高中的作文。

随着时间变化，写作文这件事情是从未变过，作文写得好能美化自己的生活，要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，写作遇到瓶颈期怎么办呢？为此，我们特意呈上“高中的作文分享”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

高中的作文分享 篇1

阳光从云卷云舒的缝隙中透下来，细碎的，暖暖的，撒了满满一大街，仿佛只要一伸手，就能轻而易举地抓住两大把。

北风刮过，竟感觉不到擦得脸颊生疼，反而窃喜它比平时柔和了太多。当冬天以一种寒冷的姿态出现，我们常常会特别地体会到阳光的好。

班车进站了，拥挤的人流争先恐后地将自己塞进四轮庞然大物的肚腹中。热烈的阳光追上来，扑在窗子上，跳跃成一朵朵斑斓的花，属工笔细描的那种，活泼而大气。今天车上的人出奇的多，大包小提里饱涨着新衣新帽，糖果瓜子，喜气的福字，红通通的中国结……让人欢喜地嗅到扑面而来的年味儿。

一个乡下老太大概实在过意去那个给她让座的女孩，硬是从提包里掏出两捧爆玉米花塞给对方：闺女，大娘自己爆的哩！女孩红着脸接下的瞬间，我突然发现她长得特别的好看。我知道此时此景，我的感觉可能有些夸张。或许是因为正冷着的心，感觉到另一颗心灵的美好，让自己的眼神罩了一层金色的晕圈。私下里这样综结：冬天是最能把柔软的温馨浓缩并充分体现的季节。

要命的是，那两捧玉米花和我近咫尺，我贪婪地呼吸着它们身上柴火，阳光和土地的味道。

小时候，一到冬天，农忙渐得闲，在我家母亲垒起一台站炉，它便站满整个冬天最具生活气息的每一个日子。站炉，一是为了取暖；二是为了煮饭。哪怕是清水里炖了一锅大白菜，如果能碰巧我父亲回家，全家人围炉而坐，感觉菜香饭美，其乐融融。最让我们开心的是，母亲为我们爆玉米花当希罕的小吃。等铁锅快烧红了，哗啦丢进两把玉米粒儿，好几双小眼睛盯着焦黄的玉米粒噼噼啪啪在锅底打着滚儿，冒股清烟，终于绽成一朵朵的小白花儿……稍微一晾，急不可等地填进口中，咯嘣儿脆。我奶奶快七十了，没剩几颗好牙，也吵着要吃，放几颗在嘴里囫囵着咀嚼，仿佛是在反刍玉米粒里散落的时光。我爷爷在一旁大声地笑话我奶奶，他一脸的皱纹，荡漾成笑意，就象院外撒满阳光的黄土地。

当我下了班车，突然特别地想家。世人大概皆同吧，一到年关，回家的感觉异常地强烈。

岁岁流年。大年的步子迈得好快。城里置办年货的人，都显得浮躁了，乡下也一定早忙碌起来了。搞卫生，安灶台，杀鸡宰羊的嘶鸣让村子再也安静不了了；乡村通往大集的小道也溢着笑声热闹起来了；孩子们燃几挂响鞭，惊飞了一笼的鸡鸭，咯咯嘎嘎个不停；日头西斜，把满树桠的玉米垛子和房屋的影子印在挂满红辣椒的正房窗台上……淳朴的乡民，三五成群，围坐火炉，猜着拳喝个小酒，红红火火地就把冬天的高潮推向大年那几天！

我的白发母亲，我退休的老父亲，一定也正忙着宰好了大公鸡；扫净了每个屋子的墙面墙角；也许正在出几锅热豆腐，（写下豆腐二字，细嫩的质感，让我一阵阵的饿。）；拆洗过的被子，在绳条上挂着，撒满了阳光的味道。母亲正扳着手指头，数算儿女们的归程。父亲则拿出新买的日历细细地查，然后对母亲说：看看，我折好的这页，就是咱儿子，闺女回家的日子！

