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学校是我的什么作文

发表时间:2023-03-30

学校是我的什么作文系列。

在学生时代的我们经常要写作文,一篇作文可以体现我们对生活的认知和感受,经常写作文可以提高我们的语文成绩。那什么样的作文值得参考?读书笔记吧小编特地为大家精心收集和整理了“学校是我的什么作文”,希望能帮助到你,请收藏。

学校是我的什么作文(篇1)

贾文哲身为毕业班的我们热谈一个话题“考什么学校”,现在我们班有一部分人想考“城关中学”,有人想考“文轩中学”,我呢!想考“东昌中学”。现在我想,周老师也许会对一些想去聊城上学的人感到(不好说),但是科技发达的地方,不用说任何一位家都想让自已的孩子去最好的学校,所以聊城的学校太多人想去了,这样一来,茌平的学校也许就冷淡了。

考什么学校并不重要,但重要的是你能不能掌握所有的知识。有些家长为了让自己的孩子学习出人头地,在即将毕业的时候,让自己的孩子去上一些昂贵的补习班,2300元甚至更多的仅仅只是那可怜的几分啊!有可能这几分会让你考上“文轩”,但这毕竟不是你人生中最重大的一次考试!一次小小的升学考试,让你耗费这么多金钱,那你上大学呢?金钱会不会成千上万呢?其实不论你在哪一所学校并不重要。

不管你是在“城关中学”还是“文轩中学”,当然这两个学校“文轩”仍好些,但“城关”就不会出好学生吗?相反“文轩”的学生入取时也许都是一些好学生,但升入高一时就不会有坏学生吗?这样想:城关在10多年前是一所好的不能再好的学校,但为何如今落到这种地步?就是因为几个顽皮的孩子破坏了校风而已。如果“文轩”有几位孩子也这样,那校风会不会变呢?那我们还会不会十分想上呢?那我们还会不会花钱上补习班呢?总之,任何一个学校会出好学生,也会出坏学生。所以,每个学校的校风都不一样,这样,你考任何一个学校都行,成绩也会和在“文轩”的学生一样好。因为你可以当吵闹的人不存,自己认真学。

学校是我的什么作文(篇2)

知识宝藏

校园,这个地方可能每个人都听说过,见过,去过,那个地方有无穷无尽的知识宝藏。

我很喜爱那个地方,那里不但能学到知识,还能交到很多朋友,在学校中,我每天都能收获新的宝藏,但有一次,我收获的那份宝藏让我终身难忘。

拔河比赛

记得是在四五年级时,校园举行了一年一度的运动会,全校的师生都会参加,有很多运动项目,木鞋、夹球等很多项目,但我最喜欢的就是拔河比赛了。

当时我们班力气都很大,老师带我们来到操场,同学们都热血沸腾,当老师说到该我们班了,我们马上走在绳子一边,拿起绳子,准备开始拔河。当老师一声哨响,双方都开始用力拔,双方实力不相上下,一直都没有分出胜负。就在这时,我突然想起体育老师说的话,脚心朝前,身体尽量往后仰,我看其他同学好像也想起了体育老师说的,都照着老师说的做,我们很快就取得了优势,只听一声哨响,我们赢了。

在第二局,我们因为过于骄傲,有几个同学倒地,我们居然输了,真是关羽大意失荆州,骄兵必败啊。

在第三局,我们吸取了上次教训,不再骄傲,都努力拔河,眼看胜利离我们越来越近,可对方才不会把胜利拱手相让呢,也使出全部力气往自己那边拔,但是我们班气势非常的大,没过一会,红绳一点点往我们移动,只听一声哨声划破天空,我们胜利了。

团队合作

通过这次拔河比赛,我收获了一个大大的宝藏,那就是团队合作的宝藏,也明白了一个道理,只有团队合作,我们的生活才会更美好。

学校是我的什么作文(篇3)

吃完晚饭,我躺在阳台的椅子上看月亮心想:为什么月亮每天都是弯的呢?难道它每天心情都不好?听说只有在中秋节是圆的难不成它只有一天是高兴的?如果真是这样,似乎比我还惨……被妈妈硬拉着去报名,不知道下面会有什么在等着我

这时爸爸回来了,看见我躺在那发呆,不禁问起来:

“儿子,在想什么呢?”

我一惊,慌慌忙忙地坐起来问道:

“干嘛,爸爸?”

“问你在想什么呢?”

爸爸有点不耐烦,一句话要重复两遍,而我继续像没事一样躺下来,回答道:

“爸爸,你说为什么月亮只有在中秋节是圆的呢?难道月亮只有一天是高兴吗?”

“呵呵,并不是这样的,等你上学就知道了,学校里有很多知识等你去学”

我心里并不是个滋味,埋怨道:又提上学,听得都有些烦了

难道学校就这么好?里面到底是什么呢?全是书?不可能全是电脑?更不可能啊!那学校到底是怎么样的呢?连爸爸都不知道的问题,学校就一定知道吗?我的脑海里浮现了和雅迪的对话:

“妈妈,学校有什么呢?”

“哦----学校里呀有树有草有花”雅迪温柔地说

“哦,我知道了,学校是公园”雅迪没讲完,我说道

“学校里还有滑滑梯”……

“哦,学校是游乐园!耶!”

“有小房子……”

“有一间小房子,游乐园的小房子是小卖部!”雅迪没讲完,我开心地跳起来……

“……”雅迪“晕”了……

一天逛街时,我……

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每个人写出来的作文都会不一样,通过写作文,可以提高自己的语言组织和表达能力。写作前先选择适合自己的作文类型,充分发挥自己的优势,是不是还在为写作文而忧愁烦恼?经过收集并整理,我们为你呈上学校给我什么作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

学校给我什么作文(篇1)

《我的想望》茫茫人生,带着一颗充满梦想的心啊,飞过天空…… 轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐,我听见了明星卓依婷对青春的憧憬,花瓣飘飘!每当我坐在书桌前,看着小说,听着音乐,我总会想起那著名的小说家、音乐家。温暖的阳光照射着大地,仿佛我是一朵野菊花,摇曳着头唱歌。水铃”感觉生活就是这样”希望自己像小草。但当我沉浸在小说时才发现!圣诞老人坐在魔车上“拉着一大袋小玩意儿!从身边掠过”给自己的是赋予别人幸福的满足,一朵花含苞欲放!却因为没有充足的阳光,也就是没有付出?怎么会有回报,却不会给别人快乐?只知道自己满足,花季过后,落在我头上,微风轻轻地吹过,心中不免掠过一丝凉意“他的妻子有点伤心”竟把泪落到了凡间。雨点的滋润其实也不错啊。轻轻地飞过,我躲到了热带雨林,至少不会再感冒了,天边出现了一道彩虹。七色光反射着我的脸,心里有了个念头。想走到彩虹的那一头,云朵微微浮现在眼前,有点彷徨:哭过之后。雨季就不再重来,打开心窗,我相信阳光一定会出现。到时候呈现在眼前的将是一幅美景,我会努力的,期待着下辈子我们还能相遇。妈妈:今天学校把跳绳和毽子发了下来“我冲着厨房里的妈妈喊道”放柜子里干嘛。随身带着呀“在学校里,课间、体育课都可以拿出来跳跳,别老闷在教室里!妈妈一边端着菜一边说”天天做卷子都来不及了!我抱怨道,我们那时候就盼着下课十分钟!一下课全往操场上冲”也能玩的满头大汗呢。爸爸笑着从房间里出来“我印象最深的是扔沙袋,中间有很多人跑。站在两边的人砸中间的人”听爸爸这么一说!妈妈也来了兴致,先扔到对面那个人去”再迅速砸“爸爸得意洋洋地炫耀着!我那时候玩得最好的是拍元宝,我捡了好多卷烟的纸,一般我一拍就全部翻过来了”男生都拍不过我,存了大概一抽屉的。但是最后全部给姥爷扔了“当时还难过了好一阵呢,妈妈用手撑着脸,仿佛陷入了回忆当中,还有跳皮筋,有时皮筋都举到头顶了。我们当时想着办法去勾,最后发现只有倒立才行得通,妈妈眉飞色舞地说着,嘴角、眼睛都充满了笑意,我们小时候玩的可多了,老爸拍了拍大腿,又和老妈你一言我一语地说了起来!我在旁边听着”真觉得挺好玩的,我甚至也想凑上去插一两句。可是话到嘴边却又说不出口了“回想起我们童年的玩物,会唱歌的芭比娃娃,这些高科技产品此时让我说不出口,我只能静静地听着,心中无比羡慕!  爸爸妈妈小时候的玩具是温馨”充满与小伙伴在一起的快乐“而我们只能面对冰冷的机器来填补内心的空虚,我们还会憧憬爸爸妈妈的童年生活。未来的憧憬_ 窗外鸟语花香”地上一点垃圾都没有。原来这一切都只是一个梦罢了。其实认真想想,现在的地球污染的这么厉害,十年后有什么可能会变的这么美好呢?现在的人们总是污染着地球,破会地球,迫的地球一天一天走向死亡的道路,妍识我们在不珍惜地球,我哦么你不要说生活在那么美好的地球上了。

学校给我什么作文(篇2)

大家好!

相信大家在入校第一天就参观过校史馆,从天文地理到人文历文,从新中国成立到改革开放,再到21世纪新征程,无数令人骄傲的校友把论文书写在祖国的大地上,我们无数后辈瞻仰其深邃的精神,追随榜样的脚步。

我们把他们永远地铭记在所有校友的血液里,书写在学校的丰碑上,学校以他们为自豪,不仅有他们敢于担当,勇于突破的魄力,更有他们诠释博学笃行的求是精神值得晚辈追忆。我们常问学校以什么为自豪我想,其一,便是有传承感的精神和启发激励后生的志气。

是什么让麦克阿瑟和巴顿成功击败两届总统、常春藤盟校校长成为优秀校友的代表?很重要的原因便是他们拥有西点精神,除了后者拥有的拔革成绩、他们还拥有该校招牌不凡的战功。对阵的双方必须有一个人投降,但投降的绝不是我!这是巴顿的箴言,也正是这股野性与顽强,激励着每一个西点军校人敬畏战场,不畏战场。这种有代表性和传承性的精神赋于校园校训活的灵魂,学校引以为豪的,不只是因为国家提供了一流人才,更有学校的精神理念能被流传,活在每个学子的骨子里,任热血陶铸。

其二,便是各思其职,却共赴一域。最令科学家潘建伟骄傲的不是书桌边宇宙航空领域象征成功一座座奖碑,而是和初中数学老师一来二去的手记,和语文老师在就作文如何写作问题上的斗智斗勇。又有最近北京市二中的教师、学生博物馆,展出的正是学生与老师之间对学问最质朴的热爱,一者甘心化泪炬育新火,一者愿以蜉游问沧海。如此身姿,如此情怀,让教室的三尺讲台,一方课桌,沉淀满满的耐心与爱。学校引以为豪的,不仅是你最终的大成就,还有你如素纸一般的内心和向天地学知识的热忱与渴望。

人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。其三,是对礼仪的尊重。南京大学110周年校庆序长不序爵,不仅打破了以功勋级别排座位的惯例,打破的还有以成就论英雄的偏见,强调了每个个体的独特价值。老者人敬之,壮者人认之,幼者人盼之,自古传统中长幼可亲,重教敬老的美德被重视,让长幼排序更凝聚了跨越时光的校友情。学校引以为豪的,除了成就,还有所有人,不论他或平凡或伟大,都能以学子身份平等相见。这种跨越利益、物质的精神共鸣,是学校希望他的每一个孩子从他身上带走的宝贵品质。

要让学校以我们为豪,首先要自豪,如果我们在成就自己的道路上,用知识武装头脑,用情怀涵养心灵,携一份单纯与热爱,那么中国这个大学校里,一定会培养出更多的栋梁之才,让国人引以为豪!

