【热】描写小学时光的作文5篇。
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描写小学时光的作文 篇1
每天下午1点到6点，是我一天中最自由的时候。
午后，爸爸照例去上中班，妈妈还没回来，家中就我一人。新概念英语的'作业，我早在上午做完，妈妈布置的钢笔字，我也已和它拜拜。此时的我，真是悠闲自在。
这会儿，我照例从冰箱里拿出一杯可爱多，打开电视。我先看《力克千年虫》，再看《侠女闯天关》。我喜欢《力克千年虫》中错综复杂的剧情，以及一个接一个的悬念。我喜欢《侠女闯天关》里冷血孤傲的水若寒，锄强扶弱的陆剑萍。正当我陶醉在电视节目中的时候，电话铃每每会响起。我看了一下钟，料定是爸爸来“监察”了。果不其然，老爸在电话那头“盘问”我现在做什么，作业做完了没有。其实，我也知道老爸总怀疑我贪恋电视，只是苦于抓不到证据。正由于我学习较为自觉，做作业从不马虎，所以我总能应对自如，让老爸找不出一点儿“破绽”……
嗨，署假真好！下午万岁！
描写小学时光的作文 篇2
叽叽喳喳跌跌撞撞咬文嚼字小心翼翼模模糊糊歪歪扭扭闲言少叙断断续续容光焕发甘于奉献不容置疑温暖舒适左顾右盼大惊失色悉悉索索无与伦比脸色发白大惊小怪危言耸听泪如雨下微不足道突如其来德高望重白发苍苍简而言之兴致勃勃阳光明媚尖声啼叫寥寥可数煞有介事横冲直撞可怜兮兮惊心动魄心有灵犀不可思议精神抖擞毫无差错乌云密布碧空如洗美味诱人毫不犹豫镇定自若天高气爽心旷神怡纷纷扬扬心中一喜硝烟滚滚精疲力竭星星落落乌烟瘴气杂乱无章义愤填膺昏昏欲睡干干净净轻轻松松迫不及待《兔子坡》好句：1.他小心翼翼地走过荒废已久的园子，高大的砖房孤零零、黑漆漆、模模糊糊地站在黄昏里，看起来很幽暗，窗子里没有灯光，屋顶上的木瓦翘了起来，草地上长满了杂草，花园里早就不成样子：留下这栋空房子和黑洞洞的窗子，百叶扇在冬天的暴风雨里噼啪乱响。车道和人行道上到处都是高高的枯草，风一吹就摇摆起来，大地看起来更萧条了。一边清理窝巢，树顶上，公鸟们尖声啼叫，厨房的烟囱冒出几缕青烟，空气里弥漫着诱人的煎咸肉香。这些美景和温暖的阳光都给了他舒适感。温暖的太阳舒展着筋骨，他可以看见河底的小石子和银色的闪光，那是惊慌的鳗鱼在躲开他飞翔的影子。5.大房子的屋顶上砌着发亮的新瓦。
描写小学时光的作文 篇3
下课铃响了”最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了声，下课“我总是背着书包就回家!可今天却与往常不同”一位同学走了过来大声地说，施老师让经志鹏和魏丹妮去学写字.quot，听到这个消息：我又疑惑又激动“疑惑的是我的字写的并不怎么好;可老师让我去参加书法训练，激动的是我去学习书法。既能结交到更多好朋友也能提高自己的写字水平，来到书法教室一看；教室里死气沉沉，墙上贴着一张张毛笔字。只有笔写字的声音：没有聊天声，和普通的书法课大相径庭，往坏处想，书法教室死气沉沉，没有生机。但是往好处想，墙上的毛笔字使书法教室恢复了生机，犹如晴天霹雳。打消了刚才的念头，施老师来到我身边，把我刚才写的字又写了一遍。施老师的字真棒啊，虽然和电脑里的字与众不同，但老师的字横是横，不亚于电脑里的字，我现在知道，字写得好对我以后的人生道路影响很深 2.下课铃响了以后 (往常。