想象作文。

作文相信大家都写过吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。写作文时常常被要求中心明确，优秀的高分作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享： 想象作文(篇一)”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

我想发明透视电话 现在的电话在每个人眼里都已很满足，可是我还觉得一些不满，因为电话只能听见那个人的声音，而看不见他人的所在和样子，所以经常会为让一些犯罪人员抓到漏洞，从而打电话到他人家里，试探到底有多少人在家？好让自己进去实施犯罪。

为此我想弥补这个漏洞，发明一种透视电话。这种电话是正方体的，电话筒的右边有长方形的透视屏，这样的显示屏里有个小小的数码摄象机，用于看到这个人的样子和地点；然后再通过互相电池波传送给各自的透视屏，就可以看见对方的一举一动。如果他是个从来没见过的陌生人的话，那我就会按#号键把他的一举一动给录制下来。到挂了线后再按*号键进行翻阅。等确定了不是我家的亲戚或朋友后，便打110，让警察来调查此事。这种电话虽然对方也能看到自己，可是只要你先“下手为强”做好了准备，就算它有这个心也没这个胆来你家。

透视电话不仅能破坏犯罪人员的阴谋，还可以帮助警察调查案件。对社会有了极大的帮助。

dsbj1.com精选阅读

作文分享： 想象文章精选

许多孩子都会将一些事情写进作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人写出来的作文总是干巴巴的，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“作文分享： 想象文章精选”，相信您可以学习借鉴。

从前有只刺猬猎杀了一只偷粮食老鼠，山猫看到了想来蹭食，可是刺猬坚决不同意，于是山猫便以“蓄意谋杀”罪把刺猬告到了国王老虎那里。

老虎下令把刺猬关进动物监狱，它与大臣豹，狼商量一下，想暗地里把刺猬吃掉。可是刺猬浑身是刺，无从下口，只好既不审它也不给它吃的，想活活把它饿死。

刺猬饿极了，急中生智想出了一个好办法，它让狼带它去见老虎说有宝物献上。老虎见了刺猬问：“你见我有什么事呀？”。“大王我要先给您一颗珍珠，这是我从老鼠那里得到的，只要把它放到桌子上马上就会变出吃不完的山珍海味。”刺猬不慌不忙地说。老虎一听馋得直流口水，但它还是半信半疑问：“那你为什么不留着自己用？"刺猬说：“大王这颗珍珠只能给没有杀过人没做过坏事的人用才灵验，我杀过老鼠所以变不出来好吃的。”老虎伸手去接珍珠可突然想起自己杀过很多小动物，慌忙又把手缩了回来。

“既然大王不想要那就送给豹大臣吧！”刺猬把珍珠送到了豹眼前，“不行不行我的手太重会把珍珠捏碎的。”豹子直往后退，它也经常杀害小动物。

“那就送给狼吧。”刺猬又转向狼。狼也不肯接，它也亲手杀死很多小动物。

刺猬大笑说：“你们都残杀过小动物，但是你们却都没关进监狱，而我只是杀死了一只作恶多端的老鼠，你们就把我关起来，这公平吗？”国王和大臣们被问得哑口无言，只好把小刺猬无罪释放了。

小刺猬用自己的智慧战胜邪恶让自己重获自由。

[作文分享] 想象作文其六

作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文切忌东拉西扯。想要写好一篇作文需要怎么做呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[作文分享] 想象作文其六”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

啊，大灰狼来了小鸡家族要遭殃了，他们只好使出特技——跑步。

嗷呜……狼来了，小鸡纷纷跳走，他们扑扑的扇着翅膀，脚紧紧的抓着地面，快的像风一样，连大树都看不到他们的身影。说：“什么东西呀?是在跑步还是在飞?”大灰狼说：“站住!”小鸡们一点也听不到，他们实在跑得太快了。小鸡兄弟说：“大灰狼跑得真慢!”他们继续逃窜，像离弦的`箭一样，把整个大森林跑了一遍，彻底甩掉了可恶的大灰狼。

