[荐]绿野仙踪读后感三年级作文900字。
作文相信大家都写过吧，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人对于写作文很是头疼和迷茫，一篇优秀的高分作文是非常引人注目的。优秀的高分作文要怎么写才好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[荐]绿野仙踪读后感三年级作文900字》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
绿野仙踪读后感三年级作文 篇1
在暑假期间，我阅读了许多好书，其中有一本好书让我印象深刻，书的名字叫《绿野仙踪》。
这本书讲述了一个小女孩多罗西龙卷风把她的房子卷到了一个陌生又神奇的地方奥兹国。多罗西想回家，南方女巫告诉她：你想回家，就必须找到奥兹。多罗西在寻找奥兹的路上，先后遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮。他们四个互帮互助，终于找到了奥兹，但是奥兹要求他们杀死东方女巫，于是多罗西杀死了东方女巫，并救出了狮子，修好了铁皮人和稻草人。最终奥兹给了稻草人脑子，给了铁皮人心，给了狮子胆量，多罗西在南方女巫和东方女巫的帮助下，又回到了她的家乡德克萨斯。
读了这个故事，我明白了一个道理：朋友之间要互相帮助，团结友爱才能克服困难。俗话说得好，众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。我们要在今后的学习和生活中学习他们团结互助的精神。
绿野仙踪读后感三年级作文 篇2
我用了半天的时间读完了这本书。书中讲述的是小女孩多萝茜的历险故事，情节跌宕起伏、曲折动人，是各国儿童最喜欢的现代童话故事之一，足已和安徒生童话媲美。
我在书中读到了勇敢的多萝茜渴望得到脑子的稻草人、想得到心的铁皮人，还有那只胆小的狮子，它们为了自己的梦想而付出努力，去实现梦想。
最后，稻草人受到了芒奇金人的尊敬，铁皮人领导了温基人，狮子当了野兽之王，多萝茜回到了草原，飞猴也自由了。
我要向多萝茜学习，学习她的勇敢和友爱，她的冒险精神。
《绿野仙踪》读后感范文七
今天，我读了《绿野仙踪》这本有趣的故事书，又让我明白了一个道理：无论做什么事都要充满信心。
《绿野仙踪》这本书讲述了这样的故事：小女孩多萝西是个孤儿，她与亨利叔叔、爱姆婶婶一起生活在堪萨斯洲的大草原上。有一天，草原上刮起了一阵旋风，大家都躲了起来，多萝西没来的及躲，被吹到了奥兹国。为了回家她去找魔发师奥兹，在途中她认识了没头脑的稻草人、没心的铁皮人和小胆师，他们一起出发了。最后的最后，多萝西飞回了家。
你看。多萝西她不怕任何苦难，总是用坚强、自信，用笑来面对。她那种自信给予了我力量，她的故事让我知道遇到困难不要退缩，要坚强，才有可能成功。我的胆子比较小，以前我不敢一个人独自走黑路，上课不敢举手回答问题，但是我会向多萝西学习，学做一个自信、勇敢的小姑娘，我不会向困难低头，我会勇敢地面对。
自信才能成功，我们要做一个坚强、勇敢的人。
《绿野仙踪》读后感范文八
今天，我看了一本童话故事《绿野仙踪》，故事太吸引我了，一口气我就把书看完了。
故事主要讲了一个美国的小女孩多罗茜的冒险故事。有一天，多罗茜和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到一个遥远又神奇的国家奥芝国。为了回到家乡，回到亲人身边，多罗茜遭遇了种种惊险，经历了千辛万苦。在旅程中，多罗茜认识了想要大脑的稻草人、想要心的铁皮人和想要勇气的小狮子，他们结伴而行。一路上，大家互相帮助，克服种种挑战，最后，实现了各自的心愿。
从这本书上，我感受到友谊的可贵，以及为了梦想要不畏艰辛才能最终实现的精神。
《绿野仙踪》读后感范文九
《绿野仙踪》是美国作家莱曼。弗兰克写的，书中生动的描绘了小女孩多萝西被旋风卷到一个奇异的王国，于是多萝西便和她的小狗托托一起踏上了艰难的回家路程。在回家的路途中，多萝西收留了想要脑子的稻草人，想要心脏的铁皮人和想要胆量的胆小狮，它们组成了一个奇怪而又快乐的团队出发了。经历了无数艰难困苦，最终她们都实现了自己的愿望，回到了自己理想的地方。
读了《绿野仙踪》这本书，我觉得多萝西和他的朋友们都非常的勇敢，她们敢于向困难挑战的精神，深深打动了我。多萝西被旋风带到离家很远的地方，她没有哭，没有慌乱，也没有害怕，而是勇敢地面对现实，艰难的找寻回家的路，因为她坚信家人正在焦急的等她的到来。我就缺少多萝西的勇敢和冷静。记得有一次我和哥哥在外面玩，突然冒出一条狗来，冲着我只叫，吓得我腿都软了，不知道该怎么办好，要不是哥哥拉着我跑开，后果不堪设想。读完《绿野仙踪》这本书，我勇敢了很多，再碰到类似的危险，我也会冷静下来，想出对策。
我真喜欢这本书，你也来读读的吧。
《绿野仙踪》读后感范文十
这两天里，我读完了《绿野仙踪》这本书，觉得非常受益。
小主人公多罗西茜是个快乐的小女孩儿，她因为龙卷风降落到了奥芝境内，房子又砸死了东方恶女巫。随后，她又踏上了去翡翠城的道路。路上，她结识了稻草人、铁皮人、胆小狮，他们也一起出发去翡翠城。路上，虽然有各种艰险，但最终他们还是到达了目的地。可是，奥芝却让他们去杀死西方女巫。不过，他们最终还是杀死了西方女巫，回到翡翠城。谁知，奥芝的真面目原来是一个老头。但除了多罗茜以外，所有人的愿希望都通过老头的魔法实现了，只剩了多罗茜。等他们好不容易想出了办法，却失败了。最后他们又来到了奎德林国，实现了愿望。这看似是个童话，实则是个有深刻道理的故事，他们一行人就是带着信念与理想上路的，最后实现了愿望。这难道不是道理吗?我们许多人就是带着这些上路的。
自信吧，你一定能成功;相信吧，带着信念与理想上路。
绿野仙踪读后感三年级作文 篇3
我从小就很爱看书，很早就听妈妈说过"书中自有**屋，书中自有颜如玉"。一开始，我不明白它的意思。后来，我慢慢地捡起书中的许多珍宝
暑假里，我看了一本名叫《绿野仙踪》的书，这本书向我们讲述了这样一个故事：多罗茜、稻草人、铁皮人和胆小狮向伟大的魔法师奥兹请求帮助。不知道回家的路的多罗茜希望奥兹能帮她找到回家的路，没有大脑的稻草人希望奥兹能给他一个聪明的大脑，没有心的铁皮人希望奥兹能给他一颗心，没有胆量的胆小狮希望奥兹能给他胆量。
但最终，除了多罗西在另一个魔术师的帮助下回家，其他人并没有实现他们的愿望，因为事实上，奥兹是一个没有魔法的人。
这个故事中让我印象最深的是胆小狮。他很胆小。有一次，当他们看到一个黑色的东西，胆小的狮子说：“它一定是森林里最可怕的怪物。快躲在草地上。
“胆小的狮子第一个躲在草丛里，不敢出声。这时，多罗西发现那是一个熊影，所以他最后才敢出来。
看着胆小的狮子，我想起了自己。我也是一个胆小的人。有一次我要去表演，那是我第一次上台，看了那么多观众，我不敢上去，紧紧握住妈妈的手，躲在她身边，希望她能帮助我。但我妈妈说这是锻炼的机会。她相信我能做到。
这时，我看到其他比我小的孩子敢上去。我怎么可能怯场？我心里对自己说：“我会做的，我会做的。
"我下定决心一定要上去。我深吸了一口气，鼓起勇气。在母亲的鼓励下，在观众的热烈掌声中，我的表演精彩绝伦，受到了观众的称赞。
现在想想《绿野仙踪》里的胆小狮为什么最后没有得到无穷的胆量呢?那是因为他把希望寄托在魔法师身上，而不是通过自己去改变。在那次表演之后，我发现勇气其实是我自己培养出来的。
在这本书里，我捡到了一个闪光的宝藏，那就是通过自己的力量来弥补自己的不足，甚至把自己变成强项。
绿野仙踪读后感三年级作文 篇4
这个故事告诉我们：其实，稻草人和铁皮人并不是真正缺少智慧、爱心，他们那是不自信的表现。奥兹大王准确了解他们这些心理，便尽自己所能给他们每人打了一针强心剂。在今后的日子里，希望我们每一个人都要自信，相信自己能行，用自己的智慧去战胜困难，勇于面对压力，做生活的强者。
《绿野仙踪》读后感范文三
书是知识的锦囊，是我们身边的好朋友。随着年龄的增长，我们接触的书也越来越多。书就成了时刻都在身边的教师，天天教我们不知道的故事、知识。
古人说过，活到老，学到老。知识是我们一生中最重要的。我们天天都像海绵一样，不停地吸收知识，而知识从哪里来呢?从老师那儿，从同学那儿，从长辈那儿，还有呢?从朋友那儿，从网络那儿，从书那儿知识的花园太大了，里面的花太多了，我们永远摘不完，只能摘一小部分。
我摘的
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写绿野仙踪读后感的作文精选
想必大家都或多或少写过一些文章吧，作文也是一种强化大脑记忆的方式。好的作文都是经过反复推敲和修改的，你知道好的作文是怎么写出来的吗？欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
写绿野仙踪读后感的作文【篇1】
我最喜欢的一本书是《绿野仙踪》，当我去选书时，第一眼就被绿野仙踪这几个字吸引住了，关于什么呢？有找到了什么仙踪呢？这也是我费尽心思想的问题。
本书是由美国作家鲍姆写的。《绿野仙踪》讲述了一个刺激的历险故事。主人公多罗茜是美国堪萨斯州的一个姑娘，一天，他和小狗托托被一阵威力无比的的龙卷风吹到了奥芝国，为了能回到家乡，回到亲人的身边，多罗茜和托托在漫长的旅程中，他陆续结识了稻草人他需要一副脑子、铁皮人他需要得到一颗心和胆小狮他需要得到胆量。为了实现各自的愿望，他们误入罂粟丛，胆小狮和多罗茜差点丧命，却救了田鼠女王，得到了回报。后来，到达了奥芝国，可难却源源不断，他们在温基国遭到野狼的攻击，将由铁皮人对付，一些乌鸦由稻草对付，黑蜂不哲伤铁皮人，反而送了自己的命。可他们被飞猴抓走了，原来这一切都是女巫的安排。后来，他们打败女巫，回到奥芝国，却发现奥芝的真面目，可是，奥芝却给了胆小狮胆量，让它当上了百兽之王，给稻草人做了一副脑子，又给铁皮人一颗心。多萝西他们平安抵达瑰德国，他们都分开了，多萝西实现了愿望回到了堪萨斯州，重新回到亲人身边。
我最喜欢这本书是因为在《绿野仙踪》，的确，他们打到了很多仙踪也让他们懂得多，但更让我懂得了只要努力，坚持不懈，会做出不可思议的事，让你意想不到。书中，多萝西和需要帮助的伙伴们一起奥芝国历经艰险，患难与共，实现了各自的心愿，可这个历险故事却惊险而刺激。多罗茜是一个天真无邪，非常开心快乐，我非常喜欢这个善良美好的小姑娘，这个小女孩她是一个快乐的小女孩，不论什么时候，总能快乐地笑，她的婶婶都被她的快乐吓了一跳。她的快乐，真是快乐笑的非常真实。她不怕困难，勇敢面对，有着一副聪明的头脑，书中的狮子虽然胆小，可最后还是当上了百兽之王，铁皮人和稻草人都实现了各自的心愿。《绿野仙踪》让我知道了困难不是什么，只是你敢不敢去面对，只有面对才会知道结果是怎样的，想实现愿望，就要努力在努力。才能实现自己的愿望，就像书中说的一样。
写绿野仙踪读后感的作文【篇2】
在这个开心的暑假里，妈妈给我买了《绿野仙踪》这本世界儿童文学名著。我非常喜欢这本书，读起来爱不释手。
《绿野仙踪》写的是堪萨斯州的小女孩儿多萝西的故事。她和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了奥兹国，为了回到家乡，她遇到了种种惊险，经历了千辛万苦。在她漫长的旅行中，不断有一些新伙伴参加进来。其中有一个一心想得到的脑子的稻草人，有一味想要得到一颗活跃的心的铁皮人，有拼命想获得勇气的胆小的狮子。
随着故事的逐步发展，我被小说的故事情节深深的吸引着，好像这群经历的伙伴是我的好朋友。旅程中，这些伙伴不论是谁遭了难，其他人都不会坐视不管，弃而离去，他们患难与共，喜悦同享。最后都实现了各自的愿望。
如果我们同学之间也能像多萝西和她的朋友一样，我们的生活一定会非常精彩。
《绿野仙踪》一书，让我感到了朋友的可贵，我喜欢《绿野仙踪》。
写绿野仙踪读后感的作文【篇3】
今天,我在书香江苏网上看了《绿野仙踪》这本书后，深受感触。故事主要描述了善良的小姑娘多萝西因不满农场生活而离家出走，却与小狗托托一起被龙卷风刮到了奥兹仙境芒奇金城。就这样，多萝西为了回家而踏上了拜访奥兹男巫的旅途，因为奥兹男巫拥有实现一切愿望的魔力。
在途中，多萝西还遇到了想要一个头脑的稻草人、想要一颗心脏的伐木洋铁人和想要勇气的怯懦的狮子。它们也要去拜访奥兹，于是便和多萝西走到了一块儿，并结交为友。在路上，他们历经千辛万苦，克服种种困难，还打败了邪恶的女巫，渐渐的拥有了自己想要的东西，但却没有察觉。在到达男巫的住处时，终于实现了各自的愿望，只有多萝西想回家的愿望男巫无法实现，但她还是借助魔鞋回到了家里。在到家后，她宣布到：“没有什么比家更好了！”
读了这本书，我明白了，世上最美好的永远是家和友谊，失去其中一项，生活便不算完整遇到困难，我们应该勇敢面对，而不是知难而退，要用自己的智慧与力量去战胜它。同时，我也被主人公们的善良所感染。正因如此，以后我也要为了自己的理想去奋斗，就算是中途遇到了天大的困难，我也要像多萝西和她的伙伴们一样尽力去克服它们。《绿野仙踪》这本书着实好看，希望有更多的同学们能向我一样喜欢上它。
写绿野仙踪读后感的作文【篇4】
这是一本富有知识和道理的书，使我在学习和生活中受到了很多启发。
故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的路程，最终克服重重困难回到家的故事。
这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是：做任何事都要有恒心和毅力，才有成功，才能遇见风雨后的彩虹。
在读书的过程中，罗茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而羞愧不已。有时我会问自己：“如果我是萝茜，我会不会像她一样勇敢地克服重重困难呢?”