最后一堂课铃响了以后：我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同┉┉我匆匆忙忙地从书包里拿出几个塑料袋，飞快地向操场跑去，走到带领我们去为滨江长廊，的钟老师后面。也是准时到达的“不一会儿，人数到齐了，我们向滨江长廊那边出发，来到了滨江长廊，看到的情况比我想象的还要糟糕，草坪上都是游人留下的垃圾。看到这些场景，我心里想。这样美丽的滨江长廊。为什么人们就不懂得保护呢，老师为我们分组并让我们行动起来，我一眼就看到那边有垃圾，我走过去弯下腰。把一个还装有饮料的瓶子捡起来。放进袋子里，心想，现在这个社会的人怎么这么不讲究卫生和节约呢，我一边想一边有捡起了另一个饮料盒，佳佳他们看到我认真地把垃圾捡上来？也跟着做了。原来他们都嫌脏，不敢捡，看到我捡了。他们也捡了起来，我们遇到难题了，我们在小树丛了发现了一团大便。我和佳佳断定，这一定是猫狗留下的，我们开始在犹豫要不要把它弄走呢。后来觉得弄走是一定要的，但要怎么弄呢。我灵机一动？找来两片落叶，把大便移到袋里┉┉最后，时间不早了，我们把一袋装得满满的垃圾扔到垃圾箱里，要回学校时，我回头一看，我由衷感到很开心，因为这次的劳动没有白费3.，伴随着最后一声下课铃响“我深深地吸了口气！‘考试日’终于可以结束了!你们知道什么是，这滋味可真不好受。当最后一项考试考完后，老师宣布收卷了“安静的教室里炸开了锅？同学们纷纷议论开来，有的紧张地说！今天考试你都写完了吗。你全都会吗，我有两小题不会。你能告诉我答案吗，有的像我一样深深地叹了口气。自言自语道。终于可以休息休息“有的正迫不及待地整理文具？我的文具可真乱呀？有的正愉快地收拾书包“
描写小学时光的作文 篇4
“叮铃铃”下课铃响了，往常，最后一堂课的下课铃响了以后，老师说了声“下课!”我总是背着书包就回家，可今天却与往常不同，一位同学走了过来大声地说：“施老师让经志鹏和魏丹妮去学写字.听到这个消息，我又疑惑又激动。疑惑的是我的字写的并不怎么好，可老师让我去参加书法训练；激动的是我去学习书法，既能结交到更多好朋友也能提高自己的写字水平。来到书法教室一看：教室里死气沉沉，墙上贴着一张张毛笔字，只有笔写字的声音，没有聊天声，和普通的书法课大相径庭，出人意料。往坏处想：书法教室死气沉沉，没有生机，就像一座鬼屋，或是一座大牢。但是往好处想，墙上的毛笔字使书法教室恢复了生机，犹如晴天霹雳，打消了刚才的念头。开始写字了，施老师来到我身边，把我刚才写的字又写了一遍，施老师的字真棒啊!虽然和电脑里的字与众不同，但老师的字横是横，竖是竖，栩栩如生，不亚于电脑里的字。我现在知道：字是一个人的门面，字写得好对我以后的人生道路影响很深 2.下课铃响了以后 (往常，最后一堂课铃响了以后，我总是背起书包就回家，可今天却与往常不同┉┉我匆匆忙忙地从书包里拿出几个塑料袋，飞快地向操场跑去。走到带领我们去为滨江长廊”整容“的钟老师后面，我是第一个，也是准时到达的，不一会儿，人数到齐了，我们向滨江长廊那边出发。来到了滨江长廊，看到的情况比我想象的还要糟糕。草坪上都是游人留下的垃圾。看到这些场景，我心里想：这样美丽的滨江长廊，为什么人们就不懂得保护呢？这时，老师为我们分组并让我们行动起来。我们开始拾垃圾了。我一眼就看到那边有垃圾，我走过去弯下腰，把一个还装有饮料的瓶子捡起来，放进袋子里，心想：现在这个社会的人怎么这么不讲究卫生和节约呢？