四年级读后感白色房间里的男孩3篇。
读书可以帮助我们想清楚现实中的一些问题，读作者的作品会让人忍不住进行思考。 阅读之后，读后感是展现您对书籍感知和思考的平台，有哪些作品的读后感模版值得借鉴呢？我们非常用心制作了这份“四年级读后感白色房间里的男孩”希望能够让您满意，希望本文可以让您更深刻地理解某个问题！
四年级读后感白色房间里的男孩 篇1
生活中处处是选择
这个暑假，我读了奥斯伯格所著的悬疑科幻小说《白色房间里的男孩》。我的身体陷在柔软的沙发里，心却沉浸在书的世界里……
一个没有出口的房间，十五岁的男孩曼努埃尔在这里醒来，通过一个叫“爱丽丝”的智能系统得知自己是因为一场意外头部受伤，被禁锢在这里。被马腾和自己的妹妹茱莉亚救出来后，却被关在马腾的家中。每一次从房间出来都被阻拦，在他打开门的一瞬间，他又回到了那个白色房间。马腾的妻子伊娃告诉他，他得了重病，死前他把自己的精神献给了科学，所以他是一个机器人。这时，时间停止了，一个机器人说伊娃一会儿会问他一个问题，“你是人吗?”如果回答“是”他就会被销毁，但他还是回答他是人。
这个故事让我想起一件学习中的事，那天碰到一道难解的数学题，我冥思苦想了好久，终于找到了自己的解题思路，但是得到的最终答案和周围同学的都不一样，他们异口同声地说：“肯定是你错了。”少数服从多数，最后我还是半信半疑地改了自己的答案，结果第二天老师讲解时，发现我做的竟然是对了，我懊恼极了，为什么不坚持自己的想法呢。这个故事让我明白任何时候都要学会理性思考，不能随波逐流，盲目随从。
读了这本书，让我联想到了“指鹿为马”的故事，赵高想夺取皇位，为了达到目的，颠倒黑白，混淆视听，竟然也有很多人违心地指鹿为马，不分是非，最终导致了秦朝的灭亡。
这本书让我我明白了，生活中处处是选择，不要因为别人而改变自己，要做真正的“”我“，真正的思考渗透进自己的人生，才真正获得了存在的价值。
四年级读后感白色房间里的男孩 篇2
这个暑假，我读了奥斯伯格所著的悬疑科幻小说《白色房间里的男孩》。我的身体陷在柔软的沙发里，心却沉浸在书的世界里……
一个没有出口的房间，十五岁的男孩曼努埃尔在这里醒来，通过一个叫“爱丽丝”的智能系统得知自己是因为一场意外头部受伤，被禁锢在这里。被马腾和自己的妹妹茱莉亚救出来后，却被关在马腾的家中。每一次从房间出来都被阻拦，在他打开门的一瞬间，他又回到了那个白色房间。马腾的妻子伊娃告诉他，他得了重病，死前他把自己的精神献给了科学，所以他是一个机器人。这时，时间停止了，一个机器人说伊娃一会儿会问他一个问题，“你是人吗?”如果回答“是”他就会被销毁，但他还是回答他是人。
这个故事让我想起一件学习中的`事，那天碰到一道难解的数学题，我冥思苦想了好久，终于找到了自己的解题思路，但是得到的最终答案和周围同学的都不一样，他们异口同声地说：“肯定是你错了。”少数服从多数，最后我还是半信半疑地改了自己的答案，结果第二天老师讲解时，发现我做的竟然是对了，我懊恼极了，为什么不坚持自己的想法呢。这个故事让我明白任何时候都要学会理性思考，不能随波逐流，盲目随从。
读了这本书，让我联想到了“指鹿为马”的故事，赵高想夺取皇位，为了达到目的，颠倒黑白，混淆视听，竟然也有很多人违心地指鹿为马，不分是非，最终导致了秦朝的灭亡。
这本书让我我明白了，生活中处处是选择，不要因为别人而改变自己，要做真正的“”我“，真正的思考渗透进自己的人生，才真正获得了存在的价值。
四年级读后感白色房间里的男孩 篇3
《白色房间里的男孩》是一本我在四年级读的一本书。书中讲述了一个关于友谊、勇气和成长的故事。故事开始的时候，一个孤独的男孩被困在了一个白色房间里，他不知道自己是怎么被困住的，也不知道如何离开这个房间。然而，在这个房间中，他遇到了一只聪明机智的猫和一只有着神奇能力的小鼠，他们一起帮助男孩寻找回家的路。
故事一开始，男孩感到非常害怕和孤单。他试图开门，但却发现门被锁住了，他被困得无法自拔。然后，一只猫走进了房间。起初，男孩对猫感到不信任，但随着时间的推移，他们成为了朋友。猫告诉男孩需要寻找钥匙才能离开这个房间，并给予男孩勇气和希望。
后来，他们遇到了一只小鼠。小鼠拥有超凡的洞穴探险能力，可以帮助他们找到钥匙。男孩、猫和小鼠一起展开了冒险的旅程。他们遇到了各种困难和障碍，但他们始终保持着信心和勇气，相互帮助，共同克服了困难。
经历了一番奇妙的冒险之后，他们终于找到了钥匙。男孩打开门，他们走出了白色房间，获得了自由。男孩感激地望着猫和小鼠，他们成了他生命中重要的伙伴和朋友。他学到了友谊的真谛，知道了在困境中保持勇气和希望的重要性。
这本书让我深受启发和感动。它告诉我们，友谊可以战胜一切困难和挑战。无论在多么困难的时刻，只要我们保持着勇气和希望，相互帮助和支持，我们就能够战胜困境，找到真正属于自己的意义和力量。
读完这本书后，我深深体会到了友谊的珍贵。我明白了在我们自己困境的时候，我们需要朋友的支持和帮助。同时，这本书也教会我坚持和勇敢地直面困难，永远别丧失对美好未来的希望。
通过《白色房间里的男孩》，我也明白了成长的重要性。在这个故事中，男孩经历了自己的成长过程。他从一个孤独害怕的男孩变成了一个勇敢坚定的孩子。他学到了面对困难时要勇往直前，不退缩。
总的来说，这本书给了我很多启示和教训。它告诉我们只要我们保持勇气和希望，友谊的力量将指引我们走向光明。它也鼓励我要坚持努力，勇敢面对困难，不断成长。我希望更多的人能够阅读这本书，从中汲取力量和智慧。
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读后感房间里大象精选
编辑的文章可以让您更好地了解“读后感房间里大象”欢迎阅读，读了作品后，我总算找到了许多我许久都未知的答案。 每个人的读后感都是个体化的，不存在完全相同的，为了帮助你更好地解决问题以下内容供你参考！
读后感房间里大象 篇1
“房间里的大象”是英文里一个非常形象的比喻，意指“所有那些触目惊心地存在却被明目张胆地忽略甚至否定的事实或感受”。以美国社会学家塞鲁·巴维尔（seru bavel）为例，这幅图象被详细分解。他明确指出，这头又大又不舒服的大象的意思是：我们知道，但我们清楚地知道我们不应该知道什么。
在著作《房间里的大象：生活中的沉默和否认》的序言里，泽鲁巴维尔指出，书写和思考“沉默”这件事，是多么令人为难。他更深入地了解到，在希伯来文中，“沉默”和“无法动弹”即“瘫痪”的词根是同一个。
在每个人的房间里，都有一头大象坐着。它睡得悠闲，吃得饱，舒展筋骨，不用担心碰什么东西，不用担心有人把他赶走。不管房间有多小，人们都不会试图把它赶走，而是不要绕道而行。人们对于之处大象的存在有着顾虑。
人们担心自己会成为异类，会被孤立，会被别有用心的人陷害，会戳中别人的痛楚。一双双来自世故权力禁忌的手努力地把人们的头拧向别处，分散人们的注意力。宁静的环境滋润着大象。它正在健康地成长，而且越来越大。
人们为了躲避他日益庞大的身躯总是转移注意力，慢慢的，一个外表团结的整体，内部早已支离破碎。
大象就这么快乐成长着，人们就这样躲躲闪闪的。
总有一天，肿胀的大象会压垮房间里的每个人。
好人若沉默，恶行便远播。
读后感房间里大象 篇2
内容简介：什么也没做，什么也没说，你，真的确定自己是个好人吗？恶人的劣言坏行固然可憎，好人视若无睹的沉默更可怕。世上许多不幸，源自没有说出口的事。我们虽然自认只是不赞一辞的旁观者，却在不知不觉中，成了沉默的共谋者……当我们眼见真理却不发一语，就是我们开始死去的时候。日常生活社会学领域中，本书是关于集体沉默的第一本完整研究著作。本书从英语谚语“房间里的大象”入手，从社会学角度剖析人们私密生活和公共生活中，对于某些显而易见的事实，集体保持沉默的社会现象，作者将之称为合谋性沉默。作者阐述了合谋性沉默的成因、组成形式、参与者的动机和表现，以及这种沉默对人们社会生活的影响，并探讨了打破沉默的可能和方式。
房间里的大象读后感，来自淘宝网的网友：沉默不是金 刘瑜沉默是金，人们常说。这话还被写成大字，镶在框里，贴在很多墙壁上。人们用它来告诫自己：言多必失，少说多做，祸从口出，实干兴邦空谈误国。总之，能闭嘴的时候就闭嘴。但是马丁?路德金说：历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。这是一本关于沉默的书。 这显然是个非常有趣......
房间里的大象读后感，来自卓越网的网友：英语谚语“房间里的大象”并不为中国读者所熟悉，其中大象指某种巨大而无可回避的真相，而房间里的大象，则具有尽管无法回避，但人们又可以和它相安无事共处的意味。以此为书名，是因为作者注意到在私人生活和公共生活中，人们对于某些显而易见的事实，会集体保持沉默的现象（在本书中将此种现象称作合谋性沉默）。这是一本从社会学和心理学角度......