祝愿在座同学们积小流成江海,怀忠心报家国,只待筋疲骨劳后,皆可一一垂丹青!

谢谢大家!

我的发言结束。

学校给我什么作文(篇3)

首先,庆幸我能够成为一名高中生。自从我接到高中通知书之后就像没了主意似得。不知道去干点什么。暑假已经过了一大半了,我好像什么都没干似得,弄的我有点惊慌失措。从今天起我准备每天写一点对于高中学习有用的东西。

今天我就写一下我的高中学习计划。1、每天写日记,因为日记是是一切文章的孩子,一但日记水平到了一定的高度任何的文章都是小菜一碟。2、每天做一点适合自己的自己的体育活动,因为身体是革命的本钱,没有健康的身体什么都是浮云。3、每天作一点数理化的趣味题。(最好是和高中知识有衔接的内容)4、每天作一点英语听说读写,这样有助于英语高考的听力提分。5、每天写一些难的重要一点的单词,这样有助于拓展单词量。(有助于高考阅读提分)6、每天作一篇英语阅读,不知道你有没有听说过这样一句话“高考英语得阅读者得天下”这句话的根据是高考英语中阅读占百分之五十就是75分。

我希望我所制定的计划可以帮助我取得高考的成功。

赵县职教中心高一:冯佳隆

学校给我什么作文(篇4)

吃完晚饭,我躺在阳台的椅子上看月亮心想:为什么月亮每天都是弯的呢?难道它每天心情都不好?听说只有在中秋节是圆的难不成它只有一天是高兴的?如果真是这样,似乎比我还惨……被妈妈硬拉着去报名,不知道下面会有什么在等着我

这时爸爸回来了,看见我躺在那发呆,不禁问起来:

“儿子,在想什么呢?”

我一惊,慌慌忙忙地坐起来问道:

“干嘛,爸爸?”

“问你在想什么呢?”

爸爸有点不耐烦,一句话要重复两遍,而我继续像没事一样躺下来,回答道:

“爸爸,你说为什么月亮只有在中秋节是圆的呢?难道月亮只有一天是高兴吗?”

“呵呵,并不是这样的,等你上学就知道了,学校里有很多知识等你去学”

我心里并不是个滋味,埋怨道:又提上学,听得都有些烦了

难道学校就这么好?里面到底是什么呢?全是书?不可能全是电脑?更不可能啊!那学校到底是怎么样的呢?连爸爸都不知道的问题,学校就一定知道吗?我的脑海里浮现了和雅迪的对话:

“妈妈,学校有什么呢?”

“哦----学校里呀有树有草有花”雅迪温柔地说

“哦,我知道了,学校是公园”雅迪没讲完,我说道

“学校里还有滑滑梯”……

“哦,学校是游乐园!耶!”

“有小房子……”

“有一间小房子,游乐园的小房子是小卖部!”雅迪没讲完,我开心地跳起来……

“……”雅迪“晕”了……

一天逛街时,我……

学校给我什么作文(篇5)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常高兴能与大家一起讨论今天的主题,但在此之前我希望和大家一起回忆一下入学时我们是否都说过今天我以母校为荣,明天母校以我为荣这句话?们一起宣誓过,并以之为目标。虽然现在看来在诸多过分优秀的校友的光环笼罩下,我们被为荣基本不可能了,但是我们并不放弃追求优秀的目标。

在我看来,一所学校肯定以校友中那些出类拔萃的人才自豪,这无可厚非。假如让上海交大不肯定江泽民,让水木清华不挂名梁启超那是天方夜谭。优秀的校友必然值得学校为之自豪,不过在这众多令人骄傲的大佬面前,最与学校培养目标一致的优秀人物显然更为可贵,因为他们传承了学校办学的主流精神。西点军校多出总统,名人榜第一却永远是巴顿,西安交大多出政要,但纪念室旁只列院士。对于一所学校而言,校友即使成为主席,总统,那也是源于他们自身超拔出众的能力,虽令学校骄傲,但这并不能代表学校的主流。只有贯彻了学校育人目标的校友才更值得恒久骄傲,因为这才是学校的功劳为学生的终身发展奠基。

那么学校真正看重的是什么呢?我觉得把眼光放长,则是校史校风,北京二中的校史馆见证了师生的成长,陪伴;山东大学的校史馆讲述了学生的奋发,进取;雅礼中学的校史馆记录了学校的历史,传统。校史馆虽小,但它走过的漫长道路,留给我们深远的思考。学校的百年历史百年风骨都装进了一个小小的校史馆,校友们一一被收录,成为里面一个小小的符号,就像一滴滴水混入大海而不再起眼。但我认为,大海之所以深厚博大,也正是因为这些渺小却发光的水滴。因为一代又一代众多的师生校友,学校的校风才吹拂起来。

所以我要做的是什么?是让学校校风继续吹,让学校精神在神州大地遍地开花。南京大学校庆以长幼排次序,中山大学导师带学生像带自己的孩子这些是学校校风的赓续,是我们在生活中可以继承可以发扬的东西。我们学自强不息,厚德载物而心胸开阔视野广博,学饮水思源而亲师敬长,学家国天下而安身立命。今世使命,我承校风而为母校骄傲。所以让我们去成为校之基石,发扬校之精神,成为校之优秀校友,而为学校增添荣光。

谢谢大家,我的发言完毕。

学校给我什么作文(篇6)

知识宝藏

校园,这个地方可能每个人都听说过,见过,去过,那个地方有无穷无尽的知识宝藏。

我很喜爱那个地方,那里不但能学到知识,还能交到很多朋友,在学校中,我每天都能收获新的宝藏,但有一次,我收获的那份宝藏让我终身难忘。

拔河比赛

记得是在四五年级时,校园举行了一年一度的运动会,全校的师生都会参加,有很多运动项目,木鞋、夹球等很多项目,但我最喜欢的就是拔河比赛了。

当时我们班力气都很大,老师带我们来到操场,同学们都热血沸腾,当老师说到该我们班了,我们马上走在绳子一边,拿起绳子,准备开始拔河。当老师一声哨响,双方都开始用力拔,双方实力不相上下,一直都没有分出胜负。就在这时,我突然想起体育老师说的话,脚心朝前,身体尽量往后仰,我看其他同学好像也想起了体育老师说的,都照着老师说的做,我们很快就取得了优势,只听一声哨响,我们赢了。

在第二局,我们因为过于骄傲,有几个同学倒地,我们居然输了,真是关羽大意失荆州,骄兵必败啊。

在第三局,我们吸取了上次教训,不再骄傲,都努力拔河,眼看胜利离我们越来越近,可对方才不会把胜利拱手相让呢,也使出全部力气往自己那边拔,但是我们班气势非常的大,没过一会,红绳一点点往我们移动,只听一声哨声划破天空,我们胜利了。

团队合作

通过这次拔河比赛,我收获了一个大大的宝藏,那就是团队合作的宝藏,也明白了一个道理,只有团队合作,我们的生活才会更美好。

学校给我什么作文(篇7)

静静的,天空黑漆漆的,只有一轮明月挂在夜空中,我仰望着天空,想着家乡,不知道家乡的未来又会是怎样的呢?不知不觉进入了梦乡.在联合国工作的我坐着太阳能汽车回到家乡.我被眼前的景色惊呆了:崎岖的公路变成了高速公路,公路中间的隔离带上有五彩缤纷的花,公路的两旁是绿油油的草坪;每一条街道都有自动调速人行道,而且每条人行道都通往家家户户的门口.这样,人们如果想上街,便能快速到达目的地.更为奇妙的是,说出你想去的地方,它就能把你准确地带到目的地.它最大的优点是靠太阳能来驱动,就大大减少了对环境的污染.家乡的生活环境,那就更加优美了.这里的地面是用一种特殊的地板做成的.这种地板能吸收大量的垃圾,也会被地板吸收进去.所以,这里到处都是一尘不染.南广河河水清澈见底,即便站在远处,也能一眼看见小鱼、小虾在河底嬉戏玩耍.因为这里每家工厂都有高级全自动污水处理器,就立刻成为纯净水,可以供人们直接饮用.这里的空气就更新鲜了.大街的两旁和小巷的角落里,到处是郁郁葱葱的树木,而且每隔一段路都装备了一台高纯度氧气制造仪,

学校给我什么作文(篇8)

我们是祖国的花朵,立于现在,展望未来,在这幸福的时刻,我的脑海浮现出一幅美好的画面。

当我走进校园,看见同学们都在一台电脑上摁了一个按钮,然后说出了自己是哪个班级的,不一会儿便不见了。原来,那是一台传输电脑,只要说出你要去的地方,它就会通过时光隧道把你送到目的地。再走进教学楼,我不小心摔了一跤,爬起来时没有感觉到疼痛。哦!原来,这是个神奇的地板,地板会随时自动调节软硬程度,为的是防止学生受伤。在教室里上课,老师讲课时,不需要用粉笔在黑板上写字,只要开口说话,黑板就会自动写出字来,如果有错字或不需要的内容,你只要用手指把它圈出来,那些字就会自动消失。

上体育课时,如果遇上下雨天,也不必担心上不了课。你只需要摁个按钮,就会有一层高级玻璃,那玻璃会沿着整个校园的操场都罩起来。那玻璃是防震、防碎的。玻璃四周还装有几个空气转换器,这是为了防止大家在密闭空间里出意外。那空气转换器只吸收二氧化碳,并且能把二氧化碳转化为新鲜的空气。也可以选择你想要的室内环境,还可以自动调节温度,让学生们上课不会受热或着凉。课堂上,同学们和老师都可以带着愉悦的心情上课。

下课时,你还会发现有三四只电子狗在操场上巡逻。这些电子狗可不是一般的电子狗,它的身体内部有一个垃圾回收器,如果它一看到垃圾,就会张开嘴把垃圾吞下去,让校园变得无比洁净。

说到智能机器,再来说说智能机器人保安,一台在校门口看守着,时时监控进出校门的人员和车辆。另一台在校园里巡视,机器人保安要是看到有同学在吵架,它就会发射清醒子弹,让同学们不再打闹,再通过智能语音劝他们要学会与同学和睦相处

我越想越开心,越想越激动。相信我们的校园一定会变得更加完美,让我们的子孙后代有更好的学习环境,长大成为祖国的栋梁之才。

学校的故事作文系列10篇


读书笔记吧相关栏目推荐:“故事作文”。

我们现在向你推荐学校的故事作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。作为学生,相信对作文非常熟悉吧,写作文可以和朋友相互交流彼此的经历。想要写好作文,需要自己多阅读优秀作品,同时多学多写。

学校的故事作文(篇1)

学校像个大家庭,我融入这个家庭快一年了,她给我带来了无限的快乐,也改变了我许多。

我是一个胆小,害羞的小姑娘,为了锻炼我,妈妈给我报了这里的管乐班。管乐,虽然我对她不是很了解,但是还是充满了好奇。

当我第一次拎着这个有我人搞得圆号箱怯生生地离开妈妈走进校园时,一声声“同学早”让我倍感一阵温暖。花园似的校园,朗朗的读书声,老师和同学的招呼声让我很快融入了这个家庭。

老师是这个家庭的重要成员。班主任数学老师扮演着妈妈的角色,让大哥哥德他来做这个角色可真有点困难:初来时,我们都是小学生,还没有一点作中学生的观念,整天闹哄哄的。

他可是尝尽了酸、苦、辣。努力的,不屈不挠的把我们培养成中学生,让我们感悟了人生不少知识,培养我们怎样去做个“人”。

语文老师是一个慈父,他是一个特级教师,他讲的课我们可要听了。课堂上的她总能把我们带进课堂里,身临其境地去感受课本里山水的秀美,奇特的民族风情…他亲切、祥和的面容让我们倍感温馨。我放弃了胆怯,积极、热情地投入到学习中来。

