 ，奶奶见那女子有几分姿色，便叫父亲娶了她就这样，这个疯婆娘便进了这个穷得连吃饱饭也是个问题的门..
这个疯女人生下了一个大胖儿子，乐得全家笑不拢嘴，这个儿子长大以后，发现自己的娘是疯子，就一直找机会发脾气。那次，疯娘把稻谷当猪草割了，儿子就骂娘笨，是个神经病，奶奶生气了，要打他，疯娘就把儿子藏在自己身后，说：不要打他，打我。疯娘上高中了，一天，疯娘带了几个野桃给她儿子，儿子夸奖疯娘聪明，会摘这么甜的桃子。
可第二天，人们就在山下找到了这位母亲，死时，手里还紧紧地攥着桃子。
我为这个伟大的母亲欢呼，又想为我的母亲鼓掌。我的母亲，平平凡凡，但很爱我，每个人活在世上，要感谢的一定是母亲，没有母亲，就没有你呀。想起以前，我老和妈妈顶嘴，惹妈妈生气。几次考试不理想，妈妈就着急地掉起眼泪。
想起那件事，我真的感到妈妈太好了，在我的桌子里，有一个上锁的抽屉，里面放了许多家庭的重要文件。在一个文件夹里，放了许多爸爸妈妈的一些东西。我一直不知道里面是什么，好奇心驱使我打开了秘密。原来，这里面大多数都放着我的一些从小到大的奖状，和这些家庭重要文件相比，我的奖状是那么不起眼，可妈妈却把它当成宝贝一样珍藏着。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但母亲对我们的爱,我们会认为理所当然.天下的儿女啊,别再麻木在母爱里了,多给母亲一些关爱吧!
这是感悟母爱的卷首语，单单这两段，就把我深深地感动了，其实不单是母亲对我们的爱，也有父亲对我们的爱。细细回忆，父母对我们的爱就存在于我们生活的点点滴滴中。在我的印象中，母亲是严厉的，父亲脾气差，却对我很温和。
记得孩提时的我，还在读一年级时，学习并不认真。一次由于上课没认真听，老师布置的家庭作业不会做，只能央求母亲教我，谁知母亲双眼一瞪，直接吼我：我又不是老师，不会教！再说，教了学费就是让你到学校跟老师学的，明天自个儿到学校问老师！被母亲训斥一顿以后，我不敢再求母亲，而父亲那时正出差在外。万般无奈的我只能第二天到学校请老师教。
经母亲这么一骂，我从此上课不敢偷懒，因为我知道，回家没人可以教我。而我的成绩也大幅度提高，以后的日子，从未让母亲操心。现在想来，我该感谢我的母亲，正是她的严厉，才有了今天的我。
而我的父亲，因为以前常要出差，难得在家，对我也是比较宠爱的。记得读师范那年，因为我常常晕车，每次放假回家，或者回校时，总会吐得一塌糊涂，看见汽车就头晕。父亲见我那样，几次开着摩托把我从张家港送到了吴江，那时怎样的一段路啊，我坐到学校两条腿已经麻得不行，更何况父亲还要继续骑着摩托回去，还有家中的母亲担心
以前的我因为生活一直一帆风顺，从未感觉，而今自己也当了母亲，又经历了父亲的这一场大病，这才深深感到父母对我的关爱，如果岁月没有带给我家这般的变化，我也不会深深体会这一切。
所以，那次当父亲进病房手术时，我告诉自己，其他都可以不要，只要父母亲健康，只要家人平安
父母对我的爱稠如牛毛,但我的回报却稀如牛角,读了这本书,我明白自己应该做些什么了,或许只是一个电话,一次聊天,在一起的一顿饭......都可能会让我们永远不会有悔恨. 趁现在父母还不算老,我一切的回报还来得及.
读了《感悟母爱》，我读懂了很多很多。
高中作文观后感范文 篇2
我认识一位化妆师。她是真正懂得化妆，而又以化妆闻名的。
对于这生活在与我完全不同领域的人，我增添了几分好奇，因为在我的印象里，化妆再有学问，也只是在皮相上用功，实在不是有智慧的人所应追求的。
因此，我忍不住问她：你研究化妆这么多年，到底什么样的人才算会化妆?化妆的最高境界到底是什么?
对于这样的问题，这位年华已逐渐老去的化妆师露出一个深深的微笑。她说：化妆的最高境界可以用两个字形容，就是自然，最高明的化妆术，是经过非常考究的化妆，让人家看起来好像没有化过妆一样，并且这化出来的妆与主人的身份匹配，能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人突显出来，让她醒目，引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆，而这层妆是为了掩盖自己的缺点或年龄的。最坏的一种化妆，是化过妆以后扭曲了自己的个性，又失去了五官的协调，例如小眼睛的人竟化了浓眉，大脸蛋的人竟化了白脸，阔嘴的人竟化了红唇
没想到，化妆的最高境界竟是无妆，竟是自然，这可使我刮目相看了。
化妆师看我听得出神，继续说：这不就像你们写文章一样?拙劣的文章常常是词句的堆砌，扭曲了作者的个性。好一点的文章是光芒四射，吸引人的视线，但别人知道你是在写文章。最好的文章，是作家自然的流露，他不堆砌，读的时候不觉得是在读文章，而是在读一个生命。
多么有智慧的人呀?可是，到底做化妆的人只是在表皮上做功夫!我感叹地说。
不对的，化妆师说，化妆只是最末的一个枝节，它能改变的事实很少。深一层的化妆是改变体质，让一个人改变生活方式。睡眠充足、注意运动与营养，这样她的皮肤改善、精神充足、比化妆有效得多。再深一层的化妆是改变气质，多读书、多欣赏艺术、多思考、对生活乐观、对生命有信心、心地善良、关怀别人、自爱而有尊严，这样的人就是不化妆也不到哪里去，脸上的化妆只是化妆最后的一件小事。我用三句简单的话来说明，三流的化妆是脸上的化妆，二流的化妆是精神的化妆，一流的化妆是生命的化妆。
化妆师接着作做了这样的结论：你们写文章的人不也是化妆师吗?三流的文章是文字的化妆，二流的文章是精神的化妆，一流的文章是生命的化妆。这样，你懂化妆了吗?我为了这位女性化妆师的智慧而起立向她致敬，深为我最初对化妆师的观点感到惭愧。
告别了化妆师，回家的路上我走在夜黑的地方，有了这样深刻的体悟：在这个世界一切的表相都不是独立自存的，一定有它深刻的内在意义，那么，改变表相最好的方法，不是在表相下功夫，一定要从内在里改革。可惜，在表相上用功的人往往不明白这个道理。
高中作文观后感范文 篇3