读后感房间里大象 篇3
打破沉默，该需要多大的勇气？
大象在房间里：英语谚语，大象是用来比较某种巨人的，所以它不可忽视。房间里的大象表明，虽然人们不能否认现实存在于我们的日常生活中，但他们仍然刻意回避，假装不知道。
——译者注
最先吸引我读这本书的是清华大学刘瑜女士写的书评《沉默不是金》，“沉默是金，人们常说。这话还被写成大字，镶在框里，贴在很多墙壁上。人们用它来告诫自己：
言多必失，少说多做，祸从口出，实干兴邦，空谈误国。总之，能闭嘴的时候就该闭嘴。但是马丁·路德·金说：
历史将记取的社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣，而是好人的沉默”。
短短的几句话，深触我心。既有哲学思辨，也有历史证明，还有现实的无奈。
全书共七章，每一章就是一篇很短的文字，用了大约两个小时就读完了这本书，文章虽短，但是语言精练，强悍，薄薄的一本书，大约用了二百个和“沉默”有关的词汇。
美国作者泽鲁巴维尔并非完全否认沉默的力量，在某些时候沉默也有沉默的价值，而且无伤大雅的沉默也会带来积极的能量，比如在临终亲友面前，我们不愿意谈起他们的病情，比如和一个口吃的人聊天，我们假装注意不到他的口吃，而当恋人相拥坐在河边的晚风中，它几乎是优美的。
但在很多情况下，沉默是我们的耻辱！
在证明这些不应该的沉默时，作者用了一些历史事实来证明，尽管我们不想看到却又触目惊心，如二战中德国纳粹对犹太人大**的沉默，还有一些**、**，以及暴力受害者的沉默。当每个人都有智慧并且愿意打破沉默的时候，**，暴力，大**和其他伤害将会继续，越来越多的人会受到伤害！
正如作者所言：“沉默的人越多，打破沉默就越难——因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡，从这个漩涡中挣脱出来需要的力量就越大。历史上的先知，往往命运悲惨。”
在我们的生活中，同样也有很多“房间里的大象”，尤其在“官本位”思想影响下，官僚主义，形式主义在我们的生活中仍然存在，看多人对此看得很明白，但是身在其中，却保持沉默，很多人不愿意打破这种沉默，更多的是为了自己的利益，害怕自己的官位不保或者害怕自己被集体在精神上排斥，可是，如此以来，房间里的大象仍然在肆无忌惮的活动着，总有一天，大象会冲破屋子，到时最受伤害的该是谁呢？
正如鲁迅所言：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，无伤大雅时，尽管沉默；但是当沉默会让大象冲破房子时，我们真的需要勇气来打破沉默！
打破沉默，我们到底该需要多大的勇气？
四年级读后感西游记(3篇)
读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。一篇优秀作品读后感怎么写呢？小编特意给大家整理了“四年级读后感西游记(3篇)”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
四年级读后感西游记 篇1
妈妈给我买了一套四大名著。买来后，其它三本都没有引起我的注意，只有《西游记》这本书深深地吸引了我的眼球。就像妖怪把唐僧吸到了盘丝洞里一样。我迫不及待地打开了这本书。哇！太精彩了！果然没有让我失望。
《西游记》是四大名著之一，作者：吴承恩。唐僧他是一位面慈心善、历经坎坷、矢志不渝的人，每次都被妖怪变得好人模样所欺骗。孙悟空火眼金睛，即使知道那个＂好人〃是妖怪，也迫于师父的要求，只好放了妖怪。他总给孙悟空添麻烦。孙悟空是一位聪明机智、天马行空的人，每次打不过妖怪不会选择逃避，而是会选择冷静想办法保护唐僧。猪八戒好吃懒惰、八面玲珑、狗仗人势。他看到食物比谁跑的都快，也喜欢在妖怪面前把自己的大师兄说出来吓唬他们。沙僧是一个不畏艰险、坚定不移、不辞辛苦的老好人，愿意为自己的师傅和师兄们分担苦力。每次在师父有危险时都会勇敢地冲出去。妖怪都是冷漠无情凶残恐怖的，动不动就要吃唐僧肉。他们还干扰师徒四人去西天取真经……
《西游记》里的师徒四人，他们一路跋山涉水，历尽千辛万苦打败妖魔鬼怪，团结一心，最终到达西天，让我钦佩不已。我也受到了一次洗礼。我要向他们学习。
书果然是知识的食粮啊！
四年级读后感西游记 篇2
暑假，我读了一本书叫《西游记》。
《西游记》是中国神魔小说的巅峰之作，也是一部规模结构完整，用幻想形式来反映社会矛盾的巨著。它与《红楼梦》《水浒传》《三囯演义》并称为“中国古典文学四大名著”。
《西游记》是我国最负盛名的神魔小说，全书主要讲述了：大唐贞观年间，高僧玄奘受唐太宗所托前往西天取经，赐号：三藏。在观音的点化下，唐僧在五行山下救出悟空，收为徒弟，并带上了观音的紧箍儿，只要唐僧一念紧箍咒，悟空就疼痛难忍，以此让悟空诚心保护唐僧西行。分别收服小白龙为唐僧的'坐骑，猪八戒为二徒弟，沙和尚为三徒弟。从此，师徒四人翻山越岭，跋山涉水，前往西天取经。
师徒四人在前往西天取经的路上，遭遇艰难万险，妖魔诱惑，鬼怪阻扰，在悟空的带领下，两师弟机智勇猛，竭力保护师傅。三打白骨精，除乌鸡国王，大战红孩儿，三借芭蕉扇，杀死狮子精，除多目怪，收服牛魔王……历经九九八十一难，行程十万八千里。成功取回真经回到大唐首都长安。
最后，唐僧被赐封为旃檀功德佛，孙悟空被封为“斗战胜佛”，猪八戒封号为“净坛使者”沙和尚被封为“金身罗汉”，白龙马为“八部天龙”。
看完书，我从它们身上获得了百折不扰，坚持不懈的精神，我也要向他们学习这种宝贵的精神。
四年级读后感西游记 篇3
一杯清水，可以折射太阳的光辉，一本好书，可以净化一个人美好的心灵。无意在图书馆里翻到一本中外闻名的小说《西游记》，它让我陶醉其中。
吴承恩的高超写作技艺，让人赞叹不已。这还得从长计议。吴承恩小时候勤奋好学，一目十行，过目成诵。他除了勤奋好学外，爱看神魔鬼怪，狐妖猴精之类的书籍，潜移默化中养成了搜奇猎怪的嗜好，这对他创作《西游记》有重大的影响。
《西游记》主要讲了唐僧师徒四人去西天取经，历经了九九八十一难，取来佛经，终成正果的故事。小说一共一百回，有真假美猴王、降伏红海儿、大闹天宫、三打白骨精等。但我印象最深的是三打白骨精。白骨精化成三种人物女儿、老婆婆和老公公想要迷惑师父，糊涂的唐三藏三次上当，可是幸好孙悟空有火眼精金，识破了妖怪的骗局。可唐三藏揪着悟空屠杀生命不放，念咒语让孙悟空头疼不已。白骨精妖术高明，可还是抵不过孙悟空的高明。
我觉得《西游记》是一部具有正能量的小说。唐僧师徒四人在取经的道路上克服了种种困难，他们四人当中我最佩服的是机智勇敢的孙悟空。当孙悟空打败了妖精，我会为他欢呼；当孙悟空受到了冤屈，我会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，但唐僧遇到困难，向孙悟空求救时，孙悟空也毅然去救唐僧；
看完《西游记》我不禁想起我的故事。我很讨厌冬天，冷冷地冻冻地。但我更讨厌冬天的雨，冷冷的雨飘到脸上，感觉冷到快没知觉了。冬天里的一天早上，下起了暴雨。叮呤叮呤叮呤闹钟被暴雨声吵醒了一直叫个不停。我克服了寒冷，懒懒的从暖暖的被子里伸出手来关闹钟，好不容易挣开了一只眼睛。呀，都七点了。好吧，我心爱的被子啊，我要离开你了，我舍不得的离开了房间。这场大暴雨使街上堵满了冷冰冰的水，再加上狂风和暴雨的演奏，真是艰难。我看着到膝盖的冰水，心里犹豫了一下，怎么办啊到底该怎么办，我是走过去还是请假啊，过了一会儿，我撩起裤脚，扯起衣袖，大胆的往水里走，一步比一步艰难，最后我衣服全湿的到了学校。那天有人请假，有人迟到，而我按时到了。我克服了一个小小的困难，但我心里得到了一个大大的满足。
我觉得《西游记》告诉了我们一个道理。人生的道路上有着不同的困难，我们要勇敢地去战胜这些困难，知难而进，永不放弃！
四年级读后感复兴中华从我做起3篇
阅读了作者写的作品之后，我们会更加了解作者的内心世界读后感的写作需要投入自己的真情实感。你是不是觉得你的读后感并不是很优质？或许你需要"四年级读后感复兴中华从我做起"这样的内容,仅供参考，希望能为你提供参考！
四年级读后感复兴中华从我做起 篇1
最近这几天我看了《复兴中华从我做起》这本书。
这本书有很多关于中华民族的故事。其中有一篇故事，名叫《周总理给将军们上礼仪课》。让我对“礼仪”这个词有了新的见解。在上世纪50年，周恩来总理前去机场欢送西哈努克亲王离京，前往送行的还有罗瑞卿，刘亚楼等高级将领。巧的是，飞机起飞之际，先农坛体育场正有场足球出现比赛，是中国队对印尼队。这些送行的高级将军使有些心神不宁，一心想着送客千万别耽误了自己看球过把瘾。坐着西哈努克亲王的飞机刚起飞，将军们就迫不及待地向机场门口走去。周恩来就叫秘书把他们全都叫回来，将军们回来后，周恩来给他们上了一节十五分钟的礼仪课，耽误了他们看球赛，让他们深深地记住这个教训。我明白了：礼仪是一种素质，是一种习惯，是一种修养。
我继续往下“探索”，了解到了我们祖国这几年的进步与发展，20xx年6月27日，中国“蛟龙”号奔赴马里纳海沟区域，在706268米的海底，再次刷新了“中国深度”，充分展现了我们伟大的中华民族“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的伟大壮举，一种自豪感从我心中出现，我又一次的感受到了我们伟大祖国的变化和强盛！
要复兴中华，就得靠我们这一代！
四年级读后感复兴中华从我做起 篇2
当我读完《走复兴路，圆中国梦》这本书时，我的心久久不能平静。我们伟大的祖国在经历走过来的数次磨砺后，以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。
我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。
我们每个中国人的内心都是澎湃的，我们回望老一辈革命家为我们打下的天下，我们谨记祖辈在一穷二白的年代为我们奠定的基础，我们感叹父辈用汗水在改革开放的日子里拼搏，但同样他们展望我们新一代给他们带来的憧憬。
忘不了，90年前，那嘉兴南湖上的一叶扁舟。
忘不了，转折时期，是谁制定了改革开放的政策，将经济腾飞的蓝图描绘。
忘不了，当奥运圣火在鸟巢的上空熊熊燃起，当国歌声从水立方里传出，响彻天宇，当中国的健儿们登上领奖台，高扬起手臂将中国的强大向世界展示。
忘不了，忘不了，伴随着这许许多多忘不了的历史。如今，一座座现代化的城市迅速崛起，一个个商厦、工厂、高科技企业正遍地生花，一个个曾经蔑视我们为东亚病夫的列强，一个个低下了自命高贵的头;在奥运会，一块块金灿灿的奖牌挂在运动员的胸前;在学校，我们有宽敞明亮的教室，美好的学习环境;在农村，一个个农民，住上了宽敞明亮的房子，生活越来越好，走向了富裕，实现了小康。
还记得梁启超曾经说过这样的话，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。它让我明白了一个道理圆中国梦，从我做起!
