描写雪的高中作文700字10篇。
我们收集并整理了“描写雪的高中作文”。作文从还是孩童时期就开始练习，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲。欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
描写雪的高中作文【篇1】
我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的.文化科学知识的高峰。
叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？
人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。
描写雪的高中作文【篇2】
老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案，当真上好每一节课，仔细批改每一份功课，老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳，尊重老师的劳动。
人生就像一场旅行，模模糊糊地跨过了小学，初中，岁月的末班车又将载着我们驶向下一个轮回。回身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹披发在空中如流沙，有的却还在监视我的成长……哦，记起来了，那些足迹不是我最忠实的‘伴侣’老师留下来的。老师是辛勤的花匠为我们这祖国的昼夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。岂非不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教授教养是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教授教养方案，当真上好每一节课，仔细批改每一份功课，老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛劳，尊重老师的劳动。
描写雪的高中作文【篇3】
一个胖胖的娃娃，笑破了肚皮，露出了那玛瑙般的籽儿，不用说，这就是石榴。啊，我爱家乡的特产——石榴。
我的家乡在枣庄，虽然这个地方不大出名，但这里却有驰名中外的万亩石榴园。
春季，正当百花争艳的时候，石榴树却默默无闻地抽出满身嫩绿的叶子，长出新的枝条，为春天增添了一份光彩。
到了夏天，当石榴树上的叶子长得郁郁葱葱的时候，人们便在石榴树上乘凉，休息。这时，石榴树又无私地贡献出那红红的石榴花，远望去像是燃烧的小火把，又像绚丽的晚霞。近看，仿佛一个个小喇叭似的，在绿叶的映衬下美丽极了。这使游客们看得眼花缭乱，赞不绝口。这时一些顽皮的小姑娘，摘了几朵石榴花，用线穿起来，挂在脖子上，就像小铃一样，好看极了。
夏季慢慢地过去了，秋天渐渐来到了。石榴树上的叶子有的还是那么绿，有的已经发黄了，还有的却已经落到了地上。树上的花儿不见了，代替它的是要熟了的大石榴，一个个把树枝都压弯了。只见那些石榴的外皮先是橙青，逐渐变成青中带黄，后来变成黄中带红，最后变成一半红，一半黄，还有的变成深红，甚至变成了褐色。这时它的表面也不那么平滑了。这些石榴娃娃正扒着绿黄色的叶子向外望呢！它得意地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了那玛瑙般的籽儿，它向人们报告成熟的喜讯。如果这时你品尝一粒，立即有一种又酸又甜的味道，渗透你的全身，使你越吃越爱吃。
严寒的冬天到了，石榴脱去那绿色的衣服，在冬天里与风，雪搏斗，期待着春天的到来。
我爱你——石榴。我爱你那朴素的精神，我爱你那倔强的性格，我更爱你那无私奉献的精神。
描写雪的高中作文【篇4】
人们都是说：“老师是园丁，培育着祖国的花朵;老师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人;老师是雨露，滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄老师是一本书，一本资料丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。
黄老师有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装，可见老师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。
语文课时，黄老师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。品德课时，黄老师经常教育我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时，黄老师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄老师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。
课余时，黄老师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄老师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。
感谢老师为我们所做的一切!我们透过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每一天都过得充实而有好处!
描写雪的高中作文【篇5】
慈祥的冬爷爷走了，美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。
春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。
透过窗户，我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去，那电线杆好似五线谱，停在上面的鸟儿就是乐谱，它们弹奏着欢快的曲子，想让大家欣赏欣赏。
在电线杆的后面，有一座大山。山上有各种各样的色彩：黄色、绿色、青色、红色……鸟儿时而飞到山上，时而飞到电线杆上，时而歇歇脚，欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好！
在山的那一边，有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏，但它没有任何一点怨言，它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神！
在小路的前面，有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住，但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。
透过窗户看到的景物，不仅仅只有我讲的这些，还有许多许多……请大家一一了解。
春姑娘是位善者，更是一位画家。希望春天永驻人间！
描写雪的高中作文【篇6】
不知怎么了，总觉得这个冬天特别的漫长。而春天又老是僵持着姗姗来迟因而，渴想春天，渴想那春意盎然的日子。渴想能够站在春天里，沐浴着东风，看树，看花，看太阳。
包裹了太久的身体需要卸下厚厚的冬装自由的伸展；抑郁了太久的情感也需要好好的开释和宣泄。
想走在春的田埂上，进入梦里老家，恣意的想着那一捧土壤、一湾水、一群人，把自己融入浓浓的乡情中；想在油菜花丛中，照张最生动、最原生态的田园照，使自己能够真实的回归天然；想邀上三朋四友去看桃花、赏樱花，徜徉在芳菲之中；也想在暖暖的春阳下，慵懒的在旧书摊旁享受一个闲披发的下战书。还想联袂我的爱人，把彼此的掌纹叠印在对方的掌中，让我们的爱情长长，幸福长长。
渴想春天。渴想春天能实现我良多良多的愿望。
曾经迷恋一种味道，一种青草的味道，那是伴我这个山妹子成长的味道；也沉浸一种感觉，一种春天般的感觉，自我陶醉的感觉，足以拒绝城市的喧哗和烦躁，拥有一片属于自己的林荫。也感恩那一方水土，它滋养着我的生命和灵魂，让我可以健康向上、快乐糊口。
渴想春天。渴想春天的味道，山水的味道。
我要的山水是可以被我咀嚼的山水，可认为我注解的山水，可认为我念想一辈子的山水。
我要的春天是我可以拥抱的春天，也可以被它宠爱着的春天。
“清露晨流，新桐初引”。春天夸姣得足以让人有气度去赏识一切。
描写雪的高中作文【篇7】
一碗面条dSbj1.COM
一碗面条
那天，我跟妈妈又吵架了，一气之下，我转身向外跑去。