教我们圆号的专业管乐老师是个很时尚的老师,平时对我们嘻哈,但教起课来取一丝不苟,十分严厉,让我哭多不少鼻子。可同时我的进步也不小,从不识乐谱一无所知的我,到现在能吹上几首曲子,老师是一个音符一个音符,一个口形一个口形地教,一个一个的更正。花了不少的心血。

我们的成长离不开辛勤的老师们,他们都有一颗负责的心,他们用一颗颗真诚的心来培养我们,鼓励着我们走向成熟。

同样我们成长也离开不了同学之间的互相帮助。我们中间大部分是独生子女,都是孤单一元,同学之间的友情,很快就变成了兄弟姐妹般的亲情。我们在一起嬉闹,一起学习,一起共度难关。

虽然,我在学校的实践这个大家庭的时间还不长,但我已深深地爱上了她,大家庭里的故事很多,那是无法讲完的;大家庭里的任务也是有很多,我只是略写了几个;大家庭里的活动也有很多,在这里的每一个活动都会让你受益匪浅,开拓我们不少知识。如果你对这个大家庭感兴趣的话,不妨请你也来到我们这里,亲身感受一下。象形你也会对这儿留下美好的印象。

学校的故事作文(篇2)

我从一个懵懵懂懂幼稚未脱的小朋友,来到实验小学变成了一个小学生。

刚来到学校一切都感到非常的陌生,学校拆建的一个大坑,机器的噪音,是耐心的老师带着我们融入了班级这个大家庭中。

从我入校学习到现在,我更加喜欢我们校园里的一切,文明天使的礼仪,尊严的升旗仪式,朗朗的读书声,校园各个角落都飘逸着书香的气息,从我只知道数字,1、2、3、4到现在加减乘都可以。语文从a、o、e到现在可以看拼音写词语、看图写话、围棋、音乐、体育、画画,还有写一手好字,还被评为“书香家庭”“语文全能奖”“数学之星”……这些让我感到是多么骄傲啊,当然这些也离不开老师们的辛苦付出和谆谆教导。

我们校园里以前的大坑,如今已建成的高楼大厦屹立在操场中间,它是多么的壮观啊!还让我体验到“六一节”的百家宴,各位宝妈们的拿手美食和各种各样的水果。还有第四十九届的运动会,我们可爱的福娃们,五彩缤纷的旗,惟妙惟肖的表演,运动场上的猛将们,个个如虎添翼奔向终点。老师还让我参加了小推车比赛,虽然我没有得奖,但重在参与,让我体验了其中的快乐。

我来到实小使我感受到师生之情,同学之情,好像融入一个大家庭中,让我感到是多么幸福与快乐啊!我以后一定会更加努力学习,不辜负老师对我的期望。

学校的故事作文(篇3)

一天,我和小伙伴们把各自的手指蘸了墨水印在纸上,又用彩笔在上面画了很多小手、小脚及装饰。

”来吃蛋挞了!”妈妈说道,其他人都去了,只有我没去。我看着画在纸上的手指画,突然我听到了谁在说话,我看了看四周,只有站在纸上的手指画。我被吓了一大跳,“你是谁?”我问道,手指画说:“我就是你画出来的呀!”。

我画的手指画是一个小学生,它说:“我要去上学了,你要跟着去吗?”,我看了看家,又看了看远方,说:“好吧,我跟你去,不过时间不能太长了,要不然妈妈会着急的。”我们就一起走了。

它带我来到了一个神奇的地方,那里跟我的学校一模一样,它让我先在学校外面等一会儿,我等了几分钟,它拿了一个牌子给我,它说把牌子戴到脖子上就可以进学校了。我发现这里除了有手指画小学生,还有跟我们一样的小学生,它把我带到了一个班里,说这是我们上课的地方。我又发现它们可以飞,而且它们没有书包。上课铃声响了,我进到了教室里,教室里什么也没有,这是怎么回事呢?手指画告诉我他们一个学期只有11周,第11周是用来考试的,每周学一个学科,每天只上一节课,而且没有作业。天呐,这不是我理想的学校嘛!

这时老师走了进来,她眨了眨眼睛,好像对我们施了魔法一样,我发现自己会飞了!老师给我们布置了任务,让我们飞过三个不同的场景,场景一是整个市区,二是整个森林,三是气势汹涌的雪山。天呐,这不会出人命吧!

一刹那,我们被传送到了整个市区,我们每人手上拿着一个地图,在很远很远的地方,有两个终点,我看到了数字5,我便准备好地图和体力,4、3、2、1开始!我们开始比赛,我们飞的不高,但是楼却很高,我们像绕迷宫一样,我绕了好久才抵达终点,我拿到了这个场景的第5名。

又在那一刹那,我被传送到了场景二的森林里,现在是黄昏了,感觉整个森林变暗了,我发现有许多灯亮了,老师告诉我们这些是信号灯,作文会引导我们去终点,这一次我们依旧飞的不高,这些树好高啊,跟我们平时在城市看到的树一点都不一样。比赛开始了,我仍然拿着地图,飞在中间的时候我有点饿了,我看到树旁边有一个大箱子,里面装着面包和水,我边飞过吃,一会儿就飞到了终点,最终我拿到第3名。

又在那一刹那,我被传送到了雪山附近,我想在这里争取到一个好名次,比赛开始了!这里白茫茫的一片,只能看清楚几十米远的地方,这一次没有地图,但是这里依旧有信号灯,我费了好大的力气才飞了200米远,这可怎么办呢?老师给了我一个飞行器,我决定这个场景用上。我把飞行器背上,感觉快了许多,比赛结束,我终于得到了第1名,我非常开心。

比赛全部结束,我的平均成绩是132分钟25秒,这个成绩在我们班名列前茅。放学了,我和手指画一起回家了,妈妈正在家里着急的找我呢!我和手指画约定好了,这个秘密不能告诉妈妈,下周我们一起再去上学。

学校的故事作文(篇4)

放国庆七天假了,我好久没见到猫了。放国庆假第五天时,我忍不住去姐姐家看猫。

一进门,猫就为围着我转圈。我看见姐姐正在全神贯注地洗碗,阿姨躺在床上。听姐姐说,阿姨得了一种病,非常严重,虽然治得好,但医疗费很高,要花十多万。我想姐姐会不会把猫给卖了一只金猫值二十多万块钱。但愿姐姐不会这样想。

国庆节放假的最后一天。姐姐去动物园了抱着金猫去的!!

姐姐!我大喊,你来动物园干嘛?

我带猫儿来这里散步。姐姐回答。

那我和你一起带猫儿一起散步吧!我脱口而出。

不行,我还要把它卖了呢!

啥?你要把它给卖了?

猫好像会听懂人话似的,跑到我身边。姐姐逃走了。

我把小猫带回家,表妹一见到小猫就大喊:金猫耶,好可爱哟!送给我的生日礼物吗?

啥?今天是她生日?我不知道!但金猫还是被她拿走了。。

五年级:林俊涛

学校的故事作文(篇5)

我今年十岁,刚读五年级。不过,我已经上过五所学校了。

五岁时,我家住在北京,我去了我的第一所学校:原子能小学。在学前班里,我学会了汉语拼音,开始读有注音的书,还学会了上百首古诗。

六岁时爸爸妈妈要出国,就把我送到了成都姥姥家。我开始上小学一年级,于是我有了我的第二所学校:玉林小学。班主任涂老师是我最喜欢的老师之一,她从来不批评我们,总是鼓励大家。她甚至还告诉家长:“大人都要犯错误的,更何况小孩呢!”在这种轻松的环境下,我认识了很多中国字,读完了妈妈出国前给我买的几大本童话书。

七岁半时,我终于来到加拿大,又回到了爸爸妈妈的身边。我进了英文小学,这是我的第三所小学。刚开始,我根本听不懂英文,更不敢讲话了。不过,老师和同学们对我都很好。老师经常借我一些小人书,让我回家读。还有一个蓝眼睛金头发的小姑娘她和我成为了好朋友。在他们的帮助下,我终于适应了学校的生活。三年级时,我的听说读写能力有了很大的提高。老师指导我写的一个小故事还在蒙特利尔的英文报纸的版发表了。这件事给了我很大的信心,我也越来越爱学英语。可是,因为我的学校太小,政府要将它和另一个学校合并,我不得不面临又一次学。

九岁时,我读四年级,到了我的第四所学校英文学校。这一年我轻松自如,学习进步得很快。最开心的是我已经可以读英文小说了,尤其是《哈利·波特》,我爱不释手地读了三遍。在这个学校里,我又多了两个印度籍朋友,她们都有一双漂亮的大眼睛。

今年我来到了我的第五所学校这是一所公立的法语学校。学校经常安排我们参加许多有趣的实践活动,比如:摘苹果、看电影、滑雪等等。在玩中学习法语,又具体又生动,一点儿也不让人感到枯燥。我现在已经能听懂日常的法语对话,读一些简单的法语书了。

六年里我就换了五所学校,虽然学了很多东西,可我真的希望不要再次离开我的学校和朋友们。

学校的故事作文(篇6)

这是我六年级的故事了。那天早上起晚了,比较赶时间。在学校门口买了一个大饼夹鸡蛋,飞快吃完了就去上学了。

到了学校,我的腹部有一点刺痛感,但很小,我没感觉出来。第一节上了语文课,上到差不多一半的时候,刺痛感越来越强。但我看语文老师讲的正起劲,也没敢打扰老师。

结果,好不容易熬到了下课。老师竟然还要拖堂,就这样,老师拖了五分钟的堂,还好没有拉出来。我就到了卫生间。但是,卫生间隔间全满了。我就一直排队,终于有人出来了。就进去关门脱裤子脱内内一气呵成。坐在马桶上噗噗噗噗噜噜卟卟卟喷稀。

打上课铃了,虽然我感觉还没拉完,但迟到会被罚。只能回班。

第二节上数学。拉完之后,感觉轻松多了。前半节课就这么度过去了。后半节课,还未排出的大便进行了一轮的猛攻。当时我还没有防备。呲——一下子,我的内内粘上了大片稀便。我就像老师报告,向着卫生间走去。到了卫生间,我坐在马桶上继续拉肚子。我听到旁边两个隔间的人也正在喷,还说大饼鸡蛋有问题。我擦了擦屁股,再用湿纸巾擦了擦小内内。回班了。

下课我怕还在喷,就垫上了卫生巾。午休的时候我又喷了一次,就完事了。

学校的故事作文(篇7)

时光飞逝,今年,育新小学迎来了她的60华诞。在这60年里,育新小学经历了多少风雨啊?每当我们看到学校的活动记录时,都仿佛看到了历届师生辛勤付出的场面,心里充满了崇敬和感激……

1959年,育新小学建校了。历经多年的艰苦奋斗,1991年她终于正式成为了全国第一所少年政治军校,萧克、张爱萍、陈丕显、杨成武等老一辈无产阶级革命家为军校成立题词勉励。如今的育新小学,真是焕然一新:花变红了,草变绿了,大树变得更葱郁了,小鸟在空中欢快地唱着歌,我们上课的时候,感觉十分舒适。

每当学校开展大型活动的时候,我们都既兴奋又紧张:在“绳舞飞扬”跳绳比赛中,大家认真专注,先排成一列长队,再逐个迅速地跳入绳圈中,最后飞快地冲出绳圈,每一下都跳得又快又好;在大家的积极配合下,我们终于取得了优异的成绩,全场一片欢呼雀跃。在“会操比赛”的赛场上,同学们一个个标准的动作,赢得了裁判的赞许。在“书皮装饰”的比赛中,一张张精美的书皮上画着各种学习用具、五颜六色的鲜花、可爱的小动物……这一切的一切都是我们为庆祝母校60华诞而献上的祝福啊!