今天，作为二十一世纪小主人的我们要把实现中华民族伟大复兴的命令承担，我们注定是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们，宏图已绘就，号角已吹响;壮志在心头，扬鞭在脚下。让我们共同努力，从现在起，好好学习，为祖国的繁荣昌盛，为家乡的富裕文明，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
四年级读后感复兴中华从我做起 篇3
最近我看了一本名叫《复兴中华从我做起》的书。从书里的一个个小故事里，我了解到，在我们中华民族五千年历史中，不仅创造了许多灿烂的文化，还发明了许多科学技术：指南针、造纸术、火药、活字印刷等。
书里还讲到了在五千年多的发展历史中，我们名族形成了以爱国主义为核心的名族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出人生自古谁无死，留取丹心照汗青的精神。在历史上，那些伟大的古人，如屈原、文天祥等都留下不少爱国诗篇。读着读着，我又读到了近代。了解了我们祖国近几年的发展和进步。从1999年11月20日，神舟一号首发，到20xx年6月16日，神舟九号第九次发射。充分展现了我们中华民族的伟大壮举。一种自豪感从我心中升起，我又一次感受到了我们伟大祖国日新月异的变化和强盛。想为祖国复兴作出贡献的念头浮现在我的脑海里，于是，我问妈妈：复兴中华，我该做什么呢？妈妈笑着回答：复兴中华可以从做平凡的小事做起，把复兴中华的理想和抱负落实到每一天的行动中去，比如：每天认真听好每一堂课；在家里孝顺父母长辈；在社会上爱护环境。复兴中华可以从点点滴滴开始做起
听了妈妈的话，我知道：我是中国未来的主人，我要不断丰富自己的知识。在学校团结友爱，在家里关心亲人，在社会上遵守秩序，还要心胸开阔。复兴中华，就看我们这一代吧！
《西游记》读后感四年级范文3篇
读完作品这本书后，大家都感慨万千。 阅读是一种有益于开阔视野的行为，希望这份"《西游记》读后感四年级范文"能够激发您的思考，希望您能从我的分享中得到一些收获！
《西游记》读后感四年级范文 篇1
一提到《西游记》大家肯定能将其中的一些片段记得滚瓜烂熟，我也一样，再一次拿出那本在书架上已微微发黄的《西游记》，爱不释手，没翻开几页，随着吴承恩爷爷的精彩描绘，就被其中的情节给吸引住了。
整部《西游记》中让我感受最深刻的是唐僧师徒四人过火焰山。据说这座火山可以把铜头和铁体变成果汁。后来，孙悟空和唐僧一齐飞，但唐僧想一步一步走。
后来，孙悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5万多里远的地方。第二次孙悟空跑到铁扇公主的肚子，于是铁扇公主借走了一把假扇子给孙悟空，没想到孙悟空越扇火越大。
最后，我借了芭蕉扇，扑灭了火，经过了火红的山，继续拿**。
看到这里，我想到了在我们的学***也不是一帆风顺的，凡是遇到困难都要一一去克服它。从前，我妈妈帮我写作文。现在我得自己完成了。我使用了老师教我们的所有方法。有总分，总分第一，总分第一，都用上了。我把好词好句都用上去了。
最后，我妈妈称赞我写了一篇好文章，语言简洁，内容丰富，让人一目了然。
复读《西游记》，让我觉得其不属于一般名着的特点。我相信，也希望它永远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题，给大家带来激励和源自内心的力量。所以，我希望每个人都能来看看西方四大旅游笔记之一。
《西游记》读后感四年级范文 篇2
今年暑假，我看完《西游记》这本书，不禁深深被其中的故事所打动。
西游记这个神话故事已经是家喻户晓，纵观全书，令我印象最深的是“三打白骨精”一回。唐僧师徒在通往西天的道路上，在面对白骨精时，白骨精三次化成柔弱的女子，企图离间唐僧师徒，害得唐僧错把孙悟空赶回花果山，但在这种常人根本无法忍受的委屈降临在孙悟空的身上时，他却重整旗鼓，再度出山，奋力把白骨精打败，解救了师傅。孙悟空的这种优秀品质让人想称赞他
孙悟空真是一个充满自信又不怕挫折的好人！
其实，每一个拥有成功的人，都是经历过众多艰难曲折才登上顶峰的。在我们的生活中，有时会遇到一些大大小小的挫折，如考试成绩不理想、误解或误会等。但是，只要我们在遇到挫折时，不气馁、不退缩，迎难而上，抬头挺胸地与挫折战斗，相信大家一定能打败这些在信心与坚持面前不堪一击的拦路虎！
如果大家还没有足够的战斗力打败挫折的话，也没关系，只要充满信心，不断告诫自己“失败乃成功之母”，与挫折战斗的过程，也就是在训练自我，酝酿着日后的成功！如果经过努力还是不能取得成功的话，记住，虽然懂得放弃也是人的美德之一，但若一遇挫折便轻言放弃，只能是个一事无成的懦夫！
我坚信，在生活中，我不会向困难低头，也不会向挫折屈服。我要鼓起勇气和他们战斗。我将登上人生成功的顶峰！
《西游记》读后感四年级范文 篇3
一听到《西游记》，我想大家都已经对它非常熟悉了。不管是我们，还是我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，都曾经在电视上看过《西游记》。
这个暑假，我没看电视剧。相反，我买了本书，再一次体验了唐僧向西方学习的经历。
在书中，我最喜欢孙悟空，因为他有强大的力量来保护他的主人不受西方的影响。他虽然有一些缺点，但在学习经典的路上，他正在慢慢地改正。我还喜欢沙悟净，他每次遇到不认识的人，都会提高警惕告诉师傅，不要吃其他人的斋饭，他的警觉性非常强。
现在我来说说八戒吧。他有非常多的缺点：非常贪吃，每次遇到只要看到吃的就说“师傅，我们吃点吧”；常常打退堂鼓，老惦记着高老庄的媳妇；他还喜欢煽动唐僧背诵咒骂和惩罚孙悟空。
但在战斗中，他是孙悟空的好帮手。接下来说说唐僧，他心地善良，每次悟空要杀生的时候，唐僧总会制止他，如果孙悟空杀生了，他就会念紧箍咒惩罚他。还有一匹白龙马一直努力工作直到他们回来。
在取经路上的九九八十一难中，遇到了各种各样的妖怪，他们都能够化险为夷。其中，当他们有不同的看法时，就会有妖怪趁机抓住唐僧。当他们团结在一起时，怪物不能带走他们。
从这部经典的《西游记》中，体现了团结力量大的精神，在我们生活中，要团结一致，不怕困难，勇于向前，积极向上。
《绿山墙的安妮》读后感四年级
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“《绿山墙的安妮》读后感四年级”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇1】
在加拿大，有一位叫蒙哥马利的作家，在她的笔下，有一位活泼、可爱、天真、善良的异国女孩。她穿着一件又短又紧又难看的土黄色棉绒裙，戴着一顶褪了色的水手帽，两条粗粗的辫子一直拖到背后。她的下巴很尖，大大的眼睛中充满锐气与活力，嘴唇可爱甜美，眼睛里流露出紧张却充满期待的神情。因为，今天是她被人收养的第一天，她很期待自己的养父母是谁。她，就是女主人公;安妮.雪莉!