我们和父母亲暖乎乎地交流，就这么与冬天与大年连在一起。记忆中，没有明确的时间标定，只是浓缩成一团暖洋洋的风景，和父母慈祥的面庞，暖在心底，映现在眼前。

其实，只要我们愿意，每个人心中都可以盛下一轮暖洋洋的太阳，不只是在这滴水阳光的冬日。

高中的作文分享 篇2

自古以来“荣”与“辱”是对立的。可现在高中生却将“荣”“辱”混为一谈。我们应该给荣与辱定义。

作为21世纪的希望，我们高中生应该有正确的荣辱观。我们是高中生，是祖国未来的希望。我们现在紧要的任务是学习。也就是说，国家赋予你的荣，就是学习。

人之所以能主宰这个世界，就是是因为人拥有一个会思考的大脑。充实你的大脑，夺得你的荣耀。那么如何充实？如何获得荣耀？两个字，学习。列宁曾说：“我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习；第二：学习；第三；还是学习。”想必各位高中生一定学过魏征的《谏太宗十思疏》。里面有一段，“求木之长者，必必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必激其徳义。”其实这段话就是学习的本质，这完全可以解决高中生的“我不会”，“我不懂”的问题。有些学生被电脑，网络游戏迷住了。他们完全意识不到荣辱。对他们来说，可能就是如何能够升级，如何能够获得奖励才是最重要的吧！可是同学们我想告诉你。电脑，网络游戏在以后你们有机会再去玩。可读书与学习的时间，如果错过了，便不再拥有。岳飞说；“三十功名尘与土，八十里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。"所以，同学们，做你们该做的事吧！用你们的成就，来夺回属于你们自己的荣耀吧！

写到这里，我也未提“辱”字。我是让你们明白，在光荣与耻辱中，两个那么想反而有独立的两种观点为何，你们会如此分辨不清，迷失方向。

用勤奋，好学获得荣耀并不少见，你们思量过吗？

梅兰芳是我国京剧艺术表演大师，享誉国内外，可是他的先天条件并不好，小圆脸，眼皮下垂。性格缅甸，记忆力和乐感都不好，这些都是舞台表演的大忌。从而也受到老师和同行中一些人的耻笑。但是，梅兰芳并没有因为自己的先天条件不好记别人的冷嘲热讽而灰心丧气。他每天起早贪黑，见缝插针的苦练基本功，为为了锻炼眼神，还每天看高飞的鸽子。连续年复一年的来练习。终于使自己的眼神变得灵活有神了。另外他每天坚持吊嗓子，踢脚，练习各种基本功。就这样坚持不懈，终于练出了一手腿脚稳健的硬功夫，成为杰出的京剧表演艺术家。

从古至今，经勤劳好学赢得光辉的例子还少吗？王献之练完七口大缸水，怀素的“笔冢”还有司马光的“圆木枕头”……这不都证明学习是光荣。

我想说的是，并不是每个人都是天才。你们想不用努力就获得成功是不可能的。不必惊讶于那些名人们。他们的伟大都是由学习铸就的。也许有一天，他们的名字旁边会有个你。

所以，同学们。我们高中生的荣与辱由你们成就。你们的未来由学习成就，学习吧！为了你们的光荣而奋斗吧！

高中的作文分享 篇3

我曾以为这并不是一件大事，我会随着时间的流逝而忘了这件事，可是我错了，我现在知道，这件事将会成为我一辈子的愧疚。

那时我小学五年级，参加了一次全国性的征文比赛，当我的第七篇稿子在学校初评时被刷下来之后，我彻底失去了信心。我想过放弃，可是，我不可以放弃，这不仅是比赛，还是一项任务，是我必须得完成的，这是我们老师对我说的。无奈之下，我想起了我以前读过的一篇文章，凭着记忆，也凭着自己的一点写作功底，我终于写出了一篇比较好的文章，也终于过了学校这一关。我知道这样做不光彩。当我收到了获奖证书时，我不知道我究竟是应该高兴，还是应该伤心，毕竟文章不是完全自己写的。可是这次比赛很盛大，获奖文章将有出书的可能，强烈的虚荣心使我忘记了愧疚，只沉浸在获奖的喜悦之中。原以为喜悦之后事情也就过了。但是，就是这一次的获奖也许会让我愧疚一辈子。