小鸡们又举行了一年一度的快跑大赛，运动员一一进场，1号、2号、3号、4号……只见他们弯弯腰踢踢腿、左跳跳右跳跳、转转手扭扭头，个个摩拳擦掌，跃跃欲试的。

“预备”只见裁判高声喊到，小鸡左脚在前，右脚在后，身子向前倾，表情严肃，膝盖微微弯曲，“砰!”一声枪响，比赛正式开始，小鸡们在场上飞腾着，你追我赶的，不相上下。小鸡们谁也不让谁，都想争夺第一，比赛到了白热化阶段，观众席上沸腾了，有的高举牌子，喊：“加油!”有的挥着大红旗说：“必胜!”还有的站起来，挤到前面去，恨不得加入他们的队伍去。要冲刺了，不时传来雷鸣般的喊声，“嘘”小鸡们几乎是同时冲过终点。这个时候族长决定，每个小鸡都是冠军。

小鸡是不是很厉害，只要路上的行人看到他就会高声喊到：“那是奥运冠军小鸡!”他们通过比赛已经远近闻名了。

作文分享： 写想象文章.doc

小时候语文课我们经常会写小作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么有哪些优秀的高分作文是能给我们参考的呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“作文分享： 写想象文章.doc”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

作文离不开想象，特别是创造性的想象能力，是作文成功的关键。想象，是一种主动的、有目的的、创造性的思维活动，是作者根据平时积累的材料构思作品的一种心理活动。在写作的具体表达阶段，作者要把头脑中原有的各种印象、图景、感受全面调动起来，根据主题需要重新组合，创造新的形象和意境。爱因斯坦说："想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象概括世界一切……而且是知识的源泉。"这说明知识是想象的基础，想象是知识的源泉。

写作时，任何一个环节都离不开想象，都需要用想象去接通思想的电路，动用生活的积累，迁移已有的知识进行创造性的写作活动。如何调动学生的情趣，让他们鼓动想象的翅膀，使想象飞得高远，达到理想境界，产生创造效应，这是我们在教学中颇费思考的问题。新编初中语文第一册要求学生认识学习语文和生活的关系，着重训练一般的吸收和表达能力。作文训练要求用恰当的表达方式反映生活，展开想象，拓宽思路。第八单元共四课六篇文章，有童话、有诗歌、有寓言和神话，文章富有联想和想象，表现了生活中的某些侧面，深含寓意，表达了一定的思想感情。这类文章富有极强的吸引力，学生很感兴趣，并能仿照这种文章形式进行写作，部分学生还能写出一些较有趣味的文章来。让学生进行想象作文，可开拓他们的思路，提高他们的作文兴趣和能力。

一、怎样指导学生进行想象作文

1、指导学生多观察、多联系生活实际生活的海洋是宽广的，生活

的内容是丰富的，生活的内涵是深刻的，作文一旦联系生活实际就前途无限。学生从小学开始写作起就离不开学校和家庭，写人叙事有些材料不止一次出现在作文中，但由于观察不仔细，思考太肤浅，所以写起来欠生动、不深刻、无新意。这就要求指导学生观察生活时要仔细、多联想。

怎样做到仔细呢？

观察一个事物要从时间、地点、起因、发展、结果，语言、动作、心理、形状、环境、人物等方面进行，这样所反映的内容自然就多，写作起来就可任意选取，择要反映。

怎样联系实际呢？

从观察到的事物中捕捉灵魂，赋予生命，使之丰满起来，站立起来；有血有肉，感染读者，产生共鸣，发挥作用。就要把你接触、观察、感受最深刻的事物进行各种联系：联系时代，联系社会，联系现实，联系人生，联系学习，联系自我，这样所反映的自然就广而深了，学生就会跳出平时就题论题的小框子，尽情发挥了。

2、联系所学课文，进行续写、扩写和改写

青少年时期是极富想象力的时期，学生经常会想象自己长出翅膀飞上蓝天，会一个筋斗翻过十万八千里，因此，安排他们进行想象训练正合他们的胃口，这样可以充分发挥他们的想象力、活跃思维。如《皇帝的新装》一文结尾处，学生提很多问题：小孩讲了真话，他不怕皇帝处死吗？骗子露了馅，皇帝怎么处罚他们？皇帝出了丑，他会怎么收场呢？一连串问题，调动了学生的思维，大家热烈讨论，