绿山墙农舍的马修和马瑞拉兄妹，本想从孤儿院领养一个男孩帮忙干农活，没想到却阴差阳错接来了红头发女孩安妮。安妮用玫瑰般绚丽的想象力，一张小嘴巴永远讲个不停，给身边所有的事物取可爱的名字，无心犯下的错误常常让人忍俊不禁，活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友，并获得学业上极大的成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力，也给古老的村庄带来了无穷的欢乐。
这本书给我带了许多乐趣，主人妮活泼、纯真的性格流淌在每个人的心里。安妮勇敢、乐观、想象力丰富，可不辛的是她从小就失去了父母，但她并没有被这些困难打倒，反而非常乐观的给绿山墙里的事物取上了可爱的名字喜悦的洁白之路是一条两边种满苹果树的林荫大道;闪光之湖是巴里家的池塘;还有白桦小径、紫罗兰谷、树神的水泡，这些富有诗意而又不乏童趣的名字让异域的田园风光变得更加令人神往。
绿山墙的安妮，这本书让我懂得了什么是成长，面对困难时，要怀有乐观的心理去面对。安妮的敢爱敢恨、乐观向上、热爱生活、活泼开朗，都是值得我去学习的。我相信，如果你们去看了这本书，也会喜欢上安妮，甚至会被她迷住的。
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇2】
高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯。”最近，我迷上了一本好书，名字叫做；《绿山墙的安妮》，是加拿大作家露西的杰作。
红发女孩安妮也不算太美丽，但是她有一颗平人没有的，纯洁的。善良的'心一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，尤其在她被收养后，发生的一系列故事，更体现出她对自由的渴望和她对朋友的团结，值得让人钦佩的是她那坚强的心！
安妮让我明白的爱这个字，她能对朋友，对同学，对老师，对家人送去及时的关爱，难道我们这个21世纪的青少年不应该向安妮一样拥有爱吗？坐公交车给老人及大人。儿童让座；主动捡垃圾，让环境更美；回家以后，给劳累了一天的家人们捶捶背，再倒一杯水……
安妮让我们明白了坚强这两个字，她在哪里倒下，就会用最美的姿势再重新站起来，难道我们不应该像安妮样学会坚强吗？我们应该学会，我们必须学会，因为今后还有许许多多的困难在等待着我们。安妮给我们做了个榜样。
安妮让我明白了；当我们的生活是黑色的时候，我们应该幻想着七彩的彩虹；当我们的生活是黑色的时候，我们应该幻想着头顶的阳光；当我们的生活在悲痛的时候，我们应该幻想着微笑；用乐观去面对世界，生活总有一天会充满阳光和快乐的！
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇3】
我是一个很喜欢看书的女孩。妈妈给我买了各种各样的书，我的书架上更是少不了一些经典书籍。这天我在书柜里找课外书时，偶然地看见了这一本《绿山墙的安妮》。书的名字一下子引起了我的注意，绿山墙，是一面绿色的像山一样的墙，带着好奇，我饶有兴致地看了起来。
原来，绿山墙是在加拿大爱德华王子岛上爱利文大街中的一座农舍，整个房子的周围被绿色植物包围着，因此而得名。书的主人公是一个叫安妮雪莉的孤儿，被来自绿山墙的马修和玛丽拉兄妹收养。绿山墙有着碧蓝的天空，星星点点的樱花，清澈见底的小溪，安妮情不自禁地喜欢上了这个如诗如画的新家。从此那里成了安妮健康成长的乐园，她终于找到了渴望已久的亲情和友情。
安妮通过自己的努力，进入了非常著名的女王学校，成绩更是名列前茅，获得了艾佛里学院的奖学金，同学们都非常羡慕她。安妮满怀着喜悦的心情，带着自己的荣誉回到了绿山墙。可是，马修却心脏病发去世了，玛丽拉也得了重病，安妮十分悲伤，天空仿佛变得灰暗了，樱花开始凋零。她决定留在绿山墙，好好照顾玛丽拉，她要让绿山墙变回原来那个充满了希望、温馨的家。
书中的主人妮，纯真善良、乐于助人、关心家人、乐观向上，这些正是作者露西莫德蒙格玛丽想让我们学习的，想让我们慢慢地提炼出来并好好感受的。放下书本，我环顾四周，家里那暖黄色的台灯把我的思绪牵引了开去。如今的我们都在努力让自己的生活变得更好，可是如果自己最亲密的家人不在了，再好的生活也就黯然失色了。所以我们不要只把珍贵的时间都花在工作和学习上，要多花一些时间陪陪家人，和家人一起享受幸福、快乐、美妙的时光。正如绿山墙的春去秋来，花开花落，悲欢离合，始终无声无息地诉说着：有家足矣!
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇4】
《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗，更是一首展示人性真、善、美的颂歌。
小说的主人公安妮长着一头红发、满脸雀斑，她从小父母双亡，经历种种生活磨难，却生性活泼乐观，极富想象力，她像一股清新的风吹进了原本闭塞的绿山墙。她的善良和率真博得了同学们和乡亲们真挚的友情和关爱;她聪明而勤奋，凭着自己不懈的努力顺利以第一名的好成绩考入女王学院，一年后取得了一级教师证书，并获得大学奖学金。但她不忍心离开居住多年的绿山墙，为此毅然决然的放弃了去大学深造的机会，一直在家陪伴精心调教她的养母玛丽拉。
我觉得安妮最大的特点是爱幻想，一方小小的池塘被她说成是柳池;一个普通的不能再普通的湖，在她眼中，成了闪光的湖;一株开花的小树，她认为是白雪皇后这些平常的事物在她的想象下多了许多光彩，也为她平凡的生活增添了许多乐趣。
另外我觉得她刻苦学习的精神很值得我学习。她为了让玛丽拉高兴，拼了命的与他的同学兼同桌吉尔伯特竞争，两人的成绩不相上下有一次吉尔伯特在代数上超过了她，她回家后熬了个通宵，猛攻十进位小数，在第二天的考试中她就名列前茅。然而，记得我有一次考试没考好，回家后也没有认真复习，结果下一次仍然名落孙山。比起安妮来，我可差远了呢!
这本书里还有许多精彩之处，就交给你去发现喽!
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇5】
放暑假了，妈妈给我买了一本书，书的名字叫做《绿山墙的安妮》。
这是一本世界名著，它是由加拿大的作家露西.莫德.蒙哥马利写的。这是一个关于友情、责任和爱的故事。两个老人向孤儿院申请要领养一个男孩，可是一个女孩子却被错误地送给了他们，那就是安妮。这本是一个不受人欢迎的孩子，但却凭她的热情，聪明及努力赢得了所有人的喜爱，并给收养的那对兄妹带去了无数的欢笑及惊喜。
看了这本书，我被安妮这个人物深深地打动了：安妮对待友情忠贞不二，对待困难毫不妥协，对待学习孜孜不倦，在任何情况下都能保持着乐观，充满希望，最后，当胜利女神向她伸出双臂的时候，她却因为收养她的那对兄妹中的哥哥的去世，放弃了读大学的机会，毅然留下陪伴孤独的妹妹。但她相信，生活总有峰回路转的时候，她还拥有着她的梦，她的理想。
我佩服安妮，她是我学习的榜样，无论是在生活中，还是学习上。以后，我再也不会因为一点小小的挫折而灰心丧志，也不会因为一点小小的成绩而骄傲自满。安妮，她就象我生活中的一盏明灯，时时引导着我，照耀着我。感谢妈妈给我买了这本好书。
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇6】
一本书里，总能蕴藏着不一样的奥秘，也能挖掘到更大的收获。而这本书交给我的东西，令我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》主要写了:安妮是个孤儿，11岁被马修和玛莉拉收养，住在了令她好奇又喜欢的绿山墙这个地方。爱幻想，活泼善良的她经历了许多事，用努力考取了大学。但因为要照顾生病的马莉拉，她放弃了学业，在那里当了小学教师。
安妮的身世令我悲，令我喜。虽然安妮出生不久就成了孤儿，但她拥有着活泼的个性，使她在童年这个时光获得了友谊和爱。
在这本书里，从安妮的身上我发现了许多值得我学习的东西，那就是活泼乐观的个性。
爬华山时，虽然一开始只是稍微平坦的阶梯，轻轻松松地就可以通过，但是到后来，难度越来越来大。山路随着严峻的山势变得陡峭起来，脚底的石砖奇形怪状的。有的大小不一，有的凹凸不平，陡峭得令人重心难控，很是艰难。越往上爬，高度就越高。只要把头向旁边往下看，散发出凄凉的深谷必定使人全身冒出冷汗。我顿时被定住了，心里充满了畏惧感。心里只想着快点下去，攀登的难度实在是太大了，有可能前面的山路比现在的山路更困难，想想我便放弃了，对爬山只有害怕。
就这一点，我因为困难而害怕，并没有像安妮一样活泼开朗地去面对每一件事，所以我必须向她学习。这样,生活才不会充满着黑暗和恐惧，才不会是只有黑白的世界。如果每一件事都怀着乐观的心情去做，那么看到到的就不再是漆黑，单调的天空，而是拥有着光明和一切生机勃勃的万物。
这本书，带给我的不仅仅是乐趣，还有对生活充满乐观的心态。
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇7】
最近老师向我们推荐了一本书《绿山墙的安妮》，读完这本书后，我有不少的感悟。
这本书说了小女孩安妮的故事，主人公安妮活泼可爱，很多人都对安妮由刚开始冷淡的态度变成了喜欢。
我刚开始看的时候，不明白为什么玛莉娜兄妹为什么光养男孩子，大概是因为男孩力气大可以撑家。但养了一个女孩子，一开始有些吃惊，后来就习惯了，还觉得女孩很好。我感到男孩女孩各有各的好处。女孩手巧活泼，可以干很多家务事，给家里带来快乐；而男孩，可以干一些体力活。
接着，我又看了一部分，觉得安妮很可爱，善于想象，还编一些善意的谎言。文章《安妮的道歉》让我知道安妮很大度，会宽容别人；《安妮的告白》让我知道安妮的想象力的丰富。
接着往下看，我更加了解了安妮，她在班里学习第一，特别是她写的想象力作文，再班里无人可比；她还很爱绿山墙，舍不得离开……
这本书非常有意思，我建议你也看一看哦！
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇8】
之前，我有时会觉得学习枯燥、乏味，但是在了解了安妮的生活以后，我认识到了：我们要树立一个学习目标，这样才会有动力去克服种种困难。我们更要学会苦中作乐，在学习中寻找乐趣，将学习幻想成我们的好朋友，让学习陪伴我们一生。
《绿山墙的安妮》读后感范文四
