戏曲进校园作文系列。
作文有助于拓展学生的思维培养他们的创造力和想象力，写作锻炼了我们的想象力以及思考和表达的能力。以下是由栏目小编为你整理的“戏曲进校园作文”。非常感谢您的支持欢迎参阅本文！
戏曲进校园作文【篇1】
今天上午，我们学校举办了一场非常有意义的戏曲进校园活动。
这场精彩的演出由郑州市豫剧团主办，我们文化路第三小学协助共同完成的。豫剧团一来到学校，就受到了同学们的热烈欢迎。约9时许，豫剧团在学校的后操场上开始了这场精彩绝伦的演出。随着阵阵锣鼓的敲击声，剧团的叔叔阿姨们开始轮流登场表演，他们的演唱时而激动高亢，时而婉转动听，每位演员都通过语气、动作和表情来刻画出所要表现出来的人物特点。让台下的同学们深深的陶醉其中，不时传出一阵阵热烈的掌声。
表演的间隙，主持人向同学们讲解了豫剧的一些知识。豫剧，是我国的五大剧种之一，曾在澳大利亚，意大利，法国，加拿大等国家演出过，被西方人称赞为东方咏叹调......而且我们的豫剧大师常香玉奶奶曾经在抗美援朝的时候为志愿军捐过一架飞机呢！听了这些介绍真的让我们热血沸腾啊！
快乐的时光总是短暂的，到了中午11点钟的时候，剧团要离开了，同学们依依不舍的向叔叔阿姨们再见，并希望下次还能给我们带来精彩的节目。这次活动非常的有意义，让我们认识到了戏曲传统文化需要继承传承下去，并且发扬光大！感谢叔叔阿姨们的付出！
戏曲进校园作文【篇2】
周五下午，惠济区戏曲进校园活动来到了东风路小学，我们三四年级的孩子在校园里看了一下午戏。郑州市梨之春艺术团的艺术家们给孩子们带来了精彩的经典唱段，有豫剧《花木兰》、《朝阳沟》选段，有曲剧《卷席筒》选段，有越调《收姜维》选段，最后还有阵容强大的豫剧《穆桂英挂帅》选段。
带着孩子们从头至尾看完了整个演出，感觉组织这次活动的单位很用心。从主持人上场开始介绍伴奏乐队开始，我们就能看出这次活动针对性很强。中间主持人通过讲故事、问答，请艺术家教孩子唱戏等方式吸引孩子注意力，帮助孩子了解戏曲知识。演唱节目也是经过精挑细选的，剧种、行当、角色、服饰、道具各不相同，尽量在很短的时间内给孩子们呈现丰富的戏曲知识。
我很早就喜欢看戏，一方面是小时候村里有剧团，经常去看他们排练演出。还有一个主要的原因是我姥姥爱看戏，从小经常和姥姥一起看戏。姥姥去世多年，每次看到戏台上唱戏，都会想起姥姥。
前几年喜欢京剧昆曲，感觉词曲雅致，温婉细腻，就是京剧里的武戏也觉得大气，那时候除了申凤梅的越调其他的地方戏都觉得土气俗气。现在可能是年龄大了，也可能是审美又提高了，觉出了豫剧和曲剧的美就像小说、像清明上河图一样是更生活化的艺术。现在，听到锣鼓点一响，笛儿喇叭一吹，板胡一拉，每一个音好像不是跑进了耳朵，而是流淌到了全身，特舒坦。有一次，我在家里请老公一块儿看戏，老公充满爱怜地说：老婆，行了，你还没那么老呢！像老公这样认为戏曲是老年人的娱乐项目的人太多了，其实陪过老年人看戏的才会知道，很多老年人看戏都是图热闹，懂戏的老年人也不是太多。所以我从来都不在办公室听戏谈戏。教育成年人有点不好意思，引导学生了解戏曲爱上传统文化还是义不容辞的责任。
所以在参加活动之前我就给学生做了工作。同学们说古诗美不美？古诗当然美，最早的古诗是用来歌唱吟咏的，古诗唱着唱着唱到宋朝就变成了句子长短不一样的宋词，宋词唱着唱着就变成了元曲，元曲越唱越激动，越唱越有故事，就有了戏剧。咱们中国的戏剧虽然比欧洲的戏剧诞生的时间要晚，但是中国的戏剧生命力更强更美。看戏听戏，可不是老年人项目，戏曲是艺术，是文学的一个范畴。咱们语文课学着学着就会有两个方向，一个是走向语文的语，语言，生活工作学习中能够实用。一个是走向语文的文，文学，走向审美。今天咱们看戏啊，那个唱的戏词咱不一定能听懂，就像你第一次听古诗一样，老师不讲解，你可能不懂。但是要认真听，才会有收获。有些戏曲是现代戏，还有一些戏虽然是几百年传下来的，但是也很生活化，仔细听，也能听懂。如果实在听不懂，你也可以根据音乐、演员的服装、动作、表情去猜测。戏曲是综合艺术，有音乐、舞蹈、动作等，只有认真听认真看，才会学到东西。所以，在整个演出的一个多小时的时间里，我们班孩子纪律特别好，看得最认真。当然这也和副班主任武老师我俩的坐阵有关。我坐在了董子越、刘梓恒、雷云贺旁边，后来武老师还把娄俊熙给我送了过来，这几个都是调皮捣蛋不会安静的孩子。雷云贺一个唱段没听完就捂着耳朵，做出极端痛苦的样子。我立刻就发现了，毫不客气地瞪了他一眼。眼神里一定写满了恁多事儿！恁多事儿！恁多事儿！小伙立刻放下了手，专心听起戏来，过一会儿还跟着艺术家学唱开了。
演出中间有互动，邀请10个孩子上台学戏，我们班同学积极性特高，上去了六个孩子，王伊杨、孔繁星、杨若雨、张哲、罗晗旭、冯贻欣。还有一次互动是问答，主持人看见我们的小班长特别认真，直接叫上台了。第三次互动是艺术家走进学生中间近距离接触，我们班的孩子几乎是扑向了花木兰和穆桂英，看着孩子们那么喜欢，艺术家被感动了，舍不得离开孩子们。
回到教室，我以问题的形式帮助孩子们回顾了整个活动过程。今天认识了哪些戏曲伴奏乐器？河南地方戏有哪几种？我们今天看了什么戏？你还了解了哪些戏曲知识？
为了让学生意识到戏曲与语文的联系，我又给孩子们讲了戏曲演出对写作技巧的启发，让孩子们激动的眼睛一亮一亮的。孩子们觉得这个下午看戏有价值，我也颇有成就感。
其实之前我们学校的年级课程里就有戏曲课程，每班让报7个，孩子们对其他课程，比如魔方、缎带绣、棋类、厨艺等课程都是抢着报，这个戏曲好多班都是老大难问题，没几个人报，有的班一开始还是零，我们班也是，自愿报名，一举手不到俩人，做工作，讲戏曲的魅力，结果十几个孩子报名。可能因为我的引导，听其他老师说我们的戏曲体操，也就我们班的孩子积极性高，学的好。
戏曲进校园是十九大之后政府特别提倡的活动，对传统文化的重视是培育中华魂民族情的根本，作为一名老师当然很支持。还有很重要的一点就是戏曲作为一门综合艺术，也属于文学的范畴，引导学生追求真善美，提高孩子们的审美水平，也是我们语文老师义不容辞的义务。
戏曲进校园作文【篇3】
我国中华民族的戏曲历史悠久，剧种种类繁多。据不完全统计，我国各民族的戏曲剧种约三百六十多种，传统剧目数以万计。不同的地方戏曲有不同的风格和特色，他让人赏心悦目，其情节有的催人泪下，有的振奋人心，多姿多彩，出神入化。
