假如三天光明读后感六年级作文。
时间流逝，我们可以通过作文记录时间，写作文可以提升自己的表达能力，写作文要多看范文。写作需要注意哪些内容呢？于是，栏目小编为你收集整理了假如给我三天光明读后感六年级作文。欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇1)
世界上没有绝境，只有在绝境处绝望的人。不要相信命运带给你的蒙蔽，重塑你的命运，永远不要轻言放弃。
《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦凯勒刚开始对于生活是失望的，在老师安妮莎莉文耐心指导下，海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作，也让她感受到了身边无处不在的爱。终于，她用自己的汗水进入了哈弗大学，并且以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦凯勒，她用自己坚持不懈的精神，成功的重新谱写了自己的人生，摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她知道自己的身体不同于别人时，不仅没有委靡不振，还有强烈的求知欲望。是知识给了她生活的信心，给了她与命运对抗的勇气；是知识教会她人生的真谛，生命的可贵。即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态，可她却能用细腻的心灵去感受生活的美好，先天的遗憾不能阻挡住一个内心极度求知人的步伐。我们拥有健全的身体，就更应该珍惜身边的事物，不要等到你失去这一切时才追悔莫及。
让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂！
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇2)
正如高尔基所说：书是人类进步的阶梯。多读书，不仅开阔视野，增长在智慧，还能让人明白很多道理。今年暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。读完，我心潮澎湃，思考了很多。
《假如给我三天光明》这本书的作者是海伦凯勒，她的一生只有19个月的光明和声音，剩下的87年都是无声无光。很难想象，只有一岁半的她，刚刚开始感受到这个世界的美好，却因为得了一场病，恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺走了，那时候，她是多么绝望，多么悲伤啊!读到这里的时候，我为自己拥有健康的身体感到庆幸，怪不得有句名言说：身体是革命的本钱!拥有健康的体魄，就是我们创造不同未来的最重要的前提，这也提醒着我，珍惜健康。
书中接着写到，当她的母亲请来安妮莎莉文小姐的时候，海伦还是一位小暴君，母亲跟外人一起聊天，海伦跑过去轻轻触摸他们的嘴巴，也尝试自己动一动嘴巴，但是很快她知道自己说不出话，又大吼大叫起来。但是她依然坚持着学习，她慢慢的用手语跟别人说话，当她第一次理解了水这个词，仿佛打开了她的新世界，从此她对学习的兴趣一发而不可收。我试着闭上了自己的眼睛，然后在屋子里走动，还没有迈开第一步，我心中的已经满是恐惧，我不敢走，我觉得我会摔跤。我捂住耳朵，此刻更是充满焦躁。如果是我，我没有勇气去接受另外的新事物。
海伦曾经说过一句话：如果给我三天光明：第一天：我想去看看梅西夫人的脸。第二天：要我去观察黑夜与白昼之间令人兴奋地转变奇迹。第三天：我将再次去拥抱黎明，并急切去寻找喜悦!这对于我们常人来讲，多么普通多么简单的事情。然而我们平时并没有珍惜，更让我震惊的是，这样一名没有听力和视力的人，竟然可以上哈佛大学，那我们视力、听力都很好的人，又应该怎么面对自己的未来?除了感叹我们真是身在福中不知福，更重要的是要学习海伦凯勒那种不怕困难，永不放弃的精神!