在我已学的几篇课文中，《父亲的叮嘱》给我留下了深刻的印象，这篇课文主要讲述了一个四年级的小学生害病在家，父亲为了消除他的寂寞，便让他学画素描。父亲经常叮嘱小作者，你看对象是怎样的，就把它画成怎样，不要想当然。休养完了，回校复课。一次，老师要求写生杨桃，小作者从他的角度看杨桃，根本不像他想像中的杨桃。但小作者想起了父亲的叮嘱，便如实照画。同学们看见了，都哈哈大笑。老师让那些嘲笑小作者的人站到讲台前一字排开最终，小作者赢得了大家的认可，这都是因为他听从父亲的教导。
学了课文后，我懂得大人们的提醒、叮嘱和劝言都肯定是有道理的，可能你在小时候还不能懂的大人说出的话中的真实含义，但随着年龄的增长，你就会慢慢懂得这其中的真实含义，并知道父母对自己的用心良苦。文章中的小学生之所以能够得到老师的认可就是因为他听从爸爸的教导。尽管在生活中当我心平气和是经常能够听从长辈们的教导，但在情绪控制不住时显得很不理智，有人劝告时我会非常粗鲁的喊道：滚开！有一次和外婆一起去付水费，外婆拿着100元钱和水费单走向付费点。在路上，我吵着要让那张百元大钞和水费单放进我的口袋，外婆没办法，只好给我。我们走到付费点。
咦，那张纸呢？我吃惊得说。
哪张纸？外婆问道
百元大钞。
啊？
就这样，我便把100元丢了。
看了这篇文章后，我更应该善于倾听他人的教导。
高中作文观后感范文 篇4
《白发的期盼》读后感
现在的人都怎么了？是不是都像外国人搞从小独立的观念了？是不是一切都能由钱决定呢？其实，钱不是万能的，有些东西唯有真情能给以安慰的。
读了《白发的期盼》，老人的话让我意识到，我们时不时太不了解他们了呢？我还没有踏上社会，而父母已经拼了几十年，他们一天到晚忙着，无非是想赚到更多的钱，让我们以及祖辈过上富足的生活。物质的生活，我想对于老人们来说早已足够了，更多的是亲情。
记得周杰伦的《外婆》：大人们以为出门之前桌上放六百就算是孝敬......外婆她的期待／慢慢变成无奈／大人们始终不明白／她要的是陪伴／而不是六百块／比你给的还简单......是的，比你给的还简单，而我们却想得很复杂。
文章中有个大学生的录音让我感触很深．他的最后一句＂对家的概念现在也不是很清晰了＂还有两年，我也将步入大学之门，自己也是蛮独立的，会不会和他一样，有一天连父母的脸庞也会记不清．但是，我想自己不会的，因为我庆幸自己看到了有可能成为未来自己缩影的人，这样，就会认识到关爱的重要性，
我想，这是一篇值得一看的文章．尤其是对于我们．它会在我们繁忙课业或工作时提醒一下，我们是不是忘了做些什么．千万不要等到我们老了，自己的孩子代替了我们的位子，才晓得当年祖辈的孤单，才有所体会．
请让自己歇一歇，回头看看，看看那些在偌大房子里无奈、孤寂的老人们．
高中秋季运动会日记怎么写(通用4篇)
读书笔记吧精选专题推荐：“高中秋季运动会日记”。
周记是将自己想说的一些心事写下来，我们经常会将一些发生的事写进周记。周记可以制定未来一周几天的计划。有关“高中秋季运动会日记怎么写”是读书笔记吧精心整理的内容，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
高中秋季运动会日记怎么写【篇1】
早上我拿起书包就飞奔学校，那时才7：15，你知道为什么我去的这么早吗?还是我来告诉你吧!我们学校一年一度的运动会到来了。
刚到学校发现同学们都很是积极，然后开始开幕式典礼这时候我们各个都向一个小小的体育运动员，踏着步子朝主席台走去，也不时四处张望。
马上就要比赛了我的心“砰!砰!”的跳了起来，也激动也紧张。可是我一看项目单我的两个项目要到下午才比，于是我垂头丧气的离开了操场，“咱们班还有人比呢?你不想留下来看看吗?”“不想。”“他们也能为班级争得荣誉，不是光你可以为班级争得荣誉。”“唉!看看就看看吧!””我又说“他们要是能拿冠军就好了。”结果中午真的产生了好几个冠军，这时候我们班的人都非常自豪。
下午，终于到我的项目之一——“跳高”了我高兴的不知道如何是好。第一个我们班的王奕权开始跳了，只见他左手一摆接着右脚一跨顺利的过去了。也由此为他高兴。可是第二个高二年级二班的人就不是多么顺利了，他一不小心右手一碰杆居然把杆碰了下来。只见他嘴里念叨：“这杆太不听话了，还没等跳就先掉下来了，真烦人。”我第一、二、三、四次都顺利通过了可我的同班同学王奕权却被淘汰了，现在的他很难过虽然拿到了跳高第六名。就在我即将要跨越1米时不幸连续失败成了第四名，也很伤心。第二天早上运动会还有半天，我也是去了学校。
现在广播上说“男子女子四年级4x100米接力马上就要开始了，请高二年级不参加项目的同学离开场地。”“耶!我们班的实力马上为您呈现。”我高兴的说。
只见发令枪“砰!”的一声所有的运动员都如离线的箭一样快速的冲出了起点。我们班的于东楷是第一棒，他的速度可以说是相当的快，那家伙平道上就跟飞机是的，连超好几个人。第二棒杨海龙也不错超了两个人，接到胡绚瑜时他不管三七二十一追到了第一，最后冲刺的是赵浩翔，他非常厉害，保持了第一创造了高二一班男生全级部接力第一。女生也是一样好，得了第二名，总之参加接力的人都为班级争得了荣誉。
最后我们班以123分的成绩获得了运动会高二年级第一。
运动会不但锻炼人的意志和天赋，还能让人活的高兴活的健康。
高中秋季运动会日记怎么写【篇2】
太阳当空，微风吹过大地，校园内无限美好，今天是我们学校第xx届运动会，在这个充满激情的日子里，学校组织着所有同学今天都要到田径场观看运动会。
我们班的运动员们整装待发，一个个今天都特别的精神，迫不及待的想去跟别的班级运动员一较高下了，看来都信心十足，除了远动员我们班上其他同学都是拉拉队，我也在其中啦，作为拉拉队我们也是“万事俱备，只欠东风”了，分工明确，女生表演，男生喊口号，都对今天的运动会充满信心，接到通知后老师带着我们列好队向田径场出发了。