在皮皮网上，我读了《绿山墙的安妮》这本书，感受变深，这本书主要讲了安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到了孤儿院，1岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她，安妮天性活没见，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话，又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。她凭着自己的努力考取了大学但为了照顾生病的玛莉拉她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师这是一个孤儿长大成人的故事，故事中的许多描写很有趣，很感人
看了之后，我心中思潮，其中， 安妮凭着努力考上了大学，可又因为要照顾生病的玛莉拉，她毅然放弃了学业，留在家乡当起了小学教师，这种感思的行为难道不值得我们去学习吗
我们学校从外面清人，专们给我们举办了以感思为生题的活动，那天，我们排队到下面舞台。等了一会儿主持人邹老师就上台了，邹老师一上台，台下当时就沸腾了起来，热得像锅里的开水。没一会儿我们的好奇就被邹老师军牢地吸引住了，渐渐地，邹老师开始进入正题，说了许多关于父母的话，听了后我的心中思绪万千。确实，父母为我们付出了太多了，平时我们睡觉，妈妈却在打扫卫生，为我盖好被子:我们在家吹空调时，又有谁会想到爸爸此时可能会在灯光下加油呢想到这，我热泪盈眶。接着，邹老师让父母走到我们身边并拥抱，我的水再也控制不住了。俗活说男儿泪不轻弹流血不流泪。但此时，面对的是生我育我的父母，又有谁能不流泪呢时间到了，但我们也依然不肯放手。感思父母的环节暂时告一段，还没等我们平复情绪，又开始感恩老师的环节。邹老师又宣布我们轮流，上前行拜师礼，让我们和家长轮流拥抱老师，感恩老师对我们毫无保留地教会我们知识，教育我们做人。谆谆教诲的泪水再次涌出，在拥抱的时刻，老师多少次为我们的品行问题而烦恼的场景又浮现出来：多少次，老师用沙哑的声音坚持为我们上课;多少次，老师为我们的成绩而操心。 这样的活动太有意义了，它使 我们的心灵受到震撼 我深深感受到感恩的重要性。
父母是生我们育我们的人，也是我们最重要的人。所以，我们一定要认真学习，不让父母操心。并且要成长成才，从此来报答我们的父母，我们要想安妮一样，做一个懂得感恩的人。
《绿山墙的安妮》读后感范文五
一本书里，总能蕴藏着不一样的奥秘，也能挖掘到更大的收获。而这本书交给我的东西，令我受益匪浅。
《绿山墙的安妮》主要写了:安妮是个孤儿，11岁被马修和玛莉拉收养，住在了令她好奇又喜欢的绿山墙这个地方。爱幻想，活泼善良的她经历了许多事，用努力考取了大学。但因为要照顾生病的马莉拉，她放弃了学业，在那里当了小学教师。
安妮的身世令我悲，令我喜。虽然安妮出生不久就成了孤儿，但她拥有着活泼的个性，使她在童年这个时光获得了友谊和爱。
在这本书里，从安妮的身上我发现了许多值得我学习的东西，那就是活泼乐观的个性。
爬华山时，虽然一开始只是稍微平坦的阶梯，轻轻松松地就可以通过，但是到后来，难度越来越来大。山路随着严峻的山势变得陡峭起来，脚底的石砖奇形怪状的。有的大小不一，有的凹凸不平，陡峭得令人重心难控，很是艰难。越往上爬，高度就越高。只要把头向旁边往下看，散发出凄凉的深谷必定使人全身冒出冷汗。我顿时被定住了，心里充满了畏惧感。心里只想着快点下去，攀登的难度实在是太大了，有可能前面的山路比现在的山路更困难，想想我便放弃了，对爬山只有害怕。
就这一点，我因为困难而害怕，并没有像安妮一样活泼开朗地去面对每一件事，所以我必须向她学习。这样,生活才不会充满着黑暗和恐惧，才不会是只有黑白的世界。如果每一件事都怀着乐观的心情去做，那么看到到的就不再是漆黑，单调的天空，而是拥有着光明和一切生机勃勃的万物。
这本书，带给我的不仅仅是乐趣，还有对生活充满乐观的心态。
《绿山墙的安妮》读后感范文六
读书让人智慧，让人丰富，让人谦虚。古今中外，人类从书中汲取的营养太多了。一日无书，百日荒芜，读书破万卷，下笔如有神，人类就是以书籍为阶梯，从蛮荒一步一步走向文明。
有一本书让我难以忘却，叫做《绿山墙的安妮》。主人公玛丽拉马修结婚多年没有孩子，商量后，他们决定收养一个小男孩。可有事不巧，马修却带回来一个满头红发的小女孩。玛丽拉一点也不喜欢，就先让女孩待在家里，一天后再送回去。可在这短短的一天时间里，聪明伶俐的小安妮做了很多让玛丽拉吃惊的事。她是那么懂事可爱，楚楚可怜。之后，玛丽拉决定收养她。安妮住在他们家后，发生了许多有趣的事情，他们真正成为了一家人。历经岁月的风雨和无数坎坷后，安妮变得成熟了。在马修去世，安妮勇敢地担负担起了照顾生病的玛丽拉，维护绿山墙的责任，又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。责任的但当让安妮更加成熟镇定，更加懂得了用感恩的心照顾玛丽拉。
自从我读了这本书，让我明白了：并非每个人从一出生就是幸福的，我们要好好珍惜所拥有的一切。幸福快乐的时光总是稍纵即逝，如果我们不好好把握，幸福可能会在眨眼间消
失。我们的幸福是父母千辛万苦争取来的，他们并没有过高的要求，只要我们快乐充实、健康成长，他们就心满意足了。
安妮的故事让我感受到，有些幸福是需要靠自己争取的，享受幸福的同时，肩上的责任也就更重了。
《绿山墙的安妮》读后感范文七
《绿山墙的安妮》我已经读了好多遍了。这本书讲的故事梗概如下：一个叫安妮雪莉的女孩，出生不久父母便相继去世，被寄养在孤儿院里，十一岁时得到命运之神的眷顾，阴差阳错地被住在名叫绿山墙的农庄里的一对中年兄妹马修和玛丽拉领养。安妮虽然孤苦伶仃，却十分热爱生活，她活泼乐观、勤劳上进、天真浪漫、酷爱幻想，这些优秀品格逐渐改变了她的境遇，使她赢得了人们的喜爱。她知恩图报，本来已经获得了上大学的奖学金，但当马修突然去世、绿山墙农庄陷入困境时，为了报答马修兄妹的养育之恩，她毅然放弃了上大学的机会，在农庄附近的学校里工作了，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。最终她成了一名优秀的乡村教师。
这本小说用朴素、精炼的语言塑造了安妮雪莉这样一位勤劳、善良而又自强不息、富有鲜明个性的人物形象。读了这本书使我受益匪浅。从安妮的成长经历使我认识到，人生在世，就要热爱生活，乐观向上，积极进取;人与人之间要互相关爱、互相帮助;人待人不可自私自利、忘恩负义。只有这样对待生活，才能获得美好的人生。
我非常喜欢安妮。掩卷细思，安妮身上有许多我不具备的优点。这其中最让我影响深刻的，是她勇于改正错误的品格。少年时代的安妮天真浪漫，满身童趣。她一次次地干坏事，因而闯了不少祸，但她却能在每次犯错之后积极改正，并从中吸取经验教训。她的这种品格很值得我学习。安妮的外表虽然并不美丽，但她却十分自信，乐观地对待命运对她的安排。有一次，她不小心从屋顶上掉下来了，虽然摔断了脚踝，她却很乐观地说，还好没有摔断脖子。她这种以乐观的心态面对一切不幸和挫折的性格，也是很值得我努力学习的。
《绿山墙的安妮》是一本好书。我非常喜欢这本书。
《绿山墙的安妮》读后感范文八
马克吐温曾经说过：安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游厅境记》的主人公)文后最令人感动和喜爱的儿童形象。没错，安妮身上仿佛有一股引力，让读者被她深深吸引。
《绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西蒙哥马利于1920xx年创作的一部儿童小说。书中讲述了热爱幻想，天真善良、热爱生活的安妮雪莉的成长故事。安妮本是一个孤儿，但她阴差阳错地被玛丽拉兄妹收养，玛丽拉对安妮的教育十分严格，但心里却是很喜欢这个喋喋不休的小姑娘。他们兄妹俩十分关爱她，老师和朋友也是如此。在他们的关爱下，安妮不断前进，克服了种捉困难，她战胜了生活。
读完这本书，我倍受感动，安妮的个性与大自然的诗意不断散发着魅力，一个天真活泼的小姑娘与大自然特有的欢快让这本书充满了生命活力的气息。
安妮的天真、乐观让读者感到童趣黯然。她把镜子中的自己想象成自己的好朋友;她把山谷的回音想象成与老友的对话;她把一草一木想象成人，给它们起名字：闪光的湖闹鬼的森林柳池悠闲的旷野虽然安妮的人生路上困难重重，但她没有悲观，她依旧热爱生活、热爱大自然。最终，在她的努力下，以优异的成绩被女王学校录取。
既然安妮雪莉可以在原本不幸的人生道路绽放出精彩，战胜了生活。那么，如今生活在如此幸福的环境下的我们，有什么理由不努力呢
《绿山墙的安妮》读后感范文九
我是一个很喜欢看书的女孩。妈妈给我买了各种各样的书，我的书架上更是少不了一些经典书籍。这天我在书柜里找课外书时，偶然地看见了这一本《绿山墙的安妮》。书的名字一下子引起了我的注意，绿山墙，是一面绿色的像山一样的墙，带着好奇，我饶有兴致地看了起来。
原来，绿山墙是在加拿大爱德华王子岛上爱利文大街中的一座农舍，整个房子的周围被绿色植物包围着，因此而得名。书的主人公是一个叫安妮雪莉的孤儿，被来自绿山墙的马修和玛丽拉兄妹收养。绿山墙有着碧蓝的天空，星星点点的樱花，清澈见底的小溪，安妮情不自禁地喜欢上了这个如诗如画的新家。从此那里成了安妮健康成长的乐园，她终于找到了渴望已久的亲情和友情。
安妮通过自己的努力，进入了非常著名的女王学校，成绩更是名列前茅，获得了艾佛里学院的奖学金，同学们都非常羡慕她。安妮满怀着喜悦的心情，带着自己的荣誉回到了绿山墙。可是，马修却心脏病发去世了，玛丽拉也得了重病，安妮十分悲伤，天空仿佛变得灰暗了，樱花开始凋零。她决定留在绿山墙，好好照顾玛丽拉，她要让绿山墙变回原来那个充满了希望、温馨的家。
书中的主人妮，纯真善良、乐于助人、关心家人、乐观向上，这些正是作者露西莫德蒙格玛丽想让我们学习的，想让我们慢慢地提炼出来并好好感受的。放下书本，我环顾四周，家里那暖黄色的台灯把我的思绪牵引了开去。如今的我们都在努力让自己的生活变得更好，可是如果自己最亲密的家人不在了，再好的生活也就黯然失色了。所以我们不要只把珍贵的时间都花在工作和学习上，要多花一些时间陪陪家人，和家人一起享受幸福、快乐、美妙的时光。正如绿山墙的春去秋来，花开花落，悲欢离合，始终无声无息地诉说着：有家足矣。
《绿山墙的安妮》读后感范文十
