五年级作文。
库法耶夫说：“书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。”读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。优秀的读书笔记有哪些特点呢？根据大家的需求，小编特意准备了“[热门写作]吹泡泡五年级文章(篇七)”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
星期三的科学课上，老师给我们留了一项家庭作业，研制泡泡水和吹泡泡的工具。老师要求不能到外面买，要多做几次试验，研究一下到底用什么材料做的泡泡液和工具才能让泡泡吹得更大更结实。
我回到家里，经过很多次试验和揣摩，提炼出来了一套配方,泡泡水用15%洗洁精、10%洗手液、5%洗衣粉，10%胶水和70%水混合在一起制成；工具是把吸饮料的塑料管子的一头剪成4叉，然后把他们打开，沾上泡泡水，用另一头吹就可以吹出大泡泡了。
星期一的科学课上，老师让我们用自己的工具开始吹泡泡，我吹出的泡泡又大又结实，同学们都夸我是“泡泡大王”，还有一位同学也吹得挺好，老师就让我们把吹泡泡的工具挨近，我们一起吹吹出了好几个大小不一，连在一起的泡泡，像是一串糖葫芦。我们还把泡泡吹到瓶口上，老师给我们照了几张相。老师和围观的同学提议，让我们把泡泡套在铅笔上，经过几次的试验，我们齐心合力终于做到了。
这时“叮咚”一声下课铃响了，我们收起泡泡水，擦干净了桌子，就这样吹泡泡的一节有趣的课圆满结束了。WwW.DSBj1.cOm
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[写作]爷爷五年级文章模板
书籍是人类的精神食粮，不可一日无书读。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读完以后，我们经常会仔细口味这本书，这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。读书笔记，需要重点写哪些方面呢？小编已经为大家整理好了“[写作]爷爷五年级文章模板”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
我的爷爷已经七十岁了。但他却很健康。绘画、写毛笔字、做木工活，样样不在话下。
一次，我和爸爸到爷爷家去。一进门，我就看到爷爷在锯木头。爷爷小心翼翼地锯着，似乎没发觉到我在注视他。过了好一会儿，爷爷才抬起头，看到我站在他面前，十分抱歉地说：“对不起啊，没看见你。”爷爷停了一下，又问：“怎么不进屋呀？快进去吧，我在锯一下。”我边走边想：爷爷真好！刚进屋，几幅画把我吸引了。这几幅画虽然没有七彩的颜色，却栩栩如生，让人身临其境。我又发现旁边有一行字，原来是爷爷画的，日期竟是戌狗年。我以前没有注意到这幅精美的画，如今一瞧，心怦然一跳，这一幅栩栩如生的画，在以前是那样的不显眼，现在是如此美丽！我问奶奶：“这是哪天画的？”奶奶也记不清了。爷爷真厉害啊！
还有一次，爷爷在写毛笔字。我便缠着爷爷教我写毛笔字。爷爷见我很有决心，于是开始细心地教我如何写好毛笔字。写了一遍又一遍，我有点烦了。爷爷语重心长地教导我说：“做事不能半途而废，否则一定不会成功！”我羞愧的低下了头。沉默片刻后，我重新拿起笔，一丝不苟的书写起来。写完了，爷爷见我有了进步，笑了。他又拿起我写的字，贴在门上。这时，我才明白：原来我在爷爷心中竟是如此重要！
去年9月份，我们要搬家。爷爷知道了，带上一些工具，到新房里帮忙。两天后，我和姐姐的卧室建好了。这间窄小而温馨的卧室里，充满了爷爷的爱。
啊！我的爷爷虽然已经白发苍苍了，他的心却永远那么年轻。我发誓：我一定好好孝敬我的爷爷，让爷爷永远健康、快乐！
[写作分享] 蜡烛五年级文章
普希金说：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，阅读相关作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，优秀的读书笔记有哪些特点呢？以下是小编为大家整理的“[写作分享] 蜡烛五年级文章”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。
漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。
看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。
黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。
[写作借鉴] 暑假五年级文章(篇三)
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。为了避免忘记读这本书时所感触到的思想，我们通常会记录下读书笔记，你对写读书笔记熟悉吗？小编帮大家整理了[写作借鉴] 暑假五年级文章(篇三)”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
光阴似箭，日月如梭，童年却一去不复返了。我是多么想念童年那个幼稚的我，回想起童年的往事，总会让我哈哈大笑。
小时候，因为我十分喜欢吃糖，所以有了一颗大蛀牙，每天都被蛀牙害得睡不了好觉。终于有一天，我再也忍不住了，主动向妈妈提出要去医院拔牙。
一进医院，一阵浓浓的药味扑鼻而来，我的“士气”大大减弱，但心里还为自己鼓劲。一躺在靠椅上，医生就来了，他十分高大强壮，带着一次性口罩，仿佛口罩背后有一张魔鬼面孔，让我害怕地直打哆嗦。
突然，他发话了：“小朋友，你几岁了？”
“7岁了……”我吞吞吐吐地说。
他又问：“叫什么名字？”
我又吞吞吐吐地回答：“范格宾……”
“蛀的是哪颗牙？”医生亲切地说。
我张天嘴巴指给他看。他说：“这颗蛀牙可真大。”于是他转身开始拿东西，我心想：“难道他要拿刀？我不想死啊！观音菩萨、上帝保佑我吧！”一下子我的士气淡然无存，豆大的眼泪像断了线的珠子掉了下来。妈妈立刻跑进来问：“怎么了？”我边哭边用含糊不清的语言说：“医生要拿刀……他要杀了我……我不想死……妈妈我不要……。”妈妈耐心地听完我的话，说：“医生不是拿刀，而是拿拔牙工具，是帮你把蛀牙拔掉，孩子不要怕……”
就这样，我被妈妈哄睡着了，终于把蛀牙拔掉了。当我醒来时，忽然感觉整个嘴巴失去了知觉，我立刻慌张起来，眼泪又情不自禁地流了出来，妈妈见我哭了，就问：“格宾，怎么了？发生什么事了？”我边哭边说：“我的嘴巴没知觉了，我再也不能说话了。”妈妈听了笑着说：“傻孩子，这是麻药的.作用，再说着了，如果你的嘴巴真的没了，你还能说话吗？你刚才不是说的好好的。”我听了，立刻伸手摸摸自己的嘴巴，左摸摸，右摸摸，妈妈问：“你的嘴巴没有不见吧？”我听了不好意思地笑了。
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一场梦，梦里有我们纯真的梦想；童年是……
【热门写作】 秋天在这五年级写景文章最新模板
古语言：读书破万卷，下笔如有神。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读相关作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，这些共鸣是难能可贵的，需要我们把它记下来。你知道怎么写读书笔记吗？小编为大家整理了“【热门写作】 秋天在这五年级写景文章最新模板”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！
在伴随秋天的凉爽，结束了夏季的伴随。那绿油油的树叶已变成那黄灿灿秋叶，秋姑娘轻盈地踏着那凉爽秋风已来到我们身边！
我伴随着秋风去到学校，看，在我面前是一片片被秋姑娘的眼泪给感动掉了下来秋叶。
那在夏季是盛开而诱人的茶花，也被感动了！我走过去轻轻的把它给拾起，看啊它的颜色是多么的翠绿啊！反过来是那多么清晰叶脉啊！他就像一个鸡蛋般的大小。开得花也是那么诱人！
在那墙角一旁有个让我心疼的树叶！我走过一瞧，那红背桂是多么的奇特啊！