到了场地，简直了好久都没看到这么大的排场了，让我心里一阵阵的热心澎湃，几十个班列好队在场外，等待着主持人发言进场，我们班同学们一个个也都是昂首挺胸其实绝对不能输，运动运们更是摩拳擦掌，为比赛做出了十足的准备，主持人发言进场，各班列好整齐的队入场就坐。第一项就是一百米，各班运动员登场，看着远动员们一个个都是英姿飒爽，高大威猛，这时别的班都在为自己班上的运动员加油，场内瞬间沸腾了起来，我们当然也不甘示弱，拿出了吃奶的力气喊了出来为班上的运动员打起加油，随着一阵加油声过去，远动员做好预备动作，等着裁判发号施令，一声哨响100米短跑开始了，看：此时跑在第一的正是我们班的'xxx同学，他那双矫健的双腿，飞快的跑过赛道，我们仿佛看到胜利在望，更加的卖力了，加油声传遍了赛道，果然不负众望，我们班的xxx同学跑得了第一名，成功开了个好兆头，这为班上的其他同学增添了不少信心，大家更加自信了，其他运动员们都等不及了跃跃欲试。
第二项是跳远，虽然跳远没有刚刚那么激情澎湃但是加油声并没有停止，这次我们班没用拿到名次，虽然没有拿到名次但是这更加激励他其他运动员的心，都想为班级争光，时间一点一点过去，比赛也临近尾声，本次比赛我们班上的运动员们为班级争足了光，好几个都拿到了名次，本次比赛本着“友谊第一，比赛第二”的原则，各班在此次运动会都表现非常优秀，也乘着这次运动会，各班之间都加强了交流。
好了，这次运动会也圆满结束了，期待下一次运动会的到来。
高中秋季运动会日记怎么写【篇3】
今天我们班的同学都很兴高采烈，因为今天要举行运动会。吃过早饭，我们在冯老师的带领下，怀着激动的心情开心的来到了操场。
我们学校有很多集体项目，我首先参加了仰卧起坐。只见我飞快地跑到自己的位置，平躺到军绿色到的垫子上，双腿像一座高高的、大大的小山一样的竖叉起来，准备开始做仰卧起坐。随着体育老师那一声清脆的“嘟”声，我开始做仰卧起坐了。刚开始我觉得很轻松，做的也特别快，心里还想：这次为班级争了光，就说明我好好锻炼了，但是没好好锻炼……但是，我的想法一会就被我自己否定了。因为我渐渐地累了起来，动作也当然跟着慢了下来。就在我躺下准备放弃的时候，给我数数并帮我按腿的女生说话了：“加油！快点！还有一点时间。”我被这个素不相识的女生的话震撼了，于是我使出了比吃奶还大的劲继续坐了起来。就在这时，清脆的“嘟”声响起了，比赛结束了。我做了24个，虽然超过20个，但是我还是不满意。
我的成绩虽然令我不满意，但是我们班的任姿慧同学可是超常发挥，她参加的是跑步。虽然任姿慧同学在班里女生跑步冠军，但是在年级里面的跑步比赛中就不一定是第一了。随着一声枪声，任姿慧同学飞快的跑起来。一个、两个、三个……她超过了一个又一个同学。完成这一步以后，她开始大步的冲刺终点。我明显地看到任姿慧同学那般快的速度简直要飞起来了，可真令我感叹。
时间过得飞快！上午的运动会结束了，我期待着下午我以及大家的精彩表现……终于熬过了中午，我们蹦蹦跳跳的来到了之前的座位，来观看下午的比赛。
不出我们班同学的所料，不一会就轮到了我们的第二个集体项目：跳绳。我悲喜交加的来到了比赛场地。喜是因为我很兴奋，悲是因为我担心自己跳的个数不多。但是泼出去的水就回不来了。只见老师一吹哨，我们开始跳起来。我的擅长不是双脚合跳，而是跨脚跳，这样我就不容易绊脚了。果然，跳了几个双脚合跳，我就不行了。于是我就开始跨脚跳。真的很流畅。虽然我才跳了67个，但是，比赛只是考察体育情况，跳不好就加强练习。
除了跳绳以外，最精彩的要数教师们的运动会了。我印象最深的是刚开始的铁圈比赛。只见几位男老师站在起跑线上，准备听着那“致命”的一声枪声。开始了比赛了，我们的音乐老师杨老师，冲在起跑线上，大步的向前奔跑。那速度好像飞起一般，可真快呀！果不其然，杨老师在这一组里赢得了冠军，很多同学东欢呼起来。
虽然运动会在操场结束了，但是我们的心依然在操场。
高中秋季运动会日记怎么写【篇4】
在一个秋高气爽飞日子里，我们学校举行了一场隆重的运动会。我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，走向大操场。原本安静的操场，刹那间变得沸腾起来。
“运动场”上的运动员们个个摩拳擦掌，准备在赛场上一展风采。100米赛场上，运动员们早早的做好了准备。“砰”的一声，发令枪响起，运动员们如骏马奔腾争先恐后地向前冲去。操场上立刻响起了“加油!”的鼓励声，呼喊声。我们班有人高举“XX(1)班，加油!”的牌子摇晃着，有的人挥舞着用卡纸做的彩旗，还有的人干脆高喊“XX(1)班，加油!XX(1)班，加油……”为了给班上争荣誉，运动员们拼命的跑着，我们班张宗褀也才参加了这场比赛。当所有同学像离弦的箭向前冲时，他却似乎有些怠慢，手脚慢慢的摆动，身体挺得直直的，怎么也不像他跑出来的速度。我们都急得像热锅上的蚂蚁，拼命的大喊：“加油啊!张宗褀快跑啊!快啊!”但他任然无动于衷，任然像以前那个速度，慢慢的跑。同学们都垂头丧气地说：“唉!这回我们肯定输定了!”然而，在离终点只有几十米的时候，张宗褀脚下如踩风火轮般一次一次的超过了其他早已筋疲力尽的选手，到最后几米时，所有同学的心都提到了嗓子眼，只见张宗褀飞身一跃，冲过了终点，最终我们班赢了!赛场上立刻出现了有趣的一幕，几个男同学一拥而上把张宗褀抬了起来。
这次我也参加了一个项目——垒球。比赛开始前，我心惊胆战的来到了赛场，努力的放松心情，比赛开始了，我站到了白线边，手中紧紧握着球，身体斜侧随着老师一声令下我鼓足了劲把球投了出去，球在空中划了一道美丽的弧线最后落到地上。裁判老师说：“可以走了，四年级留下，没点到的也走吧……”虽然我没进决赛，但我并不气馁，只是一脸失落的回到了集体，同学们看到我一脸失落，都过来安慰我说：“没关系，没关系，我们都有这样的经历。”
当运动员拼命的在赛场上比赛时，我们为他写加油助威的稿子，当运动员们回来时我们会为他们抹去前额的汗水，这是多么温暖的场景啊!这个运动会让我感受到了友谊的温暖，让我感受到了比赛时的复杂心情。啊!真盼望下一届运动会的到来呀!