一次，妈妈帮我报了琴法班，一开始我满怀热情努力学，可坚持了一段时间我就觉得学习琴法很苦很累，很枯燥，多没趣!每天一练就是一小时，手指敲在键盘上生疼，手臂又累又酸，腰也挺得发麻;最让我觉得委屈的是，练琴时，小伙伴们都在玩儿呢，我的心也跟着伙伴们的欢笑声飞出了窗外，因此学得心不在焉的;随着学习的深入，要学很多乐理知识，我心里直发慌，想打退堂鼓了。看完这部童话后，我决心像萝茜一样鼓足勇气，用不懈的追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上的一切不利因素，勇敢地挑战自我!于是我坚持下来了，只用了三年的时间，我的单排键电子琴通过了九级考试，xx年仅用半年时间，我攻下了双排键五级考试，并获得了优秀等级。期间我还参加了各级器乐比赛，获得了优异的成绩，为学校和我们的小县城增添了无限的荣誉。
是罗茜的精神鼓舞着我，陪伴着我，使我终于懂得了做事要坚持不懈，要战胜自我，不怕困难，最终遇见风雨后的彩虹。
写绿野仙踪读后感的作文【篇5】
这本书主要讲述了多萝西、小女孩、托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子的奇妙旅行。故事里，他们目前都有自己最大的愿望：小女孩多萝西和狗托托最大的愿望是回到堪萨斯草原;稻草人要聪明的脑子;铁皮人想要一颗温暖的心;但是胆小的狮子需要勇气。
看了这本书，我知道稻草人、铁皮人、胆小的狮子想要的是藏在自己心里的，并没有被发现。聪明的大脑是一种智慧，温暖的心是一种发自内心的善良。旅途中，稻草人、铁皮人、胆小的狮子都表现出了他们想要的，只是他们对此一无所知。到达奥兹后，睿智的奥兹国王挖出了埋藏在他们心中的东西，让他们重拾信心。
这本书讴歌真善美，谴责假恶丑，对比强烈，黑白分明。它告诉我们，在危机时刻，我们应该相互帮助，携手面对事实，才能真正克服危机。所以，遇到困难的时候，不要总想着求助或者放弃。
写绿野仙踪读后感的作文【篇6】
今天读完了美国莱曼。弗兰克。鲍姆的《绿野仙踪》，这本书里讲的是多萝茜被龙卷风刮到芒奇巾国，善良的女巫指引他去翡翠城找奥茨大王帮忙，说奥茨大王能送她回家，一路上认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们齐心合力克服了许多困难。
今天读完了美国莱曼。弗兰克。鲍姆的《绿野仙踪》，这本书里讲的是多萝茜被龙卷风刮到芒奇巾国，善良的女巫指引他去翡翠城找奥茨大王帮忙，说奥茨大王能送她回家，一路上认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们齐心合力克服了许多困难，各自实现了自己的愿望。最后稻草人有了一个脑子，铁樵夫有了一颗鲜活的心脏，胆小狮也得到了胆量。多萝茜和托托也回到了堪萨斯州。
在这本书中，我喜欢多萝茜，因为她心地善良、乐于助人，喜欢稻草人，因为他聪明、爱动脑筋，还佩服铁樵夫和胆小狮的勇气。
读完这本书，我懂得了团结就是力量，一定要向他们学习，和同学们友好相处，不怕困难、鼓足勇气、迎难而上。
三年级初中作文900字
在众多阅读资料中读书笔记吧挑选出了一篇极有用的“三年级初中作文”，如果您有任何问题请告诉我们我们会尽力提供帮助。作文是展示自我表达和思维能力的有效方式，写作可以激励我们去发现生活中的美好和快乐。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。
三年级初中作文 篇1
没告别，亦没开始。每一次的告别，都是为了下一次更好的开始。
——题记
欢乐的三年年时光，已经离我而去，紧接着，高中的大门向我打开。我不再是孩子子了，大家要告别爸爸妈妈，去学校上学，学习新的常识，收获生活道理，大家告别了初中的老师，告别了初中的课堂，只为了去迎接更好的高中，去学习更多的常识，更多的道理，更好的做人办法，更挨近成功。告别了旧的风景，才能开始一段新的旅游。告别，是为了更好的开始。
“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”。小鸟离开了鸟笼，才能飞得更高更远。大家离开了人间，才能在社会上走的更远。大家告别爸爸妈妈，不是遗忘而是转身，不是放弃而是开始。
大家进入了高中，告别了儿时的任性，迎接了目前的懂事；告别了爱哭的大家，迎接不会随便落泪的自己；告别了调皮，同意沉稳；告别了粗心，同意小心；告别了年幼无知，知道了世态炎凉……唯有告别，才能不断改变，找到那个最好的自己。
俗话说：“失败是成功之母”，告别是给大家带来成功的经验，找到成功的机会，不断地磨练自己，打开成功之门。告别错的，才能迎接对的；告别旧的，才能迎接新的；告别过去的所有，才能找到充满期望的将来。大雁需要告别今年的北方，明年才能仍旧返回；鱼儿需要自力更生，才能面对海洋的险恶；果实需要从树上脱落，才能被人们品味到它的香甜；花朵需要在花期过后凋零，明年才能开放的更绚丽……
告别，让大家找到更好的自己，迎接新的将来！
三年级初中作文 篇2
一提起老爸我就头疼，别看他在外人面前像个面冬瓜似得，半天说不出一句话，可他的话都给我留着呐。他只要一见到我，那永远不知疲倦为何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒个没完没了——我想他真应该去当演讲家——害的我每天都要聆听他的谆谆教诲警世通言。老爸的教学水平实在不敢恭维，翻来覆去就是那几句话：要好好学习啦，不要贪玩啦，应该像个女孩子样啦……有时我听烦了，就会捂着耳朵大声抗议：“知道了！知道了！知道了！少说两句行不行？没人把你当哑巴。”每次他听了我的抗议，不但不生气，反而讲得更起劲了，真拿他没辙。
上学期期末考试，由于考试时粗心大意，数学考砸了。领成绩单那天，我心情沉重的离开了学校，学校离家不远，平日里五分钟就到家了，那天我却走了十几分钟，感觉就像过了一个世纪。我怕老爸，怕他那张不依不饶的嘴，怕他给我上没完没了的政治课。
回到家，刚进门，未见其人，先闻其声：“静静，这次考得咋样？”言语里透着关切和期冀。“不咋样……”我低着头，怯生生的回答。“我天天跟你讲，平时要多看书，多做题目，‘磨刀不误砍材功’，累不死你，可是你呢……”我的心里充满了恐惧和懊悔，我不敢看他的脸，我知道他此刻的脸上写满了愤怒和失望，我又何曾没用功呢，每天不都做到十一二点钟吗？我低着头，默默地流着泪，根本没有听清楚他讲些什么。不知过了多长时间，老爸说得口干舌燥，终于不讲了。我抬头瞥了一眼墙上的钟，老爸竟然足足讲了一个钟头。哎，命苦呀！
中午当我端起碗筷准备盛饭时，发现老爸似乎又要说些什么，忙说：“爸，《午间新闻》到了——新闻节目是老爸的最爱。”老爸一听，三步并作两步，飞快地走到电视机跟前，打开电视，关心他的国际国内大事去了。好险呀，又逃过一劫。
吃过午饭，我便打着“学习”的幌子，到同学家玩去了。然而，晚上一回到家，老爸就又给我上起了政治课。憋了半天的话的确厉害，那一串串语言，如同一架机关枪不停的“扫射”，害得我左右耳得了“神经性耳聋”。为了避免更严重的后果，我便冲进卧室，“咣”的一声把门关上，躺在床上，戴上耳机，听起阿杜的新碟来，任凭老爸在门外暴跳如雷也好，伤心欲绝也罢，就是不开门。
第二天一大早，老爸还没有起床，我就背起书包去了补习班。当初老爸给我报名时，我是很不情愿的，但为了避免“耳膜炎”再次发作，两难相较择其轻，也只有硬着头皮去了。一出门，我的心里顿时乐开了花，“翻身得解放了”——这一下老爸就没有机会给我上政治课了，这样的时光真爽！
俗话说＂是福不是祸，是祸躲不过＂，中午回家时，一上午愉快的心情又让老爸给破坏了，刚进门，还没有来得及喝口水，就听老爸问道：“今天学什么，学得咋样，都听懂了吗？吃一堑要长一智，学习不是一日功夫，要日积月累，做到日日清月月清，今天老师布置作业了吗……”MYGOD！政治课又开始了。
一年三百六十五天，天天如此，老爸也真够辛苦的，可怜天下父母心。看着老爸眼角眉梢一天天增多的皱纹，我暗暗发誓，今后一定好好学习，争取优异的成绩，让老爸劳累了多年的上下嘴皮歇一歇，因为我爱我的“政治”老爸。
三年级初中作文 篇3
早晨，一阵清脆的铃声响了起来，铃…。铃。我下意识地看了看闹钟，哦，六点。六点！快要迟到了！我饭也没吃，牙也没刷，急急忙忙的逃出家门。到了学校，我的胃就开始耍上了孩子子脾气，咕咕咕咕叫个不停。这个时候同桌伸过脑袋问：喂，你如何了。我说没事，只不过早上没吃饭而已。你早上居然没吃饭，活该，我这儿还有一袋便捷面，吃了吧。虽然，当时没将心里的感激流露出来，但心里一阵甜蜜。苦涩篇
一天，哥们儿气急败坏的过来找我。问：你昨天是否没上体育课，在班来着！我说：是啊，我昨天闹肚子，可把我坑苦了。哦，是吗？那你就快点把我的笔还我吧！笔，什么笔？还装蒜，我都了解是你了。我什么也没说，由于我知晓，我目前怎么说也没用了，他认定是我拿的了。哥们儿见我没说话。最后生硬的嘣出四个大字：大家绝交。那天我哭了，不是由于大家绝交，而是由于朋友间的信赖。虽然，我当时没说太多话，但我当时心一阵苦涩
辛辣篇
一天，数学老师让大家写计算题。哎，我的笔呢？我是上找下找，左找右找，还是没找着。同桌问：你做什么呐？我在找我的笔。哦，让_拿走了。哦。下了课我去找他问：哥们儿，我的笔呐？哪个想：他居然说：笔坏了，要笔没，要命一条。我当时，有一种想揍他的想法，但我想：友情比天高，算了。这种想法也就随之烟消云散了。虽然，当时我准时的制止了我一个人，但目前回想起来心里还是一阵辛辣！
喂，铁子。问你个事吧！
一杯纯净水，加一点甜蜜，加一点苦涩，再加一点辛辣，会是什么样子？
那肯定非常难喝。
不，那是人间奇葩！
同桌给你美味的，那是他在乎你。
哥们儿找你要笔，那是能在第一时间想到你。
铁子那样告诉你话，是由于他跟你好，才敢那样告诉你话。
友情是温馨的，友情是伟大的，友情是不可抛弃的。
让大家都好好珍惜是大家我们的这份友情吧！将那份友情悄悄的隽藏在心底。
三年级初中作文 篇4
春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的不懂珍惜，一旦失去才知珍贵。当生活再也找不到停靠的码头，一颗受伤的心只好带着遗憾于思念之中无言地飘泊。
——题记
是谁哈身屈膝，拨动了庄稼的生长？是谁挥镰荷锄，催熟了庄稼的饱满？双脚之下，父亲的汗水滋润了一方热土。因为家境拮据，为了儿子几十元钱的学费，父亲只好终日面朝黄土背朝天地在泥土中耕耘。厚重的肩膀早已不知沐浴过多少季节的稻浪，缕缕的银丝早已不知飘飞过多少人世的沧桑。
带着对知识的渴求，不管是刮风还是下雨，儿子总是翻越那十几里的山路去上学。小小的年纪承载着这样一份沉重，使得他的心也过早地成熟起来。知道学习机会的难得，每天，他只知道要努力地学习；每晚，他只知道要认真地复习。
朝霞拂晓，父亲扛着锄头下地，儿子也背着书包上学，这是他们一天中第一次碰面也是最后的一次。星星微露，儿子早已帮母亲干完活坐在了油灯，父亲也回来了，他总是默默地站在大门后看着儿子在油灯下学习的背影。故事就是这样，父亲一天天地看着儿子长大，而儿子却不曾知道父亲在一天天的苍老。直到有一天……
大学的录取通知书发下来了，父亲去送行。他紧紧地握住儿子的手，那是一种不舍、一种坚强、一种力量。但他苍老的脸上早已滴淌着晶莹的泪珠，他的心底有千言万语，可是此刻，他却静默无言。儿子点了点头，登上了去省城的列车。呼——风卷起了几片落叶，而后远去……
大学生活是另一段求学生涯的开始。依然的，是父亲辛勤的耕耘；依然的，是儿子执着追求。时光在浓浓的思念中悄然而过。每当收到儿子来信的时候，父亲总是迫不及待地把信打开，看看儿子还需要什么，便急急忙忙地去操办。总是那么默默的，默默的……
突然一天，噩耗传来：父亲因劳累过度，摔倒在山沟里，旧疾并发，病重。儿子火急火燎地赶回老家，终究，赶不着见上父亲最后一面……整理父亲贵物的时候，儿子发现了一箱保存得完好无缺的纸张，拿起一看，那正是他多年以来的成绩册和课本，儿子的手颤了……
儿子来到父亲的坟前，“扑通”一声跪下，痛心地喊了一声：“父亲——”响彻山谷。儿子终于明白了，明白了，这就是亲情，如此朴实无华；这就是亲情，付出的人不求回报，而接受的人容易忽视它的存在。一直以来，他竟然不曾对父亲有多一丝关怀，连父亲的面容也被时间所冲淡。现在，他的一切都无所寄托，一切都太迟、太迟了……
后记
漫漫人生，有多少人这样婉叹：覆水难收，追悔莫及。在这人世上，惟有亲情是亘古不变的，超越时空。时光稍纵即逝，身边的每一个人，身边的每一次问候，身边的每一份牵挂都值得我们去珍惜。这样，人生才不会因时光的流逝而淡漠，才不会因风雨的侵袭而遗憾！读懂珍惜！
三年级初中作文 篇5
如果你是小草，不必支妒忌天空的繁星。你在地上仰视它的光华，说不定它也在夜空留恋着你的翠绿。记住自己有千万个兄弟不会孤寂，就能让满天的繁星妒忌你。轻轻一笑，你会发现自己很了不起。
如果你是小草，不必支诅咒风暴燥的脾气。没有风的考验和洗礼，也不会有深深扎根的你。就算生活把苦涩的泪滴都送给你，别哭泣，接下这份大礼，挺起胸膛轻轻吹气。笑过之后，努力，你可以比誰都坚强有力。
如果你是小草，不必为自己的焦黄瘦小而叹气，时光还要飞快的流去，不过是平凡的四季更替，春来让你苏醒，夏给予你生气，秋来了让你轻轻睡去，到了冬天，不过是加层白色的棉衣，轻轻扯起嘴角，把欢乐带进梦里。
如果你是小草，听见了责备与非议不要动怒，阳光、水和空气是最公平的，总有一天恩泽会给予你的兄弟，你只需暗自努力，失败了爬起，磨难打不倒你。总有一天会是拨云见日的好天气。到那时，一切误会随风散去。到那时，希望你用笑脸承接美丽。
朋友，你懂了吗？苦难不过是成功的前奏曲，心中的阳光足以击碎忧郁，只要还能笑，就扯起嘴角笑吧！轻视一切不如意，快乐才会找到你。
不管世界多寂寞，有微笑就有快乐，人生从没有一路顺风，万事如意过，太多的失意和成功要面对，太多的风光和不济要给你。给自己一个微笑吧，敞开心胸，阳光不请自来。我估看见，幸福与成功都散落在你的笑颜里。
「必备」写绿野仙踪读后感的作文600字系列6篇
相信大家都写过作文吧，作文，是我们内心情感通过文字的一种方式。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的高分作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「必备」写绿野仙踪读后感的作文600字系列6篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
写绿野仙踪读后感的作文 篇1
今天读完了美国莱曼。弗兰克。鲍姆的《绿野仙踪》，这本书里讲的是多萝茜被龙卷风刮到芒奇巾国，善良的女巫指引他去翡翠城找奥茨大王帮忙，说奥茨大王能送她回家，一路上认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们齐心合力克服了许多困难。
今天读完了美国莱曼。弗兰克。鲍姆的《绿野仙踪》，这本书里讲的是多萝茜被龙卷风刮到芒奇巾国，善良的女巫指引他去翡翠城找奥茨大王帮忙，说奥茨大王能送她回家，一路上认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们齐心合力克服了许多困难，各自实现了自己的愿望。最后稻草人有了一个脑子，铁樵夫有了一颗鲜活的心脏，胆小狮也得到了胆量。多萝茜和托托也回到了堪萨斯州。
在这本书中，我喜欢多萝茜，因为她心地善良、乐于助人，喜欢稻草人，因为他聪明、爱动脑筋，还佩服铁樵夫和胆小狮的勇气。
读完这本书，我懂得了团结就是力量，一定要向他们学习，和同学们友好相处，不怕困难、鼓足勇气、迎难而上。
写绿野仙踪读后感的作文 篇2
假期我读了《绿野仙踪》这本书。书里讲的是一个叫多萝西的小女孩，被龙卷风刮到了奥茨国，路途中她遇到了稻草人、铁皮伐木工和胆小的狮子，他们克服了很多困难，实现了自己的愿望，多萝西也终于回到了自己的家。
在《绿野仙踪》这本书中，我很喜欢多萝西。她善良勇敢，曾经救过稻草人和铁皮伐木工，而她还非常爱自己的小狗，就像妈妈爱孩子一样。一次狮子要咬她的小狗，多萝西不但没有畏惧，而是冲上前去，狠狠地打了狮子一个巴掌。
我最讨厌东方女巫和西方女巫。她们用魔法把来到她们国家的人全都变成了她们自己的奴隶。我最讨厌这种人了，即使是女巫也一样。当我读到多萝西把女巫杀死了时，我理所当然地高兴起来。
我回味每个故事情节，多萝西和她的伙伴之间都很友善。每一次，他们都是靠互相帮助来解决问题的。所以我要学习他们互相帮助的精神，人多力量大。
写绿野仙踪读后感的作文 篇3
这是一本富有知识和道理的书，使我在学习和生活中受到了很多启发。
故事中的女孩罗茜和爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州一个牧场上。因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方。在奥芝国的好心女巫指导下，她踏上回家的路程，最终克服重重困难回到家的故事。
这本书吸引我的不仅是那精彩的故事情节更是它给我带来的启迪。最突出的一点是：做任何事都要有恒心和毅力，才有成功，才能遇见风雨后的彩虹。
在读书的过程中，罗茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很渺小，为自己的懦弱而羞愧不已。有时我会问自己：“如果我是萝茜，我会不会像她一样勇敢地克服重重困难呢?”