我有时候经常和姥姥、姥爷聚在一起听戏，我听不太懂戏里唱的啥，只是觉得豫剧听着仰扬顿挫的，经常每句都要唱很长的调;京剧听着有板有眼，非常有力量。但我就是不太爱听，直到上课时，我才真正感觉到我们中华民族的戏曲是那么有魅力，我们的戏曲吸引了无数外国人。
身为河南人，我不能不去了解豫剧。除了京剧，豫剧也是五大剧种之一，是中国第一大地方剧种。它是在河南梆子的基础上不断传承，改革和创新发展起来的，豫剧以唱腔铿锵大气，仰杨有度，行腔酣畅，吐字清晰，韵味醇美，生动活泼，有血有肉，善于表达人物内心情感著称。wWW.DSbJ1.coM
戏曲是我们国宝，是我们的国粹，是我们的国剧，更是我们的国魂！我们要懂得欣赏它，我们要努力挖掘它！更让他世世代代的流传，要让我们中国的戏曲唱响全世界！
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[读书心得借鉴] 作文：戏曲进校园读书心得其二
学生时代的我们经常会写作文，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“[读书心得借鉴] 作文：戏曲进校园读书心得其二”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天下午我们一、二、三年级组织参加戏曲进校园活动。在乐队的乐曲声中戏曲活动开始了。叔叔阿姨们表演了《花木兰从军》、《红灯记》、《穆桂英挂帅》等经典戏曲。每当戏曲表演到精彩的地方同学们都热烈地鼓掌，为演员加油！
今天的戏曲进校园活动让我学到了许多以前不明白的东西。真心希望学校以后多组织这样的活动那该多好啊！
[实用作文] 文明交通进校园作文
我们经常会将一些心事写进自己的作文，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写出优秀的高分作文需要多读多写多练。我们应该如何写好一篇作文呢？以下是小编精心整理出来的“[实用作文] 文明交通进校园作文”，相信能对大家有所帮助。
时间如白驹过隙永不停息，随着时代的变迁，人类的生活水平日益提高，交通的繁荣发展是人类进步的象征。
随着交通的发展，自行车、摩托车、轿车等工具也已进入人们的生活。如今的轿车不再是人们身份和地位的象征，更多的人把它当作一种代步工具，汽车的使用也逐渐变得大众化，改变着人们的生活。但不知道为什么当我行走在繁华的城市街道，望着鳞次栉比的高楼，耸立云端的大厦，车水马龙的交通大道；看着行色匆匆的人们，听着汽车急促的鸣笛声和喧嚣声，不禁担忧。因为我知道任何事物都有对立的一面，汽车的使用也带来一些不文明的现象。如汽车乱停乱放，超速行驶，红灯不停，按喇叭等一些现象。在校园中星期五放假那天其实是车辆往来最密集的时刻，大大小小的车停满了车位，自然要离开的时候要等上一小会儿。但是大家都回家心切，望着长龙似的队伍，有些家长会不停按喇叭来表示自己的急迫。但是当你不停按喇叭时，你是否考虑过其他还未放学的学生，也许对你来说这是一件平常的小事，是为了发泄，对于正在学习的学生来说，这是一种刺耳的尖叫声，是一种道德的缺失，是一种不文明的回声。所以当父母在校园行走时，请提醒他们不要按喇叭，文明交通进出校园能显现出个人的品行和心性。
之前有一次的亲身经历让我深刻明白了校园文明交通的重要性。有一次下午放学回家，天空下着小雨，我坐着母亲的车，准备回家。然而调好头准备走的时候，我发现出口十分的拥挤，一条道上挤满了车辆，大家向前行驶得很缓慢。刚开始我很好奇前方的路发生了什么状况，于是询问在一边疏导交通的老师。他说出口处有一辆大货车停在那堵住了2/3的道路，现在正在寻找车主。望着前方拥挤的看不到头的道路，心想如果每个人都有文明交通的意识就好了，每个人都应恪守本分。后来道路被疏通了，而我沉重的心也变得敞亮了。因为虽然看到了不文明的现象，但我也看到了，其实也有很多人在为创建文明交通默默地献出自己的一份力，用自己的行动来实现文明，用文明去拥抱文明。所以感谢校园中维护校园交通的老师们，感谢生活中每个为文明交通做奉献的人，也感谢践行文明交通的自己。
在生活中，其实也有很多交通悲剧的发生，交通事故像是一只邪恶的黑掌，总想着打破人们如今安宁平静的生活。如果总在黑暗的边缘徘徊试探，那么也许因为一个不小心，你将会永入一眼望不到底的黑暗的悬崖中。所以不论何时何地，我们都要遵守交通规则，将规则铭记于心，外化于行。有人说红色是大自然所赋予的最强威力，阻挡着前进的步伐；黄色是丰收的意思，但需要耐心的等待；绿色是成长恬静安全的意思。如果你违反了大自然的规律，你会受到黑掌的惩罚，因为没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。
人们生命只有一次，所以我们必须学会珍惜，必须珍惜你所拥有的美好，并去维护文明交通的实现。
作文示范： 郑渊洁叔叔进校园作文其七
作为学生的我们通常都会被要求写作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小编为大家整理的“作文示范： 郑渊洁叔叔进校园作文其七”，供大家参考，希望有用。
星期五那天，是我最高兴的一天，因为著名的“童话大王”——郑渊洁叔叔走进了我们的校园，与我们四年级的同学们“亲密接触”。
九点二十分，郑叔叔准时出现了，会场立即响起了雷鸣般的掌声。他，五十岁左右的年纪，剃着个光头，有些胖，戴着一副眼睛，一副学者的样子。他的开场白还是那么幽默，像他在童话中所表现的那样，他第一句话就说：“听说耽误你们春游了?”同学们立即异口同声地说：“没有!没有!”这下可好喽，被郑叔叔一“激活”，会场气氛立即变的活跃而轻松，同学们一个个脸上都笑眯眯的，有些人在窃窃私语，不时听到愉快的笑声。郑叔叔开始和我们交谈，他说：“小时候，我妈妈编了个故事，说有一天啊，村子里发大水了，动物们要赶快离开村庄，通往另一个村子的路只有两条，一条是走大桥，一条是走独木桥，其它动物们都选择了大桥，因为大桥安全，但有一只羊却选择了独木桥。最终，因为大桥上的动物很多，大桥承受不了，塌了，只有走独木桥的那只羊活了下来。”这个故事郑叔叔从2岁听到7岁，百听不厌，这使他树立了一个信念：要与众不同!郑叔叔还讲了一个故事，是在他上二年级的时候，他第一次写作文，题目是《我长大了想当……》，其它小朋友都写长大想当科学家、医生、宇航员等等，而他却写长大想当掏粪工!听到这儿，同学们哄堂大笑，笑过之后我想，也许就是因为郑叔叔的与众不同、敢想敢做，他才能有今天的成就，才能写出那么多脍炙人口的文学作品!