红背桂想月亮般的弯，咦？不是说奇特吗？奇特在那呢？看在翠绿光滑的正面你是不会有什么发现的，好看看背面吧！呀！这背面是暗红暗红的，让人特别的怜惜的！
我踏着秋姑娘的气息来到了学校！秋姑娘随处可再！
【写作模板】五年级快乐文章（一篇）
古语有云：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，而阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？一起来看看小编为大家整理的“【写作模板】五年级快乐文章（一篇）”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
原山森林公园是国家4A级景区，它以丰富的植被，古老、奇异、名贵的树种，秀丽的山光水色吸引了众多游客。今天，我们鲁中晨刊小记者要到原山森林公园采风。
我们首先来到天梯，别看它只不过是普通的阶梯，爬起来却非常吃力。有同学抱怨道：“为什么不是电梯！”上去玩了一会儿，到了午饭时间，大家一起吃了一顿丰盛的午餐。然后，我们去买纪念品，我买了牛仔帽和大刀，还真有点西部牛仔的模样。我们又去滑草，十几秒的时间从120米长的滑道上滑下来，感觉真是太爽了！
到了下午，我们去了游乐场。这里的娱乐设施真多，如走钢丝、独木桥、走木桩，真是应有尽有。最后，我们去了森林博物馆，里面有各种珍贵动物的标本，让我们大开眼界。
我们大家在返程的途中七嘴八舌地议论着，虽然有点累，但是我们累并快乐着。
[优质写作] 五年级500字文章
古语言：一日不读书，胸臆无佳想。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读的过程就是大量感触和思考涌现的过程，这时候，我们可以去写下一篇读书笔记来记录自己的感悟，那么，值得被我们借鉴的读书笔记有哪些？小编已经为大家整理好了“[优质写作] 五年级500字文章”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《作文为啥不及格》这个故事讲的是：一个小女孩对作文特别不来电，却通过读名着，作文越来越好。但是，期末考试时，她的作文竟然不及格。原因是跑题了。她便一遍遍找老师问：我怎么跑题了？最终她的努力得到了回报：作文被发表在小学生杂志上。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年，我订了《金华晚报小记者》，我把一篇作文发到了陈老师的邮箱，陈老师帮我投稿了，没想到，我的作文竟在报纸上刊登了，真是出乎意料啊！我把这件喜事告诉了爸爸，爸爸却说：不要骄傲，下次继续努力。我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
我有一个和蔼可亲的爸爸，可是，我从来围在作文中提到过他。这并不是因为我不喜欢他，也不是因为他不爱我，而是因为他对我的爱深藏在心底，从来不表达。
下午需要继续学习，15:00需要摘抄，紧接着开始拉琴从16:00-17:30。因为暑假要小提琴五级考级，我可要努力一把啦！
最新写作: 五年级风景文章精选
书是人的好朋友，它帮我们打开世界的一扇窗。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，对于推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，这时候，我们就需要为自己感受到的想法写一篇读书笔记，读书笔记，需要重点写哪些方面呢？下面是小编为您精选的“最新写作: 五年级风景文章精选”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
今天，我和妈妈一起坐着爸爸的车兴致勃勃地去加拿大的“Lethbridge”看飞行表演，路上有看不完的风景。下面我给大家一一道来。