老师最近给我们推荐了一本好书《绿山墙的安妮》，我想这准是本枯燥无味的名著，可读着读着，我却意外地发现书中蕴含的真理，让我受益匪浅。它就像一道光照进了我的内心深处。瞧，只要一有空我就迫不及待地拿起书，废寝忘食地看了起来。
书里讲了绿山墙农舍那边的玛丽拉和马修两兄妹决定从孤儿院里领养一个男孩，还能帮日渐年迈的马修干农活。可阴差阳错，孤儿院里却来了一个爱幻想、喋喋不休、又天真可爱的红头发女孩儿安妮。她独特的个性让大家伙儿眼前一亮，她的善良、积极乐观和感恩赢得了友情，亲情。
安妮爱这世间的一花一草，一树一木，她给它们取了温暖而又美丽的名字：白色的欢乐小路、闪光的小湖。在她的眼里，世界万物都是她的想像空间。读到这里，我杨我已经开始喜欢这个有独特个性的女孩，我很想和她做朋友，走进她的想像空间。
安妮就像一盏照明灯，她用她的积极乐观点亮了我前进的方向。我们应该学习安妮对生活充满希望和爱，并不要因为生活中一点小小的挫折而放弃，对生活心生厌倦，我们要用心去感受生活的美好，感恩生活带给我们的一切。这样，你才会发现明天将更加美好。
《绿山墙的安妮》读后感四年级【篇9】
安妮,一个不幸的孤儿,被绿山墙的马修和不轻易露笑的马瑞拉兄妹收养——他们本想要领一个男孩来干农活,却因为别人的误听接来了女孩安妮,善良的他们还是留下了这个孤苦无依的女孩。她性格活泼开朗，拥有玫瑰般绚烂的想象力，一张小嘴巴总是喋喋不休，连刻板的马瑞拉、害羞的马修也被她汩汩涌出的趣话给迷住了。在她眼里，绿山墙窗外开满白花的樱桃树是一位高贵的“白雪皇后”，冬日寒冰下的小溪会发出动人的欢笑；她想象着“闹鬼森林”——云杉林中鬼魂成群，却把自己吓得魂飞魄散；她把葡萄酒误以为紫莓甜酒，结果让好朋友戴安娜本醉得东倒西歪……安尼的到来使沉闷的绿山墙变得生气勃勃，刻板的农庄生活变得浪漫可爱。
安妮一定要坚持下去，因为她是一个天真的女孩，她是唯一能让绿山墙变得生气勃勃的人。我觉得我也一定要学习她那样，用自己的力量让家人开心起来，使大家开开心心的，其乐融融，也向绿山墙一般。主人公安妮活泼、纯真的自然天性甜美地流淌在每个孩子的心里。
这就是我对绿山墙的安妮读后感，它使我一生受益。
[荐]四年级上册读后感模板
读书笔记吧精选专题推荐：“四年级上册读后感”。
四年级上册读后感 篇1
今天我读了《爬山虎的脚》一文，真是太有意思了。爬山虎竟然是一种植物，而且还有脚。我真的太感谢叶圣陶爷爷了，他让我了解到了一种这么神奇的植物！
爬山虎的脚并不是真正的脚。它是爬山虎茎上伸出的六七根细丝，在接触到墙上的时候变成了小圆片，巴住了墙像脚一样一步一步的往上爬。爬山虎的脚真厉害，能爬到那么高的墙上！不仅如此，爬山虎的脚还很害羞呢。夏天的时候，绿叶一盖你就很难发现它。就像雷锋叔叔做好事不留姓名一样。雷锋外出在沈阳站换车的时候，发现一个背着小孩的中年妇女，车票和钱丢了。
雷锋用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？雷锋说：我叫解放军，就住在中国。 在身边，像雷锋叔叔一样的人有很多。有一天，我感冒发烧很厉害，早上起来迷迷糊糊吃点饭就上学了。正上课时，我忽然感觉一阵恶心，胃里的东西直往上涌。一时没忍住，哇的一声，我吐了。老师马上停止了讲课，同学们一下子围了上来，有的给我倒水，有的给我拍后背，有的帮我收拾桌面和地上的呕吐物，有的帮我擦衣服事后，当我满怀感激的向大家致谢时，他们却都直摆手说：不是我，不是我多好的同学们，多好的雷锋叔叔，多好的爬山虎的脚啊！这种默默奉献精神正是我们应该学习的。
真可惜现在是冬天，否则我一定会去好好地看看它。妈妈说：没关系，冬天的爬山虎有另一种美丽。要不，我知道一个地方领你去看看？我高兴坏了，当天下午我们就去了。来到墙根下，我有点失望，灰灰的一片。当我用手去拉的时候，爬山虎的茎把我的手勒得生疼。揉手时我在想：你的生命力也太强了，都干枯了还这么有力量！我呢遇到点困难就退缩了，遇到点挫折就放弃了，惭愧呀！
读了《爬山虎的脚》这篇文章，我收获很多。我决定今后要像爬山虎一样，做一个默默奉献、坚持到底的人，让我的学习和生活扎扎实实、永远向上！
四年级上册读后感 篇2
今天，我们与老师共同学习了一篇科技发展的课文——《电脑住宅》。这篇课文主要记述了：某城市中心的一座实验性的电脑住宅，住宅里面的电脑为主人提供舒适的家居环境。读了这篇文章，我觉得现在的科学技术太发达了，都有这么厉害的住宅，我也想发明一个小玩意。嗯，那就发明防盗开关吧！防盗开关是可以让主人更轻松地捕捉到小偷。若你夜间听见家里有什么异常的动静，你可以按一下防盗开关，地上就自动喷上“溜溜剂”，地面会像溜冰场一样滑，小偷就会滑倒。主人就可以轻松的捕捉到小偷了。我长大了一定要发明出来这防盗开关，让所有人的财物不受损失。让小偷穷光光去吧！现在已经有的电脑住宅，和将要被发明出来的防盗开关，一定会为我们的家居生活做出更大的贡献。“一份耕耘，一份收获”，让我们一起付出，好好学习，为将来过上美好生活而努力吧！
四年级上册读后感 篇3
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向乌塔学习。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了。而从来不会想到去亲身体验一番。光从一些课外读物和电视节目中了解世界，是比不过亲身体验完美的，而且亲身经历总比听说到的记忆要深刻，所以，只有亲自体会才能有深刻的印象。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
丑小鸭读后感四年级通用
读书笔记吧栏目推荐你阅读“丑小鸭读后感”等专题内容。
俗话说，活到老学到老，在读了作品后，对于作者的一些思想感悟有解颇多。您是否也打算写一篇属于自己的读后感呢？下面由读书笔记吧编辑给您带来的“丑小鸭读后感四年级”。
丑小鸭读后感四年级 篇1
《丑小鸭》的读书笔记与启示范文一
我的书架上有许多课外书，比如《狼孩毛克利》、《安徒生童话》、《贪玩老爸》、《西游记》我最喜欢看的要数《安徒生童话》了，其中的《丑小鸭》对我很有启示。
故事主要讲了鸭妈妈正在孵蛋，过了一会儿，蛋一个接一个地裂开了。随后，小鸭们挣脱了蛋壳。但是唯独一个又大又黑的蛋没有裂开，过了许久鸭妈妈才把它孵化出来。可是，它黑黑的，真是丑极了。鸭妈妈嫌它丑，也不要它了。丑小鸭只好四处流浪，它走到哪儿，都被别人嘲笑、排挤
突然，它在湖边看见了一种非常美丽的鸟天鹅。它心想：要是我也能像它们一样漂亮，和它们一起在水中畅游，那就好了。它努力地向湖中游去，游至湖中央时，俨然看见了一个美丽的倒影这正是它刚刚看见的漂亮鸟儿的样子。啊。我也变成天鹅啦。丑小鸭高兴得合不拢嘴。随后，岸边来了许多小朋友，其中一个说：大家快来看呀，新来的天鹅，多漂亮呀。他们还争相给它食物吃。
这个故事告诉我们不能以貌取人。记得妈妈曾经给我讲过一个关于野百合的故事。野百合生长在偏僻的山谷中，十分不起眼。在它附近的其它花朵经常朝它投去鄙夷的目光，似乎在说：看你这样子，哪能跟我们比，一定开不出什么漂亮的花。可野百合毫不在意，只是默默地生长着。它坚信，通过自己的努力，总有一天会开出绚烂的花朵。最后，野百合终于开花了，花朵是那么的清新、淡雅，还透着一股幽香，这是其它花朵所不能比的。
丑小鸭只是暂时的，有了不懈的努力，成功定会属于你。
《丑小鸭》的读书笔记与启示范文二
我读过这样一
丑小鸭读后感四年级 篇2
相信大家对《丑小鸭》这个故事都不陌生。
故事讲了一只小鸭一生出来就非常难看，因此经常被小动物们嘲笑和排挤，在小动物们的眼里，它非常丑陋，长得不像鸭子，可它挨过了寒冷的冬天后，却变成了漂亮的天鹅，这时所有的动物都发出了对它的赞美，都想成为她的朋友，谁都想不到，这只美丽的天鹅，就是那只被它们排挤的丑小鸭
读了这篇文章，我喜欢故事里的丑小鸭，虽然丑小鸭长得很丑，可是它很坚强，在别的小动物的嘲笑声中坚强生活，在逆境中成长，不因别人对自己的嘲笑而改变自己，最后变成了美丽的白天鹅，在小动物们的赞美中也不骄傲，这种精神多么值得我们学习啊！
这个故事告诉我们，凡事不能只看外表，以貌取人，有些外表看着很漂亮的东西，也不一定很适用，而一些看似不起眼的东西，有可能起到很重要的作用。
丑小鸭读后感四年级 篇3
暑假期间，我又忍不住重读了《安徒生童话》。一直被书中的悲惨伤感的《卖火柴的小女孩》，际遇奇特的《拇指姑娘》，唯美感人的《海的女儿》等等许许多多奇妙的故事吸引着。但是，最让我觉得有趣，并引起我思考的，还是那篇《丑小鸭》的故事。
《丑小鸭》这个故事，讲述的是一只长得很丑的小鸭子，只要鸭妈妈不在身边，丑小鸭就会受到鸭子们的嘲笑和排挤，甚至经常遭到毒打。丑小鸭难过极了，决定离开出生地。
四处流浪的丑小鸭历经磨难，差点别猎狗吃掉，遭到猫和狗的嫌弃，险些冻死在寒冷的冬天寒冷的冬天终于过去了，春天向丑小鸭露出了微笑。看着池塘里的倒影，丑小鸭真不敢相信自己的眼睛。那不是一只灰色的、丑陋的鸭子，而是一只长着洁白羽毛的漂亮的天鹅！
看完这个故事，我非常感动。其实我们很多人的命运都像丑小鸭一样，都会经历磨难，但是，只要我们坚持自己的梦想，并一直为梦想而努力，发奋图强，我们就能克服重重困难，最终就能实现梦想，就能变成一只引入注目的天鹅。否则，我们的一生就只能像最初的丑小鸭那样，碌碌无为，或者被人嘲笑。
是金子总会发光的，我们要坚信这一点，并坚持努力、不懈奋斗。我还要一直坚持多读书，读好书。因为书能给我思考，给我们启迪，给我鼓励。
丑小鸭读后感四年级 篇4
本文通过写一只丑小鸭经历种.种挫折和打击之后，终于变成一只美丽的天鹅的故事，告诉我们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，最终也能实现自己的理想。
文中的丑小鸭有低贱的身世，更有说不尽的悲惨遭遇，可它在种.种不幸和打击面前，始终不屈不挠，相信自己，以乐观的态度对待艰难困苦。
文中最令我感动的部分要数丑小鸭在农家小屋的遭遇了。
丑小鸭不像猫和母鸡那样取得一点成绩就自命不凡、洋洋得意，它对凡是都有自己的看法：虽然自己长得丑，但自己心中有恒久的梦想，向往美好;虽然自己被排挤、被讪笑，但也渴望自由，对未来充满希望，希望走进大千世界。看，太阳东升西落;听，小溪流水潺潺;触，芦苇轻轻柔柔。
丑小鸭因为心中有梦，所以去冲、去闯。虽然被嘲笑、被抛弃，但它克服了前方的种.种困难，完成了自己的使命，变成了一只高贵而又优雅的白天鹅。
是啊!不经风雨哪能见彩虹?用苦难换来的幸福才是真正的幸福;用曲折换来的平坦才是真正的平坦;用失败换来的成功才是真正的成功!