我感谢师恩和友情,但是我更感激我们的育新小学。我和育新的故事就像夜空中的繁星,简直数也数不尽!我希望同学们品学兼优,我们的学校越来越好。最后,我要祝愿育新小学60华诞,生日快乐!

学校的故事作文(篇8)

"少年强,则国强!"走进校门首先印入眼帘的是教学楼旁的标语,显得格外引人注目。作为全国第一所少年政治军校,我们在这里习得军事技能、聆听革命英雄事迹、体验军旅生活,在心中播一颗国防的种子,为青葱岁月增添一抹国防绿。人们都说校园是我们学知识的摇篮,一点都不错,下面我就来说说我的摇篮一育新小学!

我至今清楚记着,开学的那一天,稚嫩的我背着装满希望的小书包,忐忑不安的走进校园,望着一栋栋整洁的教学楼,心中很是激动,但陌生的环境还是让我紧张极了。可是随即这个大家庭让我感到了无比的温馨,老师们亲切的目光都让我不再畏惧,不再紧张,我渐渐适应了学校的环境。

我还记得有一次戴老师布置了项作业,口头介绍一次手工活动过程,并画出流程图,我上课开了小差,没听懂老师说写在哪里,回家后我写在了草稿本上,第二天上大课间时,戴老师叫着我的名字上来,轻言细语地对我说:"你这写的还可以,但这不是写在草稿本上,而是写在语文本上。"我发现是自己没有用心听老师说的话,而导致作业写错本子,我下次一定要专心听讲不能再犯同样的错误。

育新小学就像一本读不完的书,一张看不厌的画,一首唱不完的歌,吸引着我们每天都快乐地来到它的怀抱里。

学校的故事作文(篇9)

这是一个真实的故事,发生在草堂小学四年级五班。

今天的阳光特别温暖,我利用中午休息的时间以最快的速度,快速的完成了“加减乘除大赢家”口算比赛初赛试卷的批改,并按照以高到低的分数选出班级前10名孩子。将名单整理好之后,我带着喜悦的心情,兴致勃勃地来到教室里。这时孩子们都非常安静地坐在教室里做作业。我的到来,立即掀起一阵议论声:“王老师拿的比赛卷子”,“我不知道我做对了几道”……我立即拿起粉笔,在黑板上写下了前10名同学的名单。当我写到第五名,冷美琳的名字时,全班沸腾了“冷美琳,不可能”,“一定是老师搞错了”。突然一个孩子大声吼叫到“老师,冷美琳用了计算器的。”紧接着,其他孩子也跟着附和,“就是,她用了计算器的,”“我看见的”“我也听到了计算器的声音,”“王老师,你问嘛,她坐在她的后面,她都看见了的”。顿时,整个教室乱成一团。听罢孩子们的议论,我心里真有一种说不出的滋味,事情还真有这么巧,昨天的数学课上刚好学习了神气的计算工具,学生们了解到计算器可以帮助我们很快算出加减乘除的计算结果,计算器的神奇就在于快、正确。加减乘除大赢家赛的也是快、正确。

冷美琳是四、五班一位极其普通女孩,有一双美丽的大眼睛,但这双大眼睛常常流露出的是一种迷茫、无助的眼神,她各科学习都不好,要说名次也是女生中的倒数第一,经常不完成作业,每天上课前一定要单独询问她作业完成了吗,家长签字没有,怎么又不做作业,由于成绩不好,班上很多同学自然不会把她放在眼里。在大家的诉说、谴责声中,我把目光转向冷美琳,她那双美丽的大眼睛,让我读到一种惊恐,一种渴望,她一定很怕了,她一定渴望得到老师的理解,渴望得到老师的裁决,那双闪着泪光的眼睛,顿时让我心猛的一颤。忽然,我压着嗓子说道:“安静!”教室里顿时鸦雀无声。“有谁看见了冷美琳使用了计算器?”无一人回答“你们知道吗?这些题如果使用计算器,根本算不到冷美琳这么快!有很多题是看一眼就知道答案的。如果使用计算器一道题就会按许多下。”我在没有做任何调查的情况下,心已经和冷美琳站在了一起。不知为什么,我决意要帮她。因为她学习差,就被同学们瞧不起,就因为她学习差。大家都可以用鄙视的眼光看她,班上的孩子,当时都在紧张的计算,不可能有谁有时间去看谁在做什么。我肯定,同学们的说法毫无依据。宣布名单之后,我走出教室,这时,我仍听到几个男孩子的声音,“不会错,冷美琳就是用了计算器。她那么差,不可能弄得这么快。”我暂时忍住我心中的不快,心中有一个声音告诉我,你别武断,不要为了一个女孩而又伤害了更多的孩子。更重要的是如果她真实使用了计算器,我不是纵容她犯错误了吗?

于是,第一节课后,我把冷美琳请到办公室,和她做了一次长谈。希望她告诉我到底使用计算器没有。我很真诚地告诉她。她非常肯定地告诉我“王老师,我真的没有。”我向她提出,那你敢不敢再和同学们比赛一次,她勇敢的说“敢!”听到这个“敢”字,我立即打消了让全班再比一次的想法。冷美琳作为全班初赛的10名选手参加了全年级的比赛。比赛结果真的是令人欣慰。她在全年级的50名学生中,排列26位,获得了二等奖。带着心中的喜悦,我迅速把这个消息告诉了全班孩子。这时,孩子们不再起哄,而是向她投去欣赏的目光,我想此时的冷美琳。心中一定比谁都高兴,从来被人瞧不起的女孩子,终于得到他人的肯定和欣赏。

发生在四、五班的故事并没有结束,事后,学生们写了对这件事的认识,起哄的孩子纷纷给冷美琳道歉,认识到自己的错误是不该瞧不起同学。

可喜的是,那以后的冷美琳现在数学课特别专心。每天的作业完成得非常好,表现出了对数学浓厚的兴趣。她比以前活泼了很多。课堂上能看到她举手争取发言了。天天得到老师的表扬,主动向我提出了自己不懂的问题,从家长的角度也了解到,现在回家做作业主动多了。美琳还和以前一样不善言辞,但在冷美琳的作业本或试卷上,她都会给我留一句话,王老师的话:。不难看出,她希望听到老师对她的评价,希望得到老师的表扬,希望得到老师的鼓励……我感觉到她对我充满信任,正是她的这份信任,让我感动,于是无论多忙,我总会给她写上几句贴心的话:“美琳我喜欢你上课举手发言的样子”,“今天的作业很漂亮,如果再把昨天的错改了会更美”……

美琳的变化让我欣喜,美琳的信任让我感动,只要我们用心去做,去想每一件事,一定会有意想不到的结果。老师的信任是何等的重要,许多孩子,可能会因为你的一个动作,一个眼神,一句不经意但却情真意挚的话,而引起她心底潜藏的那根弦,使她发生意想不到的变化。班上拖欠作业的孩子还有,上课走神的孩子还有,学习态度差的孩子还有,我该如何让他们转变?

学校的故事作文(篇10)

今天是星期六,我和表妹、表弟、弟弟,还有妈妈和老姑一起去儿童游乐园玩。

来到儿童游乐园,映入眼帘的是一棵古老的大树老爷爷。大叔老爷爷的鼻孔非常大,眼睛和嘴巴也非常大。咦?大叔老爷爷的树枝为何之向右边朝呢?呵呵,这个大叔老爷爷其实就是大门的装饰啦!

进入儿童游乐园,我就看见了草地上两个熊猫雕塑,雕塑周围还围着许许多多、各式各样的美丽花儿。

往右边看,是一个厕所。。洗手的水龙头的样子非常奇怪:是一个木桶,手把上有个水龙头,只要把水龙头的开关往右边一转,水就喷出来啦!

向远处望去,有一个弯弯曲曲、椭圆的东西,上面还有很多大大小小的洞。我非常好奇里面有啥东西。可表妹和弟弟比我更好奇,他俩早就远走高飞了,我和表弟慢慢地走。我们进去后,只看见了墙上的一些图案和洞,就没有其他的东西了。

没劲!表妹说。

从山洞口出来,我们就向前冲去。跑了几分钟,我们才发现妈妈和老姑已经落后好远了,我示意大家停下来等妈妈和老姑。突然,表妹大喊:凉亭耶,真像古代的凉亭!众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山!我说。原来旅游挺有诗意的嘛。过了一会儿,妈妈和老姑追上来了,我们就到凉亭里去休息。

走到凉亭,我找了个位子坐了下来,我们几个兄妹大口大口的喝水。喝够了,我们往下看,下面是一个池塘,池塘上还有许多的荷叶和荷花。

荷花真美呀!我赞叹道。

你想要吗?表妹问。

当然,可惜我得采不到。我叹了口气。

你采不到,我采得到!表妹说。

表妹说完,就从横杆上准确地跳到了池塘下的石头上,她又跳到荷叶上,采了好几朵莲花,然后又从石头上跳到横杆上,又从横杆上跳到我旁边的座位。整个过程只用了五秒!而且,横杆离池塘上的石头有三米多高啊!

表妹的事还是暂时先不管了,玩去咯!因为表弟前几天发烧,所以老姑不让他去玩,今天实在是很热!

我们来到了拓展乐园。

我们先玩蜘蛛网。表妹终于暴露了她的真面目了。她一下子就从游戏入口跳到蜘蛛网的中心去了。游戏入口离蜘蛛网中心有五十多米远啊!

没劲!她说。她又从中心跳到另一个游戏区域了。又是要先爬蜘蛛网了。表妹一下子从地面跳到蜘蛛网的最高处的屋子里。她就去玩滑滑梯了。

我们又去玩另一个游戏。首先我们排队,到我们时,我们一下子坐到座位上,从另一边滑到另一边,又从另一边滑到另一边。突然滑到一半就停了,妈妈过来把我们推到终点去。

该回凉亭了,表妹和我们比赛赛跑。她跑到离凉亭有一百米的时候,她就嗖的一下就跳到凉亭里去了。

喝完水,我们又去玩荡秋千。玩着玩着,突然,表妹的凉鞋要掉出去了,表妹却把凉鞋往天上一扔,等到秋千再荡过来的时候,表妹的脚就稳稳当当的接住了鞋子。

后来,我们三人就去玩蒙古包,其实蒙古包也没啥的,就给你两个洞,在里面钻来钻去。妈妈说:你们拍张照片吧!拍完后,我们就又回凉亭休息了。

我们回到凉亭,就看见了表弟正在玩一位老姨的手机。

我们离开时,出了大门口,就看到了广州的景点标志五羊,五羊周围还有许多花,又要拍照了。表妹蹲着,抱住弟弟的身子,弟弟坐在她的脚上,我的手放在表弟的肩膀上。

一、二、三,茄子!

