节约用水四年级作文。
说到作文，相信大家肯定都写过，作文可以表达我们对事物的不同看法，好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，什么样的作文才是最适合我们的？以下是小编为大家整理的“节约用水四年级作文怎么写 ”,有需要的朋友就来看看吧！
节约用水四年级作文怎么写 篇1
一天下午，我放学回家，看到院子里树上的叶子蔫了，耷拉着脑袋，花盆里的花儿也垂下了头，无精打彩地站在那里。我想它们一定是缺少水喝了。这时，我正好看见妈妈在院子里洗菜。于是，我走过去对妈妈说：“妈妈，您洗好菜可别把洗菜水倒了，留着给我。”妈妈抬起头看着我奇怪地说：“你要这脏水干什么？”我朝妈妈眨了眨眼睛，笑了笑，只是没说话。妈妈洗好菜就把水给了我。我端起那一盆水走到院子的一边，来到那花盆边上。这时，我回过头去看了看妈妈，看到她正呆呆地站着，一动也不动，只是看着我。我把水慢慢地倒到花盆里，让花儿喝水。过了一会儿，那花儿好像喝足了水，重新挺起了胸膛，仿佛在感谢我呢！
妈妈看到了，摸摸我的头说：“我的女儿长大了，懂得节约用水了！”我歪着脑袋调皮地说：“怎么样？废水也有用处呀！”爸爸用冷水洗好脸正要去倒水，妈妈立刻叫住他。接着，妈妈把爸爸手上的脸盆拿了过来。这时，爸爸的脸上露出了不解的神色。妈妈走到那棵树的边上把水倒了下去。同时，她说：“对，对，节约用水，人人有责！”
这时，我们一家三人都哈哈大笑，笑声在院子上空回荡。
节约用水四年级作文怎么写 篇2
同学们，你们知道吗?水是人类的生命之泉，如果没有了水，我们人类就像是一棵失去生命的小草，所以我们要节约它，但是，在我们中，也常常看见了一些不好的行为习惯。
我给大家举个例子吧：
某些人在洗菜的时候，就大量地浪费水源;洗澡时，需要充足的水给你使用。但是，你有没有想过，不是你一个人在洗澡，有很多人在浪费，洗一次澡，就像是用一张洗澡盆在海洋里舀一次水;假如你把一盆有用的水倒掉，人类就有失去一份水。
听了我的例子，大家节约水吧，但是怎么做呢?听我以下几种方法吧：
在洗澡的时候，先用喷头从头到脚淋湿，再全身涂抹肥皂或沐浴液搓洗，最后一次性冲洗干净。洗脸、刷牙的时候尽量使用脸盆和杯子，不任由水龙头哗哗地流。
洗衣机存满衣服的时候洗。并且，将最后一次漂洗的水留下来，作为下一批衣服的洗涤用水。
如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里放一只装满水的可乐瓶，这样可以减少每一次的冲水量。
尽量一水多用。用淘米水、煮面水洗碗筷，既去油又节水;用洗菜水、洗衣水、洗碗水来浇花、洗车;洗脸水用了之后可以洗脚，然后冲厕所等。
洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断的冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水。把用过的水存下来还可以再次利用。
家庭中洗衣机的用水量大，为了节水，生产厂家和科研人员都下足了功夫，要在保证洗干净衣服的前提下尽可能的节约用水。
……
所以啊，同学们，一起行动起来吧!不然，世界最后一滴水将是你的眼泪。
节约用水四年级作文怎么写 篇3
下课了，小明来到洗手间，拧开水龙头，一股清水哗哗的流了出来。洗完手后，小明没关好水龙头走了，水还在缓缓的流着。
这一幕被正在洗手的小红看到了，连忙关紧了水龙头，并拦住了小明对他说：“你难道不明白要节约用水吗？你看那些水都白白的流走了，多可惜呀。”而小明却说：算了吧，那些都是自来水，是用不完的。”小红生气的说：世界上百分之三的水是淡水，而这些淡水大部分是在南极和北极的冰中。人类有很少的水喝。世界上能让我们浪费的水很少。”小明不耐烦的说：“别吓唬我了，怎样可能！”说完小明转身走了。小红叫住了小明，严肃地对小明说：“我不是吓唬你，如果我们浪费水资源，持续不了多长时光，地球会闹旱灾，人类会灭亡。算那时候有水，也将是人类的一滴眼泪，成为地球上短暂而珍贵的一滴水。而且中国还是十三个严重缺水的国家之一。”