各抒已见，争论不休。这时让他们就其中一个问题充分展开联想，写出故事的结局，任他们续写、扩写和改写，结果连平时最不喜欢作文的同学也调动了积极性，效果颇佳。

又如《天上的街市》一文，联想自然，想象丰富，意境美妙，语言优美，读起来琅琅上口，学生极易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侣，地上的街灯、社会，往复回环，幻想现实相映成趣，这时，教师对学生加以适当点拨、生发，调动他们的联想，把诗人面对黑暗社会和学生今天的亲身体验及对未来的憧憬结合起来，联想科学的飞跃发展、祖国的腾飞、宏伟的远景，让学生自由作文，写一篇《二十一世纪的太空城》，抒发他们对理想生活的向往，激发他们为实现这一理想而奋斗，收效一定不错。

[写作分享] 小学想象作文.doc

学生时代的我们经常会写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。许多人都觉得作文很难下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。我们应该如何写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[写作分享] 小学想象作文.doc》，供大家参考，希望有用。

今天的功课好多喔！我真希望哆啦a梦现在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功课写完了。但是我现在没有哆啦a梦，怎么办？当我在烦恼时，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中闪烁，有一颗大石头从天上掉到我的床上，那很大的石头突然裂开来了，吓得我不知如何是好！

突然有一只长得很像哆啦a梦的机器猫从大石头里跳出来，害我吓了一跳。眉开眼笑的对我说：“你好！我是哆啦a梦！”我惊讶得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a梦！我终于如愿以偿，得到哆啦a梦了，那么我现在就请神奇的哆啦a梦，带我回到以前的世界吧！

我第一个想要知道的是包青天是如何做一个公平的审判，又是如何克服种种困难解决五花八门的疑难杂症呢？第二个我想要知道的，是我的爸爸妈妈以前看起来怎么样？是看起来很可爱，或是瘦瘦的，还是胖胖的？是不是像我一样漂亮可爱呢？第三个我想知道的就是我刚生出来时，长得很可爱还是很丑。第四个我想知道的就是爸妈以前是怎么认识的……，我越想越兴奋！我相信这些问题有了哆啦a梦，一定都可以迎刃而解！

透过了这只哆啦a梦，我真的找到了答案，但是我的功课还是没有写完，因为妈妈不准我请哆啦a梦帮忙！妈妈！都已经三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！

[写作分享] 作文：想象作文其八

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时都非常迷茫，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 作文：想象作文其八”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天作业特别多，我写完作业已是11点多钟了。刚一倒上床就呼呼大睡了起来。

不一会，我便进入了梦乡。我走在路上，发现不远处有一座高楼，出于好奇我便马上向那栋大楼的方向走了过去。在那栋大楼的门口，我发现上面有四个大字“钢城一小”我又惊又喜，赶忙跑了进去。

我来到大厅发现不远处有一个熟悉的声影，没错那就是贾金霖。我朝他喊了一声，他转过身来跑到我的身边二话没说就把我拉进一个电梯里，他按下一个键后不到十秒钟电梯就到了我们要去的那一层——四十九层。

“进去吧，这就是我们的503班。”贾金霖指着对面的一个教室说。听到这话我高高兴兴的跑了进去。

不一会儿上课了，曹老师面带笑容的走进了教室。她把背课本放在了讲台上，然后转过身去抬起右臂在黑板上面一点，黑板上就出现了一个大大的课题。原来这种黑板采用了生物电流控制你只要想什么什么东西就会出现在黑板上。

四十分钟一下子就过去了，我们都开开心心的结束了这次学习。第二节课是体育课，刚一上课班长就把门旁边的一个按钮按了下去，这时我们的课桌椅都全部收到地下去了教室内没有任何的障碍物我们都在这教室内开心的玩着。

下课了，我们也该吃午饭了。我们排着队伍来到食堂一大堆的美味佳肴都展现在我们眼前。我迅速地向一盘火鸡那冲了过去拿起鸡腿就准备咬。

这时，我的闹钟响了。原来这只是一个梦啊！如果这个梦实现了的话，那我们的科技都可以打败欧洲了。