拍完后。我们就乘765班车回家了

五年级:林俊涛

[作文分享] 作文:学校是我家


我们经常会将一些心事写进自己的作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。许多人都觉得作文很难下笔,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?以下是小编精心整理出来的“[作文分享] 作文:学校是我家”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小时候的我喜欢幻想着未来,期待摆脱现在,可到后来长大后才发现从前是如此美好。

它是因为我才来到了这个家,妈妈为了方便送我到外地上学,考了驾照,从千百辆车之中挑选出了它,并为它上了特别的牌照——上边的数字是我的生日。

它的到来,让我对初中生活充满了无限的幻想和期待。当时的我急于摆脱妈妈的怀抱,一心想去打开人生中另一个阶段的大门,而通往这扇大门的道路,将由它陪我通过,所以我对它有一种独衷的热爱。

每当空闲时,我便让妈妈开着它,带着我四处闲逛,我将我最爱的布娃娃放在它的身上,将最喜欢的课外书塞进它的怀中。

那时的我时常在它的陪伴之下幻想着未来的学校,幻想着我初中时的老师,更幻想着我初中时的样子,一切都太令人憧憬,太神秘,我甚至想坐着一台时光机,飞到未来,让我的初中生活来得更快一些。

这世间有很多不顺心的事情,可唯独这件事很顺心,时间飞快地向身后跑去,小学的单调、无聊的生活,在我的催促之下结束了,迎来了我人生的下一个阶段。

在开学之际,妈妈为我收拾好生活用品,打包好之后,开着它沿着刚被雨水浇打过的青石板油路送我到学校。沿途中,我瞪大着眼睛,透过车窗看着外面景色,它们都不停的向后倒退,树叶随着丝丝微风摆动着身子,像是大树在冲我挥手说再见,对此我却没有丝毫的留恋,坐在车上,仍幻想着初中生活。

下了车我才发现妈妈眼圈红红的,脸上竟还挂有泪痕,那一刻我才意识到,我要和妈妈暂时分开了。我虽然心中已经有了答案,但还是忍不住问了妈妈:“你怎么了?”妈妈强挤出一丝笑容对我说:“你个小没良心的,白养你这么大了。”我心中一酸,泪水开始在眼眶中打转,妈妈像是忍不住了,匆匆的放下了行李,上了车,连忙开着车走了。

我站在学校门口,似乎已经没有了观摩新学校的兴趣,手中提着行李箱,看着那辆曾多次陪伴着我的汽车渐渐从视野中消失,直到眼前空旷旷。

我好想再次看见它,让它带我回去,回到那个我开始思念的地方。

如今的我,已经升入初中两年,我不知从什么时候开始讨厌了它,讨厌那个我曾经喜欢的汽车。因为它的出现总会将我送到我最不喜欢的地方,它总是喜欢将我一个人独自放在学校门口。

如今它已成为我的烦恼,我不再对它有独钟的热爱,我怀念期望没有它的日子,可一切都已回不去了,此刻该做的只有继续向前……

梦想中的学校作文范文系列


读书笔记吧编辑花时间整理了梦想中的学校作文范文,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。作文阅读的书写在学习过程中很重要,写作文可以大大提升个人自信心。优秀作文的表达方式值得我们学习。

梦想中的学校作文范文 篇1

哎!现在只能用这一个字来形容我的心情。初中的老师说话像机关枪一样,噼里啪啦地说个没完没了,根本就听不到重要的知识点,而且课程多了好多门,作业也堆成了一座“大山”,天天“教室-宿舍-食堂”三点一线的来回奔波……这一切简直像个噩梦!如果我可以开一所学校该多好……

在我的学校里,每个学生都有一部自己的电脑,老师把这一天的课程表和学习资料发到每个学生的电脑里,学生可以自由选择上哪一节课。而且课堂内容也很丰富有趣。语文不是枯燥的背课文、写生字,而是学生自己选择是听老师讲课还是通过有趣的多媒体来加深自己的记忆;数学不是无聊的背法则、做数学题,而是让同学们看视频、玩游戏等等来巩固自己的知识;英语课不是老师讲语法、念课文,而是让学生听一些英文歌曲,或者和虚拟的外国友人进行对话交流……大家在课堂上都可以玩的很开心,但是也能学到很多知识。

每一天只有4节课,剩下的时间大家可以自由支配,学校里也会给提供丰富多彩的活动场地,如:图书馆、足球场、篮球场、乒乓球厂……只要能想到的全部都有,为学生提供全面的身心发展的场地。

假如我可以开一所学校,我绝对要让所有来上学的学生个个开开心心,没有任何负担的完成他们的学业。

梦想中的学校作文范文 篇2

它在大海中,鱼虾在它四周环绕,珊瑚及海草在一旁舞蹈。我梦想中的学校,就在这瞬息万变的海里。

在这,每个人都有一间专属的读书室。读书室里有一条运输管,不管你想阅读书籍或聆听音乐,只要戴上与管子接通的思绪浮现帽,管子就会运来你所需要的物品。这间读书室中,不但有五彩缤纷的花朵、青翠茂密的小草、高大挺拔的树木与一条淙淙的小溪,还有会随着四季变化的景色,美极了!

学校的课程十分多元化,学生除了在教室中听课外,我们还能够变成鱼儿,在大海中寻找资料、游戏。老师是由学生投票所选出的,像冬阳一般温和,像慈母一般温柔,且不吝于传授知识。上课的内容更是依学生的兴趣而定,数学、社会等乏味的科目早已废除,改成游戏课、编织课等,令人耳目一新。

这儿,就是我梦想中的学校,整天的欢笑声不绝于耳。你说,是不是很赞呢?

梦想中的学校作文范文 篇3

我常想假如校园是座农场,那该有多好。我一大早能去挤新鲜的牛奶,调配自己做的乳酪蛋糕,这就是我的早餐,为我充溢学习的生机。

带着丰满的肚子,来到绿草如茵的草原,我和同学一同和小马赛跑、和小兔竞赛跳远、和小猴子竞赛爬树,这是高兴的体育课;去清澈见底的小河,我和青蛙教练学游水、和小鱼玩玩水、和小鸭划划水,这是凉爽的游水课;走进虫鸣鸟叫的树林,咱们访问蝴蝶、蜻蜓和瓢虫的家,捕捉昆虫美丽的身影,听取鸟群动听的歌声,这是有趣的自然课。到了中午,咱们在果园与菜园顺手摘取蔬果,清洗洁净塞进嘴巴,嘴里吃着亲手栽种的生果和蔬菜,心中满是收成的满意,这是丰富又养分的午餐时间。

午休之后,羊圈里的小绵羊不断的咩咩叫,像是在敦促咱们快点拿起牧草去喂养他们;广场上的鸽子,也不甘示弱,一声又一声的咕咕啼,吸引着咱们拿着饲料去填饱他们的食欲,在这一堂轻松的畜牧课中,咱们全被心爱的动物逗得哈哈大笑。接着母鸡热心的约请咱们参加拾蛋的行列,一颗、二颗、三颗……,咱们一边捡蛋,一边数数,在这一堂好玩的数学课中,咱们自然而然的学会了算术。

最终一堂课是我独爱的美术课,我和同学寻着花香,漫步来到小花园,铺好画纸,提起画笔,让随风摇曳的花朵化身成图中的主角,画完后咱们今天的课程也已经挨近结尾,咱们赶紧拾掇好东西,准备放学。

太阳公公快下班了,小朋友们背起充溢高兴的书包,互道再见后,吹着口哨,骑着小牛,回到了温暖的家。假如真的能够这样上课,我想没有人会厌烦上学,这就是我愿望中的上课方法。

关于介绍学校的作文范文系列


我们经常会将一些发生的事写进作文,作文也能锻炼大家的沟通能力。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。那么写好一篇作文有哪些关键要点呢?于是,栏目小编为你收集整理了关于介绍学校的作文范文。请阅读,或许对你有所帮助!

关于介绍学校的作文范文 篇1

各位老师、同学家长大家好!weleometohongli!今天就由我五一班刘岩来为大家介绍我们的宏力学校,我已经在宏力学校呆了整整八年了!宏力学校可以说是风景优美、人才济济的地方。

thiswagplease!这是宏力学校赵校长写的洛成记,讲述了自宏力学校建成以来经历的风风雨雨,文中还透露出了宏力学校的气、气质豪大。

在向这边走就是我们学校的艺术楼,左侧是宏力学校的学子老师们画的画,还有书法作品。艺术楼内冷冷清清,可还是能听到学生和老师婉转动听的歌声,那是学生们在上课呢;二楼有一间舞蹈室,只见门前一排排的鞋子,透过门缝可以看见学生们脸上灿烂的笑容;三楼最神奇的是“慕云陶艺坊”里边的作品是那样的生动,那样的漂亮!下面我们到行政楼里面看看吧!

thiswagplease!这是行政楼,里边不仅有开发的阅览室,还有可以看书的图书馆,还有每周二开发的——典、典藏室,这的书一定可以吸引你的眼球,下面去体育馆看看吧!

去体育馆的路上我们可以听见初中生的书声琅琅,那是他们在上课呢!前面就是我们小学部了,上课是书声琅琅,下课则是欢声笑语,这也是宏力学校的一大特色之一。两眼望去,是体育馆,是上体育课的地方里面有很多器材可以供你使用!

再去就是操场啦!我们每次跑步的时候摔倒都不会疼应为这是塑胶跑道,可以承担国家级的比赛!下面到看台上看看!……两眼望去整个操场都净收眼底,这是要来一场足球比赛,一定令你叹为叫绝的!下面去弦歌湖!

弦歌湖景色优美,鸟语花香,是散步的好地方!

宏力学校装载了几千个人的梦想,他们正在旭日东升,正在实现他们的宏力梦!

关于介绍学校的作文范文 篇2

大家好!我是金华新世纪学校文学社的成员——赵曲扬。

我是一个学习前茅的孩子,在班上的学习成绩遥遥领先。在老师心目中,我是一个得力的小助手。在日常生活中,我们是一群团结的知心朋友。在竞争赛场上,我们是公平竞争的对手。我在班上是学习的佼佼者。老师告诉过我们:“竞争表就好像一个操场,我们是站在起跑线上公平的竞争对手。这星星就好像我们,努力地比着。不管前后,但你们一定是最棒的!在老师心中,你们每个人都是第一名!”

我是一个热爱写作的孩子。我写过许多好的作文,优美的诗歌。比如《清晨的雾》、《思念》、《国庆阅兵观后感》、《中彩那天续写》……

我是一个喜爱舞蹈的孩子。我从幼儿园开始,就深深地爱上了这门艺术——舞蹈。我喜欢舞蹈,所以我才梦想着当一个舞蹈家,来展现一种“足之美”。

我是一个喜欢歌唱的孩子。以前,我不太喜欢歌唱,但现在,我越来越喜欢它了!“争当四个好少年”等是我喜爱的歌曲。我还梦寐以求当一个歌手。

我还是一个勤做笔记的孩子。每当老师上课讲到重要的知识点时,我都会一笔一笔认真地记在我的课堂笔记本上。俗话说“好记性不如烂笔头”,就算你只有一枝短短的笔头了,也可以写写你的所见所闻。

这就是我,一个活泼可爱的小女孩!

关于介绍学校的作文范文 篇3

灵宝市一小;楼梯上的“风景”

近日,走进灵宝市一小,你总能被楼梯上那道靓丽的风景所吸引——一张张精美的手抄报映入眼帘,孩子们三五成群地凑在墙壁上,或津津有味地阅读,或滔滔不绝地点评……

瞧,我们看得多入迷!

原来,这是该校又一创新之举——将孩子们读书手抄报,通过扫描、放大制成图片贴在楼梯墙壁上,这样,既展示孩子们的读书成果,又进一步激发孩子们的阅读兴趣,每到课间、饭后,孩子就兴趣盎然地站在墙壁前,有滋有味地阅读、欣赏。上课铃响了,他们才恋恋不舍地离开。一位一年级的小朋友看过后,意犹未尽地说:“《三毛流浪记》太有意思了,我也要让妈妈给我买一本看看。”

灵宝市一小的翟美峰校长高瞻远瞩,把打造“书香校园”作为该校的办学特色之一,为了激发孩子们的读书兴趣,该校开展了一系列的活动,如:亲子共读、家校读书交流、图书义卖、图书漂流、优秀诗文诵读比赛,好书推荐卡展评、书香班级和书香家庭评比、阅读之星评选……

“阅读可以改变人生的宽度和厚度”,孩子们在书香浓郁的灵宝市一小中,畅游书海、品味书香、享受幸福的学习生活。

(灵宝市一小:杜艳琴)

关于介绍学校的作文范文 篇4

我们的学校有很多值得参观的地方,今天我就来先说一说我们学校的大门吧!