一次，妈妈帮我报了琴法班，一开始我满怀热情努力学，可坚持了一段时间我就觉得学习琴法很苦很累，很枯燥，多没趣!每天一练就是一小时，手指敲在键盘上生疼，手臂又累又酸，腰也挺得发麻;最让我觉得委屈的是，练琴时，小伙伴们都在玩儿呢，我的心也跟着伙伴们的欢笑声飞出了窗外，因此学得心不在焉的;随着学习的深入，要学很多乐理知识，我心里直发慌，想打退堂鼓了。看完这部童话后，我决心像萝茜一样鼓足勇气，用不懈的追求和奋斗的精神来面对各种困难，克服学习上的一切不利因素，勇敢地挑战自我!于是我坚持下来了，只用了三年的时间，我的单排键电子琴通过了九级考试，xx年仅用半年时间，我攻下了双排键五级考试，并获得了优秀等级。期间我还参加了各级器乐比赛，获得了优异的成绩，为学校和我们的小县城增添了无限的荣誉。
是罗茜的精神鼓舞着我，陪伴着我，使我终于懂得了做事要坚持不懈，要战胜自我，不怕困难，最终遇见风雨后的彩虹。
写绿野仙踪读后感的作文 篇4
在这个开心的暑假里，妈妈给我买了《绿野仙踪》这本世界儿童文学名著。我非常喜欢这本书，读起来爱不释手。
《绿野仙踪》写的是堪萨斯州的小女孩儿多萝西的故事。她和她的小狗托托被一阵龙卷风吹到了奥兹国，为了回到家乡，她遇到了种种惊险，经历了千辛万苦。在她漫长的旅行中，不断有一些新伙伴参加进来。其中有一个一心想得到的脑子的稻草人，有一味想要得到一颗活跃的心的铁皮人，有拼命想获得勇气的胆小的狮子。
随着故事的逐步发展，我被小说的故事情节深深的吸引着，好像这群经历的伙伴是我的好朋友。旅程中，这些伙伴不论是谁遭了难，其他人都不会坐视不管，弃而离去，他们患难与共，喜悦同享。最后都实现了各自的愿望。
如果我们同学之间也能像多萝西和她的朋友一样，我们的生活一定会非常精彩。
《绿野仙踪》一书，让我感到了朋友的可贵，我喜欢《绿野仙踪》。
写绿野仙踪读后感的作文 篇5
如果说书是美丽的花朵，那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果说书是一片汪洋大海，那么我就是海洋中遨游的鱼儿;如果说书是一条宽阔的马路，那么我就是马路上一辆飞驰的汽车。
----------题记
我爱看书，书就是源源不断的清泉，往外喷发着，而我就站在这股源泉下沐浴着甘甜的知识。我最爱不释手的那本书是充满神奇色彩的《绿野仙踪》。
这本书讲述了一个富有传奇色彩的故事：一个名叫多萝西的小女孩被飓风卷到一个叫做奥芝国的地方，她和狮子、铁皮人、稻草人，还有小狗托托一起追寻勇气、善良和智慧，最终实现了各自的愿望。其中，最让我难忘的是《奥芝现身了》。多萝西和狮子、铁皮人、稻草人又历经千辛万苦，终于又返回了翡翠城，奥芝被他们的勇气所感动了，露出了原来的面目，他们都实现了自己的愿望。
勇气，不单单是童话中的勇气还要我们自己去亲身体验。我们从小就被大人视为掌上明珠：捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了。他们都把我们呵护在翅膀下，永远也不让我们风吹雨淋。渐渐地，我们失去了承担任务的勇气。勇于担当勇气，敢于承认错误的勇气，失去了哪无价之宝的勇气，就成了一个没有勇气的孩子。记得小时候，我踮起脚伸手去拿桌子上玻璃杯，想喝水。我喝了又喝，可没想到桌子上有一滩水，一不小心杯子一滑，就掉到了地上，瞬间土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒进垃圾桶，擦掉水迹，可手被划破了，我简单地包扎了一下，贴了一个创可贴，就当做什么事也没有发生过一样。就在这时妈妈从门外走进来，一看：咦，怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?不是我，是爸爸拿着一只玻璃杯走了!我立刻狡辩说。妈妈什么也没说，只是默默地看着我。过了几天，我多么想说出来。只见又过了一段日子，我终于鼓起勇气向妈妈诉说了事情的经过，妈妈也没有多责怪我，语重心长地对我说：孩子，每个人必须要有勇气，有了勇气就是一个勇敢的人。我惭愧地说：为了惩罚过错，我自愿做一星期家务!说完，就拿起拖把拖了起来妈妈看着我欣慰地笑了。
书，让我懂得了那无穷无尽的知识;书，也让我懂得了更多为人处世的道理;书，也让我从中获得了更多的的快乐。
写绿野仙踪读后感的作文 篇6
这本书主要讲述了多萝西、小女孩、托托、稻草人、铁皮人和胆小的狮子的奇妙旅行。故事里，他们目前都有自己最大的愿望：小女孩多萝西和狗托托最大的愿望是回到堪萨斯草原;稻草人要聪明的脑子;铁皮人想要一颗温暖的心;但是胆小的狮子需要勇气。
看了这本书，我知道稻草人、铁皮人、胆小的狮子想要的是藏在自己心里的，并没有被发现。聪明的大脑是一种智慧，温暖的心是一种发自内心的善良。旅途中，稻草人、铁皮人、胆小的狮子都表现出了他们想要的，只是他们对此一无所知。到达奥兹后，睿智的奥兹国王挖出了埋藏在他们心中的东西，让他们重拾信心。
这本书讴歌真善美，谴责假恶丑，对比强烈，黑白分明。它告诉我们，在危机时刻，我们应该相互帮助，携手面对事实，才能真正克服危机。所以，遇到困难的时候，不要总想着求助或者放弃。
[参考]三年级作文西游记读后感900字精选
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，生活中一些难忘的经历可以用文字记录下来。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实，写作时我们应该从哪个方向动笔？你不妨看看三年级作文西游记读后感，相信你能从本文中找到需要的内容。
三年级作文西游记读后感(篇1)
每个人都有自己喜欢的一本书。有的人喜欢《红楼梦》，因为它耐人品味;有的喜欢《寄小读者》，因为它充满了童趣;有的喜欢《中华上下五千年》，因为它写得令人深入其境。而我喜欢读四大名著之一的《西游记》。
《西游记》讲述了唐僧去西天取经路上收上孙悟空、猪八戒和沙和尚三人为徒，沿途除妖降魔，历经九九八十一难，到达西天雷音寺取得真经修成正果的故事。
书中描述了四个惟妙惟肖的人物：一心向佛的唐三藏，贪财好吃的猪八戒，斩妖除魔、神通广大的孙悟空和忠诚老实的沙和尚。我最喜欢孙悟空，因为他会七十二变，他大闹天宫时，十万天兵天将都拿他没办法。
这本书让我明白了一个深刻的道理：生活中，我们每个人都在“取经”的路上，有的人因为遇到了一点小困难便垂头丧气，放弃了“取经”路。可有些人却面对困难迎难而上，冲破困难，“取得了真经”。
怎么样，你也开始喜欢它了吧?那就动手读起来吧!
三年级作文西游记读后感(篇2)
西游记读后感作文300字
我在认真仔细地读完《西游记》后，知道了四个主要人物是：孙悟空、猪八戒、沙和尚和唐僧，还有一些仙人、佛祖、妖怪等。
这本书的中心是孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马保护唐僧从东土大唐去西天拜佛取经，途中经历九，九，八十一难的事情。
他们几个中，我最喜欢孙悟空。第一，他能把人和妖分得清清楚楚，在三打白骨精里只有孙悟空知道村姑，老婆婆，老爷爷是白骨精变的。虽然猪八戒在打小报告，唐僧在埋怨，他也要坚持打死他们。第二，孙悟空对唐僧忠心耿耿，就因为三次打死了白骨精的化身，被唐僧误解成打死了三位好人，所以孙悟空被赶回了花果山。结果唐僧被抓去，猪八戒打不过妖怪，只好去花果山找孙悟空。孙悟空一听，知道了猪八戒的目的，就不计前嫌和猪八戒一起去收拾白骨精救出师父。碰到困难时，猪八戒常说：我们散了吧！师兄你回花果山，师弟你回流沙河，我回高老庄当女婿。而孙悟空坚持战胜困难，不散伙。第三，孙悟空机智勇敢地战胜妖魔鬼怪，克服一个个困难，终于和师弟们保得唐僧西天取到真经。
我从孙悟空身上学到了吃苦在前，不怕困难，机智勇敢，忠心耿耿还有不计前嫌，坚持不懈。
西游记读后感作文300字
当大家还沉浸在过年的喜庆中，从新闻中看到演孙悟空的六龄童爷爷因病去世。当时我就很伤心，因为我特别喜欢看这部电视，尤其是孙悟空。在伤心之余，我的脑海里总是浮现出西游记中的画面片段。
家中拿出《西游记》的书，翻了又翻，看了又看。在读真假美猴王的时候，我体会到了他们演的多么的辛苦，在师父面前说用紧箍咒来辨认真假，又打到了天宫玉皇大帝那，用照妖镜来辨别，结果都不灵，最后他们又打到了如来佛祖那儿，终于分出了真假。
我读到第58页的时候，知道了他们有四个人去西天取经，有孙悟空、猪八戒、沙悟净和师父唐三丈。在取经的路上，他们遇到了许许多多的妖魔鬼怪，但是还没失败过，也没有退缩过，这时我非常的想当面赞扬他们。
最后，他们取经成功，来到如来佛祖面前，封唐僧为旗檀功德佛，封孙悟空为斗战胜佛，封猪八戒为净坛使者，封沙和尚为金身罗汉，还封白龙马为八部天龙马。那时我真想自己就是孙悟空，因为他不怕妖魔鬼怪，不怕师父的责怪，不放弃，勇于斗争的精神是值得我学习的。如果六龄童爷爷还在的话，我一定支持他到底。
西游记读后感作文300字
可是，没有经过别人的允许，私自闯入别人的家里，吃喝之后还又打又砸的，实在也是太过份了。简直就是强盗行径。这么不讲理，也难怪要被佛祖压在五行山下500年了。
《西游记》后面还有好多没有看，一定还有很多精彩的故事等着我去欣赏。
西游记读后感作文300字
今年暑假，我看了我国的四大名著之一《西游记》，虽然只看了十几回，但是，其中一个故事的描写，给我留下了深刻的印象。
话说，王母娘娘要举行蟠桃盛会，邀请了天下的各路神仙。王母娘娘准备了最好的琼浆玉液给神仙们饮用，并吩咐仙子们去蟠桃园摘最新鲜的蟠桃。不巧的是孙悟空刚好是蟠桃园的看守。当他得知，他没有被邀请的时候，火了！一怒之下，闯进蟠桃盛会现场，吃喝打砸，把一个美轮美奂的会场搞的乌烟瘴气。
大闹蟠桃会的故事，让我感觉：神仙之中也有地位的高低之分的，同样是神仙，而孙悟空却没被邀请，也难怪孙悟空不高兴了。
西游记读后感作文300字
说到《西游记》真的是无人不知，无人不晓啊，在看这本书前，我就看了好几遍这个电视剧了，电视的，动画片的都看过。今天姐姐带我去书店，看到了这本书，我很想看，所以就买了。这本书讲的是猪八戒，唐僧还有沙僧以及非常厉害的孙悟空的故事。
书中先讲了孙悟空大闹天空，推翻了太上老君的丹炉，毁了王母娘娘的蟠桃会，最后被如来佛祖压到了五指山的故事，后面是唐僧救了孙悟空，然后和他继续取经，后来又收服了猪八戒和沙僧，最后一起去取经，取经的路上有很多很多的困难，还有特别特别多的妖怪，都在孙悟空的火眼金睛下显出了原形，孙悟空真的特别厉害，也对他的师父特别特别好，特别尊敬他师父，和我对我爸爸是一样的。里面有很多故事我都特别喜欢，特别是三大白骨精，孙悟空表现的特别勇敢厉害，我真的很佩服他。
看了《西游记》我希望我也能变得像孙悟空一样勇敢聪明。
西游记读后感作文300字
在这个充实的寒假里，我看完了由吴承恩呕心沥血撰写的经典名著《西游记》。
这本书描绘了一个绚丽多彩的神话世界，也充分展示了叹为观止的艺术视野，真让我爱不释手。
书中主要讲的是孙悟空、猪八戒、沙和尚和白龙马用尽全力保护师傅唐僧去西天取经，他们历经九九八十一难终于取得了真经，最后他们都修得了正果，当之无愧地奔赴在自己的岗位上的感人故事。
其中，我最喜欢智勇双全的孙悟空。在西天取经的路上，他帮助唐僧降妖除魔，就算师傅错怪了他，也从不放弃，坚持着把唐僧送到了西天，这种品德和武功真让人钦佩。
有时，我也想成为他们中的一员，去拉猪八戒的耳朵、和孙悟空比个高低、和沙和尚一起挑行李
妈妈总说我爱幻想，其实我没准真会和唐僧师徒一起西天取经，当然那只能在梦里了！
真希望有那一天！
三年级作文西游记读后感(篇3)
在四大名著中，我最喜爱的一本就数《西游记》了，作为神怪小说，让人看着觉得既过瘾又有趣，总令我回味无穷。
《西游记》讲的是唐僧师徒四人到西天去取经，一路上经历了九九八十一难，最后取得了真经的故事。故事情节引人入胜，风趣生动，在其中也包括了对师徒四人的种种考验。
在我们所看到的取经途中，有许多妖精都与天上地下有着密切的联系，这样说来，无论是天上还是地上，在那些权威的统治下，都隐藏着丑恶，神仙也不例外，由此可见作者对当时王朝统治腐败的深恶痛绝之心。在这种情况下，一个不受约束，敢于抗争的人物孙悟空出现了，他是从石头里蹦出来的，对世间的任何事物都有探索的好奇心，不服天不服地，崇尚自由。
唐僧师徒四人在途中对付妖魔鬼怪时的不畏艰险，顽强拼搏的精神也深深打动了我，由于师徒四人团结一心，终于如愿以偿，取得了真经。我想，这在我们的生活中也是一样的，不论遇到什么样的困难，都不要轻易地放弃，只要我们坚持到底，就能战胜困难，取得胜利!