从丑小鸭的经历中，我们看出丑小鸭变成白天鹅是坚持不懈、奋斗不息的结果。丑小鸭也可以拥有一段安逸的生活，但它始终没有放弃自己的理想。如果丑小鸭是在安逸中得过且过，不思进取，那么它又怎能获得真正的幸福呢?
丑小鸭读后感四年级 篇5
今年暑假，我在家里读了《安徒生童话》这本书。其中《丑小鸭》这篇文章个给我留下了深刻的印象，通过读这篇文章，我知道了一个丑陋的小鸭子最终变成了一只美丽的白天鹅。
从前有一只丑陋的小鸭子，它的哥哥姐姐们都嘲笑它丑，于是便给它起了个名字叫丑小鸭。有一天，它的哥哥姐姐们和它的妈妈要去一位朋友家做客，它的妈妈说：你还是留在家里吧，你去了也会被别人家的孩子欺负的。于是丑小鸭离家出走了。到了冬天，丑小鸭被冻倒在那冰冷的雪地里。一个猎人收留了丑小鸭，可是丑小鸭不小心把猎人妻子的花瓶打碎了，于是那个人的妻子把丑小鸭扔了出去。春天到来的时候，丑小鸭来到湖面上，当它看到一群美丽的白天鹅在湖中优雅地游来游去时，它羞愧地低下头。当它望着自己倒映在水里的影子时笑了，因为此刻它已经变成了一只美丽的白天鹅。
读了这篇文章，我被丑小鸭不放弃追求美好生活的信念打动了。当丑小鸭因为外表丑陋被其它鸭子欺负、甚至连妈妈都不喜欢的时候，丑小鸭也没有放弃对美好生活的希望，而是勇敢地离开带给它伤害的家。当它被猎人的妻子扔出家门后，在冰冷的湖面上，丑小鸭拼命滑动双脚，防止被冰面冻住。假如丑小鸭停止划水，它很快就会被冻死。是对美好生活的向往和困难面前不放弃的精神让丑小鸭终于经受住了严冬的考验，迎来了春天，也终于迎来自己变成白天鹅的时刻，飞到了他的美好未来。
让我们也展开翅膀，飞到我们的未来吧。
丑小鸭读后感四年级 篇6
《丑小鸭》是安徒生的一篇童话故事。讲的是丑小鸭天生长得丑，所以就遭到了同伴们的嘲笑和讽刺，同伴们都欺负它，讨厌它，它经历了种种困难，最后经过坚持不懈的努力，最终变成美丽的白天鹅。
读了这个故事，我知道丑小鸭变成白天鹅遭遇到了许多困难，但它并没有屈服，女主人踢它，小朋友们嘲笑它，人们用火钳子打它、砸它，尽管这样它都没有气馁，继续向它渴望的幸福生活前进。丑小鸭的经历告诉我们一个道理：只要朝着梦想不断地努力，梦想终将会实现。
古代的司马光，就是一个坚持不懈努力的人。由于他每天清晨都起不来，所以他用圆木做了一个枕头，他把这个枕头叫做警枕。他每天清晨只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他用了xx的时间，编成了史学巨著《资治通鉴》。
现代的童第周也是这样，他小时候很笨，12岁才进小学，第一学期末，他成绩很差，校长要求他退学。但他不灰心，别人晚上休息了，他还在校园里读书，别人还没有醒来时，他便已经把书背的滚瓜烂熟了。他晚上读到很晚才睡觉，最后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
我相信，只要有目标、梦想，并坚持不懈的努力，就一定能成功。就像司马光、童第周一样，最终捧得了属于自己的鲜花，灿烂夺目!
丑小鸭读后感四年级 篇7
虽然《丑小鸭》这篇童话很普通，但我发现，它可以伴随着我们一生。
丑小鸭，是一只被遗忘在树下的天鹅蛋，后来，一只母鸡把它当做一颗鸭蛋，再后来，丑小鸭来到了这个世界上。因为表面长得丑陋，被母鸡和小鸭子们赶走了，丑小鸭处处被排挤、被讪笑、被嘲笑、被讽刺可它并没有绝望，始终很坚强，顽强的在种种逆境中生存了下来，终于，它变成了雪白、美丽的白天鹅。
世界上的每一个人的生活道路都不会是一帆风顺的，毕竟我们是人，又不是神，都是由每一次的努力和积累所搭建的，等到搭好了整个房子，那你就真的成功了。
《丑小鸭》的读书笔记与启示范文八
伟大的故事家安徒生的笔下写出了许许多多的童话故事，其中我对《丑小鸭》这篇文章深有感触，故事讲述了一只丑小鸭变成天鹅的历程。
有一只鸭子，他一生下来就非常丑陋，与同伴不太相同，别人有金灿灿的羽毛，而它却长了一身灰黝黝，毫无光彩的羽毛，朋友们都嘲笑它，排挤它，后来连自己的兄弟姐妹也开始嫌弃它，冷落它，还给它取了个难听的绰号丑小鸭。面对巨大的心里压力，丑小鸭被迫离开了家，在外流浪的日子里，丑小鸭历经磨难，但它从不畏惧，从不放弃。与此同时，在大千世界里，丑小鸭也感受到了从未有过的开心与自由。随着时间的推移，凭着丑小鸭坚忍不拔的信念，它奇迹般地变成了一只美丽的白天鹅，展开翅膀，飞翔了蓝天。
读完《丑小鸭》的故事，我终于明白了，原来逆境也可以让人成才，让人蜕变。从丑小鸭身上我似乎看到了自己的影子，我是一个非常普通且平凡的女孩，相貌平平，不张扬，说话做事小心翼翼，生怕一不小心就得罪了别人，也因此我变得不勇敢，不自信，但唯一不同的是我并没有因为这种性格而失去朋友。
通过这个故事，让我明白，外貌并不能成为评价一个人未来是否成功的标准。只要内心善良，只要心中拥有一份永恒，美丽的梦想，坚定自己的信念，并坚持不懈地为梦想而努力奋斗，你终将会变成一只美丽、自信、雨中不同的白天鹅，去广阔的天空中自由飞翔。
《丑小鸭》的读书笔记与启示范文九
《丑小鸭》这篇文章讲述了丑小鸭变成白天鹅的成长过程。在丑小鸭的成长过程中，它到处被人嘲笑，到处受到排挤，丑小鸭从一出生就被哥哥姐姐们刁难，甚至连自己的妈妈都十分的讨厌他，就把丑小鸭赶出了家门，丑小鸭在沼泽地还差点被狗咬死，到农户家求救却被老妇人赶了出来，被小猫欺负、被母鸡欺负，冬天为了不被冻死丑小鸭拼命游泳
丑小鸭经历了种种磨难，最后终于变成了一只白天鹅。
这篇童话让我明白我也是一只丑小鸭，也会经历种种困难和种种考验。只要我们有着自己梦想，为梦想勇敢的一步一步前进，我相信总有一天我会像丑小鸭一样成为美丽、高贵、展翅高飞的白天鹅。也许，在我们通往成功的道路是我们同样会经历种种苦难和考验，但是只要我们不断努力，克服困难，那么我们一定会迈向成功，走进梦想。
《丑小鸭》这篇文章讲述了丑小鸭变成白天鹅的成长过程。在丑小鸭的成长过程中，它到处被人嘲笑，到处受到排挤，丑小鸭从一出生就被哥哥姐姐们刁难，甚至连自己的妈妈都十分的讨厌他，就把丑小鸭赶出了家门，丑小鸭在沼泽地还差点被狗咬死，到农户家求救却被老妇人赶了出来，被小猫欺负、被母鸡欺负，冬天为了不被冻死丑小鸭拼命游泳
丑小鸭经历了种种磨难，最后终于变成了一只白天鹅。
这篇童话让我明白我也是一只丑小鸭，也会经历种种困难和种种考验。只要我们有着自己梦想，为梦想勇敢的一步一步前进，我相信总有一天我会像丑小鸭一样成为美丽、高贵、展翅高飞的白天鹅。也许，在我们通往成功的道路是我们同样会经历种种苦难和考验，但是只要我们不断努力，克服困难，那么我们一定会迈向成功，走进梦想。
《丑小鸭》的读书笔记与启示范文十
读了《丑小鸭》这篇童话，我为丑小鸭的凄惨遭遇感到难过，为他的完美结局而感到高兴，更为他的坚持不懈的精神所感动。
丑小鸭一生出来就是一只灰溜溜、湿漉漉、又大又丑的鸭子，因此，常常受压群的排挤，讥笑，所以，可怜的丑小鸭四处流浪，丑小鸭喜欢游泳，从此他的生活无忧无虑，快活极了。时间过得很快，冬天来了，河水开始结冰。丑小鸭禁不住冬天的折磨，昏倒了。一个农夫看见了，心里充满了怜悯，迅速把她抱回了家，用暖和的外衣给丑小鸭取暖，丑小鸭得到了温暖，渐渐苏醒了。
春天来了，丑小鸭在清澈见底的湖面上，看到了自己端庄、美丽的倒影，那不再是一只灰色的，令人讨厌的丑小鸭，而是---- 一只白天鹅。
丑小鸭坚持不懈的精神多么值得我们学习啊。
这篇文章使我想起了我刚学自行车是的情景。看着那些大哥哥，大姐姐们欢快地骑着自行车，我也很渴望有一辆自行车，让它带我去兜风，去游玩，那该多好啊。于是，妈妈帮我买了一辆崭新的自行车。我刚坐上去，一摇一晃，又把我从车上拉 下来了，虽然，膝盖擦了点皮，流出了鲜红的血，但我并没有气馁 ，只要一有时间，我便会迫不及待地去练习。经过多次磨练，我终于学会了骑自行车。 世上无难事，只怕有心人。只要肯付出努力，坚持到底，我相信，一切将会变得更加美好。
我从丑小鸭身上领悟到了：只要坚持不懈地努力追求理想，就一定会成功。这个道理，使我受益匪浅。
四年级读后感秋天的怀念通用