夸夸同学作文8篇
作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作文能让我们反思自己。只有仔细地观察，才能从生活现象的细枝末节中发现“宝藏”。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？栏目小编收集并整理了“夸夸同学作文”，相信会对你有所帮助！
夸夸同学作文(篇1)
今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。
是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。
除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。
平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。
善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。
夸夸同学作文(篇2)
在我的班上的张琳风，她很爱学习，我要夸夸她。
她小巧玲珑，一头乌黑发亮的头发，常常留着一个学生头，显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，牙齿白白的。
她很爱学习。有一次，吃完饭后，同学们都出去玩了，只有她一个人在教室里写作业，我对她说："你别写作业了，我们出去玩吧！"可是她却说："不行！先写完作业吧，这样在玩的时候也安心啊！"我听了她的话，只好拿出笔和作业本，坐下来和她一起写作业。
她对工作认真负责。有一次，她在改作业时，发现张泳宣把蒙古的蒙写错了，就把张泳宣叫来，对她说："这个蒙字，你少加了一横，把本子拿去改正。"张泳宣把本子拿走了。放学的时候，张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正，就把张泳宣叫来，对她说："你的作业怎么没更正呢？"她说："我更正了，更正在草稿本上。"张琳风说："那草稿本在哪里呢？给我看一看呀！"她又说："草稿本不知道哪里去了。"张琳风说："那你这不是睁着眼睛说瞎话吗？快点给我更正。"张泳宣说："好吧。"
她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区，她一大早就起床，来到学校把所有垃圾都捡干净，大家都来了的时候，她还要再去捡一次卫生区。
她拾金不昧。有一次，她捡到了五块钱，她的朋友对她说："太好了！我们可以用这五元钱去买吃的了。"可是她说："不行，这五元钱不属于我们，我们应该把钱交到政教处去。"于是，她把钱交到了政教处，政教处还表扬了她呢！
这就是我的同学。
夸夸同学作文(篇3)
我们班成绩最好的是小周。以前，曹操称赞孙权时说：“生子当如孙仲谋”。现在，称赞我们班第一大“才子”小周时说：“生子当如小周”。
小周特别爱看书，一日不看书便浑身难受。有一次，下课铃一响，我们就涌出教室，兴奋得手舞足蹈，我和几位同学正准备玩游戏时，我突然想起有谁没来，嗯，是小周！我马上就意识到是他。我飞快的跑进教室，只见小周在看书。小周看书的样子简直就是“王母娘娘开蟠桃宴------聚精会神”。旁边有几位同学在打闹，他还在看得津津有味，我不相信他能看得这样入迷，会不会是假装在看书呢？我走到他面前叫道：“小周，我们去玩吧！”小周没有应答。我又连叫了两遍，他任然没有回答。我有些不耐烦地大声一叫：“小周”。他吓了一跳，瞪大眼睛望着我“啊，啊？你这么大声想吓死人呀！”。我说：“和我们一起去玩游戏吧！”小周一本正经的说：“书里的故事特别精彩，正看得如痴如醉，你去玩吧”。他这种爱看书的精神，真让我佩服。
小周不但爱看书，而且上课也很认真。“叮铃铃……”上课了，同学们端端正正地坐在教室里等老师来讲课，像五十九株花儿在静悄悄地等待着辛勤园丁的浇灌。老师还没来，大家按照惯例开始朗读课文，朗朗的读书声从教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符飞满天。其中小周读得最好。老师走进教室后，我们顿时停住了读书声。上课后，老师出了一道题，题目刚一出来，我就想：老师又出这种枯燥乏味的题。想到这，我开始凝神苦想起来。过了一会儿，只见小周把手举得端端正正的。老师让小周起来回答，他答得非常正确。一波未平一波又起，随后，老师又让我们站起来，自己在文中找一个词，如果别人解释了自己的词语，就坐下来。我想：解释什么词语呢？这时我找到了“滥竽充数”这个成语，但我也不知道它是什么意思。此时此刻我像热窝上的蚂蚁，急得团团转，不知道小周能不能答上来。没想到他很快的解释了“滥竽充数”这个成语的意思，我提到嗓子眼儿的心一下子放了下来。下课后，我对小周说：“原来你学习好是因为上课认真听讲啊！”小周笑了笑说：“是的”。
这就是爱看书，学习好的小周，如果你想认识他，请到中山小学401班来找他吧！
夸夸同学作文(篇4)
在我们的班上，有五十五名同学。在这大集体中，他们各有特色，各有千秋，各有所长。我该夸夸谁呢？就夸夸我的同桌——钟和帅吧！
钟和帅的个子不算高，和我差不多，浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，眼珠子不停地转动，仿佛会说话呢。鼻子立在脸蛋的正中央，一张能说会道的小嘴，他的所到之处，都会是笑声一片，他凭借着较好的口才，获得了很好的人缘。乌黑的头发留了几条刘海，对了，他总喜欢空着牛仔裤，既cool又威风凛凛。真的是应了他的名字——帅！
钟和帅不仅外表帅气，而且还很爱助人为乐。记得有一次，科学课上，科学老师大声吆喝：“同学们，上周我叫你们带上不同颜色的种子，都带来了吗？”“带来了！”全班同学说，“很好。大家开始吧。”“没问题！”刚把话说完，我们立即动手，我也不由自主地拿出种子，可是，我刚打开袋子，发现我带的种子不够用了，“ohno。”我急得像热锅上的蚂蚁团团转，这时，钟和帅说：“你怎么了？”“我带的种子不够用了！”“哦，原来如此，用我的吧！我带的比较多。”“真的？”“yes！”他把种子递给了我，于是我顺利的完成了老师布置的任务，我的心在暗暗地感激他。
钟和帅不但助人为乐，而且打篮球的技术可是一流。有一次，我和钟和帅等同学代表班级集体去参加比赛。来到赛场上，过了一会儿，随着裁判一声下令：“开始比赛！”球在红方那边了，我们蓝方的钟和帅一马当先，去抢红方的球，只见他身体往上一跃，双手张举，一下子就抢到了球，他转身，迅速地向篮板冲去，他又优美的用力一跃，像小鸟一样“飞”了上去，“扣篮！”钟和帅说，“球进了！”顿时，全场欢呼起来。比赛结束了，我们带着成功的喜悦回到了教室。他用精湛的球技赢得了荣誉，为班集体增光添彩。此时的你是不是也对我的同桌有所了解了呢？