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇3)
《假如给我三天光明》讲述了20世纪，海伦凯勒.凯勒被认为是美国最伟大的女性之一。在海伦.凯勒一生的88年中。她只在生命头19个月像普通人一样享用光明和声音，她就因疾病跌入无尽的黑暗与寂寞。在家庭教师沙利文小姐的帮助下，她克服了常人难以想象的困难，不但学会了阅读和说话，还以惊人的毅力完成了哈佛大学拉德克里夫学院的学业。读完《假如给我三天光明》后，我也想试试盲人的生活。于是我闭上眼睛，在我闭上眼睛的那一刻，我感到无尽的黑暗与寂寞。我试着走了几步，我感觉地面凹凸不平的，结果一睁开眼一看，路根本就是平的。做完这件事后，我感觉到自己以前是多么的无知。真是身在福中不知福，我们拥有健全的身体，可以睁开眼看着美丽的世界，却整天抱怨这抱怨那的，连身体有疾病的人都没抱怨，我们有什么资格抱怨呢？海伦.凯勒虽然身有残疾，但她知道她不能向命运低头，她要振作起来，她一定要改造自己的命运，她凭着那种不向命运低头坚强意志和顽强精神努力学习，最终她成功了。我们都知道成功并不简单，我们这些人当中又有多少人放弃了成功呢？而海伦.凯勒身有残疾，但她却成功了。成功并不是一步登天，而是一点一滴积累来的，海伦.凯勒在成功的路上遭受了多少挫折，可是她依旧没有放弃。这种精神正是我们要学习的。我们要好好珍惜我们所拥有的健全的身体，不要到失去了才去追悔。
这是这本书给我的启示。
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇4)
我是一个喜欢仰望天空的人，每一次的徘徊、孤单，晴朗的天空教会我豁达和勇敢。然而，如果面对的是需要用心去感知的天空，我还能如此坚强?我试着慢慢合上眼睛，世界已一片寂静，心已经平静到了极点。在黑暗的空间里，我静静地等待《假如给我三天光明》主人公的心海历程。
20世纪，一个生命的到来，震惊了全世界，她就是海伦凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。
然而，正是那么一个生活在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一所所慈善机构，为残疾人造福。
创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心，海伦接受了命运的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。
日出，夕落，暮起，每一天循环着同一个节奏，从不改变，唯一能改变的是每个人对自己的挑战，老天给我们每个人都安排了不同的命运和生活，我们可以有理想，可以有追求，但是我们不可以埋怨老天，因为，他的安排只是一个开始，以后的路，还是要靠我们自己走，自己去改变!
看不到光明的海伦凯勒，却犹如我生命中的一束阳光，那么明晃晃地射进我彷徨、无助的世界，我曾多少次漠视自己的平庸，因而忘却了努力，放弃了拼搏，忽略了坚持，当一切尘埃落定，我这只颓废的小鸟，不免对整个森林感到失望。
但如今的我，宁愿在这个充满危险，充满挑战和暴风雨中的森林受苦受累，因为我已有一双坚强的翅膀，带我飞，给我希望!
窗外的叶子已在优雅地飘落，冬天已经来临了。我停下笔，望着窗外暖暖的冬阳，欣然笑了。今后人生的道路还很长，命运我要挑战它!
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇5)
马克吐温说过：“十九世纪有两位为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦凯特。”
也许有人说：“没有人能体会在那个无声、黑暗的世界里会有多少的无奈与凄凉，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
海伦凯特的生命中出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前行的路。正如她所说：“在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。”
海伦凯特是一位残障教育家。年幼时的一场大病夺走了小海伦凯特的听力和视力。面对残酷的现实，海伦凯特勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后代。
“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这是海伦凯特因自己对光明的渴望所发出的感叹。
与海伦凯特不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。虽然我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡，但在一览无余光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘了感恩。我们何不学学海伦凯特，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活?
有的人感到生活有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多人民的爱戴;他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
饮水时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。心中痛楚，浓雾则蒙蔽双眼;心怀感恩，内心自有一幅光明的画卷。我们要像海伦凯特一样，在光明中成长，在感恩中成长。
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇6)
看了《假如给我三天光明》这本书，我受益匪浅。
这本书是海伦。凯特凭着自己的遭遇写的，这本书清楚地表达出了她的心声。她小时候生了一场大病，从此便双眼失明，双耳失聪，就这样她的脾气越来越暴躁。直到有一天，一位老师启发了她，带她感知大自然的神奇，就这样，她重新振作了起来，发奋学习，为此她受了许多苦，但这都没有阻止她前进的脚步。她写出的《假如给我三天光明》这本书，轰动了整个文学坛，人们都不禁为她那坚强不屈的精神所折服。
如果我也像海伦。凯特那样双目失明，双耳失聪，如果我能有三天的光明，我又会怎样做?