一个小时的座谈会在不知不觉中很快结束了。整个座谈会给我印象最深的就是郑叔叔很经典的一句话：一个人的`知识量就如同一艘船，从小到大不断学习，使这艘船不断巩固，最后船打造得很大，却发现没有了水，水就是一个人的想象力，如果一个人有再多的知识而缺乏想象力的话，这艘船也无法驶向远方。听了这句话我深有感触。爱迪生说过，天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。有了想象力才会有灵感，我们在学习生活中应该让想象插上翅膀，而不能局限于模式化的思维，要多发现、多探究，才能使自己成长为二十一世纪的一代新人。
关于初冬校园的作文系列
读书笔记吧的编辑现在向你推荐关于初冬校园的作文，作文是学生生涯里很重要的一部分，作文可以有效转化我们的情感表达。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力，还在为写出好作文而烦恼吗？
关于初冬校园的作文 篇1
我爱初冬的校园。
一踏进校门，迎面是一个花池。花池里依旧是那几样植物，但由于现在是初冬时节，它们也在慢慢发生着变化，最外的三层出“卫士”已经没有了当初的威风，它们的叶子都渐渐灰暗，正中间的那束月季花早已没了当年的花容月貌，到了晚年，柔弱不堪，一阵风刮来就要结果了它的生命；其他的植物也都没了春夏秋时的风采，慢慢凋零。
然后沿着教学楼东面往北走，左面有两棵玉兰树，由于现在这寒冷的季节已经变得光秃秃的了，只剩下树枝的末端，有几颗年老的花苞；右面有整整齐齐的一排树，这一排树向人站队一般，两棵柏树之间都有一棵小李树，柏树和小李数没有什么明显的变化，依旧朝气蓬勃。
接下来绕过教学楼东面向左拐，来到教学楼北面，楼下面是两三棵高大威猛的松树，它四季常青，特别是现在，在寒风凛冽中依旧顽强地与自然环境作斗争，取得了胜利，给我们这些莘莘学子以鼓舞。楼对面厕所门前有几棵银杏树，可谁能想到，当初装饰校园，使校园变得更美丽的银杏树，也没能与自然环境成功地斗争，一阵风吹来，那些金黄的叶子，便犹如一只只美丽的蝴蝶飘落下来，不一会儿，就只剩下了枝干和树枝，孤独地站立，让人于心不忍，但又无能为力。厕所两旁围墙上的爬山虎，也已人老珠黄，只留下一群紫色的果实宝宝陪着上千条树条妈妈相依为命。
我们穿过教学楼一楼大厅，来到操场。操场的东面有一列守卫操场的勇士，几棵松树和一颗柳树，松树前面已经细细道过，现在，我想说说柳树，初冬时节的柳树，枝叶依旧十分茂盛，夏天时同学们曾用她遮阳，冬天，在它的下面谈笑风生，可以说，它就像一位母亲，见证了我们的点滴小事。操场北面，教学楼下花池里有几棵树，有的已经光秃秃，有的还在垂死挣扎，有的，刚开始尝到苦头就受不了了，准备放弃，总而言之，构成了一幅和谐的画面。操场最惹眼的是西南角的长廊，上方长了许多紫藤萝，现在已经没了夏天时的那个芳香，却多了一份悲凉，稀疏的树条上，偶尔探出几片树叶宝宝的头来，剩下的树叶宝宝已被环境打败，初中的长廊，让我想起了一首诗：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照”多美啊！操场的西北角是健身器材，一下课，那儿就成为了同学们的必经之地，现在一起做运动，玩游戏，好不快乐。操场中央有篮球场，羽毛球场，一下三节课，各班的篮球精英篮球迷就聚在这打球，不到上课是绝不会回教室的。
这就是初中的校园，我爱这初中的校园。
关于初冬校园的作文 篇2
银装素裹，大雪纷飞，冬就是如此。但初冬的校园，却与众不同。
走进大门，便能看见几个可爱的小花坛。里面种植着五彩缤纷的绣线菊，它的最外面是粉红色的，里面是橙色的，最里边是鹅黄的。一旁的绿叶更是衬托出了这几个小家伙。陶艺社做的小兔子装饰在一旁，栩栩如生，把小花坛点缀得更加美丽！
经过花坛，右转，随后上最近的台阶，就看到了一个美丽的小花园假山花园！映入眼帘的是在翠竹衬托下的假山，它就像是古代的一位美人，正抱着一个琵琶，演奏着动听的音乐。一旁，正站立着一棵迎客枫，它的叶子红得似火，远远望去，像一团红云，在阳光的照射下，熠熠生辉，红色的手掌上镶着金边，很是美丽！
循着欢笑声，我来到了一年级同学们的玩闹处银杏平台，银杏树的叶子全都掉光了，果实也掉下来了，枝干光秃秃的，但依旧笔挺，仿佛像一位战士，宁死也不向敌人屈服。而小同学们则在树下做游戏、捡银杏果，玩得可开心了！
阳光照着，银杏、花朵、同学们的欢声笑语，编织出初冬校园的图画！
关于初冬校园的作文 篇3
忽然间，一阵刺骨的寒风掠过身体，衣着短袖的我，不禁打了个寒颤，这才听细心的同学说：“11月7日，立冬了。”哦！初冬来了。
一天中，清晨最冷。早上披星戴月出门，一阵狂踏单车到了校园。虽然春城的冬无论是初冬还是深冬，上苍也不愿抛下一丝雪花。但是风却耐不住性子，吹得人直打寒颤。一盏又一盏，教室的灯逐一亮了，随处可听到同学们微微哆嗦的朗读声。
一天中，中午最暖。教室中的节能灯光逐渐微弱。一缕，一丛，阳光照进了教室，虽然开窗处有大楼挡住阳光，但比起清晨的寒风洗礼，明显舒服多了。师大实验的大操场上又洋溢着热火朝天的氛围，被寒风压抑了一早上的同学们又活跃起来了，在阳光的爱抚下尽情挥洒汗水，就好像久经干旱的鱼儿寻到了水源，失意的人无意间获得了机会。草木也挣脱了束缚，在阳光下青得逼你的眼；洁白的马蹄莲和桃红的杜鹃花随着微风频频点头，这一切不得不令人怀疑这是不是冬天，而是春天或夏天。银杏这时叶子才泛黄，黄与绿相间，格外耀眼。中午时，让人感到灵魂的束缚不复存在，人，树，花映成一幅美景。
一天当中，黄昏最美。结束了一天的学习，大家都拖着劳累的步子回家，初冬的实验中学校园中的万物都赶在天黑之前展现出最美的一面，有时因打扫卫生，走晚了，这时你就可以看见一抹霞光洒在校园塑胶跑道和红中有蓝有绿的球场上。是的，冬天的夜来得早，下午5时45分已近黄昏，此时的太阳白中有红，好一个“残阳如血”。夕阳照在草木上，草木披上了红袍，本来就是红色的教学楼更红了，此景足以与山水甲天下的桂林媲美。亏得是在初冬，我才有幸一睹此美景。
啊！春城的校园，无半点雪的冬天，师大实验展示着自己初冬时独特的美。我爱这初冬的校园！
关于初冬校园的作文 篇4
不知什么时候起，喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园，而调皮的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树，不禁发出阵阵感叹：“啊，冬天真的来了！”
校园里那几株可怜的樱花树，禁不住冬爷爷的考验，已像头发稀疏的老人，只剩下几片叶子，那发黄的叶子，告诉我们冬天已经来临了。想起五月落樱缤纷那美丽的样子，不觉有些惋惜，没能将那壮观的景色留在脑海里。图书馆边的三棵梅树是不畏严寒的象征，本以为可以欣赏一下梅花那缕缕幽芳，可现在冬天才是个头，冷艳的梅花还是光秃秃的。桂花树下，我们曾留下过多少美好的回忆，“花开万点黄”，多么优美的诗句呀，九、十月份它们争奇斗艳，但现在枝折花落，只剩下葱葱茏茏的叶子，没有了芬芳的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合，蕊株如火一时开”的美誉，但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头，顽强地留着，傲雪斗霜，忽然觉得这不正是我们中心学子的写照吗？只有紫藤现在还绿油油，有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等，为走廊增添了几分美景。松树成三角形，有五层楼那么高，亮闪闪的，四季长青，愿班级里的每位同学都与我成为好朋友，愿同学之间的友谊也像这松树一样长青。抬头望望，附近那铁栏杆，一阵风吹来，冻得不停地“打颤”，但为了不让花草树木被人们糟蹋，仍然坚强地为它们站岗。