这就是我们班的同学——钟和帅。我敬佩生活和学习的热情，待人接物都显出绅士风度，我也要向他好好学习。
夸夸同学作文(篇5)
他是一个惹人爱的小男孩——有着白皮肤、黑头发、大眼睛、高鼻梁。他时而和同学们打成一片，时而又非常一本正经，他也是女生们心目中的“小可爱”，男生们心目中的“好体委”——是的，他是我们班最受欢迎的体委。
作为一个体委，他必须在跑步的时候喊口号，在体育课上清点人数，在排队的时候整顿纪律；但是这些细小的事情，他都能够全部做到且做的完美无瑕：在他的带领下，初二六班的口号声屡屡受到老师表扬；在他的催促下，体育课几乎无人迟到；在他的提醒下，初二六班的队伍总是整齐利落。他总是想让我们班更好、更好，这也就不难理解他因为同学们在某次排队中不听指挥而倍感伤心的心情了。
谈到尽职尽责，他还是我们班的生活委员。检查眼保健操时，他会严格地提醒我们；做值日时，他定会和值日生一起“查漏补缺”；查值日时，他也会一丝不苟地检查，督促我们完成得更好。它的兢兢业业，让初二六班走向巅峰，是我们每个人学习的榜样。
很多人这时候会问：那你和他的关系一定很好，才能有如此深刻的体会和认识吧？其实不然：正是因为他的闪光点太多、太亮，我便自愧不如，所以我时常抱着一种敬畏的态度和他说话；在他严厉地教训我时，我也只是默默改正，从不敢和他争辩。久而久之，我只得甘拜下风，仰望着他。但是他的闪光点也一直影响着我，让我取长补短，变得更加完美。
说到这儿，我想起我与他从前的美好回忆和他太完美的人格，心中久久不能平息；我也深信，我们的我们，以后还会变成以前的我们，互相影响，共同管理着初二六班。
你们猜对了——他就是张煜昂。
夸夸同学作文(篇6)
每个人都有自己的缺点，也有自己的优点，扬长避短，才能使自己更加优异。而我班同学在我眼中，个个都是金子，浑身都是闪光点，都是值得我学习的。不光是他们的优点我很欣赏，就连他们的个性，我也很喜欢。
女中豪杰——潘冰雪。潘冰雪不仅学习好，而且还有一股英雄气概，不知为什么，我就觉得她特别豪爽。无论是向她借东西，还是请她帮忙，她准是一个字：“行”！有一次，吴昊东向潘冰雪借涂改带，潘冰雪二话不说，就把涂改带递了过去。怎么样？如此“豪爽”的潘大侠怎能不让人喜爱呢？
开心果——王涵。王涵是我班的开心果，她的性格是那样阳光、开朗。她平时最爱笑，而且“咯咯咯”笑起来没完没了，因此，我们叫她开心果。她讨厌不开心，我班某个同学若是不开心，她就走到他身边，给他讲个笑话去安慰他，这时不开心的同学就会破涕而笑。你别看她平时大大咧咧的，一但被老师教育，几滴不争气的眼泪就落了下来，不过哭完没多大一会儿，所有事情烟消云散，全部遗忘，笑声又会从她那里传来。这就是王涵，开朗活泼的开心果！
现代孔明——吴小松、周文涛。他们俩的智商真不是我吹，真的堪比孔明在世！有一次考试，我们试卷的最后一题是奥数题，这个拦路虎可真的难住了我，让我有一丝骑虎难下的感觉，写也不是，不写也不是。正当我犯愁之时，两个身影一晃而过，吴小松和周文涛交卷儿了！我的嘴张成一个标准的O型，“孔明”就是“孔明”，比不了！
除了这几位，我班还有两大天团呢！进步团和学霸团，每个团员都是努力学习的姿态，你追我赶，不相上下。在我眼中，同学们的学习热情高涨，疫情组织了我们复学的脚步，却不能阻挡我们奋发向上的拼搏士气，我的同学们，你们真是值得我学习呀！
我虽然没有天生慧质，但我可以向王海兵那样默默努力，赶超你们，同学们，等我！
夸夸同学作文(篇7)
杨一呈是我的同学，我的同学是我们班的体育委员，大队长呢！我的同学有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。我的同学性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟我的同学打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与我的同学打架。我想：“我的同学能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到我的同学却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有我的同学。
要是有人问我，我最敬佩的人是谁，我会毫不犹豫地回答我的同学，当然是我的同学刘敏楠了。
她，高高的个子，一对大大的眼睛犹如两颗黑宝石一样，镶嵌在鼻子的上方，鼻子周围全是斑点，像星星一样铺在脸上，她老是穿着校服，总能看见她忙碌的身影。
一次，季渲皓身体很不舒服，还呕吐出许多东西来，我们许多同学都站在一旁做出想吐的动作来，还有许多同学在后面说这季渲皓的坏话，有的说：“咦，好恶心啊！”有的说：“咦，好臭啊！”……但这时只有刘敏楠挺身而出，拿着铁斗到操场上弄沙子，过了半小时左右，刘敏楠气喘吁吁地跑回教室了，将沙子倒在了季渲皓吐的东西上在拿来扫把把这些东西倒进了铁斗里，刘敏楠擦了一把汗，接着，把这里的东西到京了垃圾仓里。看着刘敏楠这么熟练的样子，就知道刘敏楠一定是个经常帮助同学，热心肠的好同学。
夸夸同学作文(篇8)
吕康，一个积极向上的孩子，也是我最好的朋友。他诚实稳重，大公无私，他那坚定的信念和扎实的目标一直深深的激励着我。他长的圆嘟嘟的，像高老师一样的小平头里似乎蕴藏着无限智慧，一双炯炯有神的大眼睛，十分有感染力，那雄厚有磁性的嗓音，远远一听就知道是他了。
吕康是一个全面发展的孩子，不仅各个方面都有卓越的表现，我更敬佩他的扎实沉着，相比自己的毛手毛脚，我只有自愧不如了。吕康在我心中很有分量，我从来不把他当作外人。认识他的时候，就感觉到他有一种不平常的气质，也有许多我欠缺的重要人格品质，真是一个活灵活现的“小圣人”。短短的交往后，发现他做人坦坦荡荡，气宇不凡。他从不跟别人发生矛盾，做人平平静静十分随和，也不去跟别人“争风吃醋”，每一次都是他谦让，不跟别人计较，所以人缘很好。
相比之下，我就怎么也做不到，我就是什么事情都冲在前面，总是喜欢“第一个吃螃蟹”，不踏实是理所当然的了。康康是考场上的常胜将军，生活中的真正主人。他能做到“动静分明”，该玩时尽情娱乐，该学习时专心致志，一心一意。他从来都是今日事今日毕，没有一丝拖拉。他懂得安排自己的生活，不让光阴虚度，在每件事上他都是那么的认真，从来不马虎，有一种不达到目的不罢休的精神，就因为这样，他的学习也井井有条，考试时查漏补缺，反复检查，对问题敢于提出质疑，也善于表现自己独到的见解。吕康是一个有思想深度和生活情趣的人。