我想我一定将世界上一切美好的事物深深地烙在我的脑海里，我想我一定会牢牢记住亲人的模样，我想我一定会去周游列园，尽情地享受大自然给我短暂的快乐，我想我一定会去学习风土人情，永不忘记人们那热情的目光
唉，我是不是太贪心了，也许这对于一个正常人来说，是平凡的不能再平凡的一个事了，但对于一个双目失明的人来说，已是最大的奢望。WwW.dsbj1.cOm
我不是海伦。凯特，我也不用担心时间过得太快而来不及好好看看这个世界，我有足够的时间好好欣赏这大自然的美景，体会这永久的快乐，而海伦。凯特从懂事起就与世隔绝一般，再也见不到晨间那一抹阳光了。
如果我是海伦。凯特，也许早就放弃了生的希望。但正是这本书，启发了我，生命诚可贵!
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇7)
在这个快乐的暑假里，我用了两天的时间反复读了这本仅有142页的好书，心里非常激动，敬仰这位伟大的人物海伦凯勒。
海伦凯勒自幼因为一场可怕的疾病而失去了视觉和听觉，并且失去了说话的能力。她想到自己将永远生活在黑暗的世界里，她曾经是多么伤心，多么痛苦。但她在一位认真、负责的启蒙老师莎莉文的帮助下，以坚强的意志和自强不息的精神，不仅学会了说话，而且考进了全美国最好的大学哈佛大学，并以优异的学习成绩光荣地毕业。
海伦凯勒是个残疾人都能够如此坚强地面对人生，更何况一个正常人呢。海伦凯勒让我知道了做人要有勇气、有毅力、勇于尝试、自强不息。说到勇气，我回想到了自己：有一次，班里举行演讲，很多同学都勇于尝试了，大部分人都讲得不错，我却在一旁向他们投去羡慕的眼神。演讲完后，老师表扬了那些演讲的人，就算演讲得不好，也表扬他有勇气。我却不敢上台演讲。就这样，我失去了一次宝贵的上台演讲机会。
还有一次，老师提出一个问题，全班举手的人寥寥无几，我知道了答案，但不敢举手，怕答错了被老师批评，被同学们笑话。后来老师点名其中一个回答，结果他的答案跟我想到的一样，我才开始后悔刚才没举手。
在今后的日子里，我要向海伦凯勒学习。人类，因为有梦想才能创造奇迹。我要以她为榜样，珍惜我所拥有的一切，无论遇到多大的困难，也绝不放弃，做一个坚强、勇敢、自强不息的人。为社会，为国家创造美好的明天而努力、奋斗！
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇8)
六年级下册语文第四单元作文：假如给我三天光明读后感
虽然，世界上的所有人都无法改变上帝赋予我们的东西，可能里面有一些无法挽回的东西，但是只要乐观地面对生活，最终一定能实现梦想，即使那些梦想是多么简单。题记
一位美国著名作家曾经说过：19世纪有两大伟人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。
一个人，整天因为自己的不幸而怨天忧人，说老天爷为什么这么对他，让他一生下来就是残疾人。这样的人，生活怎能精彩？
瞧那身残励志的海伦凯勒，虽然上天让她在出生后的19个月，就双目失明，双耳失聪，又失去了语言表达能力。
人们也意想不到，这位三官失去能力的人，在成年时，竟然成为了语言家，教育家，作家。
她这一生，最感谢的，还是那莎莉文老师，她天天教海伦学习盲文，经常在大自然中与她一起实践，给她讲了不知道多少故事。一天，老师在海伦凯勒的手心写了'water'水这个词，海伦凯勒总是把杯和水混为一谈。后来，她不耐烦了，把老师给她的新洋娃娃摔坏了。但是莎莉文老师，没有对她放弃。而是更细心地教她water,水。她带着海伦到了水池边，要海伦凯勒把小手放在喷水孔下，让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上。再跟她说water,水这个词，从此海伦牢牢记住了。
海伦一生写过许多巨作：第一本，19021903撰写出版《我的一生》，和《假如给我三天光明》。第二本，19081913著《我的天地》。第三本，《石墙之歌》。第四本,《冲出黑暗》。第五本，1929年著《我的后半生》。
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇9)
暑假，我读了海伦凯勒的《假如给我三天光明》。读完后，我觉得这本书如同一根针，死死的刻在了我的脑子里。
