[荐]我的种植日记模板800字。

我们经常会将一些发生的事写进周记，写周记可以让人的写作水平提高，怎样写周记才能避免踩雷呢？编辑花时间为你编辑了我的种植日记模板，还希望您能从本网页有所收获！

我的种植日记模板 篇1

10月16日星期五晴

我家中有一盆青草，是我在国庆节期间种下的。种青草？你是不是会有很多疑问，青草随处可见，用得着种吗？是的，不奇怪，我就是种青草了，它们正“居住”在我家的阳台上。

它们现在已经长得很高了，想想刚来的样子，对比起来真是“高个子”和“小矮人”的区别。

刚刚来的时候，它们是矮矮的、小小的，长在盆里，只有一寸多长。细嫩的的叶子泛出青幽幽的光芒，像刚出生的婴儿娇嫩的脸蛋。

如今，它们的叶子长高了许多，变得长长的、细细的。叶片也渐渐大了起来，一株有好几片叶子。中间冒出一根尖头尖脑的叶芯，直直的，像一根针，颜色嫩绿。越到旁边，叶子就越变翠绿色的了，接近根部的地方就由葱绿色过渡到浅白色了。

看着青草的成长，我感受到它们的生长跟人一样，也会有幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期的。现在应该是少年期吧，因为它们长得非常迅猛。几天时间，就可以看到它们不再像“幼年期”那样的“细皮嫩肉”。我摸现在的青草，可以感觉到那变化的韧度：更硬一些，更厚一些了。

10月19日星期一晴

虽然青草们都长得很高了，但它们还是要努力往上生长的：前几天，这根草叶还远远没有那根草叶高，但过了两天再去看时，就会发现，这根草叶已长到了那根草叶前两天的高度了，而那一根草叶又长到另外一根草叶昨天的高度了。青草们可真有“增强好胜”的雄心呀！像个“倔脾气”青年，力争上游，不肯服输。

10月22日星期四晴

进入了中年期的青草就变得更坚强，更成熟，更有力了，台风来了，它们软软的身体会倒下一些，台风过后，它们又直直地站立起来，生命力是如此顽强。此时的青草摸上虽然没有像柔顺的头发摸上去那样舒服，但是有韧度、有厚度、有质感……

回想起幼年期那细皮嫩肉的青草；青年期那力争上游的青草；我更喜欢中年期的青草，因为它们经历多，见识广，抵抗能力强。

“人老心不老。”或许也可以形容“草老根不老”。我还没有看到青草们衰老的样子，但它们成长的变化，我能感受到它们坚韧不拔的精神。

我的种植日记模板 篇2

以前上自然课时，同学们都兴高采烈，因为博学多闻的老师常常教我们做一些有趣的实验，这些实验内容有时种植物观察它的成长与记录、有时会养一些令人爱不释手的可爱动物等。这次，老师给我们一些植物的种子，要我们回家种植并观察与记录。

放学后，我便迫不及待的拿出种子，小心翼翼的种植在我家的后院。首先，我先松松土，挖个洞，再把种子种下，覆土，然后再浇少许的水。种植时我一副战战兢兢的样子，如临深渊，如履薄冰，深怕一个不小心，就把种子给毁掉了，费了九牛二虎之力，好不容易才种成功。

种子的发芽非常的缓慢，朝朝频顾惜，夜夜不相忘，但是它依然不动声色的在地底下温存，好像不理会我的着急。婴儿可以“一眠大一寸”，虽然是夸大其词，但也说明婴儿长得很快。可是种子的发芽却令我日等夜盼，但它却毫无动静。

终于，皇天不负苦心人，我看见了地上冒出一小截的绿芽，兴奋得不得了。这些天来，我每天都很努力的照顾它，浇水和除草皆不假他人之手，不管晴天或雨天，弗论白天或晚上，不仅如此，每隔几天我就会记录了它的成长，量量它的高度，画画它的外貌，作为我的植物日记。

我也很希望它快快长大，变成一颗大树。可是每天放学之后，我便飞也似的跑回家看看我的小小树苗，可是往往在观看的那一瞬间，我的欢喜都灰飞烟灭，因为它好像都不顾及我的祈愿似的，始终停留在一定的高度和粗细而拒绝长大。它看起来永远小小的，可是妈妈说：“这是成长的过程，成长是缓慢的，不可一蹴而成的，要有耐心喔！”是啊！我会以我的耐心来照顾他的，不在心急，也不在有揠苗助长的想法了。

经过几天后，我心血来潮的用短尺测量一下，发现长大了一公分，即使只有短短的一公分，就让我感受到无比的喜悦和成就，因为那短短的一公分是以我的爱心和辛苦来灌溉的。虽然它现在才有几公分的高度，但是我知道将来它会长得和大树一样高，顶天又立地，枝叶茂密而成群。