我们学校的大门前有两只雄伟的石狮子,它们都张着大嘴,可威武啦!我们学校的大门是一扇推拉门。大门旁边有两片草地,好像叫什么绿化代?

好了,大门已经介绍完毕了,接下来我就说一说我们学校的升旗台吧!

我们学校的升旗台是在学校的中间,台子上铺满了漂亮的瓷砖。旗杆在阳光的照射下闪闪发亮,红旗在风的吹动下飘舞着,可壮观了!

下面就来说一说我们学校的教学楼吧!

我们学校的教学楼分为一楼,二楼和三楼。一楼是一二年级学习的地方,二楼是四六年级学习的地方,三楼是我们三年级和五年级的学习地区。

好了,现在是篮球场了,我们的篮球场有四个高高的篮球架,每个小学生都能把篮球投的准准的。

下面是活动场了。活动场就是我们的“游乐园”,里面有许多好玩的东西:单杠,双杠,秋千,梯子.......等等等等等有很多好玩的东西。

还有操场,操场也就是我们的足球场了,它们都一样。人们都在那里踢足球。哦,对了,还有跑道呢!跑道一共长为200米。同学们都在那里跑步,罚跑也在那里哟!

这就是我们的学校,怎么样?很美丽吧!哈哈

关于介绍学校的作文范文 篇5

我们美丽的学校坐落在文化体育广场的东面,校门前面是宽阔、笔直的“八一路”。

一进校门,首先看到的是一棵又高又大的白杨树,它像一名威武雄壮的士兵,日夜守卫着我们的学校。向前直走,是我们的操场,操场中央是中心花园。每到春天,花园里五颜六色的鲜花就会引来无数只蝴蝶和小蜜蜂,它们在花丛中飞舞。花园中心是旗台,每周星期一,我们都会集合在花园前,举行升旗仪式。

操场南面有一排高大的柳树,细长的柳枝垂到地面上,微风吹来,柳枝随风摆动,像是在翩翩起舞。柳树下面是一片草地,春天来了,小草从土里探出了头,给我们的学校增添了勃勃生机。操场北面是我们学校的教学楼,我们就在这座楼里边学习、上课,汲取知识的营养。

课余时间,我们在操场上玩游戏,在草地边追逐、打闹,整个学校就会变成欢乐的海洋,处处留下我们无限的乐趣。

我们的学校非常美丽,我爱我们的学校。

关于介绍学校的作文范文 篇6

清晨,我和同学们披着霞光三三两两地走进了具有六十多年历史的城中老校——常州市西横街小学。

走进校园,处在正中央的教学楼下种了好多植物:寿星桃,吊兰和一些不知名的小草。姹紫嫣红的各种鲜花把学校装点得犹如一个五彩缤纷的大花园。巨型积木似的教学楼前立着一根旗杆,旗杆最高处五星红旗随风飘扬。

教学楼墙面上有“追求梦想,快乐向上”,八个大字,这是我们学校的办学理念。在阳光的照耀下,显得闪闪发光,似乎在鼓励我们以责任、追求为校训,勤勉,进取,求实,奉献为理想而奋斗,为成长而追梦。随着上课铃声的敲响,有的班只听见同学们朗朗读书声,有的班只看见同学们聚精会神地听老师讲课。同学们为了同一个梦想奋发图强。

教学楼对面是同学们最喜欢去的地方之一——电脑专用教室。穿着鞋套走进电脑房,首先印入眼帘的是墙上贴的“点击小鼠标,遨游大世界”的标语。一排排崭新的电脑是我们用来玩游戏,查找资料,了解国内国外大事的工具。

这就是我的学校,一个温馨而美好的学校。它承载了我的欢乐与梦想,让我快乐成长!

关于介绍学校的作文范文 篇7

小园中有许许多多美丽的景色,比如说:操场、教学楼。而我最喜欢的景色是我们学校美丽的花坛。

春天来了,花坛里的花都开了,不过都是花骨朵儿,一个个含苞欲放,非常美丽。花骨朵儿形态各异。小草也从地里钻出来了,像一张张毛毯,花骨朵儿在小草的衬托下显得更加美丽。

夏天来了,花坛里的花都开了,还有小蜜蜂嗡嗡的叫着,小蚂蚁开心地爬着,小蝴蝶也翩翩起舞地飞着。这时,花坛里的话就像一位少女,微风来时,少女们便翩翩起舞,非常美丽。

秋天来了,虽然美丽的花儿凋零了,但是,一片片黄色、红色的树叶飘到花坛中,再加上小草也变成黄绿色的,花坛依然是一道美丽的风景线。

冬天来了,美丽的雪如同鹅毛一样飞下来,落入花坛里,滋润着花草,让她们明年开得更鲜艳、更美丽。

这就是我们学校里的花坛,怎么样,很美吧!

关于介绍学校的作文范文 篇8

福清xx高级中学位于融城龙山之巅,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积占70%,学校目前拥有教授教养举措措施、建筑、面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。

校园绿草如茵,树木葱笼、繁花似锦、空气清新,格式形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静静谧,相宜深长的性情陶冶,四季景色不同,相宜学生的审美观念,花香鸟语,相宜学生爱好的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景柔美的中学。

从校门往里走,沿着一条笔挺的大道沿途就看到一个自行车棚,里面可以收留纳约100多辆自行车,各式各样的自行车令人目眩缭乱。往北走,映人眼帘的是一个健身场地,琳琅满目的健身器材令人目不暇接。接着往北走,朝东面看,就可看见一座橙蓝相间的教授教养楼,里面有藏书几百万册的图书,走进书楼,仿佛就进入了知识的殿堂,汲取书的精髓,我们如饥似渴地阅读着,丰硕自己的见识。沿着楼梯往上走,就可以看见电子览读室、会议室

西面是教授教养南楼,共有30多个教室,它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教授教养楼,我们的班级在5层楼梯的右边,每一层都配有教工办公处,优雅而不俗,各位老师们在里面伏案批改功课、备课、聊天,是一个老师休闲娱乐的好地方。

从教授教养南楼的楼梯往下走,顺着一条小路往前走,是一片长方形广场,是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部门,东面是教授教养楼,主要建筑为教授教养南楼、科技楼、实验楼。西面是糊口区,是老师和高中学生糊口的地方,主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序,纤尘不染。

顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走,就可以看见一些建筑物,还有排球场、篮球场、运动场

运动场是同学们上体育课的地方,第25、26届运动会曾在这里举行。

我爱我的校园,爱它的繁花似锦、空气清新,爱它的宁静静谧,爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你,我的校园!

学校是美丽的作文800字通用


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。很多人在写作文时没有思路,多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《学校是美丽的作文800字通用》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

学校是美丽的作文 篇1

在鹰潭市区,有一座赫赫有名的小学,她坐落在繁华的市区中心广场的东北边,延着中心广场的主干道胜利东路,大约往前走100米后左拐40米左右,吸引眼球的“鹰潭市第一小学”七个刚劲而有力的大字就屹立在校门上方,那就是我美丽的学校。

当你走进宽敞的校园,一眼就可以看见一排排错落有致、巍然耸立的教学楼,每一栋教学楼都是师生耕耘的百花园。走进百花园,你会发现每个教室都布置得生机蓬勃,学习园地里硕果累累,希冀着同学们未来的梦想。传来的朗朗书声,时而高时而低,恰是梦境中美妙的交响乐,催人奋进,天天向上。

教学楼的前面是宽敞的大操场。操场的地面是现代工艺铺就的绿地毯,与校园边沿周围的林木绿化交错相应,给校园增添了无限生机,也给同学们营造了奋发向上的氛围。操场西面的单双杠、篮球架、兵乓球桌等体育设施也一应齐全,每当课间休息时,同学们在这里各显神通,就像绽放在绿地毯上一朵朵美丽的鲜花。校园虽然不是百花盛开的公园,但我们这些祖国的花朵,在辛勤园丁的浇灌中绚丽绽放,年年岁岁花相似,把校园点缀得四季如春。

我为自己能在这样的学校学习而荣幸,为学校有这样辛勤的园丁而自豪。我一定要向曾在母校熔炼过的学长一样努力学习,把自己历练成为“今天我为母校而自豪,明天学校为我而骄傲”的栋梁之材。

学校是美丽的作文 篇2

我们江北中心小学是个美丽的地方。

走进学校东门,首先映入眼帘的是我们学校的标牌,“宁波市江北中心小学”十个金色的大字,在阳光下闪闪发光,仿佛是仙人用神笔书写的一般。

继续往里走,一个被绿色包围的喷泉呈现在我的眼前,喷泉连着一个大水池。喷泉里的水从一个小口里涌出来,犹如一朵天山雪莲,正绽放着最美的姿态,涌出的水顺着小渠流入水池。水池静得像一面镜子,水清澈见底,都可以看见水底的细沙和小石子。鱼在池里欢快地游动,看清了这条,又错过了那条。小鱼绕着“荷花”戏耍,有时还可以看到小鱼用头去顶它呢。

不远处,有一个告示牌立在花丛中,上面记录着每一个班级得到“文明班级”的次数和一些小学生注意事项等等。

在学校的中间,有一个圆形的大花坛,里面一年四季都盛开着美丽的花朵,显得生机勃勃。里面用五彩的花朵排列成一个大爱心,旁边用青草打底,更加衬托出爱心的美丽。可以说,花坛和喷泉是我们学校最美丽的地方了。

穿过教学楼,就是我们上体育课的地方——操场。前几天刚开过的校运会,似乎运动会的气息还没褪去,那红绿相间的跑道,同学们你追我赶,为班争光的场景还历历在目呢!

继续往前走,就出现一面画廊,上面都是每个班的小画家们挥笔创作出来的,最吸引眼球的是“手掌树”,上面印满了小朋友们的手掌印,是我们学校的一道靓丽的风景线。

我的学校真美,我爱我的学校!

学校是美丽的作文 篇3

在中山市的岐江河畔,东明桥旁,大信海岸家园里,有一所美丽的学校,它就是“中山市石岐中心小学大信学校”。

走进校门,脚下踏着的,便是学校的中心广场了。在广场的正前方,是升旗台。台上,挺拔的竖立着的,是高高的旗杆。旗杆的顶端,随风飘扬着的,是一面鲜艳的五星红旗。

每周一早上,我们都会在中心广场,举行庄严的升旗仪式。我们排列着整齐的队伍,站在广场上,像一个个挺拔的小士兵。每当国歌响起,全校同学一齐,唱国歌,敬队礼,看着鲜艳的五星红旗慢慢升起。这时的中心广场,是最美丽的,美在同学们庄严肃穆的神情里;美在雄浑有力的国歌声中;美在高高飘扬的国旗上。

穿过中心广场,一直向前走,是学校的运动区。看!篮球场上,正在进行一场激烈的篮球比赛。只见一个同学抢过球来,闪过防守,跨出一步,一跃而起,双手一投,篮球在空中,画了一道美丽的弧线,“哐当”一声,球进了,场外一片欢呼雀跃。瞧!操场上,有的同学在踢足球,有的在打排球,还有的在跳长绳……他们跑着、跳着、打着、闹着。这时的运动场,是最美的,美在红扑扑的脸上;美在加油助威的呐喊声中;美在团结协作的各种运动里。

在体育馆的左边,是学校的图书馆。这里与运动区截然不同——运动区是喧闹的,而这里,是寂静的。同学们有的会心一笑;有的神情严肃。在图书馆里,同学们经历了《洋葱头历险记》,探索了《科学探秘》,回到了《魔法猪世纪》,还登上了《神奇树屋》,跨越了《斑羚飞渡》……这时的图书馆,是最美的,美在同学们专注看书的眼神里;美在一阵阵令人留恋的书香里;美在偶尔出现的“哗哗”的翻书声中。

大信学校,还有许多美丽的地方。除了宽敞明亮的教室,还有地理园、种植园、陶艺室、信息室等等。

大信学校,是美丽的.。中心广场之美、运动区域之美、图书馆室之美,都汇聚成了学校的一个教育目标,那就是:大信,提升孩子素质!大信,成就孩子幸福人生!

