小学生五年级优秀作文。
对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人在写作文时没有思路，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？小编给大家整理了“[作文模板]美好的日子小学生五年级优秀文章精选”，希望对您有一定的帮助。
嘻嘻，哈哈哈几年前去锦江乐园游玩的情形和快乐的欢笑声至今还显现在我的脑海里。是呀，难忘的事情是不需要照相记念的，美好的东西也不需要用笔墨把它记载下来，由于，它不在别处，正藏在我们的心底
那一天，我看着天空特别的蓝，阳光特别的灿烂，或许是我兴高采烈的原因吧，我哼着小调跟随爸爸妈妈去锦江乐园游玩。走进大门，一幅美好的景象映入我的眼帘：千姿百态的木马们伴随着孩子们的欢笑声悠悠地上下起伏，往返转动；刺激的碰碰车相互碰撞，发出震耳欲聋的砰砰声；笨拙的摩天轮在高空缓缓地转，上面游玩的人只要低头一俯视，就可以把锦江乐园的全部美景一览无余这番美景使我如痴如醉，拉着爸爸妈妈的手快步朝前走，希望尽早开始我们的游玩旅程。
经过左思右想，经过不停地讨论，我们终究决定第一个先去玩激流勇进。一走进激流勇进的大门，里面的阿姨就仔细肠为我们穿上游泳衣，套上游泳圈，并把我们领到充气游艇旁，扶着我们上了船。我抑制不住好奇心，一坐进游艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚这些到底都是甚么东西。随着叮铃铃一声响，游艇缓缓地动了，只见四周的水势滔滔，水流湍急，那流淌的哗哗声和水流撞击船底的砰砰声，使人胆战心惊。游艇渐渐上了山坡，我咬住牙，闭住眼睛，攥紧拳头，皱紧眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦乱跳的心脏，预备迎接游艇向下冲击的那一时刻。忽然，哗的一声，游艇极力俯冲下去，我闻声耳旁的风呼呼地刮着，恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭！游艇的忽然降落，溅起了一***水花，纷纭溅在我们的身上、脸上，等游艇稍稍安稳后，我抬开端一看，只见爸爸妈妈浑身都被水淋湿了，活像一只落汤鸡，我心随之飞扬，刚才的紧张顿时云消雾散。
激流勇进过后，我们又玩了许很多多：有刺激人心的海盗船；有乐趣无穷的飞镖游戏；还有甜蜜梦幻的旋转木马
时光随着沙漏静静流淌，岁月的笔记在一张白纸上一次又一次地画上感叹号。
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【日记分享】 小学生五年级周记精选
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文，想要提高语文分数，作文首先就要把握好。那么一篇优秀的高分作文究竟该怎么写呢？为了让你更好的运用它，下面是小编精心为您整理的“【日记分享】 小学生五年级周记精选”，相信您能找到对自己有用的内容。
一看到那路边的茶铺，我就会情不自禁地想起去年夏天发生的那一幕。
那是一个烈日炎炎的夏天，路边的茶铺，生意红红火火。人们耐不住那酷暑，便纷纷来喝凉茶。既能解暑，又便宜，才五毛钱一碗。大家大口大口地喝了起来。
突然，一位老爷爷站在茶铺旁，挥汗如雨，在烈日底下更是难受。茶铺的老板娘热情洋溢地说：“大爷，天气那么热，过来喝碗凉茶吧！”一位顾客对老爷爷说：“就是呀！天气那么热，不就是五毛钱，我请你喝几碗。”老爷爷禁不住凉茶的诱惑，咽了一口口水，咕噜咕噜地喝起来。老板娘对老爷爷说：“大爷，慢点儿喝，别呛着了。”老爷爷喝完后，迟疑了一会儿，说：“老板娘，这碗卖给我，好不好？”老板娘奇怪地问：“你要这碗干什么呀？我这儿的碗都是旧的呀！”老爷爷回答道：“我有肺炎，是传染病。”说完将两元钱放在桌子上，抱着碗匆匆地走了。
我看着老爷爷身影消失在街头，一股感动之情油然而生。老爷爷如果不说，谁也不知道他得了病，但是老爷爷却花了比凉茶更贵的旧碗，就是为了大家的健康。
[精选日记] 小学生五年级每日一记
语文老师经常会要求我们写作文，在写作文时，要体现和表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。那么一篇优秀的高分作文要怎么写呢？下面是小编整理出来的《[精选日记] 小学生五年级每日一记》，供大家参考，希望有用。
一天早上吃完早餐后，我懒洋洋的躺在床商税，妈妈很生气的叫我起来，说：“整天懒洋洋的躺在床上，吃了又睡，睡了又吃，和猪没什么两样，快点起来，家里刚好差有一个人扫地，你就去扫地吧！”
我开始以为扫地很简单，就拿着扫把到我的房间去了，不一会儿，我就出来了，说：“我的房间好干净啊！一点儿灰也没有扫出来啊！”妈妈说：“不可能啊！我上去看看。”只见我妈妈在墙壁旁一扫，很多垃圾和灰尘一下就出来了，有小纸片、头发、还有灭蚊药片，妈妈问我：“这是什么？”
我立即学着妈妈的样子，扫了一下，一大堆垃圾就扫出来了，我说：“这就对了把！以前我是来道路中间扫的，怪不得没垃圾呢！”我立刻把家里所有的地方都扫了一边，妈妈查了一下，一点垃圾也没有。
妈妈说：“要多做事才做的来事。”
【日记示范】小学生五年级日记(篇一)