虽然可能要等到百年之后，这棵树苗才能茂密，才能有所用，但是“前人种树，后人乘凉”的观念已在我的心湖里滋长，至少我有用心过，至少我有对地球奉献过，虽然现在无法看出，可是将来也许可以对地球的温室效应降低一点点，想到这里，心底也就踏实多了。

我的种植日记模板 篇3

3月3日星期二阴

种植记（1)

今天，老师发给我们每人一颗种子。让我们尝试种种子，我特别兴奋，因为我可以亲手种植植物了。

这颗种子小小的，圆圆的，胖乎乎的，像一颗黄色的大珍珠，可爱极了。

种植植物需要花盆，可家里的五个花盆全被种满了。我只好先把快要死掉的仙人掌移出来，然后把花盆里的泥土松一松。接着，我把种子放在泥土里，就以为种植成功了。可是妈妈看见了对我说：种子不能放在最上面，这样会干死。也不能放在最底下，那样发芽就会很慢。于是，就把种子重新放在泥土中间。又撒了一点奶奶种菜的肥料，给种子盖上土后再洒了点水，最后把花盆放在阳台上，让它接受阳光的抚摸。

不知道要等多少天，这颗种子才会发芽，它会长成什么样子呢？也许会长得高高的，壮壮的；也许会结出许多小果实。真希望它快快长大。

3月4日星期三阴

种植记（2)

今天一觉醒来，我穿好衣服马上去刷牙洗脸，吃过早饭，就去上学了。路上，我突然想起种的小种子，早上还没来得及去看它呢。现在已经出来了，只有等中午放学回家再去看它了。

终于等到放学，我赶紧往家赶，一到家，我就奔向阳台，去看看我的小种子。可是当我看到花盆时，我失望极了，里面什么变化都没有。我想：大概是我浇的水不够。于是，我就用洒水壶给小种子又浇了点水，可它一点反应也没有。我又拿一个小铲子想把泥土挖开，看看小种子有没有发芽。妈妈看到这一幕，连忙阻止了我，并对我说：把泥土挖开，种子就不能发芽，还要重新种。它们也和我们一样要睡觉的，等它睡醒了，就自然会发芽了。听完妈妈的话我也只好耐心等待了。

唉，不知道还要过多少天，我亲爱的小种子才能发芽，真希望它快点和我见面呀！

3月5日星期四阴

今天是种下黄豆种子的第三天了，尽管花盆里的种子还是一点动静也没有。但我的收获也不小，因为今天我在语文课上学到了新的知识。

这节课，我们学的是《庐山的云雾》这篇课文。它讲的是庐山秀丽的景色。那儿有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，还有那变幻无常、千姿百态的云雾，非常美，让人心旷神怡，流连忘返。

我们在学习课文时，老师提了一些问题让我们举手回答，回答正确的话还给我们加分。一开始，有些题目我都有举手，可是老师都没叫到我，但我不灰心，依然把手举的高高的。终于，老师叫到了我。我回答的很棒，老师向我投来了赞许的目光。我很高兴，但我不能骄傲，因为骄傲使人落后。接下来的一些题目我都会，而且都举手了，老师虽然没有叫到我，但我还是要认真听讲，养成爱举手的好习惯，这样老师才能注意到我。

不知不觉中一节语文课结束了。这节语文课让我收获了很多的知识，真希望以后可以去庐山看看书上介绍的那些优美的景色。

我的种植日记模板 篇4

在经历了一个学期，我对种植辣椒有了丰富的经验。从种子到发芽，到长大，到开花，每一个阶段都是一个难忘的过程。在这个过程里， 我经历了许许多多关于种植的难题，比如：叶子吸收阳光不足，我把阳台上的花挪开，给它们两个最好的位置；土壤板结，我积极的给它们浇水灌溉；两颗辣椒苗争夺养分，我巧妙的设计了一根筷子分割开它们，便于充分的吸收阳光，茁壮成长一个个问题出来，但都一个个被引刃而解。

这两株辣椒对我来说很珍贵，不仅仅是因为它们陪伴我度过了四年级下学期，更因为是它们是我用辛勤的汗水和劳动浇灌出来的。

它们从两株刚破土的小苗长大到开花结果的阶段，这其中有多少个珍贵的、难忘的分分秒秒呢！它们陪伴我结束了四年级的读书生涯，迎来了五年级的刻苦 奋斗。正是有了这两个小伙伴，我才有了更加细心、耐心等好习惯。

我把它们当成朋友看待，真心感谢它们。