我第一次知道“版权”和“侵权”这两个词时，是大概半年后，我们班同学在作文作业上抄袭了他人的作文，被老师逮到，老师在作文课上说出的含义。当时我们老师很生气，狠狠地训斥了那位同学，我也是在那时才知道这两个词的。当老师在训斥那位同学时，我自己心里却也不安了，我想起了我以前也曾抄袭过别人的文章，还获了奖。当老师说侵权者是如何地可恶时，我的心也一阵阵绞痛。我觉得老师就是在说我，我就是一个盗窃者，窃取了别人辛辛苦苦的劳动果实。最后当我们老师说，严重的侵权是犯法的，是要坐牢的。听完之后，我一阵冷汗，接下来的课，我一句也没听进去，就想着“侵权”、“犯法”。我突然很害怕，害怕会有警察来抓我，抓我去坐牢。那几天，我天天都想着这件事，生怕有警察来抓我，就连做梦也都会梦见警察抓我。虽然现在想想，觉得那时很无知，可是那一份愧疚，到现在不但没有减少，反而加深了。

前几年，我和朋友在书店里看书，朋友无意中看见了我写的文章，拿来给我看时，我手一颤，书落了，我的心也沉了一下。这么多年过去了，我以为我已经忘了，忘了当年的错误，可是我没有，我只是将这件事埋藏了，埋藏得很深很深。时间愈久，被挖出来时的那份痛苦也就越大。我没有勇气向我的朋友说，这篇文章是我抄袭的，我没有勇气去承认自己年幼时犯下的错误。我只能在朋友诧异的目光中，拉着他逃出了书店。

多年后，当我的文章被别人在网络上抄袭转载时，我感到了一阵愤怒，是一种怒不可遏，我气愤，我唾弃他，可是对他，我毫无办法惩罚他。然而，愤怒之后，我却发现我并没有资格去声讨别人，因为曾经的我也曾是一名“盗窃者”，窃取了别人的文章。我忽而很希望能有个人出来同情一下我，能体会一下我心中的矛盾。

我忽然好想去见一见那位作者，或许他并不知道，他的文章曾被我“偷”了，但我仍想向他去说一声道歉的话，以弥补我这几年心中的痛苦，可是我没有退路了。我不想越陷越深，以至无法自拔。我所能做的，也只有默默地在心中忏悔，为自己的曾经忏悔，并且，我要以行动来要求自己，来补救自己的错误，所以这些年我做文章时都十分严谨，不敢懈怠一点，就连做人，我都不敢懈怠了自己。

当前些日子，很多人都在声讨郭敬明，说他抄袭别人的文章时，当无数读者让他给出一个说法时，虽然外表上的他很平静，很坚强，可是，或许他的心中也有一丝忏悔吧。我忽又很同情他，谁会愿意去做一名“盗窃者”呢?

我想我算比较幸运的，没有人去告我侵权，没有人来讨伐我，甚至没有人知道我曾是一名“小偷”。而我的内心呢?我对自己的讨伐何时才能停止呢?只有我自己知道，风平浪静时，也许它会在角落里乖乖地呆着，可是，如果一旦有了风吹草动呢?那一份愧疚必将加倍刺痛我的心。

我想这一份痛楚，这一份愧疚应该会是一辈子的了吧，它会时刻鞭策我，激励我，让我知道究竟该怎么做文章，怎么做人……

高中的作文分享 篇4

雨停了，风逝了，灰蒙蒙的乌云还没有散去，而此刻我的心正像天上的乌云那般昏暗。不知道为什么有想哭的冲动，但眼睛里是干的，似乎没有了眼泪。别人眼中的我一直都是乐观向上的，积极开朗的，却很少有人懂得我心中的苦涩。

一个人，要做到怎样才能没有烦恼，要有多坚强才能笑着面对苦难?这些我都不知道，每个人都是有脾气的，难道真没有一个人能看懂那笑容的背后有多少心酸和苦涩吗？我总是喜欢笑着说没关系，你们也自然而然的理解为真的没关系了，却不知我是累了，不想多说了。我越来越沉默了，开始想清楚了许多事看透了许多人，那些好的坏的一幕幕如播放器一般在我脑中浮现。我在思考，我究竟想要怎样的人生，但是人生的路上总有很多未知数，一份规划好的计划书，它的有效期能维持多久？其实我是很懦弱的吧，那些强装的坚强，往往会在不经意间打破，而我想到了逃避，尽管知道，这样是不现实的，毕竟有一句话说的好“逃得了一时，逃不了一世，”更何况我也不愿意让自己选择逃，因为不想成为连自己都瞧不起的人。但是我不知道那些强撑的坚强能维持多久？生活中总是有许多无奈，一砖砖堆积起来，变成了一座大山，尽管这是必须经历的，可我仍然不是很理解，我曾经指着天说过，我可以靠自己活的更精彩。