刚出“Calgary”路的两边是一望无际的大草原。草原上有牛在吃草，有的全身是黑的，有的一片白一片黑的，有的是棕色的。它们低着头，毫不理会来来往往的汽车，悠哉悠哉地吃草，样子可爱极了，只见它们先吃一口草，然后也不抬头，细嚼慢咽。阿尔伯塔是养牛大省，所以那里的牛很多，牛奶也很纯正。
草原上还有大片大片的油菜花，黄橙橙的油菜花，绿油油的大草原，搭配起来真是漂亮极了，就像一块块彩色的地毯。我赶快叫爸爸停车，我和妈妈跳下车，扑向油菜花田，照了一张又一张。我最满意的是拥抱油菜花的那一张，我张开双臂，陶醉在油菜花田里。
有时候还会看到一些像“大大卷”一样的东西，我问妈妈这是什么东西？妈妈说：“冬天的时候，这里的温度是零下20多度，还下雪，草都枯了。夏天，草非常茂盛。牧场主把草用机器卷起来，给牛预备着。”再往前边走一点的时候，我看见一些牧草堆成的小方砖，牧主是怎么把一块块“小方砖”堆起来的呢？
车在行驶着，突然前面出现了一座像桥一样的东西，走近一看，原来是一排长长的浇灌机。我数了一下浇灌机，一共有4～5节，每一节都在洒水。每一节的下面都有两个轮子，这样，当浇灌机要浇灌别的地方的时候，就用车拉着浇灌机走。在中国，都是修一条渠，让水流到田里。在这里都有电脑控制，浇多少水，浇多少分钟。我说：“这里的农民怎么这么富呀，还有浇灌机。”爸爸说：“这里的农民不仅有浇灌机，而且还有好几辆车，他们有自己用的轿车，还有运东西的小卡车，运牛的大卡车……”哇塞！这里的农民真是比中国的农民富多了，中国的农民哪有那么现代化的机械呀。
我看到农田里面没有一个农民时我问：“农田里面为什么没有一个人，而是机器在工作呢？”爸爸妈妈回答说：“因为加拿大地广人稀，假如说农田里面全都是用人工作的话，那人就不够用了，所以全部都是机械化。”
突然我又看到了一列火车，两个火车头。爸爸叫我数一下有多少节车厢，我就开始数车厢了：“1节……50节……60节….我数都数不过来了。妈妈说她数了106节。我问爸爸：“为什么加拿大得火车挂这么多节车厢。”爸爸说：“因为这个国家工业化程度高，这是工业化大生产的结果。” 我看到火车没有电线又问爸爸：“为什么火车没有电线呢？”爸爸说：“这里的火车是烧油的，所以才能挂那么多节火车厢”
可爱的“大大卷”，还有美丽的油菜花，和辽阔的草地，在草原上形成了一副美丽的画卷。
啊，这里的风景是多么的宜人呀！
教你写写作: 难忘的事五年级文章(篇五)
赫尔岑说：“不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。”读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读时，我们一般都能或多或少的有一些收获。那些收获瞬时涌现，需要即时把它记录下来。怎么写好一份优秀的读书笔记呢？为此小编特意整理了“教你写写作: 难忘的事五年级文章(篇五)”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
4月22日——是奥地利外语节，是我们毕业班最后一个外语节了。在外语节活动中，令我最难忘的是拍卖会。
拍卖的前一天，我被老师幸运地选为前去买物品的人，这使我异常兴奋。拍卖会的那天，我带着20元兴高采烈地前往拍卖会场，那已经有很多小朋友在等候拍卖的开始。拍卖快会开始了，英语老师给我们每个人一个号码牌，老师说：“如果你看到你喜欢的物品，你可以举起手中的号码牌，速度要快哦，不然商品会被别的同学买去的。”
拍卖开始了，第一件物品是一个小袋子，它的外貌是一个青蛙。许多同学都喜欢这个袋子，便踊跃举牌，我也不例外。最后被一个四年级的同学拿走了。后面是一个能装蜡烛的手工小灯笼，它做工精致，是紫红相间的，我对它一见钟情，以快的速度举起了时钟的号码牌，但老师没发现我，把机会让给了别人。这使我非常失望。接下来，有一个环保袋进入了我的眼帘，是一只虫子粘在了蜘蛛网上，蜘蛛在往那边爬，旁边还有一个英文单词——save，太可爱了。我再一次举起了牌，但这次我反应不够快，物品再次落入了其他同学的囊中。之后，还有很多我心仪的物品，但由于种种原因而消失在我的视线中······
虽然这次没有拍到物品，但我有精神上的收获，那就是快乐。我希望我毕业后还能参加一次外语节。
