描写后操场的作文(集锦8篇)。

以下是我们为大家收集的“描写后操场的作文”，本文供您参考并请您收藏。写作没有方向，是一种无拘无束思想解放的方式，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分。

描写后操场的作文 篇1

在我们校园的中心，有一个宽阔的长方形操场。

啊，我们的操场真美丽！操场的左侧有７个花圃，右侧有６个花圃，每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树，从远处看，摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看，摈榔树像一把把绿色的大伞，在同学们的精心照料下，摈榔树已经长有３米多高了，它们的叶子是墨绿色的，绿得鲜亮，绿得耀眼，它的树干自下而上，由粗变细，每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天，浅黄色的花开了，是枝状的，很软，想丝绸带子一样，给人一种高贵典雅的感觉。

每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵，有紫色的紫罗兰，粉红色的水仙，深红色太阳花……色彩斑斓，瑰丽无比，每到夏天，这些花争先恐后地显示着自己的美丽，同时散发出一股股浓浓的香味，引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶，微风一吹，花在动，蝶在舞，蜂在飞，美丽极了！

到了课外活动堂，操场上就变成了欢乐的海洋，同学们在操场上兴高采烈地做游戏：有的跳绳，有的打乒乓球，有的做“老鹰抓小鸡”，有的……使操场充满了生机与活力。操场，我永远望不了你，因为你给我带来了快乐！

描写后操场的作文 篇2

大人们都说：校园是天堂。对与学生来说校园不仅仅是学习的天堂，操场更是我们娱乐天地。

上课时，操场是安静的，时时传来一些朗朗的读书声，空气中漫着花儿的清香;也可以看见许多大王椰子树，这树真高啊，足有五六层楼那么高;这树真壮啊，要让两三个孩子抱才能抱住;这树的叶子真长啊，叶子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么长;这树为什么会有一圈一圈呢?让我来解答，应为树也有生命，树也有春秋，一圈一岁，现在有五十来圈，大约五十多岁;你看花坛里的火火红红的山茶花一朵接一朵地开放，仿佛笼罩在一片绚丽的云霞当中。

下课后，同学们如同彩蝶般扑向操场游戏，有得玩捉迷藏，蒙着双眼，张开双手，小心翼翼的摸来摸去。几个人躲在大树后面，一个靠在大树旁边，一个蹲在车旁，有个人塞了个布娃娃给他，上了人确当，也不知道。

我爱校园操场。

描写后操场的作文 篇3

我最喜欢上的课是体育课，也最喜欢晴天时上体育课的地方——我们学校的操场。现在，就让我来介绍一下我喜欢我们操场的原因吧！

第一，因为这里一年四季的的叶子基本上都是绿色的，看起来非常舒服，除了秋、冬两季的叶子有一些会干枯、发黄并掉下来以外，其他时间的叶子都是绿色。另外，校园的榕树和芒果树也是非常高的，需要站在小乐园的上面，并高高地举起手中的队旗，才能碰到一根较矮的树枝。怎么样？很高吧？

第二，是因为操场旁边的小乐园，因为里面有几个好玩的运动设施，一个是功能很像跑步机的东西，有一个轮子，可以在上面跑，不过，一跑起来，就可能停不下来了，如果停了下来，可能会从轮子上摔下来。在小乐园里面，还有四张乒乓球台，我还在体育课上，用这四张乒乓球台打过乒乓球呢！

第三，就是我们跑步必须有的场地——跑道。我们学校的跑道一共有四条，颜色和运动场的一样，都是用红色作为底色，白色作为隔开跑道和写数字的颜色。

第四，就是我们的篮球场了，我们的篮球场一共有两个，一个是大的，一个是小的，都有篮筐和边线，只不过，大的篮球场的篮筐高、大一点，小的篮球场呢，篮筐当然小、矮一点了。

这就是我们美丽的操场，希望你也觉得是这样。

描写后操场的作文 篇4

我坐在教室里，静静地望着窗外，秋日的午后，阳光灿烂，微风徐徐。“嘻嘻嘻，哈哈哈……”一阵阵笑声随风飘来，操场上一片热闹非凡，到处洋溢着欢声笑语。

大家都在操场上快乐地玩耍着。同学们有的在跳绳，身体轻盈地上下翻飞蹦跳，像只小燕子；有的三五成群围坐在一起，谈笑风生；有的在比赛跑步，个个卯足了劲，疾步如飞，像是长了飞毛腿一般；还有的在玩两人三足，一个不小心跌坐一团，却还是眉开眼笑的。

啊！班里的男生们在踢足球呢！只见沈均则守在球门口，神情戒备紧张，不动如松，而黄驿淳和王徐博则你追我赶，都想要抢到球。突然黄驿淳轻巧地一脚勾球，迅速地转身，一脚飞射，足球呈弧线状飞向球门。沈均则一个不防备，扑了个空不说，还摔了个“狗啃泥”，他一边爬起来，一边嚷嚷：“我不服，我不服，再来再来！”于是，紧张的一轮又开始了……呐喊声和欢呼声震耳欲聋，惹得我也忍不住走出了教室。沐浴在阳光下，我呼吸着清新的空气，看着同学们一张张活力四射朝气蓬勃的笑脸，想起了陶行知的一句话：“健康是生命之本。”而健康来源于运动，只有好好锻炼运动，我们才能拥有健康的身体哦！于是，我欢快地加入到他们的行列中。

生命的旋律在操场上回旋！

描写后操场的作文 篇5

我的学校是一小，里面有许多锦绣的建筑：教授教养楼、功能楼、北楼但我最喜欢的是大操场!