学校是美丽的作文 篇4

我校——安徽泗县丁湖中学,位于泗县西南约20公里处,丁湖镇街东头。夏天,走进校园,往左,不经意间,一个充满生机、熠熠生辉、多彩多姿的池塘就展现在你的眼前。

池塘呈长方形,南北长,东西短。池塘位于学校东院墙内侧。塘东岸边上是一排教师住房。这里是垂钓的好地方。出了房门,即可垂钓。塘边植几棵垂柳,塘四周设水泥栏杆,防止学生落水。从池塘的一角,一座九曲桥一直通到对角,真是曲径通幽。到池塘中处,建一凉亭,设水泥桌凳。池塘实际也是一个荷塘。塘中水因有学生用水的水槽处的自来水注入,一直保持充盈。

来到池塘,首先映入眼帘的是几棵垂柳,长得枝繁叶茂。长长的柳丝一直垂到水中,仿佛婀娜多姿的少女将长长的秀发沐浴在清清的池水中。不由得让人想起贺知章的诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。杜牧这样写道:含烟一株柳,拂地摇风久。佳人不忍折,怅望回纤手。水面平静的时候,小池塘就像一面宝镜,映出蓝天白云的秀姿;绿树倒映在水中,让人觉得恍惚,好像无法辨清哪是树,哪是影子。微风吹来,水面泛起层层涟漪,像是鱼神娘娘在抖动她的锦衣。垂柳跳起了动人的舞蹈,秀发在风中轻轻飘摆,不由得让人怜爱。

每天晚饭后,漫步九曲桥,或远望摇曳多姿的垂柳,或驻足欣赏快乐的鱼儿,或垂钓其中,或在凉亭的凳子上坐下来,摆上一盘,杀上几局,忙碌一天的疲劳,好像此时已烟消云散了。抬眼看塘中间的一大片荷叶,像一把把碧绿的伞,每天为鱼儿们遮挡酷热的阳光,为他们洒下一片片绿荫,为他们奉上一个清凉的世界。微风拂来,阵阵清香沁人心脾,缘是一朵朵盛开的芙蓉。欧阳修在《和圣俞百花洲》中写道:荷深水风阔,雨过清香发。我自然地想起杨万里的《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。那一朵朵盛开的芙蓉,恰似一个个艳丽多姿的少妇,浑身透出成熟的风韵。再看那一个个含苞待放的花蕾,多像一个个亭亭玉立的少女,满含令人爱怜的羞涩。水中,一群群快乐的鱼儿自由自在地在水中嬉戏,此刻,我多想变成一条小鱼,忘却尘世的烦恼、喧嚣,走进一个清净快乐的世界。恍惚间,我仿佛真的变成了一条鱼儿在水中畅游。突然,模糊的视野中,一个黑乎乎的小东西从水面一擦而过,荡起了一圈涟漪,我方回到现实中来,原来是一只燕子。

我热恋的池塘,你不仅是一道靓丽的风景,更是我脆弱心灵的家园,我永远依恋着你!

【作文模板】我是一个什么迷作文怎么写


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,作文,通俗来讲就是撰写文章。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么究竟该怎么写一篇优秀的高分作文呢?以下便是小编收集归纳的“【作文模板】我是一个什么迷作文怎么写”大家尽管来参考,希望有所帮助。

最近,我正在看一本叫《七个坏人》的童话故事书。童话故事书里面的七个话人查不多杀了二百多人。当我看到这里,拿书的手直发抖。七个坏人正巧遇见三个军人,三个军人是专门来抓这七个坏人的。这时候,我的心理才平静了下来……

我爱童话故事书,童话故事书使我明白了许多道理。

我的梦想是将来能成为一位著名的童话家,为人们讲述更多更精彩的童话故事!

作文示范: 什么是友情作文(篇七)


学习过程中写作文是很平常的,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文,一篇优秀的高分作文,背后肯定会反复推敲和修改。优秀的高分作文要怎么写,需要注意哪些呢?下面是小编帮大家编辑的《作文示范: 什么是友情作文(篇七)》,仅供可以为您提供参考。

今天来跟大家聊聊心,就聊友情吧!

友情是什么?友情是什么样的?

在你们心目中友情是什么样的?记得以前那个什么都没有沾染过的白雪的那个你,天真得可爱,就是有人跟你说说话让你开心那就叫友情,对!那就是友情,它很纯洁没有任何的污染,或许你会觉得那样好傻,但那似乎就是友情的最开始,也是最憧憬的,然而雪终会融化,随着变成了水,它可能会流入干净的地域,也可能会流入臭烘烘的地方,谁都不知道,我也不明白,友情居然也会“黑化”。

我有一个好朋友,陪伴了我,从小学到现在,一年级的时候我们还是有点陌生,二年级的时候,我觉得我们好熟悉啊,第三年级的时候,我们好幸福啊,四年级的时候友情似乎就快流入臭烘烘的地方了,我为过友情哭过,哭得撕心裂肺的哭,到了五年级,这种情感就在中间,慢慢过度,就像一艘小船一样,风每天都是不同方向的风,吹那边船就会偏向那边,吹这边船就会偏向这边,但是有时候风平浪静,小船就慢慢的行驶着,谁也不知道哪里会是目的地,或许他还不到目的地就会倒,就会翻船。

友情是什么样的?它很甜,它很苦,它很闲,但是它也很干净,却很丑陋,它很幸福,甚至让你忘记很多不愉快的事,这也能让你记住很多悲伤的事,谁都不知道友情最后的目的地最后会驶向哪,会到哪停止,会到哪开始,还是会持续一生呢?谁也不知道,谁也没猜测,或许不知道会是最好的结果。

关于学校秋天的作文系列10篇


作文从还是孩童时期就开始练习,坚持写作文可以锤炼我们的意志力,有些学生写作文时往往写了涂,涂了又写,就无法提高写作速度。那么你有了解过作文吗?考虑到你的需求,读书笔记吧编辑特意整理了“关于学校秋天的作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

关于学校秋天的作文 篇1

瞧!秋天来了,秋姑娘悄悄地来到了我们的校园,把我们的校园装扮的五彩缤纷,漂亮极了!

我慢慢地走进校园,两个又粗又大的柱子立在学校的两旁,就像两个士兵一样站在学校门前。我迈着轻快的步伐来到操场上,那里洋溢着同学们欢快的笑声,你瞧,有的在秋天的景色中画画,有的在打篮球,还有的在玩跳皮筋,你看,那边两个同学为了一件小事争吵了起来。在操场的一角有两个同学在打乒乓球,同学们都围在两旁观看,不时传来同学们哈哈哈的笑声。我急忙跑过去看着他们打的我那个急啊。秋天的校园里好热闹啊,我真想对秋天说:“秋姑娘你把我们的校园打扮的既热闹又漂亮。”

“叮铃铃,”上课了,老师走进了教室,在老师走进教室的那一刻,我们突然感觉到了秋天的气息了。我们便高兴地跳了起来说:“啊,我们终于闻到了秋天的气息。”你们看,这就是我们秋天的校园。美吗?快乐吗?

秋天,我爱你,我真想让时间停留下来啊!

秋天真是个美丽的季节,快乐的季节。

关于学校秋天的作文 篇2

学校的秋天

我的学校是物探小学,学校虽然不大,但我却很爱我的学校,尤其是学校的秋天。

学校的周边种满了高大挺拔的水杉树,每到秋天,通往教学楼的路上,铺满了厚厚的一层金色的水杉树叶,用脚踩上去,感觉像踩着软绵绵的地毯,真想让人在上边翻几个跟头,打几个滚啊!而脱了衣服的水杉露出纵横交错的枝干与蓝天白云相交映,愈发显露出它的挺拔与高大。

在教学楼的后边便是植物园了,学校的植物园里种有许多花和水果树。秋天到了,植物园里就可热闹了!它就像一个被打翻了的颜料盘,五颜六色,姹紫嫣红。你看,那红透了的柿子挂在枝头,像一个个小红灯笼,让人垂延三尺;还有那金灿灿的橘子,在枝头你挤我碰,争着要人们去摘呢!看,还有那美丽的菊花,竞相开放,白的似雪,粉的似蝶,红的似火,微风吹过,送来阵阵菊香味,让人神清气爽!

学校的秋天竞是如此美丽。

PS:这是我三年级上学期的作文,拿来献丑啦!

关于学校秋天的作文 篇3

光阴似箭,日月如梭,不知不觉的,树上的叶子、地上的,脱去了绿色的单衣,换上了黄色的外套,一跳一跳地到地面上去玩儿了,我们也渐渐地穿上了棉衣,加入这的节奏。

天冷了,也不爱早起了,我们代替了的职务,早早地把这校园唤醒,虽然天还黑着,但是我觉得这一刻是很美的。看,那在黑暗中若隐若现的房子、树木,四周还笼罩着一层薄雾,好像给校园又加入了一丝梦幻!你看,太阳来了。为这个校园拂去黑暗,带来了新的一天,太阳照在每个的身上、脸上,似乎是想让们带着、带着来开始一天的。你看,照在墙角的一小团蘑菇上,小蘑菇在太阳的照射下闪闪发光,好像也想为增添一丝美丽……

下午太阳要了,他用那最后一丝阳光照在那落叶上,似乎每一片叶子上都有一个金色的随着微风在跳动……随着太阳的远去,这一切又开始沉睡。这时月亮升起来了,她用那温秀的看着正在赶往宿舍的同学们。

夜深了,一切都静了下来,所有都在沉睡,为新的一天养足精神。

这就是秋天的校园!

关于学校秋天的作文 篇4

我喜欢百花齐放的春天,喜欢烈日炎炎的夏天,喜欢雪花飞舞的冬天,更喜欢秋色宜人的秋天。但我最喜欢的还是校园的秋天。

秋姑娘正悄悄地向我们走来,校园也变得越来越美丽。校园里的教学楼下有挺拔的树和美丽的花。枫树和银杏树高中生作文起身来,它们抖抖手臂,刷刷是叶子告别的话音。火红的枫树叶像一双双手掌。银杏树的叶子像一把把金黄色的扇子,扇哇扇哇,扇来了秋天的凉爽。

花坛就更美了。火红的鸡冠花在花坛中频频点头,像一只只精神十足的及头上的鸡冠一样,美丽极了!五颜六色的太阳花在阳光的中欧啊设下,张开了自己美丽的花瓣。美丽的菊花似乎还在睡梦中没有苏醒。金黄的桂花在树上展示出自己可爱的花瓣,它是多么引人注目,多么的幽香醉人!

食堂边长着一棵棵一年四季都不变色的常青树。它们是那么的壮,树下面长着许多可爱的小草。小草弓着身子,似乎在和我们打招呼呢。

操场中间是一片平整的草地。草坪脱掉了绿衣服,穿上了黄衣服,却比以前更可爱了!操场上还有好几位可爱的小朋友,有的在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏,有的在跑步,有的在跳绳

我喜欢秋天,更喜欢这凉爽美丽的秋天的校园。相信你现在也一定喜欢秋天,喜欢我们美丽的校园。

关于学校秋天的作文 篇5

秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、期望和高兴。我的学校的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔软气味!