在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，为了更好的去体验书籍的奥妙，读后笔记也是非常有必要的一件事情。作品应该怎么写能把收获尽数展现呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上四年级读后感秋天的怀念，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
四年级读后感秋天的怀念 篇1
史铁生，北京作家协会副主席、中国残疾人作家协会副主席；史铁生，21岁时不幸双腿瘫痪；史铁生，双腿瘫痪仍然坚持不懈取得了今天的成就；史铁生，我心目中的一个伟大的人！
读了《秋天的怀念》这篇文章，我有幸了解了史铁生，也了解了史铁生背后的故事。
这个故事，让我感动了！史铁生获得成功的原因，最重要的一点是他的信心和努力。在新闻报道材料里这样写道，他已经做了十多年透析了，每两周做5次，每次最少也要5个小时，常人很难想像那种躺在那时看着血液流进流出的折魔。史铁生在那么艰难的环境中生活，还坚持着生的希望！做出了成就，为自己的人生画下了浓墨重彩的一笔。
在这艰难的人生中，谁赐予了他信心？母亲！因为母亲的鼓励！母亲的宽容和理解让史铁生坚持了生的希望；母亲一次次恳求让史铁生打消了不活了的念头。是她，让史铁生好好地活着；是她，在自己病到那步田地时，还时时刻刻关心着他，鼓励着他；是她，赐予了史铁生信心和力量。我觉得，母亲的鼓励才是史铁生成功真正的力量源泉！正是因为有了不平凡的母亲，才有了不平凡的孩子；母亲的伟大成就了儿子的伟大。这一刻，只有母亲，只有伟大的母爱，才让史铁生坚定了信念，走向了成功。
他，拥有超强的生命力，那是母亲的鼓励。
鼓励，这是我在读了《秋天的怀念》深切体会到的。
四年级读后感秋天的怀念 篇2
今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母子之间”那浓浓的亲情。
文章主要讲了“我”双腿瘫痪后，脾气变得暴怒无常，经常摔东西、发脾气、悲观厌世。母亲为了鼓起我生活的勇气，在她重病缠身，肝病疼得她整夜整夜睡不着觉的情况下，坚持要推“我”去北海公园看菊花。在她生命的最后一息，即将离别人世时，心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。
文章通过生活中的几件小事，通过在“我”发脾气时，母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”，在“我”同意去北海公园看菊花时，母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下，一会儿站起”等词语和情节的描写，充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱，
说明了母爱的无私和伟大，表达了人世间的母子亲情。
由此，我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年，由于发高烧，烧得迷迷糊糊。妈妈连夜把我送到儿童医院去打吊针。当时爸爸出差不在家，妈妈就一个人陪在我的身边，她一会儿给我量体温，一会而给我喝点水；用凉毛巾一边擦着我的脸，一边给我讲故事。讲着讲着，我就睡着了。妈妈怕我着凉，就脱下她的衣服盖在我的身上。我甜甜的睡着了。可妈妈却冷得浑身发抖，坐在我的身旁，一夜也没有合眼。
联想到课文里的“妈妈”和我的妈妈，我懂得了：“人间唯有母子情深”；母爱是人世间最伟大、最无私的爱；母爱是只求付出，不求回报的。由此，我还想到，我们一定要珍惜母爱，回报母爱。唯有现在好好学习，学好本领，将来为社会做出更大的贡献，才能更好的回报母爱，回报社会。这也是我们对母爱的最好报答！
四年级读后感秋天的怀念 篇3
腿麻痹后，我的脾气变得粗暴多变，望着返回天北的大雁阵营，我会突然打碎面前的攻击球。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，战争)听到录音机甜美的歌声，我会把手上的东西重重地掉在周围的墙上。妈妈当时偷偷躲起来，在我看不见的地方偷偷听着我的动静。当一切恢复平静时，她又悄悄地进来，眼圈发红地看着我。“听说北海的花都开了，我推你去。”她总是这么说妈妈喜欢花，但自从我瘫痪以后，她开的那些花都死了。“不，我不去！我用力拍打着这可恶的两条腿大喊。我活着是什么意思！“妈妈跑过来抓住我的手，忍住哭说。“我们丫头在一起，好好生活吧。””“。
但是我一直不知道，她的病已经到了那个地步。后来妹妹告诉我，妈妈经常肝疼，整夜翻来覆去睡不着觉。
那天我又一个人坐在房间里，看着窗外的树叶“刷刷”地掉下来。妈妈进来了，把窗户堵住了。“北海的菊花开了。我推着你去看。”她憔悴的脸上流露出恳求的神情。“什么时候？”如果你愿意的话，是明天吗？她说。我的回答已经让她高兴了。“是的，是明天。”我说。她高兴地坐了一会儿，然后站了起来。“那你快点准备好吧。”“哎呀，真麻烦！几步，我有东西要准备！“她也笑了，坐在我旁边唠唠叨叨地说。”看完菊花，我们去“仿植”吧。你小时候最喜欢豌豆秋黄啊。还记得那时我带你去北海吗？你说那朵羊水是毛毛虫，一只脚踩一只。“她突然不说话了。对于“跑步”和“踩”等词，她比我更敏感。她又悄悄地出去了。
她出去后再也没回来。邻居们把她放上车的时候，她还在大口吐血。我没想到她已经病成那样了。看到三轮车远去，也没想到是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她时，她吃力地呼吸着。别人对我说她昏迷前的最后一句话是“我生病的儿子和我未成年的女儿。”说。
又是秋天，妹妹把我推到北海看菊花。那朵黄色的花很淡雅，白色的花很好看，紫红色的花又热又深，又洒又洒，在秋风中飘散着。我知道妈妈没说完的话。妹妹也知道。我们俩在一起，好好生活吧。
四年级读后感秋天的怀念 篇4
秋天的怀恋，是课本上的一篇文章，这一篇文章里主要写了双腿残废的作者母亲伟大的爱。作者在双腿残废后，脾气变得暴怒无常，时不时的就变得暴躁起来，摔东西，发脾气等等。他的母亲在角落偷偷为儿子落泪，伤心，想方设法的让他走出困境。
母亲养育了我xx年，把母爱一点一滴的注入我的感情里。想起每当我生病时，坐在我身旁照顾我的总是母亲。这xx年里我给母亲添了不少麻烦、记得小时候，我一犯错误，母亲就会打我。母亲打了我，我总会在心里痛恨母亲，为什么要打疼我。可是但我长大了。母亲向我述说了小时候的一切，我才知道。在母亲打我的时候，母亲的心更痛。母亲说了，心里再同也要教育我，不能让我惯犯。这些年来，我有多少次陆教不改，母亲操心了一次又一次。当时光飞逝的溜走了，母亲老了，我长大了。母亲在也不为我操那么多心，不打我了，不唠叨我了。我长大了，母亲认为我应该走自己的路了。应该走属于我自己人生的道路，谁也不能代替我走的路。
我爱你，我最亲爱的母亲。谢谢你这些年来，给我的教育，关怀。其实，你给了我最大的无形资产，就是，您小时候对我的教育。
四年级读后感秋天的怀念 篇5
秋天的怀恋，是课本上的一篇文章，这一篇文章里主要写了双腿残废的作者母亲伟大的爱。作者在双腿残废后，脾气变得暴怒无常，时不时的就变得暴躁起来，摔东西，发脾气等等。他的母亲在角落偷偷为儿子落泪，伤心，想方设法的让他走出困境。
作者的母亲为了鼓起作者对生活的勇气和信心，即使重病缠身，整夜无眠，也坚持着推儿子去北海看菊花。在他母亲生命的最后一息，即将离开人世时，心里还惦记着自己生病的儿子，未成年的女儿。如此伟大的母爱，不禁让我想起了我的母亲。
母亲养育了我11年，把母爱一点一滴的注入我的感情里。想起每当我生病时，坐在我身旁照顾我的总是母亲。这11年里我给母亲添了不少麻烦、记得小时候，我一犯错误，母亲就会打我。母亲打了我，我总会在心里痛恨母亲，为什么要打疼我。可是但我长大了。母亲向我述说了小时候的一切，我才知道。在母亲打我的时候，母亲的心更痛。母亲说了，心里再同也要教育我，不能让我惯犯。这些年来，我有多少次陆教不改，母亲操心了一次又一次。当时光飞逝的溜走了，母亲老了，我长大了。母亲在也不为我操那么多心，不打我了，不唠叨我了。我长大了，母亲认为我应该走自己的路了。应该走属于我自己人生的道路，谁也不能代替我走的路。
我爱你，我最亲爱的母亲。谢谢你这些年来，给我的教育，关怀。其实，你给了我最大的无形资产，就是，您小时候对我的教育。