小明羞愧地低下头小声说：“对不起，我不会再浪费水资源了。”
中国是一个缺水的国家，人均淡水拥有量仅相当于世界人均水平的四分之一，我期望全国的人都行动起来，保护水资源，是保护我们人类自我！
节约用水四年级作文怎么写 篇4
一天下午，我回到家，打开水龙头洗手时，发现流出的水少了很多，只有中指粗细。晚上我在院子里乘凉的时候，听到邻居们七嘴八舌的议论：
“这两天的水压为啥这么小呢？”
“3楼以上更小！”
“7楼一点水都没有”
“这么热的天，水这么小，连澡都不能洗，太不方便了。”
回到家之后，我向妈妈请教了这个问题，妈妈告诉我“之所以会发生这种现象，是因为郑州市的人口逐渐增加，用水量也增加了不少，而南水北调供来的水源是有限的，没有增加，水量缺口太大，所以要降压供水。”
我觉得住在高层的居民可以错峰用水，住在低层的居民一定要节约用水，这样一来，这种情况就可以得到缓解。
水是生命的源泉，水是孕育万物的乳汁，也是不可能再生的资源，所以大家一定要保护水资源，节约用水。
节约用水四年级作文怎么写 篇5
星期天，校园里静悄悄的，可三年级（2）班的教室里，却是十分热闹，发生什么事了？让我们赶紧去看看吧。
春天我爱你是一篇叙事作文，作者从回家的路上开始描写，将一路的风景淋漓尽致的呈现在读者眼前。
看到这个题目，你可能奇怪了，我们班一共只有62个人，怎么会有第63号呢？带着疑问，好奇，让我娓娓道来这位63号人物幽默又严肃，善于表扬也善于批评，对作文修改可是超能手，虽有时戴着眼镜，但可不是白戴的，上知天文下知地理，可谓是一本免费的百科全书，有时也会给我们开开玩笑。
在生活中，我们身边有一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开造成了水资源的大量流失。水如此的洁净，却被人们糟蹋成这样，水也是会哭泣的啊！
今天下午，我们一年级的小朋友参加了迎面接力比赛，有好多小朋友都参加了，我也参加了比赛。我们班第一个开始的是方一维，他跑得挺快的，屠凯欣跑完了就轮到我了。我飞快的往前跑，我心想，我们班一定要得第一名，所以我就用力的往前跑。最后，我们班得了第二名，和第一名就差一点点，但是我们也非常高兴。
节约用水四年级作文怎么写 篇6
对您最深的印象，便是那沙哑的嗓音，柯老师，您还记得吗？四年级时，有一天，您嗓子哑得快说不出话了，赖老师劝您回家休息，您却说：不行，快要考试了，课还没有讲完，再坚持一下，没事！我听完这话，被您那带病坚持上课的坚强精神打动了。上课时，您用很浓的茶叶泡了一大杯水，皱着眉，喝了大半杯，才勉强能说几句话，不一会儿，您又剧烈地咳嗽起来，同学们都用关切的目光看着您，您还一直说没事，这时，教室里安静极了，比往常任何时候的纪律都要好。您继续讲着，还不时地停顿一下喝几口水，润润嗓子继续讲，我们都认真地听着，听着。听着您那沙哑的嗓音中透出的坚强，我的眼眶湿润了，被这种无私忘我的奉献精神打动了。那沙哑的嗓音，我永远也不会忘记
诶！真是疯狂的一天呐！我用水瓶做了个实验。结果是我看到桌子上有一个水瓶，很漂亮。就想起来书上有一条新闻，有个科学家用水瓶发现了人工降雨的的原理。我想，要不我也试试？说干就干！
3、给材料作文的立意点应该是从材料中直接提炼后做的类似联想，观点与所诶材料间有必然联系。但有的考生拐了多个弯后，似是而非地渐行渐远，偏题跑题。文章是表达思想的，这种思维不严密的现象是会重扣分的。
节约用水四年级作文怎么写 篇7
夏天到了，知了在树上欢快地唱着歌，好像在说：“好热啊好热啊。”