我走了很长时间,看到前面有一个面摊,这才感到肚子饿了。可是，我摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。
面摊主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到我站在那里，就问：＂孩子，你是不是要吃面？＂＂可是，我忘记带钱。＂我有些不好意思的回答．＂没关系，就算我请你吃．＂说着，老婆婆端来一碗面条和一碟小菜，我满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉下来了，纷纷落在碗里．＂你怎么了？＂老婆婆关切的问．＂我没事，我只是很感激！＂我连忙擦掉眼泪，对老婆婆说，＂我们不认识，而您对我这么好．愿意煮面条给我吃，可是妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来．还叫我不要再回去．＂
老婆婆听了，平静地说道：＂傻孩子，你怎么回这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗面条给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？＂我愣住了！
我匆匆吃完面条，开始往家走，当我走到家附近时，一下就看见疲惫不堪的母亲正在路口张望.......母亲看见我，脸上立即露出了喜色：＂赶快回来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了．我知道，刚才是妈妈不对，回来吧！＂这时，我的眼泪又开始掉下来！！
描写雪的高中作文【篇8】
春天来了，大雁妈妈带着它们从南方的‘子女’们飞回到我们身边，排成一队整齐的人字形队伍，唱着春天进行曲!大地换上绿绿的衣裳，春天就这么美丽。
春天到了，春姑娘从天而降，洒满春天的足迹。春天来了，小花开了，美丽的花朵在春姑娘的陪伴下，一起歌唱，一起跳舞。小草，坚强的从土地下钻出来，为的是见那美丽的春姑娘一面。春天刚来到，柳树就迫不及待的亮出啦它那新鲜的，嫩绿的柳枝，为的是和春天一起玩耍。
唐代世人写过，春风又绿江南岸，虽然我们这里没有江，但美丽的小河却被那高大的树枝，挺拔的树干给绿了，多么美丽的一道风景线啊!
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千，她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇，她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上，软绵绵的，和煦的春风轻抚着我们的面颊，暖洋洋的。
春天，我们校园多了几声欢笑，许多同学都在打羽毛球的，大家都非常开心，真是一个和谐校园。还有玩沙包的同学，一个个热血沸腾，红扑扑的脸颊，真惹人喜欢。春天，同学们还去放风筝哩!(我们班本来老师要带我们去的，但是都是因为那讨厌的检查课，害的我们白买了风筝，还不能去玩呢!)
我喜欢春天，喜欢春天的春雨。有一天，我们同学们都在认认真真的上课，窗外鸟语花香，阳光明媚。就那十几分钟，突然狂风大作，风雪交加，天顿时黑啦下来。雨就在瞬间爆发，“哗啦啦……哗啦啦……”汹涌澎湃的雨就下了下来，雷电打下来，天空划过一道光芒，轰轰轰，震耳欲聋的雷声把我和同学下得半死。我喜欢春雨，因为它是出其不意的雨，我喜欢它的气势。
每到春天，各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，忽闪着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，那是美丽的春天。
啊!春姑娘，你带走了寒冷，却给我们阳光明媚，你是一个温暖的春天，我们爱你，美丽的春天，欢迎你下次的光临。
描写雪的高中作文【篇9】
每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我良多，匡助了我良多。
我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感触感染到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立即为我们修剪，假如哪棵树长歪了，她也会立即冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。
俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，因为没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿戴外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，功课不当真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师感动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。
记得班里有些同学上课走神，考试施展失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一整理，而是关心的询问是家里出了什么事仍是有什么不懂的地方。她的暖和能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会匡助我们改正错误，重新做回自己。
张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，忽然下起大雨，这场雨来的毫无防御，许多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安置好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。
这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。绝不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了暖和，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!”
描写雪的高中作文【篇10】
每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。我身边也有一位好老师，他改变了我很多，帮助了我很多。
我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立刻为我们修剪，如果哪棵树长歪了，她也会立刻冲上去，即使是用自己的身体垫着她也要将树苗扶直。
俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的我，由于没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，作业不认真完成，考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，被老师打动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了不错的成绩。
记得班里有些同学上课走神，考试发挥失常，每一次张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一顿，而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会帮助我们改正错误，重新做回自己。
张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，突然下起大雨，这场雨来的毫无防备，许多离家远的同学都没有带雨伞，张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好，回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，什么都没说。
这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老师应该做的范围。毫不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。有了她，我们就有了温暖，就有了一种回到家的感觉。在这里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!”