我想它当时一定在笑话我吧，笑我的不自量力，笑我的异想天开。可至少我曾经有过梦想并为之努力的拼搏过，我挥洒过很多汗水也被荆棘划伤流出过血水，却始终没有尝试过泪水的滋味，因为我觉得，自己不需要。我不怕困难，不怕孤独，只是朝着自己心里的那个信念去奋斗。尽管很多时候不被人理解，也只是一笑而过，并未想过要放弃，可是现在。我不得不说一声，我累了，固执了那么久，也应该放手了，你不心疼自己，没人会心疼你。终于尝试到鼻酸的滋味了，突然放手，似乎并没有想象中那么难以接受，可能早已释怀了吧，谁不希望过的轻松一点，现在停下来了，我才终于知道，心中那空落落的感觉是什么了。原来这一路上，我丢弃了太多太多，那些风景一变再变，我却没有去认真的看过，只是偏执地去闯那条不知道尽头的道路。原来的已经不在身边了，我想去寻回，却发现似乎自己没有理由。

看着这灰蒙蒙一片的天，脸上滑过温热的液体。似乎眼前的路，都被这昏暗的天，阻挡了，我孤单一人在寻找着出路……

高中的作文分享 篇5

今天降温了，早起时窗子上全是水汽形成的雾，看不到外面，已经有点象霜花的样子啦！太阳出来时，照得水汽又变成了水滴顺着窗玻璃流下来，象窗的泪痕！难道这是它与秋离别的泪水吗？

秋要走了，那伴了我差不多三个季节的叶就要离枝而去了，它曾和我一起经历了那么多时光的故事，如果它走了，我要是忘记了一个情节该去找谁问呢？那陪了我差不多三个季节的汩汩的流水就要变成凝滞的冰河了，它曾带走了我多少季节的情思，如果它不再出声了，我要是想知道它们都被带到了哪里我要去问谁呢？

秋要走了，我每天早晨看到外面的树上还挂着叶子就觉得这是一种偏得，因为我能看到叶子和树这样亲近的时间会一点点减少了。看到飘落的叶子静静的躺在地上，那黄色竟然很美丽。没有我那浅显的忧伤，它的脸上写着释人的禅意。它轻轻的飘落，声音细细，有风吹过，它在地上被吹得时分时聚，这时我听到它 的伤心，就算它藏得再深也被风获悉！

秋要走了，我走到河边时总是想记住流水的样子，因为要经过一季的寒冷，它是不是会变了样子？现在的轻盈，现在的宁静，在冬季时都会被变成一块白璧。虽然那璧玉晶莹剔透，可是它是不会轻意吐露自己的心思。所以我现在更留恋这能和我说话的清清水流，所以我更想和她多多的耳语，因为只有她会懂得云的心事。

秋要走了，我不敢拉住她的衣袖，因为我知道她的心也如我一样满是缠绵的离意。秋要走了，我不敢落下眼里的泪水，因为我知道她的眼早已泛着盈盈相思。秋要走了，我只能看着她的脚步轻轻，我只能听着她的衣裙索索，我只能用我的眼留下，我只能用我的心记取，我只能任时光把她带走，因为我也走在时光里。

秋要走了，我在每个早晨就开始伤感，我在每个夜晚都在想念。那轻轻掠过的云朵也看出我眼里的沉寂，它也知道那沉寂后面是我无限的眷恋。那慢慢走过的秋阳，总是用给我最温柔的抚慰，因为她知道我的心总装着秋雨的微凉。就是那坏脾气的秋风，有时也会照顾我的思想，它对叶竟然也有些和蔼，没有太用力的把它们吹起又落得很响。