清晨,学校里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排规整的树木,仍然挺直了腰背,毫不害怕阵阵北风,花花草草显着失去了以往的鲜亮的颜色,不过仍然缀满了晶亮的小露水。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感触着秋天的美!

气候逐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着咱们,恰似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在夸耀自己的生气勃勃,比以往更旺盛,更绿了,在风中如兵士般矗立着。

到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在学校里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着别的的一番感触,太阳悄悄的躲藏到一栋栋楼房后边,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么弱小,太阳下山后,仍然那么平平。让人无法揣摩到秋天的神邃。

单独走在学校的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用巴望常识的目光看着教师,朗朗书声传遍学校的旮旯。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不肯被泥土沉没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!

学校的秋天很美,尽管没有火红的枫叶,但有巨大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的装点,有芳华向上的生机!

秋天,吹走了夏天的酷热,带来阵阵清新,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿莹莹的叶子,打造了一个金灿灿的国际!

学校的秋天,大气惹人爱!

关于学校秋天的作文 篇6

我们的学校有很多美丽的植物。有法桐、杜鹃、江西蜡……在我们学校,春夏秋冬都很美丽的就要数银杏树了。

春暖花开时,银杏树长出了新的小嫩芽。轻轻摘下一点,就会发现,它不是绿油油的,是从嫩得发绿的黄色渐变到淡淡的绿色的,春雨淅淅,浇灌着校园的每一寸土地。雨后,再去看银杏树,就会发现,树干上会多出一些小小的,绿绿的小东西,那是新长出来的小芽儿,在阳光的照耀和春雨的滋润下,用不了多久,它们就会长成绿绿的叶子了。

夏日炎炎,银杏树顶着火辣辣的大太阳,屹立在校园之中。一阵微风吹过,树叶轻轻的摆动起来。从远处看,就像一树绿海子在涌动着。一场大雨过后,银杏树叶闪耀着明亮的光泽,好像每一片叶子上都有一个新的生命在颤动一样。

秋高气爽,银杏树的叶子从翠绿色变成黄色了。黄色不是那种黯淡的中黄色,而是那种有光泽的金黄色。好像披上了一件金黄的战甲的战士一样威武,趾高气扬地站着。一阵秋风吹过,顿时荡起一片金色的海洋,满树的叶子都在摇动,像是给秋风打招呼一样。

白雪皑皑的冬天,凛冽的寒风咆哮着。校园里所有树的叶子都纷纷掉落在地上,被鹅毛大雪深深的埋住了。尽管银杏树的叶子已经掉落,可这丝毫不影响银杏树骨子里的那种坚韧和挺拔,它依旧顶着呼啸的北风,屹立在教学楼旁。

春天的银杏树是细嫩的、可爱的;夏天的银杏树是茂盛的、翠绿的;秋天的银杏树是灿烂的、威武的;冬天的银杏树是坚韧的,挺拔的。我爱美丽的银杏树!

关于学校秋天的作文 篇7

啊,日月如梭,日月如梭。一转眼,美丽动人的秋姑娘又一次向咱们走来了。她使咱们心爱的学校变得更美丽。

秋雨是一瓶香水。走进后花园,芳香扑鼻的香气扑面而来,那是桂花开了。耀眼的绿叶托着金灿灿的桂花妹妹,桂花妹妹高兴的笑了起来,香味登时发出开来,发出到每个教室,发出到整个操场,发出到学校的角角落落。

秋风是一位画家。本来仍是碧绿的枫叶,现在早已变成了一团团红红的火焰,显得多么朝气蓬勃,精神焕发,把学校描绘得愈加美丽。

秋露仍是一罐颜料。咱们走在长长的石子路上,又来到了雪松旁。雪松仍是那么绿,还像曾经那样,昂首阔步,容光焕发,碧绿如春。

秋天是一位魔法师。咱们绕过假山,我来到观鱼亭。多少年了,这座亭子仍是那样新,那样美丽。往池里看一看,清请的水里时不时有几条小金鱼游上来游下去,若有若无,好像在和我一同玩捉迷藏似的。瞧!几条小金鱼正在争抢一根水草。只见一条小金鱼把尾巴摆来摆去,好象在八面威风地说:“这是我的食物,凭什么给你?”另一条似乎也不甘示弱,像是在说:“又不是你买的,为什么要让给你?”忽然,一条大鱼冲了过来,轻而一举地把水草叼走了。真是了鹬蚌相争,渔翁得利呀!

啊!这便是咱们秋天的学校,咱们每天在这里愉快地学习,日子当地。

关于学校秋天的作文 篇8

秋,总是给人以一种惆怅的感觉。诗人刘禹锡从前这么写道:“自古逢秋悲寂寥”,这一句诗写出的是诗人的悲痛,“秋”在此起了要害的效果。可是,在咱们的校园,秋天却有那另一番特别的现象。

校园的秋天并没有枯黄的现象,而是春一般的绿。校园实验楼的右边有一片小花园,花园中的植物依旧是绿莹莹的一片,看不出一点点的秋意。花园中的花草被精心修剪成了“北江之星”这四个大字,还被黄杨包围了起来,鼓励着咱们奋发向上。花园里还栽种着不少的铁树,叶子上泛着绿意,让人觉着好像现已跨过了冬天,来到春季。要提到春哪,最有春的象征意义的几颗杨柳不只没有落叶,还像春天似的抽出了芽,毫不受寒冷空气的影响。当然,花园里也少不了亭台楼阁、小桥流水。水面上长满了夏天常有绿萍,把水也映绿了。看吧,由绿色的水池往上看吧,空中、半空中,自上而下都是那么的清亮,那么绿莹莹的,整个的是块空灵的绿水晶。当然,只要那么一片绿哪儿够呢?综合楼旁、宿舍楼前都带着那么些绿意。那桂花树,散发出一阵阵的馨香,和那小草的新鲜味儿,都在轻轻潮湿的空气里酝酿。

鸟儿好像也沉迷上了这几块绿洲,树枝上,草丛中,处处都能够看见它们愉快的身影。每到正午,总能够听见它们在做作自己洪亮的歌喉,唱出婉转的曲子。

秋风总是少不了的,花园里,草丛中,没有枯黄的草在风中顶风飘动,摆弄着身子。

秋风在送给咱们阵阵清新的一同,又给咱们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的几节,却融合在了一同,引领咱们上前去。

关于学校秋天的作文 篇9

当这凉爽的秋风轻轻抚过老师和同学们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,树叶作曲家谱写出了美妙、动听的《秋之韵》,我们便知道--秋天,它来了!

金黄色的桂花开了,远远就能闻到芬芳扑鼻的桂花香味。每当我走过那桂花丛,总被那花香吸引,便能醒脑提神,桂花朵朵奇妙、千姿百态:有的随风摆动,仿佛一个个美丽的小花仙在跳舞;有的发出“沙沙”的响声,好像在高傲地说:“看,我是最美的桂花!”;有的垂头丧气,好像做错了事的小姑娘。

菊花也不落后,不愧是傲霜的菊花,让人觉得真是竞相开放、姹紫嫣红、流光溢彩、争奇斗艳、傲然挺立、含苞欲放。菊花挺立在秋风中,有的像张开的大伞,有的像昂首挺胸的画眉鸟。一只小鸟飞来闻到菊花的芳香,陶醉得不再飞翔,小树也不摇了,小草也停止了摆动。

金秋的阳光,温馨恬静,秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样的可爱,同夏一样的热情,同冬一样的迷人。这就是秋天,美丽的学校!

关于学校秋天的作文 篇10

人们都说秋天是黄叶纷飞,十分凄凉的,而我却认为秋天是富有绚丽色彩的。只要一跨进我们和学校的大门,就好象徜徉在缤纷的秋色之中。

秋天的校园,操场四周是桂花树的天地。枝繁叶茂的它们个个昂首挺胸,像打了胜仗的将军;躲在枝叶间黄色的桂花,如害羞的少女,香气四溢,沁人心脾。我常在花下漫步,那香气仿佛拂走了我心中的忧愁,让人感到心旷神怡。

桂花香飘万里,菊花傲然挺立。校园中最显眼的就数小花园了,那里是菊花的世界。身处园中,映入我眼帘的是一簇簇五彩缤纷的菊花,火红的,天蓝的,柠檬黄的,还有百合色的,让人目不暇接。迎着秋风,它们争奇斗研,喷芳吐香,耐寒的本性,令人神往,令人陶醉,令人钦佩。

守护在小花园旁的松树,还是那样挺拔,那样苍翠。在松树下,有一些可供休息的桌椅。吃完午饭,我和同学们总是三五成群地来到这里,或看书,或聊天,享受秋天带来的迷人气息……

最让我痴迷的还是生长在教学楼墙脚下的爬山虎。刚换上朴素黄衣的爬山虎一如既往,继续进行着它们的攀登旅程……这不禁让我想起了我们的校风:坚韧不拔,永不放弃。每当挫折降临时,我总会仰视着它,体会着它们永不懈怠的攀登精神。它们用自己纤细的身躯给予我极大的鼓舞,让我与之共同奋进。

秋天的校园,使我留恋;绚丽缤纷的她,令我沉醉;硕果累累的她,让我难忘;意气风发的她,更是我前进的动力!

作文收藏: 学校是乐园作文模板


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,一篇好作文切忌东拉西扯。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?下面的内容是小编为大家整理的作文收藏: 学校是乐园作文模板,供大家参考。

我们的学习宝地,成才之园——学校里有许多美丽的景色,我们的学校当然也列在其中:春天鸟语花香,夏天绿树成阴,秋天落叶归根,冬天白雪一片。俗话说“百闻不如一见”,今天,我就带领大家一起去观赏一下“学校游乐园”—操场吧。

我们学校的操场上有醒目的跑道和宽阔的球场。跑道真长啊,长得让你跑上几圈就会累得气喘吁吁;跑道真宽啊,宽得六七个人并排跑也不觉得拥挤;跑道真鲜艳啊,如果你在高空鸟瞰也能一眼就认出来。跑道旁还有一个金黄的沙坑,同学们跳进沙坑后,既不会擦伤也不会陷进去,是个测量跳远的好地方。

每当体育课的自由活动时,操场就像一块无形而又巨大的磁铁,吸引着我们,我们便会不约而同得走向操场,在操场上打篮球,跑步比赛,踢足球……好不热闹。直到体育老师吹哨子了才依依不舍地和操场“告别”。你瞧,这操场真是令人喜爱。

操场四周有四大块青翠的草地,春天,草地上开了几朵小红花真是“青草丛中一点红”;夏天会有好几颗小小的,绿绿的野果子,酸溜溜的;秋天,满地都是枯黄色的“蝴蝶”,踩上去“沙沙”作响,就像是在演奏《秋天交响区》;冬天,白雪覆盖了整片草地,银装素裹。平时,我们不去操场玩耍时,就选定了这块“风水宝地”,在上面尽情地嬉戏。累了,就平躺在柔软的草地里,阳光照在身上,暖烘烘,痒酥酥的,还时不时地飘来一阵阵花儿的芳香,那感觉真的是好惬意啊!

草坪附近还有几棵挺拔的大树,它虽然没有婀娜的身姿,虽然没有扑鼻的清香,但是却给我一种温馨感,亲切感,因为他们可是我朝夕相处四年之久的老朋友啊,能不亲切吗?

这样的跑道围绕着这样的球场,这样的球场衬托着这样的跑道,再加上空中白云飘飘,树枝上鲜花簇簇,主席台上国旗飘扬,让人感到像是进入了人间天堂个大门,啊,操场!你是我心目中最最美丽的地方,啊,操场!我喜欢你!

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