《假如给我三天光明》主要讲述了：盲聋人海伦？凯勒一生的故事以及她的内心历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎莉文和其他老师的帮助关爱下，海伦？凯勒终于克服了重重困难，完成了哈佛大学的学业，获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，为他们创造受教育的机会。最终成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
记得当年马克吐温说过：19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个就是海伦凯勒。《假如给我三天光明》这本书使我受益匪浅，海伦凯勒虽然是个盲聋人，但她并没有向困难低头，反而向困难发起了挑战。啊，如果能得到三天光明，我将能看到多少美好的东西！第一天将会是忙碌的一天。我会久久凝视着我的那些好朋友，凝视着我的忠犬们。第二天，我将要浏览这三千世界的过去与现在。第三天，我要在当前的工作世界中度过，到为生活奔忙的人们活动的地方去。这就是海伦凯勒在拥有这三天光明职中想做的事。那么对于我们这些健全的人来说，海伦凯勒是我们非常值得学习的榜样，学习她那意志上的顽强，不向命运投降，自强不息的精神，和那一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心。
人生总会有遇到挫折，永远都是平平坦坦的，就没意思了！海伦凯勒乐观向上，即使遇到这么重的打击，还仍是勇敢地抬起头，一步一步地迈向成功之路！
世界上其实很多人样样都不比海伦凯勒弱！可为什么，大家都是人，海伦凯勒却成为了一个世界闻名的人物呢？答案非常简单，就是因为很多人都是那么的懦弱，遇上了一点点困难就先忙着投降了。大家都可想而知，困难的敌人就是懦弱，困难只要一遇上坚强的人，它就会像只乌龟紧紧地缩起了脑袋。一个成功的人，他一定会经过很多的风风雨雨，一定有很多困难败在了他手下，他一定是一个不怕挫折，把挫折当成了自己的目标的人，有着不肯轻易服输的可贵品格！
不经历风雨，怎么见彩虹；不经历挫折，就不会成功。我们在面对困难时，只要有战胜它的信念，就一定能成为强者。我坚信，意志创造奇迹！
假如给我三天光明读后感六年级作文(篇10)
《假如给我三天光明》这本书中记叙了海伦？凯勒从小到大发生的事，由高烧带来的厄运，到毕业于哈佛大学后四处演讲，她用爱告诉人们：读书，使心灵丰满而充实。
小时候的海伦是个聪明活泼的小女孩，她比一般的孩子乖得多了。可惜，这美梦不长，幸福的时光总是结束得太快，一场高烧带走了小凯勒的听觉和视力。这对于我们能看见、听见的人来说，那真是生不如死的生活啊！
安妮莎莉文老师的降临，竟改变了海伦凯勒一生的命运！莎莉文老师教凯勒用手来表达语言。她源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，带她四处旅游、拜访名人、参加各种演讲。海伦凯勒是一个生活在黑暗中，却给人们带来光明的人。一个度过了88个春秋，却熬过87年无光、无声的孤独岁月的女子。而正是这么一个女子，以她惊人的毅力，毕业于健康的人都很难追求到的哈佛大学！并用生命的力量，四处奔走，创建一家家慈善机构，帮助了许许多多的残疾人。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还把自己的经历记录了下来，激励着后人。
读完这本激励着我们奋进的书，我的心感触很深。人类的精神远远超过了时空的限制，无论在什么时代，爱和勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵残疾了，那才是真正意义上的残疾。我们要学会勇敢地面对打击和困难。
海伦凯勒的故事与她的精神震撼了我。同时，也让我对自己的软弱与退缩感到十分羞愧。我相信我在海伦凯勒的事迹启迪和激励下，绝不会再向不幸和痛苦屈服，而且会勇敢地命运挑战。人生有多少年，我们太幸运了，拥有美好的一切：一对锐利的眼睛、敏锐的耳朵、良好的学习环境
可对于不能看见、不能听见的海伦凯勒来说，这是多么残忍啊！从今天起，我一定抓紧每一分，每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得珍惜！