吕康的优点实在是太多太多。他沉稳，我浮躁；他豁达，我小气；他脚踏实地，我投机取巧……他是这么的成功，他是这么完美，他是我学习生活中坚实的榜样，我是多么想和他一样拥有冷静豁达的心态和高远的成功目标啊！吕康是我生活中的好朋友，学习中的竞争对手。我真心希望我们能够取长补短，互帮互助，开创属于我们自己的一片天空！
关于同学爱哭作文10篇
本文为读书笔记吧推荐专题“爱哭作文”相关内容。
关于同学爱哭作文(篇1)
我的班上有个爱哭又爱笑的同学，个子不是很高，还喜欢和别人打架，但总是打不过别人。有时候还要请我这个救兵来帮他解围，他就是我的好朋友小胖。
有一次，小胖没经过我同意就把我的漫画书拿过来，放在抽屉里看得津津有味。我以闪电般的速度把漫画书抢过来，心想：想偷看我的漫画书，揍你没商量!我还没开口说话，他就急得哇哇大哭，泪水像断了线的珠子落了下来，一边哭一边还跺着脚。我赶紧安慰他说：“不要哭，不要哭，我给你讲个笑话吧。春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来点蚊香，不知死多少……”我话音未落，他就破涕为笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑着说道。
还有一次，下课铃声刚响起来，小胖就像狗狗看到肉骨头似的，飞快地冲出教室。他跑到楼下看见我没跟上来，就在楼底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么还没下来，快点儿!课间休息时间是很宝贵的!”我心想：下课时间十分钟怎么宝贵了?“来啦!”我大声答道。说着我也急匆匆地跑下楼去。
小胖兴奋地说：“我们来跑步比赛吧?”“不!不!我比不过你!”我连忙说。他二话不说就把我拉过去，我只好硬着头皮上场。“预备跑!”他一喊完，就像离弦的箭一样，向前方跑去。我也不甘示弱，用尽洪荒之力追赶上去，我俩不分上下。忽然不知怎么了，我们撞到了一块儿，还好冲击力不是很大，我们都没有摔倒，但他又哇哇大哭起来。真拿他没办法，我只好扶着他到医务室。医生这里捏捏，那里捏捏，说：“没事，没有受伤。”他这才停止了哭泣。
小胖还特别爱笑。上次我们全校到贵安欢乐世界游玩，他一到水世界的门口，就露出门牙，在那里哈哈大笑。接下来，我们攀岩、玩灰熊过山车、丛林穿越……他开心得合不拢嘴，一边笑还一边握着我的手，眼睛都笑成一条缝了，那笑声仿佛整个水世界都能听得到。就连平日里不爱笑的同学，看到他之后也大笑了起来。
这就是小胖，一个爱哭爱笑的男孩子!
关于同学爱哭作文(篇2)
我的同学陈美铃，她很爱哭。
说起她的爱哭，那真是数不胜数：你瞧，今天她自己没背书，老师还没骂，她就“叭嗒叭嗒”掉眼泪了；有一次，别人只碰了她一下，她就红着眼圈鼻头红红的；现在，别人开个玩笑说她是“丑八怪”，她就“呜呜”地哭个不停……
有一次，她迟到了，站在门口，老师瞥了她一眼，没让她马上进教室，她一下子就在门口“哇哇”放声哭，那声音真是惊天动地。全班同学都看她，她哭得更起劲了。老师无奈，只得让她回到座位。她一屁股坐下，抹着眼泪，像个泪人似地……同桌用手臂碰碰她，她才停止了抽噎……
还有一次，有个同学打趣她：“美铃，你哭的声音真像仙女一般美妙！”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了，扁着嘴唇，嘤嘤地掉泪，那样子，真像是电视中的林黛玉。
爱哭是她的缺点，上课认真是她的优点，可能是她从小养成的吧！
我很喜欢美铃。虽然她爱哭，但是成绩优异。她第一次考100分的时候，她的眼睛就要飞出来了，迅速地从老师手上抢过卷子，神采飞扬，大声喊道：“妈妈今天一定会高兴的。”
回到家，她把卷子交给了妈妈，妈妈欣喜若狂地跳了起来，说：“孩子，你真棒！”
这就是我的爱哭，成绩很好的朋友，她的声音像仙女那么好听！每次合唱时，是她在指着字，领着我们唱歌。
这是陈美铃，爱哭的陈美铃。
关于同学爱哭作文(篇3)
我们班有一个爱哭鬼，虽然她的眼睛不大，但水灵灵的，很有神。脸蛋儿红扑扑的，像个大苹果，我有的时候甚至想上去咬一口呢！她那樱桃小嘴一张一合的，可爱极了！
我记得二年级的时候，有一次她哭了，眼泪像断线的珍珠般掉落下来。我走过去问她：“你为什么哭啊？”她继续哭着，把头扭向一边，没理我。问了半天，我才终于明白，原来事情是这样的：数学考了一张试卷，她的数学一向是很好的，但这次的分数让她很失望，她只考78分（真实分数）！所以，她自责地哭了。
“唉，原来是这样啊，有什么好哭的？别哭了。”我说。
“你不懂！不是这样的！”她含着泪，边哭边说。
“不要难过。”我尽全力安慰她，“你应当高兴才对，通过试卷，你就知道哪些题你还不会。毛主席说过一句话‘错误常常是正确的先导’。”
但她还在哭。我只好说：“求你别哭了。”她停止哭声，问：“我考这么差干吗还要高兴？”她以为我幸灾乐祸了。我说：“听我说，如果没有作业、试卷会怎样？你就会一直写一个错误答案，那是多么可怕。”
她看了看我，说：“谢谢你，不然我现在还在哭呢！”
她就是我们班的爱哭鬼——张欣怡。
关于同学爱哭作文(篇4)
看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！
这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。
他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？
关于同学爱哭作文(篇5)
我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学，别看他人高马大，一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的，可他，却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢！
语文课上，老师指导完作文后，便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼，只见他在凳子上坐着，一动也不动，拉着苦瓜脸，见我瞧他，便若无其事地盯着我！
我见状，赶紧小声提醒他：“快一点，时间快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄无声息地流泪了，肩膀还一抖一抖的，眼神越来越暗淡，没了以往的神气。
他的同桌好心递给他几张餐纸，他拿起纸巾，抹了一下眼泪，竟然又笑了起来。
他的同桌对他说：“好了，快点写作文吧！”方同学一听“写作文”这三个字，眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书，随手翻了翻，又变成苦瓜脸了，我心想：哎，第二次眼泪大战又要开始了！