我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子，有我的一个巴掌那么大，想做成标本，留住冬天！银杏树的叶子是金黄色的，像扇子扇去了夏日的炎热，迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影，想把这初冬的校园牢牢记住。
关于初冬校园的作文 篇5
不知什么时候起，喜欢热闹的冬爷爷已迈着矫健的步子来到了我们的校园，而淘气的秋姑娘跟我们玩起了捉迷藏，瞬间藏得无影无踪了。当同学们看着校园里凋零的枝叶和剃着光头的老树，不禁发出阵阵感叹：“啊，冬无邪的来了！”
校园里那几株可怜的樱花树，禁不住冬爷爷的考验，已像头发稀疏的白叟，只剩下几片叶子，那发黄的叶子，告诉我们冬天已经来临了。想起蒲月落樱缤纷那锦绣的样子，不觉有些惋惜，没能将那壮观的景色留在脑海里。书楼边的三棵梅树是不畏寒冷的象征，本认为可以赏识一下梅花那缕缕幽芳，可现在冬天才是个头，冷艳的梅花仍是光秃秃的。桂花树下，我们曾留下过多少夸姣的回忆，“花开万点黄”，多么柔美的诗句呀，九、十月份它们争奇斗艳，但现在枝折花落，只剩下葱葱茏茏的叶子，没有了芳香的花朵。旁边的石榴树有“只待绿荫芳树合，蕊株如火一时开”的美誉，但现在它只剩没几个小石榴孤零零地挂在枝头，顽强地留着，傲雪斗霜，突然觉得这不恰是我们中央学子的写照吗？只有紫藤现在还绿油油，有深绿、淡绿、墨绿、黄绿等，为走廊增添了几分美景。松树成三角形，有五层楼那么高，亮闪闪的，四季长青，愿班级里的每位同学都与我成为好朋友，愿同学之间的情谊也像这松树一样长青。抬头望望，附近那铁栏杆，一阵风吹来，冻得不停地“打颤”，但为了不让花草树木被人们糟践，仍旧坚强地为它们站岗。
我捡了一片掉落在地的金黄色的广玉兰叶子，有我的一个巴掌那么大，想做成标本，留住冬天！银杏树的叶子是金黄色的，像扇子扇去了夏日的炎热，迎来了初冬的微寒。我们在银杏树下与冬爷爷来了个合影，想把这初冬的校园紧紧记住。
美丽校园日记模板系列
值得搜索的周记都是什么样的？周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程，许多学生都会被要求写周记。我们特意收集和整理了美丽校园日记模板，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
美丽校园日记模板 篇1
我们的校园美丽极了！
一进校门，首先映入眼帘的是两排方形的花坛，里面开满了月季花、玫瑰花等各种漂亮的花。五颜六色的就像两架彩虹桥。从花园过去就是操场，操场上有很多梧桐树个个高大挺拔，像站岗的哨兵守卫着操场。操场上的运动器材，供我们课间运动。
操场前面是一个两层的教学楼，我们每天都在第二层那宽明亮的教室里读书学习。走进教室前面是黑板，教室的后面还有同学们设计的手抄报和绘画，特别漂亮。从教学楼下来右边有一排黑板，共七块，每块上面都是老师和同学们设计的板报。
这就是我们的校园，一个美丽且充满欢乐的地方。
美丽校园日记模板 篇2
我的校园在大溪，它是一所美丽如画的校园。
来到校门口首先映入眼帘的就是一块大理石，上面刻着“大溪小学”这四个金灿灿的大字，在阳光的照耀下显得格外耀眼、醒目。
走进校园，来到翱翔广场，远远的就可以看见几棵樟树笔直地站在那儿，宛如一位位哨兵站在那一样，好像在保卫着我们的校园一样。它的前面是一栋栋教学楼屹立在我们的眼前。
走进教室，同学们都在读书、复习、做笔记、走廊上飘荡着同学朗朗的读书声。老师来了，大家就认认真真的`上课了。
来到操场上，我们就能听到小朋友的欢笑声，这里有足球场，篮球场，排球场，还有同学们在跑步，跳绳，跳高等等，他们玩的可开心了。在这片充满无数欢笑声的天地里，大家挥洒着青春的汗水。
沿着星光大道，我们来到了食堂，那里人山人海的，从远处看，就像一只只蚂蚁，上面还贴着如“天堂中的美食”一样的大字，里面有的在打饭盛菜，有的在享受美食，还有的在烧饭。
走出星光大道你会看到一块大理石上写了“立德树人”这四个字红彤彤的打字，这四个字表示这十年树木百年树人，时刻提醒着我们要好好学习。好好做人。
这就是我们的校园，一所美丽的校园。
美丽校园日记模板 篇3
我们的校园，就像一座美丽的大花园，有高大威武的大榕树、美丽漂亮的木棉花树、宽阔广阔的大操场和翠绿漂亮的植物园等等。
其中，我最喜欢的是翠绿漂亮的植物园。走进去，你会发现边上有许多菜，菜的右边还有一棵桃子树！再前进有一个小小的水池，水池中间有几座假山，可惜水池里面只有水就啥都没有，如果再放几条就美了。
前面的右面还有一棵杨桃树，杨桃就在树上，一个黄黄的，一个一黄一绿许多颜色，像是挂在树上的小灯笼。在前进，你会看见石竿上有许多藤条不知道是什么，走到近处，就会发现，一串串葡萄竞赛似的已经爬满了葡萄架，互不相让。
紫色的藤，青色的蕒，绿色的叶，密密麻麻，重重叠叠，分不出是哪株的枝蕒，哪些的叶子，把那石竿搭起拱形棚架盖的严严实实
。校园为我们带来了多少快乐，多少遐想，让我们深深陶醉，流连忘返。我爱你----校园。
美丽校园日记模板 篇4
老师说，什么季节的秋天最美？有的人说，春天的校园最美。也有的人说，冬天的校园最美。而我说，秋天的校园最美！
秋天到了，一进校门，就闻到了一股沁人心脾的香味，寻着香味，外来到了阶梯教室旁，原来桂花树开花了，散发出一阵阵诱人的香味，桂花小小的，黄黄的，多像一颗颗小米粒啊，桂花树的.西边，有一棵高大的雪松，远远望去，像是个绿色的大帐篷，雪松虽然挺拔。可走进一看，花坛里铺着一层松针。雪松的旁边的木棉树开着粉红色的花，一朵比一朵开的鲜艳，一朵比一朵开的热闹。走过新教学楼的大厅，就来到大操场，一股泥土的气味迎面扑来低头一看，小草们都枯黄了，小操场的东北角上，有两棵高大的梧桐树，一片片黄叶从树上落下来，飞舞着，像一只只黄蝴蝶偏偏起舞。梧桐树下落着一堆树叶，我们把树叶扫到一旁，冬天的时候，我们可以点火取暖。
秋天你把学校装扮的如此美丽，啊，秋天，我爱你！
美丽校园日记模板 篇5
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。
“叮――叮――”清脆的铃声打破了校园的宁静，我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游，让知识流入我们的心中。
美丽的校园是我另外一个家，一个知识的家，我会好好珍惜的。
美丽校园日记模板 篇6
夏天中的校园，小朋友们都在烈日炎炎的太阳下，被太阳光滋润;夏天中的校园，池塘中的小鱼儿，蹦蹦跳跳地冒出水面来透气;夏天中的校园，树爷爷把叶片儿宝宝哺育。
夏天中的校园是多么的美好，小鸟欢快地唱着美妙的歌谣，小鱼们听着美妙的歌谣跳着优美的舞蹈。当然，更不会少了我们学校的花坛。花坛中有许多小动物，它们非常喜爱夏天。蜗牛小弟喜欢夏天的暴雨，这样，它就可以出去透气。蝴蝶妹妹喜欢夏天的阳光灿烂，这样，他就可以高高兴兴地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜欢夏天的阳光灿烂，这样，它就可以一边儿采蜜，一边儿跳舞了。花坛妈妈看着它的宝宝们都玩地快快乐乐的，它也非常高兴。可是，许多同学都非常讨厌这些小动物，就去破坏花坛，这时，要是被花坛妈妈看见了，那可就糟了!