秋天要走了，我用我的眼我用我的心一遍遍在说着这句话，让秋天都有些无奈了。她竟然在劝我说，秋意深沉时，也有着独特的韵味。秋意阑珊时，也有着自己的美丽。秋是很享受自己走过的时光，也很喜欢这爽利和清婉。如果这样想，是不是就能让我不感伤？可是为什么，我的心还是没有释怀？叶走了，她走完了自己的一生，经历了实实在在的荣枯。水呢，也看过了沿路风景，那短短的冰封正好让她沉淀自己的心情。可是我呢？突然离开了她们的我却不知所措了，因为我已经不习惯自己走！

秋天要走了，我知道她不会在意所有的挽留。因为她要赶着赴下一个约会，因为她有她的行程。就算她的叶也有秋声，就算她的眼也是清流。她还是会离我们而去，只留下相思在风中。也许这才是完美，离别后的相思才会让相聚时的甜密更有温情。

秋天要走了，我在风中立着，送秋最后一程。DsBJ1.COM

高中的作文分享 篇6

一、如何培养高中生的写实能力

高中生的作文，训练的重点应放在写实上。在高中生写实作文的训练中，首先要培养学生实事求是的思想作风，指导高中生从他们的实际出发，选择发生在他们身边的真人真事作为写作的材料，进行合理地加工修改，允许学生在保证百分百真人真事的前提下进行提炼、加工和修改。只要达到文章中心明确，突出真情实感，就是达到了训练的目的。

二、如何开发高中生的虚构想象能力

从前面我们知道，写实的重要性。但是，并非就脱离虚构想象的训练。

在作文教学中，引导学生运用合理的想象而进行的虚构是我们所倡导的作文教学方式。因为虚构可以开发学生的思维，活跃学生的思维空间，挖掘学生的内在潜力，指引学生的形象思维的促成，让学生的视野步入开阔的天地，从而来提高学生的写作能力。

虚构想象力具有不可低估的效能，是学生想提高自身写作水平的有效途径。但是，有一点要切记，虚构并非就是编造或是杜撰，虚构必须在合乎情理与逻辑的前提下进行，这一点希望广大高中生记住。

三、努力培养高中生的写作创新能力

在作文教学中，有了写实及虚构还不够，还要进行创新能力的培养。因为创新不仅是一个民族的灵魂，还是一个国家繁荣昌盛、永不衰竭的动力。那么，在高中生的作文教学中，该如何培养他们的创新能力呢？

1.文章的构思要新颖，有新奇独特的想法，要超出平俗的构思方式，不受通常想法的束缚。

2.文章的立意要有新意，多角度，多风格，多思维，别具特色，全方位综合投入。

3.文章的选材要打破常规，走出来，选取精华的、新奇特色的、具有自己特点的材料来组织。

4.文章的布局可以不按一定顺序，可以似山峰奇形怪状，似湖泊色彩鲜明奇异，起伏逶迤，独具特色。

5.文章的语言要生动、形象、具体、鲜明、准确，富有情趣，才能吸引读者，抓住读者的心。

高中的作文分享 篇7

父母是坚韧的大树，父母是无私的象征。父母是天使的代表，而我们与父母之间有种感动天地的亲情。

亲情，我们都知道什么意思，但是我们真的领悟了它的含义了吗？

以前，我也没有领悟它的深层含义。我认为父母就是有责任照顾我们，我与他们之间只是亲人的关系，只是生活在一起而已。因此，很多事都被我忽略了。但是人就是这么奇怪，很多东西拥有时并不懂得珍惜，失去了才明白它的价值，才明白它对自己多么重要。

今年，父母一起去了北京，留下我一个人在家。我恍然间才想到我一个人在家，以后回家面对我的只有冰冷的墙，我该怎么办？这时我明白父母多么重要，以前我的琐事忽地全在我脑海里浮现。我记得小时候家里过年吃饺子，我的饺子虽小，里面却全是肉馅，而父母的虽大，里面却是蔬菜的，他们总是把最好的给我，不仅是饺子，还有对我的疼爱与呵护。

还有一次，我吵着要买手套，但是小店缺货，我却固执地坚持当天就要，害得母亲熬通宵给我织手套，当时，母亲眼睛里一定布满血丝吧，但她却毫无怨言，把她所有的爱都一针一线都织在了为我护手的手套里了。