果然，他往桌子上一趴，大声哭了起来，抖身子的频率越来越大，似乎方圆百米内的人都能听到，我们都忍不住堵住耳朵，可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭，一边还支支吾吾地说：“我不会……我不会写……”
方同学啊，方同学，你是个男子汉，哭是解决不了问题的啊！
关于同学爱哭作文(篇6)
她带着一副近视眼镜，她的嘴笑起来时，嘴巴两边就有两个小酒窝，可是说话的时候特别响，后来声音慢慢变小，最后几乎没有声音了。
今天，她带着鱼罐头来到食堂，李濯男看见了就去告诉应老师，应老师让她把鱼罐头放了，再来吃饭，她放好鱼罐头，就在教室里哭，当我们饭吃完回到教室，看见应老师正抓着林芷安的衣服，摇来摇去，只听见应老师说：“你到底吃不吃饭？”她只是用手檫眼泪，“我给你两个选择：①去吃饭，②在这里哭。”应老师说。她什么也没说，我看见她的'眼睛都哭红了。我心里想：你不要哭啊，哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点，还在继续哭，过了一会儿，林老师来上课了，我们把数学作业做完了，我出来看见她哭起来，眼镜也掉了下来，她用手顶了上去，而且她的手又脏又黑，擦眼泪的时候，把自己的脸抹成小黑脸，我不禁笑了起来。
这就是我们班爱哭的——林芷安。
关于同学爱哭作文(篇7)
我有一个同学，她一遇到不顺心的事就爱哭。
有一次，她来我家写作业。那天刚好是轮到她写作文，她写完作文后，把作业本往沙发上一放，就不管了。后来她妈妈要她回家去，在匆忙之中，她把作文本和校服落在我家了。第二天早上，妈妈提醒我说：你把雅雅的作文本带上吧。我说：好的。我到了地下停车库，在陆祥瑞家的车位上等着。过了一会儿，陆祥瑞和赖海雅他们也都来了，赖海雅还没有走到我跟前就焦急地问：毛毛，你有没有帮我把昨天落你家的作文本给带来啊？我装着一本正经地跟她开玩笑说：啊？我也把这事给忘了呢，要不你现在去我家拿一下好吗？她听了这话时，我就见她眼眶红了起来，同时眼里的泪水不听话地往外滚。过了一会儿，就嚎啕大哭起来。这可把我吓坏了，赶紧说：雅雅你别哭了，刚才我是逗你玩的呢。她听了这才停止哭泣，同时还用那双漂亮的眼睛狠狠地瞪了我一眼。
还有一次，我们上体育课的时候，老师让我们比赛跑步，在中途赖海雅摔了一跤，我看她摔的一点也不严重，只是擦破了一点皮而已，可她却大哭了起来，不管是谁去安慰都没有用。后来她自己却停下不哭了，还坚强地跑到了终点呢。
这就是我的朋友赖海雅，一个爱哭泣的好朋友。
关于同学爱哭作文(篇8)
你们知道“爱哭鬼”是谁吗？她就是我们班的一名同学，她叫周泉语。她的个子小小的（比起我来说的），带着一副眼镜，看起来很文静的样子。为什么要给她起个这样一个外号呢？那可说来话长了……
从小学一年级开始我们就是同学，一起学习一起玩耍，一起去上英语课，一起学习葫芦丝。可没有想到她是个爱哭的人。动不动不知道怎么了她就哭了。记得有一次，老师让我们分四人小组讨论学习，我们几个人组成了一小组。就因为我们暂时没有理她，她就生气的哭了。但她一哭，就会气上一整天，这样弄的我们大家也会很不开心。唉……
更有严重的是，有时她一哭起来就地动山摇，狂风暴雨，摔桌子打板凳……吓得我们都禁喏寒蝉。如果你发现她的眼圈里有微微发红的际像，那么“灾难”就即将来临。我们就会做好准备1，2，3……鸟散状跑开了。接着耳朵里就会听到恐怖的尖叫声，儿童请匆观看那暴烈的场面。
但她优点可大了，她学习很好。比如有一道题她不会做，她会主动的询问老师。还有她家里有次停电了，她会点一根蜡烛也要把作业做完。有的同学比谁吃的好，穿的好，从来不把学习先做好，而她不比这些只比学习。她就像小鸡一样努力钻出那坚硬的外壳。每天都在进步。
她不仅是个爱哭的人还是个书呆子。每次来我家第一件事都是问我有没有好看的书。她每天都离不开书。妈妈总是拿我和她比较，但是我知道我不比她差，每个人都有自己的优点。我要学习她的优点。如果她有缺点，我也可以提醒她，这才是做朋友的意义吧，你说呢？
关于同学爱哭作文(篇9)
我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹，有时候甚至会有人牵扯进去，来一次大风波。所以每次我都站在旁边，因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊！
杨俊杰虽然看上去很文静，但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后，他绊了我一脚，我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他，他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样，我的脸都快气歪了，哼，敢绊我，看我今天下课怎么收拾你，下课之后他早就出去了，他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀，这副班长还挺机灵的，下次你就等着瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次让你有去无回，我冷冷地哼了一声，嘴角露出一丝坏笑。
今天第三节课下课，他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了，洪老师没看出来。扣掉应用题的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真爱哭呀。何子曦站在最前面，杨俊杰因火气太旺盛，把她的语文本撕掉了啊？何子曦哭了，泪水哗哗地往外流。“你们走开！你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来，想逃出这个闹市场，杨俊杰见人不退，便撕掉了数学考试的试卷，还把桌子踢坏了，然后等火气消了后，还给了何子曦三元的本子，何子曦又连忙把钱还给杨俊杰，他们丢来丢去后，杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对，因为每个父母挣钱都不容易呀。
副班长杨俊杰，你什么时候能变成男子汉啊？
关于同学爱哭作文(篇10)
全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。
那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家：“咱们班谁的性格最特别？”“性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。