我读完《西游记》这本书不禁在想，作为学生最需要的是什么呢?那就是不怕困难、努力进取的精神，虽然在取得成功的过程中会遇到许许多多的困难，但是这样更能磨练我们的意志力，在以后的成长过程中遇到困难，才能更顽强的去面对!
三年级作文西游记读后感(篇4)
《西游记》是中国的四大名著之一。它家喻户晓，是吴承恩的经典大作。
《西游记》讲的是唐僧去西天取经途中收下了三个徒弟：花果山猴王孙悟空、天蓬元帅猪八戒与沙河妖怪沙僧。师徒四人不畏艰难，历经九九八十一难后，他们终于取得了真经。
相信很多人都喜欢孙悟空。我也一样，孙悟空嫉恶如仇，坚忍不拔，英勇无畏。《西游记》中许多脍炙人口的故事，孙悟空一直都是很重要的角色和人物。如果《西游记》里没了孙悟空，那该是多么无趣，多么不生动形象呀!
唐僧一行人经九九八十一难才取到真经。在这一路，四人不可能一帆风顺，一次又一次冒险，一个又一个困难，都无法让师徒四人停下脚步，不管多么严寒或酷暑，不管多么遥远或疲惫，这一路，永不会停，只有拿到真经才罢休，师徒四人的心似乎连在了一起，他们永不言弃，值得我们敬佩!
三年级作文西游记读后感(篇5)
今天，我读完了西游记，我有了许多感受。石猴变成了美猴王之后，有一天，他忽然想起，虽然自己在花果山过得自由自在，但总有一天还是会死去。不能一直活下去。但神仙不会死。
于是，他想我可以去拜师学艺，他说干就干 于是他便告别了花果山和众猴们 划着木筏向大海划去，寻访仙道去了。美猴王来到了一个名为斜月三星洞的山洞里，看见了一位名为菩提祖师的老祖师，就倒身拜师，祖师问了他的身世后，给他起了法号悟空便答应收他为弟子。过了六七年后，悟空练出了长生不老,七十二变和驾筋斗云。悟空朝师兄弟们卖弄本领，被祖师发现了，祖师十分生气赶悟空走，最后，悟空无奈的驾云离去了。
后来，悟空从四海龙王哪里得到了金箍棒等许多装备，被龙王们告上了天庭、悟空得知后大闹天宫，被如来佛祖压在了五行山下。过了五百年后，等来了取经人唐僧，唐僧便收了他为徒，与他一起去西天取经，一路上他们经历了九九八十一难，最终取得了真果。 《西游记》这本书令我印象非常深刻 、师徒四人有着坚持不懈的精神品质 非常值得我们学习。
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我们现在每天都需要接触到写作，作文，不固定思想，每个人都可以有感而发。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。以下的三年级作文读后感范文或者是您在寻找的内容，欢迎分享给你的朋友！
三年级作文读后感范文 篇1
前几天，我们学了《白杨》这篇课文。它是当代作家袁鹰的作品。
表面上看这篇课文在描写白杨，但是深入观察，深入思索，其实它是在赞扬、歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。爸爸对孩子们说的那句话使我深受感动。赞美白杨树刚强不动摇的精神。这句话是爸爸看到戈壁滩上高大挺拔的白杨树而触景生情，以白杨树勉励自己扎根边疆，建设边疆，像白杨一样刚强不动摇。
文章的最后的一段，只所以陷入沉思。是因为他担心生活在北京无忧无虑的孩子们，不仅不能接管新疆创建者这种重大的任务，就连新疆那艰苦的生活都挨不住。可是当他看见白杨树旁边的小白杨，应风沙成长起来的小白杨树。他就相信他的孩子一定可与完成这个艰难的任务。
从这段可以看出，父亲对祖国的付出多大。虽然祖国把它发配到边疆工作，但他没抱怨半句，他不仅要把自己奉献给祖国，换要把自己的孩子也奉献给祖国。如果我是他父亲，我死都不会去边疆，更别说把孩子接过去。但学了这篇课文，我会学习“父亲”这种精神，还要发扬光大。
我知道了：做一个人，就要刚强，不软弱，不动摇；从小做一个爱国志者，爱自己的国家，认真学习，长大以后把祖国发扬光大，让祖国变得更加繁荣富强。
三年级作文读后感范文 篇2
我很喜欢读《广东第二课堂》，其中，我最喜欢今年第七八月合刊中的一个故事《手机戒瘾班》。
《手机戒瘾班》是由佛山市顺德区靳流中心小学六年级的李沼宏写的。
故事中，作者看到爸爸妈妈大部分时间都在玩手机，而且一玩就是好几个小时，于是作者给爸爸妈妈报了一个手机戒瘾班。让自己的爸爸妈妈改掉爱玩手机的习惯，多陪陪作者，少玩手机。
在我的记忆中，我的爸爸也是爱玩手机的，记得一次过年，过年本是热闹的，快乐的。可就被我的爸爸搞砸了。他只顾着在沙发上玩手机，等到妈妈说来吃饭了!才放下手机，慢吞吞地来到餐桌吃饭，吃饭的过程中，我和姐姐和爷爷他们有说有笑，一会夹菜，一会夹着肉吃而爸爸边吃边看手机，很少插话。吃完饭，爸爸又躺到沙发上玩手机了，看到我跟姐姐期待他带我们出去玩的眼神，只是说一会带你们去。可是最后也只是让爷爷奶奶带我们去玩。就连我们回到家，他还在玩手机。像这样的过年，我觉得少了几分乐趣。
要是有一个手机戒瘾班的话，我一定会给我的爸爸报名的，让他多陪陪我们，少玩手机，一起享受手机之外生活的乐趣。
三年级作文读后感范文 篇3
《时代广场的蟋蟀》讲的是蟋蟀柴斯特在时代广场和小男孩玛利欧，还有亨利猫的故事。
这本书让我感受到什么是真正的朋友和亲情。开始玛利欧找到了蟋蟀，于是就养了起来并取名叫柴斯特，后面蟋蟀认识了亨利猫，塔克老鼠。于是故事开始了，蟋蟀柴斯特犯过很多错误，不过玛利欧还是原谅了它。比如有一次柴斯特做梦吃到了乡下的叶子，可当它醒来时，它把一张10美元的钞票吃掉了，要知道这可是玛利欧一周的积蓄啊!玛利欧的妈妈很生气，可是玛利欧好像知道柴斯特在做梦，梦到吃叶子一样，一直在为柴斯特做掩护，这时柴斯特找到了塔克老鼠和亨利猫求助，亨利猫盯着塔克老鼠，塔克老鼠不得不拿出它一生的积蓄，由于塔克老鼠经常去时代广场，所以它在那捡到了很多东西，其中就有十美元。还有一次柴斯特和亨利猫，塔克老鼠一起在玛利欧的报刊里吃饭，不小心着火了，这下可难逃了，突然蟋蟀柴斯特敏捷的一跳，跳到了闹钟上，叮呤呤，附近的人听到，快速赶来扑灭了大火。可玛利欧还是没怪它，最后他发现柴斯特能模拟音乐，于是靠它的这项技能赚了很多钱，可他发现柴斯特每次模拟完都会很累，所以他还是把它送回乡下吧，晚上蟋蟀柴斯特悄悄找到了亨利猫，塔克老鼠求助。它说我想回乡下，于是在亨利猫，塔克老鼠的帮助下，柴斯特回到了乡下。
这本书让我好感动。
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相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。写一篇好作文需要很长时间的积累。大家会担心自己写不好作文吗？下面，小编为大家整理的“夏洛的网读后感三年级作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
夏洛的网读后感三年级作文(篇1)
你有没有注意过身边的每一件事？实话说，我没有。你敢说，你注意过自己身边的每一件事吗？但是，总有几件事会让你刻骨铭心。比如帮助别人：为别人让位，帮助他人找东西这种平凡的好人好事。可我的不一样，我还记得
小学四年级时的一件使我自愧不已的事。放学了，我一边吃着瓜子一边乱扔瓜子壳，后面有一位年近75的老奶奶在扫我吐下的瓜子壳，我的心震撼了，尽然让一位年过半百的老人为我扫垃圾，我向她说了声对不起，并承诺再也不乱垃圾了，他笑了笑走了这件事也许对你们不算什么，但对我意义重大。她告诉我保护环境人人有责。
母爱和一切的亲情是伟大的，这两个故事充分地体现了这种品质。
第一个故事：5月13日中午，救援队员发现她的时侯，已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体......救援队走向一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，费力地把手伸进她的身下摸索，有个孩子，还活着！.
一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，毫发末伤。医生做检查时发现有一部手机塞在被子里，屏幕上是一条已经写好的短信，亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了......
第二个故事：5月13日下午15时30分，天降大雨，某团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。赶到现场后，战士们听到废墟中传来非常微弱的哭声，马上甩开膀子挖掘通道、清除石块。经过40分钟的紧急挖掘，终于清除了表层建筑碎物。顿时，一幕感人的景象出现在战士们面前：
一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手，她身上压着一个面孔朝下的老妇人，老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好，却生生顶住了塌下来的断梁；老人的头已经垂下没有任何反应，双手却紧紧将小女孩搂在身下没有时间擦去夺眶而出的泪水，何炎赶紧上前将呼吸微弱的小女孩抱入怀中，跑步赶往灾区救护所。
据了解，那名老妇人，是小女孩的奶奶，成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景，感动和震撼了在场的战士们，传到部队后，更加激励官兵拼死奋战，尽快抢救出更多的被困者。
这二个故事使我明白：爱是一种伟大的力量，生活因爱而有意义，因爱而精彩。设想如果生活没有爱将会是怎么样？那便变成了一片死海。可这不会，因为爱在生活中处处都有。
这些事，各告诉我们一个道理，关心身边的每一件事，感受身边的每一件事，从今天开始，从现在开始，来悟出人生的道理。
夏洛的网读后感三年级作文(篇2)
夏洛的网》读后感范文一
《夏洛的网》讲述的是夏洛帮助威尔伯成为王牌猪从而摆脱成为火腿命运的故事。读了这本书，我被他们之间的友情深深感动了。
我觉得夏洛是一个忠实的朋友，如果我有一个这样的朋友，会感到很荣幸。我原来认为跟我在一起玩的人就是朋友了，可读了《夏洛的网》这本书，我明白了朋友之间更应该互相帮助，只有在学习上、生活上互相帮助的朋友才是真正的好朋友。
夏洛的网》读后感范文二
《夏洛的网》描述了一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威尔伯的小猪，他们一起住在查克曼先生家的谷仓里。有一天威尔伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：我救你。夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威尔伯的办法：她在自己的网上织出了好猪、杰出、光焕这些字。就在夏洛织谦虚的时候，威尔伯成了名猪，再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头。
读完这本书以后，我觉得我们都需要像夏洛这样的好朋友，它诚实守信，用自己宝贵的生命换回了朋友的幸福，以后我要做一个象夏洛一样有爱心的人。
夏洛的网》读后感范文三
我读了《夏洛的网》之后，深受感触，夏洛竟然为了这个既看不见又摸不着的友谊死在了那儿。我还记得夏洛最后一次在网上织的字是谦卑，威尔伯也做到了这点。
他得奖后一点都不骄傲，依然对别人彬彬有礼，依然礼貌待人，所以，别人也是对他非常有礼貌，我敬你一尺，你敬我一丈应该就是这个意思吧。
夏洛的网》读后感范文四
我早已看过了《夏洛的网》这本书好几遍，在豆芽书店观看《夏洛的网》这部电影还是第一次，看完电影让我感触更深。
夏洛(蜘蛛)为了让(小猪)威尔伯看到冬天的雪，在自己的蜘蛛网上写字，帮助威尔伯改变了命运，同时夏洛的生命已经走到了尽头，因为蜘蛛的生命太短暂。
这本书告诉了我，友谊是很重要的，我一定要真挚的对待身边的朋友、同学，互相谦让，互相尊重，互相帮助，建立最真挚的友情。
夏洛的网》读后感范文五
今天我把夏洛的网读完了，读到最后的时候我敢动的留下了泪，这本书真的很让人感动。这本书讲了：一只蜘蛛救了一只猪，我开始读的时候。
心里想：一只蜘蛛怎么能救一只猪呢?
