描写足球的作文通用。
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我们时常会将一些心事写进作文里去表达，写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，值得考察借鉴的作文模板有哪些？下面读书笔记吧编辑为大家整理的“描写足球的作文”，仅供参考，欢迎阅读！
描写足球的作文 篇1
“三（2）班加油！三（2）班加油！”“三（5）班加油！三（5）班加油！”随着加油声和叫喊声。你会看到操场上是三（2）男生和三（5）男生正在进行紧张的足球比赛。
我和同学坐在草坪上观看比赛。这时对方把球踢了过来我们大叫：“陈子龙守住啊！
守住啊！”守门员果然没有辜我们的期望，果真守住了球门。接着是三（2）男队的队长苏列杰带球进攻只见他使出吃奶的力气使劲一踢可惜了，球踢中了柱子。
现在是我们女生踢球的时间了。开始比赛了队长胡慧玲带着球一直奔跑只见她绕过一个个队员，一脚踢过去；哎，还差一点点。五班把球一直踢过来，没想到被中锋苏子晴一脚踢过去五班连续进攻，都被我守住了。
时间过得很快，比赛结束了。三（2）和三（5）班都是0比0。
虽然两班的分数都是0比0，我们不会放弃，下一场就看三（2）班的女足球队吧！
描写足球的作文 篇2
好球！踢呀，射门！哎呀，怎么回事儿！
操场上，一个个小足球员正在炽热的阳光下挥洒着汗水，绿草在他们汗水的滋养下，为他们绿得更鲜艳。
一个一个深蓝的球在翠绿的草地上奔跑着，突然，一个大力射门，球进了！我欢呼着。欢呼声中，双方战成了1：1。606中队的1号前锋范金浩带着球来到对手的球门前，正要射门，一个红色的身影蹿进了我的眼帘，对方将球抢走了！一脚抽踢，危险！千钧一发之时，5号队员门神周文杰挺身而出，纵身一跃，防住了！周文杰将球抛出，球流星一般飞了过去，停在了5号中锋王可脚下，冲啊！我在一旁大声喊叫。射门！敌方的门将在关键时刻，用脚将球踢飞了。防住了？不不不，范金浩此时就等在门前，球刚被踢出，范金浩鹰一样的眼睛就发现了空当，一脚大力射门，球终于进了。2：1！
一番激战后，我们领先一分，我们与对方僵持了一会儿，比赛接近了尾声。后来在门神周文杰他们的人墙下，敌方两球都被挡出了。在这神圣的时刻，清脆又响亮的哨声被吹响了。在我们的强力攻势下，602中队以1：2的分数被我们打败了。
欢呼声，呐喊声，尖叫声，在此刻融为一体，变成了庆祝胜利的交响曲。
描写足球的作文 篇3
在一个阳光明媚，万里无云的下午，放学后，一群足球迷跑到一块废弃的空地足球场上。准备踢一场激烈的比赛。今天他们的心情十分激动、紧张，一路上唱着快乐的足球歌。看，他们已经摆好了开战的架势，准备来一场，激烈的足球比赛。一位路过的高个子大叔叔看到了，对他们说：我能看看你们的比赛吗？孩子们异口同声的说：能，可以呀！
守门员正在聚精会神的看着对手脚下的球，再看看预备守门员，他一直都跟在守门员身后。守门员他因为守门时受伤了，所以经过包扎才又继续上阵。观众们有的为守门员捏了一把汗。有的十分想知作文道最后的结果。一个小男孩带着一条狗来到了比赛现场。小狗在津津有味的看着足球比赛，它的主人也在看足球比赛。一个小女孩儿抱着布娃娃，面无表情，木木的看着比赛十分的傻。还有一个小男孩儿，连眼睛都不眨的看着足球比赛。
比赛开始了，双方都在激烈的打着，不！让敌方抢到了球。观众们都精神抖擞的，不想错过比赛的任何一个小细节。分数在慢慢的上升，1：0，1：1，2：1，3：3，4：3，4：4，4：5，5：5。敌方球员敏捷的左闪右闪，一射门，守门员还没有反应的过来，他们就失败了。
夕阳西下，足球已经恢复了往日的平静。
描写足球的作文 篇4
盼星星盼月亮，终于盼到了四年一次的世界杯。每一次世界杯，爸爸都会按时守在电视机前等待比赛的开始。
叮铃铃，爸爸的手机振动了起来，一个声音传入了我的耳朵。爸爸在原地跳着大声说：十点了，世界杯开始了。说完就跑到沙发前一屁股坐了下去，熟练地打开了电视机。国歌唱完后比赛开始了，爸爸的眼睛一眨不眨全神贯注地盯着球，眉毛皱成了一个川字，生怕自己喜欢的球队没能取得胜利。我看了看电视，原来今天是阿根廷VS法国呀！突然，讲解员的声音从电视机里传出：进了！进了！阿根廷进球了！顿时，爸爸激动地从沙发上站了起来，像个顽皮的小孩，振臂高呼：好球！加油！
比赛到了白热化，现在是阿根廷领先。爸爸盘腿坐在沙发上，嘴角渐渐露出了笑容。可是好景不长，双方打平了，我真是为我的球迷爸爸着急呀。接着，电视机像换了一个频道，此时已经不再是阿根廷和梅西的辉煌时期了，而法国队则风生水起，一个接一个地进球。电视机不断传出：法国进球了！法国再一次进球了！最后，法国赢了。转眼间，爸爸的眼睛变得黯淡无光，蒙上了一层薄薄的雾，仿佛一眨眼泪水就会流下。是的，今天是梅西的最后一场比赛，他老了，打不动了！