夏天的花坛，特别漂亮，因为，总是有人给花儿晒阳光，这个人就是就是辛勤劳动、帮助花坛的太阳。太阳对花坛的帮助很大，可蜗牛小弟就是不喜欢，老用口水对太阳吐，太阳生气了，就用烈火烧它，蜗牛小弟就把脑袋缩进了壳里。它们每天快乐的生活着。
你瞧，夏天是多么美好啊!
美丽校园日记模板 篇7
我想写的是这样一座美丽校园的冰山一角。
随着春夏秋冬，这里会顺着转换各种奇妙的风格。
春季，淡粉妩媚的樱花最值得一提，整个校园被幻丽的粉色笼罩，花香浓郁怡人，愉快的心情随之而来。微风摇啊摇，缠啊缠。樱花瓣零落了一片，自由飞舞着。三五成群的女生走着，有说有笑，樱花瓣连成的柳条在额前微微撇过，轻轻地挑拨她们的刘海。
在一处好地方，一个戴眼镜的男生正和一个短发女生说话。椅子上的眼睛男，头一仰，两手捂脸，失望说道：“咱们篮球部从早忙到中午，学生来来往往，大部分头一瞥看一眼就走，没一个填表加入的。”“没办法啊！”短发女尴尬说道：“我们学校篮球部没什么名气，招不到成员也很正常。”然而，命运不会让此校篮球部沦落，他们也会想不到——没过多久，一个俊帅、眼里燃着火焰、体格强劲高大的男生会来填表报名。而他就是篮球部的新王牌、光。
美丽校园日记模板 篇8
我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候，可有一番美丽的景色哟！
春姑娘拨动琵琶，发出银铃般的声音。顿时，山红了，草红了，大地苏醒了，我们的校园春色满园，一派生机盎然的景色！
进入我们的校园，首先映入眼帘的是二百米红绿相间的大操场。同学们你追我赶，热闹欢腾，人声鼎沸。做操时步伐整齐，全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅，绿树掩映，小花露出灿烂的笑容。
一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室，飞进走廊，在教学楼上空回荡。老师走进教室，看见教室里窗明几净，同学们正专心致志地读书，脸上露出欣慰的笑容。
写夏天校园的作文系列
写作是我们人生中要具备的一项核心技能,通过写作文可以加强我们对事物的理解，内心独白被优秀作文转化成了文字，怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢？也许以下内容“写夏天校园的作文”合你胃口！请收藏并分享给你的朋友们吧！
写夏天校园的作文 篇1
夏天来了，到处鸟语花香。跟着夏天的气味越来越浓，我们的校园也越来越锦绣了。
在校园的南面，立着一排高大而笔直的大树，它们一个个像站岗的卫兵一样整洁地排列着。在树的周围，有一些嫩绿嫩绿的苔藓，似乎是卫兵脚下的岗哨台。
在校园的背面，是一些体育器材，有双杠、单杠、摸高器……。看！一群孩子正在那锻练呢。他们个个练得满头大汗，气喘吁吁，可谁也顾不得擦一擦，直练得不亦乐乎。
在校园的东面，是一座四层的教授教养楼。听！在教授教养楼里传出了朗朗的读书声和老师们的讲课声。
在校园的中心，是一个方形的喷水池，喷水池里喷出的水珠经由阳光的照射，犹如一颗颗明亮的珍珠，发出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也变得五颜六色，漂亮极了。
夏天的校园是多么锦绣啊！我爱这夏天的校园。
写夏天校园的作文 篇2
春天静静地睡着了，炎热的夏天悄无声息地起床了！夏日里，瓜果蔬菜，千姿百态，色彩斑斓，它虽然不像鲜花灿烂的春天充满生机；也不像硕果累累的秋天层林尽染，但是他的热烈葱茏成了我的喜爱之处。
夏天的校园也是如此美丽。早晨，走在校门口，抬起头，只见蔚蓝蔚蓝的天空上飘着几朵白云，好像在向我打招呼。走进去，向右看，坐一台上面矗一立着一块大石头，上面写着“和美”两字，在沿着石板小路走到尽头，就是美丽的――生物园。
忽然间，花草树木映入眼帘，再往前走几步，生物模型、动物模型、昆虫模型栩栩如生，奇形怪状的仙人掌，更是让我停下匆匆的步伐，来细心观察。
最引人注目的是位于生物园正中间的小池塘，池塘边镶嵌着大小不一的鹅卵石，水从一个瓦罐里流一出来，发出“哗哗”的声音，像美妙的春天的赞歌。池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。
伴随着炎热的微风，我们来到了操场上，看操场上的一块块绿绿的草坪，有了红色，黄色的花儿衬托，显得更艳丽。
一棵棵高大的树木拔地而起，笔直的站着，围绕着整个操场，好像军人一样守护着自己的领地。红色的'环形跑道紧紧地围绕着中间的草坪，形成了一道美丽的风景！
“叮！叮！当！”伴随着沉重的上课铃，我们来到了四年级的班级外，“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”一阵阵朗读声传出了整个楼层，这时，树枝不摇了，鸟儿不叫了，风儿不吹了，太阳不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们朗读呢！……
啊！夏天我喜欢你的炎热，喜欢你的光芒，喜欢你的激一情，喜欢你的一切！但是我更喜欢――夏天的校园
写夏天校园的作文 篇3
我和夏天有个约定，约定让它呆得久一点，留住这美丽的景色……
夏天很美丽：暖融融的太阳，把一切都照得亮堂;小草大树长得正旺，个个都茂盛挺拔，成了小虫子们避暑地好地方。不远处的池子里，荷花开得挺清秀，有的含苞欲放，仿佛正从睡梦中醒来;有的花瓣齐绽，尽显婀娜的身姿;有的借着荷叶遮遮掩掩，像极了一位位害羞的小姑娘……不知从哪儿飞来几只蜻蜓，俯下身子朝池塘飞去，碰了碰水面又“倏”地飞走了，水面还荡漾起一小圈一小圈的涟漪，慢慢散开，最后又消失在了水中。和水融为了一体，好一副“蜻蜓点水图”啊!