我心里有疑问，我又往后看，才知道：是夏洛在威尔伯遇到困难的时候，救了威尔伯。
夏洛真是太伟大了，他让威尔伯逃脱了朱克曼先生的餐桌，还让威尔伯大受人们的欢迎。可到最后，夏洛却死了。
夏洛说过：我在世上活下来帮助你就是我最大的荣幸。
威尔伯从来都没有给夏洛做过任何事，而夏落却尽心尽力的帮威尔伯，我从这里感动了。我真希望威尔伯能跟夏洛做永永远远的朋友。
夏洛的网》读后感范文六
夏洛的网是一本充满爱的书。
夏洛为了救自己的朋友，织了王牌猪，了不起，光彩照人，谦碑，那些字可都是夏洛连夜织出来的，从上次开完集体会(坦普尔顿没参加会议)以后，夏洛就几乎没有睡过觉，但他从来都不喊苦不喊累，只是在心里默默的想威尔伯，别怕，光明就在前方，你不会死的，永远不会死的。
威尔伯和夏洛度过一一困难，但是也有好玩的，像鹅家族每次都要把一句话重复三遍。
人活在世界上，就得干一件大事，夏洛就在这个世界上活的非常有意义，他帮助了威尔伯，没有夏洛来帮助他，他一定就是圣诞节的一份大餐。
我看了这本书，明白了人活在世界上，就得像夏洛一样精彩，有意义。
夏洛的网》读后感范文七
最近我读了《夏洛的网》这本书。这本书是关于生活在在朱克曼家的谷仓里的一群快乐的小动物的故事，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
夏洛虽然只是一只卑微的小蜘蛛，但她却让我感受到了爱的力量，为了挽救威尔伯的生命，夏洛竭尽全力用自己吐的丝织出了被人类视为奇迹的文字好猪。从此，威尔伯成了一头大名鼎鼎的王牌猪，得到了主人的优厚待遇。夏洛在临死前对好朋友威尔伯说：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情。
看似渺小的夏洛做了一件有意义的事情。她用自己的智慧和生命逆转了威尔伯的命运，威尔伯和夏洛的故事让我们感动。我希望大家也可以看看这本书。
夏洛的网》读后感范文八
这是一本生命、友情、爱和忠诚的赞书《夏洛的网》，里面的主人公夏洛，令我无比佩服她。
在朱克曼家的谷仓里，快乐的生活着一群动物。其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚友谊。然而，一条坏消息打破了仓谷的宁静;小猪威尔伯的命运将成为熏肉火腿。渺小的夏洛却对威尔伯说：我救你。
夏洛逆转了小猪威尔伯的命运，让它在集市大赛中赢得了大奖和一个安享生活的未来。可夏洛的命运却走到了尽头，夏洛离开时，却没有一个人陪在她身边。
读完这本书，我被深深地感动了，夏洛为了自己的朋友而失去了自己的生命而没有任何怨言。夏洛对小猪威尔伯无私的爱深深地刻在的我心中。威尔伯肯定很感谢夏洛，因为是夏洛给予它第二条生命。可是，夏洛却悄悄地离开了。
这本书总有一种然我感动的泪流满面的感觉。
夏洛的网》读后感范文九
我读了《夏洛的网》，感受到了夏洛对威尔伯的爱，虽然威尔伯是一只小猪，而且其他动物都不喜欢它，但是夏洛却喜欢威尔伯，老山羊跟威尔伯说过，朱克曼先生想把它养肥了以后，在冬天时，朱克曼先生就要宰了威尔伯，来吃猪肉。所以夏洛绞尽脑汁的想救威尔伯的命，那样想了好长时间，累的不行了，终于下下了小蜘蛛，然后自己却不幸而死。我很喜欢这本书，不仅因为这一点，还有活泼的小猪威尔伯，无所不知的老山羊，说话重复3遍的母鹅，可爱的小羊羔，这些小动物们给我带来了看书的乐趣，然我更喜欢看这本书。
夏洛的网》读后感范文十
最近读了一本好书，当我捧着这本书时,有时会开怀大笑,有时会默默伤心,这是一本让妈妈也感动的书,是一本充满爱的书，这本书就是《夏洛的网》。
《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话,讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里,住着一群快乐的小动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿，作为一只猪,威尔伯只能绝望地接受这命运,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了王牌猪了不起光彩照人谦卑等夸耀小猪威尔伯的词语，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,拥有了一个美好的未来。小猪终于得救了，而这时,夏洛的生命却走到了尽头。它是一只多么可爱的蜘蛛呀。为了朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静的看守着夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们。虽然它们都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友。
夏洛为了真正的友谊而牺牲自己的精神值得我们学习。在生活中,我也要像夏洛那样,对朋友多关心、多爱护,特别是在别人遇到困难的时候,更要尽自己的全力去帮助他们,这样,我们的生活才会更加美好，也才能够拥有更加快乐的力量。
夏洛的网读后感三年级作文(篇3)
《夏洛的网》读后感300字
我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛，还有一只名叫威伯的小猪，他们一起住在查克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死，做成熏肉火腿时，他非常伤心。这时，他的朋友夏洛，一只小小的蜘蛛却对他说：我救你。夏洛说到做到，她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法：她在自己的网上织出了好猪、杰出、光焕这些字。就在夏洛织谦虚的时候，威伯成了名猪，再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头，看到夏洛死的时候，我哭了。我知道夏洛再也不会回来了，她再也不能回到农庄，回到朋友身边了。
这本书可以用一个字来形容，那就是爱。夏洛完全可以在农庄里平平安安地养育她的小宝宝，安静地度过她的晚年，但是为了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，还坚持陪着威伯去参加比赛，用自己最后的力气去帮助他。
朗读完这本书以后，我觉得我以后一定要对同学友好。妈妈有时说我不宽容，我决定要改掉这个坏毛病，再也不对同学凶巴巴了。我要做一个象夏洛一样有爱心的人，而不是象书里面那只小老鼠淡波顿那样自私。
《夏洛的网》读后感300字
我读了《夏洛的网》这本书，我感受到了爱的力量，夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网，这网挽救了威尔伯的生命，更激起我心中无尽的爱和温情。在朱克曼家的谷仓里，快乐地生活着一群动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊。
然而，一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静；威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了，然而，看似渺小的夏洛却说：我救你。于是，夏洛用自己的生命彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖，和一个安享天年的未来。虽然夏洛已经走尽了生命的尽头，但是夏洛的爱永远留在了威尔伯的心里。威尔伯和夏洛的故事让我们感动，我们应该像它们学习，它们之间的这种大爱连人类都觉得赞叹
《夏洛的网》读后感300字
我从老师那里借到了《夏洛的网》这本书，这是一本写给孩子，也写给大人的书，书的内容大概是这样的：
在布拉尔先生的猪圈里，一只落脚猪出生了。因为它很小，所以布拉尔先生打算把它杀掉，但是被女儿阻止了。她天天用奶瓶喂它，给它取名为威尔伯。日子一天天的过去，威尔伯越长越大。布拉尔先生打算把威尔伯送人，就把威尔伯送给了韦恩的舅妈，朱克曼太太。威尔伯听说自己要成熏肉火腿时伤心极了，最后被好朋友夏洛的网救了，但是，夏洛的生命却走到了尽头。读了这本书之后，我感觉，我们都需要像夏洛这样的好朋友，它诚实守信，用自己宝贵的生命换回了朋友的幸福，这是最令我感动得一点
《夏洛的网》读后感300字
我用了两天的时间，读完了《夏洛的网》这本书。书中的故事使我深受感动。
《夏洛的网》这本书中的主角蜘蛛夏洛，他是一个心灵手巧、乐于助人、默默奉献的童话人物。为了改变朋友小猪威尔伯任人宰割的命运，夏洛竭尽全力用自己吐的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的文字王牌猪、了不起光彩照人谦卑。从此，威尔伯成了一头大名鼎鼎的王牌猪，得到了主人朱克曼先生的优厚待遇。而自己却走到了生命的尽头。夏洛在临终前对好朋友威尔伯说：一只蜘蛛，一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你，也许可以提升一点我生命的价值，谁都知道人活着该做一点有意义的事情。唉，真是人不可貌相，海水不可斗量，一只小小的蜘蛛居然能做出惊天动地的事来，实在是令人钦佩。
在我们的现实生活中，也有许许多多像夏洛一样的人，他们在平凡的生活中，做出了不平凡的事。在20xx年5月12日的大地震中，林浩同学就是其中一个，他冒着生命危险，去挽救同学的生命安全。我虽然没有做过什么有意义的大事，但是，我会在平常的学习生活中，严格要求自己，不做损人利已的事，乐意帮助身边需要帮助的人。争取做一个有爱心，无私奉献的人。
《夏洛的网》读后感300字
夏洛在他的朋友最伤心时，选择了鼓舞和帮助。因为他有一颗慈善的心。他还不顾一切的给予威尔伯温暖与自信，这让我很感动，我很钦佩它！
世界上有很多种网，他们都是丝连着丝，线连着线。人与人之间也有各种各样的网，但是，最重要的不是金钱的网，不是权力的网，也不是地位的网，而是最真诚的友谊之网！
《夏洛的网》读后感300字
我的书柜中有许许多多的书，其中，《夏洛的网》深深地吸引了我，它使我懂得了，什么是真正的友谊。
这本书讲述了，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的感人故事。
在朱克曼的谷仓里，快乐的生活着一群动物，其中威尔伯可夏洛建立了深厚的友谊。
《夏洛的网》读后感忽然有一天，一个不幸的消息打破了谷仓的宁静：在圣诞节，威尔伯会变成熏火腿！威尔伯彻底绝望了，他对生命已经完全失去了信心。可就在这最关键的时刻，夏洛挺身而出说要救威尔伯。于是，夏洛在他的网上织出了被人类成为奇迹的文字，彻底的改变了小猪威尔伯的命运。终于让他在集市大赛中赢得了特别奖，也让威尔伯继续快乐的生存了下去。可是，与此同时，夏洛生命也走到了尽头
夏洛的网读后感三年级作文(篇4)
《夏洛的网》是我读过的第一本纯文字的长篇故事书。之所以这么说，是因为当我还在妈妈肚子里的时候，妈妈就开始给我读这本书。妈妈告诉我，在我出生后，她一给我读到“小猪了不起”这一句时，我就咯咯咯地笑个不停，这真是很神奇的事情。
这个暑假里，我从书柜里取出这本书，开始独立地，认真地阅读。然而，当我再次读到“小猪了不起”时，我没有笑，而是深深地被打动。
在这本书里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷仓里，有一只叫威尔伯的小猪，他和夏洛建立了真挚的友谊。可是，威尔伯在圣诞时难逃任人宰割的命运，他要被用来做熏肉火腿了。为了挽救好朋友的生命，夏洛在网上织出了“了不起”“王牌猪”这样的字，于是谷仓里的所有动物和所有人都把威尔伯看为神猪。威尔伯得救了，他在集市上得到了冠军，可与此同时，夏洛却在吐完最后一根丝后献出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威尔伯。
这个感人的故事告诉我们：夏洛为了友谊，它敢于牺牲自己，帮助朋友。他的品质让人敬佩，也非常值得我们学习。我也要多为朋友们付出，做一个勇敢而温暖的人。
夏洛的网读后感三年级作文(篇5)
我在寒假里读了一本书，叫《夏洛的网》，是美国的E。B怀特写的。
这本书描写了一个感人的故事。主要讲了一头名叫威尔伯的小猪，被送到了朱克曼先生的谷仓里。里面有很多小动物，如：公鹅一家，大羊、小羊、老羊、老鼠坦普顿？？它们和威尔伯发生了一个又一个有趣、好玩的事情。可是有一天，一件不幸的事情传到了威尔伯的耳中，它的未来将变成熏肉火腿，它很害怕。有一天，蜘蛛夏洛说：我救你。威尔伯听了这句话，心里充满了希望。夏洛在猪栏上织了四个词，分别是：王牌猪、了不起、光彩照人、谦卑。彻底逆转了威尔伯的命运，它在集市大赛中获得了特等奖，但是夏洛的生命却走到了尽头。
这本书让我知道了世界上友谊是最重要的，什么东西都比不上友谊。夏洛很正直、很善良、也很聪明。它想出了一种好办法，救了威尔伯的生命，却不要回报，是我们学习的好榜样。我们也要像夏洛那样对待自己的朋友，当朋友遇到困难时，要给予无私的帮助。在作者的笔下，夏洛编织了爱的大网，救了威尔伯的生命，更激发起你我心中无尽的爱与温情。
夏洛的网读后感三年级作文(篇6)
200字的读后感夏洛的网三年级范文1
《夏洛的网》这本书主要讲述在朱克曼家的谷仓里，住着一群小动物，其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪，威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了，好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，这让威尔伯在集市上赢得了特别奖，和一个安享天年的未来，小猪终于得救了。但，这时，夏洛的生命却走到了尽头。
200字的读后感夏洛的网三年级范文2
《夏洛的网》主要讲述了小猪威尔伯和蜘蛛夏洛之间的动人故事：在朱克曼的谷仓里，小猪威尔伯结识了自己的朋友——蜘蛛夏洛。他们和其他的动物朋友快乐地生活在一起。
然而，一个偶然的机会，小猪威尔伯知道了自己的下场竟然是变成熏肉火腿，他很悲伤。正当威尔伯快对自己的人生绝望时，蜘蛛夏洛勇敢地站了出来，它用自己的丝织出了奇妙的文字，彻底逆转和改变了小猪威尔伯的命运。小猪威尔伯有了一个安享天命的未来，可是蜘蛛夏洛的生命却在这个夏季走到了尽头。
200字的读后感夏洛的网三年级范文3
读了《夏洛的网》，我读懂了友谊的可贵，我读懂了友谊的力量，当小猪威尔伯遇到困难时，他的好朋友夏洛挺身而出，宁可牺牲自己的生命，也要帮助小猪威尔伯度过这一个难关，这种生死相托的友谊是天长地久的，即使到海枯石烂也不会变。
每每想起《夏洛的网》这个故事时，我总觉得有一股暖流涌上心头，多么感人的故事，多么珍贵的友谊!
愿友谊之花也在人间常开!