一切的一切，都是父母对我爱的体现，可是我却一直没有体会。其实在父母眼里，我永远都是不懂事的孩子，他们无怨无悔地为我付出，而我却不知如何才能报答他们的爱。

有人说：“亲情好比一杯浓茶，初尝时不会明白茶的清香，尝的多了才明白它的价值。”

是啊！现在父母在外工作，在通电话时，父母总是不放心我，再三叮咛我要吃好穿好，要懂得照顾自己，要是在以前我一定会嫌他们罗嗦，但是现在我读懂了父母的心，我感受到的只有喜悦，只有一种被关爱呵护的幸福。

一次，我的同学问我：如果友情和亲情两者只能选其一，我选什么？我毫不犹豫地告诉她：“友情固然重要，但是亲情却是独一无二的，在我心中，亲情永远都是最宝贵的！”

上帝能创造了人类，但是上帝他能创造亲情吗？不能！上帝可以毁灭人类，但是它可以毁灭亲情吗？不能！

亲情，但愿你永远闪耀着人间最美的光芒。父母啊，愿你们健康长寿，也愿天下所有的父母幸福安康。

高中的作文分享 篇8

真正的桃花源，它不再世外，只在人心肃静的一念之间。——题记

公园里有两颗大的梧桐树，一场大风暴把两颗大树连根拔起，林木工人来了把一颗树的所有枝干都剪掉了，一桩干秃秃的木桩竖立在公园中央，人们看着太丑了，就让林木工人把第二棵直接重新栽种，可是人们都没想到两年之后那棵被剪得光光的树已经长出了枝干，发出了绿芽，显得朝气蓬勃，更有生机，可是另一棵呢？已经奄奄一息了，林木工人也都无能为力。在生活中，我们许多时候也正如这两棵树一样，不知取舍，无法狠心舍去些什么，但那样到头来却也无法得到更多……

曾经年少无知的我，总是以为舍就是舍，何来得？后来的我渐渐领悟到舍的是被诱惑束缚的心，得的是朴拙换回的真情。

舍，是一种精神，一种情操，更是一种魅力与境界。如果太阳不舍去皎洁轻柔又怎么能光芒四射温暖人间，如果小草不舍弃大树的伟岸又何以做到春风吹又生，如果蛹不舍弃最初的闲适，又怎么能化成蝶更加美丽。如果昙花不舍弃长久的生命，又怎能一现惊人使人难以忘怀。

由此我想起那个中国达人秀上失去双臂的钢琴男孩，那个感动中国的人物，他曾经说：“如果不能精彩的活着，那不如死了。”于是他开始用身体和双足去尝试常人可以做到的事情，在不知多少个日夜的努力下，在不知多少汗水的浇灌下，在不知多少人的鄙夷下，他成功了，他做到了如正常人一般做任何事，甚至还弹得一“脚”好钢琴，那悦耳的琴声，清脆却有力量，他在用自己创造的奇迹告诉那些瞧不起他的人：我，刘伟可以活的很好，可以很精彩。

上天是公平的，他往往在合上你的那扇门时再为你留下一扇窗。我并不是想说如果刘伟没有失去双臂就一定不会成功，我想说明的是成功的路总是充满了选择，你是要舍？还是要得？刘伟舍弃同情与怜悯，但他得到了坚毅和更精彩的人生。

我佩服那些敢于承担过去，心明如镜的纯良女子，仿佛山河变迁都与之毫无瓜葛。乱世凡尘，有谁可以在刀刃上行走而毫发无伤？谁可以深陷泥沼中做无暇美玉？每一天都会有不可预测的意外发生，想要云清风淡地度过一生，真的太难。许多人都做了岁月的奴，匆匆的跟在时光背后，忘记了自己当初想要追求的是什么？如今得到的又是什么。于是取舍便成了最痛苦的抉择，当我们宁愿倾尽所有，换得世间一份真情时；当我们选择了舍，在舍中我们的心不会被诱惑紧紧地绑住时；当我们放下的时候，我们的朴拙就已唤回了心灵的憩园时，难道你没有发现那得就如同春雨已浸润了你生命的沃土！我坚信这就是舍得的魅力！