夏天很美丽：孩子们带着满心的欢喜，在小河的怀抱里戏嬉、玩耍。他们在小河里游泳、捉小鱼小虾、打水仗……一切的炽热，都被掩盖在了这一片欢笑中，剩下的都是清凉、美好!夏天很美丽：迎来了一天之中最凉爽的时间——傍晚。人们或到桌子前吃晚饭，或拿着一把扇子到大树阴底下，几个人围坐在一起，有说有笑地聊天……天上偶而飞过几只鸟儿，地上偶尔跑过几只狗，衬托着这幅自然、和谐的景象……
夏天无时无刻都是那么美丽动人，不管是人、还是景，都让人陶醉其中，所以，我和夏天有个约定：约定要它呆得久一点，留住这美丽的景色，让这美丽的景色不会转瞬即逝!
我和夏天有个约定……
写夏天校园的作文 篇4
夏天来了，我们的校园更加的美丽。操场上。可爱的同学们尽情的玩耍着。
夏天来了，夏阿姨给草坪快上了一件美丽的新装，小草们更加的神气了，像一位屡战屡胜的大将军，守卫着泥土。下了一场倾盆大雨后，小草们便长高了，我想小草们刚探出头，一定没有那么壮观。你可以在草坪上面顽皮的蹦跳、玩耍无忧无虑，自由自在。
夏天来了，校园里的不管大树还是小树，都长高了一大截，长大了。当你走进校门时，你会感到周围的每一棵树都在欢迎你，想你点一点头呢！你见到他们，都会心花怒放，过好每一天。
夏天来了，花坛里花繁叶茂。花丛里有：月季、牡丹、满天星……一枝更比一枝美。小草们很不服气，像是在抗议：凭什么？我们才是最漂亮的。大树伯伯听了，彷佛说：“你们啊！各有各自的优点，但你们没有我神气。”我知道，不管是什么植物，在夏天的时候都是最美丽的。
夏天来了，夏阿姨帮我们也换了新装，把春衣脱了。你们看，同学们穿着心得校服做着集体操，十分好看。
我爱夏天，我更爱夏天的校园。
写夏天校园的作文 篇5
很多故事都发生在夏天，发生在这个炎热的季节。我的故事也是如此，所以每当我回忆起少年时光的时候，记忆总是从那烈日炎炎开始。
那嘈杂的夏蝉，清凉的翠绿大西瓜，吱呀吱呀转动的老旧风扇，以及在阳光下那一群嬉笑奔跑的穿着着薄薄短衣短裤的少年们。太多鲜活而让人记忆深刻的画面使得这是故事明明已经过去了很久，可回忆起来却也依旧色彩饱满，笑容清晰。
那时候，好像永远都是夏天，太阳总是有空出来陪伴着我们。
阳光过分的充足，常常使人在迎着太阳擦汗的时候感觉眼前一阵阵的发黑，在热闹的玩闹将精力消耗掉后才会让少年们察觉到阳光的酷烈。
夏天!夏天的野兽啊!非常的，凶猛啊!
当然，幼时的我们可不会对于夏天思考联想的这么深，而且，对于凶猛的夏天我们也天然就有着自己的应对方案——便宜的棒冰，从中截成两段就能让两个孩子一起眯着眼睛幸福的享受冰凉从口中滑落到胃里的舒爽。
清凉的井水，总是能够在浇到身上时激起我们一阵阵的冷颤，并恶作剧式的开启属于我们自己的泼水节。
当然，最让人舒爽不过的当然是潜入河里与水草为伴，跟三两条鱼追逐嬉戏为乐了!虽然可怜的小鱼们也许并不觉得快乐。
但少年的我们才不会在意啊，享受着独属于少年与伙伴的欢乐，哪怕一时的置气在如今看来都是美好的互动，是童年珍贵的回忆。
少年是随意的，一群少年纠结在一起更是如此。跳脱的思维和好动的个性让那些大人们根本无法理解我们，只是粗暴的、不加思索的给我们扣上标签——‘捣乱鬼’。可如果真的只是拿这样的眼光来看我们可就太过偏颇和傲慢啦!虽然说大人们大多都是如此。
少年的我们是不定性的，想到哪就是哪，我们饱含着热情，每个人心中都有一个英雄梦，想要在万众瞩目的情况下接受大家的欢呼。
我们从少年时便相信，我们的未来注定不普通，我们都朝着各种各样的方向走近我们心中的英雄，从小如此，现在如此。
写夏天校园的作文 篇6
夏天到了，我们的校园变得更加美丽。
一进校园，几棵枝叶繁茂的木瓜树在迎接我们的到来，叶子碧绿碧绿，想一块块玉石。
沿着小路往东走是葡萄架，茂密的枝叶向四面展开，像一个凉棚，一串串紫色的葡萄像晶莹剔透的水晶，走进去就像走进了空调世界。我们上体育课热的时候，就跑到这里，不过几分钟，就不热了，把夏天的炎热都抛到九霄云外，舒服极了。
穿过葡萄架再往东走，迎接我们的是一颗高大粗壮的雪松，说它高大一点也不过分，它的树枝快碰到四层楼了，说它粗壮，六个小朋友也合抱不过来，枝叶向四面展开，一层比一层高，就像一座绿色的宝塔。
学校后面的操场内有一个引人注目的喷泉，水柱形状不断变化着，一会儿高，一会儿低，就
像跳着欢乐的舞蹈，和我们一起度过这美好的大课间操。
我爱校园，但我更爱夏天的校园。
写夏天校园的作文 篇7
时间往往如过眼云烟，转眼间稍逊即逝，四季的转换伴随着花开花谢，一遍又一遍不知疲倦的循环着，夏季来临，整个地球披上了绿色的大衣，而我们的校园，虽然烈日炎炎，但是大片大片的绿色，让人的眼睛无比舒适。
夏季来了，不仅带来了圆滚滚的太阳，也带来了色彩缤纷的花朵，和深浅不一的绿色，走在校园里，红绿相映的植物随处可见，将学校装点得无比艳丽，整个学校就像一位高雅的妇人，在花枝的点缀下平添了几丝妩媚妖娆，使得整个学校都处于一片郁郁葱葱、生机勃勃的状态中。
当然，夏日的阳光也是很有特点的，它总是让人们无法忍受，太阳光铺撒到大地上，大地的温度都要提高两度，本来开的正艳丽的花朵，在阳光的普照下，也一个个无精打采的低下了小脑袋，树荫下，透过来的点点滴滴的阳光，如黑夜中的星辰一般，格外美丽。
这是我的学校的夏季景色，阳光与植物相互交映，将学校的美丽展现的淋漓尽致，你的学校呢？也会有这样美丽的景色吧！
关于校园春色作文600字系列
以下的关于校园春色作文或者是您在寻找的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。作文对我们而言非常重要，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。
关于校园春色作文 篇1
校园有美丽四个季节：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松青雪白的冬天。不过，我最喜欢的是桃红柳绿的春天。
春天的早晨，来到校园就传来一阵阵读书声，在校园里洋溢着欢歌笑语，使校园的春天增添了不少欢乐。操场上，有的同学在训练足球，有的同学在欢快篮球，还有的同学在高兴地玩比赛跑步。
太阳公公走到当空，在静悄悄的校园里，好像到处都有“沙沙沙”的交响曲。那是新出土的小草；那是新出的竹笋；那是新来的花朵；正合春风讨论着焕然一新的新校园。