我一边想一边有捡起了另一个饮料盒。这时，佳佳他们看到我认真地把垃圾捡上来，也跟着做了。原来他们都嫌脏，不敢捡，看到我捡了，他们也捡了起来。这时，我们遇到难题了，我们在小树丛了发现了一团大便，好臭好臭。我和佳佳断定，这一定是猫狗留下的。我们开始在犹豫要不要把它弄走呢？后来觉得弄走是一定要的，但要怎么弄呢？我灵机一动，找来两片落叶，一人一片，把大便移到袋里┉┉最后，时间不早了，我们把一袋装得满满的垃圾扔到垃圾箱里。要回学校时，我回头一看，发现这次“整容”成功了，整条滨江长廊干干净净，焕然一新。我由衷感到很开心，因为这次的劳动没有白费3.“丁零零！丁零零!”，伴随着最后一声下课铃响，我深深地吸了口气：“‘考试日’终于可以结束了”。同学们，你们知道什么是“考试日”吗？对，就是一天都在考试！这滋味可真不好受。当最后一项考试考完后，老师宣布收卷了。顿时，安静的教室里炸开了锅。同学们纷纷议论开来。有的紧张地说：“今天考试你都写完了吗？你全都会吗？我有两小题不会，你能告诉我答案吗？”有的像我一样深深地叹了口气，自言自语道：“劳累了一天，终于可以休息休息”。有的正迫不及待地整理文具。我的文具可真乱呀！咦?我的尺子呢？咦?我的橡皮呢？它们在哪儿？有的正愉快地收拾书包，准备回家。有的…..我也在默默地收拾文具。大家完全忘记了安静。可谁也没有留意到班主任张老师此时此刻正气冲冲地看者我们，脸上毫无表情，冷冷地瞪着我们，一言不发。此时，我想这怎么办，我真的为同学们感到害羞，恨不得对全班大喊一声：“安静”。可我没有这个胆量。此时，张老师气得满脸通红，走上了讲台。我想今天的日子一定不会过得舒坦。果不其然，张老师发话了。她火冒三丈地开始布置作业“原本我想少布置点，让你们回家多看看书，现在你们表现成这样我还是多布置点。1，…..2，….”一听此话，同学们像生病的瘟鸡垂头丧气，看看这个，他眉头深锁，眼睛都挤到一块了，嘴里还在嘀咕什么；瞧瞧哪个，她张大嘴巴，摆出“a”的口型，楞是没有发出声音。再瞅瞅那边的小伙子，像牛皮糖一样，在椅子上蹭来蹭去；我呢，在打墙，仿佛要将墙打烂。
描写小学时光的作文 篇5
“滴答滴答滴答”时钟转动着，时间一分一秒的流走了，像那飞快的流水。我屹立在时钟前，望着流走的时间，不由想起
时间是快的。而我们的一点一滴却是慢的，当我们专心致志地在听老师上课，与同学们玩耍，我们总是感觉那时的时间是漫长的，可我们并不知道，时间已经流走了好久好久
时间是重要的。培根曾说过一句话;“合理安排时间，就等于节约时间。”从那件事后，我真正的了解了这句话。放学后的一天，我回到了家，第一件事儿就是把手机拿出来看一会儿，然后才去写作业。奶奶总是说我把手机放在第一位，把学习放在最后一位，别人是先把学校的一切事情做完，才去玩儿。可我却没有听她的话，已经玩到很晚了，我才去写作业。当我第二天睡醒了，才发现作业还没有写完，那时我才发现时间是多么重要啊!
我i们无时无刻都在浪费着时间，当我们认真完成一件事时，我们总感觉时间过得飞快，希望时光能倒流;当我们不想去做那件事，觉得时间很慢，希望时间快点过去
“滴答滴答滴答”时钟转动着，时间一分一秒的流走了，我屹立在时钟前，不禁想起;“光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!”