200字的读后感夏洛的网三年级范文4
读完了这本书，我的眼眶湿了，眼泪不由自主地从眼中流了下来。夏洛只是一只小蜘蛛，它没有力量反抗人类的行为，但它在朋友最伤心的时候，夏洛却选择了鼓励与帮助，并没有服从命运的安排，给予小猪威尔伯以温暖和自信。它竟可以为了小猪威尔伯默默地付出这么多，而不求任何一点的回报。从最初的认识到患难与共的生死与共的好朋友，夏洛和威尔伯两人结下了深厚的友谊。
而我们现在哪有几对像夏洛和威尔伯一样真正的好友呢?会与你一起患难，一起享福，会为你默默的付出?连猪和蜘蛛都能结下如此的友谊，而我们为什么就不行呢?如果每一对好朋友都能像它们一样的话，我们的世界就不会出现争吵、打闹，那我们的世界就能真正成为充满和平、鲜花、欢乐和爱的人类家园。
200字的读后感夏洛的网三年级范文5
故事主要讲述了在朱克曼先生家谷仓里生活着一群快乐的小动物。其中，小猪威尔伯和夏洛建立了异常深厚的友谊。
可是，一个厄运打破了这片宁静。因为，威尔伯将来的命运竟然是熏火腿!可怜的威尔伯又悲痛又绝望。可就在这时，渺小的夏洛说了一句惊人的话：“我救你!”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了一个又一个文字：王牌猪，了不起等。正是这些文字，救了威尔伯一命，逆转了威尔伯的命运，使它成为了家喻户晓的“名猪”
200字的读后感夏洛的网三年级范文6
在大作家怀特的笔下，夏洛用蜘蛛丝编织了一张奇特的大网，一张爱的大网，这网救了威尔伯的命，让威尔伯能够安享晚年。、小猪，夏洛奉献了太多。当威尔伯孤单时，是夏洛陪伴他一起了无数个漫长的黑夜，给小猪了快乐;当威尔伯面临被杀时，是夏洛，用爱编织成了大网，拯救了小猪。
，我依然记得夏洛在临死前编织的“谦卑”二字，它赞美夏洛。夏洛做回报，友谊是不需要回报的。朋友，夏洛无时无刻忙碌着，在临死前也在为威尔伯着想。人间最真挚的友谊。激起了我无尽的爱与温情。
200字的读后感夏洛的网三年级范文7
《夏洛的网》主要讲了蜘蛛夏洛和小猪威尔伯的友情故事。
威尔伯一出生就是一头落脚猪，面对着被抛弃的命运，是弗恩给它了再生的机会。不久威尔伯和夏洛成了心心相印的好朋友，他们俩互相帮助。主人老是想杀威尔伯，夏洛就想出了一个妙招，在网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“谦卑”等字。他的主人看了这些，就知道威尔伯是一头特别的猪，于是不久威尔伯就成了明星，还在比赛中获得了奖牌，逃过了要被杀掉的命运。威尔伯对夏洛感激不尽，他们就这样生活在一起。
后来，夏洛生下了小蜘蛛，可是不久就死了，她在临死前说的最后一句话是：威尔伯，你能帮我把我的卵囊拿到窝里放着吗?……威尔伯嚎啕大哭，他不想就这样失去一个朋友。看到这里我也哭了，我被他们的友情深深打动了。
200字的读后感夏洛的网三年级范文8
暑假里，我读了《夏洛的网》。这本书的作者是写了《精灵鼠小弟》的E·B·怀特，一个美国作家。
书里的主人公小猪威尔伯是个苦命的小猪，从出生起一直生活在朱克曼家的谷仓里。它和那里的动物们成了好朋友，尤其是和蛛蛛夏洛建立了最真挚的友谊。他们过着快乐的生活。可是，一个最丑恶的消息打破了谷仓的宁静，小猪威尔伯的命运竟然是变成熏肉火腿!威尔伯听到这个消息后悲痛欲绝。看到好朋友这么伤心，看似渺小的夏洛说：“我救你。”
于是，夏洛用自己的网织出了被人类视为奇迹的网上文字，逆转了威尔伯的命运，让它在集市的大赛上获得了特别奖，和一个安享天命的未来。这样，威尔伯就不用被做成熏肉火腿了。可是，就在这时，蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……
[参考]三年级读后感作文模板
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三年级读后感作文模板(篇1)
读完了《狼牙山五壮士》一文，我的心情久久不能平静，深被五壮士的行为所感动。 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩部护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。五壮士也是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。为了掩护群众和部队的转移，坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后，五壮士准备撤退。当时，在他们的面前有两条路：一条是主力部队转移的路线，如果走这条路，他们可以很快地回到同志们的身边；另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了引开敌人，让主力部队继续安全转移，依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动，令人震撼！ 文中这样一个片断令我最感动：五壮士高呼着"打倒日本帝国主义" !"中国共产党万岁"!然后昂首挺胸，迈开大步，相继跳下悬崖。这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊！他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才…·· 读了这篇文章，我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹，深深教育了我。他们为了抗战的胜利，付出了惨重的代价。我要向他们学习，要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景，在困难面前决不退缩。现在，我要好好学习，长大了，我要好好建设祖国。在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪
等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书
或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作
好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的
具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初
学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观
点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突
出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基
本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，
也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，
而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活
掌握。比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可
以的。再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人
经历，就不必再写第四个部分了。
写读后感应注意以下问题：
一是要重视“读”
在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”
的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。因此，要
写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思
想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
二是要准确选择感受点
读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，
不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以
大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领
悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；
若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是
的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管
理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机
制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开
放以来,打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，
就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，
注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论
的中心。
初中作文课中，除了写“读后感”外，老师还会要求同学们在看完一部电影、
电视片或参观完某一展览后写“观后感”，观后感的写法与读后感是一样的，只
需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点、展开论述就可以了。我看了一本书，叫【生于天空】。这个故事让我明白，在人生中我们要向雕一样做一个生活的强者。
三年级读后感作文模板(篇2)
我读过很多书，其中我最敬佩的就是犟龟那不屈不挠的精神了。
《犟龟》主要讲的是：犟龟听见一对鸟儿说狮王十八世举行的婚礼，邀请所有的动物来参加。犟龟听到了便马上出发，前去狮王十八世的婚礼。在途中很多动物都劝它不要去，因为狮王十八世死了。但犟龟不屈不挠地走了下去，最后，参加了狮王十九世的婚礼。
我非常地喜欢犟龟也十分敬佩它的不屈不挠精神，记得犟龟有一次在路上，遇到猫头鹰，它劝犟龟不要去了，因为狮王十八世已经死了，他们正在给狮王十八试举行葬礼呢！可是犟龟坚持要去，所以只好让它去了！犟龟多么不屈不挠啊！
在我的生活中也发生过相似的事。有一天，我去唱歌排练，先来了个两小时的训练，当老师说再来一次的时候，我不同意啊！这样实在太累了，后来我想到了犟龟，于是就同意继续练了。
三年级读后感作文模板(篇3)
读了将军胡同这本书，我的感触特别深，这本书的整体内容是讲了老北京胡同里发生的许多新鲜的、有趣的事，有永不服输的铁弹子，聪明伶俐的美猴王，美丽漂亮的美人鱼，北京城里清八旗落魄之弟图将军，皮影戏班的父女和姥爷一家的故事，从这些人的性格生活方式，遭遇处境和命运中，形象的刻画的那个时期的北京的生活画面和当时的历史背景。
但是我最喜欢的还是图将军，他是一个败家子，不务正业的人，只懂得享受生活，不懂得靠自己的双手和智慧去赚钱，把祖上留下的东西隔三差五都给卖掉，但他也是一个高智商的老顽童，养鸽子，斗蟋蟀，放风筝，训狗，样样精通深受孩子们的喜欢，当他卖完家产一无所有时候不得不靠去拉人力车谋生，最后被日被人打死，虽然他是一个有名无实的将军，是一个晃当分子，但他上身上具有阳光、义气、侠气，爱国的精神，让我非常敬佩，在那样一个黑暗的年代，图将军、姥爷这样的人物是典型的中国人的气节所在。
所以我们今天这一代人生活在这样一个幸福的新时代，是多么幸福和骄傲，我们一定要珍惜今天美好的生活，努力学习，报效祖国，长大后要把祖国建设的更加美好、更加强大。
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说起作文我相信一定会非常熟悉，好的回忆可以通过写作来永久珍藏，好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？以下是由读书笔记吧编辑为你整理的《成功了三年级作文》，欢迎你阅读与收藏。
成功了三年级作文 篇1
每个人都有成功的经历，我也不例外。
进入五月，天气逐渐暖和起来，我居住的小区院内有许多小朋友在骑自行车，我就对妈妈说：“我也想学骑车。”妈妈答应了我的要求，没过几天就给我买了一辆崭新的.自行车，我开心极了。
第一天学骑自行车的我十分兴奋。妈妈先教我溜车，溜车要把一只脚放在脚踏板上，另一只脚在地上起支撑作用，不让车子倒下，骑的时候把放在脚踏板上的脚往上一提，然后往下使劲地蹬，就这样一直蹬……由于我没有把住车把，骑到了草坪里摔了一跤，手破皮了，腿摔青了，车前面的车筐也摔歪了。我小心翼翼地把车子扶起来心想：太丢人了，车也撞坏了，妈妈肯定会批评我的。可让我没想到的是，妈妈并没有批评我，只是摸着我的头，笑着说道：“没关系，不要放弃，失败乃成功之母嘛。”
就这样一天过去了，两天过去了……我每天都在小区里练习骑自行车。当我骑到第五天的时候，我的两只脚终于可以都放在脚踏板上了，我也可以像其他小朋友一样在小区里骑着自己喜爱的自行车穿梭，嬉戏了。我终于成功了！
通过学习骑自行车，我明白了一个道理，那就是做任何事情只要坚持不懈，持之以恒你就一定会成功。
成功了三年级作文 篇2
有一次我过生日，妈妈带我去乐购玩，在那儿，我有一次成功的经验。
乐购的游戏场所可多了!有蜘蛛塔、蹦极，还有冒险绳索…… 看上去可有趣了。我先去玩蜘蛛塔，蜘蛛塔有四层楼那末高，我一下子就爬到了顶端，快得像只猴子，我自得地笑了起来。
这时候，妈妈让我去蹦极，我不敢去玩。你一定会问：蜘蛛塔那末高，你怎样不畏惧呢?让我来告知你吧，蜘蛛塔固然高，但是安全;而蹦极固然很低，但很刺激。妈妈还在劝我，我又看到了两个男孩在玩蹦极，小的一个玩得好，在半空中还翻起了跟头，帅呆了;大的呢，吓得哇哇直哭。这时候，妈妈还要让我去玩，我这才委曲点点头。
轮到我了，我的心砰砰直跳。叔叔给我系上了安全带，我牢牢捉住橡皮筋，只见叔叔用力一拉，我的脚重重地砸到了蹦床上，然后飞上了天空。我的心脏似乎大了几号，畏惧极了。下去的时候，我脚一弯，又砸了一下蹦床，脚一蹬就又飞上去了。这次，我一点也不畏惧了。过了几分钟，我更开心了，就大叫：太好玩了!又过了几分钟，我开始做动作了，一会儿踢腿，一会儿打拳，有时还翻跟头呢。真好玩。
这时候，时间到了，我只好下去了。我一把抱住妈妈说：我成功了!妈妈说：干甚么事都要试一试。我点点头，觉得妈妈说得很有道理。
成功了三年级作文 篇3
今天一早，我和妈妈去望春学校跑步，因为是周末，所以操场周围的栏杆封闭了，我们只能翻栏杆进入操场。
那个栏杆有一米多高，栏杆的里外各有一块石板，我个子矮，很难爬过去。我胆怯了，心想：还是别爬了吧。妈妈看出了我的'心思，鼓励我说：“不要害怕，我会帮你的。”
我鼓起勇气踏上那块石板，把左脚抬上去，但因为害怕又缩了回来，第一次翻爬就失败了。妈妈笑着示意我再来，看着妈妈鼓励的笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口气，和第一次一样，把左脚抬上去，放在栏杆的顶端，双手紧紧抓着栏杆，把整个身子都压在了栏杆上面，然后慢慢地让左脚滑下去，踏向另一块石板，紧接着把右脚也慢慢地跟上来，可是我的左脚怎么也够不着那边的石板，此时的我，进退两难。就在这紧要关头，妈妈抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下来。我顿时有了一股很大的力量，双手用力一撑，左脚尖够着了另一块石板，同时把右脚挪过来，身子往下一滑，双脚顺势一跳，妈妈也松开了我的帽子，我轻松地站在了操场上。
就在我双脚落地的那一刹那，我发自内心地呼喊：“我成功了！”原来只要战胜心中的恐惧，努力尝试，就能离成功越来越近！
成功了三年级作文 篇4
在我很小的时候，我在电视上看了一位大姐姐演奏了一首动听的钢琴。那婉转悠扬的旋律，赢得了台下观众的掌声。我十分羡慕，也嚷着要学钢琴，从此我下定决心要学钢琴。
一开始，我初学时，觉得弹琴还挺有意思的，渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。便常常会弹错音，老师发现了，就耐心地教我怎样才能把音弹对，弹好听。其实，当我遇到困难时，我真得很想放弃，但再想想，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废呢？
又过了一段时间，我发现，有的曲子弹起来虽然很难，但学会了后，弹着还是很好听的，便又喜欢上了钢琴。每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。可我一但弹快，就会弹错音，妈妈便会对我说：“学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢练习呀！”听了妈妈的话，我若有所悟的点了点头。
如今，我已经学琴好几年了，我也能把节奏、速度、轻重都把握得很到位。功夫不负有心人，我也顺利通过了考级，拿到了证书！钢琴，是你让我开朗，是你让我学会了艺术的高雅与温馨，钢琴，是你让我尝到了成功的喜悦！
春天三年级优秀作文900字9篇
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能在短时间内写出优秀的作文，说明你平时很努力，写作可以恰当提高我们的表达能力，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。你认为写作文应该从哪些要点入手？以下是我们为大家整理的“春天三年级优秀作文 ”,更多相关内容请继续关注本网站。
春天三年级优秀作文(篇1)
春姑娘经过冬天的长途跋涉，快乐地来到了大地母亲的身边。
她看了看周围，发现周围白茫茫一片，毫无生机。
于是她拿出魔法棒，朝冰冻的小河一挥。哇!小河立马脱下了厚厚的冰衣，唱起了快乐的歌曲，“叮叮咚咚……”地流过山岗，朝大海奔流而去。
接着，她将魔法棒向空中一挥，温暖的春风拂面而来，暖暖的，真舒服……树连忙抖掉头上的残雪，顽皮地吐出了嫩绿的小叶子。
她又把魔法棒朝草地上一点，草地上立马开满了五颜六色的鲜花，美丽极了。
人们知道春天来了，都开开心心地走出家门去玩耍。
小孩子们在碧绿的草地上放风筝、做游戏……和春姑娘一起开心地跳舞、赛跑。
老人们也脱下厚厚的外套，换上轻便的衣服，外出游玩、踏春…到处都是一片生机勃勃的景象。
春天真是一个快乐而美丽的季节啊!
春天三年级优秀作文(篇2)
春天来了，一只只青蛙跳到岸上来产卵。
星期天，我端着水枪到中心广场去玩。我想：春天到了，万物复苏，所有植物都赶集似的生长出来了吧？我要仔细观察观察！
来到中心广场，我看到柳树抽出了嫩绿的枝条，像一个小姑娘看着周围草丛里的一只只小蝗虫在玩耍。我朝远方看，那儿的红枫还没长出新叶，我就到河边用水枪吸了点水，朝它射去。红枫好像被洗了一个头似的。旁边的鸡冠花展开粉红色的小脸蛋，像羞红脸的小男孩。
小动物都从自己的洞里钻了出来，欣赏春天的美景。小燕子从南方赶来，急着要找春天。小蟋蟀在草丛里边叫边跳，像一位舞蹈家，又像一位歌唱家。
小朋友们也出来玩了。他们有的在跟小青蛙玩耍，小青蛙可不想跟他们玩呢，“扑通”一声跳到水里；还有的小朋友在草丛里捉蝈蝈。他们多么快乐，多么幸福！
春光多美好！大家要在春天里观察大自然，因为春天是个播种的季节。只有春天勤播种，秋天才会有收获！
春天三年级优秀作文(篇3)
是谁呼唤了山林，是谁润醒了花朵，是谁惊醒了河流，是谁吻醒了大地——是我，春天的小雨点！
沙沙沙……我用柔美的声音呼唤了碧绿的山林。看，蜜蜂来采蜜了，蝴蝶在空中飞舞着，好像在说：“春天来了！”小鸟在枝头唱着欢乐的歌曲，我为小草妹妹梳妆打扮一番，雨后春笋破土而出！
叮叮叮……我用甜美的蜜语润醒了刚刚睡醒的花朵们，有些花朵在风中摇曳着，像喝醉了似的，脸儿通红通红的。
嗒嗒嗒……我啜饮露水的琼浆，聆听鸟儿的歌唱，合着青草的拍子起舞。我随着流水迈着矫健的步伐，迫不及待地与芦苇相见，和周边的伙伴们一起欢呼着：春姑娘来了！春姑娘来了！
嘀嘀嘀……我用甜美的语言吻醒有着博大胸襟的大地，大地上人们正辛勤劳作着。看着农民伯伯辛勤的汗水和灿烂的微笑，我仿佛感受到了丰收的喜悦。倍感荣幸，能成为植物的营养之源，能成为人们渴望的肥料。
春天三年级优秀作文(篇4)
咦?怎么我一出家门就有一种舒畅的感觉?哦，原来是春姑娘光临这个世界了!