小草是一个心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成一块块绿茵茵的地毯。
啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望。我愿做一棵小草，一朵小花，为校园多增添一份春色。我爱我的校园！
关于校园春色作文 篇2
四季的校园各有自己的风采，夏天的校园热闹非凡，秋天的校园层林尽染，冬天的校园白雪皑皑。但我更喜欢春天的校园，它生机勃勃、妙趣盎然。跟紧我的镜头，我们一起来抓拍几个美丽的画面吧！
镜头一：小树，小树，绿色的小树
校园里的第一镜头拍摄地，非低年级教学楼前的小树莫属。这些小树是前年种下的，经过精心的呵护，现在它们比我都高好多了。经过一个寒冷的冬天，在春天的感召下，小草们又长出了绿绿的嫩芽，显得格外精神，它们就像一排卫兵守护着我们的校园。哎！这位同学过来一下，我们拍张照片可以吗？报数！一！很好！我拍下了这美好的一幕。
镜头二：小草，小草，可爱的小草
风吹绿了树的枝条，水漂白了鸭的羽毛，盼了整整一个冬天，你看！春天已经来到我一边哼歌，一边小跑，来到了镜头二的拍摄地学校的草坪。啊！小草多么可爱，毫无生气的景象已经没了踪影，取代它的是充满活力的绿色。小草们真是心灵手巧的小裁缝，它们互相拥抱为大地铺上了绿色的地毯。这位同学，和我们可爱的小草合个影吧！咔擦！多么和谐的画面！
镜头三：同学，同学，活泼的同学
春天到了，操场上十分热闹，同学们憋了一个冬天，仿佛有使不完的劲，好像出了笼的小鸟，叽叽喳喳、欢呼雀跃大家有的跳绳、有的跑步、有的摆弄着铁圈我偷拍下这热闹的场景，记录下他们童年的快乐时光！
春天的校园真是美！
关于校园春色作文 篇3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉青烟。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”诗仿佛让我们闻到了校园泥土的芳香气息，似乎让我听到了鸟儿那悦耳动听吱吱喳喳的叫声，春天来到了，我们校园里面的大树小树还是小草一棵棵舒枝展叶，郁郁葱葱，让整个校园充满着生机勃勃！
走进校园，首先映入眼帘的是正中升旗台那高耸入云的旗杆在太阳照射下显的银光闪闪！我最喜欢星期一了，哪一天每位同学都穿戴着干净整齐的校服系着红领巾，唱着大家最熟悉的国歌参加升旗仪式，国歌一响起，国旗缓缓升起，一千多双小手齐刷刷的举起来，红领巾在春风吹拂下显得更加美丽耀眼！放眼望去整个操场的队伍壮观而美丽，怎么看都不够！
走进校园的南面是我最喜欢的大草坪，小草正冒着尖牙从土里悄然地钻出地面呼吸着春风细雨空气，绿油油的一遍仿佛草坪盖上一张大地毯，让人流连忘返！
走进校园的北面是一个大花坛，花坛里面各式各样的花儿都有，春天来了，一朵朵鲜花在春雨的滋润下绽开笑脸，犹如开心的孩子！春天来了，美丽的蝴蝶也喜欢在花丛中跳舞，勤劳的蜜蜂也忙着采蜜，花坛边上一棵高大挺拔的梧桐树正在沐浴着春天的阳光，枝头上钻出了好多新嫩芽，整棵树郁郁葱葱美丽极了！
这就是我每天读书的校园！我爱我的校园！你喜欢吗？
关于校园春色作文 篇4
冬爷爷悄悄地离去，春姑娘又迈着轻盈的脚步来到人间。使我们的校园发生了翻天覆地的变化。
春天的早晨，金灿灿的阳光洒满大地，鸟儿在枝头欢快的歌唱。校园里书声朗朗，我情不自禁地跑到操场上，来欣赏校园美丽的春色。综合大楼前，四棵笔直的棕榈树，它们像哨兵守卫着校园，上面的绿叶一层叠着另一层，像一把把撑开的绿伞。艺术墙前的小草绿油油的，上面滚动着晶莹的露珠，好似奇珍异宝。操场的右边，一棵棵搈树排成一排，每一棵树都枝繁叶茂，阳光也只能透过缝隙漏下点点光斑。
中午，一阵阵柔柔的春风拂过校园。小鸟站在树枝上沐浴着阳光。后山坡上，粉红色的桃花向着太阳公公尽情怒放，桃花们的姿态不一：有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的花瓣微微卷起，像金丝菊；玉兰花也不甘示弱，用它积蓄已久的力量绽开了笑脸，玉兰用米白色的衣服展示着自己，预示着自己的纯洁高贵，淡淡的粉红色点缀着玉兰花洁白的衣裳，越看越美丽，一朵朵，一片片，如无瑕的白玉；一簇簇，一团团，似银白的霜花。火红的茶花当红了迷人的校园，它们热情似火，我的心彻底醉了。
黄昏时分，落日的余辉染红窗棂，一棵棵凤尾竹在操场上左摇右摆，像在跳孔雀舞“雀之灵”一样，米兰枝上的嫩叶在落日下变得火红，房上的砖瓦透着亮光，美丽的校园中弥漫着玉兰花的幽香，粉红色的桃花和小鸟呢喃。
我爱你生机勃勃，充满春意的校园。
关于校园春色作文 篇5
春天来了，万物复苏，草长莺飞。我们的校园也醒了！
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。看，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，操场里，校园里，瞧去，一大片一大片满是的。一阵春雨过后，太阳出来了，小草调皮地甩了甩身上的雨珠，好奇地张望着这个多彩的世界。可神气呢！
花儿们也不甘示弱。看，墙角的那丛三角梅，开得比火还热烈，比天边的云霞还要娇艳；木棉树上的木棉，一朵一朵点缀枝头，像一把一把燃烧的火炬，一簇一簇的木棉花聚在一起，胜过燃烧的火焰。咦！这不是多情的玫瑰吗？你怎么躲在这个毫不起眼的角落，是不是如少女般的娇羞？
树儿们当仁不让，变得生机盎然。单看那耀眼的绿色，就名目繁多。有新绿，浅绿，深绿，墨绿，让人目不暇接。树的形状呢，也数不胜数，有的像蘑菇，有的像亭亭玉立的姑娘，还有的像撑开的巨伞……来到一棵小树旁，你和小树背靠背，你会感觉小树的温柔和妩媚，你会情不自禁地多看几眼……
操场上，最欢乐的当然要数小朋友啦！他们在草地上跑呀，跳呀，踢几脚球，赛几趟跑。风轻悄悄的；草，软绵绵的……
这就是我们多姿多彩的校园，生机勃勃的校园。她美吗？
关于校园春色作文 篇6
二月的校园，最理想的是寻找春天迹。
一走进校门口，迎接我的是两片“红霞”，两片“红霞”照在同学们的脸上红扑扑的真好看!原来两片“红霞”是桃李园中的两棵红梅。一阵风拂过，红色的花瓣纷纷扬扬的飘落下来，铺成了一块红地毯，好像是在迎接春姑娘到来。蜜蜂也跑来凑热闹，左看看，右瞧瞧，忙碌极了。这样一派景象，好不热闹?