高中的作文分享 篇9

冬天白雪皑皑，到处一片荒凉冷清的迹象。路边的花都谢了，小草也无精打采的耷拉着脑袋，身上莫名其妙的穿上了白大衣，仿佛冬天这个季节也不讨它喜爱。但是，将近中午，太阳暖洋洋的照在我的身上，照进了我的心里。

亲情之花最灿烂

今天晚上，写完作业，又到了洗澡的时间，虽然一脸的不情愿，但不得不进那像冰屋一样的浴室。我准备进去，没想到被老爸拦了下来，说:“今天谁也不能跟我抢，让我先洗”。说完拿着毛巾毫不犹豫的走进了浴室。他出来以后，妈妈问他：“你怎么还和孩子争啊?”爸爸回答说：“你不知道，我先进去洗，水的余温可以让屋子提升温度，哪怕是一摄氏度也好。”说完，不晓被我偷听到了，眼泪不由自主的从眼眶里流了下来。

这朵亲情之花，给冬天增添了一丝生机。

友情之花最纯真

昨天晚上，我忘带数学作业回家了·，在我不知所措中，妈妈提议我去同学家做，于是我便去了。我们在一起做完后，天已经黑了，再加上还下着雪，我不敢独自回家。同学拿起手电筒，准备送我回家。在途中，她把手电筒光源照在我前面，嘴上还不停的说着“小心点儿，别滑倒”这样的话，这时候，我感觉到一股暖流流进了我心中。于是我便安全的被送回了家，我打心底里感激我的同学。

这朵亲情之花，给冬天增添了一丝生机。

温情之花最温暖

前天，表姐在我家住下了，打开冰箱，发现冰箱里只剩下一盒牛奶了。我想，明天怎么办，一盒牛奶不够分啊。于是我跑去问表姐，表姐说：“这个简单，明天我们比赛，谁先起床谁就能得到它。”我充满自信地说：“一言为定”。第二天早晨，闹铃还没响，我便起床了，轻轻打开冰箱，牛奶已经没有了。转眼一看，牛奶已被热好放在了桌子上，打开门，发现表姐已经走了。我抱着热气腾腾的牛奶，心里对表姐充满了佩服。

这朵温情之花，给冬天增添了一丝生机。

冬天，并不是单调的，有这么多花在我身边，纯洁而美丽。

高中的作文分享 篇10

我不知道他的名字、生日、性格、容貌、过去的事情、葬在何处、家人又在哪里，过的怎么样。我不知道这是他住在天堂的第几年，或许四年了，或许。

我从闺蜜的口中听到过关于他零碎的片段，那时候他就像所有背着大书包没心没肺笑着进出小学校门的孩子一样可爱，但是比大多数同龄人更聪明早慧。她说从前大家一起在武警大院里玩，他教她们做不会做的数学题，耐心细致地讲。我想他应该比我那常常考全班第一的闺蜜还要厉害吧？在五年级就考到少年班的名副其实的天才小孩。

闺蜜没有与我说过他的名字，只是仅有几次提起他都叫他“天才小孩”。我曾不止一次地猜想，如果没有车祸，他现在会是怎样。他应该会是闺蜜最好的异性朋友，她就不会从初一开始向我抱怨没有异性朋友，然后听我说和男闺蜜的琐事。他应该会像我认识的学神朋友一样穿得清清爽爽，剪规规矩矩的发型。他应该会笑得很好看，因为他不用很用功也学得很好，他能做喜欢的事情让自己开心。他应该会像我一样耐心看闺蜜的每一篇日志然后写下鼓励她的话。他应该会被小腐女闺蜜乱想，然后无语地看着她。他应该会是暖男，很会安慰人的，很乖的，哼着00后孩子们不熟悉的经典英文歌，和朋友们勾肩搭背走在学校……

可惜，这一切都是“应该吧”这样不确定的语气。

因为这一切我永远都不会知道了。

她曾发过一篇日志，心不动则不痛。她很少指责我。她心思敏感为我某一句无心的脱口而出的话难过。我曾对她说过谎，不记得是在什么情形下，扯谎说在想那个天才小孩到底是什么样，叫她念念不忘到如今，她却完全相信了我生硬的话题转移，隔着电脑屏幕我都能感受到她的怀念，正在蔓延开来。我好像是草草结束了那个对话。我为了写这些碎碎念又去翻她的日志，她现在写得少了，从前总自嘲自己感伤矫情，现在这些转移到了我身上。