我的爸爸就是这样一个标准的足球迷，不管在什么时候什么地方，他都会用各种方法来看世界杯的直播。对，我的爸爸就是这样一个足球迷。
描写足球的作文 篇5
中午，我们与四（3）班举行了一场激烈的足球赛。
我们班球员上场了，场下的同学们纷纷为我们班的球员加油，口哨吹起，比赛开始了，我们班的足球健将王xx一开始就抢到了球，可是没想到，竟然被四（3）班的一名球员给拦住了，王xx本想从他身边逃脱，反被他趁机把球给夺走，后卫连阻挡，都被绊倒了，要不是守门员朱xx把球拦下，就让他们赢了。
第二场开始了，敌方主动发起攻击，两名前锋都来阻挡，我方守门员踢了个飞球，从他的头上飞了过去，正好射到我方前锋面前，前锋又来了个飞球，让敌方东跑跑，西跑跑，等待足球落在敌方，砰的一声足球正好落在敌方前锋的背后，没想到，那个前锋竟然把足球踢到了边上，另一个前锋早已站在那儿了，他也来了个飞球，因为没有注意，连续被进了两球！
刘xx，快上来李老师喊我的名字，我听到李老师喊我，就赶紧上了场，跟前锋姜xx替换。当敌方攻进我方时，我把球带到了另一个前锋面前，让他来个飞球，却因此被敌方又进一球。
最后，四（3）班以3：0的分数赢得了胜利，可是每个人都很快乐。
描写足球的作文 篇6
朕的来头不小，外号很多。有的给我叫非洲王子，因为我皮肤拥有健康的黑色；有的给我叫假小子，因为我跑起来长发飘逸；有的给我叫飞毛腿，踢脚时能敏锐扑捉到战机，给对手致命一击。但朕最喜欢飞毛腿这个外号，大概是因为我喜欢足球吧！
看！远处有个人假小子正在踢足球呢，他的脸黑黝黝的，有一对水汪汪的眼睛，讨人喜欢的嘴巴，头发飘逸。不错，这正是朕。我喜欢踢足球，因为足球对我来说非常有趣，足球也带给我很多快乐！
有次，我们班踢足球比赛，女生们为我们足球队员加油，打气，可费能量！第一场比赛和我的队友在战场上大显神威！！不一会，打对手一个7比0。都因为我的队友把球传给我，我才能把球射进门。
第二场比赛，我们4比2获胜，我和队友们都非常凶猛，我们2比0领先不久，我们被对手补射了！成了2比1，下半场，我快速的进的一球，比分成了3比1，我们做出了人员调整，加强了防守，但冷不防被自己的队员进了一个乌龙球。还好，在兄弟们的努力下，我们取得了最终的胜利。自那两次比赛以后，班上的人就称我为飞毛腿了。
我爱飞毛腿这个外号，更爱我们这个球队和班级，没有他们，我飞不起来！
描写足球的作文 篇7
嘿嘿，你！对，就是你，回过头来看看我，我是一个英俊潇洒、高大威猛的人！我今年十岁了，在金山小学上三年级。我的好爱是踢足球，平时，足球场上总能见到我们几个小伙伴的身影。
二年级的时候，我还是我们班足球队的守门员呢！二年级的第三场总决赛，我们和五班打，开始的时候，五班的前锋冲到我们的禁区，抬高腿，脚一用力，射到了死角，球就这样进了。之前，拉拉队还大声地喊着，可是此时已经鸦雀无声了。我的队友曾家诚生气地说：你是怎么守的？绳在细处断，冰在薄处裂，找到对方的弱点就一定能扳回来！我温和地回答。对手把球控制在脚下，一个假动作就避开了两人，我想：不好！只有一个队友在我前面了。结果他还是顺利地将球运到了禁区，情况已经非常紧急了！对手径直奔向足球，我飞快地跑了过去，从两个对手之间穿了过去，我目不转睛地注视着球，如一匹骏马向控球边跑去，毫不犹豫，如一只凶猛的老虎捕猎物一样地扑过去。球被我挡在了门外。球场上顿时响起了雷鸣般的掌声。这时的我觉得我就像世界杯的守门员一样，我真为我自豪！
一会儿，结束的哨声吹响了，我们最终赢得了这场比赛，同学们在欢呼，我们也很快乐！
看，这就是我，一个在足球场上有勇有谋的运动员！
描写足球的作文 篇8
校园里，一阵争吵声把我们吸引了。是谁呀？原来是五年级的守门大王杰克和射门大王比特。杰克说：没有人能把球射进我守得门！比特说：是吗？不管是谁守得门我都能把球射进去！两人便你一言我一句的争吵起来。有同学提议让他们放学后进行一场足球赛，他们同意了。
放学后，他们来到楼后的一片空地进行足球赛。他们个站好位置进行比赛。他们的比赛引来许多观众，连一只小狗也被吸引来观看这场足球赛，杰克半蹲，身体微微向前倾，眼睛牢牢地盯着比特脚下的足球，生怕一不留神让球从他的脚下溜走，比特向后退了几步，在大口地深呼吸，平静他紧张的心，原本为他呐喊的观众们现在也不在呐喊，全部都屏住呼吸望着比特，那位老师双手握成拳，放在膝盖上，紧张的看着比特，一位比特的小粉丝生怕看不到比特射门的精彩瞬间，把头向外伸的长长的突然，比特向前一助跑，高高抬起他的右腿，像足球使劲踢去，足球就像一颗子弹飞速向球门射去。杰克看见球向他提来迅速跃起伸长胳膊抱住了球，杰克接住了比特的足球！杰克的粉丝们高兴地欢呼着：杰克无敌！而比特的粉丝却失落的坐在一旁。比特和杰克约定明天下午还要再进行一次足球赛看看谁更厉害，同学们都很想看看明天足球赛到底谁会赢呢？