最抢风头的就是那一片片樱花。有的含苞未放，粉红粉红的，裹在一起，像一个可爱的小娃娃。有的含苞待放，像小仙女把嘴张了张。大多数都已经完全盛开了。白白的，边上已经泛起了一圈粉红。花瓣数也数不清，一朵就分好几层。花蕊是淡黄色的，非常多。摸起来像绒布一样，闻起来有一股茉莉花的清香。美丽极了。
桃花也不甘落后。粉红粉红的，远看就像一片灿烂的朝霞。走近才发现，桃花分五瓣。就像一个个仰着脸的小娃娃。里面竖着一堆昂首挺胸的小将军，让人一看就忍不住要笑一声。摸起来滑滑的、软软的。闻起来有一股淡淡的清香。美丽极了。
春天放风筝实在是一件快乐的事。我缠着爸爸给我买了一个。刚开始放时，我害怕极了，总怕风筝被刮到树上。我正在思考怎么放起来时，一阵风吹来，把风筝刮了起来，我赶紧跑了起来。心里暗笑：好，第一次就成功了。这时，风又猛刮了起来。劲好大呀!我觉得我都快拿不住了。真好玩!
春天三年级优秀作文(篇5)
一年之计在于春。春天是万物勃发的季节，春天是生机盎然的季节。在我们的校园里，有哪些地方是踏春的好去处让我们带着发现的眼光，屏住呼吸，静静的感受校园的美景。
每天早晨，你来到校门口，就会看见几只小燕子徘徊在喷泉旁，似春姐姐派来的使者。
当你来到正中央，向远望去，只见一朵朵梨花似棉花糖般雪白，这时，一片花瓣调皮的离开了梨树，想去独闯世界。向右看去，一团团火正贪婪的烧着海棠树，一阵春风吹来，反而让熊熊大火更激烈的燃烧着。、
你慢慢地走到后操场，看见一颗颗“绿宝石”在呼唤你过去，随着宝石的闪烁，快速走去，想要伸手一摘，却被春姐姐保护着。春姐姐轻轻地梳动着柳树妹妹的头发，柳树满意地享受着，一会儿，柳树就似一位亭亭玉立的害羞的姑娘，在春姑娘的伴奏下跳起了翩翩的舞蹈。
春姐姐带你来到草地上，一个个好奇的小东西都悄悄地探出了小脑袋，观察着春的到来。在春姐姐的呼唤下，操场已经穿上了绿色的新衣服，当你看见这些时，就知道校园被春色笼罩着。
啊!春天来了，春姐姐给大地带来了欣欣向荣，生机勃勃的景象。春天真美!
春天三年级优秀作文(篇6)
当小草的绿意潜藏在冰封的土地下萌动，当鸟儿清脆的歌声响彻杨柳柔嫩的枝头，当厚重的冬装被收藏在衣橱不常见的角落，我们知道，春天来了。
伴随着村庄城镇的晨曦与暮色，大自然的雨雪与风霜，校车喇叭的欢声与笑语，沉寂了许久的校园迎来了3月1日。宽阔的操场虽然仍是一片银灰素白，但盎然的春意却早已播撒开来。放下写好的备课笔记，换上久违的运动装，约出六七足球健将，甩开强健的双腿，驰骋在冰雪覆盖的场地上，呼吸几口带冰碴的空气，挥洒下如雨的汗滴，别管进球几个，胜负如何，青春的脉搏却在此律动。崭新的教学楼内，攒动的人群发出笑语连连，几声问候，几许叮咛，传达出亲密的师生情感，恰如煦暖的春风，拂过每个人的心田。新的学期，新的起点，大家一起携手上前。
在刚刚过去的给中华民族留下永恒记忆的2008年，我们取得了抗震救灾和承办奥运的双重胜利。然而，波及全球的金融危机暗示我们，也许只有教育才是复苏经济的关键。因为没有能够驰骋于广阔经济天地的才俊，哪会有共和国经济大船的劈波斩浪、勇往直前?于是，我们将春蚕的责任感融汇在教学的实践中，希望知识的力量能够赋予太阳们以新的眼光和新的视角，培育出社会最需要的人才。那任重道远的三尺讲台上，希望在播撒。握紧赠之以玫瑰之手，只要还有希望在，哪怕只有一点点也会让人欣喜万分。我们虽非手执玫瑰之人，但我们却可以给人以余香，让那些在迷雾中摸索、深谷边徘徊、十字路口踟蹰的学子拨云见日、悬崖勒马、选明方向。校园中涌动着无尽的春潮，那，是无私奉献。
于丹说：“信念，就是修复生命的力量。”蝶儿破茧前，总会有几番痛苦的折磨;黎明到来前，总会有无边黑暗的考验。尽管之前有过难以计数的挫折与失败，可只要心存不灭的信念，那蝶儿承受的压力带来的却是宛若新生的蜕变;那黎明前的黑暗则是冲关前压抑着的绚烂。校园中涌动着无尽的春潮，那，是求索向前。作文
因为爱生命，我们企盼春__满园;因为爱生活，我们期盼春光无限;因为爱世界，我们励志奋勇向前!
近了，更近了，鲜艳的五星红旗在东风的吹拂下，翩然招展，我们知道，春天来了……
三年级春天600字优秀写景作文篇
一年一度此时此刻，我都会站在料峭的寒气里，期待着春的到来。
因为我知道，若要“知春”可不能等到“隔岸观柳”;不能等到远远河边的柳林已经泛出绿意，或是那变松变软变得湿漉漉的土地已经钻出草芽——那可就晚了。春的到来远比这些景象的出现早得多，一直早到冬天犹存的天地里。你把冻得发红的鼻子伸进冰凉的空气里，忽然，一股清新的、熟悉的、久违的气息，钻进鼻孔，并一下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地要为之一新了，你立即意识到春天来了!
可是，当你伸着鼻子着意一吸，想再闻一闻这神奇的气味时，它又骤然消失，仿佛一闪即逝。你环顾四周，仍是一派冬之凋敝，地冻天寒。然而，不知什么地方什么时候，这气味忽又出现。就像初恋之初，你所感受到的那种幸福的似是而非。当你感到“非”时便陷入一片空茫，在你感到“是”时则怦然心动。原来，春天最初是在飘忽不定之中，若隐若现，似有若无。它不是一种形态，而是一种气味，一种气息——一种苏醒的大地生命散发出的气息。
这时，你去留心一下，鸟雀们的叫声里是否多了一点儿兴奋?那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条，看上去依旧干枯，你用指甲抠一下它黑褐色的外皮，你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。春天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。但春是一种生命，凡是生命都是不可遏制的。生命的本质是生，谁能阻遏生的力量?冬天没有一次关住过春天，也永远不会关住春天。所以在它出现之前，已经急切地把它的气息像精灵一般地散发出来，透露给你。所以，春天最先是闻到的。
故此，我喜欢在这个季节里，静下心来去期待春天与寻找春天，体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑，也是一种改天换地更新的诱惑。
去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。
三年级春天600字优秀写景作文篇
“一年之计在于春”，春姑娘可算来到了人间。
春天来了，小草弟弟终于从大地妈妈的怀抱里苏醒了。小草真绿啊，一片一片的好像绿色的地毯;小草真嫩啊，尤其是刚长出来的小草，又鲜又嫩;小草真奇啊，在一大块草地里，却只有几小块的草长了出来，其他地方还是一片棕色的土地。呀!小草你真是太奇啦。
春天来了，最早吐出嫩枝、嫩芽的还是我们美丽的柳树姑娘。柳树长出了翠绿的柳叶，一阵微风吹来，柳枝随着风妹妹的步伐摇摆起来，好像小姑娘那又细又长的辫子。时不时还从树上飘下几片枯萎的柳叶。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”在美丽的春天里，最早开的花莫非与“迎春花”，“迎春花”那件永不褪色的黄衣裳总在春天穿，所以增添了几分春意，绿叶衬托着花朵，那跟是美极了;你瞧开花的可不止“迎春花”咧!你看那里，一眼望去原来是梨树、桃树和杏树。这是白色的梨花;这里又是粉色的桃花;那里又是淡粉色的杏花。各种各样的花儿都绽开了的笑脸。从远处开多像一片花海啊，这会感到神清气爽。
“唧唧喳喳”的小鸟也来凑热闹了。你瞧，有的在空中一边回旋，一边好像在说：“哎呀呀，春天终于来了，我又可以跟太阳朋友、白云姐姐一起玩耍了，和其他的小鸟一起飞翔、捉虫子吃……”我看着这可爱至极的小鸟不由笑了笑。
走，我们去看看春天的小朋友吧。啊哈，有的小朋友在放风筝，各式各样的风筝，在空中飞舞着;有的小朋友结伴一起去寻找春天;还有的小朋友……
啊!春天多美好啊，春天，真不愧是四季之首啊!
三年级春天600字优秀写景作文篇
春天似一位轻披薄纱的姑娘，袅袅婷婷地向北国走来。
她轻轻的挥挥手，睡在棉被里的山便醒了。揉了揉惺忪的睡眼，用清凉的泉水洗了洗脸，立刻就呈现出了娟妍的本色。不久，他又换上了一身黄绿相间的春装，无限的青春活力顿时尽情地展示于天地之间。看到这样的情景，枝头晒了好久太阳、互相争吵着的小鸟早已按捺不住了，它们清清嗓子，欢快地唱了起来。那轻柔的枝条，沐浴着和煦的春风，享受着温暖的阳光，倾听着悦耳的歌声，竟也忍不住张开了黄的绿的眉眼，来探询这美好的世界。
“我会有这么大的魔力吗?”春天看到山是如此的富有生机，心里非常高兴，于是她想：我要走遍北国的山川田野，把魔力带到世界的每一个角落，带去生机，带去活力，也带去欣喜。
她来到河边，轻轻的吹了口气，冰封的小河马上开始欢快地唱了起来。重见天日的游鱼，兴高采烈地吐着气泡，那一张一翕的小嘴似乎在讲述着它们在冬天里的见闻。河水却唱着歌，无暇细听，好像它也知道，自己的目标始终是那辽阔的海洋，应该趁着这美好的春光日夜不息地赶路，尽早到达自己的目标。
她来到田野，轻轻地跺跺脚。沉睡的大地立即解冻，蛰伏许久的小草挺直了腰板，在和暖的春风中梳起了头发。久藏泥土中的种子，听到这“沙沙”的梳理声，似听到了进军的号角一样，一个个儿，一伙伙儿竞相拱出地面，在温暖的阳光照耀下，展开了生长的`竞赛。真是你不让我，我不让你。在春天的耳边，仿佛响起了此起彼伏的“咝咝”的生长的声音，没过多久，田野便郁郁葱葱、生机勃勃了。
随着小草的日渐茂盛，田野里的人也多了起来。整理土地的、送肥的、翻地的、播种的来来往往，络绎不绝。也许是因为春天来了，她停留的时日不多，所以都赶紧的为这新的一年开个好头。
山是如此的娟妍，水是那样繁忙，田野又是那样的葱茏热闹，校园里呢?春天不由得停在了校门口：那群昨天还在雪地里打滚儿草堆里捉迷藏的天真可爱的学生们呢?在放完了鞭炮、吃过了饺子、逛够了花灯之后，会是怎样的呢?是不是也在抓紧我到来的这短暂的而又价值千金时刻呢?
三年级春天600字优秀写景作文篇
北方的春天，总是在刺骨凛冽的寒风中悄悄来临。春天，是四季之最，每到春天，春暖花开，鸟语花香。风带来了春天，一只只南方来的大雁，也来报春了。又发现喜鹊开始筑巢了，小燕子又回来了。人们都换上了五颜六色的春装，这一切为大地增添了不少生机。
漫步在校园里，远远望去，大叶榕就像一把绿色的大伞，一阵微风吹过，树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下，好像给大地铺上了一层淡黄的地毯，美丽极了。依偎着大叶榕，闻着淡淡的清香，看着绿绿的嫩芽，听着同学们朗朗的读书声，不能不令人陶醉，令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上，唧唧地叫着，好像在给人们报喜说：“春天来啦，春天来啦……”
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
春天的味道是清新的，是芬芳的。走在田野里，那清香的气味迎面扑来，吹的万物容光焕发，春意盎然;走在花园中，那甜美的气息向万物拥抱，亲吻，使得一切都充满浪漫的氛围，走在草坪上，小草散发出一种诱人的，充满斗志的，使万物奋力生长的气息
春天是一年中最美丽的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望啊!春天是一幅多么美妙的图画，我爱你，春天!
春天三年级优秀作文(篇7)
春天是美丽的、温暖的。但今年刚一入春，迎来的不是温暖的太阳，而是洁白无暇的雪花。
今天，就下起了春天的第一场雪。“春天姑娘刚刚来到，就迎来冬娘娘的雪花礼物，这真是让我百思不得其解!”我拉开窗户，看到那美丽的童话世界，不禁喃喃自语道。我一回想：是啊，每当春天姑娘一来到，冬娘娘总会送给她一份厚礼，一年比一年厚，一年比一年好。望着那洁白的雪花孩子，在风阿姨的带领下，漫天飞舞。她滋润着小草，滋润着大树，滋润着高山，滋润着原野，唤醒即将复苏的万物。它们时而走得很快，时而走得很慢，时而一群一群，时而一个一个，它们要把春天的序曲传遍千家万户。
下了三个多小时的春雪，渐渐的停了。这时，洁白的世界更加充满生机了。那是因为，春雪滋润了万物，万物复苏，即将展示在我们面前的将是一幅春天的美丽花画卷。
春天三年级优秀作文(篇8)
春天来了，按道理说天气应该暖和了，可今天，我们迎来了一场春雪。
早晨，从家出来，发现天空中竟然飘着细小细小的雪粒，街上冷冷清清的，连汽车都很少。街道旁停放的汽车上覆盖着一层厚厚的雪霜，看来昨晚的雪下大了。
下了第二节课，我发现细小的雪粒变成了又大又白的雪片，操场上是白茫茫的一片。同学们欢呼着，有的打雪仗、有的堆雪人、有的还在踩雪玩，平时比较冷清的操场，今天人多的可以用“煮饺子”来形容啦!
中午放学回家路上，发现雪下得更大了，房子上、树枝上，就连我的头上都落满了白白的雪呢!整个世界都变成了一片银白世界。路上的行人好像很不满意，都低着头，皱着眉头小心翼翼地走着，生怕滑倒，汽车也在慢慢在移动穿行。
最喜欢下雪的还是朋友们，朋友和我一样爱春雪!