去年清明我和家人去给爷爷扫墓。那个墓园想是新开不久，爷爷旁边许多的碑都空无一字。我拜完礼之后和妹妹一起到处走走看看，在经过每一处刻了名字的墓碑前敛目。我凭着比闺蜜说的故事更破碎的记忆，一路说着天才小孩的故事，妹妹低着头听着，最后问我：阿姐，那个天才小孩葬在哪里呢。

妈妈在找我们回去烧纸钱的时候看到了一位故人的墓碑，是她认识的人的前夫。那位故人与妻子离婚了，碑上亲属的那一块孤零零只有他幼子的名字。妈妈说知道他过世，只是没想到葬得离爷爷这么近。

我问闺蜜，他在哪里啊。

她沉默，说不知道，不敢问。

闺蜜不喜欢小孩子，觉得吵，麻烦，虽然早就是两三个个孩子的阿姨了，我曾打趣她说以后是不是只养一只萨摩耶当儿子啊？前阵子说有喜欢的小孩子了，好像是表姐的大儿子吧？“有点多动症，到处乱跑，但是很乖。”我当时忘记了，天才小孩永远都留在孩童的年纪，他是否也到处乱跑却是乖乖仔？

“他那时候肯定很慌很无助很疼。”

每年因车祸失去生命的人那样多，以至于后来我遇到车祸受伤者的家人都安慰道要给他们压惊，“必有后福”。对于闺蜜，还有我而言，放不下的还是只有他。

又快要到清明了。去年我和妹妹一起扫墓，去书院拜孔子，去寺庙拜菩萨观音，以求我中考能考中想去的学校。如今我得偿所愿升入了本校高中部国际部，将要拜孔子拜文殊菩萨的人变成妹妹。

不变的是，我依然不敢问关于他的一切，依然用破碎记忆写着这篇文字，依然怀念不曾相见如今住在天堂好几年的天才小孩。天堂没有车祸，安琪儿温和善良；愿我的天才小孩得到上帝未给他的一切温柔相待。

高中的作文分享 篇11

漫长的冬天，没有洁白的飘雪飞舞，可温度依旧很低，宁静的街道，偶尔有几声汽车鸣笛，除此之外就剩下孩童的阵阵喧哗。

缺失了温暖的冬天是寂寞的孩童，只会蜷缩在丝缕的温暖之中。

人亦是如此。

黑白相间的人行道上，每个人都把衣领或围巾拉得高高地，把脸埋进去，手依偎在口袋的怀里，诉说着“不离不弃”。

冬日的人是安分的，孤独的，冰冷的，但却不是无情的。

“好冷，好冷哦，你不冷吗？”我便喘着气问道，边用诧异的眼神望着身旁的朋友，开始还没发现她只穿了几件衣服。

“冷啊，不过把手放在口袋里窝一会儿，还是挺热乎的！”她把手伸进我的口袋，我一触到她的手，汗就沾湿了手心，“真的挺热乎滴耶！”我不禁有些吃惊。

我们说笑着往前走去，突然，一阵呻吟声从远处传来，“冻，冻~”在拐角处，我们看到了一张沧桑，爬满皱纹的脸，上面布满了沧桑的痕迹，眼睛凸出，蓬头垢面，双手紧拥着骨瘦如柴的身体，颤抖的身子靠在墙边，打着哆嗦。

“好可怜啊！”我不禁感叹道，可是没有伸出援助之手，“冷那？那把手伸过来！”我听到她的唤声，见那老人无动于衷，她更是把手握住那双满是污垢黝黑且粗糙的手，久久没有放开，老人想挣脱，她却说道，“让我握住你的手，你会感觉到暖和的！”老人不可置信地看着我身旁的朋友，但显然他还是流连于那双手的温暖。

那一刻，我怔住了，我久久凝视着一双干净白嫩的手握住一双脏兮兮的手，那个画面我久久无法忘怀。

在困难面前，我们或许不能给他人有用的帮助，但至少可以握住他们的手，把温暖传递，让这个冬日，每个人的心都是暖洋洋地。