看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道：“我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。“不得了，这颗‘炸弹’威力真大！“吓得那几个同学赶紧收回了眼神。
也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。
那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰”“砰”的锤桌子的声音。“谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒”“吧嗒”地掉下来，一边还大喊：“急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？
从那以后，“爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。
点评
“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。
[写作模板]同学作文(篇二)
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作模板]同学作文(篇二)》，相信您可以学习借鉴。
在低年级的.时候，我年纪还小，根本就不知道班级里的学霸是谁，甚至连学霸这个词都不知道是什么意思，认为同学就是同学，跟其他班的同学没区别。可是到了现在，有良多人称夏梓祁是学霸，每次考试高了，都觉得理所当然，但凡他有什么差错，我们都会很震动。
夏梓祁这两次月考以来都进入了光荣榜，每次考试，不论语数英，他都不下95分，固然他成绩好，但他从不骄傲。
就在六年级时，有一天中午，我们都在打篮球，夏梓祁运着球，回身一过，来了个"欧洲步"把球投进了篮球框里，我们都很吃惊，都只以为夏梓祁擅长投球，只为他胖，有劲，可是，他这次可让我们颠覆了对胖子的看法，没想到他那略有"发福"的身体，以及胖胖的脸，还戴个眼镜，眼镜下有着小小的眼睛，有些长的头发，手指较为粗拙，还有一个方块脸和很高的身体，以他那身体前提还能上篮？合法我有这些设法主意时，夏梓祁仿佛看透了我的设法主意，然后夏梓祁就说："不要被我的表面现象所疑惑。"我觉得这是个借口，刚才的球也是蒙的，没想到在接下来的比赛中，夏梓祁得的分都是上篮得的，我们一个个都无话可说了。
夏梓祁不但学习好，打篮球也长短常好，是我们班里每次打篮球的队长。
这就是我们班的一个全面发展的一位学霸，他令我很佩服，你们佩服他吗？
[参考作文] 同学作文1篇
语文老师经常会要求我们写作文，写作文可以让我们变得更冷静，更客观。很多人写作文的时候没有明确的思路，一篇好作文可以引起大家的共鸣。优秀的高分作文是怎么样写的呢？小编特地为您收集整理“[参考作文] 同学作文1篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。
当我走进教室，第一眼看到的就是同学。或许有些事我们不愿意对老师或家长说，但面对同学，就很收留易打开自己的心扉，尽情泛论。而此时同学所扮演的就是一个倾听者。她会耐心地听你倾诉，会帮你想解决难题的方法，会帮你守旧秘密……
在天天枯燥乏味的学习当中，同学就变成了一个乐趣，碰到不懂的问题时，我们会团结一致，积极思索、研究。每当看到同学开心时，我也会随之开心；看到同学伤心时，我会逗她开心……反之，她也会有同样的感触感染。我们班是一个学习氛围浓厚的班级。无论何时，都可以看到同学们围在一个桌子前讨论的身影。有时，吃过午饭走进教室，都可以见到同学们有的在看书，有的在写功课……每当这时，我的心里都会有一种莫名的幸福感。感谢有同学们的陪伴，才会使我的校园糊口变得如斯绚丽多彩。同时，我们班也是一个有集体荣誉感的班级。学校举办的每一次流动，我们班几乎都会获奖，这不仅是个人的功劳，而是每个同学的功劳。当举行运动会时，参赛选手在场上挥洒着汗水，同学们则会成立一个“啦啦队”，为他们加油、助威。当某位选手坚持不住时，同学们则会担心地站起来，喊着班级口号。恰是由于同学们的支持与鼓励，我们才会在一次又一次的比赛中取得好成绩。
我与同学们的故事天天都在上演，固然情境不同，但我们却都是围绕着“爱”产生的。由于爱，我们每个人快乐地成长；由于爱，我们的小组奋发向上；由于爱，我们的班级更加辉煌！
作文示范： 帮助同学作文1篇
我们的作文乘载了年少的时光，作文的内容，来源于我们对生活的观察。很多人写作文时都非常迷茫，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文示范： 帮助同学作文1篇》，希望对您有所帮助！
眼镜修睦了……
课间，我和几个朋友玩得正兴奋时，小瑜气喘吁吁地跑来对我说：“婧婧，你的眼镜掉在地上，被人踩坏了！”我一听急了，这副眼镜可是花了好几百元买的。
我连忙跑到教室，来到座位旁，拿着眼镜一看，细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上，多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝，可是怎么也弄不好。媛媛见了，说：“我来吧！我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看，不禁惊叫起来：“螺丝怎么这么小！”确实，螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝，眼睛睁得老大，尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力，螺丝仍是不听使唤，她只好无奈地摇摇头，说：“没有工具，估计很难修睦！”
这时，勇勇大声地说：“我爸爸是卖眼镜的，让我带回家，爸爸一定能修睦。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里，交给了勇勇。
第二天一早，勇勇便把修睦的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒，发现眼镜修睦了，镜片显得格外亮。我看着我的眼镜，又看着同学们，开心地笑了。
点评：同学们伸出援助之手，想方设法帮我修睦了眼镜。他们找螺丝，拧螺丝，向爸爸求助，有一颗助人为乐的心。他们让我感触感染到了同学之间的真情和友爱。