来到操场上，小草从地上钻出一个个小脑袋来，也来迎接春姑娘的到来。向远处看，绿油油的一片，好像是纺织出来的丝绸似的。走到近处一看，只有零零星星的一些点缀其中。真是“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”
花坛中，山茶花也开得十分繁茂，这儿一从，那儿一簇，真美啊!山茶花旁还开着许多不知名的小野花，你挤我，我挤你，好像夜空中的繁星。
春天的校园不仅花美 ，而且人也很美。中午，同学们脱掉厚厚的外套，在操场上欢乐嬉戏。教室里，传来同学们朗朗的读书声。
这样一个人美、花美的校园，能不美吗?
关于校园春色作文 篇7
春天到了，万物复素，小草树木抽出了小芽，草坪点缀着星星点点的小花，有红的。黄的。白的……从上往下看，就像一床“花被子”。
走进校园，一眼入目的，当然是大叶榕，它把金黄色的“西装”脱了下来，穿上了绿色的“运动服”。远看，就像一把把绿色的大伞，像一朵朵“绿云”，又像一位位绿色的巨人。
美丽的山茶花，一朵朵的，有白粉色、有红色、还有粉色。它们有的像一团团燃烧的烈火，有的像一颗颗硕大的珍珠；远看，像一把把花雨伞，又像服装店里的`“花裙子”。
走进游乐场，眼睛突然一亮，那几颗桃花树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。这桃花有红、粉、白、淡红、淡粉五种颜色，远看，像一位位“百花仙子”，阳光下，就像几座喷花的飞泉……桃花的花香引来了一群又一群的蜜蜂，它们左飞飞，右飞飞，采完这朵花的花蜜接着采那朵花的花蜜，恨不得把所有的花蜜才愿意离开。
啊，我爱校园，更爱校园春色。
关于校园春色作文 篇8
今天，阳光普照大地，在薛老师的带领下，我们五（3）班的各位同学，组成了寻春小队，浩浩荡荡地逛起了校园。
伴着琅琅的读书声，我们来到了本次行程的第一站：联奎园。
联奎园位于校门的东侧。这是为了纪念南宋时期我县七年连中三科状元所建造的。萧国梁、郑侨和黄定三位状元的雕像矗立在路旁，在阳光的照耀下，散发出一种神圣的光芒。晨曦中，三位状元仿佛在向我们微笑，又好似在说：小朋友，一定要好好学习，长大以后成为祖国的栋梁啊！暮色中，三状元又向我们一一告别。三状元雕像就像我们的守护神，守护着我们，激励着我们。
雕像的后面，有一个说大不大，说小不小的园子。里面种着几棵高大茂盛的桂花树和秀丽修长的红梅树，各种各样不知名的小花众星拱月般围绕着它们。最里边儿靠墙的地方，还有一排碧绿如玉的竹子，迎着微风跳起了健身操。不得不说，联奎园里可真是充满了勃勃生机啊！
告别了联奎园，我们这一路人马又一齐向西面涌去。好了，这里就是行知路，也是本次行程的第二个站点。
行知路一侧种满了一排香樟树，好像被谁修剪过似的，全都齐刷刷地挺立着，像一列严阵以待的士兵。难怪我校素有香樟园的美称。红的、蓝的，紫的各种娇嫰欲滴的花朵星星点点地散落在香樟树下面，鲜艳的色彩汇聚成一幅明丽的图画，让人一看，就觉得赏心悦目。这美景不仅吸引了我们，连蝴蝶和鸟儿都来凑热闹了。鸟儿停在枝头，放声欢唱，犹如一首春天的交响曲，给人美的享受。蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，好似一个个美丽的小仙子，在嬉戏玩耍。这样的景色，让人沉醉。
绕过弘德楼北侧，透过摇曳的枝叶，望见一块大石头上刻着生物园三个刚劲有力的大字，没错，这就是我们的第三站：生物园。
沿石阶而上，首先映入眼帘的是一个小水池。它既像一只可爱的葫芦，又像一条可口的茄子，更似一个被放大了的脚丫子，好似有一位仙人从这里经过，稍做停留，又甩袖而去，只留下这大大的脚印。水面上有许多水蜘蛛在跳跃，池边种满了花花草草，真有几分雅致庭院的感觉呢！
接着，我们来到了景行楼东侧的艺芳园，这是第四站，也是最后一站。
艺芳园内，月牙形的池里碧波荡漾，还有几条活泼的小金鱼在自由自在地游来游去。池上面有三个蜗牛形的喷泉，为这里增添了几分俏皮的色彩。如果启动喷泉，那感觉可绝对是心旷神怡！后面那个扇形的凉亭，更是有一种静谧的味道，阳光斜斜地从天空上撒进凉亭里，要是在冬日午后坐在这里享受日光浴，再捧上一本好书，那可真是实打实的神仙感觉啊！艺芳园，简直让人流连忘返。
校园的春色，真美！
关于校园春色作文 篇9
校园春色
走进校园你首先看到的就是我们春意盎然的成长林，它像一条翠绿的绸带，环绕着我们的教学楼和教师办公楼。
步入成长林首先映入眼帘的就是洁白的玉兰，远远望去就像一只只展翅欲飞的白鸽，再走近些，玉兰的'形态各不相同，有的含苞欲放，像一个个的玉米棒，有的才展开了几片花瓣，像是一位含羞的少女“怀抱琵琶，犹遮面”。而即将绽放的却像是一盏茶盏。转头一看，星星点点、成群结队绽放枝头的李花轰然出现在你眼前。纯白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝头，偶尔一阵微风拂过，满树的李花便纷纷飘落，就像是下起了一场“花瓣雨”，雨中还带着阵阵芳香。
再往里走些，就可以看得到重庆的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重叠叠，就像是小姑娘的裙摆一样，山茶的花蕊是黄色的，跟红色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠绿的外衣包裹着就像一滴水珠滴在了枝头，很是好看。
而草丛中那不起眼的麦麦冬却也有别具一格的美。它虽不如李花、山茶那样娇艳。但却显得朴素，它那蓝紫色的果实就好似一颗颗闪闪发光的“蓝宝石”晶莹剔透好看极了。麦麦冬旁边的三叶草虽然也一样不起眼，但是它那桃心形状的叶片却显得很有特色。还有一些不知名的野花也盛开了，它那白白的小花，倒过来看就像是一把把漂亮的小伞真是让人留年往返舍不得离开。
校园的成长林着实让人着迷！