春天三年级优秀作文(篇9)
发现春天三年级优秀作文
春天到了，天气一天天暖和起来。
清晨起床，我来到阳台，发现春天在我的小小花盆里。我前几天中的番茄，已经淘气的探出了绿油油的小脑袋。我嘴里不禁流出了口水，是不是过几天就能吃到美味的番茄了呢？
我来到金水河畔，发现春天再摇着长辫子的柳树里。我做了一幅画，用了三种你意想不到的'材料：树枝、叶子和泥土。
我来到公园里，发现春天在海棠花灿烂的笑脸里。它们有红的、粉的和白的。花儿们你挤我，我挤你，好像在选美呢！
我来到商场里，发现春天在绚丽多彩的橱窗里。橱窗里挂满了各种各样的春装，人们也脱下了笨重的棉衣，纷纷换上了轻盈的春装。
我和妈妈骑车走在回家的路上，发现春天在暖融融的春风里。我在春风的怀抱里，结束了开心地发现之旅。
欢迎你，春天！
[荐]堆雪人三年级日记模板
学生时代的我们经常会写作文，作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人对于作文的写作总是很烦恼，一篇好作文切忌东拉西扯。高分作文怎么写才能让人眼前一亮呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[荐]堆雪人三年级日记模板”，供您参考，希望能够帮助到大家。
堆雪人三年级日记 篇1
我家门外放着一辆车，车上的雪比较多，还很白，我和吴京就选在那里堆雪人。我主要负责堆雪人，吴京负责从车上抱雪给我。
我们先堆雪人的下半身，堆呀堆，堆呀堆，我和吴京都想把下身半堆成扁的，可就是堆不扁，老是越堆越高。怎么办呢？吴京干脆一*坐到雪堆上，“噗嗤”一下，雪人的下半身一下子全散开了，我还得再重新堆。“吴――京――”我生气地喊道。“嘿嘿！”吴京撒腿就跑，我在后面紧追不舍。可是他跑得太快了，我追不上他。我想：“算了，还是先堆雪人吧。”就对吴京说：“哼，一会儿再收拾你！”
过了一会儿，雪人的下半身堆好了，我和吴京又给雪人做了一个又小又圆的头，用雪做了个圆圆的鼻子，用黄豆做了两只眼睛和三个扣子，用树皮做了个弯弯的嘴巴，折来两截树枝插在雪人身体两边，当做手臂。我看着雪人光秃秃的头，感觉很不好看，就找来一片干树叶盖在他的头上，这样一来他的样子看上去顽皮极了！
堆雪人真好玩，我喜欢堆雪人。
堆雪人三年级日记 篇2
今天来到学校，操场上的同学们可热闹了，有的在雪地上滑雪，有的在打雪仗，有的在堆雪人。看见这一场景，我也毫不犹豫地很快到教室放下书包，奔到了堆雪人的人群中，xx负责铲雪，我负责堆雪人的头，xx负责堆雪人的身子，xx负责造雪人的手臂，xx负责造雪人的鼻子。我们都造好了雪人的各个部位，我们把雪人合了起来。突然，我们都哈哈大笑起来了，原来是我们把头放到了身子的下面了，于是我们决定重新造，并且找来了新的造雪人的材料，这次我负责造雪人的身子。首先，我先用铲雪的铲子，铲起许多雪推在一起，然后再用手把雪人的身子捏起来，拍紧。
不一会儿，大家都造好了雪人的各个部位，经过我们的努力，终于把一个完美的雪人造出来了，我们开心极了，分别在雪人身上刻上了自己的名字。刚好这时，上课铃声响了，操场上瞬间安静了下来。
堆雪人三年级日记 篇3
今天下大雪了，地上全都是雪，就像银白色的路一样，我心里痒痒的，拉着妈妈下楼去玩雪。
到楼下，我捏了一个雪团就砸在妈妈身上，妈妈“呀！”的一声，随手抓了团雪也回击过来。就这样，你打我，我打你，玩的可真开心！
玩了会我和妈妈比赛堆雪人。比赛开始，我先滚了一个大的雪球当身子，再滚了个小的雪球当头，用石头当眼睛，红辣椒当嘴巴，扫把当手，红罗卜当鼻子，最后把我的太阳帽戴在雪人头上，哈哈！一个漂亮的雪人终于完成了。
妈妈比我快些做好雪人，虽然我输了，当我知道做一个雪人并不难，只要认真做就会做好的。就像做一道数学题，要认真思考，多动脑筋就会做出来。
堆雪人三年级日记 篇4
瑞雪兆丰年，盼望了一个寒冬纷纷扬扬的大雪终于在新年的第五天下了起来。早上我从窗户看了看四周，好美呀！地面上到处都是洁白的，树木也披上了雪白的斗篷，房顶上更是白白的，像个童话世界，真是漂亮极了。
我兴奋的跟小姨跑到院子里，一起打雪仗、堆雪人。小姨先让我滚了一个小雪球，又让我滚了一个大雪球。她说小的是头，大的做雪人的身体。小姨刚说完就仔细地做了起来。我从家里找来胡萝卜当雪人的鼻子，用小桶当帽子，用石炭当眼睛，再用枯叶当嘴巴……
就这样忙活了一阵子，一只可爱的雪人终于做好了。我和小姨像干了一件大事一样，高兴得手足舞蹈。
堆雪人三年级日记 篇5
今天我一大早就醒来了，迈开大门，第一眼就看见外面白雪茫茫，原来是下雪了，我开心的不得了，就马上拿了奶奶炒菜用的铲子和盛汤用的大勺子，到外面去玩雪。
我先用大勺子在雪上舀一勺，我发现了一个好玩的迹象，在大勺子的滚动下雪花慢慢的变成了一个很圆的小雪球，我还用颜料在上面画画呢!我看见边上有很多小朋友堆的小雪人，我便也想对一个。
我先用脸盆装了很多雪倒在地上用铲子固定形状就这样雪人的身体就做好了，接下来就是做雪人的脑袋，这可难倒我了，我做来做去雪人的脑袋就是做不圆，我临机一动就想出了刚刚的办法用大勺子做一个小雪球再在雪里来回翻滚，滚雪球真是很累的，不过在我的一番努力之后雪人的脑袋终于做好了，我把它安在雪人的身体上。最后就是雪人的眼睛，鼻子，手臂，衣服和围巾了，我用纽扣做雪人的眼睛，用胡萝卜做雪人的鼻子，用枯树枝做雪人的手臂，用旧衣服和旧围巾做雪人的衣服和围巾，这样一个雪人就完成了。
哎，虽然在做雪人的时候我不小心把自己家里的脸盆给摔碎了，但是这次堆雪人真的很开心!
堆雪人三年级日记 篇6
今天在老师的带领下，我们五组又进行了一场堆雪人大赛。
大家都士气十足，派头不小。我最为一个飞虎组的管理员，当然也想，我们组要得第一，但是在堆雪人这方面，这要大家一条心，没人闲着，就是最快的。
除了我，大家都在堆雪人的身子，我在一旁比着雪人的大小，做一个比例正好的脑袋。
好了，看着组员们越堆越费劲了，该到我表演的时候了。我挑了一个雪软硬正好的地方，双手插入雪堆，手指间的距离正好是雪人头的直径，然后顺着宽度往下挖。最后，雪成了一个球体就成功了!(一般人我不告诉他!)
把大脑袋放在脖子上(如果雪人有脖子的话)，树枝做鼻子，小雪块做眼睛，温神拿了一个肯德基全家桶的桶做帽子，更可笑的是王三牛不知在哪里找了一个汽车轮胎上�母亲友乖诹搜┤松砩稀�
左手右手也弄好了成了，一个可爱的大大雪人站在我们面前，老师给我们照下了我们最快乐，最帅气的一张照片，永远记录下了那个美好的时光。我们回班了，那个雪人还在雪地里等待着，没人知道他在等待什么，可能是在等待着属于它的美好时光吧。
三年级读后感作文怎么写800字
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文就是需要真情实感的表达内心的想法。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，你觉得什么样的作文才算是好作文？为此，我们花时间整理了三年级读后感作文怎么写，欢迎你的品鉴！
三年级读后感作文怎么写 篇1
读鲁宾逊漂流记有感作文300字
今天我读完了《鲁滨逊漂流记》这本书。
这本书主要讲了：英国人鲁滨逊坐船出海经商，结果在一次海难中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒岛上，从此他开始了艰辛而漫长的孤岛生活。
鲁滨逊克服了悲观绝望的情绪，靠自己的双手，战胜了无数的困难，改变的自己的生存条件。他挖凿山洞；修筑棚栏驯养山羊，种植谷物，制造独木舟，烘烤面包，是自己过上丰衣足食的生活。有一天，他从野人的手中救出了一个土人，并给他取名为“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠实的仆人。后来，一艘英国船来到该岛附近，并带鲁滨逊返回英国。他的父母都已去世。鲁滨逊收回了巴西种植园的全部收益，并把其中的一部拿出来感谢那些帮助过他的人。
读了这本书我明白了：当我们遇到困难的时候，要乐观坚强，拥有战胜任何艰难险阻的勇气、力量。
《白杨》读后感作文300字
前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
《白杨》读后感作文300字同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！
关于《灰姑娘》的读后感作文300字
这几天，我和爸爸一起读了格林童话选中的《灰姑娘》。故事中说：
从前，有个富商的女儿，因亲妈去世，父亲又找了个后母，后母和后母的两个女儿经常虐待她，弄得身上整天脏兮兮的，被人称作“灰姑娘”。
灰姑娘每天都要去母亲的坟前哭泣，一直小白鸟可怜她，经常帮助她。
王子要挑选未婚妻了，全国的漂亮女孩都接到了邀请，灰姑娘知道后，便请求后母让她去，虽然她完成了后母两个刁难性的要求，可是还是没能去成。小白鸟帮助她在母亲的坟前穿上了漂亮的衣服去参加宴会，王子很喜欢她，整晚都在和她跳舞，第二天同样如此，但是她拒绝王子送她回家，灰姑娘在回家的时候掉了一只水晶鞋，王子拿着这只水晶鞋找到了心爱的灰姑娘。她的后母和两个姐姐也因心地太坏受到了惩罚。
关于《灰姑娘》的读后感作文300字我觉得灰姑娘很可怜，但是她心地很好，我要学灰姑娘的爱心、善良、宽容，做一个好孩子。
三年级读后感作文怎么写 篇2
金翅雀叼着小虫子飞来了。可它的孩子在它去寻找食物的时候被恶棍掏走了。金翅雀哭叫着寻找孩子，可没任何回音。天清晨，仓头燕雀告诉它，昨天在农夫家里看见过它的孩子。金翅雀非常高兴，奋力向村子飞去。很快飞到了苍头燕雀说的那家农舍。它在打谷场上找到了被关在鸟笼里的小鸟。它的孩子也认出了爸爸。爸爸试着想把笼子给抓烂，让孩子，可它。最后，它把毒草送进小鸟嘴里，笼里的小鸟死去了。
故事的名字叫《金翅雀》。看了这篇文章后，大家肯定和我一样抱着的疑问，小金翅雀可是金翅雀的孩子啊，它为要亲手杀掉的孩子呢？反复思考，我终于明白了。小金翅雀失去了自由，金翅雀就宁愿让它死，也不愿让孩子在笼子里寂寞、孤独地活下去。
从故事里还启示，你把动物关在笼子里，风吹它，雨淋它，太阳晒它，它还有吃的、喝的、住的，也不用去找食，难道它们就会很开心、很快乐吗？其实它们很不开心，更不会感到快乐。它们失去了自由，失去了自由比死还要痛苦。它们是属于大自然的，属于你个人的。动物和人一样，自由才会生活得幸福和快乐。
“不自由，宁愿死！”你看金翅雀这句话说得多好。你真的爱动物，就请你把它们放回大自然，那里才是它们的家。
三年级读后感作文怎么写 篇3
读鲁宾逊漂流记有感作文100字
鲁宾逊漂流记讲的是英国青年水手鲁宾逊·克罗索由于所乘货船在海上遇难，独自一人流落到了一个荒岛上。在这个远离文明世界的小岛上，他自力更生，种麦子、养山羊、做独木船，还救了一个野人星期五……最后回到故乡，成了一名财主。
读了这些文章我懂得了我们面对困难要乐观向上、锐意进取、百折不挠，要有挑战自然的信心和勇气。
读宝葫芦的秘密有感
今天，我读完了《宝葫芦的秘密》，主要讲了有一个叫王葆的人。王葆她的奶奶给王葆讲了《宝葫芦的秘密》你们也许要问：“什么？宝葫芦？就是故事里的那种宝葫芦吗？”不错，正是那种宝葫芦。到了最后王葆把所有人都骗了。其实是王葆是做了一个梦。
最后，我的感想是，我要是有王葆那么好的想象力该多好呀！我也想有一个那样神奇的宝葫芦。
关于龟兔赛跑的读后感
我读了《龟兔赛跑》，这个故事讲的是小乌龟和小白兔赛跑，骄傲的小白兔瞧不起乌龟，在赛跑的时候睡觉，被乌龟追上来，而小乌龟坚持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因为骄傲所以才没有跑过小乌龟。这个故事告诉我们不能有一点成绩就骄傲，要虚心。
《陶罐和铁罐》读后感
今天我读了一篇课文叫《陶罐和铁罐》这篇课文进了，在王朝的时候有陶罐和铁罐。铁罐觉得自己结实就老是觉得比陶罐厉害就显它很弱，可是到了最后王朝被毁灭了。后来，人们在一次挖土中发现了一个陶罐，陶罐说：“赶紧找我的朋友铁罐，它就在我的旁边”。可是没有发现它。人们说：“它可能融化掉了”。
这篇课文告诉我们，不要以为比别人强就小看别人。
读《我的野生动物朋友》有感
读完《我的野生动物朋友》这本书之后，我觉得蒂皮非常勇敢。她连豹子都敢摸，并且是摸豹子的头，我一看到豹子都吓的浑身发抖。
我还觉得蒂皮很有爱心，她不像猎人一样打小动物、射小动物……而是爱护小动物，蒂皮可以抚摩着蛇，可以跟大象一起拍照片，可以……
我好羡慕蒂皮啊！
三年级读后感作文怎么写 篇4
读了将军胡同这本书，我的感触特别深，这本书的整体内容是讲了老北京胡同里发生的许多新鲜的、有趣的事，有永不服输的铁弹子，聪明伶俐的美猴王，美丽漂亮的美人鱼，北京城里清八旗落魄之弟图将军，皮影戏班的父女和姥爷一家的故事，从这些人的性格生活方式，遭遇处境和命运中，形象的刻画的那个时期的北京的生活画面和当时的历史背景。
但是我最喜欢的还是图将军，他是一个败家子，不务正业的人，只懂得享受生活，不懂得靠自己的双手和智慧去赚钱，把祖上留下的东西隔三差五都给卖掉，但他也是一个高智商的老顽童，养鸽子，斗蟋蟀，放风筝，训狗，样样精通深受孩子们的喜欢，当他卖完家产一无所有时候不得不靠去拉人力车谋生，最后被日被人打死，虽然他是一个有名无实的将军，是一个晃当分子，但他上身上具有阳光、义气、侠气，爱国的精神，让我非常敬佩，在那样一个黑暗的年代，图将军、姥爷这样的人物是典型的中国人的气节所在。
所以我们今天这一代人生活在这样一个幸福的新时代，是多么幸福和骄傲，我们一定要珍惜今天美好的生活，努力学习，报效祖国，长大后要把祖国建设的更加美好、更加强大。