相信大家都或多或少接触过作文吧，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。许多人都觉得作文很难下笔，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。到底如何才能写一篇优秀的高分作文呢？以下便是小编收集归纳的“【日记示范】小学生五年级日记(篇一)”欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天下午放学，雪下得很大，几乎像暴雪。我拿着雨伞，爸爸的头上淋得全是白雪，他就像一个雪人。嘿嘿，幸亏我有伞。我们把丁嘉林送到民祥园，到小区，我发现地上全都是雪，最厚的雪也得有个四五厘米，我滚个大雪球，好几次都没砸中老爹，我太不幸了，被老爹的雪球砸的一脸都是的。
我和我哥一起砸我爸，可是我爸的技术太高明了，我们两人都没砸过他。我们俩开始堆雪人，在通道上，我们两人各摔了一跤，因为地实在是太滑了，我和我哥又好几次差点摔倒。我们开始滚一个大雪球。老爹又来捣乱，哥哥想用大雪球砸老爹，可是又在通道上摔倒了，把我们辛辛苦苦滚的雪球弄坏了，老爹哈哈大笑，可是我就开始怨他：“老爹，你把我们辛辛苦苦堆的雪球弄坏了，你给我们赔。”老爹就是不给，我自己又滚了一个很大很大的超大雪球，老爹又帮我一起滚，人家都说我们滚的雪球大，我却想堆一个雪人，可是老爸硬是不带我堆，他就走了，我在那自己堆，堆了一个很大的身体。最后，老爸硬把我拉走了。
把我拉走可不是那么容易，我是滑着雪橇走的，我就去吃饭了。那时候下得还不怎么大，到了晚上，爷爷奶奶出去扫雪，那时候听爷爷奶奶说雪下得可大了，我们下去的时候，雪还不大，要是今天晚上再下很大，那明天可就真的要扫雪了!
[优质日记] 小学生五年级日记其二
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的高分作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[优质日记] 小学生五年级日记其二》，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
星期六，我去看望奶奶，发现奶奶家的筛子底下有一只鸽子，鸽子为了脱离法网，撞得头破血流。我顿时心生怜悯之心，想将它放走。可奶奶不同意，说熬汤喝，鸽子开胃，有利于消化。
老师经常说：“鸟类是人类的好朋友，我们要保护鸟类。再说鸽子是和平的象征，吃了它，显得我们太残暴了。”这时，奶奶不耐烦地说：“快，把鸽子给你爸，让他宰了。”不行，我得赶紧放了鸽子，要不它就危险了。来不及多想，我箭步冲上前去，揭开筛子，鸽子扑楞着翅膀飞了出去，我松了口气 。鸽子向我摆摆翅膀，好像要感谢我，我说：“保护鸟类是我们的责任，不用谢了，快走。”
奶奶问我怎么还没把鸽子给爸爸，我没吱声，她走过来一看，咦!鸽子怎么没了，奶奶不用猜，就知道是我放走了鸽子。奶奶责备我：“鸽子飞了，可惜了我的几勺包谷。奶奶站在院子里唉声叹气。我对奶奶说：“您忘了给我讲鸽子送信的故事了吗?您告诉我鸽子代表和平，要我好好保护鸽子。奶奶望着空空的筛子，若有所思地点了点头。
虽然挨了骂，但我还是非常高兴，因为我做了一件好事，让地球上的小生命又有了存活下去的希望!
[写作借鉴] 小学五年级学生作文最新模板
大家接触到作文的频率是很高的，作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[写作借鉴] 小学五年级学生作文最新模板”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
在五年级上期，我们班来了一位学生。那时，他可谓是我们班的——数学大王。老师经常表扬他。但是，他的顽皮、淘气，我可是早就听他的哥哥讲过。
开学前三天还可以互不打扰。俗话说：“新开厕所三天香。”第四天，他的旧病就复发了。当时，我正捧着一本厚厚的《水浒传》，津津有味地品尝着里面的每一个细节。突然，我耳边传来了“刘洋，刘洋，你爷爷来了。”这话语。我举目四望，可是窗外、门口以及身边都没有爷爷的踪迹。我比较生气地冲着他喊：“干什么，干什么？还要不要别人看书呢？”他没有回答，只做了一个鬼脸就走了。我心里的火，半天压不下来。最终，还是金文豪劝止了我。
还有一次，我正在写作业，这道题太难。我想去请教老师，但是为了顾全面子，我没有向老师请教。突然，成老师来了，他叫我去办一点事，我不敢耽误时间，便马上去了。可是，当我回来时，我的作业本不见了。这不急死我吗？就在这时，我发现坐在最后一排的学习委员在暗暗的发笑。我沉思了一会儿，觉得应该是他拿走了作业本。我跑去问他要本子，并且对他说：“你不要装了，我知道，就是你拿走本子的。“他狡辩道：“我没有。”立马把他从座位上拉起来，在他的座位上发现了我的本子。
“这下我看你怎么狡辩！”
他只好低头认错。忽然，我发现我做不到的这道题，居然也做出来。我惊讶地说：“你居然把我这一段做错了。good！”他自信的说：“师的。你难道没有做出来吗？”我点了点头。
“不用怕，我来帮你。”随后，他教了我做这道题的方法，又教了我遇到这类的题应该怎样思考。
从那以后，我们俩成了形影不离的朋友。他和我之间的友谊变得比山还高，海还深。我为有这样的新同学感到骄傲。