一进校门，我们就看见了一个小花坛，小花坛里有许多花，特别是圣诞花，火红火红的，就像一团团火焰，而小花坛的后面，就是一个广阔的大操场。

操场上分别有两个篮球场，每个篮球场都有两个笔挺的篮球架，就像巨大的钢铁巨人，张开双臂，等待着同学们把篮球投进它们的怀抱。dsBj1.cOm

操场北侧就是升旗台啦，台阶都是用棕红色大理石砌成的，显得十分庄严。升旗台有三个台阶，每一层都摆放着五颜六色的花，红得像一团团火焰;橙的像一个个橘子;黄得像一缕缕阳光锦绣极了!那高高的旗杆笔挺的直立着。红旗迎风飘扬，在阳光的晖映下，那五颗星星显得格外闪亮。升旗台两旁，有两棵棕榈树就像两位气势的哨兵在守卫着我们的国旗。

操场西面还有个风雨球场，风雨球场是为了下雨还能让我们还可以继承上体育课锻炼身体。而且里面还挂着许多同学的作品，有书法、有水粉画、中国画

风雨球场后面还有一个小小植物园，植物园里可美了!有娇嫩的比利时杜鹃，有香气扑鼻的九里香，有锦绣的茉莉花有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的三五成群，有的桂林一枝，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，还有的争相斗艳，锦绣极了!

我在一小里已经糊口了四年，对校园里的一草一木都有了感情，其中给我印象最深的仍是大操场，它给了我不少欢乐;给了我许多健康、锻炼;它让我留下了深刻的回忆，伴跟着我茁壮成长!

描写后操场的作文 篇6

美丽的操场

每当走进学校大门，首先映入眼帘的就是那块令我激动、神往的操场，那里记载着我快乐的童年。

操场位于西教学楼的正前方，在它的中间镶嵌着一块碧绿色的人工草坪我最爱的足球场，草坪的东西两头各竖立着两个高大的球门，听老师说，它已经有二十多岁了，虽说已经有些生锈了，但依然坚固耐用。碧绿的足球场被一圈朱红色的塑胶跑道围绕着，上面撒着许多黑色的塑胶颗粒，（这可是为了防止我们跑步时滑倒的！）远远望去，煞是美丽！在塑胶跑道的南北两侧，种着两排茂盛的大树，每当我们在操场上大汗淋漓时，它就为我们遮阳、降温。

每当清脆的下课铃声敲响时，刚刚还寂静的操场顿时变得沸腾起来，同学们三五成群，有的踢足球，有的跳大绳、有做游戏、有的聊天、有的同学们在操场上笑着、跳着、闹着、跑着，玩儿的真是开心啊，他们在无忧无虑地享受着这美好时光！课间十分钟转眼就结束了，同学们踏着上课的铃声，跑回了教室，刚刚还热闹的操场转眼又安静了下来，一切又恢复了平静，只有小鸟的啾啾声，仿佛在议论着刚才的热闹。

每天清晨，天还没亮，我们校足球队的队员就早早来到了足球场，开始了晨练，沙沙的跑步声、激烈的足球热身赛，与这块美丽的操场合奏着欢快的清晨交响乐，好听极了！

这块美丽的操场给我们的校园增添了一道无限美丽的风景，我喜欢它！

描写后操场的作文 篇7

星期五的第六节课，我们全班去大操场上观察秋天。

季老师领着我们进入操场，北边篮球场边有一排高大的梧桐树。梧桐树的叶子像手掌，有大也有小，大的像大人们的手掌，小的像小朋友的手掌，叶子有绿的，有周围绿中间黄的，还有已经完全黄的。忽然一阵大风吹来，一片片金灿灿的叶子落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。

看完了梧桐树，我们一步一步向东走，看见了一排广玉兰。广玉兰树的叶子形态各异，有半圆形的，有扁圆形的……我捡起一片广玉兰的叶子，发现一面是黄色，很光滑，一面是黑色，很粗糙。

然后我们来到南边的小树林，这里有两棵松树，其它树的叶子都黄了，只有它坚韧不拔地站在这里。

最后，我们来到河边，看见三棵高大的水杉树，它们的叶子有点黄，河对面是一排柳树，没精打彩的。

啊！秋天的操场真美呀！

描写后操场的作文 篇8

走进晶龙小学的大门，从左边的教学楼进去直走就是我们学校美丽的操场。

走到操场就会看到我们学校的三面旗帜，在高高的上空随风飘扬。每周一我们全校师生都会在这里参加庄重而又严肃的升旗仪式。我们站在操场上注视着五星红旗冉冉升起，在国旗两侧黄色的是我们的校旗，绿色的是晶龙集团的旗帜，晶龙集团为我们学校提供了优良的硬件设施，并免费为全体教师和同学们做了认真的体检工作，在晶龙小学让我们充满了无限的骄傲和自豪!

旗杆的东侧是红色的橡胶跑道，每天上午大课间我们都会在操场做课间操，下午你又会看到我们在跑道上排着整齐的队伍跑操的身影。圆圆的跑道中间是绿绿的草坪，美丽极了。每当下课铃声响了，同学们会像小鸟一样快乐的飞向操场，有的踢足球，有的跳绳，还有的做游戏，玩得很开心!

站在操场中间向西望，可以看到一座高大的观望台，那里有红绿相间的台阶。每当学校举行盛大的仪式时，同学们都会坐在上面往下看，真是有种居高临下的感觉。

这就是我们晶龙小学美丽的操场。