一天，我正在看一本课外书，书上说：“我们的国家是一个水资源紧缺的国家，我们要珍惜每一滴水。如果没有水，人类无法生存。如果没有了水，就没有这美丽的世界。”这时，我听见哗哗的流水声，我抬头望去，发现家里的水龙头没有关好，我急忙站起来把它关紧。妈妈正好进来了，她夸我真是个好孩子，并说：“夏天里，大家用水非常多，所以水变得尤为重要。我们不仅今天要珍惜水，在以后生活的每一天，我们都要节约用水。”我答到：“好，我以后一定要珍惜水，不浪费，并呼吁同学们都要珍惜水资源。”
书上还说节约用水其实非常简单，只要从小事做起就可以了。比如说：用淘米水浇花；用洗衣服的水冲马桶；每次都注意水龙头要关紧等等。
让我们共同努力，为节约用水尽自己的一份力吧！
节约用水四年级作文怎么写 篇8
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。
据资料显示,地球上能够被人类直接利用的淡水资源，仅占地球总水量的百分之二点五。地球上绝大多数的地区都严重缺水,许多树木、村庄和田地被沙漠吞食,沙漠面积在逐渐扩大。淡水资源的减少，严重地影响了人类的经济建设，也威胁着人类的生存。节约用水，保护水资源已经引起了全人类的高度重视。构建一个水源丰富、山青水秀的美丽家园是我们大家共同的责任。
然而,在我们的生活中,浪费水资源的现象相当严重。调查的资料表明,在我们现实生活中,浪费水资源的情况十分惊人。先说一说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头有时坏了，水哗哗地流个不停。有的水龙头常常是一滴一滴的水往外滴，这样不知浪费了多少水。很多家庭表面上看很节约用水，实际上是在浪费水资源。有的家庭厨房和卫生间的水龙头一天到晚都在一滴一滴往水缸和储水桶里面滴水，然而水缸和储水桶里的水却在不停地流入下水道。有的家庭将一些完全还可以利用的水，像淘菜和洗脸的水一盆一盆地直接倒入下水道，看看这些被浪费的水，一个水龙头滴水,15分钟就滴水200毫升,每天有近20升水，一年就有7吨水¨¨¨这数字可真惊人，一定吓得你目瞪口呆吧！
我们在浪费水的同时，也在污染着我们的水源。一些城镇将生活污染水和工业废水直接排入江河,有的将垃圾和死了的牲畜直接抛入河流中，河水不能给人类提供方便了。
人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成阴、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境吧!
节约用水四年级作文怎么写 篇9
“水”乃是生命之源，一切事物中唯有水最为珍贵。根据科学表明，我国淡水库存总量仅仅只有28000亿立方米，是世界上一个严重干旱缺水的国家之一，然而，我们又是世界上用水最多的国家，所以我觉得有必要让大家更多的了解一下水资源的宝贵。
我们的地球是一个淡蓝色的小星球，地球上百分之七十一的领域都是水，而陆地仅占地球表面的百分之二十九，不过我所说的百分之七十一的水并不是淡水，而是咸水，咸水是不可以饮用的，并且还会越喝越渴，而在这百分之七十一的咸水里面，只有2.5%的淡水可以饮用，其中近70%的淡水资源都固定在南极和冻地带的冰层中十分坚硬，无法获取，也就说我们只有仅仅0.5%的淡水可以供我们人类利用，真可以说是寥寥无几。
所以我们必须要懂得珍惜水资源虽然我们不能让全国14亿人都懂得珍惜水资源，但如果我们每天都能节约一点水资源，哪怕是一点点都能让那些干旱地带的人们多上一点水，让我们一起为节约水资源贡献出一份绵薄之力吧！“那要怎么节约水资源呢？”节约水资源的方式有很多种，我们可以先从一点一滴做起，比如洗衣服的水可以冲厕所，洗脸的水可以洗脚或者浇花用，接水的时候可以少接一点，避免喝不完浪费。另外，我们也可以尽量少用流动水洗手，用盆子接水洗手，以便再次利用。
节约水资源，从一点一滴做起，让我们一起珍惜宝贵的水资源吧！
